印象深刻的一次六一儿童节精彩20篇

我站在教室门前，微风吹拂着我的脸，操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。

记得我的父母那时不在家，奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们，弟弟还小，奶奶年纪大了我不想让她太操劳，所以每次放学后我会先把作业写完，然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好，地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我，每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接，只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上，冒着雨将我背到了医院，在医院里我打了吊针，我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。

我一直将姚老师看作自己的第二个母亲，还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈，姚老师那时的表情是惊讶的，我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。

姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊!

说起最令我印象深刻的作业，那就是在二年级时，老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具，只要有妈妈和一盆水就够了，可是当大家听完这份作业的详情，个个皱眉头，一副心不甘情不愿的表情，好像作业是要完成多困难事情一样，到底是什么作业，竟使大家都愁眉苦脸呢?原来，是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价，希望老师出别样功课来代替，可是越辩，老师却越坚持要做这项作业，我们也只好乖乖的做了。

回到家，我心想：“早死早超生，我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈，支支吾吾的说：“妈妈，今天我们有项功课要……”我突然很紧张，说不出原本想说的话，脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问，“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来，很简单的一句话，我鼓励自己，“妈妈，母亲节快到了，老师出了项功课，要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子，说：“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头，她叫我先等一下，等她将婉洗好，我走过去帮她洗碗，她似乎受宠若惊。

洗完碗后，我请妈妈坐在椅子上，提来一盆温水，她把脚放进水盆里，我有点害怕的将手伸进水中，用老师教的步骤，轻轻的将妈妈的脚洗干净，一滴水珠滴了下来，我抬头看妈妈，发现她眼角泛着泪光，感动的哭了!我手足无措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那，我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业，老师 想让我们知道，其实妈妈这么辛苦的养育我们，只是为了我们的感恩，为了我们的将来，我忍住想流出来的泪水，可是仍然失败了，一边静静的流着眼泪，一边把妈 妈的脚擦干，那种感动的感觉让我毕生难忘，也使我了解妈妈的爱是这么伟大的，同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻，想忘也忘不了，因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱，也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

每个人都有一件事人印像深刻的事情，这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情，只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。

记得那是一个星期天的事情，在那天早晨，我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站，阳光晴朗而又明媚，温暖的阳光洒在了公交车上，我上了车，车上十分拥挤，我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方，车开了，它在路上飞快的行驶，下一站到啦!车门开了，来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖，艰难的走上了车。司机一看，忙说道：“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前，站了下来，可叔叔却视而不见。车又开了，在路上碰到一个小水坑时，突然一个急刹车，老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了，可那位叔叔仍然一动不动，连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然，“老人家，您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去，原来说话的是一个老爷爷，我仔细的端详着他，在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上，我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚，说了一声：“好吧。”那位老爷爷上了起来，走到车门口，一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着，下一个车站很快就到了，

这位饱经风霜的老爷爷下了车。

我真的没有想到在这个世界上，居然还会有这样礼让别人的老人，尽管自己已经很老很老了，却把自己的车位让给了更需要的人，这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了，我想：“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人，那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!

