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一次难忘的实践活动作文【推荐20篇】

家乡的春节,是微风拂过的日子,是餐桌上一盘盘热气腾腾的饺子,是一副红底金色的春联,是燃放鞭炮时一张张洋溢幸福的笑脸。那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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难忘的假期活动作文600字

全文共 635 字

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2017年8月3日到5日,我在哈尔滨大剧院参加了中俄文化艺术交流周开幕式——中俄艺术家大联欢的演出。

我参加的节目是开场歌舞《相亲相爱》,由120名小雪花合唱团员和20名俄罗斯合唱队小朋友共同组成。我们是整台晚会中唯一的儿童演员。我认识了一个俄国小朋友,她叫安德列,她的头发是黄色的,眼睛是灰色的,她是个非常活泼可爱的小女孩。

当我进入大剧院,我发现大剧院的舞台非常非常大,舞台棚顶有一排排五光十色的大灯,舞台两侧有六块大屏幕,灯光闪烁,美丽极了!我的心情非常紧张,当老师说:“同学们,马上我们就要上台了!”我的心情就更紧张了。过了一会儿导演老师说:“上台!”我们140个人10秒钟登台站位完毕,我紧张的心情才慢慢放松下来。我们站在升降台上,升降台是自动的,分1,2,3号,各有不同的高度,我站在1号台左侧。第一天的彩排从早上八点半一直到晚上九点半才结束,在舞台上,灯光烤得我满头大汗,但我仍然按照老师和导演的要求一动不动,晚上到家已经累得一句话都不想说了,头碰到枕头就睡着了。但是我的心里非常开心,因为可以在哈尔滨大剧院这么漂亮的舞台上演出,可以认识这么多俄罗斯的小朋友,还有中央电视台的导演老师给我们指导,最高兴的是见到了董卿阿姨和朱军叔叔本人,他们和以前在电视上看到的样子不太一样,穿着都很朴素,而且董卿阿姨在生活中还戴着眼镜呢!

通过这次演出我体会到,每个节目的背后,每一位演员都付出了大量的辛苦和汗水,我很荣幸能够成为她们的一员!祝愿中俄文化艺术交流周活动圆满成功!

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篇1:有趣的课间活动作文500字

全文共 504 字

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随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的地涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动,快乐地玩起来。操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。

操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛,“腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”

我们的好朋友在树荫下画起了素描,还吹嘘说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!

我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。游戏开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她就是王某某,他被罚出局了。

这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。

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篇2:我的第一次小记者活动作文500字

全文共 554 字

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星期天,在大地刚刚苏醒的时候,我就来到记者站了,我作为小记者的第一次活动开始了。

这一次,我们来到了齐河县仁里集镇参观黄氏黑陶艺术。

黑陶有着悠久的历史和远古民族文化深深的沉淀,它通过火与土的艺术诠释着源远流长的古老文明,演绎着力与美的结晶,具有丰富的艺术内涵。

我们在展馆里看到了一些黑陶艺术品,在制作上都很精致。

我细心观察,发现这些陶器具有“黑、薄、光、细”四个特点。这些陶器都是手工制作的,我很好奇,工人是怎样用手将黑陶做得如此细致的?

很快我的好奇就被揭开了,我们有幸参观了陶器的制作过程。

首先就是拉型的过程,这应该是制作陶器最重要的一步了。黄泥转动着在制作陶艺的叔叔手下变换着形状,最终变成精致的花瓶、葫芦等模样。我们几个男生按捺不住了,亲自上阵,原以为很简单的东西,在我们的手里,变得奇形怪状,乱七八糟,弄得我们身上都是泥巴,真是让人哭笑不得。

再经过晾干、磨光、雕刻、再磨光后,一件陶器就做成了。

雕刻大概是另一种艺术了,美丽的花纹,在阿姨手下变得栩栩如生,我们又按捺不住再次上阵,结果再次败北,不过在阿姨的指导下,我又再三练习之后,作品还可以让人过目了。

我的第一次小记者活动不仅了解了黑陶艺术,而且还亲自参与了陶器的制作,收益颇丰。我想,如果有机会,希望可以进入艺术学院,因为享受艺术的过程真是太美妙了。

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篇3:快乐的社会实践活动作文_850字

全文共 807 字

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在金秋时节的9月份,我们四年级的要去社会实践,我们的路线是:从蒙牛企业到浩彤有机生产地,再到杭锦后旗的河套酒厂,然后到鸡鹿塞,最后到冬青湖,我最喜欢浩彤有机生产地,知道我为什么吗?一会儿再跟你说。

