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学武术作文500多字的作文【汇编19篇】

我爱武术,最重要的是因为,它那独特的历史,使我着迷,使我留恋。那么,下面是小编给大家分享的学武术作文500多字的作文,供大家阅读参考。

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练习武术的作文

全文共 568 字

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说起武字,你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武-------止戈也,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是习武。我小时候体质特别弱,很爱感冒,三天两头就发烧。为了增强免疫力.爸爸就让我学武术,那时我才六岁。经过四年多的训练,我的身体好起来了,体力也好多了。

我羡慕李小龙,成龙,李连杰,历史人物我最羡慕霍元甲,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。是他们的武术使我豪情万丈。

记得看那些欺负中国人的电影时,那些洋鬼子一个个瞧不起咱们中国人,任意的欺负侮辱中国人,看到这些情景时心中真是很憋气,他们还写上这样的牌子"中国人和猪不能入内"来侮辱我们中国人,就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破,然后用中国功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地,这时候觉得真痛快.记得看电影>时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。

武术,你让我为了你如痴如醉,你让我豪情万丈。虽然现在我还不能真正理解武术的含义,但我相信以后一定会明白武术的真正含义,长大以后我要做一个武术英雄,像李小龙,成龙,李连杰,霍元甲那样用武术为社会做出自己的贡献 .

[练习武术的作文

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篇1:初中优秀作文:我是怎么练好武术的

全文共 974 字

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别人总会问我你是如何把武术练好的。其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。他们做的武术动作是那么漂亮那么连贯。脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子,更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声,想象得我的脑子里都乐开了花。渐渐地我懂得了武术的真正含义。

我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。我该做的弓步一定要下去,马步一定要稳重,摔得时候不能觉得随便对付就行了,我一定会好好地完成它,不管他是多么有难度。因为只要一练武术,就必须当作是在比赛场一样。我能把武术练好,更是被武术那种好奇心吸引过来的。武术不管你练得有多差,你只要记得一句成语:笨鸟先飞。其实我以前的武术水平是很差的,但是我更要比别人多努力。人不是十全十美的,只有努力的人才是最棒的,才是更应该获取成功的。上一次我把腿摔伤了,虽然很痛,但是想一想成龙,不管受到怎样的挫折,他都会有龙一样的坚持不懈的力量。我只摔了个小伤,那种疼痛算得了什么,我不能放弃,我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。虽然这只是一件小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。我如果珍惜现在的一分一秒,我就能比别人多一份了成功,比他们向功迈出了一大步,正是那种精神让我能打武术练好。人不管遇到什么,一定都要坚强下去。

我能把武术练好,不仅是自己付出了很大的努力,而另一半也是来自同学们的。当我做的不好的时候,是同学们在耳边不断地鼓励我,是教练认真的教我,是我的信心让我能去更好的去好武术,更有信心去面对我下一个挑战。有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。我能练好武术没有什么技巧,而只有坚强和努力,我才是这样把武术练好的。

我能把武术练好更少不了老师的支持。我们班主任还组织同学让我们利用上午30分和下午30分来练武术。老师和同学们一起练习,我们分6个组,每个组7个人。老师和同学们一起互相学习。我也是老师的得力助手,也一起帮助同学们,在帮助同学的过程以不断的提高我的武术水平。我们班的武术虽然不是最好的,但是我们对武术的热爱是最强烈的,这也是我能把武术练好的原因,也是全班同学热爱武术的原因。

这就是我能把武术练好的原因。当然我能练好武术少不了同学的鼓励,少不了老师的指导,也是少不了同学和老师的大力支持。所以我会加倍努力练好武术,会做出一个更好的成绩,也会把武术的乐趣传递给每一位同学。

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篇2:学武术作文400字

全文共 464 字

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今年暑假,我参加了武术训练营,在那里,我收获了坚强,收获了独立,收获了友谊……

