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以昨天今天明天为话题的作文题目汇集20篇

我懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身边的人,懂得了珍惜身边的一点一滴。下面是小编整理的我懂得了的作文,欢迎阅读。

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美好的童年回忆话题作文题目

全文共 767 字

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我还有着记忆中的童年,尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年,没有重生,也没有给我希望,他所给予我的,似乎只有那股浅薄的忧伤,以及那股令我感到意外的思绪,每当我想起我的童年时,总会对我身旁的伙伴说:“瞧,那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望,不过还好,我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情,就是在走完从家到田里去的那段长长的路,累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹,有时,在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作,看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞,看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱,在我发现他们时,总是不知所措的跳来跳去,每当我抓住一个时,它们便如临大敌似得又飞又跳,吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上,让他们团聚,这时,蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此,我在大树下乘凉,爸妈在田间劳作,有时候他们累了,也会过来陪我一起歇息,但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下,因为我认为那是我的地盘,不应有他人的侵入,但每当我在下达驱逐的指令时,他们总是看着我笑,有时候一个人笑,有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的,但往往会是自己失败,于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事,妈妈总会不厌其烦的讲给我听,尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地,当大人们歇息完后,我便想一名胜利者一样高举我的右手,我不想我的领地被侵犯,因为这里有我的鸟儿,有我的知了,有我的蚂蚱,还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年,尽管他早已离我远去,但他在我记忆的最深处,永不磨灭。

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篇1:以梦想话题满分的作文题目

全文共 837 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。 Dream is stone, knocking out the fire of the stars; dream is fire, ignite the extinguisher lamp; dream is the lamp, illuminating the road of the night, causing you to enter dawn.

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。

假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。

梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。

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篇2:昨天今天明天作文650字

全文共 2379 字

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人,从来就不曾轻松,因为每个人都负有一份责任。

——题记

昨天

陈涉为拯救众多生活在暴秦统治下的劳动人民,毅然发动起义,****了秦朝的统治;康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝,奋然发动了公车上书,立志变法;孙中山为了救民于水火之中,救国于危难之中,四处呼吁,决然发动了辛亥革命,结束了中国两千多年的封建统治。回望过去,历史上确实有不少像陈涉、康有为、梁启超、孙中山那样勇敢担负起拯救国家,拯救民族责任的人。不管他们是否成功,至少,他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

今天,人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候,是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任;当“非典”到来的时候,是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任;当战争到来的时候,是全世界正义的人民担负起了反对战争、反对霸权的责任。此时,我觉得人类是坚强勇敢的,不管在我们所处的这个星球上发生了什么灾难,总有人奋不顾身投入灾难之中,勇敢地承担起历史的责任,为拯救人类不停地作着努力,他们是高尚的!

明天

我们永远不知道明天会发生什么,但是我们知道,我们经历了这么多灾难,就什么也不怕了。就算明天会有更大的风雨,我们也能笑着走向未来。至于那份责任,我想不会再有人躲闪和逃避了,因为那份责任是属于我们每一个人的。

不管地球怎么转动,生活总要继续;不管将来有什么样的责任等待着我们,我们都会用肩膀去扛起,为别人,为社会,也为自己!责任也许是永远尽不完的,但只要我们每个人都尽力去做,也就足够了!

我们肩负责任从昨天走来,我们肩负责任面对今天,我们也将肩负责任走向明天。

[名师点评]

“昨天·今天·明天”,不但昭示了文章线索,而且留给人无限遐想的空间。

文章构思巧妙,用“昨天”“今天”“明天”的小标题巧妙串缀,浑然一体。昨天的陈涉、康有为、梁启超、孙中山勇敢地担负起拯救国家,拯救民族的责任,他们是伟大的。今天,当人类遇到不幸和悲哀时,是解放军、是医生和护士担起了义不容辞的责任;当战争到来的时候,是全世界正义的人民毅然地担负起了反对战争、反对霸权的责任,他们是高尚的。明天,不管有多大的风雨,我们都会笑着走向未来,去承担起那份属于我们的责任。另外,文章开篇用题记领起,巧解文题,结尾与文题紧密呼应,使结构严谨,也是获得高分的理由。

文章所表现出的那份钦佩、赞美、自信、自豪的感情,足以让每一个读者动容。作者能够在考场折桂,应该说是理所当然的。

强烈的责任感,是一个人所最起码的品质!

