精神文明作文素材通用19篇
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952024年中考写作素材积累:小草的精神
全文共 2070 字
+ 加入清单赋得古原草送别——唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
孙女牙牙学语的时候,这是教给孙女背诵的古诗之一。孙女还太小,记不住那么多,就教会了前面的四句话,也是最脍炙人口的四句。这是一首生命的赞歌,枯荣之间,生生不息,为小草赋予了坚强不屈的性格。
当初,教孩子背诵这首诗的时候,并没有想到我会用一篇文字,为名不见经传的小草正名。不记得是谁说过这话:“不能像苍蝇那样死,也不能像野草那样生。”这话无论是听起来、还是字面上解释,都是贬义词,把小草和苍蝇相提并论,实在是有些冤枉。就个体而言,小草虽然卑微、弱小,但是,它在风雨飘摇中也一样努力向上,去迎接阳光雨露的爱抚,为美丽的春天奉献了自己的一切,小草顽强的生命力是不可比拟的。苍蝇是个什么东西?就是一个在腐败的场合,频频出现的害群之马。它的一生,除了追逐臭气,不会干别的,人们对它的态度,就是坚决的消灭。两者根本就没有可比性,把它们两个硬性放在一起,似乎有“拉郎配”的味道。
“离离原上草”,写的就不是小草的个体,而是群体。一派葱茏,一派生机盎然。小草,就个体而言,是微不足道的,群体来讲,就是一片美丽的草原。蓝天白云下,一座座蒙古包,一群群牛羊,花海如潮,花香遍野,此情此景,哪里与苍蝇有半点的关系?小草有顽强的生命力,一缕春风,一丝春雨,就会看到一片新绿。无论是否贫瘠,哪怕只有一丁点的土,也能看到它的身影。哪怕是被践踏得变了形,也会努力向上,去完成枯荣的轮回。
苍蝇随时随地都是不受欢迎的,必欲除之而后快,原因就是它带给人们的视觉效应就是厌恶。小草也有不受欢迎的时候,比如农民就不欢迎它,田园就不欢迎它。农民一生辛苦,都在和小草做顽强的斗争。科学现在发展了,有各种用途的除草剂,大大减轻了农民的劳动强度,颇受农民欢迎。科学的发展,粮食作物的产量大幅度提高,所派生出来的负效应也在提高,粮食作物的口感不如以前了,吃在嘴里没有了原先的香味。
小草比较受城里人垂青,一块块绿地,点缀在城市花园里,或者是街道小区,它所释放出来的氧气,大大缓解了城市特有的味道,也给城市居民创造了优美舒适的生活环境。
人的生命无论长短,都用一生来概括,就像小草一样,一春一秋也是一个轮回。作为一个有思想的智慧生物,生命的演变不会是简单的一荣一枯的过程。有思想就应该有生活的目标,并且为这个目标的实现,不遗余力的做艰苦努力,人生的价值,就是在不断的追求中加以体现。有思想,就可以支配行为,这就是人和动物的区别。即使动物再聪明,也只是简单的模仿,与有意识的支配行为,有着本质上的区别。
小草是植物,是地球生物不可或缺的一个群体。郑智化在歌词中唱道:小小的草迎风在摇/狂风暴雨中挺直了腰/别笑我小别笑我孬/风吹雨打之后依然不倒......小草身上有一股韧性,很值得人们欣赏和效仿。生活不会像我们想象的那样完美,我们行走在红尘中,也难免会遇到很多困难,就像是一株小草在风雨中飘摇。在社会上行走,生活环境和生活状态尽管不尽如人意,与小草的生活环境相比,不知要好多少倍,小草依然能顽强的生活着,就是心中有一种强烈的渴望。那就是成长的渴望。
有许多客观现实是我们无法选择的。比如家庭、社会层面、所面临的生活状况,是不可逆转的客观现实,就像是小草无权选择所要生长的土地一样。小草依然能忘我的生长着,依然能自由的生长着。我们无法选择固有的生活状况,我们可以选择以怎样的心态去面对生活的挑战。面对重压,有的人选择逃避退让,有的人选择知难而进。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草选择的是重新来过。只要给我机会,我就会重新活出自己的精彩。或许,这就是小草的一种精神吧。
生活的艰难困苦,是我们应该承受的考验,在考验面前以什么样的精神面貌出现,也就体现了你有多么大的勇气去战胜眼前的困难。烈火焚烧可以说是小草所面临的最大的困境,浴火而生也体现了小草的顽强与拼搏精神。当然,小草只是一种小小的植物,它所体现的只是一个植物简单的枯荣过程。作为一个有思想,能支配自身行为的人来讲,小草的生存状态,浴火重生的不死精神,是不是值得人们借鉴和效仿?
烈火焚烧对小草是一个毁灭性的打击,试想一下,在烈焰面前,一切都化为乌有,只落得“白茫茫大地一片真干净”,这只是一个表象,灰烬的下面,还有小草不死的根系,只要有一丝春风,就会是一片旺盛的生机。“野火烧不尽”,一个“烧”字,强调的是毁灭性的力量。在毁灭性的打击面前,又该做出怎样的选择呢?我想,不同的人就会做出不同的回答。有一点是肯定的,不管你是什么态度,是什么姿势面对打击,已经发生的事实都无可改变,为何不潇洒的面对呢?
