作文今天我当家(实用20篇)

今天，西峡县艺术团来我们学校巡回演出，真开心呀！

我们站着整齐的队伍在老师的带领下来到了操场。在操场的中央，我急切地盼望着演出快点开始。

首先，一位穿着西装的叔叔上场了。他是节目主持人，讲了此次活动的意义，让我们知道看大戏的意义及大戏流程。

第一个节目开始了，是《变脸》。一个演员穿着红色的戏服，动作非常好看，他只要摇一次手臂，用手在脸上摸一下，脸就会变颜色，变花样。同学们表情惊讶，惊叹不已。“那是怎么变的呢？”我很好奇。等这个节目结束了，我感慨：“好可惜呀！怎么样我才能学会呢？”

第二个节目开始了，是《二胡独奏》，是一个年轻的演员表演的。他的服装是白色的，他的手在二胡弦上下滑动，头也跟着节奏摇来摇去。一首美妙的音乐，吸引了观众的耳朵。大家都在认真地听着，我想：“这一定是经常练习才能弹奏出这么好听的声音啊！是不是和我们的学习一样呢？”

紧接着第三个节目开始了，是《花木兰选段》。演员们一个个从左右两边登上舞台，他们的服装统一，头饰也是一样的，远远看去仿佛就是古装电视剧里的女将军。她们的动作优美，也很整齐，我们把热烈的掌声不断地送给她们。

第四个节目开始了，是舞蹈《夜深沉》。演员们穿着翠绿的长裙，在灯光的陪衬下分外好看，那纯熟的舞姿，更是让观众们手舞足蹈起来，很棒！

时间过得真快，节目结束了，我依然沉浸在那里。戏曲里的一幕幕，让我感受到每一个演员的背后是多么不容易，如果他们不刻苦训练，哪里会有今天精彩的演出？我们也一样，只有在学习中不断努力，勤加练习，我们的学习成绩才能和演员们一样出彩呀！

我学完了这篇文章后，它给我留下了难以磨灭的印象。在没有学习这篇课文前，我就自己粗略的看了一篇，这个故事就深深的吸引了我。

大渡河水流湍急，两岸都是高山峭壁，历来有天险之称。

红军在长征途中，为了夺取大渡河上的泸定桥，与敌人进行了一场惊心动魄的战斗，在这场激烈的战斗中，战士们都全身投入到了战斗中。

战士们战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳，战士们不顾自己的一切安危，都箭一般地穿过熊熊的大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。他们的这种精神实在是太值得我们去学习了。

是战士们的鲜血和汗水换来了我们现在的幸福生活。他们受了多少苦，受了多少敌人的打击，可他们仍然这样的勇敢、坚强。

我要好好珍惜现在这美好的生活，努力学习，不会让那些在战斗中奉献宝贵生命的战士们白白牺牲，长大后创造美丽而发达的新世界。

[六年级作文把握今天4篇

今天是我的生日，姥姥给我买了一块大蛋糕，母亲给我做了许多美味可口的家肴，亲朋好友都来了。

到了晚饭时间，我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富，而且都是我们最爱吃的。吃完饭后，母亲说：“榕榕，我和大家商量好，要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。”母亲拿出一份包装精美的礼物，我想了一会儿，高兴地说：“是《水浒传》！”母亲笑了，随后大家都把自己的礼物拿出来，我猜对的较多。

到了吃蛋糕的时候，大家把奶油涂在我脸上，我也毫不示弱，母亲大声说：“大家不要只顾玩，忘了吃呀！”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕，我思索着：母亲父亲陪我们姐弟三人游历过多少名山大川，陪我们度过多少春秋......

啊！今天我真是太高兴啦！

今天，我们班来了一次大扫除。

我们准备好帕子、刷子，然后每人负责一块地砖，主要是把它刷干净。我们带了水桶的，都从老师那里拿来一点洗衣粉，再去接一半的水，然后用刷子蘸上一些泡沫，就开始刷了，我装模作样的用刷子蘸上一些泡沫，选择好一块地砖，然后开始刷了，看看别人，哇！刷的可真快呀！不行，我得赶紧加把劲了。我一次性的蘸上了许多泡沫，开始努力地刷！刷！刷！等刷好了一看，哇！比别人刷的还干净还快！再看看别人，哈哈，没有我刷的快！刷完了，我没有事可干，只好在一旁玩泡泡水，这时候，有人刷完了，去告诉了老师，我看了，连忙起身去找老师。汇报完了以后，我以为可以去操场上好好玩一会儿了，可谁知老师又布置了任务——把其他的地方也刷干净！我可真是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’啊。我再次拿起刷子，开始刷了。仅一会儿，就把我累得腰酸背痛。终于刷完啦！我高兴的差点一蹦三尺高了！

唉，这个大扫除可真累人啊！

今天我早早的来到学校。做为一个“自我感觉良好的数学慢组长”要是晚一点去收作业那我可就来不及了，等我“以超级慢的速度”收完了作业，值日生也就来我们班检查了。我瞟了一眼同桌的位置，没来。“耶”我心里叫着为什么呢，因为他很粘人，整天“粘在我身上”那个叫烦人。不和我玩的时候，那个叫……就理解为很坏把。

