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10002024傅雷家书经典读后感欣赏
全文共 808 字
+ 加入清单《傅雷家书》是傅雷夫妇用书信的形式给儿子讲述自己的经历并教给他们做人的道理。虽然家书是无声的,但却满满地承载者父母对孩子们浓浓的爱意。
这一封封饱含着爱的书信,有许许多多细节足以让我感动,让我心暖。其中最使我受益匪浅的是傅雷在儿子傅聪精神消沉时送来的鼓励:“人一辈子都在高潮,——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”是的,人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。磨难确实能让我们的人生变得圆滑,但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,便会消沉而越跌越低。由此可见,勇于面对挫折,正视现实是十分重要的。
和田一夫曾是日本最大的零售集团——八佰伴的总裁,然而他在72岁时。突然遭到了致命是打击——他苦心经营的集团倒闭了。一夜之间,他从一个国际知名的企业家变成一文不名的穷光蛋。许多人以为他将从此一蹶不振,潦倒众生,但出人意料的,他很快调整心态,又和几个年轻人一起挑战过去从未接触过的新领域,办起一家举世闻名的网络咨询公司。勇于正视现实,面对挫折使他再次东方再起!
同样,在我们的生活中,也总是遇到各种各样的挫折。我曾经在考试中,排名一落千丈。父母的指责,同学的讽笑使我变得胆小。我多次想要逃避它,想把它从我的记忆里抹去,但是很快我就发现怎么做都没法把它抹去。这时我便想起傅雷先生的这句话与和田一夫的故事,我开始尝试正视它,并想办法解决它。吸取前车之鉴,调整心态,在紧接着的考试中我再次排上了前30。渐渐地我学会用达观的态度泰然对待各种挫折。磨难,挫折使一个曾经胆小,经不起打击的自己锐变成坚强的自己。我感激挫折,我相信只要正视现实,也许挫折不仅是一场磨难,更是人生的醒格和升华!
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多么令人深刻的一句话呐。它像暗谷里的指路灯,帮助我通向光明,让我明白:人生本就是一曲跌宕起伏的音乐,这些高潮和低潮构成了精彩的人生,坦然面对,才能真正幸福!
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篇1:欣赏作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单在我童年的记忆中,有意义的事儿就像空中的繁星,其中最明亮的,还是我去比如世界玩。
比如世界是一个模拟的世界,这里有现实生活中的所有职业。你可以去做任何事,在你完成这项工作后,就会获得工资,在你离去时,你可以用工资去买你想得到的东西。
我第一份工作是警察,一位阿姨告诉我们该如何做警察。培训完成后,我们就要去执行任务了。车上,我们每个人都拿着枪,都显得特别激动。到了之后,我没有上楼执行任务,而是守在车前。任务完成后,我们得到了工资,但是我飞铲疲惫。
休息片刻后,我又开始做另一个职业----消防员了。还是一样,先要进行培训,但是这次不一样,培训过后,还要进行训练,才能执行任务。完成任务后,我依旧获得了工资。
第三份工作是考古学家。我们先要了解要挖的东西,然后就开始挖了。很长时间之后,我已经挖到很多了,也已经精疲力尽了。
通过去比如世界,我明白了世界上的每个职业都要通过辛苦和努力才能做好。
篇2:作文欣赏:后座的你
全文共 1074 字
+ 加入清单淡淡的云,轻轻的风,柔美的晨晨昏昏。
蒙蒙的雨,咸咸的泪,曾经的年年岁岁。
像突然来到这个国家一样,突然走掉。坐上飞机,才发现我终是没有等到第二个秋天,没有等到你的教堂,敲响第十二声钟。
蓦地,我发现不可以再问你一个不会的英语单词,不可以在转头看你糊满番茄酱的可爱样子,不可以继续纠正你生硬的中文发音。有那么多不可以了,那么多不再有了,美好已经成为过去了吧?
