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初一作文感受幸福【合集20篇】

导语:三月八日是一年一度的妇女节,是女人的节日,在这一天,老师让我们为家中的女姓干一件事情,表达我们对好的恩情。下面网整理了一些三八妇女节的作文,希望对您有所帮助!

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感受幸福

全文共 1340 字

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在成长的过程中,有一束灯光一直用她的身体照耀着我前方的路,她叫作幸福!因为有了她,我的生活每天都有滋有味,充满欢乐。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了体验幸福的心,你很失败,因为你将失去笑对明天的勇气!

成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦,充满急躁。随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且在老师的教导下知识也越积越多,也更会发现身边的幸福。

在我的生活中,幸福无处不在。每天早上,已是带病之身的妈妈早早给我准备的热腾腾的早饭,里面藏着幸福;每天身上穿着的干净带着太阳清气息的衣服,上面带着幸福;每天作业本上认真批阅的一个个钩叉,上面留着幸福……在那个寒冷的一天,我深深体会到了幸福的甜蜜。

那个让我至今难忘的日子,饱含这一个个动人的幸福,但那也是我漏洞百出的一天。那天早上,我起晚了,根本连早饭都来不及吃,我就催着妈妈送我上学,妈妈一脸担忧,心疼地问我:“乖乖,你连早饭都没吃呢,不饿吗?”我知道妈妈是为我担忧,我故作轻松,笑着对她说:“你别担心了,偶尔饿两顿没什么大不了的,我们班同学都说‘吃得太饱不好,有一次不吃反倒有助于消化。”我赶上了7:10分的公交车,刚上车不久,车子就要开了,我以为今天早上要饿肚子了,可突然看到了一张风尘仆仆的脸,原来是妈妈冒着寒冬的严冷,给我买了两个热腾腾的我最爱吃的萝卜丝馒头,我边啃着美味的馒头,暗自留下了幸福的眼泪。

我那天来到学校,打开家作记载一看,发现我没看清题目要求,把作文写在了草稿本上,我想这下完了,我要重写了,这时,语文组长走到我面前,一把抢过了我手里的家作本,交给了老师。过了一节课,我渐渐忘了这件事,你要知道,我很健忘的,一直到那天中午……

“蒋琰,你的作文怎么写在了草稿本上?”一向严格的袁老师问我。我被问得手忙脚乱,急忙胆战心惊地向袁老师走去,一路上我听到了无数编排我的话语:“这下倒霉了吧,活该……”“还好学生呢,连家作都会写错!”……我的眼泪顿时像断了线的珍珠,“滴答滴答”地不停往下掉。我来到袁老师的面前,看到了袁老师最温柔的一面:“蒋琰,你别哭,我只是问你,你知道作文写在作文本上吗?”“知道!”“那你拿下去誊,下次别写错了哦!”我十分惊讶,迷迷糊糊地对袁老师说了句:“谢谢您,老师!”回到了位子上。我在边写作文,边看字时,突然,我眼中不知不觉有蕴满了一种热乎乎的液体,模糊了视线。早上,妈妈给我送馒头时我的眼睛里也满怀了这种液体……

对我而言,幸福,是我忠诚的伴侣;幸福就如那一轮美丽的落日,?日日温暖着我,让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,?时时滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气,幸福还如一面镜子,刻刻提醒着我,让我不断完善自我。

幸福如同一盏明灯,他让我的生活充满阳光,我爱幸福,他镀亮了我的人生,让我的人生拥有了如水月华,妈妈的怀抱是幸福,早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福,不管在哪里,同学之间的一个微笑也是幸福,被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福,幸福到底是什么?它就如生命中流过的泉水,就是指间流过的岁月,就是彼此之间心灵的相通,就是盛开的玫瑰芳香四溢,就是初生的阳光轻轻柔柔。

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篇1:我从青涩中感受幸福初三作文

全文共 1010 字

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路边的那丛不知名的花儿谢了,就在前几天。

——题记

初三的生活,拼搏中带着点沧桑,前进中泛着些凄凉。侧身望去,那些不平凡的日日夜夜已经离去,那些不一样的面孔也已将逝去,现在的我,还能抓住些什么?

我的学习状况在班上不是很好,常常徘徊在班上30名左右,最好的一次期末考,不过刚好20名。但初三的第一次月考,我考得很遭,很糟很糟。班级39名,一个接近垫底的成绩。这对我来说是一个很大,很沉重的打击,现在已经初三了,我不仅没有进步,反而倒退一步,跌入了一个深谷。摔得不知所措。我到底该怎么做?

