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以理想为题的高中作文【优秀20篇】

少男少女们,面对高考的疾风吧!下面是小编为您推荐的作文:

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理想的徘徊高中作文500字

全文共 584 字

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记风有心,云有梦,理想也有情。

他们说,看到流星许个愿,愿望就会实现;他们说折一千个纸鹤许下愿,愿望也会实现。空洞时望望天,等待奇迹出现;无聊时叠叠纸鹤,期待愿望可以实现……慢慢地才知道,原来这一切只是对未来抱有的憧憬,无劳怎会有收获?

四年了,在心中总亮着一颗灯,好像从来没有闪过一样,努力过也幻想过,就是从来未想要放弃。看到电视剧里演员的深情演出,听到舞台上歌手的热情歌唱,我会情不自禁,就像主角是我一样,也许我很自恋吧?我知道我没有他们出色,没有他们成功,但人生就是为了理想而奋斗,没有它,生活又有何意义可言。

还记得父母询问我理想的那天,激动的他们和平静的我形成鲜明的对比。“明星”字少路难,尽管父母对我抱的期望很大,但我深刻知道等待我的是他们的不支持,他们只希望我长大以后能有个稳定的工作,稳定的生活。低头思索,“稳定”是我的追求吗?

我是个激情澎湃的人,喜欢刺激的生活,喜欢动感的人生。也许有人说当明星像笼中的鸟儿没有自由,想飞却飞不高。可不同的人喜欢不同的人生,我觉得那是我要的自由!某天,某人告诉我,有时候理想也会因无奈最终成为一场梦,梦是美好的可并不会实现。

再坚定的信念也会晃动,再永恒的毅力也会动摇,心中的那颗灯已在闪烁,心中的那个理想也许已在徘徊

因为无奈而徘徊,因为徘徊而无奈。

何时?那个圆圈不再转动,变成一个点,勇往直前!

[理想的徘徊高中作文500字

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篇1:有关理想的高中作文:志当存高远

全文共 699 字

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两千年前,一支一百多人的队伍迎着大漠吹来的风,朝行暮宿,行走在河西走廊的广袤土地上。有一个人走在队伍的最前头,他坚毅的目光射向远方,他胸中激荡着远征的豪情。那手中高悬的旌节在银色的月光下愈发显得肃穆则庄严。而他未曾想到这一次离去竟是整整十三年。十三年后他历尽艰险,凭着对家国的满腔赤诚坎坷归来,而他带血的脚印早已遍及天山南北,乃至中亚、西亚各地,他打通了古老中国连接西方的第一条道路——丝绸之路。他就是张骞。

宋代文豪苏轼曾说过:“古有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”历史上那些熠熠生辉的智者、勇者、探索者无一不是拥有了坚定而高远的志向。高远的志向是一种内在的刚毅与动力,它使人们克服了艰苦、挫败、困难和痛楚从而不断向前,而人类亦正是因为拥有了高远之志而创造了奇迹。司马迁在身受腐刑之后穷毕生心血完成了“史家绝唱”,贝多芬在耳聋之后依凭着他对音乐和生命的执著写下了激昂澎湃的《命运》交响曲,“扼住了命运的咽喉”,坐在轮椅上的史蒂芬霍金没有放弃他对宇宙起源探索的无穷渴望,身患癌症的兰斯阿姆斯特朗在战胜病魔之后重新站在了世界最艰难的自行车比赛的巅峰。

今天,我们穿过历史的风尘,瞻仰着英雄的足迹。而历史是不会停下的,它如江河滔滔不息。在今天这个高速发展的社会里,我们站在了历史的前端,我们肩负起了社会发展的责任,我们的行为不仅关系到自身的发展更关系到民族的发展和人类的进步。崇拜金钱非我志,追名逐利非我志,贪图享受非我志,不劳而获非我志。我渴望的是登临顶峰看天地旷远,我渴望的是远涉江河看山川壮丽。我崇拜躬行实践、探索真知的人,我更崇拜心怀天下、施爱于民的人。高洁的志向才是我追逐的方向。

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篇2:高中议论文作文:理想与欲望

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有一天朋友聚会,宴饮之前,一个大哥递给我一张纸,我一看,似乎是他的人生履历表,不过却很详细。于是,便饶有兴致地看下去。

他写,儿时家在乡村,学校破落,那时的理想是当个科学家,像课本中那些人一样。努力学习,为了理想。

初中时在山外镇上,理想依然不变,依然努力学习。

高中时去了县城,第一次看见繁华城市,科学家的理想淡去,只想考个好大学,以后留在城里。

大学时去了一个更大的城市,基本不再想理想的问题,谈了好几次恋爱,然后想着毕业后的去留,只想找一个好的工作。

走上社会,奔波了两年,不停地跳槽,总觉得不满意。离自己预期的生活还远。

终于买了房子,然后考上公务员,然后谈恋爱,找到了一个颇有权势的女友,结婚。然后,凭能力,凭门路,慢慢地向上提升。

再后来,该有的全有了,理想,梦想,更是在生命中淡得无踪。有时想起,很茫然,似乎又很麻木。

他和我说:“前些天,我翻看以前的东西,看到小学时写的作文,看到自己的理想,忽然就有些郁闷,觉得这一生身不由己!”