他是一位老爷你，那位老爷爷干瘦干瘦的，眼下有一对深沉的鱼角尾。这样一位普通的老人却给我留下了深刻的印象。

在我放学回家的路上，我看见一堆人在围观，促使我上前去看看，我被挤进了人群中。噢!原来是一位外宾正在一位老农的摊上买西瓜，由于语言不相通，他们正互相打着手势。只见外宾伸出了两个手指，也许说他要买两个西瓜，然后又双手比划了一个圆圈再指了指圆圈，摇了摇头。老农本来微笑的脸上，一下变得茫然起来，目光中充满了疑问。外宾耸了耸肩膀，又重复一遍，可老农还是无奈地摇了摇头，这时外宾急了，一会儿“手舞足蹈”，一会儿“叽里咕噜,”可老农和在场围观的人并不知道他在说什么。我灵机一动从书包里拿出笔、纸，飞快地在上面画了两个半只西瓜，并且上面没有画籽，我想他一定要买无籽西瓜。老农立即从旁边抱起一个无籽西瓜，并用刀切成两半，送到外宾面前，外宾一见满脸喜色说：“Yes，Yes。”于是老农把精心挑选的两个西瓜装好，老农也伸出了两个手指，表示22元的手势。可外宾不知道什么意思，我刚想用已学的英语数字帮他们解围，可是外宾立刻掏出一叠人民币让老农挑。我想这下老农可发财了，他的家一定不富裕，也许孙儿正在等爷爷卖的钱上学。可还没等我回琮神来，老爷爷已从花花绿绿的钱币中抽出三张十元的，那么省下的钱对外宾来说一定是小菜一碟，人群中还不时发出算了算了的声音，可老农已经把钱塞到了外宾手里，外宾愣了好一阵，伸出大拇指，连声说：“CHINESE PEOPLE GOOD”——中国人，棒。

我印象深刻的一个人就是这位老农，他不贪图别人的财务,我要向他学习。

俗话说得好：“无奸不商。”在我的印象中，商人总是阴险狡诈、耍小聪明的典型代表，而那位平凡的卖海带丝的老伯，用他的言行举止彻底改变了我对商人的看法，给我留下深刻的印象，并让我由衷地敬佩。

记得那是一个寒风刺骨的冬天。一大早，阵阵刺骨的寒风袭来，我不由地打了个寒战。妈妈也真是的，这天寒地冻的，说让我出去买一些发好的海带丝，唉，抱怨归抱怨，我还是来到了我家附近的菜市场。

哇，人还挺多的，叫卖声不绝于耳，我继续向前走，走到那个熟悉的摊位面前，摊主是一位年过百半的老伯，个子不高，小眯眼，有点秃顶，双眼炯炯有神，满嘴的海口音。

“来，大伯，帮忙称两斤海带丝。”我搓着发冻的双手说道。“不卖”“什么？”我怀疑是我听错了，“小朋友，不卖。”“我又不是不给钱。”我有些恼火了，大冷天出来买点东西容易吗？居然不卖，我的脸不禁有些阴沉了。

老伯见我不高兴，连忙解释道：“对不起，你误会了，我是怕你买太多吃不完，放久了会黏的。”“那放冰箱里不就行了吗？”我说道。“放冰箱里还是会坏的，多可惜呀！”我听后，着实被老伯这种善良、真诚的品质所打动，我微笑着说：“那就称一斤吧！您心眼真好。”“我天天在这，想吃随时来。”老伯一边说一边麻利地将海带丝装好，说了一声谢谢便接过海带丝转身离开了。

回到家里，虽说天气很冷，但我的心里还是暖烘烘的，我知道，这股暖流来自于真诚的感动，来自于平凡人的人格力量。

我有许许多多的老师：方老师2个、黄老师1个、郭老师6个。而一个让我印象深刻的老师姓陈。

她是一个幽默的人，喜欢穿漂亮衣服。有许许多多条裙子，好像大多数是长裙哦!我说到这儿，你一定会认为这是一个年轻的女老师。如果你这么说的话我会给你两个字母：no。因为她18岁的外表，30岁的服装品味，5岁的心，那么是几岁呢?把所有的年龄加起来等于53岁。这应该就是她的真实年龄吧!这是我从我旁边的胡同学口中打听来的。

这么一个老师在下课的时候和我们打成一片，童心未泯。如果你听到了会不会担心陈老师呢?今天她还说她是一个外表热情内心孤独的人呢!经常开玩笑说和胡同学上辈子就见过，可是就是忘记了。哈哈，如果你问一件她不确定的事，老师还有很多借口。比如黄鹂问：“陈老师，这期我们去哪玩呀?”下周去，也就是下周、下周、下周……此处省略五百字，这借口是每周都可以说下周，下下周也一样可以说。有一点伤心，因为老师好像没有去玩的念头哦!老师在下课时会被同学们围得密不透风，从这一点可以看出陈老师的魅力很大哦!

