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描写我读懂了宽容初三的作文【精彩20篇】

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描写感受美好的生活初三

全文共 1170 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇1:描写宽容的作文句子

全文共 1003 字

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操与霜雪明,量与江海宽。

一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦

待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。

和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋·苏轼)

眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清·金缨)

度量如海涵春育,应接如流水行云。(清·金缨)

大足以容众,德足以怀远。《淮南子》

大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)

五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。

尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)

得放手时须放手,得饶人处且饶人。

操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。

君子量不极,胸吞百川流。

宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)

以责人之心责己,以恕已之心恕人。

描写宽容的作文句子(2)

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。

君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

以春风待人,以寒风自待。

明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小。

人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。

只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼·史密斯)

宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》

宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。

如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快。

一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

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篇2:描写带着奋斗出发的初三

全文共 846 字

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蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪。——题记 Butterfly does not fly but the sea is not flying.--Inscription

一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。

如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”。何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的。

温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁。当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦。我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的。

“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强。掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现。

不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔。无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”

飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么?虽然拼搏精神是雄鹰的.特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力。

面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇3:初三描写那个不一样的春天

全文共 602 字

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“吹面不寒杨柳风”,当你迈着轻盈的脚步,走出家门的时候,春姑娘已悄然走进你的身旁,和煦的春风暖洋洋地吹绿了山野,吹醒了大地,一切都像刚睡醒的样子,朦朦胧胧地睁开了双眼,让人心旷神怡。

踏着春风的节拍,我们翘首期盼,迎来了春天里的第一场雨。三月里的小雨淅淅沥沥,绵绵缠缠,滋润着大地,世间万物一片生机。

看,小草在发芽,绿的是那么纯洁,那么诱人。它的生命力总是那么顽强,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这不正是它们的生命写照吗?但如果你俯下身子仔细观察,你就会发现在这悦目的颜色中,还有零星的枯黄,那是残冬遗留的痕迹。你也许会感叹:“真是美中不足啊!”是的,望着那几经折枝断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境呢?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更为新奇的发现:原来,每个叶片的中心都是绿的,外表枯黄的小草也在孕育着更为绚丽的色彩,孕育着更为美丽的春天。

小河边的柳树抽出嫩绿的新芽,像一位小姑娘慢条斯理地梳洗这修长而秀丽的头发。一阵微风吹来,柳枝翩翩起舞,婀娜多姿。

迎春花从梦中醒来了,在春风中努力地摇动着手臂,开出了一朵朵粉红色的花,在一片绿色中闪耀着,像点点的星星。

园子里杏花开了,远远望去,白茫茫的一片,走进园子,杏花的清香扑鼻而来,沁人心脾,为春光增添了新的色彩。

俗话说:“一年之计在于春。”农民伯伯在春天播下了希望的种子,人们又开始了辛勤的劳动,谁不盼望来年像春天一样朝气勃勃呢?

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篇4:描写心中那一丝牵挂初三

全文共 859 字

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徜徉在记忆的彼岸,遥寄一份相思的挂念。——题记 Wandering on the other side of the memory, send a portrait of acacia.--Inscription

枝头绿意盎然的季节里,以中考结束为理由,从此你我天各一方,或许,是缘分已尽,天注定的结局,我们不再相遇。

偶一次,挂上QQ,看见你在线,便给你发了信息,然后,我们开了视频,可是我看不到你原有的灿烂笑容。忧郁的脸庞上,勉强露出的苦笑让我好不习惯,我向你要了手机号码和地址,可是命运真的好捉弄人,我不希望发生的事,还是在意料中发生了……

我太了解你,一个外表乐观,内心善良却藏有许多悲伤的女孩。初识之时,你的笑容像冬日的阳光,温暖我的心,我尝试着走进你的生活,希望自己能像你一样快乐,最后,我们成了朋友,不,是知己。可是此后,我才发现,其实你并不快乐,那些笑都是你掩盖悲伤的伪装。后来,我和你吵过,我说你没有敞开心扉去对待别人,我说你虚伪,但你的回答折服了我。