去训练营的第一天,我既紧张又兴奋。我们每天早上5:30就要起床,大家排队的时候都懒懒散散,教练见了直摇头。要开始跑步了,大家都挤在一堆,有说有笑。我们女生班的队长看见了,便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状,我便“嗖”的一声溜走了……

跑完步,接下来要做的就是压腿了。压腿的时候,大家也连声叫痛,在做基本功的时候也不认真,因此我们经常被队长处罚……

记得有一次在集队的时候,我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了,就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿,队长便挨个给我们压腿,被队长压的人都坐在地上连声叫痛,还有的还没被压就哭了。轮到我了,只见队长把脚伸在我的脚下面,然后把脚撑开,把我的身体使劲往下压,我感觉到一阵阵剧痛,痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。

坚持了一段时间后,我们在训练中更加团结,互相帮助,不但能完成教练给我们下达的命令,并且还能自己洗衣服,洗碗……在训练营期间,我不断地超越自己,突破自己,所以,来训练营,我不后悔!

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篇3:我最喜爱的运动——武术

全文共 535 字

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今年暑假和往常一样,爸爸妈妈给我准备好了几个兴趣班让我选。有英语、语文、数学、跆拳道,因为我觉得其他兴趣小组没意思,我就决定学跆拳道。但去少年宫一看,却没有跆拳道班。妈妈就叫我去试剑石(我家乡的一个著名景点)去看一下。我在那里看到了一个兴趣班,说是学武术,我以为是妈妈说的跆拳道,就打算去学。

第二天,我拿着水和毛巾去学武术。刚开始还有些怕学武术很累,但是学了之后就改变了想法,老师教的都是些基本功,所以开始令我烦恼的武术就变成了快乐。因为正好是星期天,很多人都回去休息了,所以只剩下我一个人,其他学员已经学了好几天了,正好可以把落下来的补上来。因为只有我一个人,老师就把心思都放在我一个人的身上。我只用了一个上午,就把其他人学了好几天的五步和五步拳都学完了,连老师都感到 惊讶(大概是我在学校就学过五步中的三步)。五步是指:马步、弓步、仆步、虚步、歇步。五步拳是把五步结合起来打的一种拳法。回家后,我把学来的拳法表演给家人看,大家都夸这个武术班好。虽然我知道了武术班并不是我想学的跆拳道班,但我还是想继续学下去。

经过,这几天的培训,我学会了五步、五步拳和八步连环脚。我也知道了只要努力,其实困难并不可怕,胜利就在眼前。我相信我会学得更好。武术,从此也边城我最喜爱运动

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篇4:中国传统武术——咏春拳作文

全文共 266 字

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上星期体育课下雨了,体育课的沈老师在教室给我们讲了李小龙的故事,还告诉我们李小龙是咏春拳传人,同时宣布下周体育课要教我们咏春拳。

全班同学都高兴极了,都盼着体育课的来临。 今天天气晴朗,沈老师带着我们来到操场,让我们整整齐齐地排好队。他先打了一套漂亮的咏春拳给我们看,老师的手、眼、步、腾、挪、闪,让我们看的眼花僚乱,目瞪口呆。然后老师让我们伸胳膊活动一下之后,教我们出拳,他边练边讲,比如眼要随着手动,手脚要同时出。同学们学得可认真了,个个都想学会一身的功夫。

可惜一节课太短了,还没学一点,就下课了。只有盼着下节体育课的快快到来了。

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篇5:学武术真好600字

全文共 988 字

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别人总会问我你是如何把武术练好的。其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。他们租的武术动作是那么漂亮啊那么连贯。脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子。更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声。想象着我的脑子里都乐开了花。渐渐地我懂得了武术的真正含义。

