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我的理想的学生作文(精品20篇)

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描写理想的精彩学生

全文共 667 字

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蓝天自由自在飞翔的鸟儿。当它们一定大的时候,鸟妈妈们便教它们飞翔。它们不害怕,不胆怯,最后战胜了考验,学会了鸟类独特的本领:飞翔。

飞,飞翔,向理想飞翔。梦,一个奇妙的东西,理想则是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向理想飞翔。只要有了理想,就有了目标,向前飞,向前望,伸手去够到理想的彼岸。

飞翔,一种美好的感觉,飞向理想,更是一种考验。理想在人生另一端,而你,在人生的这一边,只有长出坚硬的翅膀,才能飞向遥远的对岸。飞吧,在中途不要停歇,让自己向理想冲刺,一次次靠近。飞吧,不要惧怕会失败,只要向前冲了就有了希望,只要向前冲了就会成功。飞吧,在胆怯什么,向着理想飞吧,无边无际的天空任你翱翔。失败了再来,不要害怕,人生为什么而冲,理想,理想!决定一个理想,选择你的未来。

托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。”别林斯基说:“,没有理想就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。”理想,人生最重要的东西,但光有理想是不够的,还要有勇气。因此,我们要飞翔,飞到理想的彼岸,变得勇敢,变得坚强。就像凯勒凯勒一样,虽然是又聋又瞎,可她一直为理想努力着。

凯伦凯勒是一个不同寻凡的女孩,她又聋又瞎。可她却有着和平常人不同的意志,她坚强,她能为自己的理想去奋斗,去拼搏。最后她战胜了困难,完成了自己的理想,做出了别人都无发想象的事情。这些都是理想的力量,可见理想的力量是多么的强大。所以要拥有理想,更要努力的去实现理想。

让我们展翅高飞,去寻找自己的未来,去探索我们的世界,去追求我们的理想,到达成功的彼岸。

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篇1:我的理想经典学生

全文共 579 字

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爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”

当然,我也有理想。要说我的理想,那就是——发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在,我们就来谈谈我是怎样产生这个理想的吧!

有一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、在失败中寻找经验。于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。

现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。

为了实现我的理想,我也正在克服我最大的毛病——粗心。因为我知道,要当一个发明家,必须细心,才能当好发明家,粗心的发明家肯定将会被淘汰。当然,这也是成就我理想的最大障碍。对此,我还以自己创造的一句名言作为座右铭来激励自己:耐心、细心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的理想后,也决心帮我实现自己的理想。

我知道,虽然我现在不够当发明家,但是我会努力的,我一定会为实现我的理想而奋斗的!

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篇2:有关理想的学生

全文共 270 字

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每个人都有选择生活道路的愿望,和选择道路的方式。

有的人经商,做工或者当艺人。不过在梦想成为现实之前,我们该做什么呢?是不是在童年的时候就立下誓言呢!

古代的孔融三岁识字,五岁颂诗,七岁便可出口成章;七岁的曹冲能够称象,曹植在少年时创作了七步诗救兄无不显现出少年的智慧。

在中国这快热土上,每个时代都有他的时代精英,不缺人才,同时也不缺乏施展才华的热土地。时间走到了今天,当今的中国唯有上海我认为是最能让人施展才华的地方,像姚明,刘翔都是上海的骄傲,同时也是中国的骄傲。他们在上海这个国际大都市的环境下,使自己的才能得到了最早、最快、最好的发展。

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篇3:中学生初三写我的理想初三

全文共 883 字

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我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王! My ideal has many more, hundreds of times more than the stars in the sky.However, one of the wishes I want to complete is: being the greatest king of invention in the world!

我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。

在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通……

我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习……

其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。

我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子……

大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。

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篇4:我的理想老师学生作文

全文共 937 字

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如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多.我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片.有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽.如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作.我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合.

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生.

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗.出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感.经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指.是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误.

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》.写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用.老师答应了,并照着做了.后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘.文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了.这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

[我的理想老师学生作文

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篇5:放飞理想的优秀学生作文

全文共 876 字

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理想,是什么?