第一节数学考试。我心里又是那个叫痛快，明天他一定会补作业很多，想到这些我连着次数学考试考得差，我也不管了心甘情愿。当然，作为一个自认为的好学生，当然也不会考那么差的啦。

第二节课是语文课。等上完了《军神》1克，老师又布置了很多作业让我们今天完成，我真想说一句，我的天！可想到我同桌明天要大补特补的情况，又不进心里暗暗发笑。没了，我今天没了同桌也没有那么适应，因为他不会的题目总会粘着我问我。真是太不适应了，今天没人粘着我。

差点忘了，我粘人的小同桌叫做“顾佳宇”。

现在科技十分发达，越来越多娱乐软件计入我们的生活，抖音就是其中之一。大街小巷随处可见人们拿着手机刷抖音。抖音的视频内容丰富多彩，对人们有着莫大的吸引力，你想了解它吗？那就跟我来看看吧！

在快手火遍大江南北时，抖音也火了起来，这不是没有原因的。在抖音里我看到旧衣物，饮料瓶鞋盒等废弃物品在抖友的奇思妙想下，变成宝贝；旅行家们发布世界各地的美景视频，让许多人足不出户就可完成“世界那么大，我想去看看”的愿望；我看到在美食主播的别出心裁下，“西瓜，黄瓜，苹果”等普通食品，可以变成精美的工艺品；我看到许多主人能通过自己的创意，让宠物也变得活泼可爱。

抖音也是一把双刃剑，给我们带来欢笑的同时，也有许多危险悄然而至，如，在山东某城市，一位父亲看了一个高难度的抖音视频，也想和儿子试试，不料儿子并没有抓住父亲的手，被父亲甩了出去，导致儿子重度骨折......这样的事例数不胜数。更可拍的事，许多正处于青春年华的少女放弃了学业，想要一夜成名，为什么呢？因为他们觉得受人关注是一件非常有成就感的事！这严重影响了青少年正常价值观的形成，网红表面光鲜的背后，也有许多你意想不到，如整容，诈骗等。有些网红在开直播的时候让“粉丝”刷礼物，这是一种不耻的行为，作为小学生的我们，应该勤奋上进，把成为国家栋梁之才定为我们的人生目标。

我是抖音的忠实粉丝，我不仅会合理安排自己的作息时间，还会把一些不良视频举报，在这里我希望大家和我一样，让我们共同营造一个良好的网络环境。

叮叮叮，叮叮叮……

闹钟响了，我起床并关掉闹钟，然后悄悄地走出房间，发现爸爸、妈妈不在，又发现桌子上的早点。不一会，我就把早点都吃得一干二净。心想：妈妈煮的早点可真好吃！

我吃完早点后，我感觉地板很脏，就拿扫把扫一扫。过了一小时，我终于把地板扫得像镜子一般明亮。

中午到了，我从电冰箱拿出青菜、鸡蛋、鱼肉。我先把青菜清洗一下，再把青菜放进煲里煲，再把酱油倒点，沙沙沙……，青菜煮得差不多。然后再把鸡蛋洗一下，洗完后把鸡蛋掰开，鸡蛋白和鸡蛋黄流了出来，打火，然后把鱼冲洗一下，再用刀子往鱼的肚子切，往里面放葱，再放进微波炉煮熟。

过了一会，所有的菜都可以了，我把菜都端来，我从橱柜里拿一双筷子和碗准备吃饭。

我吃完了饭后，我从书架取出书来看。第一本书的内容非常好笑也精彩，讲的都是笑话。第二本书的内容都是童话故事，其实我也非常喜欢看童话故事。

看完了书，我打开电视机，准备看天气预报。天气预报终于播放了，主持人姐姐说今天到明天会下雨。天气预报播完了，我关好电视机。我从我的房间拿出一张纸来画画，我画的是我全家人，我把它粘在我的房间。

叮叮，我打开门，发现妈妈回来了，妈妈说：“谁把地扫得那么干净呢？”妈妈说：“是不是你。”我摇摇头。

“我们家女儿也会当家。”妈妈说。

这一天非常开心，因为我学会当家。

[今天我当家的作文500字作文

人生如梦，有多少是非对错是你可以想到的呢？一杯清茶，两颗花生，三粒瓜子，四句唐诗，就足以使人仿佛置身于温暖的泡泡浴池，放松，享受，思绪翩翩欲飞。

昨天，就像一位战功累累的大将的功勋，让人留恋。但如果我们一味痴迷于昨天的功勋当中，重温着昨天的故事而不思上进，那就如逆水行舟，不进则退。当然，我们也没有必要一味地放弃昨天，因为昨天的成功会让你在失败时、垂头丧气、失去信心时，受到鼓舞，看到希望。