到这里我就收场了，如果你还想知道资讯，就依各位看官自己去挖掘了，拜拜!

暑假即将过去，回想过去发生的事还真多呀！最让我印象深刻的事情是——夏令营的玩泥潭。

放暑假的第五天妈妈就跟我讲了关于阅兵的故事。妈妈告诉我这些军人怎么做到如此整齐、有规律的。我听后感到如此的震撼人心，由心地为他们点赞！于是妈妈为我报了夏令营。

去到夏令营的第一天教官就给我们来了一个“下马威”——玩泥潭，我们听后以为可以玩泥巴，于是我们兴高采烈地来到了泥潭地里。原来是爬泥潭而不是玩泥巴，心情一下子跌入谷底。然后教官就给我们做了一个示范。举水管十次、深蹲二十个、仰卧起坐三十个，一气呵成。到了我们教官就变得更加严格起来了。往泥里泼泥水还要我们必须完成任务。做完任务后我们个个都成了“泥巴人”。最后教官还告诉我们做事要一心一意和坚定的毅力。不要半途而废。

我们在夏令营期间还体验了打稻谷，当时我们穿着拖鞋开心地来到了田里，教官说：“用棍子压一下水稻的中间让水稻往前倒。因为水稻弄到身上会痒。”还跟我们讲了镰刀的用法。45°角把稻子割下来。当时我们以为很简单可到了我们压水稻时却发现很难压下去。打稻谷——用一个打谷机，要很用力才能踩下去使打谷机里的滚轮转动起来就可以打稻谷了。

通过这件事告诉我们要珍惜米饭，米饭来之不易。

我最深刻印象的一次活动，是学校里的一次“六一儿童节”。

那次“六一儿童节”很有趣，除了三个节目以外，其他节目都是小孩子演的，连主持人都是五年级男女生。

第一个节目被主持人热情介绍，因为他是一个动听乐器演奏的节目。猜猜是什么乐器？竹笛？小提琴？错了，是古筝！六个身穿靓丽蓝纱裙的小姑娘，脸上都画了浓浓的妆，她们坐在古筝前，用那十根手指灵巧的弹奏，优美的古筝声立马传了出来，那手指在古筝上游走弹跳，我被弹出来的声音给吸引了，听得如痴如醉。

接下来的节目，一个比一个精彩。一个六年级姐姐唱了一首《明天，你好》；二年级男生戴着大巴掌手套跳街舞，很酷，也很好玩；一个阿姨和一个叔叔轮唱《外婆的澎湖湾》；小生和花旦对唱戏剧，声音尖而响亮，有一种振奋人心的感觉……

“儿童节”节目只剩下最后一个了，这个节目是老师们穿旗袍走秀（其中也有校长和副校长）。老师们穿着各种各样的旗袍：有的艳丽，有的文雅。我一眼就看到了我们班主任吴老师，她穿着一件湖蓝色旗袍，上面织了各种美丽的锦绣图案，吴老师微笑着，向我们眨眨眼。校长和副校长也穿着旗袍上来了，她们迈着优雅的步伐走到了老师中间。随后陈校长拿起话筒，发布了一场振奋人心的演讲。最后她祝我们好好学习，天天向上！

我们都站起来，对着校长、副校长和老师们鼓掌，这真是一个难忘的“六一儿童节”！

给我印象最深刻的人很多，但我却有一个同学给我的印象很深刻，那就是在我以前学校那里读书的时候。她很聪明，下面就让我来说说吧。

她的名字叫王聪蕾。她有着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，挺挺的鼻子，还有着一张会说话的嘴巴。她的个性很好，她还有一双灵活的手，而且脑筋很聪明。

