我观察蜗牛的作文(20篇)
阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的我观察蜗牛的作文,希望你喜欢。
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4174作文
296观察小蜗牛
全文共 421 字
+ 加入清单今天我在田野里捉了就只形状像一颗小石子一般的蜗牛,拿回家仔细观察,发现蜗牛有嘴有脚,还有一对触角,上面长有一双眼睛。
蜗牛排粪便:
在观察过程中,我发现了蜗牛的壳的前部有一道黑色的小条条还有一个小洞洞,不只到是什么,我去问妈妈,妈妈说:“你看见了吗?顺着黑色的小道道一看,这有个小孔孔,就是蜗牛排粪便的,也可以让牛呼吸。
蜗牛的嘴巴:
蜗牛的前尾部有一只嘴巴,它的嘴巴和身体很像,需要我们更仔细观察,蜗牛的嘴巴圆圆的、小小的,里面是一些小小的牙齿,它的牙齿又密又软,吃叶子不一会就吃完了。
蜗牛的粘液
蜗牛爬行的时候,总是会留下一道白色的粘液,它会帮助蜗牛在光滑的玻璃上行走,无论它有多滑,蜗牛总是可以在上面行走。
蜗牛不能一直泡在水里,因为蜗牛没有腮,不能在水中呼吸,它只能生活在湿润的地方,我们要只到这些,还有蜗牛产卵,每只蜗牛每年可产卵6——7次,每次平均可产卵200粒。蜗牛每分钟可产卵2粒。蜗牛的寿命也很短一般在5——6年,这就是我对蜗牛的了解。
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篇1:三年级的观察日记蜗牛
全文共 510 字
+ 加入清单科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。
篇2:观察小蜗牛作文400字
全文共 586 字
+ 加入清单今天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。
我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一起睡觉去了。
过了一天……
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
篇3:蜗牛的观察日记500字
全文共 533 字
+ 加入清单9月28日傍晚
科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨
我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,叮叮叮上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。喂,看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
篇4:观察蜗牛的小学五年级
全文共 497 字
+ 加入清单“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。
第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。
通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
篇5:蜗牛的观察日记
全文共 240 字
+ 加入清单我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。
我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!
篇6:观察蜗牛的
全文共 520 字
+ 加入清单为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。 今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。
突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。
篇7:观察蜗牛
全文共 233 字
+ 加入清单今天的科学课上,我们在观察蜗牛。蜗牛的结构是由腹、二对触角和壳组成的。眼睛长在长的触角上。我还发现蜗牛是靠壳旁边的呼吸孔呼吸的。
我家的白玉蜗牛大大的壳,身子又胖又软。我给它取名为“软胖胖”。它喜欢吃卷心菜,一般在晚上进食。“软胖胖”看见我很少动,但我一走开,回来却发现它已经换了个地方。它的触角很灵敏,只要轻轻一碰,它就立刻往里缩。过不了多久,它又舒展开来了。蜗牛休眠时,只要把它放入三十度左右的温水里泡一会儿,它就会慢慢苏醒过来。
这就是我可爱的“软胖胖”的生活习性
篇8:蜗牛观察作文
全文共 231 字
+ 加入清单这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。
这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!
篇9:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 256 字
+ 加入清单首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;我把它 放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。
经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。
篇10:观察蜗牛作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单今天,老师让我们来观察蜗牛。接到任务后,我们飞奔下楼,到操场的各个角落里去寻蜗牛。我们像一个个小侦探一样,在榕树上、墙角边、石头缝里,四处寻找蜗牛的身影。突然,老师叫道:“快来看,大蜗牛!”我们兴奋的冲了过去,看到老师正举着一个硕大的蜗牛。这只蜗牛因为害怕,全部身子都躲进了自己的壳里。
我们拿着蜗牛回到教室,开始趴在桌子上仔细观察。好奇怪,我们趴在桌子上望眼欲穿,这只大蜗牛就是躲在自己的壳里不出来!难道它是个死的?老师说,大家不要着急,耐心等待,蜗牛一定要确定外面环境安全了才会爬出来。原来是这样,看来蜗牛挺聪明的嘛!
“嘘——”大家屏住呼吸的时候,突然,一根触角伸了出来,左探探右探探,这时,不知谁动了一下桌子,这根触角立马像触电似的缩回了壳里。仿佛等了一个世纪,教室里安静得只剩下大家轻轻的呼吸声,在这屏气凝神的氛围中,蜗牛终于再次伸出了它的触角,这次我终于看到了蜗牛的“庐山真面目”:蜗牛有两对触角,两只长长的触角和两只短短的触角,长长的触角是它的眼睛,它的眼睛像一对小小的句号,不仔细看根本看不到,原来世界上还有那么迷你的眼睛啊!短短的触角是它的小鼻子,难道它是用这两个小鼻子来闻这个世界的味道的吗?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蜗牛的嘴巴,老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,天啦!这个小家伙,身上竟然藏着这么多神奇的秘密!
