以昨天今天明天为话题的作文题目(汇总20篇)

“叮铃铃”放学啦!我拿起书包高高兴兴地回家。一路上与同学聊得不亦乐乎，可是还没踏进家门口就听到了里面传出的争吵声，我的心一下子就凉了，又是他们，又是这样。 "Ding Ling Bell" out of school! I picked up the schoolbag and went home happily.I was so happy to talk to my classmates along the way, but before I stepped into the door of the house, I heard the quarrel that came inside. My heart suddenly became cold, and it was them.

七点半了，肚子饿得咕咕叫了，可是家里连饭都没法吃了。只见爸爸坐在椅子上一言不发，妈妈在楼上边哭边唠叨。我请妈妈去做饭，她却只是说我不好不好。我知道是因为爸爸老在外面打牌赌钱，输了就回来冲妈妈发火才造成现在这个局面。

看着他们这个样子，我的眼泪流了下来。不知第几次了。为什么?他们为什么就不想想我的感受?作为他们的子女，有问过我学习怎样吗?有问过我生活怎么样吗?连吃饭都不管了，拿我当什么?总说我爱吃，只知道吃，是个没用的东西。我如果没用?你们还生我干什么?

我多想回到学校，在学校的我是开心的。有关心我的老师，有爱护我的同学，可是在家呢?谁来关心我，谁来爱护我呢?在家就只有难过。看着地上散落一地的玻璃碎片，本来完整无缺的电饭锅变得像废铜烂铁一样，还有那被扔的到处都是的还散发着余温的饭菜，我的眼睛很模糊，爸爸手上被妈妈抓红的伤痕也渐渐模糊，而我的耳边依然响着的哭泣声。

可没多久，又多了爸爸的叫骂声。他受不了妈妈这么样的哭诉，对着楼上嚷了起来。妈妈也不甘示弱，跑下楼来跟爸爸对吵。我站在旁边，像一只无助的孤雁。我知道自己劝架根本没用，他们从来不会听我的。他们渐渐不满足于争吵，开始动手拿起周边的东西向对方扔去。两个人像打雪仗一样在我面前战斗着。这是家吗?这是夫妻吗?我又是什么呢?

“停!”我大叫一声，站在了他们中间，他们愣了一下，但是旋即开始绕过我继续他们的战争。已经是半夜了，四周一片寂静，只有我家还是那么“热闹”。

家以和为贵，和谐这两个字是我从小就奢望的东西。打我记忆他们吵架的那天起，我就期盼着和谐能否降临在我家。可是，可是却总是反复。

爸爸妈妈!如果你们能够听我的心声，请你们和谐相处吧!我呼唤和谐!

今天是昨天？还是明天的希望？我不知道，也不想知道。我仅仅想抓住今天，是今天，而不是昨天。对明天，我不憧憬。明天如此飘渺，还不如在时光中追逐今天。

管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水还是阳光？只要知道我还能呼吸，有在乎什么呢？

时光流逝的大河，昨天总是挥之不去。不知道还怎么办？天河横跨的俩座大山，架起时间的金字塔——昨天和明天。我行走在天桥上，走不到前方，看不到回路。只有挥洒不去的彷徨，像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。

天马行空，云朵戏逐，匆匆来，匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天？昨天有是否存在？

它也许一无所知，它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里，它们什么有没有，有的只是快乐的追逐。

看青山依旧威武庄严，在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁，青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方，将是他的家。也许，明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里，戏耍。青山依旧，可他也不知道，明天的世界会是怎样？唉！何必苦思。做好现在的自己，管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨？

青山不改苍颜，绿水不顾往昔。它们知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它们开拓，不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦执着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼，的光芒。

既然不能成为明天，就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星，但也曾存在过。流水易逝，逝去的不过是稚嫩的容颜，留下的是永恒的乐章，是不朽的神话。

父母与儿女，老师与学生，领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种，眼神上的，手势上的，语言上的，心灵上的……但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美好，和睦相处的大家庭。 Parents and children, teachers and students, leaders and employees, etc. need to communicate.There are also many ways to communicate, with eyes, gestures, language, spiritual ... but their purpose is only one: build a harmonious and beautiful family.