面对困境,面对挫折,实际上就是如何直面自己的人生。我们可以不富有,我们可以无权利,我们不可以缺乏无畏的精神。无畏,不是高大得需要昂视的气贯长虹般伟岸的身影,它只是一种精神。挫折的大与小都是困境,在困境面前,你可以沉思,甚至你可以流泪,当你面对困境的时候,眼神是刚毅的,你的身体里就会透露出无畏的精神。我想,这点挫折在你的脚下就不算什么了。
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篇1:传承弘扬雷锋精神作文素材
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他立过二等奖一次,三等奖三次。他把自己旺盛的青春全部奉献给了党,献给了人民,他把自己所有的,一双袜子缝了又补,补了又缝。平时的收入不多,却赞起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个爱岗敬业和极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下了一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。
我们身边有许多像雷锋这样的人,扫大街的清洁工,永远不嫌累;扶老奶奶过马路的小学生,做好事做到地;做公交让位置的人,尊老爱幼……至于我们家的“雷锋”嘛,非我妈妈莫属。
有一件事,至今使我难忘。一次,邻居家的阿姨因为腿部被车撞伤,住进了医院。妈妈知道了,每天都去医院看望她,还经常买一些水果、补品给她,有时候妈妈还会从家里带一些笑话书,给阿姨讲笑话逗阿姨发笑。阿姨还说:“在医院里有有趣,有这么好的姐妹陪着我!”
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂:岁月流逝,逝不走我们的热情。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代雷锋的足迹。也许你不经意的一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你以一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑、怀着善良,用一句温柔的话语打开一个人的心扉;做一件体贴人的事情,温暖冰冷的手掌;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流流传的感动的情份……
篇2:学雷锋精神做文明使者
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我们要把学习雷锋贯彻到平时的生活中去,组成雷锋学习小队,开展环保小队入社区活动。帮助孤寡老人做家务,帮助环卫阿姨打扫卫生。本周日上午,同学们高唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,打着一面红旗向学校对面的东旭小区出发。
我们“红领巾”队来到小区广场,每人拿着笤帚和簸箕,在花坛边打扫垃圾,在树丛中清理杂草,干得非常卖力和认真,引来不少老人观看。他们说:“你看看小雷锋又来了……。”听了人们的夸赞,我们感觉很光荣。
从花坛一直走到胡同,又穿过巷口和大街,回头一看,广场和街道干干净净,一尘不染。广场和街道的卫生打扫干净后,我们下一个任务就是清理城市“牛皮癣”。有人拿水桶、有人拿铲子、还有人拿抹布,仔细地去刮树上的、电线杆上的、还有墙壁上的各种小广告。虽然天气还是比较寒冷,但是大家的额头上都冒出了汗珠,同学们干得非常起劲,有一种不清理干净誓不罢休的精神。同学们边清理边议论:这些乱贴广告的家伙,污染环境、毁坏建筑物和植物,真是百害而无一利,城市的文明和卫生都被他们给污染了。
在打扫一个楼道卫生的时候,一位老大爷打开门,让我们到他家里去喝点水,休息休息。我们笑着对爷爷说:“大爷,我们是学雷锋小队的,来小区义务劳动。”老大爷笑着说:“好啊,孩子们辛苦了,真是活雷锋啊!”我们说:“我们雷锋小队,天天学雷锋,以后还会常来的。”同学们把小区的卫生打扫干净了,但是身上、脸上都沾满了泥灰,可是同学们却感觉到非常的漂亮。
学习雷锋并不是一句口号,而是勤勤恳恳、实实在在要做的事情。我们每一个少先队员都应当不懈努力,不懈奋斗,以为人民服务为宗旨,做一颗永不生锈的螺丝钉。做事认真,乐于奉献,时时刻刻以雷锋为榜样,从小事做起,从一点一滴做起,做新时代的雷锋实践者,为祖国和社会做出自己的贡献!
篇3:文明之光薪火相传作文素材
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+ 加入清单今天,我们西装革履,却褪下了汉家衣裳;我们学会了使用刀叉,却忘记了下箸的方法;我们堆砌起高楼大厦,却捣毁了祠堂牌坊;我们谈论着民主殿堂,却找不到礼仪之邦!
国学大师南怀瑾先生说:“一个国家,一个民族,亡国不可怕,最可怕的就是一个国家和一个民族将自己的根本文化亡掉了”。欧风美雨只能侵蚀着我们的肉身,但无法转变我们的灵魂,最可怕的是我们自己对传统文明的大肆摧残。
敦煌莫高窟是西域的明珠,然而今天想要研究敦煌文化的中国专家却只能从外国博物馆借来影像资料。因为在动乱的年代,这个文化宝库的钥匙掌握在一个无知道士的手中,他以几根白菜的价钱,出卖了价值连城的文物,他将精美绝伦的彩陶锤烂,竖起了几个东倒西歪的罗汉!敦煌在哭泣,文明凝固在碎片中!可悲的是后人依旧重复着毁灭文明的举动。我们肆无忌惮地在故宫的铜缸上刻字,反正我们不用这长满绿苔的破缸洗漱;我们嘻嘻哈哈地将课本上古人的面孔涂抹,反正我们不会将他们的思想铭记……无知与遗忘,黯淡了文明之光。扪心自问,五千的文明在我们的思想上烙下的印迹,真的随风而逝吗?
在二零一四年的冬天,一则简洁的公益广告让无数颗在世俗中冷漠的心有了颤动。在这则仅有5分钟的广告中,讲述了好几个有关筷子的故事。福建,父亲阻止了儿子迫不及待伸出的筷子,告诉他“让爷爷先夹”,一个简单的动作告诉我们要“明礼”,是中华尊敬长辈的传统;旧金山,一位年迈的华侨将一双筷子供奉在父母的牌位前,筷子传达了他对遥远的家乡——那片养育他的土地的“思念”;四川,邻居邀请独自过年的老人来自己家吃年夜饭,一句“不就是添双筷子嘛”,是华夏崇信修睦的美德……
当众人以使用刀叉吃西餐为文明的象征时,一双筷子却重新出现在人们的视野,成为传承了整个民族情感、道德与文化的体现,让沉迷于西方文明,对伦理纲常丧失信心的我们发现,传统并未丧失,它一直在我们身边与时代交融并存。就如同人民大学新闻学院的喻国明院长所说,它是“顶天”的,以一个触点将社会诉求放大,让被雾霾遮蔽的人们的良知、情感、文化激发出来,引起共振;它又是“立地”的为观众找到一个承载物,把自己的情感、情怀装进去。
我们欣慰地发现,传统文化并未断绝,历经沧桑的文明有如巨龙一般依旧主宰着人们的精神世界,我们的传统文化与精神文明依然顽强,好比我们用筷子夹起精神食粮而不是刀叉,用汉字书写历史而不是字母。
铭记传统,保持中华文化的本真;传承并发扬,是我们义不容辞的责任。让我们行动起来!传承在你我手中,温暖在我们心中。我们每个人都应该铭记:我们的先祖为炎黄,我们的民族是中华,我们的文明叫华夏。五千年的沧桑锻造了我们的肉体,而灵魂便是那百家争鸣的辉煌!