心里忽然一阵悸动,想想自己的经历,想想最初的梦想,不说背道而驰,也是相去甚远。那么,到底是什么,在牵着我们向着未知方向走?

想起一个前辈,他是我们市里画界泰斗。我们了解他一生的际遇。

少年时爱画,家穷,就在沙地上画。

青年时常常因为练画而耽误许多事,甚至错过一些不错的际遇,虽然许多艰难,依然不放弃。

中年时赶上十年动乱,被牵连其中,他被下放到乡村,每天都放鸭子,他就日日观察鸭子,在心里不停地揣摩。

后来平反,他重返画坛,人们惊讶地发现,他的画技不退反进。(。)而当初那些和他一起被下放劳改的艺术家,多已放弃了梦想。

忽然明白,我们身不由己地,到底是被什么牵着向前走。我们被欲望牵着向前,脚步停不下来。而更多的时候,欲望常常披着梦想的外衣,让我们难以分辨,随之辗转,最终难觅归路。

就如我那个大哥,他看似一生都在追求着,其实,只是在追着一种欲望的心境在奔忙。所以才会有感慨,才会感觉丢失了自己。

而那位前辈,却是让梦想牵着自己的心,所以才会一种行来,走至春暖花开。同样是被牵着走,梦想和欲望,却是不同的种种。也许,境遇会有相似,但心境却是迥然。

知道了这一点,也就知道了什么是无悔。

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篇3:猪的理想高中作文400字

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古时候一个山村里,有一家人养了一头猪,这头猪正在猪窝里想着自己的理想。让我们去看看吧。

“我真不敢想象我将会被主人杀死,逃走吧!万一没东西吃怎么办?”猪问他的好朋友长手蜘蛛。蜘蛛听了猪的话陷入了沉思。突然门外传来了一声犬吠,蜘蛛兴奋地说:“对了,你可以代替狗去守门,难道你会守门了,主人还会把你杀了吗?”猪听完后十分高兴,于是蜘蛛用它很长的手打开门锁。门一开,猪就以百米冲刺的速度冲到了屋子的大门,对守门狗说:“狗老哥,要不我们换换班吧,这样你就可以休息了。”狗一听,高兴的一跳,破了他的跳高记录,说:“我巴不得哩!”便钻进了草丛中,呼呼大睡。猪便担起了看门的重大任务。到了晚上,一阵寒风吹来,猪冷得全身发抖,躲到门后很快就睡着了……

“快起来!”主人的一声怒吼把猪给惊醒了。猪睁开蒙胧的眼睛,看见主人拿着杀猪刀,睡意顿消,主人怒气冲冲地对猪说:“昨天你自作主张,跟狗换了班,小偷看见我家没有狗守门,偷了我300枚金币,你怎么赔我的钱?”“我有力气,我可当牛帮你拉磨。”猪说。主人说:“好!一言为定。”其实猪话说出去后挺后悔的,但还是硬着头皮套上绳子,开始拉磨。其实猪的后悔是对的,因为猪才拉了一会儿就受不了。于是猪跟主人说:“主人给我解开绳子,让我休息一下,再继续拉吧。”主人的脸就像六月的天——说变就变。心里很不情愿,但还是满足了猪的要求。猪心想:好猪不吃眼前亏,此时不走更待何时。于是猪撒腿就跑,主人最终还是没有追到猪。

第二天,猪在野外饿着,他习惯好吃懒做,饭来张嘴,不会找吃的。

两天后,主人在桥上发现了猪。当时,猪已经奄奄一息了,猪说:“为什么老天对我们猪这么不公呢?”说完猪闭上了他的双目。

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篇4:我的理想是当书法家高中作文

全文共 856 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!