曾经有一个这样的故事：

在一个冬天，一个被老师认为的坏孩子之一的学生，那天，他又因为种.种原因被老师留下来了。

教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪的，像是在眨着眼睛，窥视这宁静安逸的气氛。远远望去，教室中坐着一个身影，原来是他在等着老师来找他谈话，他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿，老师朝班级方向走去，在走廊上想起他的种.种劣迹，老师酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口，就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙，说是一个学生的车钥匙不见了，要去帮忙把锁撬开，于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻，老师忽然想起他，想他大概早就跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。

出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站在那儿。老师见了，怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前，摸着他的头，和气地跟他说：“谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家，好吗?”他猛然抬起头来，支支吾吾地说：“不……不用了，我妈妈没有下班。”老师笑着说：“我只想送你回家而已。”他没有说话，跟在老师身后，坐上了老师的自行车。当他到家附近，老师按照他的指点停下车，“谢谢老师!”他一边大声说着，一边飞快地跑了。

很快老师就发现：他再没有出现没做作业的名单中，任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上，老师表扬了他。从此他像换了一个人似的，期中考试成绩竟前进了十多名。

开家长会那天，老师见到了他的爷爷，这才知道他父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过……老师听到后，心里不惊一震……

人与人之间的沟通非常重要，即使是心灵上的，因为这件事情让我看到，心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

昨天，是浸在泡沫里的记忆， 充满幸福，饱含甜蜜； 昨天，是一支用美梦制成的竹笛， 悠悠地吹起 叫人着迷； 昨天，是笑与泪的再次解封， 是感情肆意泛滥的夜晚， 是旧相片中一张张灿烂的笑脸， 是日记本中一行行含泪的文字…… 但，总有一天， 泡沫会幻灭，竹笛会折断 相片会褪色，文字会消隐…… 怀缅是美丽的，但今天的创造更美丽！

今天

今天，分秒必争今天！ 它，在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去； 在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去； 在懒惰者无谓的叹息声中逝去； 在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天，重在把握，重在创造，重在开拓。 它，不允许有“明月何其多”的借口， 只接受“花须堪折直须折”的古训； 生活，因今天而丰富多彩， 生命，因今天而富于价值， 人生，因今天而问心无愧！ 劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天！

明天

期待着，期待着， 明天的朝阳将会带给世人更多的温暖； 明天的花蕾将会吐露爱的芬芳， 明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆， 明天的人们将会展露更多的微笑…… 纵然，明天也许会阴云密布，朝阳迷朦于阴霾； 也许寒流突袭，花蕾将被冻结； 也许狂风骤雨，帆船被迫停港； 也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀…… 但是，始终深信着：明天一定会更好！ 希望在明天中放飞， 梦想在明天中实现， 欢乐在明天中歌唱！ 明天，是没有年轮的信念之树， 它既保留了昨天幸福的怀缅， 也包含了今天辛勤的创造， 同时，是美好未来的延伸，继续！ 坚定的信念，让未来悄悄来临．．．．．

结语： Yesterday,I missed; Today,I produce;Tomorrow,I’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天，我怀缅；今天，我创造；明天，我会抓住梦想，并使我的未来变得美好！)

我是一辆推车，岁月冲淡了我以往亮丽的光彩，但我毕竟保持我原来的用处。现在，我正“工作”在一个大工地里，每天，都有工人挥着铲，把水泥和砖头装在我身上;每天，都有年轻力壮的小伙子用那温暖的手握着我冰冷的把，推着我走向一个未竣工的建筑物前，用那红色的砖、灰色的泥搭建它们。渐渐地，一座座瓦房、居民楼“拔地而起”，我想到自己的些许功劳，心中不免有些自豪。蓦地，我想起了自己一步步走过的道路——昨天……那是乡间的小道上，一位位戴着斗笠的老翁推着我，走在田地旁的小路上，我的身上载着一垛垛稻草，它们是用来建造农舍和粮仓的材料，那时闻着青草和果子的芳香，我感到无比的惬意与幸福，脚下软软的湿土，柔柔的，让我圆形的脚——轮子都感到无比舒适。我回过神来，继续我的工作，我知道未来我可能会“退役”，但我肯定还会有我的“后代”替我工作，那时，它们就应该运着新型的建筑材料——泡沫塑料在大城市间“奔忙”了吧!时代的发展带动了社会的进步，让我们记住昨天，珍惜今天，展望明天吧。