现实生活的经验告诉我,有时你的预想往往与现实有很大的差距。我其实是一个自由惯了的人,在生活中不拘小节,大大咧咧,一个很不切现实的自由民主斗士,做任何事都不考虑结果,等结果明了才会再去想办法应策。这种型号的我也变成了老师口中的行为习惯恶劣的一种学生罢了。这种习惯,的确让我变成了一个不凡的人,做事总与别人不一样的人。但这种性格的反面杀伤的的确确的也太强了。每次都与我预想的结果有着巨大的反差,这次也是一样。有时想改却又改不了了。

有时候真的不知道要怎样做才对的住自己,我常常摸着心口对自己说,是否应该去拼一下。但是我却往往还没做却又彷徨的退缩了。我却常常还张着嘴去嘲笑那些不顾一切拼搏的人,其实我真正该笑的,也应该是我自己罢。

我其实是个很自恋的人,也不知为什么,常常以为不做或做一半就可以他人用心做要强,还常常笑那些身边的好学生,并且很认真的对自己说,我要用心起来绝对比你强。但其实闭眼细细的想来,比一比与他人的得与失,也才知道,这不过只是自欺了罢。

其实我们都应该知道,我们都是一样的,生活中,常常听到有些人大叫道,为什么你怎么又考这么高?或者是,凭什么你怎么跑这么快?还有的是,这一段我明明是用心了,怎么还考这么低?’但其实我们大家都应该清楚,他为什么比你高,凭什么跑的你快?只是因为人家比你勤,你比人家懒罢了。但为什么你知道却还是这样继续下去呢,这就应该你自己扪心自问了吧?

第二次月考也已经兵临城下。现在的我,也不过只能说一声:革命尚未成功,同志们还需努力。

有时,在一些事情上,真的不要去相信命运,而是要去相信自己。对酒当歌,人生几何?真的也不过是短短的几十年罢了,如果在你临走前,能够会想到你曾经拼搏过,曾经得到过,曾经拥有过的事与物,你也会临表涕零,不知所言吧。

你永远不知道将要会发生什么。就在上次的那个地方,又有一丛花开了,就在今天。

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篇2:我从读书中感受幸福800字作文

全文共 798 字

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幸福是心理欲望得到的极大满足。幸福是春天里的鸟语花香;幸福是夏天里的习习凉风;幸福是秋天里的累累果实;幸福是冬天里的温暖阳光。

幸福无处不在,但到它也并非轻而易举。我们只有付出了努力才能得到它。很多人认为读书是很辛苦的事,枯燥无味,但是你如果不辞辛苦投入其中,你就会品尝到读书的无尽幸福和乐趣。

读历史可以使我们追溯远古,远瞻未来,以史为鉴,避免弯路。读地理可以使我们足不出户周游世界,感受不同国度的风情与文化;读科学可以使我们理性的认识大自然,揭示大自然的密码,合理征服大自然,改变自然;读文学可以使我们畅游文艺海洋,陶醉于中华文化的博大精深······

我喜欢读书,读书给我带来的幸福是难以言表的,他如同吃饭睡觉一般,成了我生活的必须,成了我精神生活的重要内容。

学习之余,捧上一本好书,细细品味,总能回味无穷,很快变会驶入一处心灵港湾,

渐渐忘我,也渐渐忘了这人间······一切烦恼,一切懊恼,一切的一切,都不复存在。仿佛在书的世界里,只有我一个人洒脱与飘逸,从容与愉悦。我为书中的情节感动得泪流满面,我为书中悟出的真理而激动,我为从书中得到知识而满足,我为从书中获得到智慧而骄傲。

我喜欢音乐,酷爱钢琴,我的理想是成为一名钢琴家。因此我对音乐方面的书倍感兴趣,特别是有关钢琴方面的书籍,我逢见必读。爸爸妈妈知道我的爱好,给我买了很多钢琴方面的书,我的小书柜总是塞得满满当当。学习累了,遇到不顺心的事,心里不愉快了,拿出来读一读,弹一首钢琴曲,烦恼顿时烟消云散。音乐是一种抒发感情,寄托感情的艺术。在享受读书的同时,提高了我的审美能力,净化我的灵魂,陶冶了我的情操,帮助我树立了崇高理想,让我受到了读书的幸福。

读书使我快乐,我从读书中感受幸福。与书结缘,我一路停留,一路收获。一本本,一卷卷,手捧来去,心留余香。陶醉如诗如画般的字里行间,感动于书中的别样情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份满足。

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篇3:初中作文600字:感受幸福

全文共 860 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦。幸福到底是什么,让人们亘古不变地追求……

记得刚开始上学,我就老是怀念小时候无忧无虑的生活,所以上课老是似听非听,导致成绩一落千丈。不时受到老师的批评和家长的指责。那时的我很无助,我开始讨厌学校,讨厌学习。上课时的我总是望着窗外,看天上云卷云舒,心根本无法集中。爷爷看出了我心中的那份落魄,那份无奈。他用手摸着我的小脑袋,安慰着我,鼓励着我。在我失落时给我肯定;在我成功时,给我赞许;在我彷徨时,给我信心……

慢慢地我的成绩上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎来了耀眼的阳光,空气中充斥的花香。

忆及此处,耳边仿佛又响起了爷爷温柔的话语。哦,幸福原来就是亲人与亲人之间的关爱。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句无一不在歌颂友情的可贵。

六年时光,我们携手同行。难忘我们为了一道数学题争得面红耳赤;难忘我们在操场上嬉戏追逐;难忘在我伤心时,你一旁的安慰;难忘在我形单影只时,你一旁的陪伴……一句句话语让我倍感温暖,一个个微笑让我不再孤单,一次次帮助让我在人生的道路上更加顺利……哦,幸福原来就是朋友与朋友之间的真诚相待。

你们是平凡的,如大街上走着的每一个人一样平凡,但是你们又不平凡,三尺讲台,用那只有力的手和涛涛不绝的口,开垦着一个个荒芜原始的心田,将知识的种子播种,你们执著无悔,启蒙着一群群幼稚的学子。你们不单授于了知识,更教育着我怎样做人。哦,幸福原来就是老师的谆谆教诲。

其实幸福就是一种经历,一种心境,一种感觉,一段偶然……不同人对幸福有不同的定义:陶潜是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,曹操是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的慷慨激昂……

幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。何不放开手脚,抱紧身边的幸福,细细品味,珍藏一生!