想当书法家的愿望,从我五岁时就有了。那时,我们幼儿园同班的王浩然在练书法。看见他的毛笔字写得那么漂亮,我告诉妈妈:“我也想练毛笔字,我想将来当一个书法家”。

妈妈满足了我的愿望,她在碑林少年宫的书法班给我报了名。

练书法可真不是一件容易的事。自从上了书法班,每个星期六和星期天,妈妈都要领着我去学习。每天晚上,妈妈都要我写两张大字。刚开始,我的大字老是写不好。妈妈就鼓励我:“万事开头难。只要你认真学,坚持练,一定会写好的”。

上小学了,我仍然坚持学练书法。这时,我的毛笔字已经写得比以前好看多了。这更坚定了我学练书法的信心和决心。每到星期天,别的小孩都去公园玩了,我和妈妈骑着自行车,急急忙忙去上书法课。回到家里,我急忙做完作业,又开始练习书法。就这样,我每天学练书法,基本没有间断。我练过的草纸越堆越高,我的毛笔字也写得越来越好看了。

从六岁开始,爸爸就让我学写春联。每年过春节,我们家门上的大红春联都是我写的。我们楼上的人看到我写的春联,都说没想到一个六岁的小孩,毛笔字写得这么好。我写的春联,还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈,作为我春节送给他们的“礼物”。他们都说我的毛笔字写得真好,说我将来肯定能当一个书法家。听到他们的夸奖,我的心里就像吃了蜜一样的甜。

从七岁开始,书法老师就指导我们写作品,参加全国少儿书法比赛。每次参赛,我的作品都会获奖。两年多来,我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个,其中金奖、特金奖就有14个。我的好几幅作品,还被印进了公开发行的画册里,上面还印着我的艺术简历和彩色照片哩!

爸爸经常告诉我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“千里之行,始于足下”。我也深知了其中的道理。我决心在学好文化课的同时,把学练书法长期坚持下去,用我的辛勤和汗水,去实现我的理想。我相信,我的理想一定会实现的!朋友,你说对吗?

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篇5:理想高中议论文

全文共 850 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引您走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是非常宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予您生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予您前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予您无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

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篇6:高中我的理想作文

全文共 446 字

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每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名医生,可以拯救苍生,有的人的理想是当一名科学家,为人们的好奇心排忧解难,穆旦说过:“没有理想的人就是草木,我们不要草木,要成为对国家有用的人”。这就是我的目标!

我有一个很美的理想,在很小的时候我的理想是当一名医生,小时候对医生这个职业太痴迷了,于是,就把自己想象成医生,天天都喂我的小娃娃,给它打针,吃药。于是渐渐地长大了,对这种我小时候很痴迷的游戏,幼稚的游戏,厌烦了起来。

自从对医生这个职业厌烦了以后,我又拥有了一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去,很有意思,自从对这个理想有了兴趣以后,我就和妈妈说:“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应了,就在我过生日的那一天晚上,妈妈把电子琴交给了我,说:“你要好好把握”于是我每天晚上写完作业了以后,就去练习一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭,而是好好保留在我的心底。

通过我的的成长经历,让我明白了一个道理——建设自己的目标,完成自己的目标,这才是我的理想。

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篇7:成功从理想开始高中作文

全文共 876 字

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远处飘来一朵蒲公英,它高傲,纯洁而勇敢,不拘于泥土的束缚,冲破土壤,在天地之间遨游,飘向远方,远方……尘世的喧嚣没有烦扰它,滂沱的大雨没有打垮它,呼吸的大风没有改变它,他仍然坚持自己的理想,勇敢的向前拼,成了人生的赢家。所以:成功从理想开始

古今中外也不乏蒲公英这样的人,他们不安现状,努力向着理想的方向,最终早就了神话。

英国著名物理学家史蒂芬?霍金—只有三根手指的巨人,他身体瘫痪,仅有三个手指,常常被禁锢在轮椅上,所有人都认为这个人没有什么成就了,然而史蒂芬?霍金却用自己的实践狠狠地甩了那些人一巴掌。霍金不安于现状,虽然他的身体被禁锢了,但他仍有一个理想:探究宇宙黑洞。终于,他实现了,他的思想冲破了轮椅的禁锢,飞出了地球,飞出了宇宙无限的浩瀚中。

可见,病魔虽让霍金禁锢在轮椅上,但理想却使霍金从未被空间所束缚,使他熠熠生辉,理想的力量多么伟大!

成大器者,志向高远。有人曾做过这样一个计算:假若你从出生起每月中500万**,到80岁,你就可以拥有和马云一样的钱。马云,阿里巴巴电子商务网站的开创者,《福布斯》杂志创办以来首位大陆企业家。马云的成功也从一个理想开始。马云两度高考失利,毕业于杭州一所普通的专科大学,但他始终有一个不甘平庸敢于超越的梦想:创立互联网电子商务网站,他立志成为中小企业敲开财富之门的引路人。而他的起始资金只有50万,但是,最终,他成功了,他成为当今影响整个中国的人!