不过,主眷顾我,给了我那么多回忆,学校里的点点滴滴,你记得的,忘记的,我都会记得。
我记得第一次歪着头研究你的眼睛为什么是古玉的颜色的时候,你对我笑了,那是你第一次对我笑,你的牙齿白的像海狸先生。你说你想拥有一双像我一样的bruntumber的眼睛。
我记得上课中途被校长叫了出去,顶着红肿的眼睛对我说没事时,你的那个苦笑,牵动了我心里最敏感的那根神经。我言不由衷的说你像只猴子似的,你却说这个外号不错,然后,我们在密歇根重点的鹰学院里,大方的叫着外号。
记得用英语和美国人吵架时,你在旁边着急的样子,当我不带粗话的把她说哭的时候,教室里由你煽动的了零星的掌声。
更记得我和左边的同学交谈的时候,因为有一个词不会表达一阵乱比划,他不懂我的意思,只好有换了方式比划了一遍。一只关注着我这边的你,一片死寂的图书馆里笑得前仰后合,老师自然把你请出去教育了一顿,可是你还是笑个不停,为此,老师特地带你去看了心理医生。他们都以为你有间歇性神经病,真正的原因也只有我知道而已。
你说中文好难啊,我说我的英文名字就是中文的译音,你眉飞色舞的念着我的名字,告诉我,你会讲中文了。
你为了我的伤害辩解,看着顶我的你,我只是自动的扣了学分。我们的绯闻传的漫天飞的时候,你问我的看法,我说我也没办法啊,第二天,听到同锁柜的人说,你说,传就传吧,还真没准会成真呢!你的人气是学院里最高的,话一出口,我们便被标榜上一对的标签。奇怪的是,一向实行矜持主义的我竟然不反感你的做法。
曾经天真的以为离开了你,只是考试砸了没人安慰,惹完了事没人帮我撑着,作文写不完没人给我补充而已,但是我从没想过每次转过头去看后座不再是你,我会那么伤心。
后座不是你,我坚持了下来。虽然不知道你会不会因为前座不是我而失落,可是可是肯定的是,你记得专属我们的回忆,那就够了。那条你执意以我名字命名的早已死去,它在天堂也一定为它的主人们祈祷了吧。
最后还是要谢谢你,猴子,我回国已经两年,你让我见识了什么叫做最持久的耐力,什么是最坚定的恒心,这些还在继续着的,无时无刻不再深深的打动着我。
见不到你了,补救不了破碎的美好了,忘不掉这段回忆了,我能做的只有真诚的谢谢你了。
篇3:以懂得欣赏小学五年级话题
全文共 1120 字
+ 加入清单学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.
在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!
比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。
有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!
欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!
学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!
篇4:高考语文作文题目预测和佳作欣赏
全文共 1249 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。
上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】
“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。
慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。
诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。
当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。
锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。
篇5:中学生八年级初二作文主题欣赏
全文共 677 字
+ 加入清单看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".
学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?
时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…
人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。
篇6:欣赏小品《此地无银三百两》作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单2017年元旦,学校的舞台上有一个小品是《此地无银三百两》。使我深受喜欢。
一开始就讲了一个年轻人得到了三百两银子。而另一个人来了,在他家里做客,等到另一个人走后,年轻人便怕有人会偷他的三百两银子。便挑了一块地,挖下坑,把三百两银子埋进去,再插上一块牌——此地无银三百两。他以为这样就谁也不来这儿了。可他想错了。这时另一个人正扶着自己的头,正在想年轻人到底有什么阴谋呢。他想:这个人这么着急的把我催出来,不会是有什么东西瞒着我吧!我一定要去看看,要是能发现一些钱,那就发了。于是,这个人背着一个大袋子,来到了年轻人的家里。
这个年轻人左顾右盼的,好像在找哪里有钱呢。终于他看见了,不远处,有一个牌子,他屁颠屁颠的、小心翼翼的跑了过来。他慢慢悠悠的,指着牌子上的话读了一遍。此——地——无——银——三——百——两。他又扶起了头,手指相互交错着,好像又在像:他说此地无银三百两就是了,要是他骗我们怎么办,让我再想想。终于,他想好了——决定挖开看看。他左顾右盼,好像在学着铲子。诶,找到了。他急忙拿起铲子开始挖。嘿呦——嘿呦——嘿呦——嘿呦……终于挖完了。嘿,果然有一群银子,他兴高采烈,笑得前仰后合、合不拢嘴。他拿起袋子,一把一把的开始装银子了,十两——二十两——三十两——四十两。……诶,果然是三百两。他高兴了一会,又皱起眉来,似乎在想:还此地无银三百两,哼,都是骗人的。现在这三百两被我拿到了。同时他又有点庆幸——幸好我来早了一步,嘿嘿。于是,他一脚把牌子踹倒了。开心的走了。那个年轻人回来了。生气的双手撑开,气愤的说:“哼,竟然还被你拿到了,真是的。”
这个小品我特别喜欢,一直念念不忘。此地无银三百两——想要掩饰却暴露了。嘿,真想说那个年轻人:活该。
篇7:我最欣赏的手作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”
手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。
丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。
我们的五个手指,长的都不相同,灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃饭或写字吗?手很懂得团结起来力量大的道理,它从不会让某一根手指单独行动,而是通过掌心,将各个手指联合起来,去抓取东西,或是翻书、写字……
手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球,抑或是写完文章,最累的往往是手。但它从不耍脾气,你不让它停下,他就会坚持不懈。总之,手是绝不会为自己开脱责任的。
手很谦逊,从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助,但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话,就如同只有引擎、没有车身,只有灵魂、没有躯体一般,是行不通的。手却也不争功,只是静静地在一旁,分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。
手很聪明,它知道在什么场合应该做什么,从不逾矩。例如,在中国,只有单独竖起大拇指,才是对别人的褒扬;若是单独竖起另外四根手指中的一根,则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点,它从不会用食指对着别人指指点点,也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势,在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家,竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以,手也懂得入乡随俗,不会随着自己的性子来。
人生百态,莫过于一只手,我也最欣赏手!我们为何不能学习手,不争功、不逐利,默默奉献,谦逊而又识时务呢?
