让和谐之花绽放【精选20篇】

红船精神是什么？在我看来，红船精神就是百折不挠，红船精神就是敢为人先，红船精神就是坚守原则。

远人不服，则修文德以来之。自古以来，文化的作用就举足轻重。曾国藩，修身律己，以德求官，礼至为先，以忠谋政。后世评价他为：立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人；周恩来，从小立志为中华崛起而读书，为了实现这个目标，他博览群书、求真务实，可以说，正是他的不懈努力，才有中华民族的伟大复兴。无论哪个伟人，我们都不难看出红船精神的伟大之处。历史的巨轮滚滚向前，面对新时代的挑战，我们更应该学习前人，杨红船精神之帆，树立社会和谐之风。

为人者，必须百折不挠。诗经神话中，夸父逐日，虽身死道消，却为后人所载道；大禹治水，三国家门而不入，困难重重。在古代，勾践，苦身思焦，置胆而坐，忍常人所不能忍，卧薪尝胆流传百世。韩信，信熟视之而付出胯下，最终成为一代名将。前人用他们的经历告诉我们，做人必须学会百折不挠。因此，在日常生活中，不管面任何事，我们直面困难、勇于担当，专啃硬骨头，自觉把责任扛在肩上，把使命放在心上。

为企者，必须敢为人先。什么是敢为人先？敢为人先就是敢于创新，敢于走出别人不敢走的第一步。中国的影视行业为什么不尽人意？往往第一部的经典之后，都有跟风、抄袭之嫌；而马云的阿里巴巴却获得成功，成为了中国首屈一指的成功企业。如此的反差，就因敢为人先四个字。对此，企业必须引以重视，细心观察生活，观察社会，观察消费群体，创新产品，创新运营模式，破旧立新，方能化茧成蝶。

为官者，必须以民为本。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。作为一名父母官，必须具备忧民意识，要把人民的利益放在至高无上的地位。焦裕禄，一生都在为民之一字而奋斗，他用鞠躬尽瘁，死而后已的感人事迹，向我们塑造了一个优秀共产党员的光辉形象，在我们心中留下了一个大大的官字。而今的为官者，更应向他学习，牢牢把握人民群众对美好生活的向往，首先，坚持走出去，要学会走向群众，了解群主，其次，坚持请进来，学会倾听群众的心声，以民为镜而正衣冠。

红船精神向是灯塔，给我们指引方向；红船精神像是阳光，给我们带来温暖；红船精神更是成功之帆，带我们驶向成功彼岸。先人已逝，但他们的精神不能丢，我们更应该扛起红船精神的大旗，去直面大海，让社会春暖花开。

春，多么优美的名字！她飘飘荡荡来到我们共同的家园——东莞。她吹醒了花儿，花儿开了，像是刚睡醒似的；她吹动了树叶，树叶飞了，像是刚 会跳舞似的；她，又吹过柳枝，柳枝飘了，像是在为自己梳妆似的。

这时，我看见：

花，在为东莞的和谐而庆祝，开得金光四耀。

草，在为和谐的人民而高兴，绿得碧绿生辉。

树，吸收着和谐空气而兴奋，生得郁郁葱葱。

云，飘在东莞的天空而自豪，白得像似棉花。

鸽子，停留在和谐的树上而和平，长得羽毛丰满。

静立不动的我看得目瞪口呆，这时的我好像回味着东莞的无限和谐。这时，我看见一群小孩在不停地飞奔着，个个都露出兴高采烈的表情。这时，他们停了下来，眼睛目不睛地看着自己的脚下。我仔细一看，原来是一群鸭子！鸭子漫不经心地走着，似乎没有理会周围的人。当鸭子走后，孩子们又飞奔起来。我惊呆了，多么和谐的一幕呀！我相信，既然一群孩子都能与动物和睦相处，那我们年轻人也一定能与动植物和身边的人好好相处，共创美丽和谐的美好家园！

我又过神来，又欣赏起我们共同的家。春，来到东莞，又燃烧起东莞的和谐生活，她让我们赞叹不已。是啊！住在东莞的我也为自己住在东莞而骄傲和自豪。东莞的和谐就像一条美丽的弧线，点燃了我心中永垂不朽的和谐蜡烛，让我也加入到这个和谐的大家庭当中，让我又对东莞这个大家庭赞叹起来！