马云的成功是奇迹也是必然,因为他有梦,所以坚持;因为坚持,所以成功。

记载了经商与致富秘传,得到它可富可敌国的《羊皮卷》作者廉·丹佛,在《向你挑战》一书中写道:梦想,促使人生富有价值。梦想把人类从平庸中提出来的一种动力。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

远处飘来一朵蒲公英,它携着理想飘向远方,远方……有一个叫成功正在等待着它着陆,然后生根发芽……

[成功从理想开始高中作文

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篇8:理想与现实的面孔高中作文

全文共 938 字

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儿时的天马行空化为了子虚乌有;

初中的梦中太虚化为了冰冷枕席;

少年的未名湖梦化为了痴人说梦。

曾经几时,理想里是一张张喜悦的面孔

时光流逝,现实里是一张张失落的面孔。

昨日,秋风吹入了我的帘里,“调戏”着天花板上悬挂的风铃,奏出一阵幽怨音乐,勾起了我对往事的回忆。

儿时的我,在漫画里遨游,在神话中联想,在涂鸦中扬帆,乘天马行万里空。幽怨的乐声忽然想起了天真活泼的大雄,无所不能的机器猫哆啦a梦。一天大雄想知道做完这一件事后会发生什么,就要了一个“未来镜”。经过验证后“未来镜”真正的准确。第二天他想知道如果早起后,会发生什么,于是拿起“未来镜”,看到了妈妈准备了自己最喜爱的食物,爸爸带着自己去看富士山,他也渐渐的沉浸在这美好的遐想中。时间渐渐的流逝,中午也悄然而至。当他踏出卧室时,看到的不是“未来镜”中的情景。是“未来镜”不准吗?不,因为他看到的是“起得早时”那张喜悦的面孔,他并没有看到“起得晚”那张失落的面孔。

初中如诗如画的岁月,虽然已经逝去,但还是忘不了我那“梦入太虚”。相貌平平,勤奋平平,成绩平平。提起中招,就开始“梦入太虚”什么金榜题名?什么一日观尽长安景?……我一直幻想考入省级示范性高中,脑中常常浮现成功后喜悦的面孔。可二侧彻彻底底将我从太虚拉回现实。我看到了一张不情愿的面孔选择了市级示范性高中。

而今,我还有一年时间,就要面临人生中真正的转折点——就是高考。十余年的辛勤耕耘,十余年的寒窗苦读,十余年的学海生涯。时间从我身边逃过,回首间,依稀觉得好似刚步入高中,而我却常常幻想,考入清华大学,想在未名湖畔一咏,与朱自清共赏一池月色一池荷花。

然而我无意间翻到历年清华录取分数线,我感到望而却步看到我现在的分数,感叹自己昔日幻想“痴人说梦”的可笑,滑稽。现在仅是一张无助而又悔恨浪费生命的面孔感叹黑发不知勤学早。我看到自己那张被打击后疲惫的面孔。

理想是美好的,现实是残酷的,有谁希望看到一张失落的面孔,又有谁不想拥有一张喜悦的面孔。还有一年我就要上“战场”了,我将不遗余力的向去追寻那张喜悦的面孔。但我也送诸君一句话:理想里的面孔终究服从现实的面孔。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——后记

[理想与现实的面孔高中作文

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篇9:理想的殿堂高中作文

全文共 619 字

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我说我的理想是一棵会开花的树,你是不是觉的很奇怪?真的,我的理想之花,就是在40中开放的。

“不苛求个个成材,但必须个个成人”,这所学校以严格管理而蜚声全市内外、人人皆知,但正是这“严”,培养了我们良好的行为习惯,它会使我们在一生受益无穷。每天上学时间将至,八方的学子如潮水般涌来,放学时刻,又那样有序的离去,或骑车、或步行、或乘公交车,红蓝相间的校服、文明的举止、礼貌的言行,瞬时成为省城一道靓丽的风景。我自豪,我是他们的一员;我骄傲,我代表着40中学的风范。

我们的“班级文化”中有“心语心愿”这一栏目,就是写本学期的目标或理想。理想就是闹钟,随时催我奋进,从不停歇。

真的,理想是一棵树,从走进这所学校,它便悄悄的生根、发芽,伸展出枝丫,在我心灵深处渐渐形成一片属于自己的浓荫……

这所看似普通的校园,成就着一批批学子们瑰丽的理想,毕业后,理想之舟催促他们去一步步实现自己人生的绚丽华章。你相信吗?我们的理想之花会在这里绽放,一定的。也许是灿烂的一大片,也许只是孤零零的一朵;也许是举世无双的一朵奇葩,也许是大众化的一朵小花;也许花开的时间很长,常开不败;也许只是昙花一现,稍纵即逝……

当你在万籁俱寂的夜间听到悠然的乐声时,那是40中学在为你鼓掌;当你在冰天雪地中遇见一间明亮的房子、看到里面有熊熊燃烧的炉火时,那是40中在为你指明人生的方向……

我无法一一列举各种情形的“当你”,但是,当你的理想之花悄然开放时,那一定是40中学在为你喝彩!