我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。我该做的公步一定要下去。马步一定要稳重。摔得时候不能举得随便对付就行了。我一定会好好地完成它。不管他是多么有难度。应为只要一练武术。就必须当在是在比赛场地方练的。我能把武术练好。更是被武术那种好奇心吸引过来的。武术不管你练得有多差。你只要记得一句成语。笨鸟先飞。其实我以前的武术水平是很差的。但是我更要比别人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更应该获取成功的。上一次我把腿摔伤了。虽然这只是一个平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那时虽然很痛。但是想一想成龙。他为什么不管受到怎样的挫折。他都会有龙一样的坚持不懈的力量。我只摔了个小伤。那种疼痛算得了什么。我不能放弃。我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。我如果珍惜现在的一分一秒。我就能比别人多一份了成功,比他们向功迈出了一大步。正是那种精神让我能打武术练好。人不管遇到什么,一定都要坚强下去。

我能把武术练好,不及时自己付出了很大的努力。而另一半也是来自同学们的。当我做的不好的时候是同学们在耳边不断地鼓励我。是教练认真的教我。是我的信心让我能去更好的去好武术。更有信心去面对我下一个挑战。有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。我能练好武术没有什么技巧。而只有坚强和努力。我才是这样把武术练好的。

我能把武术练好更少不了老师的支持。我们班主任还组织同学让我们利用上午30分,和下午30分来练武术。老师和同学们一起练习。我们分6个组,每个组7个人。老师和同学们一起互相学习。我也是老师的得力助手。也一起帮助同学们。在帮助同学的过程以不断的提高我的武术水平。我们班的武术虽然不是链的最好的。但是我们对武术的热爱是最强烈的。这也是我能把武术练好的原因,也是全班同学热爱武术的原因。

这就是我能把武术练好的原因。当然我能练好武术少不了同学的鼓励,少不了老师的指导,也是少不了同学和老师的大力支持。所以我会加倍努力练好武术。会做出一个更好的成绩。也会把武术的乐趣传递给每一位同学。

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篇6:武术比赛

全文共 937 字

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20xx年11月22日,期盼已久的第十一届深圳市传统武术比赛在深圳工人文化宫隆重开幕了,我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点,我们武馆在工人文化宫的广场集合,文化宫里人山人海,彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服,白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的,各式各样,五花八门,每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍,个个都威风凛凛。九点多,教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆,大家排好队,等待比赛开始。过了一会,主持人宣布:“深圳市第十一届传统武术比赛开幕式,现在开始!”首先,主持人介绍了深圳市武术协会的几位主席,接着,主持人请主席致词,最后,主席说:“我宣布,深圳市第十一届武术比赛,现在开始!”随着热烈的掌声,比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先,是一个由幼儿园组成的集体项目,小朋友们走上赛场,随着音乐的响起,他们开始了比赛,旁边的家长都在拍手喝彩,鼓励他们,他们的动作虽然不标准,但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作,虽然最后的得分不高,但看的出来,他们是尽力了的。看完前面的队伍比赛,得分都不高,我们提着的心终于放了下来,因为在比赛前,教练说,如果我们这次没拿冠军,就要罚死我们,所以,我们个个都提心吊胆的,现在,心里终于踏实了,可是,这刚放下去的石头又提了起来,我们看到一个武术队,他们个个都生龙活虎的,他们拿着棍,整齐的开始了精彩的比赛,旁边的观众都拍手叫好,最后,他们得了8.64分,这可是个到目前不止的最高分啊,下一个就到我们了,一定要全力以赴!

我们每个人都打起十二分的精神,比赛开始了,随着响亮动感的音乐节奏,我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳,在比的过程中,我的眼睛瞄了一下观众席,怎么都鸦雀无声,我心想:是不是我们做得不好啊?我们用尽全力地完成了规定动作,这时,观众席才爆发出响亮的掌声,我们紧张的望着裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判说:“德修武馆最后得分——8.64分!