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篇4:我从回忆中感受幸福初二作文

全文共 1210 字

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幸福好美——春天百花香,所以蝴蝶是幸福的;夏日树成行,所以蝉是幸福的;秋天丰收在望,所以农民伯伯是幸福的;冬日素裹银装,所以雪人是幸福的。但是我的幸福在哪里?我在不断追寻。终于,我找到了美好的幸福,它如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意;愉悦的幸福,如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光……那天,我真真切切的感受到了那饱含温暖的幸福。。

记得我五六岁时候得了支气管炎,夜里总是咳个不停,几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分,于是她抱着我靠在床头,在妈妈温暖的怀抱中,我慢慢地进入了梦乡,而妈妈却整夜未眠。第二天早上,我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中,我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影,我的鼻子酸酸的,一股亲情的暖流流进了心中,我感到好幸福。

小时候,爸爸妈妈对我的期望很高。记得四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。八十分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉……分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知所措的背着书包,迈着沉甸甸的步子回家了。到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一声把门关上了,我心里默默地对妈妈说:“妈妈,对不起,我辜负了您对我的期望,这次考试没有达到你对我的要求,对不起,下次我一定考好它。”第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:女儿,我知道你不想让妈妈和爸爸失望,但老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。

亲情既平凡又简单,它表现在我们生活中的点点滴滴,它无时无刻萦绕在我的周围。然而亲情又是多么可贵,正是它让我远离世界的孤独、悲凉。我拥有亲情,所以我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又简单,是的,在我看来,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中那一朵朵纯洁的,象征着生命与幸福的伟大奇迹,幸福常常是一幅富有生机的图片,却总是朦朦胧胧。幸福总是在不经意间降临,但我们需要用心去感受,让我们一起,在亲情的感染下,一起飞上属于自己的蔚蓝天空,绽放出自己最耀眼的光芒吧!

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篇5:初一作文:一件幸福的事

全文共 964 字

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等待一场姹紫嫣红的花事,是幸福,在阳光下和喜欢的人一齐筑梦,是幸福,守着一段冷暖交织的光阴慢慢变老,亦是幸福。---题记

外婆年轻时是一名普通的蚕农,外公是一位地道的农民,两人虽然生活拮据,但有两个儿子和一个女儿,生活过的也算舒坦。记得,我曾问过外婆,“您幸福吗?”

外婆十分平静地笑着点了点头。我不是很理解,又问“您此刻每一天都要在镇上家里照顾我们,外公在乡下种田,有时几个星期才能见上一面。每一天做的事情就是重复着做三顿饭,收拾屋子,您不寂寞吗?”

外婆看向窗外,摇了摇头,“习惯了……”

在我看来,外公和外婆的婚姻太急促,太平凡。我认为要爱,便要想唐太宗与杨贵妃那样,在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。要爱便像刘兰芝与乎兰成,孔雀东南飞,五里一徘徊。要爱,偏要想梁山伯与祝英台,今生无缘,死后要做一对蝴蝶追赶,嬉戏,这才称得上是真正的幸福……

但是,看着外婆脸上慈祥而平静的笑容,我疑惑了,难道是我错了吗?

清明节,我们所有人都回到了乡下外公家吃饭。茶余饭后,大家又聚拢在院子里谈天说地。我无意间看见菜园里有两抹身影,细细看去,原先是外公和外婆正在菜园里打理蔬菜呢,两人时不时还为怎样种菜吵上一会儿。我静静地看着两人一齐在夕阳下的身影,突然觉得这画面好美。

是啊,回想从前,外公生病时,外婆那焦急的眼神;外婆吃坏东西时,外公担心生气的样貌;外公每一天帮外婆把被窝捂暖和的样貌……

外公与外婆相濡以沫五十几年,同样都是性格温和的两个人,虽然这辈子没少吃苦,却始终相敬如宾,恩爱如初。从一无所有,到子孙满堂,他们共同走过了"执子之手,与子偕老"的平淡。

记得一年端午,外公曾和我们说,“你们每个人都平平安安的,快快乐乐的度过,我和你外婆就高兴就幸福啦。”外公说话的时候,眼睛里充满了沧桑,但嘴角依然挂着淡淡的微笑。

我曾以为生活富足,且拥有一份轰轰烈烈的感情就是一件幸福的事,但我这时我才明白,幸福很简单。它是一种发自内心的情愫,淡淡的,清清的,香香的,像外公总喝茶泡的味道一样可口香甜…

幸福,不需要过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,断肠白频洲的肝肠寸断,幸福不愿要才下眉头,要上心头的鼓起悲凉;幸福不需要,衣带宽终不悔,为伊消得人憔悴,的深切思念。

恍然间,我突然明白,执子之手,与子偕老,这便是一件幸福的事。

而且,今年我外公78岁,我外婆74岁……

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篇6:以感受幸福为话题的中考

全文共 828 字

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我在寻找幸福,曾经在寻找,现在在寻找,以后还会寻找。 I am looking for happiness, once looking for, now looking for it, and looking for it later.

