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描写爸爸生气时的片段(优秀20篇)

导语:每个人都应该用有信心,如果一个人丧失了信心,就不会得到永恒的成功!小编收集信心的作文,欢迎阅读。

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90后女孩带着父亲上学作文_描写爸爸1600字

全文共 1528 字

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这又是一个带着父亲读书的女孩在这个明媚的春天,湖南工业职业技术学院2010级经济管理系物流专业女生曾芳的故事,让无数人获得温暖和感动。

曾芳来自湖南省邵阳市隆回县一个五口之家,父母亲都是普通的农民,靠在外务工养活全家,家中还有一个读初中的弟弟和年过八旬的奶奶。生于1991年的曾芳,之前的生活和大多数同龄人无异,日子过得简单而幸福。可高考那年,父亲务农时不慎摔断腿,第一次手术失败后一直在家养病。家中的顶梁柱倒下了,为了全家的生计,母亲远赴广州打工。面对家庭拮据,曾芳并未向命运低头,为了减轻家庭负担,从踏入大学开始,她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。

对于功课,曾芳也从未落下,学习上认真刻苦,成绩优秀,多次获得学院奖学金,参加了中南大学计算机信息管理专业的长线自考,并积极向党组织靠拢,现为入党积极分子。

今年年初,曾芳的父亲来长沙进行第二次腿部手术,并向亲戚朋友借了4万多元支付第二次医疗费。医生嘱咐他需要卧床静养两个月左右才能行走。面对困难,曾芳毅然把父亲接到学校后街附近,租了一间房让父亲养病,承担起照顾父亲起居饮食的重担。

曾芳在大学的学费一年大约是6000元,加上助学金、奖学金,自己还需要补贴一点才能交上。为了替家里减轻负担,曾芳在学校做起了推销手机、餐馆服务员、会计调查员等多份兼职。每天工作6个小时,每个月能挣1000多块钱,基本上能支付每个月的生活费。曾芳每天6点多起床买菜,做早饭、上课、工作、做饭、上课、工作、做饭、自习,直到晚上10点,时间安排得满满的。她的时间都是精确到分钟,她说计算好了从教室到住的地方需要15分钟,从教室到工作的地方需要10分钟。

然而,尽管生活艰苦,她的脸上却始终洋溢着积极乐观的微笑,并深深打动着身边的每一位同学、老师。

听说了曾芳的事情后,学校宣传部的肖老师赶到约定地点与她碰面时,发现衣着朴素、略显清瘦的曾芳已是满脸焦急。原来,曾芳父女刚从医院治疗回来,碰巧老家客人来探望父亲,她担心说话会耽误父亲和客人的午饭时间。早上上学之前已经买好菜了,中午只要回家做就可以了,很快的。一路上曾芳加快了步伐。不好意思,屋里有点乱,凳子也不够坐。回到住处,这个内向腼腆的女孩略带羞涩向笔者一行表示歉意。曾芳父女住在位于六楼顶楼的简陋出租房内,麻雀虽小,五脏俱全,一间卧室、一间厨房、一个卫生间,在曾芳的整理下有了家的温暖。由于连日下雨,屋外没有雨棚,曾芳只能将洗净的衣服挂在过道上。衣服上的水滴湿了地板,经过的人沾湿鞋底留下脚印,这是积极乐观的曾芳连日来遇到的一个小烦恼。

提水、淘米、洗菜、切菜、煮水、炖菜、拖地在向父亲介绍了来者之后,曾芳赶紧做饭。不一会儿,随着辣椒炒豆腐干的材料备好,第一道排骨炖玉米渐渐飘出香味。给爸爸做腿部手术的医生说,多吃排骨对他恢复有帮助。或许是想到了所憧憬的美好未来,一直埋头做饭的曾芳微笑着主动介绍。隔壁卧室里的曾父听到这里,不由得露出欣慰的笑容。小小的出租屋内洋溢着浓浓的父女亲情。曾父说,每天晚上,曾芳都会烧好热水给他泡脚和按摩,因为她听医生说这对血液循环有好处。曾父直到现在还是不能下床行走,小便就在屋内的尿壶里,她每天早上帮着倒掉,大便得靠她扶着到厕所上。曾父说着眼里泛出泪光。

周围老师、同学了解到曾芳的生活情况后,主动发起了捐款活动,想帮助她渡过难关,却被她婉言拒绝了。她说:照顾父母是天经地义的事情,我要靠自己的双手来解决家庭的困难。

曾芳带着父亲上学的事引发了媒体的关注后,很多人说她是道德楷模,但曾芳却显得很腼腆。我觉得我并不符合大家认为优秀的标准,比我贫困和优秀的同学还有很多,如果我接受捐款,会觉得心虚。我是成年人,家庭困难自然要主动承担,更何况是照顾生我养我的父母。

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篇1:描写爸爸的背的父亲的背

全文共 567 字

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父亲弯着身子,那躬着的背是岁月的痕迹,风雨曾从哪里走过,那个背显出了父亲这几十年来的辛劳,渗透出劳累的汗水。

当我蹒跚学步的时候,父亲用有力的双臂搂起我,让我骑在他的背上,在地上爬来爬去,“骑大马啦!”父亲用他那结实的背,送来了我儿时的欢乐。

父亲受了一辈子的苦,他小时候,家里很穷,没有钱,父亲便努力干活,白天上山挖草喂猪,晚上忙着照顾家里,还要照看两个年幼的妹妹与弟弟,对奶奶也很孝顺。贫穷并不能挡住父亲那颗追求知识的心,他可以上学了,从小学到中专,虽不是什么名牌大学毕业的,但是,他却很有知识,还经常向我吹嘘自己:门门功课都考一百分。我虽然不是很相信,但我知道他是为了激励我好好学习,人穷志不穷。

父亲娶了母亲后,因关系不和,母亲一气之下撇下我和爸爸走了。父亲一个人承担起了家里的重担,白天去上班,晚上回来做饭。虽然工资很少,但父亲省吃俭用才养活了我。

我八岁了,父亲仍用他的手抱起我,背着我到处跑来跑去。十二年的光阴逝去,父亲挺直的背变弯了,但他却依然努力工作,弯下腰来干活。

时光流逝,流水无情,风雨不停地摧残着父亲的背,但父亲就是用这种韧劲生活了下来。我想用一双温暖的手,去抚平父亲的背,用亲情暖化父亲心中的积雪。

父亲的背依然弯着,在一个小屋里依然有着他瘦小的身影,依然回荡着“父爱无悔”对父亲的赞美。

[2017年描写爸爸的背的作文

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篇2:描写我的爸爸

全文共 788 字

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“总是向你索取却不曾说过谢谢你,直到长达以后才直到你多么不容易……”听着《父亲》这首歌,挂起了我不少的回忆。对于父亲给我的爱,我无法忘记。