她很喜欢看书。每次考试时她都能拿到很好的成绩，聪明极了。我和她是最好的朋友，从一年级想相处到三年级，我们都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是给我印象最深刻的同学了。我们每天都互相帮助对方，都非常的开心。

记得有一次，我有几道数学题不会做，她就用心的教我这几道数学题怎么做，直到我明白为止。她是多么的好，多么的乐于助人，让我觉得她是多么的喜欢帮助别人。我能和她交朋友真好，让我觉得开心，她是我第一次遇见最好的朋友。

还有一次，我不小心摔了一跤，她马上跟老师说，然后陪我去校医。那时，我很感谢她，谢谢她陪我去校医。虽然这只是一件小事，却给了我很大的印象，让我不能忘记。她给了我的印好象很多，我都没有忘记，因为我们是最好的朋友。

啊!她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。

生活中有许多人，也许是一瞬间或偶然一面，他们的音容笑貌，或是品德行为，都会给我们心中留下挥之不去的形象。

一个令我印象深刻的一个人，他并不是爸爸妈妈，也不是我的好朋友，而是一个拉“黄包车的师傅”。

记得今年暑假，我和爸爸妈妈去了苏州旅游，到了傍晚时分，爸爸妈妈决定带我逛苏州城。我们下到宾馆门口，看到门前有几辆黄包车，一位“黄包车师傅”走过来，客气的对我们说：“请问你们要搭车吗？8块钱游苏州城！”我心想：拉这个黄包车的人认定我们是游客，肯定会坑我们的钱，不会那么好心。然后我明知故问的说：“是一个人8块钱吗？“他笑笑说：“不是，是一辆车8块钱，可以是3个人。”我们听了，惊讶极了！我捶捶自己的脑袋，心想：我刚刚怎么能这样想呢？我把别人看做小人，却反倒自己做了小人。我们看他要是拉我们一家子一定会很辛苦，爸爸说再叫一辆车吧！当我们正想叫两辆车时，那个师傅阻止了我们，对我们说：“你们不用再租一辆，花冤枉钱。你们来到这里游玩，就应该一家子坐在一起欣赏风景，这才有意思！”我们听了师傅的话后觉得挺有道理的，就决定租他那辆车了。一路上，我们边欣赏风景边和师傅聊天，可开心了！在看到一些有名的建筑物时，师傅就给我们讲起了苏州的历史、文化和人物，讲得头头是道，我听得可入神了！这时，我慢慢开始敬佩起这位“黄包车师傅”，我内心不由得在想：这个“师傅”明明只是一个拉黄包车的人，怎么会知道这么多知识的呢！难道他是一个“道人”？真不可思议！在一路交谈中，我们知道了他是一个有两个孩子的父亲，他们一家四口都是靠他养家糊口的。他拉一次车才收别人8块钱，他得拉多少次才可以养得起这个家啊！这时我又想到了自己，自己总是任性的叫爸爸妈妈给我买想要的东西，却不知道，爸爸妈妈的钱是多么来之不易啊；1这时，我注意到了他车头上的一大壶水，我就纳闷了：虽然拉这个很辛苦，但也不用拿这么大壶水吧！于是，我就带着好奇心问了问师傅，师傅对我说：“这个啊！是我拉一次要喝的水。我们拉完一次要消费很多体力，所以我要喝一大壶水，休息一个小时，才可以拉第二次！”听到师傅这样说，我的心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味！当我们走到上坡路段时，师傅突然站了起来踩，整个身子拼命向前倾，我们看见师傅汗流浃背，不忍心再让他再踩下去了，对他说：“停下来吧，我们下车走吧！走到平坦的路线再上车！”师傅摇摇头，坚定的对我们说：“没关系，我可以！”这时爸爸实在不忍心，跳下了车。师傅忙叫爸爸上车，爸爸怎么也不肯上，不想让他这么辛苦。师傅发至肺腑说了一句话：“你们真是好人。”回到了平坦的道路上，爸爸上了车，逛了很久后，终于我们在苏州大运河旁停了下来。爸爸付了20块钱给他，说不用找了，这师傅说怎么也不肯，说：“你们接着他又说，你们真是好人，但这20块我不能收，我就多收你2块钱吧！”然后说什么也要找我们10块钱。接着就拉着车往路边休息去了。我站在原地，眼泪不由自主的落了下来，我被他的诚意感动了……