你说,那不是虚伪,那只是不想在乎你的人为你担心,难过。在和你分开之后,我真正的懂了你的那句话,我打电话给你,传来的是机械的回答:“对不起,您所拨打的号码是空号……”我写信给你,信却被退了回来,原因是:原址查无此人。我每天挂QQ号,可是你的QQ头像一直灰暗着,再联系不到你,再也见不到你。我沮丧,难过,脑海里浮起我和你在一起的点点滴滴,往事一幕幕,难忘怀。

和你失去联系后的一个星期五。我去了母校,在你曾坐过的位子上,我看见一个女孩,她有着和你一样长的黑发,只是桌子还是原本的桌子,人却已不在,或许,这就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感觉到,没有你我便无法再在自己的天堂里自由飞翔。

于是,我问母亲是不是天使的翅膀断了,她便再不能到达自己想去的地方。母亲微笑着摇了摇头:“至少她还能凭借自己的双脚迈开步伐,去自己想去的地方啊!”我读懂了母亲的话,所以我振作起来,去努力,努力的兑现我们当初的承诺——考上南京大学。

牵挂,对你的牵挂,你是否有感应,我亲爱的朋友?

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篇5:描写宽容就在身边的主题

全文共 993 字

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宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自我你是知者,学会宽容,你的人生会从容,简便,潇洒。人性也得以升华。 Tolerance is a moral and temperament; tolerant others, you are benevolent.Tolerant of yourself, you are a knowledgeable person, learn to tolerate, your life will be calm, easy, and chic.Human nature is also sublimated.

在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加简便、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是期望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。可是蔺相如应对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏很多,深感惭愧,从此两人便联手,一齐为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容很多,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不细心踩到你,你应当摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应当宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应当是人的心啊!

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篇6:有关描写初三开学的

全文共 445 字

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“哎,又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。

我现在初三了,下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~

其实还没有开学,放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息,说真的,我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

老师常常板着一副脸,恶狠狠地说道:“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真,我看别说重点高中,业都毕不了!“听着这些话,心里就像压了一座大山,别说翻身,喘气都喘不过来。

哎!想到这些,真想一辈子不上学,当学生多累啊!好想长大,长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!

我想,看到我这篇随记的朋友们,如果你们也是想我一样的同学,一定会产生共鸣如果是学弟,学妹们,你们听我的决没错。但是,决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

我算过了,我们辛苦地学习了3年,到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书,想想长辈们的感受吧!

谢谢,观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!

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篇7:描写奶奶的初三作文800字

全文共 751 字

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本人的奶奶已经是72岁高龄的人了。她虽然不认识一个字,但是对本人的学习却十分关心。

在奶奶的眼睛里面好象只有写字读书才是学习。有一次,她拿着姐姐的作业本给本人看,同时说:“您看看,您姐姐的字写得多么好,您再看看您的字写得那么差。您要多向您姐姐学习,认真书写!”本人听了觉得有点厌烦,所以,根本没有把奶奶的话给听进耳朵里面去。

岁月无情,奶奶的脸上已经爬满了皱纹,头上的白发格外醒目。虽然奶奶老了,但是她还是十分有精神。只要本人一回到家里做作业,她就会坐在本人的对面,看着本人。直到本人做完了作业,收拾好书包,她才走开。当看到本人写的字不端正的时候,奶奶就用那张厉害的嘴巴说个不停,对本人启发最大的一句话就是“您姐姐没有考上大学,现在本人把希望寄托在您的身上,希望您能够做一个真正的大学生。”听了这话,本人眼眶里面已经充满了泪水,差点儿流了出来。本人心里默默在说:“奶奶,本人一定不会辜负您对本人的希望,以后一定会考上大学,做一个大学生。”

每当她看到本人做作业不认真的时候,又会唠叨不停。她会指着书上的字说:“您看看,您看看,书上的字横平竖直,每一个字都是那么端正,那一些字排得那么整齐,而且大小也一样;再看看您写的字,做的作业,乱七八糟的……”本人听得烦了就大声说:“那有什么了不起,只要时间多,本人也会写得比书上的还要好。”奶奶更生气了说:“您……您……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪着本人。本人害怕了,就一声不响地把写得不好的字擦去重新写过。奶奶的脸上才露出了笑容。