不一会儿就排队上车了,我们在路上有说有笑,有吃东西的,有玩手机的,还有互相聊天,从窗户看,外边的风景非常美。不大一会儿就来到了蒙牛企业,我们下了车,排好队,兴致勃勃地走进去,讲解员说,在中国有40多家蒙牛企业,他们的业绩年年蒸蒸日上,然后随着讲解员的步伐来到职员的工作室,我听讲解员说,别看那个机器只有一个桌子那么大,但它1秒就能打几万字呢!

我们听了大吃一惊。那些包装箱都是那些可爱的机器人包装的,是那样整齐,我们参观完就走出去,工作人员还给我们一人一盒牛奶,而且都是超市买不到的,他们可真有心啊!

我们上了车,大家又“南征北战”了,车上的每个人都喝起了给发的牛奶,大家都说好喝。经过好长的一段时间来到了浩彤集团有机生产地,那里争奇斗艳,百花齐放,绿树成阴,一进去就有一股很清香的味道,房里感觉湿漉漉的,到处都是花草,都是无土栽培,那里的特菜有果菜类、根茎类、还有叶菜类,再往前走走,就来到了一个房间,那里到处是花花草草,我在想:我要是住这儿那该多好啊,自己心里美了一下。

经过漫长的旅途,来到了杭锦后旗河套酒业集团股份有限公司,一进去就有一股浓浓的酒味道,他是在1952年建设的,至今已有54年的发展历史。

下一个景色是鸡鹿塞,我们翻过了一座又一座的大山,可真是累呀!我和车巨安还捡了几块石头,有金色的,有花白色的,还有的像一块金条!

最后来到冬青湖,远远望去,湖的前面有一个码头,那里有游艇和快艇,水中那一簇簇芦苇,就像一朵朵白云。

这次实践活动让我增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,也学到了在书本上学不到的东西,让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足!

啊!美丽的巴彦淖尔市,你带给我们快乐和幸福!

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篇4:关于义卖的社会实践活动作文推荐

全文共 639 字

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8月25日:我们红领巾海燕小队参加南山书城的义卖活动:和敬爱的班主任郭老师,和亲爱的同学家长们一起为贫困山区的小朋友们献爱心,我们把心爱的玩具和珍藏的各式小玩意拿来-摆成自选超市小地摊,大家都自己尝试做一回小老板,把义卖筹集的善款捐献给读不起书、买不起玩具的西藏小朋友。

这回义卖活动,我的销售额不太理想:一只兔娃娃售价5元(被雅琪客串购买);一只愤怒的小鸟被一位热情的阿姨以5元钱爽快地买走;最可惜是的那个原装的芭比鞋型笔套,我开价20,一位叔叔说便宜些,本来他想18块来买的,结果我一着急,说成了10块。可把那位叔叔乐坏了,立即掏钱买单!让我有些舍不得和郁闷。

不过,最让我开心的事,竟然还有一个意想不到的收获,我见到郭老师走来走去很辛苦,很想把一个简易的红色剪纸杯垫送给郭老师,但郭老师却认真地说:这里的卖场没有免费的东西,还是坚持付给我1块钱。爸爸告诉我,这是郭老师以身作则,很想多为今天的慈善工作尽多一份力量!郭老师,真是我们的好榜样!

活动结束后,郭老师真给力,她要请我们所有的同学去麦当劳吃冰激凌,我可激动呢,因为妈妈平时总是不同意给我吃冰冻的食品。虽然冰激凌卖完了,但郭老师还是慷慨地请大家吃小薯条和可乐!大家吃的可开心呢,给今天的义卖活动划上了一个完美的句号!

谢谢郭老师,谢谢所有今天参加活动的叔叔、阿姨和同学们!也希望今后会有更多的同学加入到这样的义卖活动中来。就象郭老师说的,这样的实践知识是无法在课本中所学习学到的,实践出真知!

[关于义卖的社会实践活动作文推荐

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篇5:班会活动作文

全文共 498 字

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“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!

