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小学5年级的作文【汇编20篇】

我有一个不爱说话的妹妹,她今年8岁半。在实验小学读书。她长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗圆圆的葡萄。小小的嘴,像一颗小樱桃。她的头脑很聪明,一些题都转过弯。我非常喜欢她。有一次,她到我家来玩,我乱七八糟的吃零食。她却在默默无闻的看书。我的脸一下子红了。我满面笑容的说:“妹妹,我们来脑筋急转弯,好吗?”她高兴的说:“好,我们一起玩。”我说:“一个人从飞机上掉下来,却没有摔死。为什么?”她说:“飞机没有开动。”我说:“答对了。”……我这个妹妹你说聪不聪明?

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小学6年级作文狗400字

全文共 423 字

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黑虎,一听名字你以为是长黑毛的老虎吗?错,是我家的一条

黑虎的眼睛蓝中带绿,耳朵直竖着,我去按它又竖起来,它的嘴巴很大,而且长着锋利又坚固的牙齿。它的身上毛是黑黄相间,四条有力的腿使它跑得飞快。

每次我们回去,黑虎总是站在门口迎接,我在想:黑虎是否能认识我们的车?我一下车它就使劲摇着尾巴,一边蹭着我的腿,一边嘴里发出“呜呜”声,以表示对我们的亲热!

黑虎脾气古怪。暴躁时,会怒气冲冲地踢翻它的饭罐,并且对你吼叫;被骂时,会老实地站在墙角小声嘀咕;想要出去玩里,会先吃饱喝足,有了劲飞奔出家门,谁也找不着它。

不过黑虎还是看家高手,若门外有人走过,他要竖起耳朵警惕地听听,若听到外面有不熟悉人进来,它会狂吠不止,陌生人要想从家里拿走一点东西那是不可能的。

黑虎似乎又像是我的“小助手”,记得有次我打乒乓球,黑虎守在旁边,当球落到它身旁时,它就用前爪抓乒乓球,但球是圆的,黑虎三番五次抓不住,看到它那滑稽模样,我忍不住笑了起来!

[小学6年级作文狗400字

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篇1:和谐校园小学4年级作文

全文共 607 字

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和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.

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篇2:有关春节文化年级小学

全文共 569 字

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寒假,是喜庆团圆的假期,大家一起收拾卫生、买年货,到处喜气洋洋。在这个欢乐的过程中,我又增添了许多有趣的见闻。

活到老学到老

太姥爷是一位退休语文老师,他一生最大的爱好便是学习。现在已经94岁的太姥爷仍然坚持每晚8点看央视新闻。过年的时候,太姥爷也中断,一边看新闻,一边评论和分析。几年前,他还可以写动字,但手不行了。现在家里还有太姥爷的许多本笔记,随着岁月的流逝,纸张已经泛黄,可那清秀的字体记录着太姥爷的勤劳好学精神。

那时人那时事

出生于1925年的太姥爷虽然没有抗战经历,但也经历过被日本人包围的恐惧。每年大年初三,我们欢聚在一起,太姥爷总会给我们将抗战时期的故事。太姥爷说,当年日本人占领山东时,看着哪个人像共产党,就抓走拷问。有一次太姥爷在家门口挖土玩,日本人以为他在挖什么情报,就抓走了太姥爷,那时他才十几岁,怎么问都说不知道,日本人见他太小,就放了他。其实他爸爸真的是共产党,多亏他守住了秘密。

一家人大团圆

大年初三,我们一大家子欢聚在太姥爷家。今年从外地回来的亲戚多,我们就决定举行家庭联欢,一个人表演一个节目,这下姨姥们大展身手。小姨姥围了一个大红围巾,站在凳子上唱歌。三姨姥给小姨姥伴舞,她跳着不正宗的广场舞,围着小姨姥转来转去,其他人在下面跟着节奏拍手,叫好。

寒假见闻让我感受到了亲情的温馨,能有这样的亲人,我感到十分幸福。

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篇3:童年趣事小学年级

全文共 277 字

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童年像只五彩缤纷的万花筒,装满我许多趣事,傻事。其中有一件事,至今使我难以忘怀。