篇8:欣赏作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。
我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。
她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。
记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。
比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。
然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。
哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。
不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。
那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。
我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。
欣赏一个人,走出正确的人生。
篇9:欣赏作文
全文共 344 字
+ 加入清单奥运又结束了!很多年前的世界杯,奥运会,我都会想,下一届的体育盛会,肯定会有一个人甚至两个人陪我一起看的!可这么多届过去了,我还是一个人从开幕式看到闭幕式。一个人感动,一个人欣喜,一个人流泪!闭幕式上乌干达国歌响起,虽然听不懂,可是还是掉了眼泪,马拉松的比赛是最老的项目,人类的极限项目。我的人生也要是一场马拉松吗?坚持就能胜利吗?要多久呢?。
20xx年伦敦奥运会,开幕式和闭幕式表演很精彩,是英国文化的体现!正如主持人所说,世界那么多人能集中一起,也只有这样的体育盛会。世界大同的日子还很遥远,但看见选手们脸上的笑容,仿佛这一刻世界和平已经到来。
伦敦奥运会闭幕了,它的低碳,它的节俭,它的体育普及,是我们该好好学习的!期待以后的每届奥运会,相信会带给我新的感悟和体验!再见,伦敦奥运会。
篇10:欣赏快乐作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单快乐是什么?快乐是雨后初晴,是春风拂面,是蜻蜓点水,是鸟语花香;是有家人的陪伴,让我们忘记烦恼与忧愁;是在运动场上的奔跑,让我们感受到不一样的速度与激情;是在被表杨时获得的自信,让成绩一步步提高……其实,快乐是让身心得到美的享受。
带着一天的疲惫走进大自然的怀抱,开始享受童话世界般的幻境。独自走进森林,聒噪与繁华一瞬间消失,取而代之的是一片属于生命的绿色和独特的大自然之歌。那里的天宁静得使人心碎。是一种晶莹的,华丽而又低调的美,那么幽静,那么自然;那里的云,悠悠地划过天际,似泡沫一般,纯净得使人沉醉……这一切,是如此空灵而完美,是多么活泼而生动!
在这里,静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美。在这里,一切都是那样的如梦如幻,仿佛进入了一个用树木做书页,鸟儿歌声做文字,花草做插图,流水做标点的奇妙书本。
看啊!一只松鼠在树枝之间跳来跳去,敏捷得如一道闪电。快瞧!一只小兔子正弓着腰,警惕着,准备躲开老鹰的攻击;往里走了一会儿,便看到一条清澈见底的小河了,鱼儿在水中自由自在地游着。看到这儿,我也多么想变成一条小鱼,赶走烦恼,赶走忧愁,只剩下满心的欢喜,在河水中无忧无虑地游来游去,不用担心成绩,这便是收获了快乐!
再往前走了一段路,躺在柔软而翠绿的草地上,拨开一处草丛,就可以静心聆听草丛音乐家——虫子的演唱会了,你尽可以舒服地躺下,望着蓝天,看着白云,听着《虫鸣之歌》,感受大自然的美妙。不远处,黄莺也情不自禁地展开了歌喉,与虫子合奏起一首又一首美妙的歌曲,听得人身心欢愉,这便是收获了快乐!