”我们欢呼雀跃,我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后,大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛,我懂得了团队合作的精神,如果我们其中的一个人不认真,都会导致我们集体的分数,所以,我要感谢大家,配合非常好,没有大家的努力,就没有冠军的荣誉。

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篇7:学武术的

全文共 437 字

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今天,我学武术的心愿终于实现了。下午5点多我换上刚做好的练功服和新买的练功鞋,不停地催妈妈带我去上武术课。

妈妈带我来到广场的时候,武术课已经开始了。我和教练打了个招呼就赶紧站在最后一排和大家一起练功。以前看别人练武总觉得很简单,哪知道一招一式动作做到位很不容易啊!教练不厌其烦地纠正着每一个人的不规范的动作。不一会我的头发都湿了,我的脚尖也开始疼了,我忍着,继续做好教练教的每一个动作,一招一式学的可认真了。

汗水把我的衣服也弄湿了。下课了,妈妈给我买了一瓶矿泉水。我咕咚咕咚一口气喝了大半瓶,然后和大家聊了一会,互相询问对方的姓名和爱好。玩了一会儿又上课了,大家进行速度训练。我和一位姐姐分到一组。教练的哨声刚一落,我就像箭一样冲了出去,我先跑到终点。然后是男孩子和男孩子比。时间过得真快,一会老师就宣布训练结束了,我还有些不想走呢。

今天是我第一天练武,虽然辛苦,但我还会坚持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能学到真本领。博友们,你们说我说的多不对,为我加油吧!

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篇8:武术的精神作文400字

全文共 394 字

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星期天下午,我兴高彩烈的来到传媒中心,今天要采访几位热爱武术的小朋友!

他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员,参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌,还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞,神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发,她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。

能取得这样的成绩,源于他们在武术这方面的坚持不懈,如果他们训练得不好,会一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他们说训练武术会让学习退步,因为放学之后要排练武术,所以作业会写到很晚,上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响,但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。

这次比赛收获如此巨大,他们也承认会有一点小骄傲,但是他们听取了家长们的教导,告诉我们有点好成绩没什么,从今往后一切从零开始!武术的精神可真伟大!

今天认识了三位坚持武术的小朋友,我们小记者会将武术的精神散播开来!

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篇9:武术家的两个儿子作文

全文共 1970 字

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话说回来,则天也和另一个骑士展开了搏斗。这名骑士叫扈伊。

则天先放了一个气弹,只见扈伊不慌不忙,右手往前一伸,口中念道:“冰寒之灵听我命令,为我护盾,阻我之敌。”由扈伊身周无数蓝光飞快的往扈伊身边不到三十公分之处聚集,聚合出一圈将扈伊整个人都包围起来的淡蓝色光罩,气弹狠狠的撞到了这上面。发出了砰砰的声响,但是这道光罩看来虽是薄薄的一层,但却是异常的坚固,任由气弹的不断攻打则天这是第一次看到防护型的魔法,没想到这看似透明的薄光竟然有如此好的防护能力,能抵挡气弹接二连三的冲击。但是扈伊心中的震撼却远比亚?还要的震惊,这道水晶光罩是他列属中级的防护魔法,具有相当程度的防护力,这种攻击也很奇怪,一般的气弹一打到东西就散了,可他却是不停的轮回攻击,而且还有能承受到防护罩的攻击力量反弹回去的特技。

谁知这些气弹竟然是如此的灵巧,除了第一次被那反弹力量所打中外,其余几次,都是一触即退,不但带给身在水晶光罩中的他一阵阵的震撼力,而且因为其灵巧的动作让水晶光罩无法将承受的压力反射出去,更令扈伊慢慢的觉得水晶光罩已经开始慢慢的要被它们攻破了。

扈伊拿出了法杖,则天及扈伊两人互换一招之后双双被互击产生的力量给震退,扈伊连退好几步之后站定,而气弹也重新回到了则天的身边。

扈伊哈哈笑道:“好家伙,接我一招深海之龙。”说完,白色法杖顶端的魔力晶再度发出了强烈的白光,由魔力晶开始,一只小小的,约十五公分大小的白色水龙出现在法杖上,而且逐渐的变大,直长到一百多公分之后,扈伊一挥法杖,原本缠绕在法杖上的水龙离杖而起,向则天飞来,而且有越来越快,越来越大的迹象,则天不禁脸色一变,他已经感觉到扈伊这一招蕴含了相当大的魔法能量,绝对不是现在的他能挡的起的。