明天，就像一个未知数x那样扑朔迷离，她让我们向往，但有时也让我们恐惧。记得我听过这样一个故事：在一个生机勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未来，它占卜到森林里的每一个生灵都能在未来有所成就。于是那些生灵们就终日待在家中享乐，不工作，不学习，只等那些伟大而又飘渺的成就的到来，最终一个个自毁前程。 真的，一个人如果只会梦想明天而不实干，那我敢预言：明天真正到来时只会是灾难而不是喜悦。

唯有今天是最现实的，最紧迫的，也是最重要的。如果把今天比做纪实文学，那昨天就是小说，明天则是童话。今日充满了迷人的芳香，今日充满了无限的商机，今日的汗水浇灌着明日艳丽的花朵，今日的奋斗成就着明日光辉的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向胜利，走向辉煌！

让我们一起： 放弃昨天，把握今天， 展望明天！

[今天和明天优秀作文

老师一进教室就说：“今天我不上课了。”我就有疑问了，“不上课？难道是自习课？”我小声的跟身边的同学嘀咕道。老师在我们班的外号叫“顺风耳”，所以我说什么，她都听得清清楚楚，老师马上说道：“梅林鑫你来说说你的想法。”我就大胆的把刚才的话重复了一遍。这时老师才说：“今天这节课，我要让你们来当老师！”“啊！”全班人发出不可思议的大叫，接着又立马兴奋起来。

老师看着大家，教室里一下安静了，谁也不想第一个上去，都有一些紧张。老师环顾一下四周，最终点了杨韵铭首先上场。她给我们上的是音乐课，她上场的时候看得出来很紧张。她在黑板上写谱子的时候，我们在下面大吵大闹，她也不管，她写好后，对着我们说：“请同学们安静，今天我给大家上一堂音乐课。”说着她就开始一句一句的教我们。整整三分钟过去了，她也教完了。这时候老师问道：“她教得好不好？”我们大家都说不好，老师又问：“这是为什么呢？”“她只知道上自己的课，不会管纪律。”一个同学说道。

我一看杨韵铭上课，觉得很轻松，虽然她说她的脚是颤抖的。我认为我会比她发挥得好，所以我主动要求第二个上台。我开始有一点点紧张，不过在写数学题的时候就慢慢不紧张了。这时有一个同学在底下说话，我立刻把他叫起来问他：“你在说什么？”“我没说话。”他马上回答：“要是你没说话，那你有勇气坐下吗？”他摇了摇头。“那你就给我站一节课吧。”我很严厉的说。三分钟很快过去了，我回到座位上。老师问大家：“他上的好吗？”“好！”同学们都说。“哪里好呢？”老师又问。“他比刚才那个老师好多了，大家都被他的严厉给镇住了，他讲的我们都听得懂。”我听了很开心。

我认为我当老师的时候，是我最好的时候。

今天真好，阳光灿烂，没有昔日的寒冷。

今天真好，无忧无虑，没有昔日的烦恼。

今天真好。即使是寒风阵阵，即使是烦恼重重，无阳光无温暖，我们也要有一颗乐观的心，面对今天，自信而又充满活力地说：“今天真好！”——题记

步入九年级以来，我们每天都要面临困难，迎接挑战，我们的生活充实而又紧张，同时也有些烦恼与浮躁。现在，让我们放松心情，对自己说一声：“今天真好！”

对于我们来说，时间表就是知识。我们在这里拼时间拼精力，渴望今天再长一点，明天再晚来些，可是时间不等人。所以，我们不去相信时间会等人，我们应抓好“今天”，让“今天”变得充实而美好。

对于九年级学生来说，我们要经历种种困难，面对挫折与困难，我们更需要有一颗乐观的心和坚持不懈的意志，大声地喊出来“今天真好！”我要战胜自己，而决不被“今天”所屈服！这样，当我们走进一段路，再回头观望时，留给我们的是美好的怀念。

我们将要面临许多机遇与挑战，这对我们将来的生活有很大的影响。所以，我们要紧抓住今天，珍惜今天的美好，这是我们成功的基础。

在生活中，我们要学会享受。一位名人说过：“生活不是缺少美，而是缺乏发现”。我们要学会发现，这样，你就会说：“今天真好”。学会发现，是生活的一种享受，我们要发现今天的美好，珍惜今天的美好，那么，我们的人生将是一种享受，我们的今天将是美好无比的。

光阴似箭，日月如梭。珍惜今天，展望明天，我们的生活充满了乐趣。面对挫折，我们会乐观的说：“今天真好”，面对烦恼，我们会乐观的说：“今天真好”，“今天真好”，这不仅是一种生活态度，更是我们追求的一种人生境界。

同学们！面对今天，让我们一起自信而又充满活力地说：“今天真好！”

拆迁，一部分的村庄被颠覆，一部分的粮田菜地被征占，一部分的农人开始寻荒开荒。种田种地总归是他们的本行。 村南有上坡，地高水缺，废置经年。荒草丛生，瓦砾遍横。春天，张嫂和三五个村妇看好了上坡。她们砍草，又拣出砖头、石块、瓦砾等一切杂物，活土，开荒种地。张嫂的那块地足有两三亩。她很满足，种得好，一家人的蔬菜粮油都有了着落。