每当本人在学习上需要买什么东西时,她总是支持本人的。有时,爸爸不给本人钱买一些学习用品,奶奶就要帮本人讨,甚至还会把她自己的零用钱给本人买与学习有关的东西。

奶奶就是这样,在她的眼睛里面学习是第一位的,而且只有认真读书写字才是学习,其他免谈。

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篇8:描写我身边的感动的初三

全文共 1337 字

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窗外的风一点一滴地灌进了这个沉寂的病房,空气中夹杂着一丝丝沉闷。“姑姑,难受吗?”我边把米饭送进姑姑的嘴里边问道。姑姑咽下米饭,摸了摸我的头,勉强作出微笑:“傻丫头,姑姑没事,一切都会好的!”姑姑这么说,其实是不想我为她担心太多,但从她那日渐苍白的脸我就知道,其实她是很痛苦的,只是把这份痛让她一个人自己承担罢了。 The wind outside the window was poured into this silent ward bit by bit, and a trace of dullness was mixed in the air."Aunt, is it uncomfortable?" I asked with the rice into my aunts mouth.My aunt swallowed rice, touched my head, and barely smiled: "Silly girl, my aunt is fine, everything will be fine!" Aunt said, in fact, I didnt want me to worry about her too much, but from her increasingly pale that she was getting pale that timeI know her face, in fact, she was very painful, but she just took this pain to her own.

在我就要上小学那年,我那最亲爱的姑姑被医生无情地诊断为“胃癌晚期”,听到这个消息,对于我无疑是晴天霹雳,我连哭了一个晚上,眼睛肿得像豆子一样大。在以后的时间里,我常常去看望姑姑,但每次走到病房前,看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的样子,我的泪水总是情不自禁地冲出眼眶,在地上晕开了小圈儿……

那次放学后,我照常到那熟悉的气味,那熟悉的医院,那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外,我则看到的是与之前截然不同的景象:姑姑正下了床,扶在栏杆上一步一步慢慢地走着。我连忙冲过去,扶着姑姑,大声地“质问”道:“姑姑,您这是在干嘛?”我担心地皱了皱眉头,“您身体有病,应该在病床上好好休息的,您怎么跑下床了呢?”说着,我掀开被子,要让姑姑好好休息。

谁知姑姑却推开我的手,笑了笑:“正是因为我有病,我才要珍惜现在的时光啊!”说着,朝我顽皮地吐了吐舌头,又继续“运动”起来。看到姑姑这天真的笑脸和对生命的执着,我趁着姑姑不注意,捂着嘴跑出了病房,眼泪大颗大颗地落下,我这晶莹的泪珠,诠释着我被姑姑这份对生命的珍爱,对生命的敬畏所打动。

接下来的时光里,我看到的,不是姑姑在窗边晒着太阳练习走路,就是姑姑坐在病床上安静的看着书,她把这最后的时光让书本、阳光……填充得满满,满满……

那天,恶魔夺走了她这珍贵的生命,在姑姑的墓碑前,我毅然下跪,双手合并,忍着悲痛的泪水,连续叩了三个响头:姑姑,您安心地走吧!您让我寻找到了那份对生命执着的感动,我会用您这点点滴滴的感动,化为全天下最美好的情感!我闭上眼睛,泪水被挤了出来,滴在了那柔软的沙土上……

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篇9:描写宽容的作文

全文共 678 字

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宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的天空。

我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架,说:三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:说你输,只输一顶帽子,而他输,那可是一条人命啊!

孔子用了一个善意的谎言,用一顶帽子救回了一条人命,是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。

有阴暗的角落;和风日丽的天空,也会有乌云飘来的时候;巨轮航行在大海上,经常会遇到狂风恶浪在古时人们在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下,也的挑战;车辆奔驰在大地上,经常有高山大河的阻碍;在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着

在夏天,别人不小心将水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我会想没事,反正天气很热,凉快凉快,在冬天,我会想,冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人,那人只会说声对不起,你生气是何必呢?伤人伤己。宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。

让我们学会宽容吧。因为;宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。

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篇10:描写宽容如此美丽的话题

全文共 882 字

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写弥勒佛的一副对联道:“大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。 Write a couplet of Maitreya Buddha: "Big belly can tolerate the worlds difficult things, and laugh at the ridiculous people in the world."Essence

成大业者必将天下归心,天下归于心者必先包容万物。

宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀,并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地,“一饭之德必酬,睚眦之怨必报”,想方设法让有仇于自己的人受到报应,于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉,希望能以诸葛亮的权势与威望,遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮,却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备,“令翻然翱翔,不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后,也愧而收敛。后来陈寿评价此两人:“诸葛亮为股肱,法正为谋主。”试看一下,这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄,法正与蜀人的关系才剑拔弩张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误,由此可见一斑。

宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵,并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时,身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家自惭,将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深,亦退后三尺,留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”张英也确实智慧,现在无论是张英显赫的官职,还是两家大院的气派,都已经无人忆起。人们所记住的,是张英“宰相肚里能撑船”的气质,以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人,接纳别人,包容别人的心,便是包容万物之人!