篇4:2024中考素材积累:景海鹏的航天精神助推航天梦
全文共 809 字
+ 加入清单天宫游太空,神舟赴星河。今晨7时30分,神舟十一号载人飞船发射成功,景海鹏和陈冬开启中国航天员迄今最长太空驻留。
还记得2013年大年初一新春佳节之际,书画家翟德年受邀与景海鹏一家人及北京军区张峻峰同仁共聚晚餐。初见景海鹏的爱人张萍,得体的服饰、简约的发髻、柔和的眼神,轻声细语,说起话来娴静而温暖。翟德年望着极少出现在公共场合的航天员背后的女人,再联想到景海鹏的严谨硬朗,更觉相得益彰。
在餐桌上,同为晋南老乡的景海鹏与翟德年便打开了话匣子,甚是亲切。翟德年望着神采奕奕的景海鹏问道:“神七、神九的飞天梦想实现后,您在接下来的日子里还会继续训练吗?”景海鹏笑了笑说:“我还会一如既往地投入训练当中。因为我的下一个梦想又萌生了,那就是备战神舟十一号飞行任务。只有这样,人才有追求,才活得充实。”他说,虽然航天员这个职业有风险有挑战,但“我热爱这个职业”。
十八年前,景海鹏如愿成为中国首批航天员。从那时起,飞天便成为他的梦想。十年等待,一朝梦圆。事实上,这个生在农村、黄土地上长大的山西运城人,还有着更大的动力——回报祖国的栽培。“我一个农村娃实现了一个又一个梦想,都是国家培养的结果。”景海鹏仔细浏览着《德年书画报》说道:“我要回报国家。可怎么才是回报国家呢?就是多执行任务,把所有在地面实现不了的,通过航天员在太空实现,从而造福全人类。就像您的书画艺术一样,不仅是文化的传承,而且是中华民族通往世界的窗口。您多年来的书画交流展览蕴意着一种民族精神和文化拓展,既促进了国际与中国友谊的发展,也展现了东方之美的中国文化。”
翟德年观看着电视画面景海鹏的镜头回忆道:“景海鹏思维缜密而快捷,语速恰到好处但语意绵密不绝、层层推进。他的话语朴素中带着升华、思辨中透着睿智,在不动声色中有一种打动人心的力量。”
景海鹏的身上不仅承载着航天精神,更承载着我国航天事业的未来。重游璀璨星空,俯瞰美丽家园。太空探索永无止境,航天强国梦想启航。
篇5:优秀作文:弘扬礼让精神畅享文明交通
全文共 753 字
+ 加入清单俗话说;衣食住行是人们每天必不可少的事情,出行对我们来说更为重要,大大小小的事情,并不是足不出户就能办到的。更多呢,还要靠人们出行才能解决。现在上学,下学堵车的情景已不足为奇,然而马路上车水马龙的现象让人着急不已,面对这样的状况,作为小学生的我们,有必要尽一份力去畅想交通,去营造文明交通。
2015年是自1991年以来,重大交通事故发生最高的一年,惨剧的发生,给无数的家庭带来了巨大的悲痛,给社会带来重大的损失。
可见,遵守交通规则,人人有责,作为一名小学生,我们应该怎么做呢?首先,我们应该身体力行,以身作则,用实际的行动去参与交通建设,尽量避免交通事故发生。在日常生活中,我们应该遵守交通规则,珍惜自己宝贵的生命,安全出行:每天上下学时,应该时刻注意红绿灯及其一切车辆,按要求走斑马线等。不要图一二秒的便利,视交通规则不顾,以致造成不必要的的损失和后果。当父母喝了酒,要驾车时,我们要制止违章行为,必免不必要的事故发生;其次,我们还要认真学习交通规则,并带头努力实施,在自己家所在的社区进行宣传,以便做到维护交通环境,人人有责,让我们的行动带起周围人,人人把“喜迎建国70周年,文明交通我参与”的思想牢记在心中。
俗话说得好:“马路如虎口,而偏偏就有人站在虎口的中央”,面对四面八方的车辆,人流,能够镇定自如的指挥交通,那就是令我们敬佩的-———交通警察。他们一年四季顶着风吹日晒,淋雨傲雪,毫无怨言的坚守在自己的岗位上;每逢节假日,当人们高高兴兴的出门,平平安安的回来时,有谁想过令我们肃然起敬的交通警察。
每当我看到这些时,心里油然而生对他们的敬意,为生活中有他们,感到骄傲,但人们又怎知他们背后的艰辛呢?