那时然而我上幼儿园的时候,妈妈每一天都化妆,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,多漂亮啊!于然而就趁星期天妈妈出门的时候偷偷的化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样貌认真的涂了一遍。再拿起眉笔画眉毛,不一会儿,我就把眉毛画弯了。再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹,过了15分钟左右,我抹好了。正好这时妈妈也回来了,一看像丑小鸭似的的我,哈哈大笑起来,我正丈二和尚摸不着头脑呢。妈妈说:’’化妆品有毒,以后再不许用妈妈的化妆品了。说着,就把我的脸帮忙洗干净了。

好一个傻乎乎的我,好一个傻乎乎的童年。

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篇4:暑假趣事小学4年级作文

全文共 371 字

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今年署家,太阳火辣辣地照了一个月,人们热得受不了,只好找卖西瓜的人。 (整理)一天中午,妈妈带我上街买了一个大西瓜。到家后,妈妈刚把西瓜放在桌上,我就迫不及待的问:“妈妈,什麽时候吃呀?”“你这个小谗猫,等你爸爸回来一起吃。”妈妈一边笑着一边回答。我走进厨房,跟妈妈吵着要马上吃,可妈妈就是不同意。于是我就想出了一个主意。我走出厨房,用手狠劲把桌子一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。

这时,我大叫:“吗吗,西瓜滚下来了。”话音刚落,西瓜“啪”的一声掉到了地上,摔成几瓣。妈妈闻声从厨房跑出来,一边埋怨我,一边叫我赶紧吃掉那几块小的。我边吃边露出得意的样子,咧开嘴笑了。 “笑什麽?”妈妈奇怪地问。 (整理)“西瓜又凉又甜,正好吃!”我调皮地回答。

直到现在,想起暑假这次为“解谗”而做的恶作剧,我还是觉得很好笑 指导教师:胡海

[暑假趣事小学4年级作文

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篇5:小学生春游年级600个字

全文共 1077 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我们全校师生到中华孝道园和龙头渚开展实践春游活动。清晨,我就带着满满一大包零食,怀着兴高采烈的心情来到了学校。导游姐姐带着我们上了车,一路上,我们欢声笑语,经过了一个小时的路程,终于来到了我们期盼已久的中华孝道园。 Today is a sunny day. Our teachers and students of our school will conduct a practice spring tour in China Filial Park and leader.In the early morning, I came to school with a large bag of snacks, and with a cheerful mood.The guide sister took us into the car. Along the way, we laughed and laughed. After an hour of journey, we finally came to the long -awaited China Filial Park.

中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的武进太湖湾旅游度假区,孝道园面朝水平如镜的太湖,背依蓼莪山脉。走进孝道园,我们就看到了形态各异的假山,听导游姐姐说,假山里有十二生肖,我找到了属于自己的生肖。绕过假山,我们来到了思恩广场,映入眼帘的是高大的白色的净瓶。净瓶周围伴有报恩泉。

随着音乐,泉水像跳舞似的喷涌出来,这个泉忽高忽低,忽断忽续,忽散忽聚,仿佛有一只隐形手正在指挥。接着我们又去了江南石窟,江南石窟有三尊的佛,它们分别是高达21。9的观音圣像,小龙女,善财童子。观音圣像在大慈大悲观世音倒驾慈航来到人间救助度化众生。我在观音圣像前许了一个愿望。随后我们有游览了光视庙堂,净心池,妙音宝塔等景点。

吃过午饭后,我们有聆听了孝道讲座,主题为“百善孝为先,孝乃德之本”。后来主讲阿姨给我们看了“孝”字的演变,又给我们介绍了最美孝心少年——吴林香。讲座完后,我很后悔,以前我都跟爸爸妈妈顶嘴,以后我会好好孝顺爸爸妈妈。

下午我们又坐车来到了龙头渚。我们大概走了十几分钟的山路,终于到了大草坪上。我们女生并不像男生那样顽皮,我和几个女生铺上桌布,把零食都拿了出来,我提出猜谜语,猜对一个,吃一样东西。后来我们又玩了真心话和大冒险,我们都不想说真心话。

快乐的时光总是那么短暂,虽然我们精疲力尽,但是很开心,我们上了车,同学们都对自己的朋友分享了今天收获的快乐。

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篇6:军训心得小学5年级作文

全文共 688 字

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不知从哪一天开始,军训成了我们日常生活的话题。

一直盼着,一直想着,却不曾想军训那么哭那么累。不同于初中的嬉戏玩闹,不同与高中的放任自如。有的是烈日骄阳,有的是细雨纷纷。然而教官的坚韧不拔,教官的鼓励始终感染着我们。他让我们学会了在烈日底下流汗时互相心疼;他让我们学会了在桌旁就餐时学会了互相关照;他让我们学会了在拉练时互相扶持……

当我们在彼此的熟悉间忘却了苦和累的时候,时间却在人不经意间

悄然而逝。军训马上就要结束了,我却恍然发现心中有一种莫名的伤感,我到底伤感什么呢?