这就是快乐,用美景赶走心中的不满;这就是快乐,感受大自然的纯净;这就是快乐,闻到弥漫着草香的空气,听风铃般清脆的鸟鸣,看到油画般多彩的自然;这就是快乐,去欣赏自然收获快乐,感恩自然收获快乐!
篇11:初中写景作文欣赏
全文共 1571 字
+ 加入清单冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……
对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。
放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。
她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……
夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。
雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……
几周后,我又来到了你家。
你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……
窗外,一片雪悄悄落下……
四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。
我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
篇12:丧事对联欣赏
全文共 1628 字
+ 加入清单[上联]音容宛在
[下联]浩气长存
[上联]名留后世
[下联]德及乡邻
[上联]悲歌动地
[下联]哀乐惊天
[上联]精神不死
[下联]风范永存
[上联]慈颜已逝
[下联]风木与悲
[上联]星沉宝婺
[下联]鹤返瑶池
[上联]苍松常葱翠
[下联]古柏永垂青
[上联]美德留千古
[下联]忠魂上九霄
[上联]丹心昭日月
[下联]刚正泣河山
[上联]雨洒天流泪
[下联]风号地放悲
[上联]花为春寒泣
[下联]鸟因肠断哀
[上联]寿终德望在
[下联]身去音容存
[上联]高风传乡里
[下联]亮节昭后人
[上联]格超梅以上
[下联]品在竹之间
[上联]玉梅含孝意
[下联]金柳动哀情
[上联]落花春已去
[下联]残月夜难圆
[上联]正气留千古
[下联]丹心昭万年
[上联]魂魄托日月
[下联]肝胆映河山
[上联]思亲免贺年
[下联]守孝难还礼
[上联]鹤梦归何处
[下联]猿啼在心间
[上联]一世辛勤劳动
[下联]终生淳朴为人
[上联]垅上犹留芳迹
[下联]堂前共仰遗容
[上联]悲音难挽流云住
[下联]哭声相随野鹤飞
[上联]绮阁风凄流鹤泪
[下联]瑶阶月冷泣鹃声
[上联]桃花流水沓然去
[下联]明月清风何处游
[上联]流水夕阳千古恨
[下联]凄风苦雨百年愁
[上联]绿水青山悲旧迹
[下联]落花啼鸟泣化身
[上联]情凝雪片皆飞白
[下联]泪洒枫林尽染红
[上联]椿树哀朽长弃世
[下联]萱花凋谢恨终年
[上联]守孝不知红日落
[下联]思亲常望白云飞
[上联]悼念不忘亲教诲
[下联]情怀仍忆旧音容
[上联]雨飘翠竹垂清泪
[下联]雪压青松戴素冠
[上联]云覆巫山人不见
[下联]月明仙岭鹤归来
[上联]椿影已随云气散
[下联]鹤声犹带月光寒
[上联]想见音容云万里
[下联]思听教训月三更
[上联]扶桑此日骑鲸去
[下联]华表何年化鹤来
[上联]美德常与天地在
[下联]英灵永垂宇宙间
[上联]白雪阳春称雅景
[下联]高山流水悼幽魂
[上联]魂昭天宇风云泣
[下联]名留人间草木春
[上联]三更月冷鹃犹泣
[下联]万里云空鹤自飞
[上联]人间未遂青云志
[下联]天上先成白玉楼
[上联]倚门人去三更月
[下联]泣杖儿悲五更寒
[上联]慈竹霜寒丹凤集
[下联]桐花香萎白云里
[上联]香消夜月梅花寂
[下联]韵冷苍天鹤梦寒
[上联]空梁月冷人千古
[下联]华苑魂归鹤一声
[上联]云深竹径樽犹在
[下联]雪压芝田梦不回
[上联]泪添九曲黄河溢
[下联]恨压三峰华岳低
[上联]壮怀犹在风云上
[下联]诗卷长留天地间
[上联]白骨未归三尺土
[下联]忠魂已上九重天
[上联]良操美德千秋在
[下联]亮风高节万古存
[上联]美德堪称吾辈典范
[下联]遗训专昭后世子孙
[上联]福寿全归音容宛在
[下联]品德兼备名望常昭
[上联]高山巍巍英名不朽
[下联]流水淙淙精神常在
[上联]一夜秋风狂摧祖竹
[下联]三更寒露泪洒孙兰
[上联]群山披素玉梅含孝意
[下联]诸水鸣悲杨柳动哀情
[上联]勤劳美德愿儿孙永继
[下联]简朴家风望后代长传
[上联]生前忠节似松凌霜雪
[下联]身后高风如水照青天
[上联]平凡工作系千秋大业
[下联]艰苦奋斗留万古芳名
[上联]敦厚可风实为前辈表率
[下联]和谦共仰堪作后人典型
[上联]青山绿水长留生前浩气
[下联]苍松翠柏堪慰逝后英灵
[上联]天若有情应寿百年于俊杰
[下联]人谁不死独将千古让英雄
[上联]音容宛在勤奋一生传佳话
[下联]神魂离去芳名百世着清风
[上联]规律难违自古谁能千年寿
[下联]高风永继而今人仰一世功
[上联]沤心沥血换来桃李满天下
[下联]鞠躬尽瘁留下清白在人间
[上联]守孝三年日思夜梦多苦雨
[下联]流芳百世身教言传是春风
[上联]母去房空 想见音容空有泪
[下联]儿牵孙念 欲闻教诲悲无声