和谐的家园——东莞，我们的家！

透过窗向外看去，路上，车辆一辆辆匆匆驶过，路边，行人三三两两地走过，花坛里娇艳的花儿怒放着，这是多么平常的一天，但，这又是和谐的一天。

和谐听着好像跟我们没什么关系，但仔细想想，一切，不是都是以和谐为基础的吗？人与人之间需要和谐，人与社会之间需要和谐，人与自然之间也需要和谐，没有了和谐，一切都会乱了套。

人与自然的和谐也是颇为重要，就举个去年发生的例子吧。无锡的太湖，一个似大海一般美丽的湖泊，因为工业的污染，竟然爆发蓝藻污染，美丽的太湖被搅得一团糟，墨绿色的河水散发着刺鼻的恶臭，令人恶心。更为严重的是，无锡市民的生活用水全取之太湖，这样一来，刷牙洗脸，炒菜做饭，甚至于洗菜，人们都得依靠矿泉水，超市货架上矿泉水被一抢而空，政府为了治理太湖蓝藻，又为了无锡市民的矿泉水供应，可谓是动用了大量的人力物力，真可谓是劳民伤财啊。这几年，政府大力发展经济，虽说无锡的经济水平是提高了，可这工业污染却让政府蒙受了巨大的经济损失，为了经济，丢掉了人与自然的和谐，到头来，却为了大自然对人类的报复而大伤脑筋，可谓是得不偿失啊。没有了与自然的和谐，我们还谈什么发展经济，发展科学呢？一场海啸，让多少人命丧黄泉，把多少高楼夷为平地呢？没有了与自然的和谐，一切都不复存在。

自然的和谐那么重要，那与我们朝夕相处的校园呢？其实，校园的和谐也不容忽视。在让人倍感温馨的校园里，即使窗外阴云密布或是雷雨交加，教室里也是其乐融融，同学们互相嬉戏玩乐，教室里温暖如春，这便是一种和谐。和谐很简单，同学们在一起，在温馨的氛围下安静地学习，大家之间没有隔阂，没有矛盾，互相之间只有的，是关心，是包容。同学遇到难题，大家纷纷来帮助；他受伤了，大家都问这问那，跑前跑后为他张罗一切；她生病难受，大家处处为她着想，她一有不舒服，马上报告老师；体育比赛，拉拉队为本班同学呐喊助威；科技节的比赛作品，大家同心协力，想出一个个令人拍案叫绝的金点子；大扫除，大家你争我抢，争着抢着为班级出力干活……这样的事情还有很多，我就来举一个例子吧！

就是一次运动会，发生了一件令我记忆犹新的事情。那是一场400米的女子跑步比赛，一位小个子女生，不知为什么，在跑完步并拿了冠军后，竟一屁股坐到了地上，不停“呼哧呼哧”地大声喘气，还不时发出一阵咳嗽，好像随时会昏倒过去，样子十分吓人，我一下子呆住了。这时，被她打败的选手们，都围拢了过来，她们并未因而幸灾乐祸，而是替她拍着背，一边说着安慰的话，刚才那一场你死我活的较量好像并未在大家的心中留下任何阴影，大家似乎都是好朋友，大家纷纷伸出援助之手，为她减轻痛苦，大家的脸上，都洋溢着笑容，为她忙这忙那，直到她班级里的同学来了，才小心翼翼地扶她站起来，目送她远去。

你瞧，那不正是一种和谐吗，大家都在讲和谐校园，和谐校园是什么，是一种关心，是一种你身处其中感到不尽温暖的感觉，只有一个温暖的校园，才是一个真正可爱，真正和谐的校园。与其用语言，用文字表达，还不如用心去体会，那一份独到的温馨，那一句关切的话语。和谐从哪来，正是从人与人之间的包容关切而来啊！

和为贵，谐为美，和谐美是美的最高境界，和谐的校园，和谐的社会，并不是用表面的美丽来粉饰太平，而是上至领导，下至百姓的，一份让人倍感温暖的包容与关切啊！

[我眼里的和谐作文

和谐是什么意思？一直以来我都不知道和谐真正的含义。自从我读了《走进和谐的春天》一书后才明白原来它是能让人产生快乐、和谐、温暖，是一种美好的心愿。现在我们国家正在创建和谐社会，人们积极响应。

前两天，老师吩咐我买田字格的大本子，妈妈已帮我买好了本子，可是后座的张同学因为她妈妈没买到本子而焦急万分，我知道后马上送给她一本，她开心地笑了。我也由衷地感到无比欣慰，因为我帮助了同学。