小时候,父亲是明亮的太阳

小时候的我,是非常害怕黑夜的,只要天一黑,我绝不敢出门一步。有一次,我去大伯家跟哥哥玩,不知不觉,天色渐渐暗了下来,我正要准备回家,这时哥哥拦住了我,一惊一乍地给我讲起了发生在半夜的怪事,这更让我害怕。这时,天已经完全黑了,怎么办呢?我急的像热锅上得蚂蚱——团团转。忽然,大伯家的大门“吱”的一声开了,我透过门缝一看,原来是爸爸,我欣喜若狂。爸爸进来后,抱起我对我说:“小男子汉,怎么能怕黑呢?”于是就带我回家了。在路上,我发觉,爸爸就像个太阳,散发着光芒,让我懂得:不要被挫折吓到,要有勇气战胜挫折。

上中学,父亲是高大的树木

初中的那几天,一切不幸都降临在我家,爷爷奶奶先后去世,这时爸爸也查出来患有高血压。本来破败不堪的家庭更是雪上加霜,妈妈总是偷偷地流着泪。然而,爸爸怕我学习下降,没将这事告诉我。最后在一次偶然的机会我得知这个消息。之后我上课总是走神,学习成绩更是“飞流直下三千尺。”后来爸爸为了这件事特意把我叫走跟我谈话。在谈话过程中,我仿佛看见一颗大树为了保护旁边的小树苗而挺立在狂风暴雨中,我忽然顿悟,爸爸为了这个家受了这么多苦,我还有什么理由不好好学习呢?爸爸让我懂得什么叫坚强以及责任。

现在,父亲时精确的指南针

临近毕业,经常会有很多考试和选择,当我面对这些选择不知所措时,爸爸经常会为我做出一些暗示和指导,这样我有了明确的方向和目标,往往会取得成功。我感觉,爸爸就像指南针,让我有了方向感,在我迷茫时总能找到目标。指引我成功。但是现在的父亲不像以前那样有精力了,他的腰弯了,头发白了。

“时光时光慢些吧!不要再让你变老了,我愿用我的一生换你岁月长存……。”歌还在唱着,我的泪已沾湿衣角。父亲,我爱你。

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篇3:描写冬景的片段精选

全文共 2974 字

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1、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来。。落在大地上,给大地铺上了一层白地毯;落在大树上,给大树披上了银装;落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得粉妆玉砌,难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人,难怪古往今来的画家能画出雪的壮观。

2、冬日来临,树枝上的叶子并没有落尽。寒风吹来也不过是冷一日两日的事情罢了。等到天空变蓝,太阳慢慢爬上屋檐,鸟儿吱吱叫个不停,老翁小孩又可以在门前的空地上晒太阳了,这一副江南东景,岂不也很可爱么?

3、春的景物代表是繁花,夏的景物代表是绿草,秋的景物代表是落叶,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。带我们飞上天去,鸟瞰整个地球上所有美丽的冬景。

4、北方的河面上已经结了一层厚厚的冰,在阳光的照耀下,像水晶一样闪闪发亮。然而南方的小河却依然汩汩地流淌着。听,这是什么声音?哦,原来是小河姐姐在快乐地奔跑。穿过树林,掠过田野,时时刻刻都在与冬风哥哥合奏着一曲“冬天进行曲”,走到哪里就把快乐和温暖传播到哪里!

5、冬天,小草失去往常的生机勃勃,也不那么绿茵茵了,它变得灰黄灰黄的;小树枯枝败叶,再也不那么高大挺拔了,它弯着腰,就像一位年迈的老爷爷;西北风一刮,那枯枝就不停地颤抖着,发出“咯吱咯吱”的求救声,那声音真凄凉;叶子变得枯黄枯黄的,一阵风吹过,叶子缓缓飘落,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞;花儿不再那么姹紫嫣红了,变得垂头丧气,有些人看到这种景象,或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为,因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔像威武的士兵,腊梅还是冒着严寒,顶着大风,在这大雪中竞相开放。

6、冬天的时候,果园是我们最爱去的“乐园”。踏着白雪,留下一串泥脚印。雪“嘎吱,嘎吱”的响,我们穿着五颜六色的羽绒服,东躲西藏,给这圣洁安静的世界挂上一抹色彩。从梨树后面偷窥那捉我们的人,欢笑声把果树上的雪花都抖掉了。我们落了满身的雪,依然嬉戏,这是雪花与孩子们的游戏。那些桃树、梨树、苹果树则是缄默的观众,呆板的注视我们的表演。泥脚印被落下的雪花再次覆盖了。只有欢笑声盖不住。

7、冬天的早晨,乳白色的薄雾轻轻的笼罩着柔和的暖阳,使得阳光变的如同隔了膜一般虚晃梦幻。而这时,如果地面上再有隔天晚上堆积的雪,那么就成了孩子们出现的必然时间。

8、冬天是那么的美丽,它不像春天那么暖和,也不像夏天那么火热,更不想秋天那么阳光灿烂,但是,冬天的景色是那么的让人着迷。

9、冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么

10、忽地,有几棵高大而挺拔的青松出现在我的眼帘,看哪!在寒冷的冬日里,它们生气勃勃,郁郁葱葱,威武挺立,给单调而又孤寂的冬天增添了几分翠绿……就在这时,我明白了,青松为什么要在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?那是因为:它们在冬日中传播着希望的气息。

11、路两旁的树,该凋光的都光了,我不否定冬天带来的消极,不过这些“消极”还是有好处的。没有了鸟啼,没有了喧嚣,一切因为寒冷而放慢了脚步。我不喜欢劳伦斯的想法,在我看来,冬天的美胜过春天。因为在这里,在这个校园。

12、其实,冬天是一块大的调色盘,她能调出春天的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出春、夏、秋的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。

13、清早,冬姑娘早早起来,拿上礼物,迈着轻盈的步伐,把雪精灵洒向世界的每一个角落。树梢、房屋、汽车、马路,就连小草的身上都覆盖着厚厚的白棉被一阵风吹来,小精灵们更开心了,它们在空中舞蹈,风婆婆为它们伴奏,树姐姐为它们伴舞,就连熟睡的小草也展开双臂,拥抱美丽的雪精灵。这时,冬天是白色的。

14、秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?

15、如果只有白色和绿色,那谈不上美,请你闭上眼睛想:有返璞归真的农村,有银白色的“丝绸”,有各种绿色的植物,有最野的动物,再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗?

16、特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。

17、我爱冬天的雾松:冬天里,每次下霜都会让我感到喜出望外。在一次下霜的清晨,冬姑娘还没有完全睡醒,只好无奈地睁开朦胧的睡眼。我看见了外面的世界都被飞霜缀满大地。

18、我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

19、我踩着厚厚的积雪,在白雪皑皑的世界里印下自己的足迹,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将平日里的欢笑声,喧闹声,在雪里淹灭,将世界变得单调而无趣!