如果有一天,我变成了交通警察,我一定会尽我最大的努力,做好我的本职工作,让人们开心出门,平安而归。
篇6:文明还得靠大家努力_作文素材
全文共 1428 字
+ 加入清单“希望各城市的领导和市民积极配合,争取当文明城市的文明人… …”声音缓缓从收音机传出,这些宣传语都是关于创建文明城市的。至今我已听到过不下一千次这类宣传话语了。
我虽只是位小学生,却也常听起父母说的“文明城市”。我不屑:创建文明城市,根本就没什么改变,只是常常向我们宣传、“教育”,城市还是一如既往:该脏的脏,该骂的骂… …根本无任何起色… …
可我错了,原来,简简单单的一句“创建文明城市,由我做起!”也能让市民们由心,产生出一份“不为人知的”责任感。
那天,北风呼啸,我被一件大大的羽绒裹住身体。星期一是最难受的一天,既要早去学校处理上星期剩下的“任务”,还要忍受人群挤得满满的街道的闹哄哄的声音。我穿过一条“人山人海”的街道,走往街尽头的学校。
忽然这时,不知什么时候,脚下突然出现一辆手推车,而我不幸地摔倒了——额头上被磕出了一个小小的红印,手里的暖水壶不知滚到何处… …我愤怒地低声诅咒了一声:“该死的,还说什么文明城市,要是文明城市,也不会这样了… …该死的街道!”
就在我还坐在地上发愣的时候,不知哪儿伸来了一双手,慢慢地将我扶起;等我站起,惊异地发现,所有人都用关切的目光望着我;一位阿姨不知从何处拾起我的暖水壶,微笑着递给我;还有一位阿姨用一张创可贴帮我贴在额头上;有人亲切地问候我… …我的心好暖好暖… …
我被眼前的一切惊得不知所措,连嘴巴也变得结巴起来了,“谢…谢…”有些人也似乎和我一样,不知该说什么,有个人竟说:“没关系…呃…做文明城市就…就,就要从自己做起,对吧!呵呵…”说完还有点脸红起来。其他人也跟着附和起来:“是啊,是啊,文明城市还得大家努力啊!”
过了一会儿,我好容易才从这片热心的人群中挤出来,心中细细嚼着他们刚刚说的话:“文明城市还得靠大家努力啊… …”心里好像被什么撞了一下… …
想着,想着,不知不觉地就快要来到了学校门口,谁料,忽然一位初中生骑着自行车突然在岔路口出现,我再次不幸地被撞倒… …
人和自行车重重地压在我身上,我痛苦地叫唤:“唉哟… …”压在我身上的初中生也不怎么好过,头磕在自行车的横杠上,长发凌乱不堪。好不容易才站起身来,初中生也扶着自行车起来,我原以为她会以初中生的身份“教育”我,所以低着头,等待她的破口大骂。
谁料,她柔声问我:“没事吧?真不好意思,今天赶时间,没看清楚。”我惊异地抬起头来,只见一位漂亮的姐姐微笑着问我,我不禁脸红了起来——她的额头上分明有着明显的红印。我颤抖着问:“你的额头… …没事吧… …”她先是摸了摸额头,依旧微笑着:“没事,这点小皮外伤,算不了什么,倒是你,你是读这间小学的吧,好像快要迟到了吧…”我下意识地看看表,“呀!”我惊叫,急忙说:“对不起!我先走了,真是对不起!”她依旧微笑着说:“没事,好好上学,为文明城市做贡献!”我的心再次暖烘烘地… …
我踏进学校,广播里缓缓传出声音:“公布几件好人好事:有位同学在昨天下午拾到一个钱包,如果有哪位丢失了,请到主任室认领 … …”我走上楼梯,和许多同学擦身而过,忽然,一位老师向我迎面走来,后面一位同学停住匆忙的脚步,向老师敬礼,微笑着说:“老师好!”我愣住,呆站在原地,愣愣地举起手,结巴地说:“老师… …好,好!”老师微笑着摸着我的头,微笑着说:“你们好啊!”下课,我走到走廊,俯视操场,同学们好像打扫地更勤劳了,更礼貌了,更自觉了,更文明了… …
我总算是明白了:文明城市还得靠大家努力啊!
……
[文明还得靠大家努力_作文素材
篇7:弘扬雷锋精神争做文明学生的作文
全文共 623 字
+ 加入清单雷锋—— 一个不朽的名字;一个时代的标杆;一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生,不仅要学习雷锋做人,更要弘扬雷锋精神。 学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青少年风范,不断实现人格和品行的升华。 弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神。付诸实际行动,共创文明校园。学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律,讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。
发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲,奋进求实,努力学习,培养和树立正确的人生观,。多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的科学文化修养。
弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费,同学间不进行盲目的物质条件攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
我们青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望,用实际行动学习和弘扬雷锋精神,为祖国的现代化建设做贡献。
[弘扬雷锋精神争做文明学生的作文
篇8:2024小学六年级作文素材:歌颂雷锋精神
全文共 640 字
+ 加入清单三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
记得还有一次,妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
我认为雷锋的精神应该继续传承下去。
篇9:共享时代,共享我们的精神文明作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单自从共享单车盛行以来,各种共享资源像雨后春笋般向我们席卷而来,小到一本书、一把雨伞、一直篮球,大到共享健身房、共享汽车,我们在不知不觉中已经迎来了一个全新的时代——共享时代。
我们有幸在共享时代里,享受着它带来的巨大便利。再也不用为最后一公里而愁眉苦脸了,拿起手机,扫一扫,就可以潇洒地骑上单车,悠哉游哉地到达目的地;再也不用为突如其来的大雨而打乱行程,扫一扫,就可以打上共享雨伞,来一次雨中漫步;再也不用为无处健身而束缚自己的手脚,扫一扫,功能齐全的健身房随时为你敞开大门……共享时代,我们拥有了更便捷更低碳环保的生活,更开放的心态,更高的生活质量。可是,朋友们,当共享时代不可阻挡地想我们走来的时候,我们时候已经做好足够的准备迎接她的到来?