不知从何时起,我产生了这样一个问题:幸福是什么?我也在寻找这个问题的正确答案,但却无从得知,也曾询问过其他人,但仍然一无所获,一个机遇之下,我好微领悟了一些那所谓的幸福。

晌午,空气异常炎热,加上门外“热闹”的汽车麦鸣声,使我的心躁动起来,脾气不免有些暴躁。为了停止情绪保续恶化下去,我打算出去放松一下,让不平静的心平静下来,

我了无目的的行走在这喧嚣的街道,我即使这区域之大,却未曾找到让我心精平静的地方,反而使我的心情更,实在是火上浇油啊!不和不觉间,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一滩湖水,泼在了脸上,躁动的心慢慢平静了下来,重新打量这片湖泊。惊讶的是,任先外界多么喧器,多么混乱,这湖水仍然平静,甚至没有一丝波澜。渐渐地,一般睡意涌现,代潜了躁动,眼皮被清风慢慢合上,便倒在了草地上,时不时的微风吹过,十分舒服。

直至我醒来时,发现已至下午、我起身,却仍不打算离开,还盯着那片来淡泊宁静的湖水,心头上涌现出了淡淡的不和什么滋味的感觉,我想那就所谓的幸福吧!转眼间就已经道失不见,好似未曾来过一般,却只有我知道那婷感觉,无法用只言片语来表达,只知道那便是幸福。

到了家,正打算将那感觉写下来的我,却不知从那里写,并且该怎样写,我走到窗前,看向那湖泊的方向。眼前又浮现出了那片波泊宁静的湖泊,又感觉到似有似无的微风吹来,我赶紧坐下准备记录,但仍然迷茫,还知如何下笔,记录本只留下来几个字:

这就是幸福吧!

梦中,我又来到了那片湖泊,又坐了下来,徐徐的微风吹来十分舒服,我又躺了下来。心情十分平静,只在细细地品味着幸福……我从梦中惊醒,又在记录本上添了几笔。

一片平静的湖泊,阵阵轻拂而过的微风,以及一颗平静的心。

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篇7:拥抱生活,在平凡中感受幸福幸福作文2000字

全文共 1869 字

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拥抱生活,在平凡感受幸福

我被春的姿色吸引,带着迷醉的心思敲打着键盘,春的韵味,在手中活色生香。春风,迎面吹来,阵阵湿润的气息,已使人微醉。春风,带着一丝寒凉,透过肌肤,让人感觉像是在丝绸般柔滑的水中滑过,凉凉的,润润的。春风,吹绿了树叶,吹红了花朵,吹来了细细的春雨。

春雨,淅淅沥沥,如针如梭。一滴、二滴、三滴,落在脸上、手上,感觉凉凉的,好舒服。春雨润物细无声,点点春雨点点情。因了春雨,小草开始长个了,嫩嫩的,绿绿的,闪着青色的光泽。小树苗吐露枝芽,花蕾朵朵绽放。万物因春雨而生长,人心因春雨而惬意。

春光,悄悄从云朵的缝隙中露出脸来,把温暖的笑意洒向人间。春光,悄悄把少女的心偷走了。这不?少女们纷纷脱去冬里厚厚的外衣,穿上白色的涟漪裙,向全世界展示苗条的身姿。春光暖暖地把微笑抛向少女,少女将媚眼抛向春光。眉目传情间,爱意满满,生机满满,生动满满。

春花微笑着向阳绽放。朵朵木棉,红艳似火,那是英雄之花,寓意着羊城人默默奉献的精神。茉莉花,淡淡香来,浓浓情,让人想起《好一朵美丽的茉莉花》,此歌传诵几十年经久不衰,想必也是茉莉又白又香让人夸。

春风过,夏天来。不由地,被夏的绚丽多彩,热烈迷人所吸引。夏风,带着它的热情,迎面扑来。闷闷的,热热的,使人们有点受不了它的过分热情。夏风里,往往夹杂们鸟儿们奔放的歌声。它们站在电线杆上,唱着热情的夏天之歌。且让我把这夏天这歌来感受。夏天,太阳公公出来了,风儿把云朵吹散,热烈的阳光,让人们撑起了遮阳伞。风儿吹,鸟儿鸣;雨儿洒,花儿热烈奔放。

夏雨,铺天盖地洒向人间。下雨前,乌云密布,电闪雷鸣,不过几秒的时间,豆大的雨点重重打在人们的身上,不一会儿,倾盆大雨立即降临。

天空不再明朗,黑压压的一片;听到的只是雨点砸在万物之上的声音,雨,就这样“噼里啪啦”下个不停。雨中,汽车在缓缓前行,人们到高层建筑避雨去了。经过长时间的窒息,人们终于“守得云开见月明”,雨停,阳光拔开乌云,但见全世界一阵清新的明媚,彩虹挂在天际,让人想起小时候画的彩虹桥。