专家点评:

文章运用第一人称，将自己看作一辆推车，叙述真实亲切自然，便于直抒胸臆，拉近作品和读者的距离，给读者以真实、生动之感。通过对自己的心理描写，和自己周围的环境描写表现“出时代在进步”这一主题。是一篇立意深刻的好文章。

昨天的辉煌已随风淡去，明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的，只有把握好今天。

曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊，昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛，世间最珍贵的是什么，佛曰：“世间最珍贵的不是已失去和未得到，而是现在把握在手里的。”

儿时的我很懵懂，初次听到这个故事并不这么认为，以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理，只是成长告诉我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”，所以，世间最珍贵的就是——今天。

如此的如此，使我不得不认为今天真好!

今天，我还可以缅怀一下昨天的辉煌，憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下，明天的太阳也还未升起，我还可以把握住今天的每一分，每一秒，去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的，所以，今天的我要努力，努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩，让它比昨天更辉煌，比明天更灿烂!

啊!我看见了，理想的光芒在向我招手!我感觉到了，我背后生出了双翼，那是希望的翅膀!今天的我，生如夏花!

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒，让整个世界就此因我而改变。

因为我知道，无论是昨天，今天还是明天，都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以，珍惜吧!

当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼!我渴望自由!生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着:宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令，俗话说:师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。

”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着:大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

以后每次考试成绩要报告家长。

"每次考试成绩都要报告家长，以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的，只要不是抄袭或作弊，那么成绩就代表了你这一阶段学习情况，所以以后每次成绩要报告家长。"一天，爸爸突然若有所思地对我说。

记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候，爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭，到时候就要把考试成绩给我们拿来，每次考试成绩怎么样，都要问一下自己，对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。

我又忽然记起，我们平时考试，老师总要让家长在学生成绩的下方签字，也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了，让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。

明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记；谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。

毕业的场景很温暖，很感人。不由得想起了她了，那样特别的，那样好的她。她姓段，本班班主任，记得军训时，我因生病，前几天都没有来，那天第一次看到她，我问身旁的一位同学：那是谁啊？大学生吧！她是我们班主任啊！……

她是很漂亮的，这点我们都承认，她是爱笑的，笑起来像个孩子，谁会想到她已经是一个孩子的母亲了？她能融入到我们中间，和我们一起大笑，看起来像是没大没小，而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的，至少在穿着打扮上，身为16班的一员，相信无论问哪一位同学，都会说这样一句话：我就没看过她穿相同的衣服，即便有，那也一定是冬装，而且是极少数的。

她是有教学方法的，她的英语课我们会开心的笑，无所顾虑的说。在上课前，她若是看到我们精神不振，会让我们点歌，然后请同学上台去跳舞，边唱边跳。在中考前的那几节课，为了调整我们的情绪，她给我们放《壹周立波秀》，让我们一边了解社会，一边释放压力，我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的，有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为段段的孩子爱着。在她20xx年的生日里，她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕，为她改编了《同桌的你》，每一位同学都写下了一张贺卡，写满了字的贺卡，放在一个礼盒里，郑重的放进去，轻轻的放进去，装满了对她的爱。她是有责任心的，中考前段时间，她被检查出一种病情，那段日子，我们都看得到的，她是在硬撑；我们看得到的，为了我们她坚持着走向讲台；我们看的到的，为了我们，她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊，我们看到了她笑容背后的虚弱。可是，她为了我们……