请看那随意停放的共享单车,已经成为我们亟待解决的社会问题。马路边东倒西歪的共享单车,像是在控诉着人们对它的恶劣行径:有的二维码被篡改,有的零部件被随意破坏或拆解,有的居然上了私锁。原本该由大众分享的便捷之物,成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心,精神缺失的人们每天上演着一幕幕与共享时代健康发展极端不和谐的丑剧,暴露出人性中最最丑陋的一面。
令人倍感欣慰的是,有关政府和企业已经意识到这一系列的问题,各种科技手段渐渐实现了电子约束的效用。可是任何一个时代要真正地健康发展仅靠外在的约束还是远远不够的。只有在人们心中真正树立起精神文明的城墙,才能将各种与时代发展相悖的丑陋行为阻隔在外。当我们能够在于己方便的时候发扬与人方便的文明之风,那么“共享”的精神实质才能得到更好的传扬。
共享时代,是对我们整个民族精神文明的一次大考验,让我们一起以阳光的心态,自律的意识,良好的公德,坦坦荡荡地迎接共享时代,享受共享的生活。
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+ 加入清单三习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触
对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢
对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。
在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!
篇11:优秀作文:弘扬礼让精神畅享文明交通
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+ 加入清单道路交通是我们生活中必不可少的,道路交通是城市的一张名片,如果这个城市的交通不好,意味着这个城市将一塌糊涂。争做文明交通市民必须从我做起。
有时候,大家会看到堵车的现象,而有些司机,他们为了赶时间,在缝隙中穿来穿去,弄得周围的马路一塌糊涂。最后,就连自己也出不去了。
其实,如果行人、车辆在些路段能够礼让三先,有秩序、讲文明地依次通过,那么就能畅其行;反之,如果人人都争先恐后,不遵守交通法规,蜂拥向前,就会造成交通堵塞,甚至会引发严重交通事故。
因此,文明交通礼让——从我做起。
从我做起:做到文明驾车。驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格和报废车辆。
从我做起:文明乘车。乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。
从我做起:文明停车。不乱停乱放汽车、摩托车、自行车等交通工具,要放到规定地点。
从我做起:文明行路。不闯红灯,做到红灯停,绿灯行。骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢道,不急转猛拐,低头行驶。过马路要走人行横道和天桥、地道,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行。
从我做起:车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一份秩序。不管在什么情况下,该让就要让。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红灯的情况下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。
在一定环境条件下,有些人争先恐后,各不相让,不遵守交通法规,却往往落个适得其反的效果,就是“欲速则不达”。所以,人人都礼让,人人遵守交通规则,道路才畅通。
篇12:2024高考写作素材:铭记抗战精神
全文共 1470 字
+ 加入清单导语:中国人民伟大的抗战精神,汇聚起气势磅礴的力量,极大振奋了世界反法西斯的斗志,为各国注入了战胜邪恶力量的信心。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
正视与铭记中国人民在世界反法西斯战争中作出的不可磨灭的历史贡献,是为了守护历史真相与人类良知,与各国一道捍卫用鲜血和生命换来的和平。
“伟大的中国抗战,不但是中国的事,东方的事,也是世界的事”。诚如毛泽东所言,中国人民抗日战争从一开始就具有拯救人类文明、保卫世界和平的重大意义。
20世纪30年代,战争的幽灵在世界各个角落流窜——在非洲,意大利发动侵略埃塞俄比亚战争;在欧洲,除支持佛朗哥集团挑起西班牙内战,德国还吞并奥地利,肢解捷克斯洛伐克;在亚洲,日本在九一八事变后侵占中国东北,直至1937年发动全面侵华战争……
英、法等国采取绥靖政策,签订《慕尼黑协定》后,英国首相张伯伦甚至高喊:“从今以后,整整一代的和平有了保证”。美国奉行“中立”立场,面对日本称霸野心,美国国务卿赫尔甚至安抚日本,称美国将“走一半的路去迎合日本政府”。然而,绥靖“中立”非但没能换来哪怕短暂的和平,反而使法西斯的气焰愈发嚣张。
与此形成鲜明对比,在东方,面对悬殊的军事实力与经济实力,中国人民在抗日民族统一战线旗帜下,以血肉之躯同日本侵略者展开了一场艰苦卓绝的全民族抗战,最终宣告了日本军国主义的彻底失败。
中国人民用实际行动作出表率,并直接影响世界反法西斯战争的进程。中国抗战持续时间最长,牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,消耗了绝大部分日军精锐部队,在战略上有力支援了欧洲和太平洋及亚洲其他地区的反法西斯战争,是当之无愧的东方主战场。
中国人民不仅为自身的主权和领土完整而战,而且为世界和平正义而战。中华儿女与各国人民同仇敌忾、并肩作战,展现了大国的责任与担当。尽管自身异常困难,但中国仍然尽最大努力为朝鲜、越南等亚洲国家和民族提供支援;苏联战场上,毛岸英、唐铎等许多中国热血青年战斗在一线;诺曼底登陆战伊始,中国工程师叶绍荫带领团队研究突破了真空管技术,解决了盟军地对空通信故障,保证飞机掩护配合作战……
积贫积弱的中国如何能够战胜日本军国主义?依靠的是中国人民前所未有的觉悟和团结,是中国共产党领导下坚忍不拔、英勇顽强的全民族抗战精神。伟大的抗战精神感动着、震撼着每一位与之切身接触过的西方人士:埃德加·斯诺感受到中国共产党及其领导的人民军队有一种独特的力量,他称之为“东方魔力”“兴国之光”;白求恩满怀激情地说,“我曾经参加过第一次世界大战,也参加过西班牙战争,然而中国军队这种勇敢的精神,我在世界上还未曾发现过”;哈佛大学政治学与国际事务教授罗斯·特里尔感叹,不管物质条件如何艰苦,他们有共同的目标,他们正用自己的双手建造崭新的世界。
中国人民伟大的抗战精神,汇聚起气势磅礴的力量,极大振奋了世界反法西斯的斗志,为各国注入了战胜邪恶力量的信心。面对德军疯狂进攻,英国首相丘吉尔提出“效法中国”,称赞“中国人民之奇异实力”,苏联最高统帅斯大林提出“以中国为榜样”。美国总统罗斯福致电中国政府,称“中国军队对贵国遭受野蛮侵略所进行的英勇抵抗已经赢得美国和一切热爱自由民族的最高赞誉”,中国人民的坚决抵抗“乃是对其他联合国家军队和全体人民的鼓舞”。
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民抗日战争的胜利也是世界和平与正义的胜利。正视并铭记中国在世界反法西斯战争中作出的不可磨灭的历史贡献,正是为了守护历史真相与人类良知,与各国一道捍卫用鲜血和生命换来的和平。
篇13:有关文明礼仪的中考写作素材
全文共 3398 字
+ 加入清单导语:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.德厚者流光,德薄者流卑。
2.让者,礼之实也。——朱熹
3.静以修身,俭以养德。——诸葛亮
4.安上治民,莫善于礼。——孝经
5.德行广大而守以恭者荣。
6.德必报,怨不仇。——赵谦
7.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
8.礼,不妄说人,不辞费。
9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10.为善则预,为恶则去。
11.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
12.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
13.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
14.礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
15.人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
17.向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
18.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
19.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
20.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
21.有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
22.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
23.德厚者流光,德薄者流卑。
24.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
25.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
26.以爱己之心爱人则尽。——张载仁
27.仁之发处自是爱。——朱熹
28.人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
29.信则人任焉。——论语
30.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
31.君子诚之为贵。——礼记
32.君子己善,亦乐人之善也。——礼记
33.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
34.敬人者,人恒敬之。——孟子
35.德行广大而守以恭者荣。
36.为善则预,为恶则去。
37.不学礼,无以立。——孔子
38.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
39.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
40.学校是学习之所,文明是成功之本。
41.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
42.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
43.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
44.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
45.让,德之主也,让之谓懿德。——左传
46.让者,礼之实也。——朱熹
47.让,德之主也,让之谓懿德。——左传
48.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特
49.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
50.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
51.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