雨后的夏光,温暖地照耀着全世界。整个天空一片耀眼的光明。阳光灿烂,微风徐徐。人们纷纷从屋檐下走出来,享受阳光带来的热情与欢乐。小草长得绿油油一片,小树长个了,大树长满了深绿色的叶子和各种颜色的花朵。

在一片金色的阳光中,荷塘里的荷花楚楚绽放。那一池的荷叶,挨挨挤挤,铺就成一片绿色的海洋。荷叶形似波浪,微风吹来,真的有一种“接天莲叶无穷碧”的感觉。雨后的荷叶上,落下雨滴点点,就像天空散落在绿色世界中的钻石,闪闪发亮。荷花开得娇美动人。

有的洁白,似一尘不染的人间仙子;有的半开半就,似情窦初开的少女;有的白中有红,红中有白,似初恋的少女,娇羞迷人。

岁月留痕,夏去秋来。秋风,冷冷瑟瑟,几分秋意,几分惆怅。秋风,带走了绿意,带来了一片金黄的世界。绿叶变黄,枯萎,凋零,落在泥土上。秋风带着几许寒意,特别是在晚上的时候,让人感到无助和凄凉。

夜里的秋雨,让人倍感寂寞和忧伤。人们打着伞,在秋风秋雨中,缓缓前行,不禁裹紧身上的风衣,似乎,这漫漫长夜里,秋凉的感觉无边无际。秋雨,在昏黄的灯光下,疏疏斜斜地下着,伴着它的是在灯光下拉得长长的人的孤寂的影子。

天明,风轻云淡。天空蓝蓝,云朵飘飘,神清气爽。天空,向人间洒下暖暖的秋光。伸手,去感触秋光,那手指,仿佛会出生一朵兰花,不禁也要向秋光舞动起兰花指。秋光,在地上洒下树叶的斑驳的影子,秋风吹起,影子也跟着在动。秋天,连影子都是活的。人的影子,花的影子,树叶的影子,高楼的影子,动物的影子,仿佛都渡上了金黄的色彩。谁说,秋天,就没有动人的景色,就没有温暖的色彩?

秋天那绚丽的枫叶,不就是悲壮后的美丽吗?那一片经络分明的枫叶,飘舞在枝头,黄红相间,颜色搭配相得益彰。那是一种怎样壮丽而温暖的美丽!在枫红的感情里,有一种感情是为事业而牺牲个人的高尚情操;有一种感情,是孩子们在漫天枫红的世界里抛洒着枫叶的天真烂漫;有一种感情,是一对老夫妻携手在枫林中慢慢散步的“执子之手,与子偕老”的感人爱情。

人间有四季,每个季节都有每个季节的风景,都会有让人温暖让人惬意的景物,也会让寒冷让人烦恼的自然规律。人生也有四季,每个季节也有每个季节的经历和感觉。每个人都会在这些季节拥有美丽和生动的情感,都遇到这样那样不幸的事情,都会碰到情感的低潮与高潮。这些都是自然规律,无需太过在意。

顺其自然,缘来缘去,云卷云舒,以平常的心态对待世间的一切,你就会感到活在这个世界上是多么幸福。拥有人间四季,是多么美丽,拥有有人生四季,是多么丰盈!

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篇8:感受幸福

全文共 704 字

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幸福,因每个人的人生坐标而各不相同。

颜回一箪一瓢饮在陋巷,是清贫者的幸福;青云直上加官进爵,是政客的幸福;“生意兴隆,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗子”,是农民的幸福;“金榜题名时”,“打马御街前”,是读书人的幸福。

西方有一则关于幸福的故事:一个忧伤的国王去寻找天底下最幸福的人,找遍了城市和乡村,没有一个人说自己是幸福的。终于,他找到了一个自认幸福的人,你能猜到他是谁吗?是一位衣衫褴褛,坐于墙根,一边晒太阳,一边捉虱子,一边哼小曲的乞丐。

幸福的大小和欲望的多少成反比,欲想越少,幸福就越大。欲望是幸福的敌人,因为欲望总使人处于一种浮躁不安的状态中。远离欲望的纠缠,才能体验到幸福的真谛。

夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,是幸福的;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手相望,是幸福的;除夕夜,三代同堂推杯换盏,笑语盈盈,是幸福的。幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在你身边。

幸福好比衣服,千差万别各不相同,因人而异。服装有高档低挡之分,幸福也有高尚和庸俗之别,坐拥方城通宵搓麻将与深居书城秉烛夜读,谁个优劣?滥用职权纸醉金迷和一生正气两袖清风,哪个值得褒扬?