上坡，之所以叫上坡，实乃是高滩。据有传说，上古以先，本地一大户冒犯了某龙王，龙王盛怒连扫龙尾五下，卷走附近百里水源，又形成此高滩。不仅四季风雨不调，就是浇水施肥也绝非易事。

张嫂不信，世无难事。她一靠勤，二抓机遇，硬是要把这块地收拾得有模有样，四季盎然。春去秋来，张嫂收获了一茬玉米、大豆、花生、红薯。收成不错，大大超出她的设想预料。张嫂满怀欢喜，种植冬苗更是傾情投入。

秋收过后，她拾掇了地，分分割割，大面积播种麦子，栽插油菜，在小范围内还种了菠菜香菜等小农品。种下冬苗，也种下了春的希望。

我们这旮落冬天尤为干燥，风多雨少。上坡一直处在饥渴里。天不下雨，地不浇水，肥又岂敢随便施上。张嫂的这块地，较两旁人家的还算绿意生生。但张嫂并不满意，看它们不够茁壮，知道它们少水缺肥，还在为它们日日操劳。

今天小雨夹雪。从天气预报得知这个消息，张嫂就着手准备，要抓住这个落雨的机会，给她的麦苗菜苗们来一个大补——满上一回肥料。雨雪，并未如想象中的及时。虽说天空铅一般的沉重，操着风雨欲来之威势，但却迟迟不肯落下雨星雪花。张嫂一早儿就揣着自己的心思，奈性等待，生怕自己的愿望就要落空，愁眉凝结。她一会儿看天，一会儿看苗，一会儿看早买来的尿素和磷肥。零近午饭时分，终于有零星的雨和雪偶或飘至。张嫂顿生欢喜，顾不上吃饭，取了肥包，驱车直奔上坡而去。

担心雨雪的降量不足，张嫂决定先撒尿素。尿素易溶，又便于苗们吸收。尿素，薄田，毒负且多，不宜多用，此番只要在菠菜香菜等小农品上撒上少许即可。张嫂脱掉雨披，雨披碍手，左手夹盆尿素，右手凌空抖扬，跨步有度，低眉举首，翩然若舞，抑扬顿挫。尿素白白的细小籽粒均匀落到菜地上，少顷便不见踪迹。许是熟能生巧吧，张嫂干这样农活毫不费力，不一会儿已经跑遍了小菜地。磷肥是为麦苗和油菜准备的。看这会儿的雨雪较之前是大了一些，但磷肥不易消融，没有足够的水，不能及时融化，怕是要烧坏苗们的。张嫂看着天，又凝结了眉头。再等上一会儿。张嫂利用这档子的空闲在地的四围走走停停，丈量查看。走着走着，一抬头，咦，雨雪竟停了！张嫂，又暗自埋怨，这啥雨夹雪，就飘了这会儿，惑悠人呢。又暗自庆幸，幸亏没接着撒磷肥，要不岂不坏了大事。唉，先回家吃午饭吧。她到底还是记起了是要吃饭的。

端着碗的张嫂，还是一心瞅窗外的天，窗外的地。好在雨雪又落下来了。

张嫂撒完磷肥，天已经完全黑了。夜漫过来，张嫂一边沐浴更衣，一边祈祷。此刻，张嫂的一双眸子格外明亮，春后那一片好收成已经在望。

[今天小雨夹雪故事作文

静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外，语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒，嗒”的声音显得格外响亮。

“啪”，随着沉重的声响，一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数，将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着，响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去，刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久，“沙沙”做题声便传了出来，老班露出满意的眼神，又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。

随着声音的远去，同学们舒了一口气，又埋下了同，唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久，只听一声清脆的“啪”，一支笔落了下来。同学们抬起了头，脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下，同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽，高跟鞋的声音又从远而近，同学们再又抱脑袋低了下去，教室又是一片寂静。

“叮铃铃，叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来，反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头，对上老班威逼的目光，又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于，一个瘦弱的身影站了起来，拿起卷子走向了讲台……