前不久我参加舅舅的婚礼，在回家的路上，天下着毛毛细雨，我们经过武林门隧道，我看见有一位中年男子跪在潮湿的地砖上。他衣服很破，身前放着一只盘子。他的上肢双双残疾，他双眼直盯着我，眼中充满了乞求的眼神。我觉得他很可怜，想起老师和爸爸妈妈平时教导我：要关心、爱护残疾人。想到这里，我毫不犹豫地从口袋掏出仅有的一元钱，这是妈妈给我买学习用品的钱。我小心翼翼地把一元钱放进他身前的盘子里。他没说什么，只是一个劲地向我点头致谢……

要让世界变得更加和谐，我们应该从小事做起，要乐于助人，让杭州这个大家庭变得更加和谐、美好！

和谐就是和平，和谐就是友好地相处。诚实守信、团结友爱，是人与人的和谐；尊老爱幼、乐于奉献，是人与社会的和谐；保护环境、爱护动物是人与自然的和谐……总之，我们身边处处都有和谐，处处都能发现和谐。我眼里的和谐是这样的：

一个饮料瓶在路边孤零零地躺着，没有人注意，没人把它扔进它该去的地方——垃圾桶。人们对它熟视无睹。这时，一个稚嫩的声音在耳边响起：“妈妈，老师说要保护环境，那里有个饮料瓶，我们去把它捡起来吧！”在人群的吵闹声中，这个稚嫩的声音打动了我，在人群的嘈杂声中，谁的话比这个稚嫩的声音更有分量呢？

自然灾害是不可抗拒的，但一方有难，八方支援，大地无情，人间有爱。我国汶川、玉树发生大地震后，世界许多国家积极支援，我们更是积极捐款捐物，时刻牵挂着灾区的小朋友，我们的同学省下自己的零花钱，压岁钱，你十元，他一百，其中四年级一位同学，在家里还没有电视机的艰苦生活中，捐了一千元。这是什么呢？我说这就是爱祖国，就是和谐。

播下一颗种子，收获一片希望；播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随着我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，建设和谐社会，共创美好未来。

我有一个和谐的家庭。在这个家里，父母的爱，使我的生活充满着温馨。我整天就生活在这爱的氛围里。我的家并不是什么别墅、豪宅，也没有什么花园、洋房。我拥有的是一个普通而又和谐的家庭。

先说说我妈妈吧。她工作特别负责任，爱岗敬业。她还非常关心我的学习。我做作业时，遇到不会的地方，妈妈就会耐心给予我帮助。当遇到很难理解的题目时，妈妈都会仔细、认真地帮我分析，指导我找到解决这个问题的方法。妈妈不但关心我的学习，而且还非常重视我的品德的培养，也注意我的饮食健康。我有什么做得不礼貌的事情，妈妈都要提出批评、指正。我有时遇到困难就想退缩，妈妈就会鼓励我不要放弃。妈妈对我的学习要求十分严格。记得有一次考试我的成绩不理想，回到了家，妈妈问：“怎么回事？”“考试考砸了，70分，加上卷子没看，自己不知错在哪儿！”妈妈责备道：“拿试卷让我看看。”老妈沉默了一会儿，认真地问我：“你下次有信心考好吗？”。“有！”我非常坚定地答道。妈妈说：“好，一言为定！”经过一段时间努力，我的学习进步了。一天放学后，我拿出95分的卷子，妈妈终于放心地笑了。

再来说说我的爸爸。在我家，每天早上，爸爸都是起床冠军，我们家没有人能超越他！爸爸每天这么早起来都是为家人做早饭。他还要送我去上学，回来时他还顺便把中午吃的菜也给买了。之后，他才出去工作。爸爸是家里最忙的人，但他一点也不觉得累，他还非常爱干净，家里都被他收拾得井井有条，让我们一家人过着格外舒适、安逸的生活……

我们家还有爷爷奶奶。我的爷爷待人特别慈爱。有一次，我到柜子里找东西的时候，一不小心碰倒了什么，只听见“砰砰砰……”的几声巨响，一个瓶子掉到了地上，顿时满地瓷片。我一下子被吓呆了，这下我可闯大祸了，那瓶东西可是爷爷珍藏了好久的好酒！但让我出乎意料，爷爷没有责怪我，只是关切地问：“没砸到你吧？下次注意点。”然后他自言自语：真可惜呀，酒没了！我有一个勤劳的奶奶。奶奶经常不顾自己身体的虚弱，帮助我们干家务活。不论我们怎么劝阻，她都不愿意放下手中的劳作。唉，奶奶，您就不能停下来休息一下吗？