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篇10:描写理想的高中

全文共 569 字

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理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,她似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好,一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。

一个人要想有所作为,就必须先确立自我的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自我崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自我的实际能力。

每个人都应该相信自我是一个开发不尽的小金矿,对于自我的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自我的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自我的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自我的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自我的理想努力拼搏奋斗吧!

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篇11:高中议论文作文:树立远大的理想

全文共 941 字

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罗曼·罗兰曾说:“一种理想就是一种力。”理想,是人类心灵世界的核心,理想信念对我们的理想起着指导性作用。我们应该追求远大理想,坚定崇高信念,因为远大理想是我们健康成长、成就事业并开创未来的精神支柱和前进的动力。

树立远大理想,能够让我们目标清晰。 “大志与良谋,大志是个首要条件。”这是著名的军事家与文学家曹操所言。这里的大志也就是我们今天说的远大理想,不但可以指引我们前进,还会帮我们塑造高尚的人格,甚至形成伟人一般的毅力,就有动力与勇气去完成我们需要完成的事情。有远大理想的人也会得到别人的尊重与爱戴,因为他们散发出一种光像太阳可以给人正能量。他们胸怀的目标会让他们有一种“争取做个莎士比亚,其余的事由命运决定!”他们会一直努力,无论达到与否,都能使生活有意义。

树立远大理想,能够让我们战胜自身的缺陷与内心的怯懦。《孟子》有言:故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,所以动心忍性,增益其所不能。“这里面有赫赫有名的司马迁,他在遭受宫刑之后,不是寻死,而是将生命寄托在理想事业中,因为他要完成《史记》,《史记》就是他的理想。我们后来也知道,《史记》被鲁迅誉为:”史家之绝唱,无韵之离骚。“

树立远大理想,可以让我们明白自身的责任。妇孺皆知的是,周恩来总理自小就立下:”为中华之崛起而读书。“后来又多少人以他这句为座右铭。在那个动荡的时代,周总理树立的远大理想充满了对国家的责任。我们生活在一个和平安康的年代,这是无数鲜血换来的。所以当今的我们何尝不该像先人那样,担当起时代的责任,所谓”天下兴亡,匹夫有责。“

树立远大理想,能够让我们将个人理想与社会理想相统一,让我们找到存在感。每一个青年的前途离不开国家,没有国家的前途也就没有青年的前途。同时,一个国家的希望寄托在青年身上。”你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。“北影教授崔卫平所言正是一语道破青年是国家的希望。我们就该献身于理想,同时奉献于祖国。

树立远大理想,更是让我们不悔此生。美国法学家宁·波特斯R恰说过:”人生应当树立目标,否则你的精力会白白浪费。“所以,我们青少年正当好年华,最是应当树立远大理想。

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篇12:高中作文:我的理想

全文共 865 字

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万物都有一扇属于自己的门,而且每扇门的钥匙完全不同,有的钥匙是圆的,有的钥匙是扁的,有的钥匙是长的,有的钥匙是短的。可是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是万物之门皆能打开的神奇钥匙。

“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

曾经有个人名人说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上梦想的翅膀飞向远方。

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篇13:描写理想的高中

全文共 1246 字

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理想就是点亮前方道路的那盏灯!点燃梦想之灯,我们便能勇往直前,即使是再大的风,再大的雨。

人生的路途中,我们会丢失很多东西,但是我始终紧紧的把梦想抱在怀里,贴在心坎。有了她,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的希望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自我的理想呢?

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自我的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,她需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?对于理想,我们说了这么多。那么我们作为学生,我们应该如何去追求并实现自我的理想呢?

当然,现在我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎么能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自我的知识。第二,还要为自我设定目标,比如:自我今年在全班成绩保持第几名,明年保持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自我,相信自我。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是一定会成功的。

理想点亮人生,让自我的过得更充实!理想,不仅仅是坚持,更是对生命的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”让我们去奋斗、去追求自我的理想吧!

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篇14:高中议论文作文:树立远大的理想

全文共 593 字

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从小要树立远大理想世界上的每个人都有理想。可是,你认真地想过理想是什么吗?

小时候,我认为成绩好,年年被评上“三好学生”就足够了。今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章,我知道:理想就是对未来的事物的希望。少先队员的理想是,把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家,进而推进到共产主义的理想境地。理想是美好的,但要靠自己的努力才能实现,这本书上讲了一个故事:有个学生叫金鹏,爷爷奶奶去世了,欠了一万元债务,爸爸又有病,家里很穷。但是他的成绩一直名列前茅。1994年6月,金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。金鹏为了节约用钱,每顿饭只买两个馒头,泡点方便面渣,就着辣酱和咸菜吃,连肥皂都买不起。金鹏为了学英语课,就捡了枚小石子,洗干净,放在嘴里练发音。过了半年,小石子磨圆了,面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。金鹏用心的学习,终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台,金鹏为什么能做得那么好?就因为他有为国争光的理想。读了这篇文章后,我想了很多,为了祖国的未来,我应该坚持不懈,认真刻苦的学习。为了写好作文,我经常摘抄好的句子、段落,还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。我经常练习写好作文,请老师帮我批改。去年,我在《小博士报》上发表了两篇文章,并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。