我伤感,以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。

我伤感,以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。

我伤感,以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。

我伤感,以后也许再也听不到教官的谆谆教导。

我伤感……

我不是告诉自己要坚强,早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪,但是坚强的人可以顶住烈日;可以顶住十六公里的拉练;可以顶住十几个水疱的疼痛……可以顶住的太多太多,却难以顶住离别时的伤感。

竟然时间真的那么不饶人,那么我能做的除了珍惜还有什么呢?请允许我再望一下整齐的队伍;再望一下教官军训时严肃的脸庞;再望一下休息时他那可爱的笑容……那也许是我们记忆中最珍贵的东西。

当然,军训留给我的不止这些,我还深刻的明白了那首关于军中励志的词,现在在这里我就与大家共同分享这首词,以此希望大家自勉、坚强。

满江红*军中励志

锦瑟华年,莫虚度,效贤苦读。人生路,挥毫点睛,凌风起舞。疾东风,鲲鹏翔九重,望里目。

紧筋骨,坎坷路,劳其心,阔其步。须精钢百炼,高有基础。推开障暗千里层数,绽放梅花三百度,举旗帜

直指云霄,展鸿图。

[军训心得小学5年级作文

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篇7:我的妈妈小学6年级

全文共 566 字

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3月8日妇女节,这个我梦寐以求的日子。我给了妈妈一个大惊喜,一个充满爱的吻。

以前,妈妈总是严厉的批评我,直到今天,我才感受到妈妈对我的爱。我的妈妈是一个普普通通的工人,天天要外出工作,只有几天假期。妈妈对我做每一件事都不满意;幼儿园中班,一次,奶奶去接我放学,我对奶奶说:“奶奶,我在学校这里玩,你先回去,到时间我让爷爷来接我。”奶奶不同意,一定要把我带回去,可我就是不肯,他也只好回去了。我玩呀玩。爷爷一回到家,奶奶就问:“孩子呢,她不是说让你去接她的吗?”爷爷奇怪的说:“我没去接她,今天不是你接吗?”他们就这样一直吵个不停,最后,一同决定去了学校,发现我不在校门口,他们进去找了找,找了老半天才找到。回家后,妈妈知道了这件事,不仅把我训斥了一顿,还连累了爷爷奶奶。妈妈对我说了一翻啰哩吧嗦的道理,我一句也没听进去。

慢慢的,我上小学了,妈妈仍然唠唠叨叨,批评我;一次三年级的数学考试,我考了个85分,这是我最不好的一次分数。回家后,我低着头把分数告诉妈妈,妈妈狠狠地把我骂了好长时间,爸爸还开玩笑地说:“没事,你妈小时候的分数还没有你高呢!”可我还是难过地流下了眼泪,此时我心里又气又恨;我以后要努力学习让她对我刮目相看。

我对妈妈的气和恨从现在解除,我终于明白了妈妈对我的严厉原来是对我的爱。妈妈我爱你!祝全天下的妇女节日快乐!

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篇8:美丽的大自然小学生年级

全文共 665 字

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紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。 In the purple red sunset, a wave of ripples shakes, and the last dark and soft light passes away.

寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

一股清新的花香,随暖暖春风四处游荡,悠闲地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中绽放,和着湿热,懒懒扬起;红褐的落叶,飞旋落下,漾出一丝哀凄的神情;片片洁白的霜雪轻轻飘落,带来漫长却又值得的等待。自然中的万物,莫不是循着这规矩,才带给我们如此瑰丽的今天。

晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

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篇9:小学4年级的作文辅导

全文共 2229 字

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小学年级,可以说是一个阶梯,是学生在接管小学教育傍边一个承上启下的阶段,小学4年级作文辅导。作文对四年级学生来讲,是既爱又恨,既不陌生而又不甚理解的东东。若何有效地指导小学生写好作文,是一个令很多语文师长教师头痛的问题,也是一个遍及存在的教授教化难点。一提到作文,很多学生都邑面露难色,有的还叫苦不迭。部分学生乃至想回避作文。因此,作为指导师长教师,找准必然的指导切入点就显得异常首要和需要。

一:勤练笔,激起乐趣,不拘于情势,给学生一个自由发挥的平台

比如:把今天产生的某一件事写下来,把师长教师赞誉我时的表情写下来等等。生活生计傍边练笔的题材数不堪数。在练笔中培养栽种提拔写作乐趣,在短文中积聚写作经验。只要开动思惟的机械,应用赅博的社会资本,循循善诱,由浅入深。用一些学生脍炙人口的鲜活的人物和真实的事宜来提起学生的创作豪情。

开导学生积极地体验和感触感染生活生计,细心地不雅察大年夜天然的一草一木。鼓励学生自立表达实际生活生计和天然景遇中的人和事,特别是学生本身身边的、本身参与的事。以真实生活生计为写作背景。只有如许,学生的话匣子才会被打开,他们才有话可说。如其要肄业生写命题为《将来的地球》的文章,到不如让他们写一篇《我的同窗***》。后者更切近实际生活生计,学生更有谈话权。《将来的地球》对四年级学生来讲,他们还没有达到相对的洞察力和感知力,也没法用他们稚嫩思惟去预感识球将来会如何样,他们在这方面的常识,仅局限于平常平凡在片子里或电视中略知的一些科幻概念。学生的想象力和思惟空间遭到了必然的局限。那么,这篇文章里便可能不会出现甚么活泼画面和动人的场景。而《我的同窗***》这一题材,学生要说的和想说的话就多了,或许他们从一年级一向同窗到四年级,他们之间总会有很多如许或那样的故事。这是他们真实生活生计的还原。那么,他们创作的素材和资料就会加倍雄厚多彩,作文指导《小学4年级作文辅导》。

生活生计,是永不枯竭的创作源泉。只有反应真实的生活生计,才能表达他们最真实的感情,才能表现出他们的童真、童趣。多指导学生从生活生计中捕获动人的场景,积聚和提炼雄厚的生活生计素材。使学生知道作文就是生活生计,就是用文字来描述你、我、他的故事,来描画艳丽的大年夜天然和我们的幸福生活生计。首倡学生善于从生活生计中去发现、去发掘第一手资料,做必然的编辑和整合。从而雄厚了学生心里的体验,同时又提高了他们的认知能力,使他们的想象力和创作发现力能获得进一步升华。不拘一格。师长教师不要把本身的设法主张强加于学生,不要强肄业生遵循师长教师设计的线路来写作,给学生一个自由想象的空间,给学生一个自立发挥的平台。以此来激活学生的创作灵感和写作乐趣。

二:培养栽种提拔学生的不雅察能力,积聚和整合词语,奇妙地穿插应用

例如:“季春的凌晨,一群黄黑相间的蜜蜂,在花丛中飞来飞去,有一只轻巧地落在西府海棠的花蕊上,透明的同党震动着,发出像管风琴在吹奏和弦的声音。跟着蜜蜂的舞动,花瓣中的露水一颗一颗的滚落下来,在碧绿的叶子上画出几道艳丽的弧线,又静静地钻入泥土中去。”(摘自本人散文《春华》)。这段文字,是我经由过程对产生在身边事物,进行细心入微地不雅察。奇妙地应用了有形、有声、有色的描述手法,短短几句,就勾画出了一幅形象活泼的场景来。所以,培养栽种提拔学生的不雅察能力对他们的文学创作一样起到举足轻重的感化。深切不雅察大年夜天然,属意身边的事和物,是小学生作文创作素材的根基资本。

