写一篇我的小白兔的作文(推荐20篇)

我家有一只小白兔，因为它的毛洁白无瑕，所以我为它取名为“白白”，“白白”是我外婆在我生日的时候送给我的。

“白白”长得很可爱。它的两只耳朵尖尖的，像两个会跳舞的三角形，也像两片被风吹叶子，里面还有一点儿粉红色。眼睛血红血红的，就像两颗又小又红的宝石，闪闪发光。它身上的毛非常的白，白得就像天上的云朵，毛茸茸的，从远处看就像一团棉花。

“白白”很喜欢吃胡萝卜，每天都要吃十根，吃的时候“手”还不停地抓着胡萝卜。它睡着的时候，我一碰它，它突然就蹦起来，然后又去找胡萝卜了，用“似睡非睡”来形容它再适合不过了。在它洗澡的时候就像一个石像一样一动不动，装作很乖巧的样子。

记得又一次，我放学回家正在写作业，它就在我的书桌边来回不停地走来走去，一刻也不能停。我一写完作业，它就指着放食物的碗，睁大眼睛看着我好像在说：“我饿了，快给我拿胡萝卜吧！”看着它很“可怜”的样子，我摇头地微微一笑。当我一把胡萝卜放进碗里，“白白”就狼吞虎咽地吃了起来，我站在旁边哈哈大笑起来，这时我不禁想到：你太肥了，我一定要给你减肥。

看来我真的要给“白白”减肥了，因为它真的太胖了！

有一天，妈妈带我去寿昌玩，寿昌有理发店、书店、服装店……突然，我看见有人在卖小白兔，小白兔全身毛绒绒的，蹲在笼子里就好像是一个白乎乎的绒球，它的耳朵长长的，两只眼睛红红的，就像两颗小小的红宝石。它一动不动地盯着我，我被它深深地吸引住了。妈妈见我那么喜欢小白兔，就帮我买了一只胖乎乎的小白兔。 回到家里后，我怕它饿了，就给它吃了好几张又嫩又大的菜叶。谁都知道小兔子爱吃萝卜和青菜，但是你千万别大意哦，小兔子吃东西可娇气了，给小白兔吃的草或菜叶不能带水，不然它可是会拉肚子的。我给它取了个名字叫“胖胖”，因为它的身子胖乎乎的。胖胖让我很喜欢它，就连我的好朋友也天天来看它、逗它玩。 有一次，我和小伙伴们在玩捉迷藏，他们躲得很好，不过却被“胖胖”发现了。它连跑带跳地向我这边来，我看见“胖胖”连跑带跳得实在是太快了，就马上跟了过去，找到了我的小伙伴，我胜利了，大家纷纷表扬“胖胖”。 “胖胖”天天伴我睡觉、看电视、洗澡，也给我的生活添加了不少乐趣，“胖胖”真是我的好朋友。

[我跟小白兔的作文

我家养着一只可爱的小白兔，名字叫做贝贝，是我过生日时姑姑送给我的生日礼物！

它全身的毛雪白雪白的，有一个又圆又小的脑袋，两只灵敏的耳朵时不时地摆来摆去，好像在打听着什么秘密一样。一双红宝石似的眼睛，小小的鼻子嵌在脸上，下面还有一张樱桃般的小嘴。它的毛茸茸的尾巴夹在身后，像毛球似的滴溜溜转，可爱极了！

小白兔的前腿短，后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的，十分有趣！它平时睡了就吃，吃了又睡，有时还会缠着我，让我陪它玩。

有一次，我看到它在不停地打滚，并时不时地来抓我的裤脚，像是在告诉我：“小主人，我饿了，快给我些吃的吧！”于是，我立刻去冰箱拿了点大白菜和胡萝卜。小白兔立刻抓起大白菜和胡萝卜，用两只毛茸茸的小手抱着，一口一口地吃起来！它吃饱后，就美滋滋地睡觉了！我看见睡梦中它的嘴角还在动，可能是忘不了食物的美味，还在细细回味着……

怎么样？我家的小白兔可爱吧！它总是给人展现出一种可爱又搞笑的形象，使大家对它映像深刻，并喜爱上它！

“小白兔白又白,两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱”，我很小的时候就会唱这首儿歌，我也养了一只小白兔，它很可爱，我很喜欢它。

小白兔有一双红红的眼睛，像晶莹的红宝石，小白兔的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，直到声音消失，才恢复常态。它的嘴是V字形的，一吃起东西来嘴巴就不停地抖动，尾巴小小的，全身雪白，用手摸一下，热乎乎的，软绵绵的，就像一个小绒球，细细的小腿，跑起来飞快，一蹦一跳的，不时回头张望，那样子可爱极了!