君不见,在中华民族数不胜数的传统美德中,还有什么比责任心更重要的?实际上,无论什么美德,都离不开责任心。作为一个合格的中华民族的儿女,必须要有强烈的责任感,具有强烈的责任心。

孝敬父母,是中华民族的传统美德。我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负责;关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负责;义字当先,是大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负责,对良心负责。

其实,上面所提及的一切,都是在对自己负责。我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的人性负责,对自己的生命负责。让我们勇敢地负起责任来,不应虚度青春,既轰轰烈烈,又清清白白。

自古人生有责任,责任之分有大小。

从小的方面说,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,关爱子女,帮助朋友。

从大的方面说,就是要对国家负责,对民族负责,对人类负责,对这个世界负责。

伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派来,不知要强上多少倍。

秦始皇,励精图治,卧薪尝胆,振兴国家,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业;统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。

62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战外国侵略者数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎而英勇就义。关老手下数百名军士,面对敌人大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,不但对天地良心负了责更是对祖国对民族负了责。

布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永不言悔。他的行为,为真理负了责,就如同他所说的那样:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”

对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的壮举,更是我们每个公民应该也是必须尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增光添彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境,不损害后代的利益的情况下,寻找一条富国富民的路。

责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。

[名师点评]

文章开门见山,亮出观点,如吹响嘹亮的号角:“强烈的责任感,是一个人所最起码的品质!”

然后,作者直奔主题,将目光投向历史的星空,由远及近,归纳推理,追述中华民族的传统美德,阐明责任心的重要性,阐明负责的内涵和性质,振臂一呼:我们要勇敢地负起责任来,“应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的人性负责,对自己的生命负责”。

不仅如此,作者还用一句“自古人生有责任,责任之分有大小”巧妙过渡,深入分析,深刻论证,从责任的大小两个方面,或引证,或例证,审视他人,关照自身,进一步将责任的范围、意义、性质阐释得深入浅出,深刻警策,让人不得不点头称是。

文章前后呼应,首尾圆合,结构非常严谨。同时旁征博引,谈古论今,材料非常翔实,表现出深厚的积累功夫和扎实的语文功底

[昨天今天明天作文650字

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篇3:绵阳语文中考真题话题作文题目

全文共 200 字

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从下面两题中任选一题,按要求完成作文。(40分)

题目一:做奔跑的追梦人。

题目二:拥抱鲜花,可以唤得芬芳;拥抱风雨,可以遇见彩虹;

拥抱阳光,可以驱走阴霾;拥抱家人,可以享受亲情;

拥抱青春,可以扬帆远航;拥抱今天,可以成就未来。

请以“拥抱”为话题,题目自拟,写一篇文章。

要求:①立意自定,诗歌、戏剧除外,文体不限。字数不少于600.②字工整,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

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篇4:钱,昨天——今天——明天_800字

全文共 863 字

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钱,也就是货币。在钱的发展的历史中,它以实物货币、金属货币、纸币、电子货币等等的形式出现。

钱的昨天就是一些实物货币、金属货币。实物货币就是一些古希腊时的牛和羊、非洲和印度的象牙、美洲土着人和墨西哥人的可可豆这一类的东西。而这些实物货币对人类来说,很不方便也很不安全。所以很快就被淘汰了。接着就产生了金属货币。金属货币最初是由铜等低价的金属充当的,后来就逐渐固定在金银上。我国的古铜币有刀币、布币、铲币、环钱等。虽然金属货币比起实物货币要方便些,但还是有点笨重了,而且也不够安全,所以不久后也被淘汰了。

钱的今天就是我们现在普遍使用的纸币。我国着名的纸币就是四川的“交子”。它是世界上最早的纸币。它与昨天的钱有很大的不同。纸币是独立货币。比起往日的钱,它最大好处就是其携带的方便性,但它的安全性就得不到保证了,因此我们经常发现会有假币。

明天的钱即将面世了——电子货币。目前的电子货币主要有银行卡和网上电子货币两种。比较着名的有数字现金、第一虚拟、网络现金、赛博现金和硬币等。相对于昨天和今天的货币来说,电子货币非常安全,携带也很方便,为人类交易活动的进一步发展提供了支付手段的准备。

明天的钱——电子货币作为货币形态演变的最新形式,是一种在网上电子信用上发展起来的,以商用电子机具和各类交易卡为媒介,以电子计算机技术和现代通信技术为手段,以电子脉冲进行资金传输和存贮的信用货币。通过网上银行进行的金融电子信息交换,电子货币与纸币等其它货币形式相比,因为具有保存成本低,流通费用低,标准化成本低,使用成本低等优势,所以将进一步降低人类的交易费用,这对人类的交易行为产生重大影响。

当然,电子货币作为一种占主导地位的支付手段的前提条件是网上商业活动成为社会的主流商业模式,这个前提条件尚不充分具备时,电子货币只能作为一种辅助性的支付手段起作用。但是这个条件在IP网络革命的推动下正日益成熟,电子货币完全取代纸币的崭新的货币时代即将来临,任何人在任何时间任何地点都能交易将会实现,人类的交易活动也将揭开新的篇章,而钱的明天,也将会更加美好。

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篇5:以幸福为话题的高三作文题目

全文共 606 字

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今天是个好日子!过年的前夕,春节的前奏。对,腊月二十三,也就是小年!