首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,突然,一个尖锐的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。

接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正准备宣布正确答案,忽然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是宝贝很多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声宣布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”顿时,教室响起了一阵热烈的掌声。

最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容,教室里回荡着我们欢快的笑声……

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篇6:开心农场实践活动作文500字

全文共 514 字

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雪白的云无边无际,把和煦的阳光遮住了。小记者们坐着大巴来到了城厢镇的“开心农场”。一进门,便看到了一个由白色透明的棚组成的世界,里面种了许多水果蔬菜……。

首先,我们来到了草莓园。在一个大棚里,种着许许多多的草莓,有大的,有小的,有红的,有绿的,有的形似兵乓球,有的红如火焰……它们如同一个个小灯笼挂在树上,时不时都有人来给它们拍照……。

接着,我们去了火龙果园。宛如火苗的火龙果竟然长在如同仙人掌的树上,在那修长的枝条下长着几个小火龙果,十分奇特,我惊讶连忙拍着照片,准备带回去给爸爸妈妈讲讲……走出火龙果园,映入眼帘的是一群动物,有憨厚的猪先生,有机灵的兔宝宝,还有昂头挺胸的鹅小姐,它们似乎在开派对,十分热闹……

在派对边上有一片油菜花田,一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。我仔细观察其中一朵油菜花,在碧绿的花蕊周围有四片黄色的花瓣,散发着淡淡的芳香……。

美好的时光总是过得那么快,活动结束了,我们大家都依依不舍的离开了“开心农场”。在今天的活动中,我收获了不少,不但明白了我们平常吃的水果。蔬菜都是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应该珍惜农民伯伯们用汗水换来的果实,做到不浪费,而且还开阔了眼界,见识到了很多生活中接触不到的知识……

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篇7:班会活动作文

全文共 314 字

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今天,我们班举行了一次很有意义的中秋品月饼、赏诗词班会

在下午最后一节课,老师让同学们拿出从家带来的月饼,同学们不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子热闹起来了,同学们各自交换着月饼,我也分给别人一块。

这时,老师让我们上去读自己创作的诗,从第一组开始,我们这次是一边朗读诗,一边阐述诗的意境,同学们边吃边听,好像一下子都成了文人墨客。轮到我上去的时候,我心情十分激动,我知道自己写的诗有不足的地方,但我敢于上去展现自我,我在讲台前将我的诗向老师和同学们娓娓道来,虽然,我的诗是一首现代诗,但也是朗朗上口,写出了我对亲戚的思念和对老家的怀念。

在这个时候,教室里其乐融融充满了欢笑,虽然规模不是很大,但是乐在其中的氛围十分美好!

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篇8:综合实践活动的发展历史

全文共 371 字

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综合实践活动是综合性课程的超越和发展。和一般事物发展顺序一样,综合实践活动或者说综合性课程发展到现在经历了萌芽、兴起、发展三个阶段。

追溯综合实践活动的历史,可以从古代学校教育课程中寻到它的足迹。我国隋唐时期的《千字文》、宋代的《三字经》在一定意义上体现了综合实践活动的思想。在西方,以综合性课程为主的教学状况一直延续到文艺复兴时期。

从19世纪末到20世纪前半叶,是综合实践活动或者说综合性课程真正兴起的时期,逐步形成了自身独立的思想体系和实践类型。在这一时期先后出现知识本位、儿童本位和社会本位三种不同的课程范式。主要影响人物有德国的赫尔巴特、齐勒,美国的杜威等等。

20世纪60年代以后,综合实践活动或者说综合性课程进入了蓬勃发展的阶段。在这一阶段先后出现了多种综合性课程的思想,如一体化课程、人本主义课程等等。主要影响人物有杰雷特福谢依等。

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篇9:一日体验活动作文600字

全文共 596 字

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天空阴沉沉的,可是我们的心中却阳光明媚。在这个充满欢乐的日子里,我们在学校领导和老师的带领下,来到时思基地参加一日体验活动

令我印象最深的是创意沙雕和民风民俗。

在创意沙雕活动中,我不仅学到了如何做沙雕,还学到了团结一心的品质。指导员老师告诉我们沙雕是一种雕刻艺术,是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型的艺术。开始做沙雕了。大家先讨论了做什么,经过投票,我们决定做金字塔,因为它既好看又简单。可真正动起手来,就不是那么简单了。我们一点一点把土堆起来,然后浇上一点儿水,再按成一个尖三角的形状。