词汇的积聚也是要遍及的行使社会资本、人文资本和天然资本。好马配好鞍。一篇好的文章,假若没有好的词语来加以润饰,那么就会显得干干巴巴,惨白无力。正确指导学生在公道的位置,合适的场景和必然的景遇变量傍边,灵便地应用润饰词语来对语句进行雕饰,使所描述的情、景血肉更加饱满,更加真实动人。一篇好的文章,有时能促人奋进,有时可以催人泪下。一样的故事,常常因为作者的衬着体式式子不合,就会获得不一样的传染力。一样的产品,告白词诬捏的不一样,声张的结果也就会不一样。有些学生,特别是小学生,常常会忽视中文词语的广义性,在一词多义的妙用方面尚不克不及轻松驾驭。用词欠妥的问题仍有待进一步改良。师长教师要首倡学生平常平凡多读书看报。重视说话表达能力的教养。“读书破万卷,下笔如有神”。只要说话表达能力提高了,写出文章才可以或许锦上添花。

三:文章岂厌千回改,精雕细琢石成金

奇妙地构思,精辟的说话,精干的文笔,紧凑的构造,是小学生作文演习的几大年夜要素。但是,学生终归是学生。是以,师长教师不克不及以学者的目光来核阅学生的作品,也不克不及以赏识作家文章的角度来衡量学生作品。小学生作文可以说只是粗成品,还需要进一步的深加工和精提炼。文章的增、减、删、接就比如片子的后期建造,只有通之前伪存真,层层遴选,方能把最精华的一面显现出来。师长教师必须督导学生把本身的作品多读多诵,“书读百遍,其义自见”,在读诵中点窜,在点窜中读诵。让学生在文章点窜傍边锤炼文字的编辑和再措置惩罚的能力。除去添油加醋的,删减无病呻吟的,宁缺毋滥。但求作品短小而精壮,不求文章侃侃而沉长。作文又如铸剑,只有经过千锤百炼的打造,才可使其锋芒毕现,光彩照人。

总之,小学生的作文指导,是一个一向困扰着语文师长教师的讲课困难。若何创新思路,坦荡视野,就需要师长教师在教授教化实践中一向的去索求,络续地总结经验。去发掘各类不合的指导切入点,以达到最好的的指导结果。

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篇10:小学生英雄的年级600字

全文共 1116 字

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一天,无意间看了一眼日历,4月2日了,清明节就要到了。想到清明节,我不由地想到了那些在抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。的英雄董存瑞就是其中的一个。 One day, I accidentally glanced at the calendar. On April 2, the Qingming Festival is coming.Thinking of the Qingming Festival, I couldnt help thinking of those martyrs who died in the War of Resistance Against Japan and the War of Liberation.The hero Dong Cunrui is one of them.

董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士,后任某部六班班长。1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。

连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”他毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟!一声巨响,天崩地裂,桥型暗堡被炸得粉碎。”董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

董存瑞是多么伟大啊,为了减少牺牲,为了战斗的胜利,为了解放全中国,他毅然付出了自己的生命。董存瑞只是比较有名的一位英雄,更多的是那些不知名的无名英雄!我们现在的美好生活,不就是用这些烈士的生命换来的吗?如果没有他们,我们现在会过上幸福美好的生活吗?刚才在“民族魂”网站上献花留言,发现已有169万多人献过花,表达了对这些人民英雄的哀思和祝福,相信在那么多人的祝福之下,他们在天堂一定过得很好!

合上日历,我心潮澎湃,情不自禁地唱出了中华人民共和国国歌:

“起来!不愿做奴隶的人们,用我们的血肉,筑成我们新的长城……起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”

向人民英雄们致敬!

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篇11:小学介绍自己的年级

全文共 380 字

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我是一个小学年级的小男孩,瘦瘦的我来到这个世界上,已经度过了九个六一儿童节。我酷爱体育,而且喜欢看书。

二年级时春季运动会上,我曾获得过男子200米的第一名和50米的第二名,今年,我又赢得了200米的第一和100米的第一,看我是不是很厉害呀?

关于读书方面,我在学校定了《我们爱科学》《科学大侦探》《天天爱学习》《童话王国》……在家里,妈妈给我买了《马小跳》《满分作文》《十万个为什么》《童年》《查理九世》……这些书很快就被我看完了,于是妈妈又给我办了一张借书卡,每次借3本,看完了再去换,这样既省钱又方便,而且能看到很多好书。有时候,书里的故事情节太精彩,晚上我都会看得忘记了时间。

除了爱看书、跑步快这些优点外,我有一个很大的缺点:写字慢,而且粗心,每次听写不是少一点就是多一撇,老是不全对。我要努力改正我的缺点,积极发扬我的优点,希望大家以后都能和我交朋友。

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篇12:足球赛小学生年级

全文共 678 字

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“加油!加油!”操场上传出一阵阵呐喊声。咦?这是怎么回事呢?原来学校的操场上正在举行首届足球联赛呢!