新一代的同学们,让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人,为建设好祖国,振兴中华做出自己应有的努力。

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篇15:我的理想高中英语作文带翻译

全文共 1048 字

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Everyone has a lot of dreams.Some people want to become wealthy overnight; some people want to become well-known in the world overnight.I have a lot of dreams, too.When I was a girl, I dreamed of becoming a scientist like Hua Luogeng one day.But I know, plum flower. So I studied hard and hard for my dream when I was in high school and college.

After graduating from college, I became a teacher. Although I was busy every day, I didnt forget my dream. I still kepIn the knowledge on the road constantly groping forward, and. Now, I have made great achievements, and many of my research papers have been published, and the research results also have a very high application value.I am so happy。 Although the goal of becoming a scientist is far from it, I am still moving forward.

翻译

每个人都会有许多梦想。有的人想变得富有,一夜暴富;有的人想一夜成,名扬四海。我也有许多的梦想。当我还是一个女孩的时候,我就梦想着,有朝一日成为一名像华罗庚那样的科学家。但是我知道,梅花香自苦寒来。所以,我在中学和大学时为我实现我的梦想而认真刻苦的学习。

大学毕业后,我成为了一名老师,虽然我每天都很忙碌,但是我没忘记过我的梦想,我仍然不断坚持学习。在求知的道路上不断摸索前进,废寝忘食。现在,我已经小有成就了,我的多篇研究论文相继发表,研究成果也有着极高的应用价值。我很快乐。虽然,成为一名科学家目标还很远,毕竟我还是在不断向前迈进。

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篇16:我的理想高中作文1000字

全文共 1077 字

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遍览古今中外,任何一个人的成功都是与其年少时的理想分不开的。著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己的理想奋斗着,终于研究出了家喻户晓的相对论;提灯女士南丁格尔也是在理想的激励下,用自己的行动温暖了无数士兵的心灵……当然了,我也有理想,就是当一名作家!

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后带着激动的心情静静地回味几遍,这就是一种享受。再说作家的作品能带来收益,还能引起一群读者的共鸣,这难道不是两全其美吗?

从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读著名篇名作,从中汲取着养分,雨果、大仲马、狄更斯……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中;多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是这么做的,比如《复活》就是根据列夫托尔斯泰所听到的一个故事与悲惨的现实生活融和而成的一部作品,真实人或事更容易产生震撼的效果;多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死工夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做着不懈的努力。

理想是什么,理想是人生的指路标,他能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实

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篇17:理想信念高中作文800字

全文共 721 字

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一代宗师孔夫子毕生都在探讨,钻研,宣传“仁”的思想,周游六国,困难重重,障碍层层,他却一如既往,从未动摇他心中的理论和梦想,终于他永久走入青史,历史为他涂了最浓的一笔。

诗仙李白追求诗的浪漫飘逸,放荡不羁,可现实残酷苍白得一如狰狞恐怖的地狱,渐渐地剥夺世人的梦想直至他精神的近乎苍白和心灵的完全麻木。然而李白依旧醉酒中去抽刀断水,拥抱月亮,追逐梦想和诗性的火光。

“凌晨四五点钟,看海棠花不眠。”只要心中的梦想依旧灿烂,心中的信念依旧坚毅,未来就会光明一片。

所以今天你不必为明天的未知和难料而苦恼,胆怯,彷徨甚至迷茫。年轻的我们有权利也有资本去追寻自己的梦,我们的心田是片肥沃的土地,梦想的种子在那里会成长出最华美的果。

你是否在怀疑自己资质不如别人而踟躇不前呢?那你该看一看我们可爱的全身瘫痪的霍金和双眼失明的海伦,一个在物理界独占熬头,一个在文学界硕果累累;

你是否在为自己该不该坚持,值不值得坚持而难去难从?那你该瞧一瞧我们坚守信念的海子和不为世俗的淘潜,一个为梦而卧轨,一个为梦而走入田园。

古人已经为我们后人作好了榜样和模范,或许古人在追逐自己梦想的路上因为这样或那样的原因而倒在历史的半途或门槛,不管怎样,展望那条足迹满载,血泪共浸的沧桑路,我们能读懂他们高尚的精神和不舍的信念,这又何尝不是一笔宝贵的财富?