后来，我们毕业了，毕业时，大部分人都哭了，她也哭了。她手上拿着一沓请假条，说：这次我来一张张的发吧，我要好好看看你们，每个人。每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条，认真的放好，认真的看着她——段段明天你是否会想起，昨天你写的日记，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……明天你是否回想起，这群调皮的小东西。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。明天你是否会想起，那样独特的c0916？明天我们会想起，爱美，爱笑，我们爱的你。

就在前不久，在一次午餐中，我不知道是怎么了?嘴巴像个大漏勺，不停地往外面漏饭。外婆一边把饭捡起来一边批评我说：“粮食是很珍贵的，农民能够种一点儿粮食，早出晚归，你们有饭吃，还浪费，真是生在福中不知福!” Not long ago, in a lunch, I dont know what happened? The mouth is like a long colander, and I keep leaking meals outside.While picking up the rice, my grandmother criticized me and said, "Food is very precious. Farmers can grow a little grain and go out early and return. You have food and waste.

外婆批评了我，我一气之下，冲进了房间。正当我想不明白外婆怎么这样做的时候。外婆走了进来，和蔼地对我说：“佳佳，你的做法是不对的，咱们不能浪费粮食呀!你现在不觉得粮食很珍贵，等到没粮食的时候，后悔也来不及了呀!”说着，外婆拉着我的手，讲起了她小时候的贫苦生活：外婆小时候父母要抚养四口人，生活十分拮据，外婆的妈妈也就你的祖母，每天早出晚归，尽量帮家里多挣一些钱，让四姊妹能够吃饱，出去帮别人洗点衣服，挣一点小钱，又去田里种地……做完这些事，已经是深夜了。

回来后才给家人做饭，早已累得满头大汗，那汗珠布满额头，像是月季花上的露水。淘米了，总要把米一粒不剩的捡起来放在破锅里，煮熟了，一人吃一小团，一粒米都不敢浪费，总是饿着肚子，还要帮着种地，带比自己小的弟弟妹妹。一粒米浪费了，不怎样。如果每个人都浪费一粒米，再把米收集起来，那不知道又可以填饱多少人的肚子了!听了外婆语重心长的话，我感到十分羞愧。

从那以后，我再也不浪费粮食了。每顿饭都不会漏饭。我还要叫其他人不能浪费粮食，便给他们讲粮食的重要性。如果地球没了粮食，人们将会饿死，珍惜粮食就像珍惜自己的生命一样。如果家庭贫苦，就只能饿一顿，饱一顿。大家一起节约粮食吧!

全中国有十三亿人，如果每人节约一粒米，全中国将节约十三亿粒米呀!

阅读下面材料，按要求作文。

电视剧《庆余年》的热播，引发网友热议。有人议论演员的演技，有人议论剧情的巧妙，有人议论表情包……下面是三位网友的评论。

小曹：人的心中必须有一团向往的火，向往未来，探索未知。不管如何艰难，探索不已，终会成就有价值、有意义的人生。

郝女士：我特别喜欢剧中陈萍萍的一句台词——“人生一世，选条路，不退让，不更改，一直走到尽头，是件幸事。”是啊，只要我们选择对的方向，不懈地朝着这个方向奔跑，那一条条看似平凡的路一样可以走出精彩!

贾先生：剧中主人公范闲的成长经历引发无数调侃——一个成功男人的背后站着无数个男人……哈哈!这些调侃的背后却隐藏着玄机，个人的成长离不开众人的帮扶，这也让观众深思：父母的肯定与陪伴，在孩子的成长过程中是多么重要啊!那么，除了父母，孩子的成长还需要哪些因素呢?

读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

“天亮了，我们去哪里?”睡意朦胧的女子半睁半闭着双眼望着黎明的到来问道。

“沿着心的道路走下去吧，一切都会好的。”在女子身边的男子微笑的说道，他并没有像女子那样，将失望挂在脸上，又或者说他根本就没有失望的感觉，脸上的笑容充满了对新的一天的向往。

从同一个村子出来的他们，像那些向往大城市的打拼的青年们一样，都希望能在大城市中站住脚跟，去追求他们的梦想。但不同的是，这一对情侣的梦想的起点不是大城市，而是在一个小小的县城。