理想。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。

因为,我没有理想。

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篇6:有关理想的学生

全文共 241 字

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记得自己在上幼儿园的时候,就在很认真的思考过生活,在小的时候,我的心里就像是有一个天平一样,总是在摇摆不定,想着自己会成为这样的人,但是说不定也会成为那种人。

现在稍微长大一些了,我觉得现在自己总算是在跟随着自己纯粹的理想了。我现在想的就是要做一个开心的人,坚持着自己的理想,忠实自己的内心理想,在长大以后努力挣钱,将来经济独立以后,可以随意的带着爸爸妈妈去全国各地或者世界各地去旅游,这是我的一个梦想。

我知道,如果想要这个理想实现,我现在一定要非常的努力才行。

加油!充实过好每一天!

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篇7:我的理想经典学生

全文共 516 字

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万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。

也许爱美是每个女生的天性,而服装也是点缀美丽的一方面。而我的理想就是当一名服装设计师,创造出装点人生的美景。

设计师这条路当然先要具备深厚的美术功底,其次还要拥有设计师所具备的反应能力,即能够很快的将心中所想描绘在纸上,不仅如此还要拥有过人的观察力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解,才能真正的将衣服穿出“生命”,如果不会手工,才华包括手工,干脆删去本句。一切的也只能算徒劳。还有掌握人体结构知识也是非常重要的。

成为服装设计师要通过各种形形色色的考试来测试,只有通过各种各样的考试,才能离你的理想更进一步。理想要靠实践来实现,我现在正在储蓄知识时期,只有读好书,一次又一次通过考试,读好、读完服装设计师应该读的书,才能真正的展示自己的才华。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇8:谈理想的学生优秀

全文共 507 字

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在上学期的班队会上,教师对我们说:“这节课,同学们就谈谈你们各自的理想。”这时,班级像炸开了花,同学们议论纷纷。

教师说:“每个人都有自己的理想。你们的理想就像天上的星星,太美妙了,与众不同,接下来,大家就畅所欲言。”

班上的乒乓球球王子郑荣耀捷足先登。他侃侃而谈:“我长大以后要成为乒乓球界里的第二个马龙,成为乒乓球界的冠军,为国争光。”

这时班上的胖仔张志扬就迫不及待地冲上了台,展示了他健美的肌肉。嚣张地说;“大家看见我的肌肉了吧!我长大以后要像龙清泉一样,成为世上举重名将,让人们对我另眼相看。”

贪财的彭源走上了台,笑眯眯的说:“我长大以后,要成为世界首富,数钱数到手都麻,每日都到外地旅游,天天吃上山珍海味,还有许多的美女陪伴着,每日享受天伦之乐。”

这时,班长走上来说:“我长大以后,要成为一个农民,成为一个真正的农民。”顿时,全班同学都惊呆了,失望地说:“你也太没有志气了吧!身为一班之主,竟然想当农民!”班长站起来,又说:“我当农民,又怎样,我回到我的故乡,用我的知识,把我的家乡从小房子变成高楼大厦,把水泥路都变成一条条高速路,把一个个小村庄都建设成一个大城市……。”

话音刚落,班上就响起了一阵阵的掌声。

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篇9:有关理想的学生

全文共 236 字

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理想,是蚌中的沙砾,只有经过磨砺,才能变成晶莹的珍珠。

理想,是海中的帆船,只有乘风破浪,才能到达成功的彼岸。

理想,是雨后的彩虹,只有经过洗礼,才能发出最美的光芒。

理想,是辛勤的果实,在老师们的培育下,它正默默的生根发芽。

理想,是努力的结晶,当一张张大学通知书浸满了泪水时,那是多少个夜晚的努力呀。

同学们,让我们一起振臂高呼:

树立理想,打造鲜明的个性。

坚持理想,把握宝贵的今天。

展望理想,坚持不懈的奋斗。

放飞理想,插上飞翔的翅膀。

同学们,让我们为明天而奋斗,为今后而努力吧。

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篇10:我的理想经典学生

全文共 480 字

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很小的时候,我的理想很多很多:想成为一名做蛋糕的师傅,让全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名医术高超的医生,治好一切疑难杂疹;想做一名歌唱家,让全世界人民听到我美妙的歌声;还想做一名运动员,希望在奥林匹克运动会上为国争光。