一身雪白柔软的绒毛，一对长长高耸的耳朵，一双红红的而且明亮的眼睛，加上四只前后长短不一的脚，凑成了一只活泼可爱的小白兔。

春天到来，细雨下过以后，小草从地里钻了出来。小白兔又有可口的食物吃了。我家的小白兔一早就蹲在兔棚门口等我去放它出来，好到草地上去吃嫩嫩的青草。我起床以后就去打开兔棚的门，小白兔就蹦蹦跳跳地跑出去来到草地上。来到草地上以后，它会向四处眺望，然后选一处青草长得多的地方去吃草，有时还会钻到蔬菜地里去吃胡萝卜、小白菜等东西。小白兔即使吃了人家种的蔬菜也不会受到人家责备。因为小白兔实在太可爱了，谁也不会去责备它的，反而还会看到它喜欢吃那些蔬菜，有些人家还会拔来给小白兔吃呢!

小白兔也非常机灵。一般人就别想捉住它。只要你试图靠近它，它会立刻跑开躲了起来。只有我走过去，它才不会躲开，还会靠拢我向我表示亲近。

不久，小白兔长大了，就变成了大白兔了，它给我生下了三只小白兔。啊，我的小白兔就多了起来，我更加高兴了。我想以后这一些小白兔也会生小小白兔，那我的小白兔不是就越来越多了吗?这样最好了!

“叮铃铃——”上课铃响了。王老师满面微笑地走进了教室，站上了讲台：“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师，您好！”同学们刚鞠完躬，头一抬，突然发现王老师不见了。咦，老师刚刚还在教室里的，去哪儿了？

讲台上空无一人，我朝旁边看了看，连老师的影子都没有了。几个好奇地男生跑上了讲台，“妈呀！”他们发出了一声刺耳的尖叫。我们也跑到前面去，只见一只雪白的兔子趴在地上，这个……不会是王老师吧？他一点也没有了往日的威严，瞪着红红的眼睛望着我们，还透露出了一丝惊恐的神情。而几位坏同学仿佛要报以往的仇，“哈！哈！”他们一边笑着，一边故意伸出手朝它假装扇了几个巴掌，搞得小兔子又蹦又跳。

突然，校长从窗边走过，看见我们班闹哄哄的，走了进来。他一脸严肃地说：“怎么都在讲台上待着，你们是老师吗？王老师，你看看你们班……咦，王老师人呢？”我们不约而同地指了讲台上的小白兔，异口同声地说：“王老师变成小白兔啦！”

“别开玩笑，王老师呢？”校长似乎不太高兴。

我们装出一脸无辜的样子，喊：“是真的！”

就这样，来来回回了几次后，小白兔也急了，一下跳到了我们的椅子上，然后一扭屁股蹦到了讲台上，接着猛地一蹬后退，蹦到了黑板槽里。我们大家看到小白兔一连串的动作，都惊讶得张大了嘴巴。只见小白兔在小爪子上抹了点粉笔灰，在黑板上歪歪斜斜地写下了几个字：我是王老师。

顿时，校长目瞪口呆，吓得赶紧跑出教室。他立刻召集了全校师生，在大操场上讨论这个“大事件”。有人提意见：“有可能王老师得了一种病，只有得高望重的老医生才能治好！”大家七嘴八舌地提意见。校长已经不管三七二十一了，拉起小白兔的耳朵就往校医室的方向冲去，同学们也不甘落后，跟着校长追了过去。“吱”门开了，可那位医生阿姨却不在，这可怎么办呢？