20、我们走着走着,感觉有点累了,我和妈妈躺在草坪上,仰望天空,天空一碧如洗,湛蓝湛蓝的,不时还闻到一股小草发出的青青的淡淡地香味,一会儿,我们爬了起来,回头一看,小草印下了我们的身印,我赶紧蹲下用手轻轻地把小草抚平。

21、我钟爱那校园上空的太阳。若是少了那阳光生活将会怎样无聊;若是少了那阳光,严冬的寒冷将怎样忍受;若是少了那阳光,我哪有心情将校园浏览一遍!那冬日的校园纵然再美丽,再多情,也不会吸引人们的驻足。

22、校园里的松树都被雪披上了一层厚厚的衣服,要是给它们围上彩条,就像圣诞节的圣诞树一样漂亮了。花坛里也披上了一层厚厚的雪,好像是雪姑娘给它们盖的一条被子,“好孩子快睡吧,春天小朋友还要跟你一起做游戏呢!”松树上的小麻雀在吱吱的叫着,好像在想我们说:“我也想参加打雪仗这个游戏。”鹅毛大的雪落在我的脸上,冰冰的,凉凉的感觉。

23、雪还在下,站在街上,我伸出手,雪下在我的手上,立即融化了,而下在衣服上却没有融化,我很疑惑,后来才知道,手是有温度的,所以才融化的,我仔细的看着衣服上的雪花,形状真多啊有的象小兔子有的象小绵羊有的象小狗……真美啊我爱冬天更爱冬天的雪。

24、有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

25、远处,那边的山像一片绿色的海洋。磅礴嶙峋,绵延不断,与展览的天空合成了一幅优美的大自然风景图,放眼望去,像一条长长的巨龙静静地躺在南方的大地上。北方的大山已是白雪一片,像一位年过花甲的老人安详地坐在北方的土地上。

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篇4:综合描写片段

全文共 1690 字

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“喂,起床了,起床了,再不起床我就不领你了。”

“干嘛啊?”我傻傻地问。

“去钓鱼啊!”爸爸笑着说

哇,没想到爸爸办事效率这么高,我还以为他只是喝醉酒说说而已。

我赶紧换上衣服,洗好脸,换上鞋,拿上早餐,我心里好紧张,因为这是我有生以来第一次钓鱼。呵,没想到我办事效率更高,干这么多事,竟然连15分钟都没用上。

我们拿好东西,就直奔水库。

“哇,好凉快啊”我刚到就把手伸进了凉快的清水里。

爸爸又是捣鼓鱼竿,又是捣鼓鱼食,哎呀,鱼食好臭。

好,一切就绪!只见爸爸把鱼竿扛在肩上,用力一甩,哇,摔得好远哦。爸爸把我放在河边,自己却上去和人家聊天了

大概过了十分钟吧,哎呀,这些该死的鱼,怎么还不上钩啊,气死我了。

突然,鱼竿用力一抖,我连忙睁大眼睛,呆呆地看着鱼竿,鱼竿又抖了一下,哎,浮子上哪去了,我马上把鱼竿提上来,哎,钓着鱼了,我得意的想:你这条鱼,早上钩不就完了吗,干嘛这么晚,我可告诉过你,你不上钩是要付出代价的,这次绝对饶不了你,哼!

爸爸赶紧下来问我发生了生么事,我高兴的把鱼给他看了看,心里想,就你能钓着鱼啊,我可不比你差的哈!就连看门的大爷都连连称道:“这小姑娘真厉害,这种鱼很难钓的。”

我高兴得乐开了花 。

妈妈怒吼道:“董春阳,你给我过来。”我边跑边想着:妈妈是不是要狂扁我一顿?妈妈是不是要告诉爸爸?这一切的问题还没得到解答,妈妈就出现在我的眼前,当我看到妈妈时,早被吓得惊慌失措,连忙认罪。只见妈妈红着脸,瞪着眼,拿着她的绝命武器——扫帚,似关公一样站在那里,在向我叫阵,我慌了神,心想:妈妈要干什么?逃不逃?还没等我想完,妈妈就堵住了我的路,说道:“好啊!你挺大胆,不但作业没写完,还敢反抗老师,反了你了,还不承认?”我虽表面上怕了,但心中还有怨气,想到:我补上不就行了,干嘛这么兴师动众?这时,妈妈就像孙悟空一样,一下用她的“火眼金睛”看透了我的心思,“啪”一下,打在了我的肩上,那响亮的声音伴随着我的哀叫,身上火辣辣的,像被手拍了百八十下,通红。

我与妈妈到大商场买衣服,走进一家专卖店:

“欢迎光临。”售货员迎着笑脸走过来。

“最近有什么新款?”我妈妈满脸期待的问道。

“有,一套新款连衣裙???”售货员用了一大堆专业词语来介绍这衣服哪里好。 我妈一听,两眼放光,如同一只见了美食的饿狼,一下子扑在衣服上,马上说:“给我拿一件我穿的号。”

售货员一听有生意做,以迅雷不及掩耳之势,从货舱里挑出一件一模一样的放在桌子上说“请您试一下吧。”我妈拿了衣服飞速地进了试衣间,一出来便迫不及待地问我:“儿呀,好看不?”我笑眯眯地回答道:“好看,太好看了。”(董福昆)

“叮铃铃”随着上课的铃声响起,我们数学老师走进班里。看着老师手里拿的东西,我的身体微微一颤,而脸却早已呆住,我在心里想:完了,今天要发卷子,回家免不了要吃竹笋炒肉了,阿弥陀佛,耶稣啊,保佑我吧!我不想吃竹笋炒肉!想到这里,我似乎就能听到那“啪啪”的声音。

我回头看了看同位,他正在双手合十,祈祷自己能“考及格”

同桌的试卷发下来了,我看了看,94分,不低啊,顿时,我的心似乎沉到了谷底,我可已经跟他打过赌的!

我的试卷也发下来了,我看见了两个鲜红的“6”字,完了,我瘫在了椅子上,同桌看了看我,翻着白眼,说:“你把试卷拿反了。”

听了同桌的话,我简直乐晕了。

在那无聊的饭局上,我傻愣愣地坐在那儿,百无聊赖地听着爸爸与那些大人的交谈,我听不懂,就像在听天书。听着听着竟有了一丝困意,坐在那一动也不动的我看起来像一个没了精神的小娃娃,哥哥看到我没了往日的精神,也不拿他出气了,暗暗地一笑,接着就是嘴角上扬。我看到哥哥在笑我,狠狠地给了他一个白眼。心里咒骂道:我现在闷死了,还好意思笑我,饭局结束看我怎么收拾你!哥哥像是看出了我的心思,站起来非常有礼貌的对大人们道了一声别,便拉着我就走,我心想:小子,你又想出什么馊主意来对付我?哼!我可不吃你这一套!

哥哥带我来到饭店的后院,很漂亮。绿绿的草丛、清清的喷泉,还有飞舞的蝴蝶。看到这些我高兴极了,顿时眉开眼笑手舞足蹈起来。哥哥笑着说:“疯丫头,这回有精神了吧!”我转过身朝哥哥做了一个鬼脸??

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篇5:描写春天片段150字

全文共 228 字

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冬天慢慢的过去了,美丽的春天悄悄地来到。春天,阳光明媚,万物复苏,河流融化,柳树发芽,百花齐放,到处是一片美丽的景象!