52.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
53.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
54.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
55.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
56.心诚气温,气和辞婉,必能动人。——薛宣《谈书录》
57.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
58.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传
59.彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生
60.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
61.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
62.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
63.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
64.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
65."礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
66.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
67.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
68.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
69.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
70.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
71.高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
72.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
73.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
74.有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
75.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
76.只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
77.礼貌是人类共处的金钥匙。
78.不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
79.倾听可以使说话者感到被尊重。
80.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
81.知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒
82.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
83.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
84.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
85.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
86.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
87.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
88.礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
89.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
90.尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
91.待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》
92.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
93."幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。——恩格斯"""
94.土扶可城墙,积德为厚地。——李白
95.礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
96.世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔
97.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
98.礼者,人道之极也。——荀子
99.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
100.一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔
101.仁之发处自是爱。——朱熹
102.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传
103.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
104.无礼是无知的私生子。——巴特勒
105.博学于文,约之以礼。——孔子
106.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
107.以爱己之心爱人则尽。——张载仁
108.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
109.道之以告德,齐之以礼。——论语
110.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
111.礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白
112.礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
113.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
114.生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄。赫尔岑
115.礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
116.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
117.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
118.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
119.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋
120.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
篇14:弘扬雷锋精神争做文明学生作文
全文共 872 字
+ 加入清单1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
篇15:弘扬民族精神传承文明礼仪优秀征文1500字
全文共 3164 字
+ 加入清单中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。以下是小编给大家整理的弘扬民族精神传承文明礼仪征文的内容,欢迎大家查看!
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
一. 爱国、气节
列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……
以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二. 奋发、立志
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!
有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
三. 改革、创新
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
四. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。 杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
五. 勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
六. 敬长、知礼
敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
篇16:传承弘扬雷锋精神作文素材
全文共 811 字
+ 加入清单一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
三月,充满朝气的季节,而这朝气却被万物谱写。在春天里,小草探出头儿要张望世界,默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱,争先恐后地冒出来,向世间问好;一切的一切,都有着崭新的面貌。
三月的风儿瞬间向我们吹来,带着雨露和清香。话说“三月风,学雷锋”,说起雷锋,我们不得不向他致敬,雷锋的一生,我们也不得不感叹。有人说,雷锋让自己一生都在为人民服务,是在履行自己当初的诺言。
那时候雷锋还小,就成了孤儿,邻居家的六叔奶奶收养了他,他觉得自己寄住人家篱下,应该帮助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了雷锋的柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋嚷道:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。
雷锋为了让这种不公平的社会现象不度发生,他发奋读书,1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。那年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功三次,并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。
他曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样,为人民做好事,发扬着正能量。
我们作为正值青春的高中生,是不也觉得自己该做些什么才好呢?
对,他,雷锋叔叔,我们三月里的楷模,我们要为他继续发扬正能量,让我们伸出双手,去给世界朝气,增添色彩,向雷锋叔叔学习!