男子一如既往的去工地，在工地他整整干了快两年了。但在他脸上的笑容却从未消减半分，在旁人看来，他似乎安于现状，愿意一直这样下去。不知道在他心中，当初对梦想的渴望所带来的动力还在维持着他那遥不可及的梦想的追求的动力。

女子一如既往的在工厂干着手工活，中午提前回家，在待了将近两年的小出租屋里做起午餐，等男子的到来，晚上也一样。在女子眼中，未来是一片漆黑，看不到终点，也找不回起点，她埋怨着男子的安于现状。想着当年的同学，在城市中站住了脚跟，日子过的不比她差，心中总有那几分的嫉妒。

“我们分手吧，这样的日子我过不下去了。”一天晚上，闷闷不乐的女子向男子说出这将近两年来一直没有勇气说出的话。

“你说的沿着心的道路走下去，难道就是在这个小县城干着杂工，难道这就是你的梦想吗？你这是在骗谁，骗你自己吗？”望着不言一语呆呆在那的男子，女子又说道。

这个夜晚很寒冷，在北方的大雪中，寒风一阵一阵吹过，女子的脸颊上的那几滴泪滴很快的被风干，被北风拉出几道口子，就这样消失在夜里。对男子来说，这是个不眠之夜，他在烟盒中拿起一根又一根，直到天亮。

其实，男子的计划，女子永远不会懂，在他的眼中，那些大城市充满了竞争力，而他担心自己又是否能在城市中站住脚跟，所以他来到这个小县城，因为他计划着，要成为被别人竞争的对象。在这两年中，他认识了很多大老板，陪工头一起的时候，他总能跟老板们打好关系。他也从老板们之前的对话中，听懂了大城市真正需要的是什么。

在第二年的新春，男子并没有回到自己的家乡，而是才刚刚开始自己梦想第一步。

在他获得一次次的成功的时候，他都会笑着对身边的人说“沿着心的道路走下去。”身边的员工总是听得一头雾水，其实他是真正明白，这个大城市最需要的是什么，没错，是人心的温暖。

其实还有一小段的故事，就连女子也不知道，男子其实去过大城市，而他被大城市淘汰过，因为人心之间的寒冷。

而男子与女子的明天，却永远的消失在那一天。

责任是什么?责任是一个人对自我天生属性的寻找与实现。可我后来慢慢地了解到，责任不仅是通俗意义上的理解，而是要设身处地去理解、感悟。 What is the responsibility? Responsibility is a persons search and implementation of self -natural attributes.But I slowly learned that responsibility is not only a popular understanding, but to settle and understand.

责任是大爱。

对于军人们来说，责任是大爱;责任是保家卫国;责任是“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”;责任就是使命。一个个消防员为保护群众安全，不幸牺牲;一个个警察在风雨里坚守岗位，因为严格执法而离开我们;一个个战士在战场上奋勇杀敌，抛头颅，洒热血。他们不计报酬，而是要对得起肩上的一份责任，一份为人民服务的责任。军人是一种很高尚的职业，只有他们才配得上“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”;只有他们配得上“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”只有他们才配得上人民英雄!

责任是包容。

对于父母来说，包容孩子，无需解释。但包容并不代表放纵。有一句话叫做：风里雨里，妈来陪你。在任何时候，父母都是给你温暖给你依靠的人!包容是一种成全，成全你任何条件;包容是一种呵护，呵护着你快快长大;包容是一种放手，放开你去追求自己想要的人生。如果累了，别忘了停下脚步，回头看看，母亲永远在那里等着你……

责任是教育。

对于老师来说，教育孩子则是第一职责。除了亲生家庭，学校应当为第二个家了。老师不光是教育，更是一种陪伴。老师呕心沥血地教会我们怎样做人，用尽全力教会我们如何面对生活。老师通过教育的手段教会我们实现人生的价值。为什么会有乡村支教?这就是作为一名老师的责任，这也是老师的高尚职责所在。