虽然还没有真的过年,但是,小年也是要庆祝呀,家家户户都包起了饺子,我家也不例外。早上,我们一家人都早早的就起来了。开始忙活:妈妈擀面皮,爸爸包饺子,而我,只能打扫卫生了。

爸爸妈妈和我忙的热火朝天,不亦乐乎。中午很快就到了,饺子包好了,一家人坐在一起,吃着妈妈刚刚下好的,热气腾腾的饺子,甚是一副甜蜜美满的画面。

更美满的还在后面,晚上准备再包饺子吃晚饭的时候,爸爸心血来潮的说要在饺子里包钱!哇,这可真是个好主意!爸爸刚说完主意,妈妈我们两个就开始同意。看我们同意,爸爸就在家里找出一毛钱,到卫生间里洗洗干净,然后,把这枚硬币包在了一个饺子里。开始下饺子吧!爸爸把饺子宝宝们一个个“送”进了“咕嘟咕嘟~”翻腾的水里,不一会儿,饺子就熟了。盛好饭之后,激动人心的时候就要到了,究竟谁的碗里有“幸运饺子”呢?带着疑问,一家人开始小心翼翼的吃起来,生怕不小心把硬币吞掉。

吃到一半,我突然觉得自己好像咬到了什么硬邦邦的东西,拿出来一看,哇!竟然是硬币!“哇哦,太好了,我吃到‘幸运饺子’了!”当我看见自己吃到幸运饺子的时候,我几乎不敢相信!恨不得一蹦三尺高!爸爸妈妈也是祝贺我,祝贺我又一年里,我会更加幸运。

今天的小年过得可真是开心啊!不仅吃到了饺子,而且又吃到硬币。

今天,让我体会到了以前过小年没有的幸福感,今天,我吃到的不仅仅是硬币,我吃到的是幸福!

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篇6:今天和明天优秀作文

全文共 545 字

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人生如梦,有多少是非对错是你可以想到的呢?一杯清茶,两颗花生,三粒瓜子,四句唐诗,就足以使人仿佛置身于温暖的泡泡浴池,放松,享受,思绪翩翩欲飞。

昨天,就像一位战功累累的大将的功勋,让人留恋。但如果我们一味痴迷于昨天的功勋当中,重温着昨天的故事而不思上进,那就如逆水行舟,不进则退。当然,我们也没有必要一味地放弃昨天,因为昨天的成功会让你在失败时、垂头丧气、失去信心时,受到鼓舞,看到希望。

明天,就像一个未知数x那样扑朔迷离,她让我们向往,但有时也让我们恐惧。记得我听过这样一个故事:在一个生机勃勃的森林里,有一只松鼠能占卜未来,它占卜到森林里的每一个生灵都能在未来有所成就。于是那些生灵们就终日待在家中享乐,不工作,不学习,只等那些伟大而又飘渺的成就的到来,最终一个个自毁前程。 真的,一个人如果只会梦想明天而不实干,那我敢预言:明天真正到来时只会是灾难而不是喜悦。

唯有今天是最现实的,最紧迫的,也是最重要的。如果把今天比做纪实文学,那昨天就是小说,明天则是童话。今日充满了迷人的芳香,今日充满了无限的商机,今日的汗水浇灌着明日艳丽的花朵,今日的奋斗成就着明日光辉的前程!只有牢牢把握今天,才能走向成功,走向胜利,走向辉煌!

让我们一起: 放弃昨天,把握今天, 展望明天!

[今天和明天优秀作文

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篇7:辽宁中考语文真题话题作文题目

全文共 299 字

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从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(1)细节里的

提示:横线上可以填“温暖”、“善意”、“母爱”等词语。

(2)2018年4月4日晚,第三季《中国诗词大会》落下帷幕,杭州外卖小哥雷海为一路过关斩将获得总冠军。

雷海为在总决赛上,面对历经三季比赛求胜心切的彭敏,以十足的定力,沉着冷静、处变不惊的心态,最后在观众的阵阵惊叹中,以5:1夺冠。

请以“心态”为话题题目自拟,写一篇文章。

要求:①若选题目(1),请先将题目补充完整,然后作文;②两个题目均文体不限(诗歌、戏剧除外),立意自定,不少于600字;③字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励1~2分);④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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篇8:关于尝试为话题的作文题目

全文共 878 字

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尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。 "Try" it is not only two words, it also represents courage.