篇17:关于敬业精神的写作素材
全文共 4022 字
+ 加入清单导语:“选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。”这是非典时期出名的一位医生钟南山说过的话,这句话,说出了医生该有的职责和精神。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
医生该有怎样的敬业精神,首先得了解医生是什么。医生是进行医疗事业的人,又称医师,古代称大夫或郎中。“医生”其本意是指专精医学的人,“生”指先生(也是以前社会对师长的敬称)。唐朝的医疗行政机构叫太医署,它采取政教合一的政策,既是医务行政机构,又是医学教育机构,是世界上最早的医学院。现在“大夫”一词在北方人中也常用。医生也叫杏林。据称,三国时,东吴有位名医叫董奉,精通医道,有妙手回春之术,医德也高。他晚年为百姓治病不收诊费和药钱,但要求病人痊愈后必须到山上种植杏树,名为“康乐杏”。后来,“杏林”用来专指医术精良,医德高尚的医生。那么,好医生又应扮演好那些角色呢?角色医学之父希波克拉底说过医生有三件法宝:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。这样看来,医生的角色就不能简单的概括为“诊疗机器”,我认为一名合格的医生就如同一名经验丰富的危机处理专家,在不同的阶段所扮演的角色都是不一样的,且步步都要求做到极致,他要是艺术家、是革命家、更要是实践家。这就不得不了解医生的敬业精神到底是什么。
作为一个医生,该有应有的职业道德,比如应时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
在如今这个时代,医患关系成了我们日益关注的焦点,为什么现在的患者和医生不再是“主动被动,指导合作”的类型,而变成了患者说什么,医生做什么。医生的威信为何遭到了威胁,其实也并不是时代造成,最起初的原因还应该看向医生本身。追溯到医患关系还未变遭之前,举一个例子,一位北京患者,怀疑自己有糖尿病,而去赫赫有名的大医院,找到了鼎鼎有名的这方面的权威专家求助,先后一共两次,他仔细的回忆当时的过程,第一次,那位权威一共接待了他十分钟左右,其中对话的时间大概30秒,只是很简单地问了些问题,然后在剩余的近10分钟时间里,该权威共填了23张化验单,最后关照他怎么怎么去做这些化验。什么时候再来找他。第二次,求诊时间大约12分钟,权威用了近10分钟在一张张看化验单,一边看一边自言自语,然后有约1分钟在写处方,开了四种药,又用半分钟简单介绍了服用方法,整个治疗便结束了。两次总共对话不过10来句,而费用却近2000元(不含药费,仅专家号加检测费)。在整个过程中,权威态度和谐中带有一种让人感到威严的冷峻。很显然,这位医学权威所做的,从一般眼光来看非常符合某些程序规范。医学就是科学,既然要做出明确的疾病诊断,就需要充足的证据,自然需要尖端诊疗技术,需要尽可能多地检测。这在许多人的眼里,似乎非常合理,无可挑剔。然而,我们总觉得,在这一过程中少了些什么,而这少的也许正是医学的核心内容。至少这位求医者就感觉到很不满意,所以也会成为恶劣医患关系的导火索。而在中医的诊疗中,特别是望闻问切的诊断方式,虽然传统,但却是医患交流过程中,医师直接从患者获悉信息的重要手段,其必须有赖于医患充分的沟通,交流。而在这过程中,患者体验到了自己被重视,被尊重,哪怕一点微小的变化都引起对方的关注在意,患者的多种需求也随之在不知不觉中得到了满足和部分满足。所以希波克拉底也会说医生应具有的三样宝贝就是语言,药物,手术刀。语言沟通贯穿于整个诊疗中。
一位好的医生和敬业的医生,应该要具备有和患者良好的沟通能力,这也能从患者的语言中了解更多机器无法查出的疾病,并了解到了患者的心理状态,更好地制备出治疗计划。无独有偶,在2013年10月25日,在浙江温岭市发生的一起杀医案,其实故事很简单,只因为罪犯诉说鼻子痛,去温岭市第一人民医院就医,一位叫王云杰的医生给他开了一些药,他拿回家服用以后觉得没用,还是疼痛难忍,便再到医院要求医生给他进行手术,可他的条件却没到达做手术的指征,无法进行手术,罪犯在及其疼痛和不正常的思考下做了错事。其实这个案件的矛头,也实在不足挂齿,但是为何酿成了这样的悲剧。医生,并不只是医人,医病,而更重要的是医心。案例里,罪犯是由于无法忍受疼痛,思想错乱而犯错,倘若那位叫王云杰的医生让其住院,给予安定和止痛剂先安抚患者,再仔细询问患者病史及各方面的检查,系统地拿出解决方案,也许今天的悲剧就不会发生。作为一个医生,不是开几幅药就了事的,为什么说医生应该要解除人民之病痛,那位患者的基本症状根本没有解决,所以也难免他会心生恶意,虽然他的要求不合理,但作为医生应该全方面的向他解释,这也就回到了医生需要有良好的沟通能力。
谁都想做一名好医生,在目前的社会中就有不少的人对医生这个职业说三道四,不尊重医生的事常有发生。 什么是好医生?我想好医生必须具备以下条件:热爱医生工作,具有高度的同情心和责任感,具有高尚的医德、高超的医术和乐观自信的人生态度,具有良好的团队合作意识,既被病人爱戴又被同行推崇。 好医生必须要有高尚的职业道德。“救死扶伤”是医生的崇高使命,我们既然投身于这个神圣的事业,就必须牢固树立“以人为本,病人至上”的职业思想,自觉地以《医疗道德规范》的要求来约束自己言行。
好医生必须要有对医生工作的爱。热爱是最好的老师,也是事业成功的基础。我们常常说“爱岗敬业”,其实是这两个概念:“爱岗”是“敬业”的必要前提,而“敬业”则是“爱岗”的必然结果。不热爱医生的职业,而仅仅依靠医疗道德规范的要求,来让医生“敬业”是一件十分困难的事情。医生面对的是一个个鲜活的生命,责任非常重大,除了职业道德本身的要求,你还得对这个职业
产生由衷的热爱,只有这样,你才能成为一个好医生。好医生必须要有深切的同情心。一个艾滋病人这样说:“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手!”我们不能愧对病人对我们的这个至高无上的评价。我们要相信我们所面对的每一个生命都是有无尽的价值的,我们不管遇到怎样的病人,不管他的身份地位如何,不管他是年老年少,不管他是胖瘦美丑,不管他是有钱没钱,我们都要一视同仁地对他们充满关爱。具备深切的同情心,你才能真正地体恤病人的痛苦,你才能设身处地地为病人着想,你才能够排除经济利益的干扰,以病人的需要而不是医生的需要来决定病人的用药、治疗及手术,你才能够做一个堂堂正正的医生,而不是一个草菅人命的“商人”。一个内心冷漠而不具同情心的人,不可能成为一个好医生。“医者仁术”,说的就是这个意思。