幸福就像笼中鸟与笼外鸟的比喻——居庙堂之高、锦衣玉食一呼百应,却概叹“有书真富贵,无事小神仙”的悠闲;处江湖之远,就写下“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的悲歌。

幸福就像手心里的水,就像太阳匆匆的步履,任你千方百计却依旧无法挽回,只留下“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”和“当时明月夜,曾早彩云归”的无限怀恋与回味。

幸福是对个人,对现实环境的快乐感觉。

幸福很容易抓住却又很不容易抓住,就要看你怎样去理解和感受了。

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篇9:我从电话中感受到幸福初二作文

全文共 959 字

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从我小时候到现在,我从没离开过我的父母,一直处在父母的关心和爱护之中。但是,在我上初中的时候,体会到了难以割舍的幸福,那是源自离开父母的内心体会。

我12岁那年,上了初一,在去学校的头一天晚上,我睡得很晚,因为我想和父母再多交一会儿心、谈一会话,不过,还是想了好多事情才去睡觉,那夜,我才体会到与亲人分别的痛苦。第二天一早天刚亮,我就起了床,于是我便准备好了衣物,被子等物品。吃早饭时,我和父母都沉默着,表面上不言不语,可是内心很燥乱。我爸送我到学校,进校门时,他说:“多穿衣服,一定要注意身体,不要太随便”我应了一声。就走进了校门。此后,便开始了我的中学生活,我时常给父母打电话,说心事,每次总是有人及时接听。一次次电话,父母总是提醒我,问候我,我感到了一股股暖流通过那边的电话传递过了来,父母在电话那边,我常听到笑声,我也笑。每当这时,我体会到了幸福,他就在每一个与家人问候的电话中。

今年8月中旬,我母亲看到家中有些“荒凉”,决定和老家人一同到新疆采棉花——挣钱。家中留下我、妹妹和爸爸,虽然爸爸要照顾我和妹妹两人,但也不辞辛苦的种地干活。

我第一次和母亲分开这么长时间,相隔千百里。这时,我常和母亲在电话中寒嘘问暖,说说笑笑,她说那里的老板人品好,很会体谅农民,那里的河南人吃苦耐劳,工作效率高,所以对她们河南农民很关心,当我问起来她们的伙食怎么样时,他顿了一下,说这个老板好,伙食不差,除了馒头和水,有时还会吃上青菜,就是太甜(盐少)、没有油水,我一下子怔住了,眼泪在眼中打转,很想痛痛快快哭一场,我说:“妈,我们能干多少是多少,不跟别人比。受不了,大不了我们不赚这苦命钱。”她说:“没事,你别瞎操心,好好上学,回来我们过好日子。”爸爸见势,忙接过了电话。于是在后来,我更加担心母亲有一天身体会垮下去,于是更期望母亲早点回来。每一周周五放学回家,第一件事就是给母亲打电话,我们在电话中互相了解身体、生活情况,电话传递着我们的问候,我体会到了来母亲的爱,我相信他在电话中那头也体会到了幸福。同样,我也体会到了幸福,她是欣慰的幸福,我是幸福的幸福。

在与父母的一次次通话中,我体会到了无尽的来自父母的关心和爱护,这种感情是无法用语言来表达的一种情感,是来自于父母血缘的沟通。

我明白我与父母的幸福从未间断,即使间隔千万里。

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篇10:初一开学感受

全文共 745 字

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在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了中学这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有责任心,守纪律的中学生。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,课程也多了,时间都排满了,我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。

老师在入学教育中曾讲过给女儿的忠告,做人要做个有责任心,有独立心,讲诚实守信的人。人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入中学为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!我的目标____重高,等着我的到来吧!

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篇11:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇12:触摸幸福初一

全文共 657 字

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哦,最幸福的事就是拉着姥姥姥爷的手一起散步。

在我的印象里,姥爷的身体一直都不错,可是却在我十岁时生一场大病,后来就一直在郑州化疗。一次次的化疗的摧残姥爷身体,姥爷身体越来越差。医生说,姥爷的身体太差了,不能再继续化疗了,姥爷就一直在家静养。我也去看过姥爷几次,还不错呢。

前几天,姥爷又住院了。老爸带我去看姥爷,一股扑面而来的消毒水味道,让我欲呕,我拉着老爸赶紧进了电梯,可身后的消毒水味像一条疯狗追着我。进了电梯,那疯狗像是和我站在一起似的。

我两步并一步来到姥爷病房,白色的墙壁,看着我的眼睛直痛,里面没有一点生机。姥姥正在跟姥爷说话,姥爷一动不动坐在那里?这还是姥爷吗?本来就很瘦的老爷,现在看起来更瘦了。

两颊深深凹下去,就像两个小坑。面有黧黑之色,除了瘦我再也找不出别的词来形容姥爷。看着姥爷,我笑着说:"姥姥姥爷,我来啦!""果果来了。"姥姥十分高兴对我说,"嗯"其它问候的词像卡在嗓子眼里一句也说不出来。姥爷举起手问:"现在学业重不,特长还那么多吗"?"是的",哎呀,姥爷还是一如既往的关心我。给姥爷把饭弄好,我逃似的离开了。走廊里过分的压抑!