现在到了做沙雕最难的阶段,也是最后的阶段,没错,那就是雕。我们按照刚学的课文《埃及的金字塔》中的图片雕刻起来。在雕的时候,我们遇到了一点小困难——横线画不直,不过大家用小铲子,很快就解决了这个问题。最后我们在金字塔表面撒上了点水,是金字塔更加坚固。金字塔就这样做好了。

在民风民俗馆,我们认识了许许多多农具。首先,指导员老师带我们参观了独轮车。他告诉我们在解放时代,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎起到了毛驴同样的作用。发明独轮车的人是诸葛亮。其次,指导员老师带我们参观了石磨。让我们知道了石磨是鲁班发明的,是一种用人力或畜力把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。

一天的欢乐时光在大家的欢声笑语中偷偷溜走了。我们不仅仅学到了知识,还开阔了眼界,等我初二的时候,一定还要来!

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篇10:研学活动作文500字

全文共 506 字

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周六早上七点起床,8点前学校,从学样坐车到广州白云区农科院茶叶研究基地。

到了农科院,工作人员就带我们去了茶园,去到茶园一片绿油油,茶树差不多跟我一样高,闻起来很清香,工作人员告诉我们:“同学们,要摘最顶上最嫩的两片叶子。”

走进茶园,大家都非常认真地在茶树上摘嫩叶,在采摘的时候还下起了小雨,我们也还继续摘,大家摘了满满一袋。

然后拿茶叶去炒,当锅达到高温时,才能把茶叶倒下去,慢慢地叶子变软了,把茶叶放在桌面揉捻,使叶子揉破变轻,卷转成条。

最后拿茶叶去烘干房高温烘干,要经过40分钟,茶叶才能制作好,在等茶叶烘干的时间,和几个同学一起玩游戏,等待茶叶的出来。时间过了一会儿,我走进烘干房问问工作人员,烘干房里有浓浓的茶叶香味,“请问10号组的茶叶好了吗?”我问道。工作人员说:“还需要10分钟才能好。”于是我又走出去跟同学们继续玩游戏。

10分钟过去了,去到烘干房茶叶已经烘好出来了。拿着袋子去装10号组的茶叶,隔着袋子都能闻到香味。

时间过得好快,要结束今天的研学活动了,我们乘着大巴车开心的回家了。回家到我马上拿出茶叶泡茶给爸爸喝,爸爸最喜欢喝茶了,

这次的研学活动非常有意义,让我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

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篇11:志愿者活动作文800字

全文共 816 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路”。因为我非常热爱书籍,当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选,所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者,即能帮助他人,还能在闲暇之余看自己喜欢的书,这让我心里有些小激动啊!

记得我第一次参加志愿者活动时,早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到,当穿上专门订制的志愿者服装时,心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务,我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书,同时把还回的书按A--Z编号排好,传送给每排书架的管理员,由他们按顺序摆放在书架上,方便借阅者找书,听着好像挺轻松的,但到9:30以后借阅书的人会络绎不绝,尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣,不停地找书还书,这可苦了管理员们了,但我们也乐在其中啊!

有一次,正好借阅人很多,我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么,我赶忙跑过去询问,原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》,但却找不到,我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去,那一定是有人正在图书馆内看着呢,于是我耐心的寻找,好不容易发现了,是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架,我走到小妹妹身边说:“你好,这本书你若是看完了,能否借给另外一个小朋友。”她点点头,我迅速拿起书送到小弟弟手中,叔叔和小弟弟连说:“谢谢,谢谢,哥哥太热情了,你是哪个学校的志愿者啊?”我自豪地说:“叔叔,不客气,我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时,我心里美滋滋的。

还记得有一次,印象深刻,一位阿姨很仔细地选了3本书,正想借时却发现忘记带借阅卡了,正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系,并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续,办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生,志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。

参加图书管理员志愿者活动,不仅能丰富自己的知识,还能帮助他人,是一项非常有意义的活动,感谢学校给我的这次机会。

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篇12:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇13:难忘的一次学校活动