这场比赛是我们(4)班对抗(6)班。比赛还没有开始,队员们都已经摩拳擦掌,有的在做比赛前的运动,有的在计划对策,还有的在穿球鞋。

呀!比赛开始了!观众席上的我们立刻沸腾起来。瞧!我们班的景万睿好像比要踢球的主力队员还紧张。他半蹲在那儿,手扶着腿,眼睛一动也不动地盯着足球,好像生怕自已一不留神,别人就把球踢进来了。首先,我班队先发球,刘骏驿小心翼翼地把球放在白线上,先慢慢后退几步,再像疯了似地往前跑,一直到跑到足球旁,这才高高地抬起脚,猛地踢了一下。“嘭……”,球被高高踢飞,发出“咻……”的声音,台下的观众们个个看得目瞪口呆。“快!仲琪!快去接球!”我大喊道。果然,仲琪趁其他的人不注意时,突破了防守。这时台下的“加油!加油!”声,一浪盖过一浪,不好!仲琪跌倒了,我很焦急,但仲琪却一骨碌爬起来,可球还是被(6)班的4号队员抢走了,紧接着4号队员迅速把球传给了5号队员,5号队员又以迅雷不及掩耳的速度把球传给了1号队员,1号队员猛地把球踢进了球门。我们目不转睛地盯着球,不禁为自已捏了把汗!“咣……”这是什么声音?哦!足球砸到了球门的柱子上了。“耶……”!足球场上空久久回荡着我们的欢呼声。

队员休息的时候,我语重心长地对我们班的球员说:“不要伤心,失败是成功之母!一定要毫不气馁,奋起直追!这次没有关系,下一场再加油哇”!他们听了,果真更加生龙活虎、精神饱满了。

这场激动人心的足球比赛终于结束了,我们班以2比0的成绩赢了6班,我们无不欣喜若狂,激动万分。

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篇13:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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上午,我去了北京展览馆参观城市科技节,在参观的过程中,我体会到科学的奇妙之处。共有300余项科学实验分布在15个展厅里,其中,我比较喜欢非牛顿流体和吹糖人。

一进入展览馆,我利用锯床和钻床等工具制作了一片有图案的木片。我和爸爸又去看了吹泡泡科学展示,之后我看了差不多一个小时的书,然后我们就去吃午饭了。

吃完午饭后,我参加了老北京非物质文化遗产-吹糖人。吹糖人的叔叔给我一块糖,拉出了一条细细的吹管,让我一边吹,他一边捏出了糖人的形状-牛(我的属相)。因为怕糖人破了,所以叔叔让我控制着吹,最后用竹竿一穿就完成了。我的老爸又带我玩了大脑迷宫、植物DNA提取等项目,最后,我玩了非牛顿流体。它是一种淀粉和水的合成体,淀粉和水的比例是2:1,你它它,它只会变得比原来硬,你轻轻碰它,它将很软,真神奇。

最后,我依依不舍的离开了北京展览馆,科学真神奇。

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篇14:元宵节小学4年级

全文共 521 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后……”元宵节就要到了,你知道元宵节名字的来历吗?“元”是开始的意思,而“宵”就是夜晚,有一个词语叫“良宵美景”,这一年最早的良宵美景是什么时候呢?当然是正月十五啦!

元宵节这一晚,街道上张罗着大大小小的花灯,走在街上,宛若遨游在灯的海洋中。花灯是元宵节最美的风景了!花灯的形态各不相同,寓意也各有千秋,比如街上挂的芙蓉灯,它的谐音为“福荣”“富荣”,象征新的一年荣华富贵,福至荣启;小朋友们提的玉兔灯,令人联想到天上的玉兔祈福平安;当然还有今年的生肖大使玉犬灯,寓意着戊戌狗年旺旺发财……灯火通明的大街上,赏灯的人们真多雅,他们的脸上都洋溢着富足舒心的笑容!