这就是我的家庭。一个普通而又和谐的家庭，我爱我的家庭！

“家”对我们每一个人都不陌生，母亲慈祥的目光是快乐的信物，父亲坚实的臂膀是安全的港湾。热爱家，家就有光彩和幸福；珍惜家，家就有甜蜜和快乐；宽容家，家就充满生机和祥和。和谐的家庭，是温暖和快乐的象征，是战胜一切困难的基石，是社会安居乐业的缩影。

我多么渴望有一个幸福的家，我的家使我得不到一丝温暖，更别说快乐和幸福。记得我才五岁时，重男轻女的爸爸把所有的爱都给了弟弟，因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠，家中的“小太子”，成了一个极其霸道的小武士。无论我怎样，都只能得到爸爸那冷淡的眼神、责备和恐吓。然而，更不幸的是，爸爸经常和妈妈吵架，有事甚至还打架，每次都是很严重的，这些也许都是因为爸爸的坏脾气造成的。

记得有一次，爸爸和妈妈不知因为什么事，两个人吵起来了，吵得非常激烈，继而又吵又打。我和弟弟躲在一个角落里，不敢发出一点响声，即使想哭也不敢，因为爸爸对我们很严，稍不注意就是打，如果他向我们大吼一声，我们动也不敢动。我和弟弟就只有眼睁睁地看着吵得越来越激烈，村里的人也都不敢上前劝。就因为一再的吵、打，妈妈从那时就离开了家。我再也感受不到家的温暖，家里没有一丝阳光。

我多么希望妈妈能够回到我们的身边，给我一个温暖快乐的家，让我能够体验一下作为一个天使的快乐，再也不感到羞涩和胆怯。让家充满爱，使我不再生活在父母争吵的阴影中，再不感到孤独和寂寞，让我能够享受父母的关爱。

和谐产生美

人们常说距离产生美，而我这天要说的是和谐产生美

因为师生和谐，所以产生了民主的课堂。在我们六（1）班，学生与老师既持续师生关系，又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲，胸怀宽广，不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观，所以我们和老师才配合得天衣无缝，好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务，无论大小，老师与同学都认真对待。所以，学部的一些重大活动都交给我们六（1）班承办，因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说，虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈，可是在课堂上有铁一般的纪律，还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上，对于老师的问题，同学们无一个不是在苦思冥想，回答问题时，更是用心踊跃，课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦，所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般，亲密无间，当然，偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾，同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清职责，也有的同学劝他们握手言和，总之闹矛盾不到三分钟就解决了，两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐，师生互敬是和谐，总之和谐如空气一般无处不在，也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一齐，共建了一个具有和谐美的群众。

所以我说——和谐产生美

和谐，这个词反复出现在我们的书本上；协调经济利益关系，实现社会和谐；建设社会主义和谐社会；中国各民族平等团结互助和谐；人与自然和谐相处，推动生态文明建设等等，这些句子令人备感亲切，却又引人深思。

琴瑟和鸣，是艺术的和谐，风调雨顺是自然的和谐，国泰民安是人与人之间的和谐。

和者，平静、相安、谐调、心安；谐者，配合得当、合适、恰好、温和；和谐，便是这两者的全体，在辩证唯物主义的和谐观基本观点中，和谐，是批一切对立事物在一定条件下，具体、动态、相对、辩证的统一是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互补互足、共同发展联系。

在中国发展思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”，到孟子的“老吾老能及人之老”，“幼吾幼能及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。

在西方思想史上，有“和谐最美”的观点，从柏拉图“理想国”，到空想社会主义的“和谐公社”，反映了西方人对和谐社会的追求。

处处是和谐，人人讲礼仪。是中华民族的传统文化。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。几千年来，中华文化倍受摧残而不绝，与这些是密不可分的。

当所有人都忙着追求发展的同时，资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接的威胁到我们的生存，制约了经济的发展，影响了人民的生活水平，面对资源环境问题，谋求可持续发展已经成为人们的共识。“金山银山，不与绿水青山”不仅是一种眼光，更是一种境界。“人与自然和谐相处”不仅是一种理想，也是一种追求。