正在疑惑之时，医生阿姨疯了似的跑回来，说：“你们老师不小心喝了我研制的变形茶，这是解药！”说着，把手里另一杯解药茶递了过来。

王老师喝了后，又变成了原来的样子，这真是一次有趣的体验。就在这时，“叮铃铃——”下课铃准时响了起来……

我家有一只可爱的小白兔。小白兔看上去乖巧极了：它有一双长长的耳朵，红宝石般的眼睛，小巧可爱的三瓣嘴，一身洁白的衣服，谁看了都会喜欢。

这只小白兔与众不同，它有好多惹人喜爱的特点。比如：天热萌，自然呆，演技派等，可谓多才多艺。

家伙也有惹祸的时候。一次小家伙独自在家饿极了，不管三七二十一把一颗大白菜咬的面目全非，满地都是菜叶，它却装的像什么事情没发生一样，趴在地上乖乖地等我回来兴师问罪。我一进家门，咦，怎么回事？家里乱的不成样子。我第一时间去找那个罪魁祸首，可它却是一副无辜的样子，实在是可爱极啦，我也就睁一只眼闭一只眼原谅它了。

这家伙还是一个吃货，随便什么东西就能把它玩的团团转。我把一根胡萝卜绑在线上，可把小家伙馋坏了，两眼死死的盯着胡萝卜，好像要随时扑过去一样。我故意把胡萝卜一颤一颤，它就随着萝卜一跳一蹦的，却总是咬不住。看它的想吃却吃不到的样子，真是可爱。

小家伙越来越调皮了，在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，所过之处枝折花落，看着它生气勃勃、天真可爱的样子，有谁还会去责罚它呢？

面对这天真可爱，热情豪放的小家伙，又有谁不喜欢呢？

对于美的本质，历来有不同的解释。不过，有一个占上风的认识，便是认为美的欣赏和利益的计算是不相容的。在西方美学史上，德国哲学家康德最早提出，美感是无利害关系的快感。还有人用游戏说和距离说来解释美感，强调审美状态是一种游戏状态，审美主体必须与对象保持一定距离，这些说法都蕴涵着无利害关系这一观点。中国的审美传统主要来自道家，也是强调一种“游于物之外”的超脱态度和闲适心态。

在现实生活中，我们可以看到，有些人遇事总是计算利益，贪图占有，生活在焦虑之中，有些人则比较超脱，心胸宽阔，能够真正享受生命的乐趣。所以，审美和功利不仅是看事物的两种不同的眼光，而且也是两种不同的人生态度。那么，这篇寓言就不只是要解释美感的性质了，它的更深的涵义是提倡一种审美的人生态度。

作者用白兔慧心未泯与人类慧心已泯作对比。意在说明白兔尚能悟到不该拥有的应学会放弃的道理，而人类总认为拥有就是幸福，不肯放弃既得的利益，具有强烈的讽刺意味。

我家养了两只可爱的小白兔。它们是爸爸送给我的生日礼物。

小白兔长得可好看了!长长的大耳朵，圆溜溜的红眼睛，滴溜溜直转，尾巴短短的，像个小绒球，再加上一身雪白的毛，别提有多逗人喜爱了!我马上给两只小兔子起了名字，那只长得大些的叫“胖胖”，那只眼睛特别红的叫“红眼睛”。

妈妈在阳台上为兔子准备了个舒适的“家”。我也在父母的鼓励下学着和小兔子做朋友。

开始和小兔子交朋友时我才发现：小白兔温顺可爱，可是胆子却特别小。它们刚到我家，它见谁都十分害怕，一有人来，它就钻进沙发的空隙里，把身子缩得紧紧，还直哆嗦，对我也不例外，这可怎么办呀?我着急了。爸爸说：“你每天坚持喂它们，多和它们接触，时间久了，兔子就不怕了。”

我听了爸爸的话，高兴地点了点头。从此以后，我一有时间就跑到阳台上喂它们吃菜叶。边喂，还边和它们说话，有时还给它们讲故事呢!就连睡觉时，我也总想抱着它们。渐渐的，“胖胖”和“红眼睛”和我熟悉了，它们不再害怕，我经常带它们一起出去玩耍，有时，这两只小兔子还很顽皮呢!