春天到了,清清的小河在欢快的唱着歌。小河旁边的柳树不知什么时候穿上了绿衣服,在春风的拂动下微笑的向人们招手;小草也不甘落后,争着从地里长出来了,绿油油一片。春天到了,粉红的桃花,雪白的梨花……各式各样的花都笑眯眯的开放了。

春天到了,暖和的天气,小朋友们在草地上高高兴兴的玩耍,放着风筝,做各种各样的游戏,很开心!

美丽的春天来了,我爱春天。

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篇6:片段作文之心理描写

全文共 3536 字

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【题型示例】

阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。(10分)

张晓萌骑单车上学,路上不小心碰倒了一位痴呆老人,张晓萌将老人送到医院就诊,却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人,并送了一封表扬信到学校。班主任老师在班上当众表扬了张晓萌,同学们也热情鼓掌,面对此情此景,张晓萌该怎么办呢?要求:1、运用心理描写写出张晓萌此时的内心感受。

2、描写中必须运用比喻和烘托的手法。

答案示例:

面对大家的掌声,张晓萌觉得有些慌,心里就好像藏着一只小兔子,扑腾扑腾地直跳,教室里的空气仿佛异常闷热,张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢?对不对同学们说出真实情况?张晓萌虽然心里特别渴望同学们的这种掌声,但是,她知道,如果不说出真相,自己可能会被贴上不诚实的标签,承受的,将是内心深处道德的谴责!我可以不要表扬,不要虚名,但我绝对不能丢了诚信!这样想着,她站了起来,把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎楞了一下,但片刻后,掌声更加热烈地想起,她从大家的眼神里看到了另一种敬佩。风吹过,是很细腻的和风,张晓萌感受到了内心深处的舒畅??解析:

1.心理描写:张晓萌从犹豫到坚决的心理变化2.比喻:“心里好像藏着一只小兔子??”

烘托:“空气”、“和风”等环境烘托

【解题攻略】

一.什么是心理描写?

心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作暗示、景物烘托、心里概述等。

二.心理描写方法

1.内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音,是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段;

例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写:

我不停地在心里念叨:?阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!?

2.动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配,从行动中刻划人物的心理活动,揭示人物在特定环境下的内心世界,是心理描写的又一表现形式;

例如:她抱着头,倒在沙发里,缩做了一堆;她又跳起来,在房内团团的走;觉得喉间被叉住了那样的胀闷,她又发怒地扯开了衣服,感到胸口像有重物压着;她暴躁地用手指乱抓自己的头发,她的眼睛发热而且枯涩了,她完全失却了温柔静默的常态。

像一只落在陷阱里的猛兽,她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是,用尽了全身和力量后,她只能僵卧在床上,狼狈地喘着气了,两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3.景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物,往往是“人化的自然”,渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下,人会焦虑、烦躁等等,因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如:

她想到这里,她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂,白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光,射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏,却和她心中的沉思一般,但在云雾中还射出一丝光明,在她的心头上,只是闷沉沉的一片。

4.心理概述。又称心理剖析,是作者对人物内心活动的直接描述,一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介,因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动,还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化,内心斗争,在行文中比较灵活方便。例如:

?阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的心里描写虽然很简洁,但很好的揭示了人物的性格特征,将阿Q的精神胜利法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能揭示文章的主题。例如:

?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,也会对她有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和手吗?她抽出了一根火柴。哧!燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的,暖烘烘的,她觉得多么舒服啊!但是——怎么回事呢?——她刚把脚伸出去,想把脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴,坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿就变得像薄纱那么透明,她可以从那儿一直看到屋里:桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘碗,填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个可怜的小女孩走来——这时候,火柴又灭了,面前没有别的,

只有一堵又厚又冷的墙。?——安徒生《卖火柴的女孩》

以上的幻觉描写,很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时,又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。

6.心理描写既可以直接描写,也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写,往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段,除了内心的描写和独白外,还有环境式心理描写和动作式心理描写。

?教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外,一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过,那犀利的目光好像要穿透全身,直达心底。平时极为熟悉的教室,此时显得多么陌生。?这是环境式心理描写,从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。?拿笔的手也微微发抖。??我摘下眼镜,双眼微闭,双手合十,心中默念……??深吸两口气,摸一摸咚咚直跳的心,心似乎已平静了许多……??我戴上眼镜,真怪,拿笔的手不抖了,有力了。?这是动作式心理描写,生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程,特别是“手不抖了,有力了”,写出了战胜自我后内心必胜的信念。

另外,值得一提的是,对人物内心情绪状态的描写,常常要借助修辞,特别是比喻,它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里,心就像悬崖上飘落的那片秋叶,不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前,内心无助、波动的心理状态。

三、心理描写的常用技巧?1、自我剖析法

把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下,回顾一番。然后理出个头绪:自己的某种想法是怎么开始的,怎么发展的,又怎么解决。?2、体验揣摩法

结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动;从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论;从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动;假如自己处于相同情况下,进而揣摩可能产生的思想活动。?3、表里结合法

也可称作神情描写法,就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。?4、前后贯通法

写人的心理活动,揭示人物的思想变化和性格发展,要注意有伏笔铺垫,后有交代、呼应。不能有头无尾,也不能“异军突起”,应全文贯通,前后照应。

5、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情,心理有许多想法或看法,如果全部端出来,就会使人感到像一团乱麻,不知道写的是什么。因此,要一层一层地写出心里想什么,怎么想的,为什么这样想等。条理清楚,线索明确,是写好心理活动的基本功。6、要表现人物性格

一个人面对着眼前的事情,有何想法,持什么态度,是能够表现出人物性格的。因此,写人物的心理活动时,把握人物性格特点,杜绝小人说大人话,杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

7、要和其他描写相结合

?在写心理活动时,可以穿插叙事,写出人物的动作和语言;又可内心独白,用“我想”引出心理描写;也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致,富于变化。

【突破训练】

阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。(10分)

上课铃刚响,老师走进课堂,猛一抬头,看见父亲倚在门框边,深情地望着我。只见他蓬头垢面,胡子拉杂,还喘着粗气。上衣破旧,裤筒卷到了膝盖,脚穿一双已露趾的解放鞋,左手挽着一顶没沿漏顶的草帽,右手拿着一条扁担,扁担头上拴着蛇皮袋。原来父亲给我送米来了??