今天的教室，特别静……

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是破坏大王，假如大卫生在我们任何一个家庭，想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍，但是大卫妈妈却是这样做的，她不但没有打骂大卫，反而把大卫抱在怀里说“大卫，乖，妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子，可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑，当他犯错了，我们想纠正，想帮他改掉，可是我们的批评方法却一点都不管用，他也不听，或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈，当我看了漫画之后，我才意识到，原来不是孩子淘气，是自己不懂自己的孩子，有一位教育家说过：没有对不对的教育方式，只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候，不是孩子出了问题，而是我们应该反思自己的教育方法出了问题，我们应该找到适合自己孩子的教育方法，把我们的爱送给他，我们要学会用发展的眼光去看待他，特别是任性、好动的孩子，我们要对他的缺点多一些宽容与赏识，帮助他分析落后的原因，提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时，你该怎样做呢？当孩子就某一问题向你提问时，当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时，当孩子要求你搜集或整理资料时，你是否即时把所知的告诉他？或者帮他解答习题？我想绝大多数家长都会帮忙，甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样，你却不知道，由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会，由于你的帮忙，让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯，令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少花半小时功。某件事做不好没关系，但一定要用心去做，用心去学，正如爱因斯坦制做的小板凳一样，尽管它不完美，但他用心去做了，这就是学习态度的问题。在这方面，家长一定要给孩子竖立榜样，认真做好每一件事。对孩子提出要求时，一定要坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读，轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期，下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事，捕捉生活中感人的细节，有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花，一片树叶，一棵小草，哪怕是一块小石头呢，都可能是我们作文的素材，所以我们要用眼去细心的观察。周末，我和女儿常去公园玩，走着走着，脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意，我们就会蹲下来，仔细研究一番。女儿会边观察边给我说：“妈妈，你快看，它们乍一看，都是椭圆的，好像都差不多似的，但仔细看形状也不完全一样啊，有的带花纹，有的带小点，颜色也不一样……”当然，她还会顺便问我，这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她，这些小石头变成漂亮的鹅卵石，要经历很多的磨难呢，回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后，女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因，还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来，我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是，一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读，积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水，只有我们及时的补充活水，让自己的知识源源不断，才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书，是一件好事。孩子在读书时，我除了要求她画好词佳句、精彩段落外，还要求她注意文章的写作形式和表达方法等（这个也很重要，因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的）。每天读一段时间的书，画下精彩的好词佳句，我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里，这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时，我有时要求女儿背下来，写作文时，可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里，她会迫不及待的用上很多，我常常笑着对女儿说，单独看每一个词语都很好，但把所有的这些好词用在一起，就像刚进大观园的刘姥姥，头上不分主次的插满了五颜六色的花，反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验，把所想所感写出来。有了亲身体验，脑子里有了事情的大概轮廓，这样就不愁写了。生活中这样的小事很多，比如说一年以前，我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时，女儿很喜欢，也很感兴趣，但她有一点点纳闷，问什么这个小娃娃头上会长出草来呢？于是她爸爸就给她买回了家，当然并不是无条件的，我们要求她随时注意观察，草娃娃几时发芽，几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分，她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞，看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃，就这样伴随着她每一次的细心观察，一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多，比如说她养的两只小白兔，伊丽沙白和灰鼻太郎，我们家的保卫科长——小狗“米粒”，还有为了看一场日落，身处在闹市中的我们，疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间，女儿回家给我说：“妈妈，我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹，我很感动，感觉满脑子的话，却不知道该怎么写？”我就说：“哦，你还记得他有什么感人事迹吗？”于是，女儿口若悬河的说了起来，她说刘伟怎样怎样的不幸，怎样怎样的坚强，最后又怎样怎样的成功，她刚说完，我说：“很好，说说你的想法吧”她说，“我想他尽管没有双臂，但他却成功了，那他一定有一双隐形的翅膀！”“对呀，就这样，把刚才给妈妈说的这些，理顺一下思路，写下来，再引用上一两句刘伟说的很精彩的话，加上你的评论与感悟，就搞定啦！”就是这样简单，说话每个孩子都会，孩子们绘声绘色的叙述过程，记录下来就是一篇作文。当然，所有的这一切都是需要你用心观察，用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说，并不要求他写的很精，只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说，写作是另外的一种说话方式，“我手写我心，我手写我口”，心里怎么想就怎么写，嘴上怎样说，手里就怎样写。

4、亲子共读写，厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的，相处时间也比较有弹性，非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里，爸爸妈妈不只是陪伴的角色，也是指导、引导的角色，当孩子完成作文的时候，需给予批改和评语。记得有一次，我和女儿去图书大厦看书，当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后，她抱着书忘我的读着，叫她几遍也听不到，她深深的被故事吸引着，迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后，她仿佛舒了一口气一般，她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议，说：“简爱是个怎样的人呢？我们应该学习她什么品质呢？”女儿很快的答道：“她身世很可怜，但她聪明、坚强、也善良，所以她会幸福！”“是啊！那我们各自写一点小感悟吧！”于是在我的提议下，我们各自写出自己不同的感受。随后，我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站，我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之，孩子经常练笔写作，高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文，却没想到有关她作文的网页就有三十多页，而且很多被知名作文网站转发，当时着实的让小家伙自豪了一番！

各位家长们，教育不单单是学校的事，更是我们家长最重要的事。教育需要方法，正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时，都是一张白纸，把这张白纸描绘成一幅名画，还是用它来胡乱涂鸦，这就看家长怎样来对待这张白纸，怎样来引导自己的孩子。作为家长，我们要找到适合自己孩子的教育方法，不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯，培养他们的学习兴趣和动力，及时的鼓励他们，让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”，而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的，请欣赏我们的孩子吧，希望他第一，但不苛求第一，请相信我们的孩子吧，因为他们正在长大。

最后，我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家！

今天是星期一，爸爸妈妈都去上班，只有我和姐姐在家，我们两个人在家里闲得发慌。干点什么好呢？忽然，我灵机一动，决定亲手制作我们姐妹俩最喜欢的一道甜点——芒果绵绵冰。