一次，我带着“胖胖”和“红眼睛”到楼下的草地里吃草。它们刚开始还吃的津津有味，一会功夫，就在草地上欢蹦乱跳地跑起来。“红眼睛”特别顽皮，跑得快不说，还和我玩上了“藏猫猫”。一转眼，我就找不到它了。我找不到它，急得大声叫着它的名字。“胖胖”也四处寻找它的同伴。我正喊着，突然从旁边的树丛里窜出一道白影，是“红眼睛”!“红眼睛”跑过来，用头蹭我的腿，好像对我说：“小主人，你别着急，我和你玩游戏呢 ” 多么逗人喜爱，又善解人意的小兔子啊!我要永远和你们做朋友。

小白兔太可爱了!关于这两只小兔子的事，说也说不完，还是你有机会时，到我家来看看吧!

[我与小白兔作文

我家养了一只胖乎乎的非常可爱的小白兔。

它有一双长长的耳朵。红红的眼睛，漂亮极了！

小白兔的耳朵听力很好，还能给我当向导。有一次，我和妹妹在玩躲猫猫的游戏，妹妹每次都藏到一个很神秘的地方，我怎么都找不到。这时候，小白兔跳到楼下，我怕它会走丢，就跟着它来到楼下，小白兔指了指草丛后面的大树，我过去一看，原来妹妹躲在大树后面呀！我看了看小白兔，它好像在说：主人，以后玩躲猫猫，只要有我的

耳朵做向导，就不怕了。

小白兔不但听力好，还很贪吃。有一次，我带它去散步，小白兔突然跑到一片茂盛的草丛里，我很奇怪，也跑过去看，原来草丛后面是一片茂盛的萝卜地。小白兔在里面甜甜地吃了起来，吃了很多萝卜。我想：小白兔吃了那么多萝卜，种萝卜的人一定会生气的，所以马上把小白兔带走了。

小白兔是我的好伙伴，好朋友。

有一天，小白兔它想离开家，它对妈妈说：“妈妈，我要逃跑了。”妈妈说：“你要是逃跑的话，我就把你紧紧地抱在怀里。”小白兔说：“你要是把我紧紧地抱在怀里的话，我就变成鱼儿游走。”妈妈说：“你要是变成鱼儿游走，我就变成钓鱼人，把你钓上来。”小白兔：“你要是钓鱼人，我就变成高山上的岩石。”妈妈说：“你要是变成高山上的岩石，我就变成登山人，把你给找出来。”小白兔说：“你要是变成登山人，我就变成园子里的花儿。”妈妈说：“你要是变成园子里的花儿，我就变成花匠，把你给找出来。”小白兔说：“你要是变成花匠，我就变成小船开走。”妈妈说：“你要是变成小船，我就变成风，把你吹到妈妈喜欢的地方去。”小白兔说：“你要是变成风儿，我就到马戏团的空中秋千上去。”妈妈说：“你要是到马戏团的空中秋千上去，我就踩着钢丝来到你身边。”小白兔说：“你要是踩着钢丝来到我身边，我就变成小孩，逃回家去。”妈妈说：“你要是变成小孩，我就变成妈妈，把你紧紧地把在怀里。”

小朋友，你们想：“小白兔会不会逃跑呀？”

“不会逃跑了。”

妈妈说：“小白兔，快来吃胡萝卜吧！”

小白兔作文400字 你们喜欢什么小动物呢？我最喜欢毛茸茸的小白兔了。

小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，像是披了一层白色的棉被在小白兔身上。它的眼睛红彤彤的，像是两个照耀着大地的小太阳，又像是两颗闪闪发亮的红宝石。它的耳朵长长的，吃草的时候是耷拉下来的。只要有一点轻微的声音，它的耳朵就好竖起了，警惕地观察着周围的动静。它的嘴巴和其他动物不同，它是三瓣嘴。它的三瓣嘴是为了好看吗？答案的是否定的，是为了更好的吃东西。

据说刚开始的时候，小兔子也是两瓣嘴，但是小兔子最喜欢吃的就是红萝卜了，红萝卜比较大个，小兔子的两瓣嘴吃起来一点都不方便，经过慢慢的进化，小兔子就有了现在的方便吃萝卜的三瓣嘴。小白兔的腿呢？它是前短后腿长，走起路来一蹦一跳的，这样的腿还能帮助它跳得又高又远。贴着屁股的尾巴是短短的。 这就是可爱的小白兔，你们喜欢吗？