[上联]薄酒一杯 难酬宾客心有愧
[下联]躬膝三叩 再谢亲朋义云天
[上联]祥云瑞鹤载魂归无计瞻仰心悲痛
[下联]彩马香车又一梦有情挽留手执空
[上联]春花早凋梦断江天虽廿载遗憾犹记
[下联]音容不再情牵肺腑越百年厚德永馨
[上联]披麻三载日思夜梦谆谆教诲尤在耳
[下联]守孝一生肠断魂萦眷眷恩情驻心田
[上联]慈萱西去 前思未弭 隔世滴尽千行泪
[下联]孤鸟北哀 往训犹记 恨天除却三载服
篇13:因为欣赏小学五年级学生优秀
全文共 884 字
+ 加入清单“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,
一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,
A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!
在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。
那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。
自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。
我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。
还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽
又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。
“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!
篇14:欣赏自己
全文共 628 字
+ 加入清单宗明涛
大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏我自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。
我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。
我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。
我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。
我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。
欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。
篇15:三个阶段80%死在了前两个散文欣赏_[第四单元]写散文作文1400字
全文共 1283 字
+ 加入清单“你一生下来就会吃饭走路吗?什么不是学过来的。”这句话一般都是老师对学生所说的话。而且这个学生还不知道无从下手,简称无知。我们之所以会无知,那是我们对未知事物的恐惧所造成的。从心里就想着我无法成功,也无法做到。那么是不是抛弃无知之后,就能学到知识,就能成才了呢?其实那也不是,这中间一共历经三个阶段:无知,自大,求知欲。
如果说现在有一个人对你说,你很无知。那请问你抱着一个怎么样的想法去面对这个人呢?是学习,是接受,还是谩骂对方?我想大多数人都会选择谩骂对方。无知是每个人都会有的一个过程,包括你我他,都会有这样的一个阶段。简单来说就是从白痴开始的,什么都不会,什么都不懂!没有人一生下来就会吃饭,会走路,会思考,会学习,会进步。
所以我们都会经过这个无知的阶段,我之所以说抛弃无知,并不是说大家现在什么都不懂,现在什么都不会,你不是还会死皮赖脸吗?中国古语说的好,360行行行出状元,说的也是这个道理!每个行业最开始都是无知的,无知并不是什么不好的事。而恰恰相反,一张白纸好画,还是一张灰纸好画呢?在任何事物面前我们都是无知的,在这个阶段我们会经历无所谓(反正跟我没关系),恐惧(以后的工作怎么办,我什么都不会)等。
抛弃无知也就意味着有了学习的精神,那么接下来国人的通病就会出现了,那就是自大。
就像我说的,当你抛弃无知,习得一门技能的时候,总会有人夸奖你。这个时候你是不是就飘飘然了呢?这就是我所说的自大。在我读大学的时候,我学习了很多网络上的知识,我也自大过。班级里的同学都会向我请教各种问题,可是当我毕业之后才发现,我根本就不会写代码,也不会做设计。
自大的时候是很轻松的,这就是为什么会有沉淀的一个过程了。这个时候自大的人往往会迷失自己,在无知的时候选择的是事不关己,在自大的时候却选择了攀比。自大是最难也是最可怕的一个过程,就跟我们十五六岁时候一样,叛逆的青春期,那个时候谁也管不了我们,认为我们就是天下第一,其实根本就不是那样。
掩埋自大,如果你看到这篇文章,那也算是缘分,至少你很清楚,在你无知之后,学习一个月之后,选择的是沉淀而不是自大。那就很容易走出这一困境,来到第三重境界:求知欲。
何为求知欲,“我今年70岁了,我还在每天学习!”这句话是一位企业家对我说的,也拿来这里应该对90後的你来说,这算是求知欲了吧。进入求知欲阶段的你和我,都已经完全不一样了。求知欲是永无止境的,我们会不断的遇到困难,然后不断的寻求突破。