如果你就是他的儿女,此时此刻,你的内心世界将是怎样的呢?要求:1.综合运用多种心理描写方法(至少两种);2.要运用烘托的修辞手法。

[考试作文心理描写指导

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篇7:描写自然作文:爸爸教我滑雪

全文共 537 字

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去年寒假,我们一家和哥哥一家来到峨眉山滑雪

一开始,我还以为很好滑,可刚刚穿好滑雪鞋,拿好了滑雪竿,我就觉得这些东西好重啊!爸爸看见我在那儿发呆,就问:“你在干什么?”我转过头说:“我不会滑雪,所以我不敢去滑雪!我该怎么办?”爸爸说:“没事,走!我来教你!”于是,我就和爸爸走进了人山人海的滑雪区域里。

开始学滑雪了,爸爸先教我在地上行走。爸爸边边做动作边说:“看着就像这样,先把滑雪竿柱在地上,然后,将自己的身子往前倾!”忽然,嗙嘡一声,爸爸摔倒在地!我哈哈大笑起来,爸爸站起来,边捂着屁股边说:“笑什么笑,你这是幸灾乐祸,你知道不!要不,你来试试?”可是,我试的时候我走得非常好。爸爸又边捂着屁股边说:“不错,不错!比我好一点点!好,下面来教你上坡下坡吧!”于是,我们开始上坡了。一开始上坡的时候很费力,可过了一会儿,找到诀窍,就觉得不费力了!“好了,现在开始学下坡了!”爸爸说。由于我刚刚学下坡,所以我下坡非常慢,爸爸边摔几个跟斗,于是,我再次哈哈大笑。“笑什么笑!”爸爸生气地说。可我一下子摔倒地在,爸爸说:“再来一次,一定能成功!”于是,我再来了一次。果然,我成功了!

从这件事上,我明白了一个道理,那就是不管做什么事都要有耐心,要恳下功夫,才会成功!

指导老师:刘琼芳

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篇8:描写爸爸的英文作文

全文共 553 字

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My father is 33 years old this year, Mao inch head, thin hair bare below the scalp, curved eyebrows with a pair of gold rimmed glasses, the sharp nose with a thin dark face on both sides of the small mouth, long a pair of big ears.

My father is fat and likes to eat all kinds of food. Yesterday, my mother bought a bag of snacks for my dad, when I wasnt looking, pick up a snack with relish to eat it, when I found the snacks were eaten, I looked at the table and a bunch of eat snack bags, I get gas.

This is my dad, a dad who loves snacks.

I love my dad!

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篇9:老师外貌描写片段集锦

全文共 964 字

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1、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣、幽默、生动、有趣。我们尤其爱他的语文课。

2、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

3、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

4、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。

5、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。

6、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。

7、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

8、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

9、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

10、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

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篇10:描写的爸爸的作文

全文共 431 字

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我有一个爱全家的爸爸,他是一名工程师。虽然他不能在我身边,不能给予我的父爱,但是我还是很爱我的爸爸,因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多。

小时侯,爸爸经常出差,一星期才见两次面,本以为等我长大了,爸爸就可以天天陪在我身边,谁知道,就在前几年,单位把他派到了重庆搞工程,要好几年,而爸爸也由一星期回来两次变为一年回来两次。

去年暑假,我和妈妈去看爸爸的时候,发现爸爸长出了几根银白色的头发。爸爸每天忙来忙去,为这件事操心,为那件事操心,因为过度的操劳和忧虑,爸爸慢慢地衰老起来,看到爸爸这么辛苦,我有时真想让爸爸不干了,可是爸爸说:“我如果不干了,光靠你妈一个人,能支撑起这个重担吗?再说,现在工作又难找。”听了爸爸的话,我想了想,觉得爸爸是一个很伟大的人,因为他不仅用自己的双手和妈妈共同支撑起这个家庭,他还为外出的人提供了方便的道路。

我想:我现在一定要好好学习,得到的知识,长大要报答爸爸妈妈对我的养育之恩,要像爸爸一样做一个伟大的人,做一个对社会有用的人!

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篇11:肖像描写我的爸爸作文

全文共 679 字

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我家那个老爸,浓眉大眼,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,带着一副眼镜,每天一张很正经的脸,懿冲眼大家一定会产生两个字“斯文”,其实啊,他是冒充斯文!哈哈,我为什么这么说呢?因为我老爸比谁都贪玩,比谁都逞能!

以前我们家电脑上装了一个游戏叫“愤怒的小鸟”相信大家都听说过吧,那时候我很喜欢玩,每次做完作业后都要和老爸切磋几次,但是呢,老爸却玩不过我,很多次,他都霸着电脑说:“不算,不算,重新来过。”却一次次以失败告终。不知道是老爸贪玩呢?还是觉得输给我很没面子,哈哈!终于有几个晚上,我半夜睡醒看见老爸一个人在电脑前“刻苦专研”“废寝忘食”地玩着,绝对有那种赢不了我誓不罢休的感。

最有趣的是,他后来男的赢了我几次,居然还“厚颜无耻”地对着我说:“果然宝刀未老,姜还是老的辣啊!”那股得意的样子直让我偷偷地发笑,心里一个劲地说:“谁不知道我们都姓姜,哼!”

还有次刚吃完晚饭,表弟来了拿了一辆小火车,说:“这火车开不了,我怀疑美电池了,你家不是有吗?换一节试试。”弟弟一试,还是开不了,说:“估计是电路板出了啥问题。”老爸一听顿时来了精神“交给我吧!我一定帮你修好!”

表弟把小火车交给老爸,我却在一旁嘀咕着“又是这样,老爸每次修之前都兴高采烈,雄心勃勃,“修好”之后垂头丧气。”

老爸拿出一套工具,开始专心致志地修起来了。一个下午过去了,老爸在房间里还没出来。块吃晚饭了,妈妈叫我进去叫老爸。我进门一看,老爸托着下巴,在思考什么问题,工具摊了一地,火车还是一动不动。“咋啦?”我问。“我在想问题出在哪里,每次都修补好。”

哎,我的老爸也真够逞能的!他以为他是万能的,什么都会。

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篇12:父亲的身影作文450字_描写爸爸

全文共 575 字

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让记忆走进那个身影

我静静地呆在窗前,回想着在脑海里不是浮现的那个身影

------题记

记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。

走进记忆的深处,让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影,拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时,他总是第一个出现在我的面前,用他那早已弯曲的身躯,为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖,感受空气的清新,感受乡间小路旁花朵的芳香,久久扑鼻。

记忆的深处,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面,记忆中的那个身影,随从的士兵,在我身边保护着我。当我被欺负时,他总出现在最前面。

走进初中我,还是忘不掉那份高大的身影-----我的父亲,每当离开家时,那个人总是不让我回头,有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿,流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。

记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影,永远永远的伴着我成长。

秋风瑟瑟的划过我的脸旁,他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱。

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篇13:心理描写作文片段

全文共 5018 字

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1、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

2、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

3、我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

4、我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。

5、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

6、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

7、今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

8、路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

9、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

10、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

11、那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

12、渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

13、假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。

14、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

15、不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。

16、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。

17、我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。

18、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

19、我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊!谁来救救我!!”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊!这下让我虚惊一场。

20、我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢 想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

21、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

22、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对--走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。414243……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火--你咋跑得这么慢呢!

23、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师同学们帮助的结果呀!