还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。

然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。

我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

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篇9:昨天,今天,明天

全文共 642 字

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一晃,我都十二岁了,成了一个有朝气的小学生。

回眸昨天,我还是一个天真的孩童,从我步入幼儿园的那一刻开始,我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富,但那是我却很开心。上课时,老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩,我们都会玩的不亦乐乎。教室内,只有一盏孤灯独明,四周的墙壁上都是光秃秃的,一点儿装饰都没有;到了室外,一眼望出去,空荡荡的,什么都没有。想想今天的幼儿园,教室内的吊灯放射出耀眼的光芒,四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画,就连地上也铺满了彩色地板;校园里还有许多好玩的,跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

步入小学,我成了一名阳光少年。上室内课,老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字,同学们都坐着认认真真地听讲,老师用投影仪是我们最开心的时候,个个张着嘴,用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相,老师不断地换着投影片,我们也吃力地看着那不算清楚的投影,但个个满意十足。到了室外课,我们像一头头小牛飞速奔跑,脚下是用煤渣铺成的跑道,我们抱着足球;来到了“足球场”――把石子洒在土地上,两边树有两个铁框子,我们小心翼翼地踢着,极力避免摔倒。五年级时,我们汤山小学进行了现代化的改造,我第一次目睹了塑胶跑道的壮观,第一次感受了多媒体教室的先进,第一次领略了航模表演的精彩,觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点,画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行------

我常常在想:明天我们初中的学校将是什么样子的呢?

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篇10:关于乐观的话题作文题目

全文共 701 字

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生命的旅途中,我们一路高歌,彼此寻找着她,她教会我乐观。题记 In the journey of life, we sang all the way, looking for her, and she taught me optimistic.Inscription

午后,懒散的阳光散在每一个角落,将每个事物染成了浅黄,风一点点地爬上了心头,偶尔有几片树叶沙沙作响。

我舒适的倚在窗边,凝望着窗外的一片橙黄色的花海,有些花开的正艳,蜜蜂嗡嗡的在上空吸取着花蜜,风轻轻地拂过,花海起伏荡漾着。

记忆中我们就是因为花相识的,那个小女孩。

那天,心中低落的找出来散步,偶然的路过一片油菜花田,我迈着沉重的步伐走到一朵将要掉落的花前,想要伸手打掉它“住手!”我被一声呵斥吓到了。哦,原来是一位小女孩,不过她却实与众不同,清秀的脸蛋,一双宝石般具有灵气的眼睛,身着一件白色的连衣裙,不过,她的双腿呢?我不敢去看她,她说:“这朵花虽然不完美,但它才拥有结束自己的权利,它现在只是在向世人展现自己姣好的一面,它并不漂亮,但毕竟是个生命。”听了她的话,我低下了头,她笑道:“呵呵,虽然我身体上有很大的缺陷,但我活出的是真实的自我过,何必在意别人对你的看法,走自己的路,让别人说去吧,开心最重要。”

是呀!何必在意别人,开心才最重要,又不是为别人而活,不必在意他们,活出自己的精彩就好,女孩,谢谢你,教会我乐观。

一缕微风拂过,花儿都那么美,即使身处逆境,也不要自甘堕落,没有人嫌弃你,只有你自己会罢了,无论你是否完美,都要用笑容与乐观绽放青春。

不相识的女孩,可能我在你生命中只是一个过客,但你却已深深印入我心,感谢你教会我乐观。

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篇11:以明天为话题的

全文共 844 字

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我说,这世界远不是想象的美好。

我们的明天,也不知是哪般模样。

亲爱的,在他方的你是不是也在想我。我想我有点想你呢。你说两年后我们再相见,我幻想你的轮廓已是很久,却只浸在梦中。

我很想你。这样的话我不曾少说,每道一遍都在狠狠鞭挞我的心。平生不会相思,才会相思,便害相思。

我的亲爱的,回首我们所说的每一句话,所做的每一件事,想来也是甜的。好甜,我不禁笑出声,嘴角上翘,眉梢也弯弯。可为什么眼泪是苦涩的,滴落到嘴里丝丝咸涩味,大概是我的每分想念都会随着眼泪蒸发而消失不见。

明天会不会美好,会不会感人,东升的和煦红日便证明了一切。

我藏起来的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功课,没有固定的时间,亦没有固定的地点。我喜欢发呆,只因脑海都是你我便舍不得回过神,你最珍贵。

极少梦到你,却总在最累的时候,想来定是梦娘娘也知道你是我劳累后的依靠吧。即使偶尔的遇见也只是虚幻的,可也够了不是吗。陪伴在最需要的时刻,这感觉也是不言而喻的。醒来后你的影子也久久不曾离去,定格在脑海,浮现于眼前。亲爱的,别走。