如今，世界多极化，经济全球化正在深入发展，科技日新月异，各国之间综合国力竟争日趋激烈，这对于广大发展中国家来说，既是机遇，又是挑战，我们无法置身事外，只以抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢的迎接挑战，自古有语；上下同行，其力断金，让我们共奏和谐之声！！！

[高中作文：创和谐新风，迎南京青奥

一张象征着和谐的剪纸，让我的思绪飞向了想象的王国。

一次，小明骑着自己家的牛走在路上。自己的好朋友小超无精打采的走在路上，他们两个相遇了。小超喝着水，一边迟慢的走着，一边擦擦头上的汗。小明把小超叫到了跟前说道：“你回家吗？”小超有气无力地“恩”了一声。小明说：“咱俩是好朋友，我们一起骑牛回家吧。”小超高高兴兴的就要上牛背，小明还热心地把手伸给小超，把小超拉了上来，两人高高兴兴的回到了家中。

回到家中，他们一起画画，画小兔----自己的生肖。

一头忠实憨厚的老牛，两个活泼的孩子，唱歌的小鸟，在我脑海里留下了深刻的印象，我爱这张充满了和谐的剪纸，我也要从小事做起，把世界变成和谐之园。

爱与和谐，让我们把和谐代代相传吧！

漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么单调乏味，而是充满和谐。汹涌过后的海面，有了浅浅的浪花，就不再那么激情四射了，而是充满和谐之美。枯燥的生活，因为有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充满和谐之美。

互助，是一种特殊的和谐，让世界的你我他不再陌生。

在生活中的我们，如果碰见那些需要帮助的人，你是否会伸出援手？又是否你是那需要被帮助的人，别人又会愿意来和你一起携手共渡难关吗？对身边的人共同努力克服困难便汇成了和谐。

互助，让奉献者愈自信愈勇敢。

在每年的春秋联欢晚会上，那些在电视画面中进行精彩表演的演员们，如果只凭自己，画面是否还会表现出这样的精神？不会，互助的人给自己或别人带来这么多的快乐，我们何乐而不为呢？

时间的沙漏每时每刻都在流逝，时间定格在了元旦那天。

儿时的自己很害羞，尤其是在陌生人或众人面前，所以自己是不敢再舞台上展现那个不完美的自己。开朗豁达的朋友好像猜透了我的心思，握起我那双手出汗的手掌，鼓励着我，激励着我。

“好吧！共同努力，一起展现！”

此后，在元旦前夕，我们每一天都挤出时间去研究怎样表演，不擅自在外人之前表达的我又开始犹豫不决。朋友，并没有放弃，站在我身后，手把手教着我动作和语句。看到朋友对我的不放弃，“我也不应该放弃，说好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"这个声音一直在我脑海中鼓励着我。

每天和朋友一起流下的汗水和欢声笑语最终在那个舞台上一起绽放，一起赢得舞台下的掌声。

互助是那么和谐！和谐之美，美在和谐！

创建和谐社会，是现代中国想要持续稳定发展的首要目标。今天呢，小编就为大家推荐以和谐为话题的高中作文，希望能帮到大家哦~ 以和谐为话题的高中作文一

家，是幸福的港湾。家，是温暖的爱巢。家，是我成长的摇篮。和谐应该成为家庭的旋律。

我的家庭就十分和谐，爸爸妈妈对我很好，他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的关爱，让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。

有一次，剑桥英语学校组织了一次英语故事比赛。老师派我去参赛，那时候离比赛时间只有一天了，我还是不能流利的背读英语故事，我心里很着急怎么办呢?这时，爸爸拖着疲惫的身体刚刚回到家里，看见我着急的样子，心疼的问我‘妞妞怎么了’我如实告诉了爸爸。爸爸让我不要着急，他来教我读，我把书交给了他，我先自己读了一遍，然后爸爸纠正我说grass要卷舌音加后鼻音来读，还有那个said要卷舌音来读，我一遍又一遍的跟着爸爸读,终于我能流利地读了，第二天，我去参加比赛心中充满了自信，发挥的很好，得了一等奖呢。这些都是爸爸的功劳。

我的爸爸妈妈如此信任我、支持我、鼓励我，我能不得第一名吗?我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。