刚才我说过,无知,自大,求知欲是一条线上的。那么这个求知欲也是伴随着你当初的无知产生的。除了学习之外,外界的一切干扰对你来说都是没有必要的。好比我在13年成立教育公司的时候,不吸烟,不看动漫,不外出,一股脑子只是为了打造一个好的平台。
无知等于零,自大等于一,求知欲等于九十九。抛弃无知那就等于你抛弃了零,掩埋自大,那就等于掩埋了一,走向求知欲,那么就等于学无止境了。
很多人在无知的时候选择的是谩骂对方,在自大的时候选择的是为我独尊,而这两个阶段往往会害死百分之八十的人,剩下的百分之二十的人才会走向求知欲,并越来越强。请问你在哪个阶段呢?
篇16:我想对爸爸说作文欣赏
全文共 810 字
+ 加入清单父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
——题记
曾几何时我不再叫您爸爸;曾几何时我对您态度冷漠;曾几何时我对您视而不见;在我一次次伤害您的同时,我的心也在痛。
因为太久太久没有安全感,没有您的爱,我已经变得麻木,变得冷血,变得将一切埋藏在心底,不表露出一丝情感,因为害怕受伤,对谁都有着不信任,都抱有戒备,害怕自己一不小心越过了那个度后会被伤害。
爸爸,对不起,此生让我做您的女儿,让我伤害您,伤害您那颗满是父爱的心,我的心里真的很爱您,我很想依偎在您的怀里,向您撒娇,对您说:“爸爸,我真的很爱您,我要您今生今世,来生来世,都要做我的父亲。”可是我这么一个怪的女儿你还会爱吗?这一生你别无抉择,来生,您一定不会再愿意做我的父亲了是不是?
每一次在我得知您回来的那个夜晚我总是睡不着,总是在静静的等你,等你来到我房间,便忙闭上双眼,等待您吻着我的额头说:“爸爸回来了”,那一刻我真的不想睁眼,我总自私地想让您陪着我。
可是你离开我的时间永远多于陪在我的身边,365天,您有350天不在家。每次看着您要走的时候,我总不会送行,我不愿意,我不想,也不敢看您的背影,因为我害怕,我害怕我会哭,我害怕我就控制不住自己将自己好不容易建立起来的面具摘下,变成那个脆弱,爱哭的我。在您走后我的泪水还是溢满眼眶。
爸爸,好久都没有叫您了,每次电话里,您问我有没有想您,我总是回答“不知道”,我真的很讨厌这三个字,可是我却不敢说出“想”这一个字,我真的很讨厌自己,每一次都在伤害爱我的人,让他们认为我不爱他们。我好虚伪,好可气,好自私,为了自己的面子,不敢面对自己的心,不敢面对我对您们的爱,给您们带来一次又一次的无形的伤害。
爸爸到底何时我才能去下面具,做回自己。到底何时我才有勇气说“爱您”。您会有耐心等到那一天吗?您能陪我一起找回我所逝去的爱吗?唤醒我心底的那份热情。
愿你安好如初。
[我想对爸爸说作文欣赏
篇17:学会欣赏作文1000字
全文共 1005 字
+ 加入清单河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。
欣赏美文
一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。
有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。
而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。
一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。
我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。
那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……
欣赏诗词
一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。
苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。
唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。
欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。
欣赏自然
大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。
春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……
欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。
学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……
篇18:举杯向月,心字成缺散文欣赏_[第四单元]写散文作文
全文共 925 字
+ 加入清单枯叶堆积的时光,埋藏了多少无人窥见的惆怅?有星子闪烁的夜,举杯静默苍穹。凭着素心一瓣,撷来笔墨几行。
总在无心睡眠时,才记起年少不该纵酒。明月高楼独倚,那酒入愁肠,怎不化作相思泪。想来自己也非清心寡欲的女子,心里挥不散的旖旎情怀,糅合了太多红尘纷扰。
红尘,谁又能看穿?