明天。从十二点零一秒开始,就赋予这两个字鲜活的生命。我不是个甘于沉浸在过去的人,相反,我喜欢看着时间一分一秒的流逝,日子一天一天的过去。我不喜欢等待,那太折磨人。每度过一个明天,我就离触摸到你更近。虽然我三分热度又耐不住寂寞,却是真的放不开你的手。

我深爱这两个字,日月明,日日月月匆忙过去一年,年复一年便是两年。

亲爱的,你在哪个明天等我?我守着每个明天,守着每个明天的你。四季轮回,也不变迁。听闻相守十四年的爱情也悄然破灭,似乎没什么于理不合的。谁都算不准明天是何模样,谁不是平平凡凡守着过日子呢,所以明天是怎样的,都是需要些期许的。

简简单单想你,简简单单过明天。就是我简简单单的心愿。

一晃过去四个来月,都还没来得及数日子,时光就走散了。我中意快节奏的生活,而不是掐着手指数着日子过的。度过六分之一的独旅,想来也是有些许落寞。不过这些并不重要,能离相见的日子更近这才尤为重要。

亲爱的,我守在明天等你。

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篇12:2024年中考作文题目预测:关于“你“的话题

全文共 970 字

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关于”你的“题目的关键词和一些素材积累

【拓展题目】我与你;我为你狂;有你相伴;不能没有你;等等

【猜想原因】写作对象不外乎我、你、他(它)。近两年“TA”较盛行:2010年,江苏泰州的中考作文题为“他(她、它)很重要”,江苏镇江的 中考作文题是“叫我如何不想他(她、它);2011年,云南丽江的中考作文为“有他(她、它)真幸福”;我们宁波中考作文题目也是“他(她、它)不普 通”。这种命题形式较好地平衡了“限制”与“放开”的度,既有利于考生个性化地表达,又有效遏制了考生简单地套写和宿构。因此,考试中涌现出了一批构思新 颖、个性鲜明、情感真实、文质兼美的优秀作文,受到了广泛好评。但是,根据中考命题“稳中求变”、“稳中求新”的原则,可以大胆推测其命题变化:

其一,命题形式,可能为全命题作文。因为命题作文08年为《留在心底的风景》,09年《对我影响最大的一个人》,10年《一个______的微 笑》,11年为《他(她、它)不普通》;根据命题规律,一般2~3年一变,那么今年正是可变可不变之年。近两年,命题趋势从无限制半命题作文到供选择半命 题作文。那么,今年要么延续去年的供选择半命题作文的形式或关联式半命题作文(前后两空,或因果,或条件等),要么回归到命题作文。不过,我觉得回归命题 作文的可能性要大,因为这两年上海、杭州的中考作文多为命题作文,宁波当会受到其影响。

其二,写作对象角度变化,最可能是“你”。因为“我”为写作对象已经盛行多年,宁波前些年中考也出现过,没有新意了。高考作文“你”渐露峥嵘,如:广东卷“与你为邻”,山东卷“这世界需要你”等。

其三,即使是命题作文,依然会想方设法做到:平衡了“限制”与“放开”的度,既有利于考生个性化地表达,又有效遏制了考生简单地套写和宿构。因此,题目写作对象应该会相对灵活,选材会利于个性化表达。

其四、会适当增加审题难度,比如关系型全命题作文,比喻象征式全命题作文,或关联式半命题作文。

其五、间接联系或隐射年度热点。这符合引导学生关注时代、关注生活的原则。但是对于初中学生不可能有过高的要求,因此必须找到与学生的结合点、 触发点。这样既可以让优秀学生从大处着眼,写出富有深度的优秀作文;又可以让所有学生都可以从小处着手,写出富有真情实感、富有个性色彩的作文。我认为这 样的命题,才算是非常优秀的命题。

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篇13:以倾听的话题满分作文题目

全文共 961 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。 Classmates, have you heard of the crisp bamboo quietly unplugged in the forest, have you heard the crystal dew on the water quietly ...We were ignored by us.Only when we calm down and listen with a clear and clear heart can we be moved by those sounds.

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份快乐。

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篇14:以明天为话题的作文

全文共 584 字

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明天经过漫长的等待,这一天——星期五终于来了。下课铃一响,我就飞一般地跑出教室。我真想大叫一声来释放我心中的愉悦,因为今天是星期五;作业、考试、习题,你们都一边去吧,你们今天不属于我,因为今天星期五;所有的烦恼都丢到明天去吧,因为今天星期五。我狂奔到家里,把书包往沙发上一扔,“啪”地打开电视。姐姐闻声赶来说:“看什么电视,还不快学习。”平时我最怕奶奶,可现在不!我理直气壮地说:“明天再学。”奶奶又去找爸爸搬救兵,可谁知,爸爸正聚精会神地下着围棋,根本顾不上管我。