和谐的家庭离不开孝顺，尊老敬老是中华民族的美德，爸爸妈妈更是以身作则，让我懂得了许多尊老敬老的道理。 记得 有一次， 爷爷生病住院了，妈妈放下手中的工作，天天守护在爷爷病 床前端屎端尿，每天还细心地变着花样做营养餐给爷爷吃，没过多久爷爷的病就好了，爷爷逢人就夸妈妈是个好儿媳。妈妈连说，这是做媳妇应尽的孝心。

是呀，和谐的家庭需要我们共同创造，无数的和谐家庭，将越会来越多，让我们共同努力，创造更美好的和谐社会。 以和谐为话题的高中作文二

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。

同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。

经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。

前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。

和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。 以和谐为话题的高中作文三

我们的校园十分美丽，春天到了，操场上的草坪变得绿油油的，花坛里的鲜花都开了。可是，这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。

记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是，后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下，而第二个人又骂了一句，接着两人就打了起来。可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的，是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况，我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学，而且也同时认为那两个打架的同学做法不够明智。

什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。

有个故事叫做《让一让，六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相叫张英，，他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人，两人的老家是邻居。一次，张家和叶家都要重新修建房屋，但是为了争一块地皮而发生了争执。张母写信，打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信，立即修书做诗劝导母亲，诗曰：千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张母见书明理，立即把墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相，心胸如此宽阔，深感惭愧，也把自家的墙后退三尺。这样，张叶两家院墙中间，就形成了六尺宽的街道，六尺巷因此得名。

这个小故事讲的是什么呢?对了，讲的就是每个人都应该有的宽大的心胸。想想也是啊，如果打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗?如果大家都这样退一步思考那让老师们颇为头疼的打架事件不久将会不再出现在我们的校园里了。

创建和谐校园，从自己做起。只要有谦让和团结就能让我们的校园更美丽! 以和谐为话题的高中作文四

没有礁石，大海便没有激昂澎湃的浪花;没有沙砾;河蚌便光亮美丽的珍珠;没有绿叶，红花便没有多姿的娇艳……。万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托，他们的和谐造句一种和谐之美。

喜欢看日落，看那西沉的太阳将那天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞与天空构成一幅和谐的画面。

喜欢看那一片姹紫嫣红中，缕缕的清风里，三三两两的蝴蝶扑扇着俏丽的翅膀，或婷婷玉立于花朵之间，或比翼双飞于繁荫之间。在圣洁的光辉中，荧光千点这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。

喜欢听小小的雨滴轻轻敲击着玻璃，芦笛般纤柔的音乐，似一缕拂过心田的清风，窗子与雨共同构成了一艘和谐的乐曲。

喜欢一个人走在路上，微风拂过脸庞，夜色划过耳际。在寂静的夜里繁华隐没与黑暗，喧闹消失与黑夜之中，黑夜入水，把一切浸透，风与黑构成里和谐静谧的夜。

独木不成林，有了千树万树，才有了和谐的森林;独木不成春，有了有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流，有了千点万点才有了瀑布的壮烈，大海的威严，它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。

宇宙是一个大生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙的一息，我们是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海，不是每粒种子都能发芽成熟，生命中不是水远快乐，也不是永远痛苦。生命像一首歌，因为快乐与痛苦的和谐搭配了一首欢乐动听的歌。

生活中有你有我，有他，我们在同样的阳光下，同一片阳光下，同一片蓝天下长大，共同见证和谐之美。

时光之河，慢慢流淌，然而关于美记忆始终被磨灭。不是河流不够湍急，亦非世间不够冗杂，而是因为它本身就是那河流中的水，早已会为海川。

青灯古佛之下，幽幽一叹，更恋千年。仿佛镜花水月，一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪，竟未变。

[以和谐为话题的高中作文

我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年，因为他们太散慢、太自由了；我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年，因为他们不会调节与解脱。

然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年，羡慕他们面对自由时的镇静，面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇，因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾，既对立又统一，我们不可偏向任何一方，否则带给我们的将是毁灭性的打击。

我们在自己的学业道路上探求着。在家中，在学校，在生活过的每一个地方，我们总是幻想着“自由”：早上晚起一会儿，能够多玩一会儿，能够看一部电视剧……我们也担心：上学晚了会挨老师批评，今天功课耽误了怎么办，下周又该月考了……我们向往自由，它是每一个人本能的反应，有了它才会有放松，有了它才会产生激情；我们也不厌恶秩序，有了它才有限制，有了它才有约束，使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下，我们成长着，也找到了发展自我的合适空间。