责任是理想

对于我们来说，责任就是好好学习。梁启超曾说过：“尽得大责任，就得大快乐;尽得小责任，就得小快乐”。这使我有很深的感触。作为一名体委，我的职责就是管理好大家，收获的也是整个班集体的快乐;作为一名小组长，管理好这一小组的人，收获的是这个小组所带来的快乐。我们的责任，往大了说，就是一份对未来的理想的不懈追求与执着。责任承载着我们的理想，助我到达成功的彼岸。

责任是什么?我想现在你心里已经有了答案。

昨天已停息，然而今天永不停息，但是谁又会知道明天。

年复一年，我们已长大。随之我已忘却那许许多多的喜怒哀乐，可脑海中，总涌现出那残缺的记忆。我试着试着将他们编奏在一起，可是谁又知道他们已无往日的精彩。寻找着他们的背影，可是无论我怎样寻找都不会找到他们，我想着可能是老天对我的惩罚吧。

我接受了。我在黑暗中哭泣着，祈求着。哭泣他的离别，祈求着他们的归来。我不可求多长时间，我只可求一天。

倘诺你真给了我这一天，我将会记住您的恩情。我会在这一天里品味它的香甜苦涩……

这一天，我将携带他们去瓦蓝瓦蓝的天空中，像小鸟一样，在空中自由自在的翱翔，俯视我们的这片土地；我将携带他们到浩瀚的海洋去，像鱼儿一样，在无忧无虑的嬉戏，我将携带你们一起攀爬上日升日落的碧山上，看那日升日落，看彩霞……

什么时候我会再与你相遇。

[关于昨天今天明天作文

人生一世，难免经历风雨。是勇敢迎上去，还是逃避，不同的选择也会导致不同的结果。迎着风雨，战胜它你就成了你生活的主宰。

曾经，我感觉末日一样，前路没有一点点的光。生意失败，感情的背叛。几度想到就这么样吧，何须再去挂怀那一切，浑浑噩噩，漂泊几个城市之间、后来，偶尔看到一句话，当你失去的没有东西可以失去的时候那么你也就是收获的开始了。

迷茫，前路一片黯淡。不知道该往哪儿走，在沉重的打击面前，我想，都没有几个真正能做到处乱不惊的心态吧，我相信了，很多事情，自己曾经去劝别人的话。用到自己身上时，竟然是那么的无力。

许多时候，烦恼总是源于自己同自己过不去，其实，人非圣贤，孰能无过?放过了别人，何尝不是放过了自己。如果每天都在哀怨，悔恨中度过。不仅错过了正午的太阳，而且也将失去夜晚的群星。

其实，人一直在往前走，无论你是否想停下来，你以为你真的留住了，其实是人家走了。你握着那个昔日的影子，在原地，顾影自怜。学会宽恕自己，宽恕别人，。一扇门关上，必定有另一扇门打开。不要自己将自己关在里面，不肯出来。

回首这一年，放佛过了很久，又放佛才眨眼之间。曾经自己怎么都不会想到不会相信的事情，统统发生了。有人对我说过，迈过去了，你就是王。或许吧，每个人，谁不曾遇到过不同的坎坷，其实，我并不是最困苦的那个人，每天每天，除了工作，业余的时间。看看书，听听音乐，让心随自然流动。过去的，当成一种风景，一幕幕放过，只是不再深入其中，做一个画外人，才能更好欣赏其中的风景。

了解人生的无常，我们应该明白，该来的总会来，躲不过去，也抹不掉。因此，最好的办法就是兵来将挡水来土掩的气概。来面对生活中突如其来的变故。

发生的事情，覆水难在收。既然一切都无法改变，那么久坦然接受吧。不管今天多么黑暗，明天总会有一颗崭新的太阳。

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从满凄厉幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土。。。。。。都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我二怀疑，我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈。。。。。。”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆。。。。。。

而在今天，在小孩眼里，我们是大人;在大人们眼里，我们还未成年;在我们眼里，今天我们就是我们!今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间，追赶地球，追赶一切!我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。。。。。。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的。。。。。。