全文共 632 字

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文:郑语涵

一周前,学校举行了“数学节”活动。这次活动令我难忘

那天下午,第一节课的铃声“叮铃铃”地响完后,美术老师进来了,我很奇怪,这节课不是美术课啊!直到到了操场后,我才知道,今天是我们学校的“数学节”。

操场上已经沸腾了,到处都是“数学节”的比赛项目。其中,我印象最深的两个项目是“24点”和“奇幻魔方”。

首先,我来到了“24点”。一看,屏幕上出现了四个数字:7、9、2、6。我用加减混合,乘加,乘减甚至还用到了括号,可是结果都不等于24。眼看着两分钟时限就要到了。突然,我灵机一动:7+9+2+6好像等于二十几呀!一算,果然结果是24。我输入“7+9+2+6”,屏幕上显示“回答正确”。一看时间,还有几秒才到时限,我成功地得到了一枚印章。

接着,我来到了“奇幻魔方”。一开始,我挑战六面,但我一直没过关。后来,我降低难度到挑战一面。可是我还是没过关。当我要放弃时,一名四年级学生来挑战。从他的话语中,我知道,他已经失败了十次了,这是他第十一次来这里。我感到很吃惊:她经过了十次失败都没有放弃,我才失败了六次,为什么我就不继续挑战呢?想着想着,我又恢复了信心。终于这一次,我成功通过了,获得了一枚印章。这是我获得的第七枚印章了。

“叮铃铃”的下课铃响了,“数学节”活动结束了。最终我一共获得了十枚印章。虽然这次活动结束了,但是它深深地印在我心中。

这次活动令我非常难忘!因为,通过这次活动我明白了一个道理:不管你失败多少次,无论困难多大,只要坚持不懈,也一定会被打败。

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篇14:六年级多彩的活动作文600字

全文共 627 字

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今天,我参加了一次有趣的活动

在早上,七点四十分左右,我上了旅游大巴,坐着车去到了一个叫做“米果果小镇”的地方,进行了好几样活动。

我们进行的第一项活动是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子!我磨了又磨,接着又再磨,就这样反复磨了几次,豆子都变成豆浆了。可我还是没有过瘾,又多磨了几次,磨到了我筋疲力尽为止。

之后,我们又去吃午饭了。午餐的伙食很好,有一小盒米饭,两只鸡腿,五根烤肠,一些炒豆芽菜还有绿豆炒玉米。我吃得津津有味,把这一盒饭全部都吃光了,又添了一点,吃得只剩下了几粒米。吃完了饭,又因为一位同学生日的缘故,我们一百多个人都吃到了蛋糕。这个蛋糕上有几颗草莓、几片芒果,我很幸运,竟在一小块之中找到了一颗草莓。我又仔细的一看,这个蛋糕的奶油足有三四厘米厚。

再休息了一会儿,我们又去了恐龙馆。哇,在这里,有着许多的仿真恐龙模型,与其说是仿真的,倒不如说是真的——它不但能发出声音,它不但能发出声音,而且还能随着声音进行有规律的摆动。还有许多恐龙化石呢。我又在这里转悠了几圈,去到了另外的一个地方。

这里,是一个收藏着古代农民所用的一些工具,我看到了蓑衣,看到了纺车,看到了石磨,看到了水桶,只要是农民干活所用的工具,这里几乎都有。这一个场馆叫做乡村记忆馆。

我们又在其他的地方又多游玩了一会儿,终于,又要坐上旅游大巴回去了。

在车上,我们又颠簸了一个多小时,经过那么长时间的行驶,我们终于回到了家。

这一次的活动十分好玩,十分有趣,竟使得我不想回去了。

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篇15:假期综合实践活动作文

全文共 634 字

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万里无云的好天气实在很难得,我们可都是群“幸运儿”,就在那天去秋游了!

车上,我们一路轻声哼唱着歌,看着沿途的风景,心情就像那天的天气一样好。

快乐的音符伴随着我们,不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

下了车,一下就让人豁然开朗,凉爽的秋风迎面扑来,如同秋姑娘拂袖而过,蕴含着浓浓的秋意,我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!”我们随着欢快的节拍,迈着轻快的步伐,走进了自然博物馆。

自然博物馆里,就像一个科学自然的主题公园,无奇不有,让人眼花缭乱。我们自由分成小组,三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学,一起研究古生物。

首先,我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相,让我感到了生命的奇妙。然后,我们还来到了化石区。令我印象最深刻的,是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大,上面有许多小鱼的印记:或深或浅,变化万千。它们从横交错着,鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的,不仔细看,还以为是不规则的划线呢!