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篇11:宽容是首诗初三作文_[第三单元]写一首诗800字

全文共 700 字

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世界上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯,它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗,令人回味无穷。

这天,我和好友约好一起出去玩。上了公交车,我选好一个座位坐了下来,这时我将目光转移到一个黄头发的大男孩身上,大约十六七岁,他坐在一位老爷爷身后,手总是在老爷爷座位旁磨蹭。终于,我看见一个钱包的一角从他的手心露了出来。我装作没看见把头偏向一边。听说小偷经常结伴作案,身上还有凶器,说不定这车上还有他的同伙,我还是别惹麻烦吧,我心里这样想着。“停车!我要下车!”那个大男孩突然喊着。车缓缓靠站,大男孩正要下车,一只大手抓住了他,是老爷爷。

“我的钱包丢了。”

“你——————钱包丢了,关我什么事?”

“你刚刚在干什么?”

那男孩后退了一下,老爷爷低一下头,发现钱包正在脚下,便捡了起来,那男孩猥琐着下了车。我想:倘若老爷爷将他送去派出所,也在情理之中,可老人并没有这么做,他是维护了男孩的自尊。

车终于到了终点站,我与好友边走边聊。突然,一辆车疾驰而过,溅了我一身污水。好友陪同我一起去洗手间洗洗,我的手无意间搭在她的肩上,留下一道黑手印,我吓了一跳,她没有发觉,我怀着侥幸心理再次“无意”地捏了一下他的衬衫,有些惭愧。于是我抬起头来,意外地发现好友正注视着我。“呵呵——————没想到我也被溅上黑水。”她看了看肩上说。这是一种巧妙的解围方法,肩上明显呈手指状,怎么会不认识呢?但我万分感激,我又一次认识了宽容。

待人宽一分是福,处世让一步为高。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠。宽容这首诗,它那优美的韵味、迷人的意境让人陶醉。

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篇12:关于描写书的初三作文_700字

全文共 603 字

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开篇点题

无论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与你相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵,在睿智与激情的荡漾,有你真好!

吾言何人也?非人也。所谓“你”乎,当指书本也。

详细说明

与你作伴,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我在白纸黑字中感受人性的伟大;与你作伴,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

你教会了我中华五千年的文化,你让我明白自然界的奥秘,你让我领会文字的独特魅力,有你真好!

一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一万相思盘畔;一盏残灯,一座风月雪城;一本书本,一观人性世界。

当我第一次与你相遇,仅是几个简单的方块字,但这足以使我痴迷,一撇一捺,皆是前人心血所聚,而你,作为知识的承载着,目的就是将你心中的一切传授给学生,尽管有时你会被学生有意或无意的损坏,但你乐于奉献,你将心中的千言万语表现在这白纸上,让一个个人生哲理在我们心中生根发芽,即使粉身碎骨,飘散人间,但你无悔,你完成了自己的使命,造就了一代人才,你的精神将随着人类的进步而永垂不朽!有你真好!

长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。你的家族繁荣昌盛,新书本层出不穷,旧书本逐渐退出社会舞台,被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本,你们的使命依旧是为人类传播文明,依旧为学生们抛头颅,洒热血,人类发展史因你们而得以延续。

抒情结尾

你为了传播知识而生,为人类献出一生,你教导了我,感染了我,伴我走过十余载,我的一切离不开你的帮助,有你真好!

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篇13:描写青春伴我成长的初三

全文共 864 字

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谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.

回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。

每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。

梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

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篇14:描写最好的礼物的初三作文

全文共 612 字

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当你看到“礼物”这个词语时,你的第一反应也许是一件物品;也许是一件让你难忘的事情;也许是一份感动;也许是......