在这个皓月当空的夜晚,千姿百态的烟花在天上争奇斗艳。这些烟花有的像双龙戏珠,有的似银蛇乱舞,还有的像百花初放……绚丽多彩的烟花,不正是春天开放的第一丛花么?

在浩渺的天空中,飘着一盏盏孔明灯。这一盏盏孔明灯,好似一只只遨游在夜空中的梦境之船,正向那遥远的月亮驶去,又好像天上的嫦娥,把桂花的花瓣撒在了夜空中。这夜景,真是太美了!

赏灯归来,一家人围坐在自家的院子里,品尝着美味的元宵,看着天上的烟花,望着明亮的月亮,月色如水,烟花和月光相互辉映,也是别有一番风味啊!

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篇15:小学生小学年级回家乡

全文共 803 字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to a small mountain village under Malta Mountain, and I saw the unique beauty of spring and summer in the countryside.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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篇16:校园一角小学生年级作文

全文共 396 字

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我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

[校园一角小学生年级作文

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篇17:足球赛小学生年级

全文共 617 字

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年级下学期一个晴朗的日子,我校两江国际实用小学举行了全校第一场足球比赛。很遗憾,我不能参加这场足球比赛,因为我在比赛前挑选足球运动员时不小心摔倒了,伤了脚。

在开幕式上,足球运动员在球场上奔跑,却看到每个人都紧紧地握着拳头,在头上挥舞着,大声喊着口号,为他们的班级欢呼,为他们的荣誉而战。

最后,轮到我们在五班比赛了。足球运动员手里拿着他们的队卡,迈着整齐的步伐伴随着音乐在球场上行进。我们班的对手是32班,他们是一支强队。我们的五班像一条龙,在海里跳上跳下。班和二班就像一只守护领地的山虎。班和二班开始处罚。他们用力踢了一脚,看到一个球像箭一样向球门滚去。我们的守门员陈欣站在前面,眼睛紧紧地盯着球,两腿半蹲着。当他要进去的时候,他紧紧抓住球,阻止球滚动。他捡起球,用力扔向我们的队员。胡冲上去截住球,直接踢进了32班的球门。突然,不知从哪里杀出一队人,把球从胡脚下拿过来,一只大脚用力把球踢飞,球不停地在空旋转,像一个大保龄球。在这一刻,球越来越接近目标,好像在嘲笑我们谁不能阻止它。只听到“砰”的一声,球就进了球门!班和二班的成员高兴得又蹦又跳,但我们只能看到他们的兴奋,感到极度不安和沮丧。我们真的很想冲上去给他们一个逃跑的机会。

最后,我们没有进球。这场准备了几个星期的足球比赛终于令人沮丧。队员们脸红了,擦掉了眼泪。班主任刘给了我们安慰和鼓励。只要我们团结一致,在未来多练习,我们总有一天会成功,并在下一场足球比赛中争取好成绩!

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篇18:小学1-3年级暑假日记

全文共 360 字

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昨天傍晚的时候,我和妈妈就计划好了,今天由我和妈妈一起来包饺子。

妈妈早早的就去菜市场买回来了肉,和好了面,回来后我们就分工开始行动起来。饺子由妈妈包,我来擀饺子皮。刚开始的时候,由于我还没有掌握擀饺子皮的方法,擀出来的饺子皮薄厚不匀,奇形怪状的,我看了都觉得不好意思呢。后来我向妈妈请教擀皮的方法,妈妈说:“应该先把面团压一下,两面都沾上面粉,擀的时候正面上下擀一次,翻过来再上下擀一次,这样饺子皮就成一个圆形了。”我照妈妈说的试了一下,果然成功了,擀出来的饺子皮又大又圆。我夸妈妈真能干,妈妈夸我是一个好帮手。看看我擀出来的饺子皮有的大,有的小,不过多数还是不大不小刚刚好的,经过妈妈的巧手加工后,包出来的饺子个个像银元宝,个大饱满,好看又好吃。

饺子煮好了,一家人围着桌子,吃着我和妈妈做的香喷喷的饺子,别提多开心了!

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篇19:小学生自由年级600字左右

全文共 728 字

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自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。 Freedom, is the longing for our primary school students. Of course, I am no exception. The heavy burden causes me to have a headache often.

我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!

而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

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篇20:小学写美丽的大自然的年级

全文共 933 字

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你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。

一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。

在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间

杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分

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