可现在,我有一个坚定的理想,那就做一名空军,让外国队伍领略中国的强大,我还要维护祖国的和平,世界的安宁。

我要飞翔到法国看看埃菲尔铁塔,看看它有多壮观;我还要去非洲,去援助那些受难的孩子们;我还想去南极,把那个臭氧大洞缝补得完好无缺;我更要参加维和队伍,把法西斯分子打得屁滚尿流;我还得教孩子们保卫祖国,让他们把祖国建设得更繁荣,更昌盛,外敌不敢侵略。

有了这个理想,我还要努力去完成它。我要多读书,多学知识,掌握飞行的技巧,了解飞机的历史以及飞机的结构和改进。这样就可以打败任何侵略者的阴谋诡计。

同学们,我们不光要拥有梦想,更重要的上要实现梦想,不光要实现梦想,更要去为自己创造机会,去获取更多的梦想。在遇到困难时,千万不要懈怠,不要丧气,更不要纸醉金迷。失败后要奋起,奋起之后应该追赶,追上别人后还要想得冠军。为我们的理想而奋斗吧!

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篇11:我理想实现的那一刻学生作文700字

全文共 730 字

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理想,一个五彩缤纷的梦,一个色彩斑斓的梦想蓝图,一个追寻美好未来的宏伟愿望。

半年后,我如愿踏上工作之路,为着生活而生活着。如今,我已是一名合格的幼儿老师,正在努力的培育着祖国的小花朵,在这里的每一天,我都会很快乐,面对孩子们一张张天真而纯洁的笑脸,我都会从心底发出会心的笑,同样,孩子们的梦也是从今天起程,从今天绽放梦想……

早晨,我在教室安静地等待着孩子们的到来,我环顾四周,在这个教室里,每一位孩子都是一位充满梦幻的天使,在这个有限度的教室里,坐着些充满梦想的幼儿,这些幼儿,是属于他们自己独一无二的梦想也将会在这里起程。上课铃声响了,孩子们也都整齐而安静的坐好了。“小手背起来……”就这样进入了我的教学,在这充满童趣而又有教育意义的课堂里,小朋友们都在积极的学习着,也拿出他们的彩色蜡笔,在想象的基础上画出自己的那一片天空,看着孩子们一张张的画册,我的内心无比激动与高兴。翻阅孩子们的成长历程,感觉自己也仿似跟着他们的脚步一起回到了童年时代。在孩子们的画册中,我看到了这些孩子们对美好生活的向往与喜爱……

中午,孩子们已进入午餐时间了,这便是我一天最忙碌的时刻了,孩子们的安全就餐安全与愉快心情始终是我做好的基础之一,再看到孩子们以礼相待的每一位小朋友时,我非常高兴,我想,这就是我以身作则后的成功吧。我深知,自己做的每一个动作与每一句话都在直接的影响着孩子们的言谈举止,所以我作为一名老师,更加的注意形象,更加的以身作则。

傍晚,看着孩子们都离开了幼儿园,我也与家长谈论了孩子们的一些习惯等事情后,我的内心有一丝的轻松,看着孩子们的成长我也从中感受到了自己工作的成功感。

这就是我一天的生活教学记录。我想,这也是我理想实现的那一刻。那一刻,感受到的成功与喜悦!

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篇12:带着理想出发学生

全文共 825 字

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一直以为青春是一段不会苍老的时光,校园是个令人难忘的地方。光阴似箭,日月如梭,转眼间已步入初三,我想是时候了,该放飞理想,向着沉甸甸的理想出发了。

前几日,我在校园漫步,脑海里一遍遍地强化自己的目标,不段给自己信心和勇气。这时我眼帘中映入一群男生,他们围坐成一圈,每个人一一谈论自己的理想。在每个人讲起自己的理想目标时,无不慷慨激昂,全身上下迸发出一种力量,一种无穷的力量,那是一种满满的自信,那是一股巨大的勇力,在他们刚毅的脸上,写满了必胜的信念。听着他们的谈论,我全身顿时涌起巨大的力量,我想这就是信念之力,理想之力!