也许对于妈妈来说,她的孩子就是她最好的礼物;也许对于流浪于街头的人们来说,有一顿暖呼呼的饭菜,有一件厚厚的衣服就是最好的礼物穿着在身上就是最好的礼物;也许对于我们来说,每天学好相关的学习,玩的开心,过得好就是最好的礼物了。

可人啊,不能太贪心。不是所有事情都可以二者得兼,有时候记住一样让自己开心的事情也许就够了。

让我觉得最好的礼物也许就是我在十二岁时收到一个一米八的熊玩偶,也许是我妈妈怀着我的时候我的每一天成长记录。

那个玩偶是我的老师送的,当时她来参加我的生日派对,可在中途他却因急事走了。我很失望,可是毫不知情的我并不知道惊喜正在向我慢慢靠近。在十五分钟过后,便有一名速递员来敲打我家的门,让我接受快递。于是我迷迷糊糊的签下了,可他真的是在太重、太大了。让一个没那个熊那么高,那么重的我把它死死的从门口拖了进来。因好奇之心极强的我打开了纸皮箱。看到了一只褐色的熊宝宝和周围缠绕着的小电灯。老师在这时便传来一条简讯,表示她的歉意。虽然觉得不完美,但其实它真的很暖心。

最好的礼物不一定是名牌的衣服。不一定是开名车,吃好吃的,吃贵的,一句甜言蜜语。也许有时候是一句简单的问候,一句谢谢,一段陪伴就是最好的礼物了。不管如何,只要把感动埋在心底,总会有一件是自己最好的礼物、最真挚的礼物!

[描写最好的礼物的初三作文

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篇15:描写生活中的失败初三

全文共 618 字

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生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

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篇16:描写我身边的感动的初三

全文共 961 字

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人间处处充满着感动。感动是一滴甘甜的泉水,滋润你的心田;感动是一抹阳光,温暖你的心灵;感动是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我讲过一个令我感动的真实故事。 The world is full of movement.Touching is a drop of sweet spring water, moisturizing your heart field; moving is a touch of sunlight, warming your heart; movement is a fire in the dark, illuminating the road of moving forward.An old man told me a true story that moved me.

在一个风光秀丽的小镇上,大概是早上五六点钟吧,人们大多还在酣睡。一名男子被滚滚的浓烟呛醒,他猛然睁开眼睛,熊熊烈焰已经有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,带着他们逃往楼下。

他们已经安全地来到了楼下院子里,暂时逃离了危险。男子眼见大火似猛兽一般爬上楼顶,火势越来越大,然而男子并没有离开。他脱下衣服,对妻子说:“赶快打119报警!”妻子看着他坚毅而又严峻的眼神,说:“去吧!”男子二话不说,就似箭一般冲进大楼,把楼里还在睡梦中的人们叫醒,并组织他们有序的离开,几十人安全脱险了。

楼里所有的人都安然无恙地逃了出来,只是最后出来的那位男子昏倒在地。他的全身都被烧焦了,头发也没有了,而他的身后是他踩下的一双双血脚印……

“滴嘟滴嘟——”消防队终于赶了过来,他们迅速控制了火情,叫了救护车,把男子送进了医院。

男子在医院的七十多天里,许多志愿者将自己的头皮捐献给他。在医生、志愿者等人的帮助下,男子终于醒了过来,他向大家缓慢地挥着那双缠满绷带的手,大家也都兴奋不已。

然而并没有想到,这竟是他向大家的最后一次挥手。没过几天,男子的病情开始恶化,尽管医生想尽了一切办法将他拉回死亡线,但男子终究逃不过命运的安排——他殉职光荣牺牲了。

当这个消息传到他家人耳中时,全家痛苦万分,食不下咽,寝食难安。暴露在院子里的一双双血脚印,是他无私奉献、舍己为人的见证。

男子为了保他人平安,献出了自己宝贵的生命,听了这个故事,有谁不为之感动呢?