一个回身,则天施展风的身法,化身为风,再一眨眼不到的时间,幻化到距原地的五公尺之处,原以为已躲过了扈伊的水龙袭击,谁知水龙竟然真的就像是活生生的一般,原本直射的飞行路线来个大转弯,又向则天袭来,扈伊得意道:“没用的,这深海之龙已经将目标锁定在你身上了,任凭你逃到天涯海角也躲不过的,更何况……两只深海之龙看你怎么躲?”说着,法杖之上又出现了第二只的深海之龙,离杖向则天飞来。

两只深海之龙一左一右向则天飞来,则天虽然可以躲开,但是下一次他回转的躲避空间又会缩小许多,直到他将这两只深海之龙解决会被它们解决为止。

一瞬间,则天的眼睛瞳孔变成为银色的,右手一伸,蓝色光芒一闪,他已经招唤了周围的水魔法能量,唯有魔法才能以攻止攻。

水魔法能量在他的掌心之间聚集成一颗十公分大小的魔法弹,朝着较大的那一只深海之龙就要发出,谁知,就在他要发出的那一瞬间,原本停在他的肩膀上的气弹突然一个猛扑,一头撞进了亚?聚集而来的水魔法弹之中,亚?差点发出了惊呼声。

只见到一头撞进水魔法弹中的气弹竟在一瞬间将亚?聚集而来的能量一口气吸个精光,然后,亚?就见到气弹化为一只老鹰双翅一展,状似极度欢愉的高鸣一声,随即雷羽(老鹰地名字 )的爪子在亚?伸出的掌心一蹬,似乎代替了那一颗水魔法弹的位置,朝深海之龙弹射出去。

则天就看到雷羽忽然并出了强烈的蓝光,然后蓝光形成了一只足足五公尺大的蓝色光鹰,将雷羽巴掌大的身形包围在其中。

然后,这一只以雷羽为核心的蓝色光鹰恍若有意识一般,双翅一挥,宛如一只活生生的老鹰,朝其中的一只已经变的足足有十多公尺大的深海之龙飞去,锐利的爪子往深海之龙的头顶一击,将这只身海之龙由原先的向则天飞来的方向打的偏了方向,与则天差身而过。

用同样的方法,则天把另外的几只气弹分别变成了、熊、狮、豹。而另一只深海之龙则只见到则天身边的虎、熊、狮、豹四小幻兽同时齐吼一声,口中同时吐出了一颗颜色各异的冲击炮,四颗冲击炮在则天的面前互相撞击后,融合成为一颗比原先冲击炮大上十倍的超大型四色冲击炮,很很的撞击在那一只较小的深海之龙身上,发出了一声震天巨响后,同归于尽。

而这时,灵活无比的光鹰已经用爪子抓住了深海之龙,不知用了什么方法,竟然将深海之龙掉了个头,往被眼前这一幕奇景惊呆的扈伊飞去,来到半途,就见到光鹰又足足变大了一倍,爪之上的深海只龙竟然就这么被光鹰吸纳入体,蓝光中混杂着白光,光鹰一展巨翅,长鸣一声,一头往扈伊撞去。

扈伊一惊,手中法杖连挥,发出了无数道的闪光,再他的面前布下了五层的白色光罩,同时人也急速的以Z字型后退。

但是光鹰却视那五层的光罩如无物,只见光鹰喙啄,翅拍,爪击,三两下就连破这五道的防护光罩,但是,却也让扈伊争取到了一点的时间,只见扈伊将法杖横举到眼前,口中念道:“诸天之雨,九地之泉,听我号令,为我神刃,破我敌力-苍冥剑。”