好医生必须要有刻苦的学习精神。仅有同情心和好品德而没有高超的医术,是不能治好病的,因之也不可能取得病人及家属的信赖。然而,世界上没有谁一生下来就具备渊博的知识与高超的医术。现代社会,医学知识、医疗技术发展迅速,做为一个好的临床医生,我们一辈子都要刻苦努力学习,只有不断学习不断提高,不断地用新的知识、新的技能来充实扩展自己,你的知识结构才不会老化,你的操作技术才不会过时,你的临床思维才不会僵化。
好医生必须要有清醒的头脑。头脑清醒理智,是应急状态下的客观冷静与镇定自如,决不是冷漠无情,更不是麻木不仁。头脑清醒理智,不感情用事,排除外界因素及个人情感的干扰,保持对事物发展变化的正确分析与判断,是一个临床医生必备的素质。特殊的职业要求,养成了医生“外冷内热”的性格特征:古道热肠深藏于内而不形于外。人们往往据此以为医生是见多了生老病死,炼就了一幅铁石心肠,这其实是一个误解。
好医生必须要有丰富的人文知识。现代医学模式已从生物医学模式向生物、心理、社会、环境模式转变,要求我们不仅要具备丰富的专业知识,更需要具备心理、社会、人文、艺术、体育甚至法学等知识。努力培养自己广泛的兴趣爱好和与人交流沟通的能力,以使我们能够更好地和病人交流,更好地了解病人的需求。和病人交流,最重要的一点就是要善于倾听,对病人感兴趣,对疾病感兴趣。这样病人就会觉得你尊重他、重视他,唯有如此,才会建立起病人对医生的信任与依赖。
好医生必须要有出色的情绪控制能力和乐观的人生态度。医生工作任务繁重压力巨大,天长地久难免产生焦虑急躁等不良情绪。所以医生要培养自己广泛的兴趣爱好,合理安排自己的作息时间,选择健康积极的生活方式,不沉迷于网络游戏及酒局牌桌,避免出现情绪障碍。喜怒无常、情绪失控、乱发脾气,即使你的医术再高,也只会让人敬而远之,决得不到病人的信任与爱戴。同时我们要有自信乐观的人生态度,这不仅仅是医生,同时也是所有人都应该具备的。“假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要愤慨,不顺心的时候暂且容忍,相信吧!快乐的日子就会到来。”不管现实生活如何残酷,不管命运如何欺骗我们,我们都要热爱生活热爱生命,并且感谢命运赐给我们的各种经历和体验,把它们当成是我们人生中的一笔宝贵财富。一个消极悲观、情绪低落、没有自信的医生,是不可能成功的,也不可能给病人以战胜疾病、奋力求生的勇气和希望。好医生必须具备良好的合作精神。现代医学是一个庞大的系统工程,光靠一个人的力量是远远不够的,从接触病人开始,诊断、检查、治疗、护理等一系列医疗活动,都需要各相关临床、医技科室及后勤机关的密切配合与支持。良好的合作精神是医疗成功与医疗安全的保证。所以要努力培养医生的团队精神与合作意识,妥善处理好医生与病人、医生与护士、医生与家属等三个关系,顾全大局,珍惜我们一起的缘分,珍惜我们共同的事业。
医生最敬业的精神便是做一个好医生,一个人民皆爱戴的好医生。
篇18:周记作文素材_文明礼仪
全文共 587 字
+ 加入清单什么是文明礼仪?中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人,做为一名中国人,该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过:去外面逛街时,要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”;见到老师时,要懂得对老师说声:“老师,您好!”;升旗时,衣服要整齐、整洁;得到别人帮助时,该说声:“谢谢!”;不小心伤到别人时,该说声:“对不起!”;不打架、不骂人。这些都是文明礼仪,人与人相处,当然少不了文明礼仪。虽然,你觉得这很简单,可不文明的行为会在你放松时冒出来,你可要注意喔!
在我们生活中,常常遇到不文明行为 ,在我来说说吧!
有一次,我和妈妈去买菜,突然看见一位阿姨在撕纸片,然后把纸片丢在地上,若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起,丢进垃圾桶。那时,阿姨已经跑得无影无踪了。还有一次,我放学回家时,看见一位小女孩走着走着,往草坪里吐了一口痰,摇摇晃晃地走了。我追上去,抓住了她。轻声地对她说:“小妹妹,你觉得吐痰对吗?”小女孩望了望她吐的痰,说:“对不起。”我对她笑了笑。
在学校也可以看见。墙上有许多小人画,那是别人在乱涂乱画,破坏校园的美观。升旗时,经常听见有人悄悄说话;玩游戏时,经常听见有人说脏话、打架
同学们,这些不文明的行为,你有过吗?如果有,就赶紧改过来吧!社会的文明,从你我做起,从现在做起,从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯,我们将会快乐地成长。
[周记作文素材_文明礼仪
篇19:讲文明树新风作文素材1:文明
全文共 378 字
+ 加入清单文明相对于蒙昧、野蛮而言,指人类社会的进步程度和开化状态,是人们改造自然、改造社会的实践活动在物质和精神生产、生活方面取得的积极成果的总和。社会文明包括物质文明和精神文明两个方面。物质文明是人类改造自然的物质成果,它表现为社会物质生产的进步和人们物质生活的改善。精神文明是人们在认识和改造客观世界与主观世界的过程中所取得的精神成果,它表现为社会精神生产的发展和人们精神生活的提高。物质文明和精神文明之间是辩证统一的关系:物质文明建设是精神文明建设的基础,精神文明建设对物质文明建设又起巨大的推动作用。两种文明建设互为条件又互为目的。物质文明和精神文明的发展,是社会的改造和社会制度的进步的最终表现和客观标志。建设社会主义社会,必须同时进行物质文明和精神文明的建设。坚持两个文明一起抓,是党和国家的基本方针。唯有如此,才能实现社会经济的繁荣和社会的全面进步。