有人认为一生太短，一日又太长，于是他们总是沉浸在对往事的回忆和对现在不知所措的焦虑中。“明天”似乎是一个可望不可即的幻想，而终碌碌无为度过一生。也有人认为：“今日之付出，只为明天之珍珠。”他们耐得住苦，耐得住累，在日复一日的磨炼中最终离目标越来越近……“明天”，似乎已成为了憧憬和理想的代名词。然而如何成就明天，找寻到人生的真谛呢？温总理曾说过：“仰望星空，勿忘脚踏实地。”我想，只有通过磨炼意志，努力奋斗，才能找到属于自己的明天。

一个风雨交加的夜晚，洛克菲勒从华尔街证券交易大厅垂头丧气地走出来，人生第一笔投资的破产对这位二十出头的年轻人来说是个不小的打击。然而他并未因此灰心，第二天刚破晓他就已经投入到了全新的生活中，摸爬滚打，了解最新市场行情，最终,目光敏锐的他选择了石油这一新兴产业，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。对“明天”的渴求给了他十足的信心，十年磨剑，终成一极。“石油大王”的名号世人皆知。没有人知道他在那个夜晚经历了多么复杂而痛苦的思想转变，但人们知道，“明天”对于他来说不是漫长的一生，而只是短暂的十年。面对“明天”，执着的信念和脚踏实地的奋斗是成功的法宝。

同样的问题在中国也可以找到答案。西汉历史学家司马迁因替李陵辩罪而遭受了惨绝人寰的宫刑。但他并未沉沦，对于他来说，丧失的只有身体的完整，而绝非整个“明天”！他忍辱负重，日复一日地投身于《史记》的创作。“究天地之际，通古今之变，成一家之言”，太史公终于以血和墨完成了一个英雄的涅槃。这是司马迁对于“明天”而彰显出的坚强意志和不灭生机。与其说是司马迁写就《史记》而流芳百世，倒不如说是他对于“明天”的永恒追求成就其人生。

太多太多的成功经历都与“明天”这两个字相关。柏拉图有言：“对于明天的态度决定一个人人生的轨迹。”振聋发聩的千年哲思提醒我们：没有今日苦心的奋斗，何谈明日灿烂的人生？然纵观当世，“宅男宅女”数不胜数，更有“啃老族”辩解自己为“果壳中的宇宙”，如此不思进取的现象令人寒心，殊不知，耽于对“明天”的幻想只会是一事无成！

一言以蔽之，奋斗才是通向“明天”的阳关大道！

尝试是一种勇敢的表现，失败乃成功之母，不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败，才可能迎来甜美的胜利。 Try is a brave performance. Failure is the mother of success. Dont be afraid of trying.Only by trying a bitter failure can we usher in a sweet victory.

那一次，是我第一次下水游泳，不是在清澈见底的游泳池，而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水，一手握着一个黄色斑点的游泳圈，一只手招着，示意我下河。我下了石梯，胆战心惊地看着深不见底的河水，而爸爸则一会儿狗刨式，一会儿仰泳，一会儿沉下去，一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙，闭起了眼睛，猛地扎了下去，水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来，把游泳圈套在我的身上。

我慢慢睁开眼睛，发现自己浮在水面上，并没有沉下去。“呼”我舒了一口气。河水凉凉的，略带寒意，但是很舒服。水里有一股神奇的浮力，我东游游，西划划，很自在。“别光玩，还要学呢。”爸爸说“先憋气，像这样。”爸爸把身体抱成球形，很快爸爸就沉了下去，只有背脊浮在水面上，我学着爸爸的样子，憋气。“不错啊。”爸爸夸我，“不过这只是开头，下面还多呢!”他又说。

“手臂伸直!脚伸直!很好!用力打!头低下去!手臂用力!”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧!”他说。“哦!”我边说边拿下游泳圈。“啊!”我刚拿下游泳圈就沉了下去，猛呛了一口水。“游吧!”爸爸喊道，我奋力游着，脚努力拍打着，水面上顿时水花四溅，“加油!”听着这句话，我更努力了。“哈!”我实在憋不住了，把头伸出了水面，爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错，回家吧!”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

石梯上，小路上都留下我们的欢笑，这真是一次成功的尝试啊!