点评：提问式的开头，吸引读者目光，引人联想。正文部分小作者按照一定的顺序从外形方面描绘出了小白兔的特点。首先从整体观察小白兔的全身毛色，再观察身体的各个部位。从头部到身体四肢，再到尾巴依次写下来。小作者也抓住了小白兔的外形特点。比如写眼睛红，写嘴巴是三瓣嘴，写尾巴短。小作者也抓住了小白兔的活动特点。比如文中："只要有一点轻微的声音，它的耳朵就好竖起了，警惕地观察着周围的动静。"在用词方面，用词准确，耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面。小作者想象丰富，多次运用了比喻句，语言优美。读了这篇文章确实让人感到了小白兔的可爱。

我家以前养了一只小白兔，我虽然叫它小白兔，但是它的毛发是黑白相间的。

它有一对灵敏的耳朵，一听到任何风吹草动，它的耳朵就会立刻竖起来。它还有两只红宝石般的眼睛，圆溜溜的可爱极了！小白兔还有一个黑乎乎的鼻子，看起来就像一个黑色的的纽扣。它有一只小小的嘴巴，两颗大大的门牙大得都超出了它的小嘴巴，好像两个穿着白色衣服正在站岗的安全小卫士呢！你别看小白兔的身子胖乎乎的，但是它有两只善于跳跃的后腿，整天蹦来蹦去，真是活力四射！

夏天的时候，爸爸看天气太热了，准备给小白兔也降降温，于是他就拿了一块西瓜放在了小白兔的碗里。小白兔一看到碗里有食物，就用它那小小的“手”小心翼翼地捧起了那块西瓜，大口大口地吃了起来，西瓜汁从它的“手指”缝里流了出来。看着它狼吞虎咽地吃得津津有味，我便不由自主地笑了起来。

还有一次，爸爸带着小白兔去操场上玩。小白兔来到了户外，兴奋地从蓝色的笼子里跳了出来，开始在操场上打起滚来！看着它可爱的样子，我又哈哈大笑了。到了回家的时候，小兔子依依不舍地爬进了笼子里。

我真喜欢小白兔！它是我的好伙伴！

一个阳光明媚的中午，可爱的小白兔准备去菜地里采蘑菇。

小白兔来到了菜地里，菜地旁的风景可好了，有一棵棵笔直的大树长着茂密的枝叶，枝叶好像一把绿色的太阳伞，还有一片片碧绿的草地，草地好像一片柔软的绿毯。正在小白兔采得开心的时候，一只凶猛的老虎看到了小白兔。老虎想：我把这只小白兔抓回去做成烤兔，那该多好吃啊！说着，老虎张开了血盆大口，露出了锋利的爪子和尖尖的牙齿，轻手轻脚地走到了小白兔身边。小白兔正要采后排的蘑菇时，它转身一看，看到了那只大老虎，吓了一跳，大老虎一步一步地向小白兔走去，小白兔吓得浑身发抖。忽然，小白兔灵机一动想出了一个好办法说：“老虎大哥别吃我，我好几个月没洗澡了，我身上可脏了。”老虎想：我吃了它，我会生病的。正在大老虎发呆的时候，小白兔偷偷地走到了河边，大声地喊道：“大象叔叔来救救我。”大象叔叔听到小白兔的呼喊，飞快地跑了过来。最后，小白兔顺着大象的鼻子趴上去，大象安全地把小白兔送到了对岸。

看看到嘴的小白兔就这样跑了，大老虎被气得昏了过去。

我的小制作是小白兔存钱罐，下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶；再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔；接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状；然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力，还能增强我们的动手能力，所以我喜欢小制作。

白兔，英文名rabbit，是一种很受少年儿童喜爱的小动物。它全身都是雪白雪白的，远远望去，就像一团白棉花，柔柔的，软软的，绵绵的；再一看，又像是穿上了一件用片片雪花制作成的大衣。它的一只小嘴，一双长耳，一个短尾显现出小兔子的淘气。

说起白兔，给人的第一印象一定是可爱、小巧，如果让我来说白兔是种怎样的动物，我觉得它是种机灵的动物。

有个成语叫“狡兔三窟”，就是说兔子们会提前准备好几个洞穴，当有敌人伤害它们时，便会从一个窝逃到另一个窝，这样就能生存下去了。从中我看出兔子非但淘气可爱而且机灵聪明。