所以,不要再在迟疑徘徊中虚掷青春,不要再在碌碌无为中浪费生命。一个“梦”,如流星般滑入你的心中,你整个人都会精神抖擞,因为他会带给你青春的活力与不绝的激情,对过来这些又会激力你去追逐梦想,由此,一种缘于心中的信念应时诞生,督促你永远向前。

愿所有的人都有自己的梦想,都有自己的信念,挥洒自己青春的风韵在自己金黄的土地,收获毕生的幸福。

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篇18:崇高理想的高中作文踏梦起舞

全文共 597 字

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无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。——题记多少次,我们在知识的海洋里奋力遨游;多少次,我们挣扎着被巨浪打回岸边;多少次我们让机会从手中溜走;多少次我们和成功擦肩而过;多少次……

在人生的旅途中,我们已经经历了14年的风雨洗礼,在漫漫求学路上,我们已走过了7个春秋。一路上。洒下了我们欢乐的笑声,也有辛酸的泪水。

教室里,我们重复着机械化的动作:看黑板、记笔记、写作业……一遍一遍。一天一天,一年一年,我们重复着这些单调的动作。有时,我们厌烦极了,放下笔,走到窗前。灿烂的阳光洒向大地,白云在蓝天上悠闲地飘荡,碧绿的草坪上鲜花盛开。脑海里,纺织着自己五彩的梦想。忽然,我们醒悟了:要实现梦想,就要付出代价!于是,机械的动作里倾注了热情,重又开始新一天的循环:看黑板、记笔记、写作业……

很想在阿尔卑斯山的山坡上打几个滚,把清凉带给坚强的布鲁诺;很想在莫斯科的红场上散散步,,将崇高的敬意致以社会主义的缔造者;很想听孔子讲学,很想看梵高绘画……真的,很想!

很想做高山上的一株小草,听松涛讲述崇高和伟岸;很想做海滩上的一粒细沙,听海浪细水的博大和宽容;很想融入那古老的传说,让影子找不到回家的路……真的,很想!

但这一切都还是梦想。我要给梦想插上一双美丽的翅膀,让它先飞到成功的彼岸,让它在那里向我们挥手。相信总有一天我们会在成功之巅欢聚重逢!

鲜活,心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴,我们的人生将永远充满阳光!

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篇19:我的理想高中作文

全文共 973 字

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一直以来,我都生活得很迷茫,随心所欲地走着自己人生的路程,却一直不知道这条路通向何方。因为我一直没有真正地弄清楚一个问题的答案——我的理想是什么?

小学的时候,我曾一度向同学炫耀自己的理想——当一名伟大的科学家。不仅要是科学家,而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样:XXX深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库,不断为探索科学的奥秘而钻研,甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家,而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个理想是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事,废寝忘食地了解,想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩,所以大搞理想教育,不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个理想,并为其努力学习语文和数学,让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。

现在想来,恐怕那只是我生命中的一个驿站,而并非我真正想要企及的终点,这理想也随之湮灭。

人至初中,思想觉悟也很是提高了一番,不再相信什么当个伟大的科学家,做个光荣的人民教师之类的“高尚”理想,甚至因为总是写以“理想”为话题的烂作文一度对理想失去信心。于是抱着痛极生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割爱,褪尽浮华,返璞归真,决定与理想决裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明确的理想。但是如果说我的心里完全没有理想那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法,有些盼头 ,人得靠它提供精神支柱,提供心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁,以至于我认为它们配不上“理想”这样里程碑似的称号,顶多只能客串下“想法”这些小角色。我初中时期主要的小角色有:当上数学课代表,超过领头羊,写好作文这些,这些想法总是在心里留一会儿就夭折,从来没有哪一个成为长寿老人,甚至有些不曾实现就已夭折,但他们早已成为我人生中的绿叶,陪我走过了那段五彩缤纷的日子。

时过境迁,如今的我即将迎来崭新的高中生活。这是一个挑战,也是一个机会。可是,直到现在,我都还未认真地规划过我的未来,认真地思考过我的理想。就连要考哪个大学,哪个专业,长大后做些什么都还一片迷茫。

那理想呢?

随其自然吧。

人生总得有个盼头!

我不知道我是否有那么一个盼头,我只是尽力做好每一件自己感兴趣的事。或许生活得充实、快乐就是我一生最大的盼头,最真实的理想。

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篇20:高中议论文作文:理想与欲望

全文共 1923 字

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今天,我想谈谈大学,谈谈理想

2011年11月21日的下午,广西师大王城大礼堂人山人海、座无虚席。一场思想与智慧的碰撞拉开了序幕。这是最后一场沙龙压轴戏,为的是庆祝广西师大出版社的25岁生日。两位学者,著名节目主持人梁文道和画家陈丹青的到场让现场一度火爆。主题是《谈谈大学聊聊理想》。