为三个宫殿:“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲,“回音壁”之所以会回音,是因为它的内壁光滑,为圆型结构。因此,声音传播到内壁时,就会反射回来,集中到院子内。这样限制了声音的传播范围,声音自然也就变大了。

世界千姿百态,不能只闷在家里做井底之蛙,一起看看名胜古迹,亲眼目睹中华民族的文明精华,是何等享受啊!

[假期综合实践活动作文

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篇16:多彩的活动作文1000字

全文共 1084 字

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“请各位老师迅速到班,准备进行消防演习。”

我心里哼了一声,不就是跑下去到操场集合吗?这么简单还需要专门搞一个演习,这是为了什么?

明明还在今天,我的思绪已经飘到了昨天,老师在班级群里发了一大堆注意事项,但我看都没看,只是觉得可笑,我们都搞过好几次了,还需要这样大费周章吗?应该没有这个必要吧!

我的手伸进了书包,想掏出早已准备好的毛巾,我左摸摸右摸摸,只摸到了一包纸巾。

我想这下尴尬了,只带了纸巾,真惨,心里这么想,脸上却还面带微笑,因为纸巾和毛巾应该是差不多的。

老师一声令下,让我们去打湿毛巾,我慢悠悠的走在最后,这没什么大不了的,演习都是假的。

我拿出一张纸巾,走到水龙头前把纸巾打湿,但纸巾变成了一个大坨坨。我有强迫症,我怎么能这样呢?

我又拿出一张纸打开用手托着像拖着一个宝物。是的,我小心翼翼地把它放在水龙头正下放,把水调小让水打湿整张纸。

我们回到了教室,老师讲了一大堆注意事项,大致意思是:不要推挤。

“昂——”警报拉响了,我们分成两队,分别从前后门冲出去,我首当其冲,我弯着腰用湿纸巾捂住鼻子。

有几个同学直着身子从我面前冲了出去,哼,你们这样我也会,我直起身子把纸巾往身边一扔,猛地向前冲,不一会儿我的鞋带被别人踩掉了,我在原地系鞋带,有一个人没看见我,向我这里冲过来。

结果他摔了个“狗啃泥”,我摔了个“屁股蹲”,我揉着屁股质问他:“你长眼睛了吗?”他立马反驳:“你在楼道系鞋带不怕被踩吗?你还怪我,你是脸皮比城墙还厚,还是良心被狗子吃了?”

我们俩在那儿一句又一句的怼对方,直到人都快走光了,我才向操场跑去。

老师左顾右盼好像在找人,我们走到队列前,老师就松了一口气。

老师问我为什么来这么晚,我把事情的来龙去脉全部告诉了老师,想让他帮我“伸张正义”。

老师刚听完,便火冒三丈,把我狠狠地批评了一顿。

我心里就搞不懂了,要不是她先惹我,我会去怼他吗?我感受到了莫大的委屈,老师好像看出了我的心思,对我解释起来。

“你是不是没听我讲话?我说过下楼梯时不要疯跑,不要在楼梯上系鞋带,咯,你不听这不能怪我吧?”

我心里顿时明了了。

要不是我在楼梯上系鞋带,他就不会撞到我,就不会发生这样的安全事故了,虽然他也有错,但是是由我引起的,也得有我结束。

那天下课之后我看到了他,他的脑袋上有一个特别大的包,我冲了过去准备向他道歉,可有一个同学叫他去玩,这不能怪我不跟她道歉吧。

又是一个课间,我迅速跑过去向他道歉:“对不起,我不是故意的。”他却说:“早就忘了这件事了,别在意,没关系的。”

什么没关系,头上肿了那么大一个包还没关系,我几乎要感动哭了。

这是一个心胸多么宽广的人啊,我一定要向他学习。

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篇17:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇18:消防体验活动作文450字

全文共 477 字

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“电话119、灭火器、消防车、消防员……”这一类词语能让我们马上想到什么呢?没错就是“消防安全”。今天我们班就来到了荷塘区消防大队体验了一回消防工作。