与有情人相逢离散,那些轻如柳絮的尘缘,在明媚的日子里将彼此萦绕。也别去怪相遇太美,年少缱绻的时光,即使心碎,亦无怨无悔。
书里总说:“天不老,情难绝。”举杯向月,祈求心中的牵绊,梦里的相思都随风去吧。这孑然红尘数不尽的悲欢,挥一挥衣袖,奈何,总不能潇洒来去。叹息岁月的帷幕下,那个用回忆取暖的人,寂寞成了习惯。
脑海里还有一些画面,天上人间,有你的地方,总有一树梨白似雪。也许,每个人都有一个不老的梦。那是一份,时光不老,我们不散的纯真。到了如今,也不再做作于什么,陪君醉笑三千场,不诉离殇。一首老歌,在天涯的两端唱起。这人世间,还有什么比聚散离合更断人肠?
有些故事,即使过去了很多年,依然会有人念起。纵然过往一如云烟,有风的夜,眼角的泪水总是忍不住要寂寞蔓延。
理想的人生,当是能经历风雨。只是还未曾感受青春岁月的郁郁葱葱,爱和恨已将曾经的期冀夭折。有时候觉得自己就像一只远离塞北的孤雁,无时无刻不在思念辽阔的荒野。
等待一场花落如雨,让自己倾了心,暖了情。不再忆起,“当时共我赏花人,点检如今无一半”的悲哀。“无情不似多情苦,一寸还成千万缕”是痴心人的共鸣。“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍”是传唱千年的执着心事。是谁在耳边叫喧着,再不疯狂我们就老了。鼻息一动,那冬日的冷冷寒风仿佛又送来了那时的花香。
孤独前行的日子,已经分不清什么是此生最深的感动。只是岁月静好,念起曾经,嘴角会掀起一丝弧度。也许爱,永远存在于前行的路上吧。总是害怕这个季节的寒冷,会枯瘦心底仅存的暖。于是,努力搜索着记忆中每一个幸福的片段。只是每一次深切的回忆,都是一段痛彻心扉的旅程,在心里,多么希望会有那么一个人,愿意与我同行,相伴我一生。
如果明天的夜不再有月亮升起,或许游走在寂寞边缘的自己,眼角便不会淌出泪滴。心澎湃的像潮汐,只待念你时有风涌起。放下纸笔,给自己再续一杯酒,高楼独倚,终是酒未到,先成泪。。。
。
篇19:欣赏自己作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”
正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。
在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。
所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?
美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。
自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!
篇20:欣赏中发现美作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单一株玫瑰,有人看到她带刺的尖锐,可有人却看到她的娇艳欲滴;一片天空,有人看到的是黑云压城,而有人却看到的是天马奔腾……
因为厌弃,满心是丑;因为欣赏,满眼是美。
《巴黎圣母院》中的卡西多莫,奇丑无比,可他却打动了亿万读者的心,因为和外表相比,人们更愿意欣赏内心。丑陋外表下的善良让他迸发出巨大的人格魅力。
欣赏,是人性的自我对照,是爱美之心的自然流淌。既然如此,为什么我们不去欣赏……
欣赏别人的真,自己的生活就会充满安适;欣赏别人的善,自己的世界就会充满温暖;欣赏别人的美,自己的人生就会充满期待。
当然,欣赏别人,要先学会欣赏自己。
张九龄曾说“草木有本心,何需美人折。”做最好的自己,就是给世界留下一段美丽的回忆,就是给别人留下一段欣赏的理由。用欣赏去发现世界,更要用欣赏来发现自己。
一个成功者与一个失败者,他们之间的差别不仅是才华,更在于他们会不会欣赏自己。失败者只看到自己灰暗的一面,总是欣赏别人的亮点,拿自己的灰暗和别人的亮点一比,结果自己更灰暗,本来就不多的那点自信势必要受到更严峻地打击。
网上经常被大家戏谑的小强和小丽,他们有句名言真是值得我们去共勉。
——我很矮,可我很坚强。
——我不漂亮,可我很开朗。
为什么不擦亮双眼,看看自己的长项?为什么不对着镜子里的自己大声说一句:“YES,ICAN!”
欣赏,胜利就在前方。发现美,生活就会不一样。