前方的大榕树下,坐着一群女生。与男生不同的是,她们不高谈阔论,也不将自信显露于外,她们每个人捧着一本书,一套题,相比之下,她们更平淡,更务实,她们总是在默默的努力,虽不动声色,但也仔细有加,我想这是他们的学习方式,是的,她们何尝没有理想,她们何尝不想让理想之花盛开。但她们从内心中知道,上天不会辜负勤奋的人,自己的努力是不会付之东流的。这时我顿时明白,实现理想的路上,不仅要斗志高昂,也要务实务真,一步一个脚印的往前走,只有二者兼备,才能将理想化为金灿灿的现实。在眼下我要扬起希望的风帆,抓紧一切可利用的时间,在实现理想的道路上,向前,向前,向前!初三的大门已经徐徐开启,中考的战场一步步紧逼,我要打起120分的精神,不断提高自己的能力,时刻不忘提醒自己,实现目标的机会来了,理想只差一步之遥了。我要步步为营,绝不退缩,奋发向上,勇往直前,带着理想出发,向着目标前进!

受到如此启发后,我快步走向教室。半路上,清风吹拂下,几片树叶落下,仿佛是大树对我的肯定。竹子依旧挺直腰板,仿佛是竹子对我的警告,警告我要谦逊谨慎。我走进教室,径直走向座位,打开一本书,自信的读起来。我不在迷茫,因为在我心里,已有通向理想的道路。

万事俱备,只欠东风,既然前方道路已经明了,还等什么呢,带着理想出发吧!让我们把自己化成锋利的宝剑,剑锋所指,所向披靡!

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篇13:我的理想六年级学生作文_[第三单元]我的理想700字

全文共 633 字

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很多人问我:“你的理想是什么?”我会回答:“我的理想是当一名厨师,一名能创作出特色美食与营养佳肴的厨师。”我知道理想是深海里的一盏明灯,会让我知道自己的方向;也是人生命中的指南针,可以寻找出一条自己应该走的路。有理想就会有思想,有思想就知道如何去实现自己的理想。

有人问:“为什么会有这样的一个理想呢?”当我五岁的时候,看到妈妈做菜,就吵着要自己来,结果我打蛋,妈妈调味,爸爸下油,姥姥搬来小板凳让我站上去拿起了锅铲……就这样,我的第一个作品“炒蛋”诞生了,结果大受好评,我感受到其中的无穷乐趣。从此,炒菜时,妈妈经常要靠边站,八岁的时候我已经能独当一面。慢慢,我发现自己在这方面很有天赋,我每见过别人做的菜,自己都能做出来,而且味道和营养都很好。我不但会模仿,还能创新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出来一试,哗!太美味了,家人吃过也是常常赞口不绝,我听了好高兴,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自创了一道新菜式名叫“缤纷世界”,不但外观好看,吃上去那味道呀,真是萦绕舌尖,吃了一次没有不想吃第二次的,太美味了!我还会经常看有关的书籍,研究别人的各种菜式,不断了解,不断学习。

还人有问我:“打算如何去实现自己的理想呢?”我想,我现在还是小学生,应当以学业为重,先把文化知识学习好,打好基础后,再去实现自己的理想。因为有的人呀,为了自己那不合实际的理想却把现有的学业荒废了。 从现在开始,我要努力学习,在双休日再去实践自己的菜式,实现自己的厨师之梦。

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篇14:有关理想的学生

全文共 248 字

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我曾经有过许许多多的理想,可现在却对哪个都不感兴趣。难道是我没有上进心了?不,不是。我现在只是觉得做好该做的事情就行了。

我的梦已走过浩瀚的宇宙,也走过高深莫测的官场。现在,我的梦在哪里啊?