刚进消防队,就看到许多消防哥哥、姐姐已经在大厅等候我们,他们排成一排,头抬得高高的,手贴着裤子,如松树般笔直,英姿飒爽羡煞我们了。在他们身旁是一排高大威猛的“钢铁巨兽”——消防车。这时我仿佛置身于《变形金刚》里的世界,而我面前不正是擎天柱、威震天和大黄蜂他们吗?突然一个甜甜的声音把我带回现实,原来是一位漂亮的姐姐正向我们介绍消防器材。能隔绝高温的消防衣,常用灭火器的使用方法等等,接着向我们传授了消防安全常识,比如不要玩火,正确使用电器设备等。最后是我期待已久的事情——登上消防车参观。我登上一辆消防车,里面十分干净整洁,车上的工具摆放齐全。我坐上驾驶位,感觉此刻自己就成了消防战士,冒着滚滚浓烟、熊熊大火穿梭在火场救人,此时他们的艰辛,他们不怕流血流汗、不怕牺牲也要保护人们群众生命财产安全的精神才感同身受。

时间过得飞快!一眨眼就到要离开的时候了。来时充满期待,走时满怀崇敬。今天的体验让我受益无穷!

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篇19:班会活动作文

全文共 466 字

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上上个星期三,令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。

这次班会由我和戴鑫源主持,而PPT在两个星期前就完成了,准备非常充分,把握也很大,所以我们信心十足。

在班会课的前一节课快结束前,我们便做好了准备:把桌子全部推到旁边,把准备好的糖盒拿出来,点开PPT,在黑板上写“快乐的六一”,画几朵花,准备工作便做好了。

开始班会!我们先让一位同学读完儿童节的来历,读完后,有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗:韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。接着,令人期待的“游戏环节”开始了,分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏,大家很兴奋,有的站起来,有的跳起来,还有的都跳到别人的座位上去了呢!随后,出了两道绕口令,被打败的人要说:“我漂亮吗?”“我是超人,我要回家,可以吗?”结果是钱宁泽失败了,当他问“我漂亮吗?”的时候,居然有人说“漂亮”,晕……

班会结束后,有同学说我的声音太响;有同学说场面有点乱;韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。结果,我们两个人的评分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教训哪。

今天的班会总体不错,你们觉得呢?

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篇20:一次深刻的采茶活动作文800字

全文共 832 字

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清明节到了,我、爸爸和妈妈一起回了趟老家!经历了一路堵车,在10个多小时后,终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说:“辛苦了,来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶,我问:“奶奶这茶叶是哪里来的呀?”奶奶笑着说:“这茶叶是在自己的茶园里摘的,明天还要去摘呢!”“我也要去!”我一听立刻嚷道。

第二天下午,一进入茶园,最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了,接着一股浓浓的茶香味就扑面而来,使人心旷神怡!我兴高采烈地这瞧瞧那看看,每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽,像是绿色的小花一样。身处在园中,看着这么多嫩芽,闻着浓浓的茶香,伴着鸟儿美妙的歌声中,我激动在这颗茶树上采几个芽芽,又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安,这可不是舞台上,这儿是茶园,是让你来摘茶叶的,不是请你来跳舞表演的呀!”爸爸的一句幽默的话,逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着,突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树,觉得很奇怪,便问爸爸:“这茶叶怎是这个颜色的,是不是老了呀?”爸爸笑着答道:“这不是茶叶老了,是红茶,前面你摘的都是绿茶。”我才明白,原来我家的茶园中有两种茶叶,一种是绿茶,一种红茶!一下午,我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶,带着疲惫的身躯,高高兴兴地回家了。

一回到家,我就急急忙忙地抓了一把茶叶,打算泡茶喝了,可爸分却拉住我,说:“不行,还不能喝,还要经过一道工序——炕茶叶,才能喝。炕茶叶的目的是:钝化酶的活性,停止发酵;蒸干水份,防止霉变;散发青草气味,激化芳香物质!”开始炕茶叶了,只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里,抓了一把茶叶放在手心里搓揉,搓揉完了再把某叶弄弄散,不让它们粘在一起,最后,等茶叶干了,就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶,心情有点低落,谁偷了我的茶叶?

喝着香喷喷的茶水,我的心里像吃了蜜一样甜,与此同时,我也悟出了一些道理:做事要有恒心,不能半途而废!谁知杯中茶,颗颗皆辛苦!我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀!

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