哈哈,天助我也。可好景不长,不一会电视上出现了一个表情呆板,面无血色的大学教授,他正在有气无力地讲着枯燥无味的题。不好,条件反射,我立马把电视关了。电视看不成了,我便打开电脑,准备玩新买的电脑游戏。可安好一玩,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外国蚂蚁——英文,看得我直头晕。我吃力地与电脑屏幕上的蚂蚁做起了游戏,但一会儿就几下阵来。我生气地关闭了电脑,随手拿起一本书看。一个醒目的题目展现在我的眼前——《把青春卖给明天》。作者在文中说,为了明天的成功,只能现在刻苦学习。

我的心不由一动,我想,在高科技发展的今天,不学习就要落后,就比如刚才,学不好英语连游戏都玩不成,那我还有什么理由在这里虚度光阴,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英语书开始学习。奶奶又惊又喜,我笑着对奶奶说:“我把明天卖给明天了。”

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篇15:我的明天在今天

全文共 407 字

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我们永远也触摸不到明天。谁都希望明天是绽开的鲜花而不是丛生荆棘,每一个明天都是新的希望。所以,今天撒的种子就是明天的果实。

因为一件事,让我领悟到我的明天在今天。这件事起始于暑假作业。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要写一定的作业,而我却一次次地错过。在晚上睡觉时,我心里总觉得不踏实,好像还有什么事没做似的。有一次,我问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着说:

“要想得到明天,就得过好今天。每一天都做好你的安排,这样你就可以拥有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天。”

听了妈妈的话,我低着头,想:原来我只盼望明天,而忽视了比明天更重要的今天;原来我只盼望长大后孝顺父母,而不知现在我只要努力学习就是对父母的一种回报。日复一日,年复一年,我不知道自己失去了多少个昨天、今天与明天。

明天在哪里?妈妈的话告诉了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是给自己的明天一片蔚蓝的睛空。明天就在现在,明天就在今天,明天就在自己手中!

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篇16:让今天带着昨天去期待明天

全文共 1484 字

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一次偶然的机会,让我随着旅游团来到自己的家乡。与家乡阔别数十年,此时的心里颇有些激动,我期待着再次看到那个几乎装载着我整个童年的宅院,大概也还可以聆听到房梁上的燕巢里传来阵阵喜人的歌声吧!

不远处的教堂刚响起了7点的钟鸣。还早着呢,我本想多拥有一些安静的时候,身旁却有一群旅人在谈笑着,或许其间还有一些和我一样的漂泊在外的游子,想必他们的心里也是充满着期待和幸福的感觉吧!我的心突然变得颇不宁静,甚至急切地有些焦躁起来,总希望能瞅见家乡的媚影。

我把目光转向了窗外,路旁的绿影有规律地向后退,又似是迎接着我这离乡的孤雁。虽然是霜叶红于二月花的深秋时节,可不远处的山丘也还披着它们最喜欢的绿衣,山下还有静静淌着的水,看起来多么像是一幅被刻意雕作的风景画啊!

家乡变了,是啊!确实如此,这一切总勾起我一些深藏在内心的记忆,还记得12岁时和父母第一次离开家乡去谋生计,那时只有一条黄土路,山头也是黄秃秃地,哪里会是今日一样有客车来往。路边倒是长满了油菜花,也会看到一些不远数里来到田间耕作的农民。时而会有一阵大风,卷起满地的黄沙,刺得你睁不开眼,等风停时,试探着睁开眼,看到那些层染着黄沙的花儿,黄得更黄,炎炎烈日下的农民的脸,此时似乎也越发黝黑,他们如牛般地,哪里还会留意我们这莫名的“流浪者”。

从朝阳缀祥云的清晨到落日绸红纱的黄昏,我们加紧了步伐,才总算是到了黄土边上,途中所闻所见也都莫过于这般的场景。然而,对于我们,这倒也并不算是不寻常的事,因为我们的生活也正是如此过来的。

车子在公路上行驶了两个小时左右,远远地看到一个白色的建筑群豆腐块一样地整齐排布在山与山之间。我想那便是我的家乡了吧?几位乘客此时也变得不安宁起来,有的站起身张望着,有的则是满脸激动的神情,“哈哈,小时候养着咱长大的豆腐干如今也变得白馍馍了。”我身旁的一位老大爷感慨地叫道,我带着满脸的微笑看着他们,而他们也只是光顾着自己感动罢了。

十多分钟后,车子停在了村口。未等我从惊愕中回过神来,其它旅客早已迫不及待地下了车。我也加紧步伐跟上了。站在村口,目之所及者,无不令人惊叹。虽然不是节假日,也不算是一个特殊的日子,可路边的店铺依旧是涌动着人潮;虽然是一个偏远的山村,却还是有这么多旅客慕名而来;虽然还只是在不远处瞻望着,然而我们却早已料想,今日我们将不虚此行。想起这些,我总感到些自豪。