我希望自己有一个很大的理想,然后为之努力奋斗,达到我的理想。

我曾经希望自己能干一番大事业,然后让爸爸妈妈享受天伦之乐。

可是,现在的我,却站在温和的阳光下不知所措。我茫然了。

这是为什么,谁能告诉我,这,是为什么?

我探索着,寻找着……

最后的结果没什么新奇的,还是曾经的答案:先做好眼前的事,好好学习,考个好初中。

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篇15:我的理想学生作文800字

全文共 729 字

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小时候我有许多的理想,可是都被我尘封在我的百宝箱里,因为我认为我的这些理想都太幼稚了。但是,今天可不一样我悄悄地告诉你,我的理想是长大以后当一名语文老师。当然我为什么会有这样的理想呢?这也是一次偶然间在看一个节目,那个节目中讲述了一位女教师教了12年的语文,许多的差生变成优等生,还考上了自己理想的学校。

这位老师教书12年还从未有一个人没考上理想的学校。从那一刻起,我便萌生了一个念头:当语文老师,因为老师虽然是一个非常平凡的职业,但它在我的心中是那样的伟大。虽然很辛苦,劳累,但我就认定它是我理想。当老师一方面需要有渊博的知识,另一方面需要有善良的心,最后一方面需要有师德。这些都是当一名老师必不可少的。先从一方面说起需要有渊博的知识。现在我每天晚上都会在睡前看书,周末看得最多。因为如果我不多看课外书,不在课上认真听老师讲知识点,那么渊博的知识从何而来,每个人不是生来就是天才,你不学就没有文化,只有你学了才会有知识。接着便是另一方面需要有善良的心。或许你的一颗善良的心可以使一个人收获,还可以改变一个人的本性,所以有一颗善良的心才是一位好老师。最后一方面就是需要有师德。一个合格的教师,要有良好的师德。教师的师德直接关系的学生的方向和质量。要想真正做到教书育人,就要提高自身的师德修养。要成为学生学习的朋友,学习的知己,成为学生生命和成长的同行者,领导者和鼓励者。俗话说:活到老,学到老。

要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为做一名老师必须具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率。正如苏格拉底说的一样:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。所以我会为了我那伟大的理想,努力去奋斗去实现,不让它成为幻想。

[我的理想学生作文800字

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篇16:我的理想学生经典

全文共 425 字

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小朋友们们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民老师。

老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的“傻”孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名老师。

如果我当了一名老师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

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篇17:为理想许愿学生作文

全文共 865 字

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生活的理想,就是为了理想的生活。没有理想的人,生活有如死水一般。理想,是一个人前进的动力,也是一个人的精神支柱。

在我童年的时候,我特别爱幻想,幻想自己将来会成为怎样的人。当我看到登上领奖台的运动员,我想成为一名运动员,取得好成绩,为国争光;当我看到神舟五号飞船升空那激动人心的画面时,我想成为一名宇航员遨游于太空;当我看到一篇篇优秀的文章时,我想成为一名作家。然而,因为那天发生的一件事,让我改变了自己心中的目标。

初三的体育课,与初一、初二时是不能相提并论的,很多同学都说怕上数学课,可到上体育课时,他们都会说:“我宁愿上数学课也不愿上体育”。我只在一旁静静地听着,什么也不想多说。的确如此,上完一节体育课,第二天起床后便觉得浑身酸疼,要好几天才能恢复,这是所有人的共同体会。

老师在跑道上画了线,测长跑。我和马智苏一组,当时她胃痛,还在发烧,我也咳得很厉害,但我们都没有向老师请假。她能带病坚持,我相信,我也能行的。我们开跑了,第二圈时,她下来了,我继续。刚开始时,我遥遥领先,呼吸节奏跟不上,我掉队了。她在给我喊加油,我开始冲刺,“我不会是最后一个到终点吧?”我在心里想。于是,我下意识地回头看后面,只剩下三个人,我努力地向前冲“××,你有出息点啊,跑成这副模样!”当时,我没有理会他,我只想快点解散去休息,说者无心,听者有意,我心里很不爽。