电梯更是压抑的喘不过气来,眼睛突然就发酸、发痛,心中也一阵绞痛,泪水不争气就掉下来了,呜呜的哭声从嗓子里发出,坐在爸爸电动车上,抬头看着天空,不想让眼泪留下来,可是又想到以前坐在姥爷的肩膀上,最喜欢的就是抬头看着天空呢,看着路,就想到和姥爷走过的路。看着小朋友,就想到和姥爷,做过的游戏。无论看到什么就会想起姥爷。

现在只要姥爷好好坐在那,我就是世界上最幸福的人。

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篇13:感受幸福

全文共 481 字

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在每天的上学和放学的时间中,我们总会与社会作摩擦,与社会的人交谈,在接触的过程中常常会得到别人的关心,让你的心情愉快。

就从坐公共汽车的事情来说吧。在下班高峰期,工交车上的人多得比肩接踵,让人喘不过气来,这时经常会有一些阿姨、叔叔让座位给我,还与我说笑,我好像感觉已经融入到社会大家庭来。在我摸不着扶手时,一些叔叔、阿姨们还主动让我站到座位前,让出扶手给我,让我扶好。在这些事中,我感到幸福,因为社会上的人已经注意关心我们小朋友了。

在社会生活中,还会遇到的困难多得是,再拿问路来说吧。我们同学在团体组织活动时,常常会走到一些不知名的路上去,这时我们会感到绝望。可是,当我们问人的时候,被问者经常会耐心地告诉我们,指出我们所应走的路线。有一次登山的时候,人较多,很多不知名的人在我旁边鼓励我指导我告诉我哪条路好走,哪条路走的时间长。我感到奇怪,为什么相互不识,却谈得如此投机?可能是因为都是登山者得缘故吧!在我离山顶还剩20余米的时候,突然,一群在山顶休息的人们齐声为我加油,我非常惊愕,似乎有一种兴高采烈的感觉。

在社会生活中,我常常会得到社会的关爱,让我感到幸福。

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篇14:《幸福》初一

全文共 737 字

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我一直认为幸福就是一支神奇的笔,因为在飘渺之间它便能勾勒出一张张笑颜。

我一直认为幸福就是一位下凡的仙子,因为当人们得以一窥她容颜时,欢愉之情溢满心头。

我一直认为幸福就是一副美丽的画,因为唯有细细品味,才能找到那蕴含其中的奥妙。

而当幸福来临时,我的一切美好幻想都被推翻。

我从没领略过雪的华丽,一切一切对雪的美好幻想都在一天天现实起来的心灵一一打破。

那一年,我来到我的家乡,第一次见到了雪,那不同于我的任何一次幻想,她是磅礴的,洋洋洒洒地落下,飞拂于人们的头发衣领之间;她是高贵不容侵犯的,大地都沾染了她的颜色,白的壮观,白的秀丽;她更是平和安详的,她会与我们共同嬉戏,笑声氤氲在微风中,弥散在蔚蓝的天际。

我猛一扎,埋头在雪地里玩耍,好不欢快,那天,竟玩到浑身湿透了回家。

一回家,迎面而来的便是一阵说教:“哎!

我的小祖宗,怎么浑身湿透啦,快快,把湿衣服换下来,别感冒啦。”外婆话音一落,我便猛地打了一个喷嚏,傻呵呵地朝外婆咧了咧嘴,外婆见我这模样便无奈地摇摇头,转身不知做什么去了。

过了好一会儿,外婆才来,只见她一手抓着一双颜色明亮的小手套,一手端着一杯冒着徐徐热气的开水向我走来。那小手套颜色明亮,针脚处十分精细,我二话不说便喜滋滋的收下了:“外婆,这手套你哪买的呀!真好看呢!”外婆没作声,只是一脸慈祥的抚了抚我的头,那时的我,年纪尚小,并不懂那沉默代表了什么。

后来,我才从妈妈的口中隐约得知,那双如今已不知被我扔到哪去的手套竟是外婆准备了好久好久为我熬了几个通宵做好的,而如今的我也意识到了那沉默的意味深长。我觉得我很幸福,那双手套,满满的都是幸福,都是爱

当幸福来临,或许不全是笑脸、满足和美好,也有可能是一脸平静之下心中绽放的甜蜜、得知真相的惊异以及久久无法释怀的后悔。

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篇15:触摸幸福初一

全文共 687 字

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一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的!

为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?

小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。

岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

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篇16:感受幸福

全文共 220 字

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赵紫璿

一天一天过去,我感觉一种珍贵的物体在向我挥手——它就是幸福

曾经有一次,我和老师、同学以及家长一起去欢乐谷玩。那天晴空万里,蓝天白云,我们的心情好极了。我玩了“疯狂精灵”,转弯的时候我被吓坏了。我又玩了“海上小飞机”,转弯时水花溅在我身上,特别凉爽。那天我就觉得很幸福,我和同学们一直都在笑,嘴都笑歪了。

还有很多时候我都觉得幸福,在妈妈说我乖时,在我画完一幅幅画时,在我写完了作业时,这些幸福的瞬间连在一起,我觉得我是一个幸福的孩子!