念完咒语之后,扈依法杖突然往前一指,只见在他的面前,两道分别由天空及地上设来的蓝色光束,汇聚成一把七八公尺长,呈现剑型的巨大蓝剑。

扈伊以杖为柄,挥动面前的

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篇10:武术操

全文共 413 字

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四年级上学期,学校举行了一场武术操比赛。虽然已经过去很长时间了,但是这次比赛仍然令我记忆犹新。

那天下午1;30,武术操比赛正式开始了!首先上场的是一年级的小弟弟小妹妹们,别看他们年纪小,但做起武术操来三眼一板的,那股认真劲儿,真是可爱极了。

终于轮到我们四年级上场了,首先上场的是四(1)班,看到他们做得那么整齐,我心里暗暗下定决心:一定要比他们做的更好。轮到我们班进行比赛了,我们在体育委员的带领下,排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,喊着:“苹果,苹果,冠军是我……”的响亮口号进入了比赛场地。随着音乐的响起,我们认真的做起武术操。我感到操场四周有几百双眼睛看着我,心里很紧张,但看看其他同学那严肃认真的表情,我也慢慢的放松了。我们做完了武术操,又在体育委员的带领下,离开了比赛场地。

比赛结束了,裁判宣布比赛结果了,我们班得了9.73分,是全年级第一名,同学们都高兴得一蹦三尺高。

虽然这件事已经过去很长时间了,但是还是令我难忘。

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篇11:学武术

全文共 406 字

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这个暑假我跟着妈妈到了昆明来旅游,偶然有幸认识了一个曾经获得过国家级的太极拳一等奖,就连网上都有有关他的太极拳视频的师父——姜家根师父,因为我对武术有很大的兴趣所以决定跟他学习武术,因此在昆明多住了好几天

第一天我怀着激动地心情,早早地起床等师父,师父来了,我激动万分,师父还给了我一套练功服,我欣喜若狂,我连忙换上,就开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫:青龙如海,先是一个穿掌:双手画一个圆后迈哪只脚,同臂从另一只手上穿过;再是大鹏展翅:上面的手向后拉画一个圆,双手展开O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后,晚上我就全身酸痛,但是我的兴趣依在。

后几天我的兴趣越来越浓厚,我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤,其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像,因此我做这个动作时很得心应手。

这几天的联系让我有了很大的成就感,也是我的身体得到了很好的锻炼,我要把武术学好。

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篇12:我的武术教练

全文共 559 字

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严是爱,松是害。

——题记

我练武术到现在已经有五年了,今年寒假我从中班升到了大班。

我的武术教练——唐教练,他瘦高瘦高的,黑黑的,英俊潇洒。

唐教练上课时手里拿个小棍儿,面无表情,或蹲或站观察我们做的动作是否正确,如果有同学做错了,唐教练就会记到脑子里面把错误的动作一一做给我们看,再挑同学把错误的原因说出来,让我们更深刻的记在了脑子里。

他在课堂上认真、严肃,从来不说说笑笑,但有时也很关心我们,如果在练功时有同学哪里不舒服,他就会给那个同学的家长打电话,来接走,如果在冬天练功,我们会出很多汗,放学时,唐教练总不会忘记对我们说:“外面冷,你们出了不少汗,出去时要记着把衣服穿好,别着凉了。”

唐教练对我们说过:武术课和文化课一样都是先复习旧动作,再学习新动作。

学习新动作时是我最紧张最担心的时候,唐教练只教三遍,两遍分解动作,一遍连贯动作。唐教练做动作的时候,我睁大眼睛看,竖起耳朵听,用脑子记,之后就是自己练了,每人做二十遍,最后要每一个人做给唐教练看,如果做的好就可以休息了。

在我前面的两个哥哥都没有过关,更别说我了,我的心儿怦怦直跳,深深吸了一口气,我努力回想着唐教练做的动作,,走到他面前,很快我就把动作做了出来。唐教练说:“过关!”