晚上,我静静地反思自己:当时真该坚持跑第一,如果我每次都失败,肯定会被人瞧不起的。以后无论是跑步,还是学习,我都要争取每次超过前一名,我要做一个品学兼优的学生

第三天便是我的生日,那天的晚自习就是语文,有语文老师陪我度过,时间过得特别的快,我许了三个愿望,第三个愿望留给自己。因为自尊心受创,我更加坚定了自己的理想。我羡慕当兵的人,我更希望自己能够成为一名女兵。当兵不容易,这我是知道的。从今往后,我一定要严格要求自己,同时还要提高自身的道德素质与文化素质,想起老师的鼓励,我开心的笑了。

我向往昆仑山,向往圣女峰哨卡,我立志做一个合格的人,理想的种子在我心中发芽了。

[为理想许愿学生作文

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篇18:扬帆远大理想追寻长征精神学生作文

全文共 936 字

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每当五星红旗在雄壮昂扬的《义勇军进行曲》中伴随朝阳一同升起时,总会令我激动不已。每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征;想起长征中那一个个动人的故事;眼前总浮现出一幅幅催人泪下、刻骨铭心的画面。

然而,随着岁月流逝,长征中那勇敢顽强、无私献身、动人心弦、扣人心魄的史诗般的辉煌精神似乎在不知不觉的离我们远去。曾经听说一位小女孩天真地问她的爸爸: “ 红军爷爷长征时为什么不喝雪碧,为什么不吃巧克力呢? ” 对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。在长征胜利 70 周年之际,媒体以多种形式重新向人们展示长征的背景和它惊心动魄的过程,它也以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。《长征》电视剧的导演兼毛主席的扮演者唐国强爷爷说:“不去经历长征的路途,那能体会到长征的精髓?那能感受到长征的伟大?”

在那段风雨如晦的岁月, 30 万红军经过长征,只剩下了 3 万,而他们活到今天的,已不足 300 人。但这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

1934 年 10 月 16 日傍晚,八万多中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了 “ 万水千山只等闲 ” 的长征。

在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成为战士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》: “ 牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。 ” 老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?在过雪山时,一位红军的军需处长自己穿着单衣,把棉服让给了别人,最后冻死在行军路上,临死时还不忘给后来的同志指明行军的方向…… 长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前 …… 短短的一年后,当蒋xx面对追获的一大堆烂草鞋的时候,他不得不相信:这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

[扬帆远大理想追寻长征精神学生作文

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篇19:我的理想的学生作文500字

全文共 387 字

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我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!

特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。

我认为我说的不错,也就是很好。

[我的理想的学生作文500字

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篇20:我的理想六年级学生作文400字_[第三单元]我的理想

全文共 532 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是黑暗的一点烛光,理想是大海里的一只小船,带我到达彼岸。我的理想是当一名人民教师。

我之前看见过许多的报道:一些边远贫困山区缺乏老师,许多孩子都上不了学,学不了文化,没有知识,长大一事无成,实现不了自己的理想。因此,我就下定决心,长大要当一名人民教师,把自己所学到的知识教给孩子们。

如果我真的如愿当上了人民教师,那么,我一定会耐心地把所有知识教给孩子们。为他们照亮前进的道路,指引人生的方向。要想实现理想,就不能光靠嘴上说说要用实际行动去实现。

我要想实现当人民教师的理想,从现在就应该好好学习。上课专心听讲,积极发言,学更多知识。不光课堂上要学,课外的也要学。既然我选择了要当人民教师,就要做一名好老师,耐心教导学生,奉献自己的全部知识和心血,让学生们都学习优秀,实现他们的理想。

我要向那些优秀的人民教师学习,怎样把知识更好地传授给学生。尽管我知道,当一名人民教师很辛苦,要批改许多学生的作业,要备课到很晚,上课时还要一遍一遍地讲同学不会的题。有时可能还要遭到同学和家长的不理解,背后的议论,但这些都阻碍不了我,我无论如何都不会放弃这个理想。

我一定要好好学习,积累更多知识,考上北京师范大学,当一名光荣的人民教师,教书育人,实现自己的理想。

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