自由和秩序是航船的左右两桨，要到达目的地，必须两桨同时发力，且在力度与频率上达到一致，才不会偏离航向。倘若将秩序放掉，那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去，单桨再用力，船也只能滴溜溜打转不前；倘若将自由抛弃，秩序就会像一根木棍拨水，再用力，船也前行艰难。

自由和秩序又如生物的骨肉，任意自由就会产生赘肉，行动不便；无限秩序又如一架枯骨，死板地支在那，毫无生机与活力，毫无生存的价值。

只有两者和谐统一，生物才具有灵性，生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时，秩序就给它提示、限制，让自由有度。

自由与秩序有机结合适用于学校，有了它们我们才得以健康成长；自由与秩序有机结合适用于国家，有了它们国家才可能繁荣富强；自由与秩序有机结合适用于整个世界，有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐，这个和谐就是美。

我心中的和谐社会是什么样的呢？让我来跟你说说吧。

在花园里，一名妇女和一个男孩在长椅上。那妇女对男孩说：“现在是世博会，要讲礼貌。”男孩点点头，便一声不响地去帮助有困难的人了。

在小区里，一个青年人正在帮一个老奶奶拿菜篮。老奶奶说：“谢谢你啊，小伙子。”那个青年人说：“不用谢，因为我是世博志愿者！”

在公共汽车里，人虽然很多，挨挨挤挤的，但是很有顺序，更没有拉来拉去的现象，大家都很热心地让座，公共汽车上充满了温馨。

在……

无论是在公园里，在小区里，在公共汽车上，还是在……和谐社会无处不在。

让我们感受一下和谐社会吧！愿我心中的和谐社会早日到来！

大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和谐相处的。这一点，人类都无法比得上。

——题记

大自然的神奇力量创造了悬崖，让我们心生畏惧，然而载峻峭、险拔的绝壁，没有松的点缀，都是单调的;再高耸、凌寒的松，没有绝壁的衬托，都是枯燥的。当松从一颗种子扎根悬崖之上，它们便注定要在一起，共同接受暴风雨的洗礼，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精华。悬崖之上是荒凉而贫瘠的，然松却能凭自己一身的霸气，为了生存，为了与悬崖相依，将根深深扎入岩石之中。

险峻的悬崖，屈曲盘旋挺立着的松，这是怎样的一幅画面啊！然而却又是那样的和谐。人只能远远地，用敬仰的目光，瞻仰着……

苍穹和鹰

天空是一望无际的，鹰那矫健的身影在这广阔的苍穹之中划过。在地面只是那么一刹那的一闪，却铭刻在人们的眼中，使人总想搜寻到什么，抬头却只有那孤傲的身影渐渐消失在天际……人类为了政府天，制造了飞机，然而天空知道它不属于它，只有鹰，那拥有桀骜不驯。不屈眼神的鹰，才配得上无边无际的天空。天空和鹰它们共同骄傲着一起藐视着那些在地面或底面的生物，包括人。

无垠的天，矫健的鹰，这是一个怎样的场景？然而苍穹和鹰的存在却又那么和谐。自然，让人敬畏。至少，我是这样认为的。

沙漠和仙人掌

漫天的黄沙，如火的烈日，这就是沙漠最显着的特点，沙漠它藐视一切脆弱的东西，它用恶劣的条件考验着想要在这里生存的生物。最终，仙人掌生存了下来，经受住烈日的炙烤，黄沙的覆盖，无水的条件。它把根一直往下扎，哪怕只有一点水，他也会茁壮的成长，沙漠珍爱着仙人掌，让它在这里繁衍。仙人掌只属于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

黄色的沙漠，绿色的仙人掌，对比是鲜明的，然而它们的共处却又是和谐的，共同营造着坚强与执着。

大自然是值得人类敬畏的，因为他创造出了那么和谐的万物。

迎着春风，走进海头中学，有关和谐校园的作文。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。

和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛，图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。

相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围.

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.