唐教练不但教全了我武术支作,让我强身健体,而且还教会了我做人的道理,让我终生受益。

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篇13:热闹的武术操比赛作文

全文共 421 字

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我们系着鲜艳的红领巾,穿着红色的校服,白色的网鞋,整齐的走进大礼堂,参加武术比赛

想想我们上体育课武术训练的艰难,老师叫我们站着,我站得腰酸背疼,连站都站不稳,太阳射着我们,我们像喝醉酒一样打“醉拳”摇摇晃晃的,那时候我真像练武功的机器。

比赛现在开始了,先上场的是一年级,别看他们小,他们做操像小勇士,第二个上场的是二年级,他们也做得很好,很有士气,我们把最热烈的掌声送给他们。

终于到我们上场了,我的心越跳越快,指导员杨溢带我们进场了,我们喊口号“三二,三二,说一不二!斗志昂扬,三二最强”!全校老师给了我们掌声,广播里喊着:“三二班是最棒的!”我一下子就不紧张了,我们的口号刚劲有力

音乐声响起来了,我们先做“抱拳礼”我的耳朵全神贯注地听着音乐节拍,我踢脚的时候本来摇摇晃晃,现在稳稳当当,剁脚本来没力,现在虎虎生威,观众完全被我们迷住了,做完操之后,家长,老师都把掌声送给我们。

我希望大家多多练习武术操,它可以强身健体。

[热闹的武术操比赛作文

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篇14:武术课给我重大的启示作文

全文共 891 字

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从小就对武术充满了好奇感,也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫。当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经历过。另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。进入大学后,第一次接触武术是在大一的第二个学期,学的是太极拳,感觉很好。这个学期的体育课是选修课,所以我就选修了武术。

还记得第一节课体育课,老师让我们选择自己喜欢的课程,我就选了武术。一开始,我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适,但是我对篮球是真的没兴趣,所以第二节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武术,对篮球没兴趣,那老师也同意了。当然,最重要的是现在教我们武术的老师同意我到这个班来学习武术,不然我也没有这个机会在这里写这些东西了。在这里,我要谢谢老师给了我这个机会。

说到学习武术的体会,前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累,但这是我自己的选择,我没有后悔。有时候上完课,感觉一点劲都没有,什么都不想做,唯一的感觉就是今天除了体育就没有其他的课了,可以好好休息一下。还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛,等到第二天起来,酸痛感更厉害,但是一两天就好了,也没什么。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。既然如此,这小小的疼痛又算得了什么呢?再说了,这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害,何乐而不为。

要说学习武术的心得,我也说不了多少。我认为学习武术首先要有兴趣,没兴趣的话,什么都做不好。其次,要有耐心,有毅力,要持之以恒。不然,一点点的疼痛就会让你却步不前。再次,要勤奋。若是三天打鱼两天晒网,之前学到的就会全忘了。最后,要有学习武术的条件。这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的灵活性、灵敏度等。当然,天分和悟性也是不可少的。然而,并不是每个人都天赋异禀,都拥有极高的悟性。古人云:“勤能补拙”。所以,这就要求我们要勤奋。只有勤加练习,才能够熟练的运用每一招,从而克敌制胜。

上面所说的只是我自己的一些感受和看法,也许有些看起来像是在发牢骚、在抱怨,其实并非如此,所有的一切都是我这个学期学习武术的真实感受。我想其他人也有和我一样的感受吧!

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篇15:一次武术表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操。为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇16:有趣的武术课

全文共 842 字

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周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。

今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……。下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:ye!。。。。还有的相互拥抱…。。。

下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

记一次武术 运动会 重庆市渝北区重庆市渝北实验小学校二年级一班桂林志 上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会.今天的天气不是很好----阴天,前一段时间...

上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会. 今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天...