人的一生有多少个美丽的时刻啊，昨天，我们憧憬地幻想着，幻想明天会做什么好玩的游戏；今天，玩累了，嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地；明天，回忆着前几天美丽的时光，想着自己还是一个纯洁的孩子……

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，是天真美丽的，充满乐趣的，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土，都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，绽放了。

而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，是闪耀的希望，勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩，在大人眼里，是放荡，是不务正业，而我们，却昂这那高傲的头颅，笔直地向前方进发，偶尔打打闹闹，却是这七彩年华的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我们身上长出了刺，所有大人们都被刺得痛心，而这一群小家伙，正开心着呢。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！

灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的。明天在向我们招手，那里有另一个全新的自我，相信一切都会过去，一朵朵美丽的太阳花，正迎着黎明的曙光傲然绽放！

“昨日像那东流水，离我远去不可留。”“明日复明日，明日何其多。”处在昨日与明日夹缝之间的今天又当如何呢?

如果说人生是一卷书，那么昨天可以看做已经翻去的一页，今天正在为我们阅读，明天会成为今天，也必将成为昨天。但人生不是书，书翻过去还能重新阅览，而日子翻过去却无法重过。

站在时间的岸边，有人感慨，有人惆怅，也有人为了不让年华“虚度”而放浪形骸……人们常说时间是最公正的。的确，它公正得不近人情，简直让人望而生畏。躬耕于理想园地者，废寝忘食，时间老人不肯大方一点;羁縻于碌碌无为之泥淖者，耗费光阴，时间法官始终不肯吝啬一点。

滴答，滴答，滴答……

就在我冥思苦想之际，时间正在消逝，我分明感觉到朱自清在《匆匆》一文中流露出的惶恐与无奈。他这样一个珍爱时间的学者，最终被时间融为过去。“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?” 是的，去的总会过去，来的也必然会到来，不必再在时间已经离去的时候说要珍惜。正如与好友相聚一样，聚的时候能够把握住友谊，又何必在分别的时候泪眼盈盈?

昨天已经成为事实，也即是无法改变的，它和明天一样都带有无法捉摸的特点，我们所能拥抱、所能改写的只有今天，一个切切实实的、最亲近的一天。

今天，我们不要再为一点小事而伤害他人;今天，我们不要为自己虚度光阴而寻找种种美丽的借口;今天，我们也不要把需要做的事情推给明天，因为明天是明天的今天，不能亵渎“今天”这个神圣的字眼。

往者不可谏，来者犹可追。今天真好，把握了它，当回首往事的时候，我们不会有愧色;把握了它，我们也能够更加自信地面对下一个今天——明天。

昨天、今天、明天是时间的三部曲，它们串出了春、夏、秋、冬，也串出了光彩亮丽的人生。

昨天像一本本历史书籍一样，让我们能看见过去，知道世上有多少个伟人?他们到底为我们做出了多少贡献?让我们能过着幸福的生活。昨天也像回忆录，告诉我们昨天做了多少事?帮了多少人?它让我们知道要从中记取教训，迎接崭新一天的来临。

今天则像彩虹一样，如果不赶快欣赏的话，当你做完事后才转过头来时，它早已消失了踪影;今天也像照相，如果你毫不犹豫拍下了日出或日落的影像，你可以常常欣赏它，但如果你不好好把握机会拍下美丽的一瞬间，你将会后悔莫及。所以我们一定要好好把握机会，并珍惜它，才不会让它从你身旁溜走。

而明天像一场美梦，我们可以好好的规划它，使这个美梦能够成真。像我以前刚回到家时，第一个动作就是丢下书包跑去看电视，就这样学习的最佳时间就没了，所以，我下定决心要改掉我的坏习惯，一回到家时，要先做完自己该做的事，才能看电视，这样才不会浪费时间。所以，我们必须去计划、开 拓它，才能让它带来许多美好的未来。

我们应该把昨天当成一个借鉴，从中记取教训，接下来，好好把握今天，不让机会溜走，最后，再好好规划明天，掌握住它，做该做的事，这样就能让它们为我们带来美好的未来。