在家乡呆了两日,爬过的是那已往爬过的山,看着的也是同一个月亮。只不过走的不再是泥泞的山路,秦时明月也不再与汉时同了。旅客们总是因为留恋山色而夜至而归,旅游部的人员将我们安排到民众的家里,虽然三十年后我和往昔的朋友已经成了陌生人,我们都把彼此忘记了,但他们依旧是热情地对待我,让我感受到了些家的味道。

可是,家乡毕竟有些陌生了。曾经的祖房早就化作尘迹,只让我们看到一排排三四层的平楼林立而起;曾经我们的衣着那是新三年、旧三年,缝缝补补又三年,如今那是左三件,右三件,逛逛商场又三件;曾经的邻里,个个愁眉叹气,如今的他们风光满面,闲来无事还在亭子里练太极;曾经啊!我们的家乡只是一个无人问津的荒凉之地,是改革开放的春风让这里萌生春意。

虽然有些不舍,但我们还是得离开了,前来欢送我们的还有村口那棵榕树,想当年,他也就我这么高,如今他枝繁叶茂地,再等待着明天,他将与苍天并擎。

车子缓缓地在平坦的公路上行驶,旅客们都在热烈地谈论着,回味着两天美好的经历。突然大家都把眼光投向了窗外的那幅巨大的宣传画——上面写着“纪念改革开放三十周年”,旁边的邓小平同志笑容可掬,我们默默地凝视着,虔诚地向这位中国繁荣的缔造者致予我们最崇高的敬意!

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篇17:昨天,今天,明天_作文

全文共 780 字

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无悔于昨天,紧握于今天,放眼于明天,昨天,今天,明天。

——题记

昨天叹道:“唉,时间飞逝呀!当夕阳西下,我什么也没留下。”

今天苦诉:“白昼黑夜间,就是一眨眼。我试着留住时间,可它又从我的指缝溜走了。”

明天也忍不住摇摇头,说道:“明日复明日,明日何其多!明天似乎很遥远,却又近在咫尺啊!”

听了三人的诉说,我也感同身受,愁眉苦脸。“滴,滴,滴……”茫然间,时间又溜了。唉!唉!

不知何时,耳边曾回荡着这么一段话:

回首昨天,应该是问心无悔的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

沉思良久,仍然余韵未尽,冲击着我那干枯的心。昨天,既然过去了,就让它去吧;今天,既然它来了,就分秒必争;明天,既然还没来,就鼓起信心吧。人的一生中,有太多的昨天了,也有太多的今天,明天。循循环环,直到流至生命的尽头。漫漫人生,你能否无悔于昨天,紧握于今天,放眼于明天?相信自己,你能的,中学生作文《昨天,今天,明天》。

无悔于昨天吧!无论昨天幸福与否,无论昨天经历了多少的人生磨难,你都能昂首挺胸,无怨无悔!当新一天的曙光照亮整个天空,昨天已被载入了记忆的史册,往事如烟飘去,何必在意呢?

紧握于今天吧!记住,每天都是一份礼物,每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒,都是来之不易的。因为,不会有第二次今天了,当它去了,也永远地去了。在这短短的今天里,充充实实,干好每一件事情,是多么的美妙,多么的幸福呀!

放眼于明天吧!信心是成功的基石,目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕,总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天,笑对今天,那么,你将会笑到永远!

……

昨天说道:“日子都过去了,为什么还要后悔呢?世界可是很美好的呀!”

今天说道:“寸金寸阴,我要把它珍惜。不用留住时间,好好利用就得了。”

明天说道:“明天是带有憧憬的,鼓起百倍的信心,收获骄人的喜悦!”

听着听着,一旁的我笑了……

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篇18:浙江中考语文真题话题作文题目

全文共 618 字

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下面两道作文题,请任选一题作文.

(一).阅读下面的文字,按要求作文。

春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强……

作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。

请以“经历,让我收获____”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

②选作文(一)在答题卡上涂A后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

(二).阅读下面的文字,按要求作文。

吃饱了撑的,本义是指一个人吃饱了,会撑得难受。食物是用来喂胃的,欲望是用来喂心的。对于胃来说,食物吸得太多,会让胃样撑得难受;对于心来说,欲望吸得太多,会让心撑得难填受。有的人生活中充斥着“直播”“抖音”……有的人沉迷“手游”、购物、晒朋友圈……面对生活中的各种各样诱惑、考验,有的人没有把控好自己,“吃”得太多,心“撑”得难受,本来愉悦精神、方便生活的东西却影响了正常的工作和学习生活。

根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。

②选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“x”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

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篇19:有关于责任的话题作文题目

全文共 880 字

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72年前的今天,中国人民终于迎来了艰苦卓绝的抗日战争的胜利,全国各地普天同庆。 72 years ago, the Chinese people finally ushered in the victory of the arduous Anti -Japanese War, and celebrated all over the country.