我把这个想法告诉了姐姐，姐姐满脸疑惑地看着我，说：“你行吗？”而我却信心满满地说道：“试试看嘛，谁输谁赢还不知道呢。”

首先，我将两个芒果果肉切成丁，用榨汁机榨出芒果果汁，然后用诺钙C发泡锭加冷开水泡开，并与牛奶蜂蜜拌匀冷冻，结冰后取出。结冰后用磨泥器磨成绵绵冰，最后，把绵绵冰堆在碗里，铺上芒果丁，淋上香喷喷的炼奶，再加上巧克力豆来装饰，一碗新鲜又美味的芒果绵绵冰就此出炉了！

姐姐看着这碗色彩缤纷的芒果绵绵冰，刚才满脸的疑惑转变成了满脸的崇拜，兴奋地对我说：“师傅，请受徒儿一拜！”“哈哈，今后你就是我徒弟了！”玩闹过后，我们都好奇这个绵绵冰的味道到底怎么样呢？我的“徒弟”跃跃欲试，她尝了一口，仔细品尝味道后，说道：“这个绵绵冰不仅味道香甜，而且还融入了芒果酸甜的香味，‘师傅’果然高明！”听了姐姐的描述，我也赶紧品尝了一口，牛奶磨成的绵绵冰入口就像棉花糖一样，软软的、甜甜的，但含在嘴里过一会儿就化了，真是可惜呀！将芒果和绵绵冰搭配真的是一个不错的方法，因为芒果绵绵冰的味道立刻浸满了整个房间，就算你站在10米之外的位置，也会被它的独特味道所给吸引。当你近距离看绵绵冰，觉得它就像一座小型的冰山，让人看了便会觉得口水直流三千尺。

爸爸妈妈回来后，我和姐姐告诉了爸爸妈妈，并约定在下一个周，我们全家来举行一次美食比拼大赛，我的芒果绵绵冰一定会获得冠军的，加油吧！

随着第三节的下课铃声，不一会儿，第四节课的上课铃声就紧随而来，最后一节课是语文课。

当语文老师踏进教室，原本乱哄哄的教室就瞬间安静下来了。老师走上讲台，对我们说，今天被本来是上语文课的，但有同学提议上如何在作文中更好的描写细节，所以今天我们就上如何描写细节的课。老师说着，我在下面心里有些不开心。因为上万这节课，下次写日记就必须有一两处细节描写，我每次写日记不知道该写什么，还要写那么多，真是让人郁闷啊！

开始上课时，语文老师高老师便选了一篇没有描写细节的文章段落，让我们去扩充一些细节，我想这还不简单。过了一会儿，脑海中，就浮现出添加细节的句子。由于怕自己改的不好，便没有站起来说我改的文字。

紧接着高老师又展示了一篇写的较为优美的文章让我们往里面扩充一些细节。我看到这篇文章，就像看到刺猬一样---无处下手。因为这篇文章写得十分的不错，真的无处扩充细节。经过老师的一点拨，我终于找到了一个突破口，往里面家里一二十的文字。

最后高老师又让我们写一句有修辞手法的段子。还说让人站起来说你写的，生怕老师找到我。还好还好老师没有找到我，心里顿时舒了一口气。后来经老师一说便茅塞顿开了。原来是我自己想太复杂了，没有往简单的地方想。

这节课我学会了许多，比如怎样把文章写好、怎样运用修辞手法、怎样把文章写得生动、怎样刻画细节……真是受益匪浅。

妈妈总说我是瞎花钱，一点也不知道钱的来之不易。可我感觉钱好像来的挺容易，一伸手爸爸妈妈就给了，爸爸妈妈不给，向爷爷奶奶要也给了，他们都不给，向姑姑要，姑姑肯定会给。反正我感觉钱来之太易。

有一天晚上，妈妈因为我买了几支玩具圆珠笔而大发雷霆。不就是几支笔，至于嘛。我心里这么想着，不经意就流露到脸上。爸爸看着我满脸的不屑，对妈妈说：“这样吧，咱们也不和儿子争了，明天让儿子当一天家吧！”妈妈问我：“行吗？”我想这有什么难的，就说“那有什么不行，可我不做饭！”这个条件爸爸妈妈答应的，可是加了个附加条件，就是明天所有的开支都要我付，而且要我自己去赚钱。我爽快的答应了，心中不断窃喜，这点小事哪难得住我，我自有打算。

早晨醒来，爸爸妈妈还真是当甩手掌柜了，要我去想办法挣钱买早点。钱怎么来，我是有办法的，可现在时机未到，这个怎么办？不过这个难不倒我，“妈妈，先借我十圆钱，我一会还你。”听了这话，妈妈说：“不借，自已挣。扫地一圆、扔垃圾一圆、擦桌子一圆。”我一听这话就急了，“妈妈，可不够啊，还差七圆钱呢。”“那你把我和你爸的鞋擦了，我再给你六圆。”“好吧，我虽然不情愿，但是没办法”。第一笔钱得来还真是不容易。