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篇17:我从前进中感受幸福作文

全文共 846 字

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有人在父母的爱中感受幸福,有人从友谊中感受幸福,有人从老师的关心中感受幸福,还有人从他人的帮助中感受幸福。而我则从向前方前进中感受幸福。

向前方前进,请背起自信的行囊。小泽征尔——世界上著名的交响乐家。在一次世界级的优秀指挥家大赛的就决赛中,他敏锐地发现不和谐的声音,他觉的乐谱有问题。这时,在现场的作曲家和评委中的权威人士都说乐谱没问题,,是他错了。面对一大批音乐大师和乐界的权威人士,他思考了许久还是觉得乐谱绝对有问题。于是他斩钉截铁的大喊:“是乐谱有问题。”,话音刚落,评委席上的评委,立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。小泽征尔在向目的地进发的路上成功了,原因何在?原因就在于他背起了自信的行囊,自信助他不惧权威,勇敢面对最终获得巨大的成功。因此,正向目标前进的人们,也请你们带上自信,与自信同行吧。

向目的地进发,请背上坚强的行囊。放眼望去,古今中外,每一个成功者在向目的地进发的过程中都是经历了无数次的磨难和考验,用坚强在坎坷的人生的征途上微笑着迈过了一道道坎贝多芬就是个有力的证明。他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了,听不到音乐,就用筷子插进钢琴的发声器,以振动来辨别音调,最终创作出了震撼人心的《命运交响曲》。这样的人还有我们熟知的张海迪、海伦-凯勒。

小溪在汇向大海的时候,要经过无数的艰难险阻;小苗长成参天大树时,要经历无数的风风雨雨;雄鹰展翅高飞,必先经历折翼之痛。在向目的地进发的时候,我们会迷茫,会无助,会困惑,会受伤。别害怕,被担忧。请带上坚强与坚强同行。

向目的地进发,请背起谦虚的行囊。被“力学之父”的牛顿,他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对自己的成功他谦虚的说:“如果我看见的比笛卡尔还要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我像站在海滨上的孩子,有时很高兴地拾起一颗光滑的石子,真理的大海还是没发现。”当目的地就在不远时,我们不应该喜形于色。更不应自满,因为我们向着目的地,带上幸福三元素出发。

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篇18:初一作文:一件幸福的事

全文共 710 字

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幸福是什么?医生说:“幸福是看到病人康复后的笑容。”农夫说:“幸福是秋天那一片片金灿灿的麦田。”老师说:“幸福是学生努力后一张张优异的成绩单。”母亲说:“幸福是看到自己孩子活蹦乱跳、充满活力的身影。”山里的孩子们说:“幸福是学校和一本本散发出油墨香味的课本……”我说:“幸福其实很简单,有时会化做一杯热茶或一句关切的话语。”

一谈到幸福,我总会不禁想起我的好母亲——一个面目慈祥,眼角总有丝睡意的人。我,生活在一个并不是很富裕的家庭里,为了让我上一所好学校,母亲千辛万苦,费尽心血把我送进了名校。为了不让我的童年留下阴影,母亲看见我总是显得那么地愉快。天真的我不但没有发现母亲的一番苦心,还总是抱怨这、抱怨那。

直到六年级末的一个军训,我才真正明白,什么才是世上最完美的幸福。那天,是军训的最后一天,早晨,我懒洋洋地从床上爬起,觉得腰酸背痛。一连五天的魔鬼训练让我吃足了苦头,想到这天就要回去了,我不禁兴奋起来,跳下床收拾衣物来。早晨,难熬的半天最后过去了,中午,我踏上了回到的列车,来到了车站。大老远的,我便看见了一个孤零零的身影,孤独地站在那儿四处张望着,我定睛一看,是她!我的母亲。我跑了过去,她欣喜地张开了双臂,拥我入怀,不时抚摸着我的头说:“几天不见,瘦了许多了。”一双眼睛里分明带着许多慈祥和关切。我吃惊地说:“妈妈,不是说好了,我自己回家,怎样您又来车站等我了。母亲说:“这天风大,还不是怕你着凉了。”说着从包里拿出一件衣服给我披上。我的眼角一下子湿润了。母亲可真好!我平时竟然没有发现她对我的关怀,我愧疚万分。

此时我才明白:幸福并不是要拥有大把的金钱与舒适的生活,而是母亲那一举一动中对儿女倾注的爱与关怀啊!

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篇19:感受幸福

全文共 576 字

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欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福

幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。

幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。

当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。

走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇……

幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。

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篇20:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 789 字

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今天,我升入了上地实验学校,开始了我人生的关键时期——初中

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(1)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

但是,对我们来说,更多的是变化和挑战---甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围,课程的增多,老师讲课的“神速”,还真是让我有些吃不消,第一次摸底考试考的非常不理想,乱上加忙,弄得我在小事上也经常出错。

这时,我才发现了中学学习的紧张,明白不用心不在意是不行的,在这种情况下,如果一步落下,就会步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,毕竟,在这个学校里,到处都是“藏龙卧虎”,可都是不好惹的,呃……

我下定了决心,准备从数学攻起。88,98,100!从第一次的将将得“优”,到满分,真是不容易。看着成绩,我心里那叫一个美!“只要我认真做,什么都是能做好的,”我在心里说,“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。

又是一个科目,最令我头大的英语。人家说,初一是英语的基础,我想,我一定得学好,以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试,我发现了漏洞,一是有的小地方马虎,二是自己基础不扎实,复习不够。找到缺点就好办啦,今后我会努力改正的!

初中的生活虽然很紧张,但也是很快乐的,刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史,一班用自己的汗水、团结拼出了五环、SHD101和2008。我希望以后在这个班集体里,我们能互帮互助,各尽所能,打造出一个和谐的金牌集体!

愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺:今日,我以上地为荣;明日,上地以我为傲!

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