梁文道先生开头场,负责讲“大学”部分。从中国式的教育制度讲起,再到国外的教育。他提到一个特别值得思考也是一个老话长谈的问题:中国式教育,即家长包办教育,政府官办教育,学校精英教育等。梁先生说,中国的孩子从小被灌输所谓的主流思想,被灌输父辈的官本位、“知识有用无用论”等思想,孩子没有自己的独立思考,生活教给他们的只是条条框框的东西,全是别人说怎么样就怎么做,没有自己的话语。学生不敢说出自己心里的想法,一旦说出来,心想,“哦,爸妈可能不同意,学校社会可能不会接受吧,他们不理解也不会答应,那还是算了吧。”爸妈不懂,跟他们讲简直是“对牛弹琴”、“鸡对鸭讲”。其实他们还是懂一点的,因为我们触动了他们的底线。闹僵的结果只有发飙式的“反抗”了,不是出走就是关起门来自我封闭。一个发自内心的想法刚刚萌芽,原本可以拥有一片广阔的天地,可是由于社会、家庭的束缚和阻碍,它还未成长,就被死死地扼杀在摇篮里。这或许就是中国教育的悲哀吧。

再谈国外教育,梁先生从王城校区说起,他说很少看过这么有富有历史底蕴又不乏美感的校区,当然也很少看到哪个校区要收费、门票还不低的。这是一个切入点。国外的教育很讲究开放性,我们的大学,一方面是“学”,即可看作一个综合的实验。所以在实验过程过,出现一些看似不合理的因素不仅不应该以打击异类的心态看待,而应该以海纳百川的包容心态理解并加以引导。另一方面是“教”,大学是培养人才,就是出成果了。因此大学的目的就不仅仅是盈利或闭门造车了,而应该是带着“普世”的精神,让大学变成一个真正为全国、全人类、全世界服务的教育基地。

从梁先生话中,我读到了中国教育制度“官本位、重功用”的根深蒂固,也读出了中国的特有教育。

提到“理想”,让我感到震惊的是画家陈丹青先生。他提到自己当年插队下乡的地方竟然是我们老家宁都。他说,老百姓对这些下乡的青年还是一知半解,以为“知识分子的下乡就是和老百姓抢饭碗”。知青的处境可见一斑。我们的祖辈父辈那时过着食不果腹的日子,可如今,有些老区的人民依然没摆脱温饱。

陈先生在文革下乡时期可以说没有理想,只有一些欲望。他承认,自己小时候的理想是当画家。一个从乡下一直跟随他到美国纽约,就连做梦都想起的最大“理想”竟然是希望调到当年插队的隔壁乡镇-——对坊乡!原因是这个乡“靠马路,人多”。这个真实而在别人看来“微不足道”的理想与其说是理想,不如说是欲望。以致现在的他都分不清什么是理想和欲望。

其实他对理想是模糊的,但是对理想的追求却十分清晰。而这种理想在他看来不是从小就能实现的,欲望和理想的分界岭是大学,78年恢复高考让他重获希望。读大学后才知道,原来自己当时的理想只不过是一些欲望的叠加,最后才演变成所谓的“理想”。但是这个理想后来又慢慢变成了欲望,此时的欲望已经不是理想了。因为理想实现了,可接着欲望又来了。当欲望变成理想后,欲望又开始了。有些时候,我们不也一直徘徊在欲望和理想中吗?从他的讲述中,我读出了那个为理想坚持不渝的人格魅力,还有他内心的伤痛。

对于大学,众说纷纭。诚如我们读《丑陋的中国人》一样,“我们的文化出问题了”。就像孙观汉先生《环境与地气》里讲的一样,用种田人的言语来说,问题不在“种子”,而在“地气”,地气就是环境,包括人性的习俗。一谈中国大学,说好是“牛”,说差的一个字“烂”。大学不是说说就会变成大学,但是不说就永远只是中学或小学水平。我们的学生缺少的是和父母的沟通,我们的大学就像一个人,外表很彪悍,但是心灵却很脆弱。相比之下,国外的大学却是不管外表平凡或高贵,内心要强大。因此,我们的大学需要的不是“上传下达”或“上有政策,下有对策”,而是和家长、政府、社会沟通后的抉择。我们的悲观或是乐观,亦是达观;我们的大学感性或是理性,皆是人性。

对于理想,没有绝对定义。在农民眼里,种粮丰收是他们的理想,在知识分子眼里,传道授业是他们的理想。可是我们很多时候理想偏离了轨道或者不在轨道上,也只是把理想当欲望,而且也能想出很多追求欲望的方法,当然,我们也有很多实实在在的理想,也能说出许多实现理想的途径,但是能真正去做并坚持下来的少之又少。

我的大学曾经就是我的理想,现在我的理想实现了,可我的欲望也来了。我的理想慢慢地疏远了我。在理想的国度里,我偶尔也会迷失方向。

所以,我也担心,某一天我将成为柏杨笔下丑陋的中国人。

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