构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！

和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

——题记

因为和谐，所以快乐。和谐伴我成长！

班级篇

班长再讲台上慷慨陈词∶同学们，加油呀！还有两个星期就期末考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们！于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问；课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着为班级争光班级荣誉属于大家而发奋图强。

终于，我们的教室里有多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的校运动会已经到了。瞧！那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班的体育委员—小A，凭他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱∶加油啊！小A加油！你是最棒的！那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。Oh，我们的教室里又多了一张醒目的集体荣誉奖。

宿舍篇

听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。小B兴奋地说。

是吗？舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉啊！

是吗？舍长，我们要敢于创新，再攀新高啊！

我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，开动脑筋；我们前呼后应，携手同行。

评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。

就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。

成长的路上，和谐伴我一直前进

六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年六月，同样活力，同样朝气，同样青春！

作者： 宋思雨

有很多人都很好奇一个问题，这个问题就是我喜欢的不是家中的和谐氛围，而是不和谐的氛围。这个问题，我先不解答，讲一件事后，再给你们解答疑问。

在小学上了二年级的一次，学校放假了，上午，奶奶把我接回家了以后，我在家里收拾好我的东西以后，就去看电视了。我跑到奶奶屋以后，看起了动画片，看着看着，我突然发现，家里好像缺了点什么，是什么呢？这个问题我也不知道答案。

晚上，奶奶给我做了我最爱吃的鱼香肉丝的菜，我开开心心的吃着饭菜，可是 ，突然间，这个问题又回响在我的耳畔：家里到底缺了点什么呢？我因为没有太注意，还是没有想到。晚上要睡觉了，我突然发现，床的位置变大了，这我才发现，爷爷没有在家。

我问了问奶奶，才知道爷爷和一伙人跟着一个老板去外地干活，挣钱去了。这个时候，我终于知道答案了，爷爷不在家！平常，爷爷在家都会和一个小孩子一样和我抢电视，吃饭的时候，都会和我还有奶奶聊天，晚上和我们一起睡觉，每天都会有不和谐的氛围，可是爷爷一走，这种氛围就消失了。

这个时候，我就会感觉心里空空的！

现在，你们知道为什么我喜欢家中不和谐的氛围了吧！

每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！

中国自古就是文明古国，讲究诚信、友爱、仁义、忠孝，以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来，有多少仁义志士为追求和谐献出了自己的生命。作为一名小学生，也许你会认为我们身在校园，承担求知之任，“和谐家园”与我们无关。然而，“公平正义，诚信友爱，和睦相处”不正是我们所追求的和谐吗？

这一段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐家园的缩影吗？

其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公共场所内不大声喧哗；遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！

图书馆里，人们都沉迷于书的世界里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊！公共汽车上，小姑娘给老奶奶让座，老奶奶高兴地笑了，大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间，大家互相帮助，共同解决困难……

乐于助人，是一种美好的品德。你不必做惊天动地的事情，你只要有这颗心，处处都有。比如：随手捡起废纸果皮，扶着盲人过马路，帮体弱的人拿东西，把捡到的东西交给警察……举手之劳，何乐而不为呢？相信大家会为创建和谐家园而不懈努力的。

[我们的和谐家园作文600字

当雅典奥运会的鲜花和掌声成为往事，当听到萨马兰奇主席郑重的宣布，当我们在万众瞩目中接过鲜艳的奥运旗帜，当奥运火炬“祥云”开始了环游世界的“和谐之旅”，北京，2008年奥运会就已迈着轻快的脚步向我们走来。

2008年8月8日，一个让世界震惊，让国民激情荡漾的日子，从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，中国人的奥运情与圣火一起燃烧

如今全国人民都在行动，作为一名优秀的少先队员，我们应该做些什么呢？

其实我们不用去传递火炬，因为我们还是一名学生，暂时不需要去做这样的大事，我们可以想想，可以为校园做些什么？

我们可以从一方面做起——校园卫生。我们不仅要把班级校园的卫生搞好，个人卫生也应一起做好。我的家离学校也不是最远的，但我起床很晚，打扫卫生都会迟到，老师批评了我，我也改掉了这个坏毛病，再也没有迟到。

说起能干勤快，我们班的小个子xx可真是勤劳。早上很早就来，一来就打扫卫生，以前放学早，她经常帮助打扫卫生的同学一块打扫；我们可真应该学习她那种勤劳的精神。在此我们应该学习一种精神——弯腰精神。弯腰其实是捡起身边的垃圾。学会了这种精神，你会让自己的身边变得干净美丽。

在校园里，我们也要发扬奥运精神，树立文明作风，见到老师要问好，让校园处处洋溢着文明。我们要以奥运健儿为榜样，学习他们顽强拼搏、为国争光的好品质。

奥运与和谐是分不开的，让我们用勤劳和智慧去将校园变的和谐，祝愿北京2008年奥运会取得圆满成功。