去买早点我就又发愁了，我最爱吃的鸡蛋灌饼要两圆五一个，加一根香肠就要四圆五了，豆浆也要一块钱一杯，照这个吃法，我们全家三口少说也要十多块啊。怎么办呢？看着卖早点人在寒冷的冬天，也没穿厚厚的衣服，仍然干得满脸热汗，我好像明白了点什么。只好改成买油条和豆浆。回家看爸爸妈妈，吃的那么香，心里好在有点安慰了。

中午饭怎么解决呢，钱我已经想好出处了，这也就是我法宝，那就是卖掉家里所有的饮料瓶和报纸。在爸爸妈妈的帮忙下，我卖掉了，但是傻眼了。那么厚的报纸居然只卖了七块钱。我的午饭怎么解决啊，自己心爱的各种图书，难道也要卖掉吗？可是卖掉也凑不够啊。原来，钱真的是这样来之不易。一圆来之不易，十圆更是来之不易，心里渐渐为自己以前的花钱大手大脚感到羞愧，我由衷的向爸爸妈妈道歉，“爸爸妈妈，我错了，钱都是血汗换来的，以后我再也不乱花钱了”。

“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国……”每吟出这首气势非凡的歌，心中总是充满着豪情壮志——中国人的自豪。

回首往尘，中华民族五千年的悠久历史不得不令人啧啧赞叹。

从盘古开天到女娲造人，这些古老而神秘的神话故事讲述着中华的起源，至今依旧楚楚动人。在国家考古博物宫中，陈列了北京人到河姆渡人的古老的文物，是他们诉说着中国悠久历史，见证者中国人的起源的传奇。

从夏、商、周到春秋战国，再到秦汉三国，然后是晋朝南北朝，最后到隋唐、宋、元、明、清。中国的历史跌宕起伏，也同样照应了那句永恒的真理：“分久必合，合久必分。”最终才组成了中华名族，在此期间，多少英雄尽白发：从炎黄五帝到秦始皇，从曹操到武则天，从成吉思汗到岳飞，再到当代的人民领袖毛泽东。有多少的伟人为之奋斗啊！

我们生活在这个安定无忧，生活富足的现代社会中，无须体会忧国之痛时的“国破山河在”。这是过去战乱纷纷的年代里，多少百姓可望而不可求的幸福啊！有领袖们创建社会，有诗人们为祖国的大好河山谱写动人的诗篇。你何曾想过，你脚下的每一片土地，都是爱国人士牺牲自己，为国捐躯得来的苦果，你又何曾想过，你站在高耸的山巅，俯视祖国壮美的大江大河时，有多少诗人曾经也站在这里，抒发着自己的远大抱负，将自己的一片情怀，融入了一首首名诗美词之中。

社会在发展，时代在进步，社会的潮流不断向前推进，一切都在改变。你应该庆幸自己是现代人中的一员，享受着科技发展带来的高科技，过着幸福美满的生活。

今天真好，明天也会更好！

正准备起床的时候，我掀起被子，却突然感觉到一阵寒意，不知道是我的幻觉么，还是怎么了，我拉开我房间的窗帘，却看到窗户外面飘起了雪，虽然不大，对于冬天的第一场雪，是很有纪念意义的。

我穿好自己的衣服，正准备去下面体验一下第一场雪的感觉，可妈妈把我叫住，让我帮她干一件事，内心虽然有些不情愿，但一想到干完这件事就可以下去了，心里面就有无限的动力，我们好像在那件事情上忙活了一早上，忙活了之后，我都累得有点起不来，等我走到窗外，眼睛看向外面，可不知雪已经停了，我的内心是十分的难受的，但妈妈说今天的天气预报是全天的大雪，不用着急，我只好这样妥协了，中午吃晚饭后我就一直站在窗户前，等待那雪再一次的到来，一个小时、两个小时、三个小时，可见雪还没有到来，我的内心是很失望的，我决定放弃了。

我回到自己的床上，拿起了我的手机，看起了小说，根本不管外面的事情，到了吃晚饭的时候了，我从房间里出来，刻意的往窗外看去，还是很失望，晚饭吃到一半的时候，我不经意的望向窗外，却意外的看到外面下起了鹅毛大雪，我放下碗筷，迅速地跑到外面，一到外面我看到了白莹莹的一片，我开始在雪中嘻戏，一直沉浸在我自己的世界里，堆雪人，做雪球，不知过了多久，知道我玩到雪不下了为止。

第二天我却感冒了，但我觉得值得，在冬天我赶上了第一场雪，纪念性的意义，今天，下雪了。

小学六年就这么快要过去了，我们与同学也相处了很久，都对别人了如指掌。在以往的教室中，有争吵，有打闹，有欢笑，有哭泣，有流遍校园内外的闲言碎语，有时欢时悲的斗嘴，还有老师批评学生那严厉话语，各种发生在身边那些“回肠荡气”的故事如云如雾萦绕在耳边。而今天的教室里增添了一种新的情愫——温馨。