其实白兔不仅聪明而且耳朵也很灵敏，就像是天兵天将追风耳一样，一点点风吹草动就能听得超级清楚。所以说，只要是白兔的天敌向它靠近，白兔都能知道，由此，在“狡兔三窟”中兔子的耳朵立下了汗马功劳。

白兔也像人一样可以用自己的声音和动作去告诉对方自己的意思，从而传递信息。

相信大家都知道白兔的眼睛是像红宝石般的红色，可你们知道么，白兔的眼睛为什么是红色的吗？原来它们身体里有一种叫色素的东西，可是白兔身体里却不含色素，其实它的眼睛是无色的，我们看到的红色是毛细血管的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。那你们知道灰兔的眼睛是什么颜色的么？告诉你们是灰色的哦！原来，兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛则是透明的。

听了我的介绍，你们喜欢白兔么？

我家有一只小白兔，是我过生日表妹送的。

它全身长着白色绒毛，摸起来又光滑又柔软。它有着一双特别漂亮的眼睛，像红宝石，尖尖的鼻子下露着两颗洁白的大门牙，两只耳朵可以听到远处发出的声音，跑起来腿特别有力。

我每天放学回家，小兔子都在那坐着两腿趴在地上，两手像小狗一样，好像在说：“欢迎小主人回家，快点抱宝宝下去吃东西。”我提着笼子下去了，打开笼子，“皮皮”蹦出来了，我拿来白菜，一开始它不敢过来，然后它看了看好像没有什么危险，就大胆地走过来了，先有嘴咬了一口，不时发出“咔咔”的声音，然后慢慢品尝，过了一会儿，地上的白菜叶子被吃光了，吃完了“皮皮”就在草坪上运动，它一会儿蹦蹦跳跳，一会儿在地上打滚，一会儿到走一走，想看一看外面的环境，它走累了，就躺在草坪上睡着了，它翻了个身，肚子在上面，我走过去摸了摸它的肚子，它就做了个鬼脸，逗我笑，我们很快变成了好朋友。

等我长大了，它就陪伴着我，不让我伤心，难过。这就是，我家的“皮皮”，你的动物朋友呢，快来让我认识一下吧。

我有一只可爱的小白兔，雪白的耳朵竖在可爱的小脑袋上，红色的眼睛像两颗红宝石镶嵌在脸上，可爱的樱桃小嘴。它的前肢短，后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。它还有个好听的名字——雪雪。

雪雪可爱干净了，要是你两三天不给它洗澡，它就在你的脚跟前跑来跑去，好像在说：“小主人，你真坏，已经好几天不给我洗澡了，你想让我变成‘小脏兔’吗？”有一次，我把雪雪放到浴室，等我给它洗好澡，忘了给它擦干净了，我刚把雪雪放下，它就滑了一跤，我一看笑的前俯后仰，等我把小白兔抱起来，它就依偎在我怀里，活像一个小孩在妈妈身上撒娇。

我真喜欢这只小白兔“雪雪”，它成了我形影不离的好朋友。

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣且不停地动着，让唇上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪着两眼，警惕的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

作文评语：文中作者对家中小白兔的外观和生活习性进行了描写，内容充实，表达了作者对小白兔的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章语言流畅，对小白兔的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了。”

一天，小白兔要去考试。小白兔的妈妈给了小白兔一个指南针，说：“考场在南边，你一直往南走就会看见一条水沟，然后你拿出指南针看看，这样你就不会迷路了。”小白兔的妈妈又说：“记住了吗？”小白兔说：“记住了。”

小白兔出发了。她一直走呀走，走到了一个山坡上。小白兔累了，停下来歇一会儿，准备在往前走的时候，对面来了一只狐狸，狐狸甜言蜜语的对小白兔说：“你是不是要去考场啊，走到这里就迷路了，没关系，我对这里非常熟悉，我会带你考场的。”小白兔觉得自己真是迷路了，就对狐狸说：“你知道这里附近有水沟吗？”狐狸不小心说漏了嘴：“在那儿。”小白兔往那边过去，果然有一条水沟，小白兔偷偷地拿出指南针一看，她知道了通往考场的方向。小白兔听妈妈说狐狸是狡猾，他曾经骗过乌鸦阿姨找来的肉。于是，小白兔想试探一下狐狸，就回到狐狸的身边，说：“你带我去考场吧，我不认识路，拜托你了。”狐狸心想：哈哈，我很快就有兔肉吃了。