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篇17:描写泥土初三

全文共 641 字

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我记得小时候,我经常跟父亲去地里,来回走动,与淳朴可爱的小朋友们,一起下田摸鱼、上树摘果子,快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回归大自然的特殊感觉。

每到夏天,雷雨过后,雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时,我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊,包裹住我的双脚,一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时,我觉得自己就是一棵苗,扎根在软绵绵的泥土里,扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时,泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上,仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手,将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时,我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情,至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上,却是另一番情趣。

春天,田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草,两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中,踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里,尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香,心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中,与大自然的花草共同嬉戏,这是多么幸福呀!这种幸福之感在我心头越来越强烈,他使我兴奋地在泥土上跳呀,蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。

家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前,我为家乡的变化感到无比的自豪,然而,我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象,我永生难忘家乡的泥土。

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篇18:喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 301 字

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中秋节又到了,往常的中秋节,伯伯都会邀请我们去他家吃烧烤,当然今年的中秋节也不例外。

上午,我在家里拼了命的写作业,就是希望晚上可以和难得一见的表弟玩一会儿电脑。终于等到了晚上,爸爸带我们去伯伯家,我迫不及待的冲上楼。可表弟还没到,我就只好帮大人穿肉串。哥哥在前面烤肉串。可没想到一串比一串糊,终于我爸上阵了,他熟练的翻滚着烧烤,不一会儿,烧烤全都烤好了,我实在是等不及了,趁大人不注意,偷偷的拿了一串吃,可没想到拿了一串表哥烤的,那味道,简直能苦死人。我马上去帮忙不敢偷吃了。终于盼到了表弟,他一进门就和我来了个深情的拥抱,然后用盘子装了几个鸡翅,跑下楼玩电脑了!

今天真是我有史以来最开心的一次中秋节!

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篇19:描写我身边的感动的初三

全文共 955 字

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抬头看,天上繁星仍在;低头思,脚底之路延伸崎岖; 往前看,成长一直在路上。 Look up, the stars in the sky are still; the road of the feet is rugged; looking forward, the growth has always been on the road.

“同学们,这一节我们来学习《匆匆》这课,听我读!”

老师的深情朗诵,在我眼中却不屑一顾。秒针一下,一下的在表盘上跳动,时时刻刻揪着我的思绪。搓搓朦胧的睡眼,用课本挡着嘴打了个哈欠,时光就在这不经意的哈欠中溜走了。

每个晨起,是心弦漫过 的清新,一眸温软,打捞起一杯夏绿。00后的我,笑过,哭过,奔跑过,跌倒过,回首顷刻间,我已是一个初中生。

初秋,这个孕育希望的季节,领我来到初中,迎接我的是老师的一张张慈祥面孔,是同学的一丝丝会心微笑。

开学第一周,我感冒了,太阳还未升起,阵阵咳嗽声惊醒了308宿舍的女生。“同学,你怎么了?”“你怎么咳得这么厉害,"舍长给我送来了一瓶水喝两片药,“昨天晚上你咳了一夜,没事吧?”

,短短的相处,其实我们并不熟悉,甚至叫不出彼此的名字。药很苦,但我心里却甜甜的。

初中军训结束后,会操比赛如期而至,因感冒,头昏昏沉沉的。七年级四班最后表演,使我松了一口气……“下面有请七年级四班表演!”我抖擞抖擞精神,操着沙哑的嗓子,“起步——走!”表演很成功,直至我向老师报告“七年级四班表演完毕,请指示!”准备带回时,误把“向右转”说成了“向左转”,一半同学向左转了,一半同学因排练熟悉向右转了,同学们背对而战,闹了笑话……

同学们训练得都很认真,却因为我的原因使班级没取得好成绩,心中不禁十分惭愧。令我万万没想到的是,舍长拿着药过来“中午没喝,现在喝了吧!”大家围过来,安慰说:“没事,你和我们相对,左右就是很难区分啊,以后的比赛,我们一起努力。”我眼睛红了,成长路上,没有抱怨,有的是你们的鼓励和信任。

正是因为大家的相互包容与理解,才使得整个班级在一点,一点的进步,使得大家在一点,一点的熟悉。

一个班级是这样,一个社会也是这样,有包容才有温暖,有信任才有前进的动力。

表盘上的秒针仍在一下,一下地跳动,时间仍在一点一滴地消逝,成长的路还很长,希望一直有感动来点缀。

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篇20:描写宽容就在身边的作文600字

全文共 978 字

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宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。 Tolerance is a moral and temperament; tolerant others, you are benevolent.Tolerant you are a knowledgeable person, learn to tolerate, your life will be calm, relaxed, and chic.Human nature is also sublimated.

在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!

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