这让今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考,为什么抗日战争的最终胜利是属于我们的?除了我们是正义的一方之外,我想还有全国人民对于抗日战争的长期坚持;为什么全国人民要坚持抗战?那是因为大家明白自己的肩上都有一份责任天下兴亡,匹夫有责!

那作为新时代的中学生,我们又应该如何担当起自己的责任与坚持呢?

首先,我们要明白我们当前的责任是什么?有人会说,当然是好好学习。没错,好好学习是我们现在最重要的责任!除此之外,我认为还有对自己,对家庭,对集体,乃至对社会的责任。对自己的责任就是在搞好学习的同时,提高个人的修养;对家庭的责任就是多做一些力所能及的事,减轻父母的负担,孝敬长辈;对集体的责任就是遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,关心集体;对社会的责任就是做一个社会道德,公共道德兼备的人。

“责任”二字说起来容易,做起来难。我们在履行各种责任的过程中,会遇到各种各样的困难和挫折,也会垂头丧气,这时就需要人的另外一种优秀品质坚持!大到抗日战争,民族的解放与复兴,小到老师、家长们的辛勤工作,无一不是在努力坚持,最终取得了成功!作为今天中学生的我们,不需要向革命先烈们那样抛头颅,洒热血,也不需要向老师、家长们那样经常加班加点辛苦工作!所以,我们没有任何理由不去努力,不去坚持自己该尽的那份责任!

对照自己,我还存在着这样那样的缺点,比如,经常为自己没完成的学习任务找各种理由开脱;学习和生活中惰性思想严重;畏难情绪严重等等。这些,都是不负责任的`表现,也是没有毅力的表现。今后,我一定要下定决心去改掉这些缺点,改掉这些缺点本身就需要很大的毅力。

说一千,道一万,作为新时代中学生的我,要努力做一个有责任心的学生,贵在坚持!

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篇20:今天与明天作文900字

全文共 859 字

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明天今天靠得很近,明天是今天的未完待续,明天和今天有很多相似之处,可是明天和今天在价值和意义上却相差甚远。

我拥有过无数个今天,它们静静地来,又在我的无所事事中演变成过去式,演变为曾经。可以说能够被蓦然回首的日子都是属于“今天”,完整的今天应该是曾经和现在的统一体。

今天是我可以真实触摸到的,可是明天却只能靠想象,明天是未知的,明天带着神秘的面纱,让许多人忘记了今天的存在,只是迫不急待地想要知道明天的童话。

年轻人总喜欢把幻想留给明天,想象真美。美人鱼与王子的童话在明天的记忆里泛着闪光的痕迹,若隐若现的可能性安慰着一个又一个向往童话的年轻人,可是他们都忘了,他们之所以只能永远追逐在明天的影子后,是因为他们忽略了今天的存在。今天是明天的前提和必要准备,如果没有今天的寻找和珍惜,想象中的美丽会自动出现在明天吗?

想要更好地拥有和把握明天,唯有好好地利用今天。

垂垂老矣的人往往更懂得今天的可贵,因为明天可能意味着死亡。明天是悲壮的,明天他们又向死亡迈近了一步,明天隐隐约约地把眼泪折射在亲人和朋友的眼睛里。于是,老人终于懂了,明天对他们来说,已不再新鲜,反而夹杂着几许悲哀。而今天,才是最真实的,趁着黄昏,夕阳未落之前,赶紧将该做的事做完。所以,相对于年轻人而言,老人总是无悔于自己的今天。

今天是明天成功的垫脚石,没有今天的努力,也就无所谓明天的灿烂。可是,有时候今天也会疲惫,今天也需要“休息”。

很早的时候听说过一种鸟,它们每天都不停地飞啊飞,偶尔累了就在空中小睡一会儿又继续飞翔。它们一生都在飞翔和漫无目的地寻找,它们的确很执着,它们也好好地珍惜了生命中的每一个今天。可是,它们却为了飞翔而错过无数个亮丽的风景,忘记适度的享受,这种对待今天的方式未免有些可悲。

今天固然应该为明天的成功积累资本,可是我们应该在勤奋的同时,去抓住今天的风景,今天的幸福,属于今天的实际一些的东西。

有时候,也要适当地给自己的今天放假。因为,也许今天它累了,所以,留一半幻想给明天吧!

我们只需记住,处在什么样的日子,就在那个日子里寻找意义。

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