24、这时,就因为这句话我沉思了很久:”上,不上;上,不上;…哎,后悔莫及呀!这时”天使”出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的。我一想:对呀。我刚要走”小娇”又走了出来在说:”不想上就别上,别用”山”压着自己,上去也不定有好事哩。我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。

25、这一天,我已长大成人了。我兴高采烈地走向了那音乐的 舞台。看,台下人山人海,热闹极了。主持人夏小演也到了场下,和观众一起感受那美妙的音乐。我演唱的是《中华--我的骄傲》。这是一首新出版的歌,大家主 要就是凑个新鲜感嘛!连票都卖完了。音乐响了,大家屏住呼吸。我也随着音乐翩翩起舞,放声高歌。当我听到那一阵阵掌声,我有一种成就感,当我听到那一阵阵 欢呼声,我会认为自己是最幸福的人。因为我给大家带来了欢乐。当我走下台,和观众们打招呼时,大家都与我握手,让我觉得心里热乎乎的。

26、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

27、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

28、算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!

29、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

30、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!

31、她焦急地站在信箱前,等待着邮递员,这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽!”她认为这是世界上最动听的声音,因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信,迫不及待地打开,她闭上眼睛,屏住呼吸,然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着,当看到‘“清华”二字时,她高兴得一蹦三尺高,此时此刻她的心情难以平静,心里一遍遍地念着:“我考上了,我考上了,我考 上清华了!”接着她又跑呀跑,跑到一片空旷的地方,对着地平线大声地喊,尽管连她自己也不知道自己在喊什么……

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篇14:描写我的爸爸作文450字

全文共 476 字

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我的爸爸是一位快递员,40多岁了,可看起来还是非常年轻。

他的身材中等,帅帅的脸上一双眉毛又浓又黑,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,眼角也挤出几丝皱纹来。他的嘴角下还有一颗小黑痣,我和妈妈经常开玩笑说:“这可是爸爸的一个大记号呢!”

我的爸爸也有许多兴趣爱好,比如:运动,看电视,打麻将……其中,他最喜欢的就是运动了!每天吃完饭,休息一会儿,他就会到楼下的小公园跑上几圈,因为他知道加强运动有助于身体健康。

爸爸不善言辞,却用行动证明着自己是多么得关爱、呵护我。记得有一次半夜里,我突然难受得醒了过来,无力地喊着爸爸妈妈,爸爸一听马上跑了过来,用手摸摸我滚烫的额头,二话不说便抱上我,连衣服都顾不上披,就开着车直奔医院。挂水的时候,爸爸睡都不睡,把我紧紧地抱在身上,一直等到挂完水回到家,天都已经亮了,可爸爸一点也没休息,又赶忙去工作了。中午回家吃饭,我看到爸爸的眼睛上布满了血丝,他不管不顾,仍然对我微笑着,问我的情况好点儿了没有。我一下子热泪盈眶,感动极了!我知道,爸爸为了我,什么都愿意做。

我爱我的爸爸,虽然他很平凡,可在我心里,我爸爸是这世界上最伟大的!

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篇15:关于描写夏天的片段摘抄

全文共 2818 字

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1、走着走着,一首洪亮的牧歌传入我的耳中,那歌优雅自然,在小树林中久久的回荡着,令我神清目爽。是谁在唱歌?我在心中默默的问着自己,于是便加快脚下的步伐。朝着声音的源头走了一会儿,一个牧童便映入我的眼帘。这小牧童可真悠闲自在,头上带着小草帽,草帽上插着一棵狗尾巴草。身上穿着一件粗布衣裳,两只光脚丫摇摆着,最有趣的是,他还舒舒服服的我卧在牛背上,真像个小张力老!

2、中午,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋。柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时此刻它们是多么需要风啊!这时风来了,拂过万物轻轻轻地来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发,不一会儿,当他们的头发,不一会,当它们全身有了凉爽的感觉是,不禁高兴地脱口而出;“好凉快!”。

3、在这闷热的夏天里,我们在玩耍,在享受,而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动,尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来,也不休息一下,因为他们心中只想着我们能过上好日子。

4、夏天是个快乐的季节,小朋有的在柳树下翻跟头,有的在读报纸,正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了,就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼,已经钓了一大桶了,还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头,懒洋洋地趴着,好像在说:“好热啊!好热啊!”

5、夏天虽然炎热,但十分快乐,孩子们成群结队地去游泳馆游泳,大家穿着各式各样、五颜六色的游泳衣,有的蛙泳;有的仰泳,把头枕在水上自由自在地游着;有的潜泳,把鼻子一捏,潜入水里,一眨眼就不见了,过一会儿又从另一边露出小脑袋来;那些还不会游泳的孩子们试着用狗刨式来游,大伙儿像鱼儿一样快活地游着。

6、炎炎夏日,火辣辣的太阳烤着大地,我们在家吃着西瓜,吹着空调时,望望窗外,无数辛苦劳作的清洁工人却任然在如此炎热的环境下工作穿行着,为了我们城市的更加美好,我们应该深深的鞠上一躬。夏天这个经常停电的季节,我无法忘记夜晚停电时的炎热,也无法忘记那炎热中的一丝清凉,奶奶在停电时看着睡梦中的我汗流浃背,便拿来小扇子,一下一下的为我带来一丝清凉,换来的也是奶奶的满头大汗,我睡得很香,但是奶奶却一夜没合眼,就为了我能更好的入眠,亲情在何时都让人感动。

7、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过,远远望去,就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪,那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。

8、夏天还是个美好的季节,孩子们从外面玩耍回家,热得汗流浃背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,真是凉爽无比!夜悄悄地来了,静静地躺在草地上数星星、看月亮,听妈妈讲嫦娥奔月的故事,多美好啊!

9、夏天是个火热的季节,火红的太阳照着我们,光和热仿佛不要钱的倾泻而出,人就像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球,真刺眼!

10、游泳池是夏天小朋友们的天下,他们穿着泳衣,轻装上阵,扑通扑通的跳下水,溅起了大大的水花,有蛙泳,仰泳,自由泳什么的,有的小朋友样样精通,就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩,不但是避暑的好地方,然后还锻炼了自己的身体,一举两得。

11、雨后空气清新,仰望天空,云朵们又开始了玩耍,时而变成鲨鱼,想一口把我们吃了;时而又变成小船,在空中航行;时而又变成气球,在空中飘来荡去;时而也会变成小孩,在空中奔跑,他们的高兴劲感动了整个天,天越变越蓝,这时我似乎听到了云朵们的欢笑声。

12、远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时,舞动着身子,跳起了优美的舞姿,让人连声叫好,掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑,还不时唱歌打闹,好不热闹。那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。

13、在夏天,大家都爱光着脚丫在水中游戏,不知谁扑通一声跳入水中,笑声一阵阵,水珠像快乐调皮的小精灵四处飞舞。孩子们笑着、闹着。快乐在唱歌。夏天不怕感冒,水枪便是我们必备的玩具,你喷我一枪,我喷你一枪,回家就是一只只落汤鸡虽然少不了爸爸妈妈的责怪,但还是缺不了我们的笑。在水上的藤做的秋千上拨动了一朵一朵浪花,惊走了小鱼,带不走快乐的笑,还有少不了冰激凌。夏这个调皮的娃娃,白天把最纯净的蓝泼向天空,夜晚把星星挂在天空。有时它玩火不小心把大地变热,只好给大地吹吹风,但风也是热的,急哭了,又是一场大雨,总算有点清凉了。

14、夏天的早上,太阳很早就从云朵被窝里探出头来,笑眯眯的挂在天空中,我想:他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗,空气在这个夏天,变得格外清新。看,那花花草草上面,点缀着几滴小露珠,不仔细看,还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢!在树上,知了刚刚从睡梦中醒来,想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨,好好露上两嗓子呢!