然后，他向西走，说：“考场在西边，我带你去。”小白兔想：刚才指南针向着南边啊，他骗我。小白兔只好跟着他走。走了不远，小白兔看见树上有一个蜂窝，她想到了一个办法摆脱狐狸，小白兔假装口渴，拿出妈妈帮自己准备好的糖水喝了一口，就对狐狸说：“你口不口渴？”狐狸说：“渴。”小白兔就递给狐狸，狐狸狼吞虎咽，糖水掉在身上很多，小白兔悄悄地捡起地上的石头用力扔蜂窝，蜂窝里的蜜蜂“嗡”地飞了出来，只蛰狐狸的脸和身上，狐狸痛得直打滚，疼的哇哇大叫。小白兔说：“你这个大坏蛋，该死。”小白兔说完来到刚才的那条水沟，跨了过去，然后哼着歌，蹦蹦跳跳地去了考场。

狐狸被蜜蜂蛰得全身红肿，叮得满脸大包，狐狸的结局多么令人可悲啊！小白兔用智慧打败了诡计多端的狐狸！

小白兔生活在一个幸福的家庭里，她是在爸爸妈妈的呵护下长大的，直到有一天，她的爸爸妈妈中了一种魔咒，病倒在床上，起不来了!小白兔不知如何是好，只好去找好朋友小松鼠帮忙。小松鼠看了小白兔爸爸妈妈的病情后说：“你爸爸妈妈中了恶魔咒，我听说旁边的动物城里住着一位猫头鹰先生，他知道治这种病的办法。”小白兔向小松鼠道谢后就出发了。

小白兔先去大象伯伯家借了一辆突突车，又向狐狸阿姨要了一张地图，就匆忙地驾驶突突车奔向动物城，到了动物城，小白兔东打听西打听，终于在黑熊叔叔的口中得知猫头鹰先生居住在一棵被称为“万年寿”的参天大树里。她找啊找，终于找到了“万年寿”，但树上的房门却是关着的。小白兔这才想起来，猫头鹰一般都是白天睡觉、晚上工作。于是她打算等到晚上再来找猫头鹰先生帮忙，就在这时，她的肚子叫了起来，但小白兔身上却没钱，怎么办呢?突然，她想到了一个办法，靠劳动赚钱!小白兔走进一家饭店，问狮子老板需不需要帮忙?狮子老板对她说：“你要真想做事，就帮我干些活吧。”狮子老板交给了小白兔三件任务：拖地、洗碗以及擦桌子。她干完这些活时，已经累得气喘吁吁，但她得到了整整一百元!于是，她就拿着这一百元在大街上闲逛。终于，小白兔被国王街三十号的“胡萝卜之家”吸引住了。她进去要了一份胡萝卜全家桶，有炸萝卜、胡萝卜汁、胡萝卜条……这些都是她的最爱。当她吃完时，已经是晚上七点了。小白兔满足地走出了餐厅，再次去找猫头鹰先生。等她赶到时，猫头鹰先生正在看书。她有礼貌地说了一声“您好”，给猫头鹰先生留下了一个不错的印象。猫头鹰先生问她有什么事，她把自己的经历说了出来。猫头鹰先生告诉小白兔，在雪兔峰上，有一种兔耳草可以解除小白兔爸爸妈妈中的“恶魔咒”。小白兔听了，很高兴。猫头鹰先生还让她在自己这里先住一晚上，明天一早送她到雪兔峰去，小白兔听后更加高兴了。

第二天，猫头鹰先生开着高级啦啦车来到了雪兔峰。“您要和我一起上去吗?”小白兔问道。“不了，我还要回家睡觉呢。”猫头鹰先生边打着哈欠边说。小白兔一步一步地向上爬去，最终克服种种困难，拿到了兔耳草。她骑车突突车，带着兔耳草回到了家，并解开了爸爸妈妈身上的魔咒。

从此，小白兔一家又过上了幸福的生活。