从这件事后，我会经常想起这位“黄包车师傅”，想起他的精神和他的诚意，他的这两种东西一直在陪伴着我，鼓舞着我……

暑假已经过完，新学期来到了，我们又回到了熟悉的校园。

新学期，新气象，我们的语文老师换成了居老师，虽然开学没几天，但居老师给我留下了深刻的印象。

居老师对我们很慈祥，她有自己的小孩，也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样，她有独特的教学方法，虽然给我们的规矩不多，但要求我们做到“和善待人，勤奋学习”。

居老师每天布置的家庭作业不多，让我们多读书，以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”，记录发生的事，任何事情都可以写，这样点点滴滴记录下来，周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字，这样既锻炼我们书写的美观，又可以少用修正带。只是我写字有点大，墨水有时候会弄脏本子，在居老师的悉心指导下，一定能改善自己的书写。上课时，居老师声音有高有低，一会儿激动，一会儿尖细，一会儿宏大，一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事，比如：长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默，经常逗的我们哈哈大笑，改作业时还会被“捉弄”。有一次，我交《硬笔习字册》作业，老师批改后说：“我真想给你批个……优！回家好好练字，字有点大。”老师幽默而有技术的批评，我很乐于接受。

我很喜欢居老师，老师在我们幼小的心田里播下文学的种子，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我将终生难忘。

在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一，二的同学。在二年级第一学期时，老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心，但是我们为了他走后我们还都能保持联络，我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了，但也能通过电话聊聊天儿，也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后，他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他，目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间，我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿，他们越走越近，仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了，有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况，可能电话忘了，也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来，我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后，对付天一说：该回去了。”付天一就跟我们说再见，我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

在我的成长过程中，发生过的事多如繁星。有令人惊讶的，有好笑的，而有一件事却是让我终身难忘，深刻的，感动的。

记得有一次，我还是二年级的时候，天刚还是晴空万里的，可转眼间它就“化妆”了，变得乌云翻滚，狂风骤起。放学了，天上早已下起了大雨，我将校门口望了望，也没有看见爸爸妈妈的身影，这还不算什么，更糟的是：我还没有带雨伞！我急得像热锅上的蚂蚁：这可怎么办？这时一个声音出现在我身旁“咦，你怎么还不回家呢？”我扭头一看，原来是她——-孙佳玉，我坦白说：“唉，我……我没有带雨伞，所以回不了家。”她听了，二话不说，把雨伞塞到我手里。我问她：“你把雨伞给了我，那你又怎么回家呀？”她听了，笑了笑，说：“没事，我还有一把雨伞呢。”说完她的身影，便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶：小玉真是太好了，竟然把她的雨伞借给我，我一定要好好感谢她！

第二天，我去小玉家还伞，我敲了敲门，“吱”门开了，开门的是小玉妈妈，只见她愁眉苦脸的，我说：“阿姨，我是还雨伞的，小玉呢？”小玉妈妈说：“小玉她发高烧了，你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话，我心想：小玉她为了我不被雨淋湿哦，把雨伞借给我，还骗我说还有另一把雨伞，结果一路小跑回到家还发高烧了，唉，都怪我，如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了，我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人，快乐自己”的道理。

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师_ 张小芬。

那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。

这时候，张老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。

“致我们青春的时光”这个由六年级同学们节目，很真实的演绎出同学们平日里的校园生活，引人啼笑。其中一段让我十分深刻。

一位同学上课时，趁老师转身写字，便飞快的站起，把手中的纸团飞快投到另一位同学的桌子上。正巧老师回过头来，大吼一声：“你们在干什么？”