15、夏天的中午,是最热的了。热得让人喘不过气来,太阳好像生了多大气似的,把脸憋得通红,发出刺眼的光芒。走在大街上,一切生物都十分安静,因为它们都嫌夏天太热了,或许,又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来,“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫个不停,叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩,也没有伞的遮挡,只好被太阳晒着,看,好像被烤糊了似的。

16、在夏天的夜晚,抬头望望天空,繁星点点,可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里,青蛙们开起了音乐会,“呱呱,呱呱”溪上倒映着数不胜数的星星,拿起一个小石子,往湖面一丢,湖面上漾起了波纹向岸边开去。

17、夏天的晚上,太阳太劳累了,又钻回了云朵被窝去睡觉了,星星和月亮,养足了精神,出现在了天空,发出动人的光芒,蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了,在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。18、在夏天在树荫下唱歌,骑着自行车在草丛中沐浴阳光,夏天的野花是最美的,轻轻摘下一朵,不是很香,但很清新。小水塘的水不是很浑浊,太阳来了,水,是那样波光粼粼,下雨的时候鱼儿争先跃出水面。天空接近无限的蓝,如泉水般洁净,我很喜欢这种颜色。云朵白白像绵绵的糖,甜甜的味道流入心中,不知道坐在上面是什么感觉,应该是如童话的感觉,在我心中这应该是夏的浪漫。

19、夏天的太阳,是烈炎升腾的,是热不可耐的,是暑气逼人的。它像一个巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太阳像灼烧了起来似的,天上的云彩好象被太阳烧化了似的,消失的无影无踪,河里的水竟也变的烫手,地上的土也在冒着烟儿。道路两旁,成熟的谷物热的低下了头。草丛里小昆虫多的像草叶一样,好象它们热的也想找一片阴凉的“小天地”。

20、夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地,然而,这是一切生命的源泉,它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露,承受着阳光,蓬勃向上,五谷杂粮无不努力进取。

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篇16:作文父亲我想对你说_描写爸爸1500字

全文共 1415 字

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父亲我想对你说

雨绵绵的下,花悄悄的开。

雨水中,不知何时搀进了我的泪。在我自导自演的欢迎式中,我来到了这美丽的人世间。当我迫不及待地睁开小眼睛,好奇地观察这个世界的时候,首先映入眼帘的是一个身材威武,面带微笑的男人。他高兴地叫着——儿子!初来人世的我,受到了他无微不至的爱护。在他的爱中,我茁壮地成长。到牙牙学语时,才知道,这个男人——叫父亲。父爱,千言万语道不尽,无论如何报不完,但我还是想说:总是向你索取,却不曾说过谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易。多少辛苦,才撑起我们这个家。同时,您也教会我要坚强,教会我要顶天立地。感谢这一路有你!在父亲的关怀中,度过了十四载。他是我的父亲,生命中最重要的人。

雨停了,花落了,叶黄了,秋来了。在风吹树叶的沙沙声中,参杂了我纯真的笑。

我带着憧憬,来到初中的校园。踏进教室,便看见了端坐在讲台上的他。他微笑的点到我的名字,我也微笑的点了点头示意他。往后的一年,我们一起学习,一起欢乐。他完全不像是我的老师,而更像是一个知识渊博的同学,可以为我指点一切迷津。还记得他说:“小伙子,干事要干净利索!”“学习,要知其然,更要知其所以然”。想到这,心声流露,不得不说:老师,学生真的很抱歉,我辜负了您的期望,我前几天还在帮同学作弊,我再也不是一个光明磊落的人,实在愧对了您到教育。但我已经知错,定会改正,再次成为一个优秀的学生。就像当初,我让你大吃一惊一样,让你再次为我惊叹。我坚信:不鸣则已,一鸣惊人。不过茫茫人海中,我却再也找不到您的身影,您匆匆的离去,连个招呼都没打,我们还在您善意的谎言中做梦,当我们从梦中醒来,却再也找不到您的身影,只剩下令人不愿触碰的回忆。希望再次见到您,我可以自豪的说,我成功了!每每想起您,我都会暗下决心,要不断努力,重点希望的火,让它照亮我慢慢人生路!我的启蒙老师,您虽然不是我人生的第一个先生,但您告诉我,什么是学习,为什么要学习。俗话说:一日为师,终生为父。请让我叫一声——父亲。他是我成长过程中最重要的人。

叶儿在枝上挣扎,不愿意离开树的怀抱,而无情的风却硬要将它带走。就像手足不愿分离,有人却硬要使他们隔阂。

无意中,翻到一张黑白照片,照片上的男人,留着八字胡须,一身戎装,端坐在照片之中。不禁让我的心头产生一种灼烧般的痛。他为国家付出了一生,而临死前都未能如愿以偿。我想天堂的他看到祖国从倭寇手中逃生时,便认为心愿已经达成,正要闭眼之时,却又被惊醒。他会不会泣不成声?浅浅的海峡,在他心中便是深深地刀痕。他——是我们共同的父亲。中华儿女怎么能这样对待我们的父亲,为什么就不能帮他完成那小小的心愿?那些尊敬他的伟人们,为什么要与他的意愿相反?他说——统一,人民就有幸福;不统一,人民就要受苦。难道你们真的听不懂?亲爱的父亲,听听孩儿真诚的誓言:天堂的你不必再苦苦等待,您的心愿我们一定为你完成,请您在天堂看着,离两兄弟深情的拥抱的时刻已经不远。为了您的在天之灵,我也要好好读书,不达此愿,愧对华夏先祖,妄为中华儿女!以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。他——给了我人生的目标,是我人生道路中永不落下的一轮白日。

想到这,便开始自责,可那有半点用处吗?或许该像范仲淹先生一样,怀揣天下而学文,有先天下之忧而忧的情怀。话千句,泪千行,泪水湿透了纸张,我哽咽了,再也无法抒写,一切尽在不言中。为家,为师,为国,为天下,无论如何,都无怨无悔。

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篇17:描写我的爸爸

全文共 816 字

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都说父亲是儿登天的梯,的确,父亲伴随着我们成长,教会了我们成长,让我们抉择理想,让我们从容飞翔,这是一种责任。

父亲,影响着孩子的成长,如果我们是田里的稻苗,父亲便是日夜守护在水田边的农汉。

你可知道那餐桌上严肃与幽默?那是梁启超为监督孩子们学习而设计的。“餐桌课堂。”你可知道中南海边的玩耍和嬉闹?那是毛在与孩子们享受生活之乐,对他们潺潺教导。我们是成长中的幼苗,父爱便是父亲用心血沥出用来滋润我们的甘泉;我们是含苞待发的花朵,父爱便是用来温暖我们的阳光,守护我们,关爱我们,是每个父亲应尽的责任,是他是否称得上“父亲”这个伟大名号的标准,让我们珍重这份难得的爱,珍惜与父亲这辈子的缘分。

父亲,影响着我们的人格,决定了一个民族的未来。父亲,是我们人生理想的领头雁。

父亲的爱,没有母爱那样细腻,像温润的泉水滋润我们的身边,为我们穿衣叠被,烧菜做饭,但它抽象,像黑夜的大海上一座闪烁的灯塔。相信你一定看过《我的团长我的团》里的那个犹豫不决的师长,面对复杂的形势,它年迈的参谋对他语重心长的说:“你父亲是一个鉴定的人,像岳武穆一样伟大的军人,他是多么地希望你也能像他一样,为了民族的希望,英勇地反抗!”正因如此,他才最终下定决心,上山击退日军,建立功业。父亲不仅仅只看到我们成长,他更希望看到我们的未来,也许父亲在你的生命长河里,只有十几年的重要,但你却是父亲一生得寄托!