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,也知道了只要用心观察身边的事物,我们就可以发现更多秘密。
篇11:观察蜗牛作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!
到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。
我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。
篇12:观察蜗牛爬行_500字
全文共 532 字
+ 加入清单蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。
篇13:观察蜗牛的发现作文
全文共 358 字
+ 加入清单我发现了蜗牛,这种小动物似乎一直以来都是一个讨喜的存在,很小小朋友们都很喜欢它。我心血来潮,观察起这种小动物来。
蜗牛的头上有两对触角,高高翘起来的那一对顶尖上的两个小鼓包,就是它的眼睛。如果仔细观察,就能发现伸出触角后眼睛才睁开,缩回脑袋之前再闭上,说明它也是有眼皮的。
蜗牛喜欢吃菜叶,它们爬到菜地里,立刻就大啃起来,这是不小的祸害呢。一只蜗牛有上是颗牙齿。它没有手足,只是肚皮贴在地上,行走时,从尾部开始,皮肤像泡波浪一样不断地向前推进,脖子伸得很长,触角一颤一颤的,十分有趣儿。
蜗牛休息时也很有意思,把头往壳里一缩,便高枕无忧了。
据说一只蜗牛可以活十年以上,而且繁殖能力很强,真的是很顽强的小动物啊。
这就是我发现的蜗牛,怎么样,通过我的介绍你是不是觉得这是一个很可爱的小动物。如果你也好奇,那就好好观察一下它吧!
篇14:观察蜗牛
全文共 209 字
+ 加入清单金书瑶
我的蜗牛十分好看。壳是螺旋形的,壳口有点透明,棕色的,上面有很多纹路。长长的触角像两根针。小小的眼睛长在触角上,像两粒芝麻。蜗牛牙齿很多,大约2万多颗。哇!居然比鲨鱼牙齿还多。难怪它吃菜叶的速度比爬行的速度快多了。
我发现它爬行的时候很慢,就像一位年迈的老爷爷走路,慢悠悠的。我还发现蜗牛的腹足中间厚,两边薄,它走过的地方都会留下亮晶晶的东西,老师告诉我那是它的粘液。
我发现只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
篇15:观察蜗牛的作文450字
全文共 409 字
+ 加入清单有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。”
前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?
我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。啊,原来蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。哎,还有两个问题怎么解决呢?问爸爸妈妈他们也不知道,那只有上网查了。哇,原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不知道的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。
篇16:观察蜗牛作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单在一个雨后早晨,我无意中发现了几只蜗牛在慢吞吞地爬行,我便认真观察起来。
蜗牛的身体是深黄色的,摸起来很光滑。它的身体上还背着一个螺旋的小壳,那就蜗牛的“家“。
蜗牛是用腹足贴在物体上行走的,它行走的时候还会在物体表面留下痕迹,真有趣。
最有趣的还是蜗牛的眼睛。它的眼睛长在长的触角的顶端,我碰了一下它的长触角,长触角就缩回了一点,过了一会才伸出来。我产生了疑问,为什么会这样呢?
回到家,我打开电脑,上网查了一下资料,原来蜗牛的长触角像盲人的拐杖,遇到危险是,它就会缩进去,在安全的环境下它才会伸出来。
通过这次观察,我明白了蜗牛的长触角为什么会缩进去。原来观察这么有趣,以后我要多观察周围的事物。
篇17:蜗牛观察个字
全文共 252 字
+ 加入清单“门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
篇18:蜗牛观察记作文_状物400字
全文共 381 字
+ 加入清单最近我对蜗牛很感兴趣,为了方便观察它,我在雨后的林子里捉了两只。
人们都认为蜗牛是个慢家伙,我也不例外。今天,我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道,为了让它们跑起来,我特意弄来了几片新鲜菜叶,用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时,心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜,只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部,一拱一拱地向前行,另一只则越爬越慢,最后干脆坐着不动了,我点点它的触角,它像突然受惊似的把头缩进了小房子,过了好久才出来,真调皮!
终点到了,爬的快的一只蜗牛5厘米距离,居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。
哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察,我明白了只要认真观察身边的事物,就会有所发现。
篇19:蜗牛观察记
全文共 321 字
+ 加入清单黄雨馨
科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。语文老师也借此为素材,要我们写一篇观察蜗牛的日记。
要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。
蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。
蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的眼睛。
一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!
蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?
篇20:小学生观察日记:蜗牛
全文共 272 字
+ 加入清单XX年9月30日星期六天气:晴
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。