“没什么，没什么……”那位同学慌张的说道。老师嗖的一声夺走了纸团，展开看了看，里面竟然写着同学们想对老师说的话：“老师，我们爱您！就算毕业了，我们也不会忘记您的！”到这里节目就结束了。有许多观众都悄悄地揩去泪水。

在学校里，老师就像是我们地家人一样，对我们十分严厉，却时不时透露着关心。师生分别，必然是悲伤的场面。

尽管平日中的每一件事都平淡无奇，也就是因为这些平淡，青春才教会我们许多东西，让我们对以后的方向充满希望，充满自信，充满勇气！

匆匆的，时间奔去了。我们总是面临着各种悲欢离合，难吃的饭还是要送进嘴里，烦人的作业还是要用笔完成，在青春中，我们由一个懵懂无知的孩童变为一位聪明成熟的少年！

兰紫涵

如果“萍水相逢”的陌生人都有一颗友善的心，那么这个世界就会充满温暖。

我家附近有一个小黑屋，里面住着一个老爷爷，那里从前是一片花海。我们经常会到那里玩，听邻居们说里面的老爷爷，他从来没有结过婚。十六岁的时候，他爸妈就去世了，也有人说他是清华毕业的。

他每天都是“风里来，雨里去”，很多人都叫他疯子，他每天都穿得非常整洁。我每次见到他，他嘴里都会嘟哝着什么，听不清楚。

他也“博览群书”，在他的屋子门口经常会看到一堆废旧的书籍。傍晚时分，他总会捧着一本书在那儿读得津津有味。连我这个不喜欢读书的人都被他感染了。

他也非常有爱心。他的家整理得非常干净，有时他会叫那些孩子们来自己家做客，并拿出自己珍藏的零食送给孩子。

如果我们都有一颗爱心，世界上就会减少很多孤寡老人。家门口的老爷爷，我真的很想和你做朋友。

每个人都有自己印象最深刻的一件事，而我印象最深刻的一件事就是——今年春节看杀羊。

今天，我和爸妈一起来到宰羊场，工人叔叔帮我们先选好要杀的羊，然后把羊抬到一个木桩上，羊拼命的想要逃窜，工人叔叔把羊的四只脚捆起来，这只羊就彻底失去了自由。他好像明白自己的生命快要结束似的，就撕心裂肺的叫嚷：“咩、咩、咩……”。叫的我心里毛毛的、慌慌的，我突然看到了羊的眼睛，看到了它的目光：像是绝望、像是抗拒、像是乞求……

再看旁边的工人叔叔，正在把刀用石头磨利，我央求爸爸对他说：“爸爸，羊好可怜呀！我不吃羊肉了，不要杀它了。”爸爸说：“你可怜它了，你要知道，我们不杀它，别人也会杀它的。”我看无法说服爸爸，就打算去劝工人叔叔。

这时，突然听到羊震耳的嘶叫声，我飞跑过去一看，殷红的鲜血正从羊的喉部喷涌出来，工人叔叔怕羊不死，接连又捅了几刀，我惊呆了，浑身开始发抖。我战战兢兢亲眼看着羊全身从猛烈抽搐着，慢慢的闭上眼，头彻底耷拉下去，最后一动不动了。

我无法再看下去，我伤心、害怕的要马上、立刻离开这个残忍的地方。

他高高的个头，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才极好，说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打电话给他女儿，他在和女儿聊天时，我听见：“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊！”我被他说的话逗乐了。过了一会，伯伯的手机铃声又响了，只听见伯伯对电话里的人说：“不用来看我了，你们工作这么忙。敢来！我就把你们关在门外啊。”我想：“伯伯真逗，真风趣啊！”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次，我吃面条吃得很猛，他就说：“小家伙，别把面条卡在喉咙咽不下去，又吐不出来噢！”我被他一说，差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。