朋友,你有曾见到你将满分的试卷递到父亲手中时他欣慰的眼神吗?你有赠偶然发现父亲两鬓斑白得沧桑吗?你有曾在深夜起床时看到父亲仍在灯下阅读《卡尔威特的教育方法》吗?那时父亲为了我们的成长,我们的未来而操劳吗?让我们对自己负责任,做一个好学生,因为,这也是在对我们的父亲分担压力呀!

当我们在挫折时伤心痛哭时,别忘了父亲正向你走来,拍拍你的肩膀,为你加油鼓励。

与我们在成功面前欢心微笑时,别忘了父亲也正在你背后微笑注视着你。

让我们永远珍惜与父亲的亲情,跟别忘了父亲期待的目光。

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篇18:人物外貌描写片段

全文共 1818 字

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1、许老师扎着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴,便露出了一口整洁的牙齿,显的格外秀美。她那双温柔白净的双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条,也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑,让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话,让我们感到亲切。

2、她个子中等,身材很好,不胖也不瘦,总是扎着个马尾辫。她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

3、雨轻轻地落下,清风拂过,带来一丝凉意,突然间感到一股杀气迎面而来,抬起头来定神一看,原来这杀气来源于他。蓬松的头发,比女生的刘海还长典型的垂帘听政型,胖胖的身材,总爱摆弄自己的头发,风一吹就掏出镜子梳理自己的头发。就是这样一个单眼皮的男生,惜发如命,经常为了头发和老师吵吵。

4、我的好同学小成,今年十岁。他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿。

5、我有一个同学,他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了,他热爱班级,热爱集体,可他最大的优点还是助人为乐。

6、我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练,他叫贺军,是解放军队的滑冰运动员,还拿过全国冠军呢!他一米九的个子,高高的像个黑铁塔,黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练,所有人都很喜欢他。

7、小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

8、她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细看,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛,水灵灵的。可能是因为学习太用功了,高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一个乐天派。

9、在我们班上,有这么一个人,他今年八岁。长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

10、我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。

11、她大大咧咧,有着男生一般的性格。她微胖的身材上顶着一颗充满智慧的脑袋。齐刷刷的刘海,风拂过,更是飘逸优美。胖胖的脸上一双大大的眼睛格外有神,嗓门很大。她一嗓子,全班人都抬头。

12、她个子矮矮的,头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的,显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。别看她嘴小,可她却可以说出许许多多的故事。

13、一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

14、我有聪明的同学叫张豪,他的身材高大,有一双聚精会神的眼睛,一只神气的鼻子,一口洁白晶莹的牙齿,一只小巧玲珑的小嘴,一双引人注目的耳朵,一个英俊的脸和一双灵活的小手。

15、他剃着一个小平头,长着一对浓浓的眉毛和一双水汪汪的大眼睛。他有一个高高的鼻子,还有一张小小的、红红的嘴巴,一笑起来,眼睛眯成了一条缝,还露出了两颗大门牙。徐晨谱经常穿着一件黑色茄克衫,显得格外精神。

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篇19:描写爸爸的英文作文

全文共 895 字

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My father is a very ordinary migrant worker, every year the Spring Festival back, the gift to me is only a small toy, there is no gorgeous language, no warm smile.

In my memory, my father never looks in Western dress and leather shoes coat, not handsome, just a simple, small black jacket, he looks very good.

When I was young, my mother always took me to wherever I wanted to, and bought what I like best. Because my father work in the field, I rarely ask, I envy other peoples father, they can coach their children, but also lead them shopping, I can only shed tears silently.

I am on the fourth grade, my father cares about me much, I come back to the post so much learning materials, on the phone to encourage me, praise me, let me help my mother work, learn to wash dishes, clean the room, finish the homework, courtesy of &hellip &hellip and so on;

So far I have known that Dads love is great!

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篇20:描写爸爸性格的

全文共 764 字

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我和爸爸的关系非常好,爸爸的性格时而严厉,时而温和,在生活中他给了我无微不至的关怀,而在我犯错时他就会变得特别严厉。爸爸曾经是一名军人,他常说是部队这个大家庭使他改变了很多,让他对待任何事情都能做到严谨和认真。部队生活也让他学会了很多东西,例如:整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等。爸爸在炊事班待过,所以做饭尤其好吃,平时会变着花样做各种好吃的给我。

爸爸经常对我说,做任何事情一定要认真、仔细、有始有终,那样才会进步和成功。他的话一直激励着我,使我在生活和学习中受益匪浅。

爸爸的认真劲儿在单位里也是出了名的。不是我吹,一提起我爸,他们单位的同事都会忍不住竖起大拇指:“这个人,不简单!”有一次,爸爸工作上有一件事情没完成,他硬是连续工作了十几个小时,直到全部完成才下班,害得我一个人在家等了好久。

爸爸的认真劲儿在给我检查作业时最能体现,他连一个小小的标点符号都不肯放过。有一次,我们要举行作文比赛,我把作文修改了无数次后,实在觉得没什么可修改了,可爸爸还一边拿着作文本,一边说:“不对,我觉得这个地方还不够完整,不够准确……”听了爸爸的话,真让我哭笑不得。

爸爸的爱好很广泛,听音乐、唱歌、写作……爸爸唱歌特别好听,模仿能力也很强,许多歌星的声音他都能模仿,尤其是刘德华的歌模仿得最像,每次和同事、朋友出去唱歌,他都是其中的主角,朋友们都戏称他是“麦霸”。爸爸还喜欢写一些通讯报道等,他写的报道经常在单位的报纸上发表,还是单位的特邀通讯员呢!

爸爸对待老人非常的孝顺,不论刮风下雨,每天下了班都会到爷爷家去看看。记得在爷爷生病住院的那些日子里,由于单位工作忙不能休息,爸爸每天一下班就到医院去陪护,有时一整天都不能休息,那些日子爸爸明显地消瘦了很多,但他一点都没有抱怨。

这就是我的爸爸,曾经的军人,现在是一个普通的劳动者。爸爸,我爱你!

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