下课了，同学们没有打闹，乱跑，都静静地坐在位置上，看书，写作业。有的同桌两位女同学在一起聊天，说一说最近的事情，问一问对方身体怎么样，字里行间透露着关心和开心，话中透着温暖；有的前后男同学爽朗的笑着，笑声回荡在教室，他们讨论着班上谁最帅，讨论谁谁谁在今天做了一件什么大好事，语气中透露着愉悦和欢乐。有一种叫温馨的情愫弥漫在教室里。

或许曾经也有过这样吧！但可能因为我们总是觉得时间还早，还有好几年与大家在一起，打闹又怎样。现在，觉得这教室特别温馨。有一丝初春的暖阳从窗外涌进来，流淌在那一行行，密密麻麻的字词之间，沙沙的写字声合成的音乐，聆听起来，也是一种休闲的感受。也许是快要毕业的缘故吧，总是对这温馨的一刻特别怀念。真希望时间可以停止，让我们定在这一刻，很温馨，很舒服。

时间过得真快，我总觉得今天的教室比往常更加温馨，让人留恋。

妈妈总是唠叨做家务，打扫卫生太累，让我们别乱丢东西。可我没有深切的体会，总是漫不经心，把妈妈的话每次都当成是耳旁风。一直到今天，我总算体会到了“劳动最光荣”这几个字的真正含义。

下午妈妈严肃地对我和弟弟说：“你们俩想不想挣钱？”

我和弟弟高兴地说：“当然想啊！”

“那你们俩今天把家里打扫得干干净净的。我给你们每人一块钱行不行。”

我和弟弟兴奋地满口答应着好啊好啊，心想不就一个巴掌大小的地方吗？打扫它有啥难的。

妈妈走后我和弟弟开始分工打扫卫生。

我拿起扫把，准备先把地扫干净。弟弟拿起抹布开始擦桌子。正当我扫得起劲时弟弟鬼叫起来：“你会不会扫地，你看看你扫的这是啥地？”我一看，原来我真的没扫干净。这回弟弟当大王指挥我了，我也只好听从他的。

不一会儿，我们把地扫干净，桌子也擦完了。

突然，我想到还该拖地。于是我将拖把洗干净，然后把地挨个拖了一遍，等拖干净，我和弟弟已经满头大汗了。

看着整洁而又一尘不染的房子，我和弟弟心里美滋滋的。虽然辛苦，但是很开心。

正当我和弟弟看书时，妈妈回来了。看着整洁干净的房子，妈妈高兴地笑了。问我俩累不累，我们说真的很累。

“这回你们体会到劳动辛苦了吧！”妈妈拿出4元，给我和弟弟各两元，我可高兴了，因为我靠自己的劳动挣钱了。

通过这次劳动，我总算知道了劳动是多么辛苦。也体会到妈妈的辛苦，挣钱的不易。以后我再也不乱花钱了，要多帮妈妈干一些家务，减轻妈妈的负担。

今天我很累很累，但是我很高兴，很快乐。因为我明白了许多！

人生，没有如果，只有后果和结果。过去的不会再来，即使回来也不再完美。生活有进退，输什么也不能输心情。对于过去，不可忘记，但要放得下。因为有明天，今天永远只是起跑线。你也许不清楚自己是什么样的人，可是当你面临是非选择时，你会知道你是什么样的人，脚走得再远，眼看得再宽，都不如心中那真正的——宁静。

那天，我兴奋地来到学校，为迎接期中考试的到来。我早早的坐在座位上，平静地做好应试准备。考试开始了！我快速地看了一遍试卷，量不算太多，我一道一道慢悠悠地做着，没多久，就完成了。我轻轻地吁了一口气，一看手表，还有20分钟呢！再看一眼同学，呀！都还没有做好哦！我在心里很得意地和他们说；“看！我做多快！”我的眼睛东飘西荡，东张西望，待转过身子回到试卷，已白白糟蹋了十分钟。虽然眼睛在看试卷，但心思却在我的幻想之中：这次我考得一定不会错！一定可以进前五！哈哈！“叮叮”“叮叮”悦耳的铃声响起时，我自信满满地把试卷交给了老师，我把笑容留给了领考卷的那天。

我从家里到学校不过才30分钟，可我觉得过了3个小时，3天一样的漫长。我到教室，看见老师满面笑容地走进教室就更加激动。但当我拿到试卷，我愣住了，像一盆冰水从头顶淋下，热度一直往下降直到冰点。我想哭，不想回家，我无法面对这等残忍的现实。真的，我很怕，明明我都会做，我又为何做错，我在心中鞭打着自己，可仍不能隐埋心中的痛。我的心冷落了，可是我怎么会这样粗心……

这段故事是我的回忆，现在想起，定会想到：挫折会来，也会过去。热泪会流下，也会收起，人生没有什么让你气馁的。过去的，别再遗憾，未来的无须犹虑，现在的，加倍珍惜。要知道，人最强大的时候，不是坚持的时候，而是放下的时候。拿得起是生存，放得下是生活，拿得起是能力，放得下是智慧。执于自己的梦，坦然放手。用快乐去奔跑，用真心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗。

你一定要知道，今天，永远只是起跑线。