伯伯的知识丰富。一次，我请伯伯教我做一道：“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析，告诉我设什么为X，设什么为Y，再用什么方法做最简单。还有一次，我在床角偷偷背《论语》，背到一半，伯伯纠正道，是曰伯夷，叔齐何人也？不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中，在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么：狼毫的原材料；中国佛教四大名山是什么……

伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。

虽然这件事已经过去半年了，但这个人在我的脑海中一直挥之不去。她就是我的好哥们“张澄茜”

记得今年暑假，我和爸妈去了奶奶家，作业写完后，就和张澄茜玩耍。一天，天空明朗，万里无云，太阳闪着耀眼的光芒。我和张澄茜要有别人一起踢足球，我选了一个背对阳关的好地方与他们一同玩球。球向我缓缓的滚来，我侧脚对球，猛地一踢，球如离弦的箭射向张澄茜。可能是因为发力过猛，也可能是因为她正对太阳没有看清。球朝着她砸向太阳穴的地方，一下子把她的眼镜打落在地。其中，一个人看见了马上去找她父母了，我急忙跑过去问候道：“你没事吧？”她的脸色铁青，受伤的地方很红，还有些发青。她痛得呲牙咧嘴，用手盖住脑门的一边，生硬的笑了笑说：“我没事。”她爸妈来了，看到她很严重，立刻送她去了诊所。看着她的背影，我心中悔恨交加，十分后悔。

到了下午，我独自坐在她家门口的石头上，想去看看她，却又十分没脸去。就在我发愁的时候，她来找我了，她在离我几米远时看出了我的心思，便大步流星地走过来说：“好了，别担心了，其实一点也不痛，我已经好了。”说完指了指伤疤说：“你看，这伤疤多好看，你想要还没有呢？”我站起来，握住她的手说：“谢谢你能这么说”

她有一份宽容的心，让她的好朋友越来越多，也给我留下了一个深刻的印象。

自从我跨入小学的大门，有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石，让我念念不忘。

在那次课上，老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下，老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币，神秘地问：“大家猜猜看，水里还能放多少枚硬币？”话音刚落，就像在平静的湖水中掷了一块石子，激起了层层涟漪，同学们纷纷议论，有说“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心里想“应该能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老师见我们吵的热火朝天，便开始了实验。

这时教室里安静的出奇，大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去，看着老师小心翼翼地样子，我万分紧张。又一枚硬币入水，水还是没有溢出来，大家睁大了眼睛，死死地注视着杯口，就像看最精彩的影视剧，唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨，开始时趴在桌子上看，后来变成站起来，最后都站在了椅子上。此时，我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的，中间已经微微向上方凸起，就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时，水终于溢出来了，顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

实验结束后，老师向我们解释，这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起，当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。原来是这样！我们豁然开朗。

这真是难忘的一堂课，科学世界可真有趣，总是出乎人的意料。

现在，我的初中生活已经过去三个月了，第一个学期即将结束，在这段时间里，我逐渐适应了初中的生活，跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友，其中，令我印象最深刻的同学还是我们班的田臻同学。

田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候，我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹，就是跑去食堂吃课间餐。而田臻，则是坐在自己的座位上，安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐，他坚决不答应，又埋头苦干起来了。而且，田臻在课堂上也非常活跃，总是积极地举手回答老师的问题。

记得在一节学术英语课上，老师让我们先朗读有一篇文章，许多同学都有许多单词不会读，读起来断断续续。这时，田臻自告奋勇地举起了手，然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍，读完以后，教室里爆发出了雷鸣般的掌声，老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神，才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。

田臻不仅学习成绩很好，而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上，田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验，他神情激动，似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后，我恍然大悟，原来，要想学好英语，就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验，才使我在后面改变了对英语的学习方法，使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词，我也会去请教他。

田臻——我们班上的学习之星，他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习！

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