我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会.这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组500米预赛.运动员们摆好姿势,依次排开,像战..

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篇17:武术小学

全文共 573 字

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长期以来,武术宣传过于低调。武术是中国传统文化之瑰宝,虽然在自身的发展和完善上,以及在对外的推广和普及上,武术取得的成绩有不少可圈可点之处,但与其应有的地位和影响很不相称。武术应该造势,应该理直气壮、大张旗鼓地宣传,这样才能让更多的人关心武术、关注武术、热爱武术。

要加强武术宣传,扩大武术影响,武术运动的主管部门应进一步提升对武术宣传的认识,强化与媒体的沟通和合作,营造武术宣传的良好舆论氛围;多组织媒体记者采访重点赛事,特别是到民间去,到武术之乡去,汲取武术营养,获得武术宣传的鲜活材料。

媒体方面,则应放宽眼界,在报道热点项目的同时,别忘了给武术辟出一席之地。其实,武术的内涵非常丰富,除了正式比赛项目,民间武术更是精彩纷呈,只要深入挖掘和报道,武术新闻是很有可读性的,武术活动也是很有观赏性的。

再者,就是打造经典武术赛事,推出武术明星。竞技体育在某种程度上堪称造星运动。我们不提倡对明星进行过度炒作,但体育不能缺少明星。好的武术赛事需要在宣传方面进行独具匠心的推广,宣传不到位,赛事的影响力就出不来;好的武术赛事能够培育和产生明星,反之,明星效应也会让赛事更具魅力,更能吸引媒体进行报道。

虽然武术项目无缘2008年北京奥运会正式比赛,但我们并不气馁。武术申奥还在积极、稳妥地向前推进。在这样的背景下,武术更要发出自己响亮的声音。

[武术小学作文

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篇18:武术走进校园

全文共 2433 字

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随着近两年时间,学校武术操的推广,其中也出现了一些问题,武术操练的时间长了,效果慢慢的减退了,同学们的激情也开始慢慢消化了,没有新鲜感了。我是一名专门从事武术进校园教学的教练,推广武术操有3年了,从中遇到了很多困难,也吸取了许多经验,武术操能锻炼学生的健康体质,能作为培育民族精神的手段,促进学生对中华民族文化认同与尚武精神的培育,通过武术普及到学校,足已顺应了“推动社会主义文化大发展大繁荣”让各学校活力四射,健康向上,学习武术强身健体的同时更为国家培育和发展优秀文武双全的人才。

要让武术更好传承发扬光大走进校园是必经之路,但同时也要为武术在学校持续发展开辟一条新的道路!需要各级领导、学校领导、老师、家长的重视。武术刚进校园学生们肯定喜欢,因为他们对武术很好奇,觉得很有趣,每天可以“黑”“哈”,但是时间长了学生们的好奇心也就慢慢消退了,觉得没有新鲜感了,要让武术进校园产生重大影响、持续发展就要通过很多形式,要多样化、富有活力,不能太单一,还要需要教育部门、体育部门、学校、老师的大力支持是非常重要的。

武术一般刚进校园都可以受到学校领导、老师、学生的一致好评,学生们可以初步的领悟武术的一些基本知识,可以让他们对武术有个基本的概念。让学生们可以变得活力、阳光。学校有了孩子们喜欢的武术操,就把课间操改为武术操了,随着长时间的习练武术操,问题就出现了,学生们感到有些枯燥无味了,很累,除非有重大活动,同学们才能认认真真的演练武术操!

看到上面的情景我作为一名武术教练想了很多很多办法,来改变学生们的那种枯燥无味的局面。其中举行了全校武术操比赛,举办了市级武术交流大赛,参加了各种大型节目、比赛、运动会的开幕式、举行了武术理论答辩赛、成立了学校武术队等这些办法能用的都用了,确实对现有的状况有所改变。

但我知道想要更长远的发展,这些做法是远远不够的。其实每个学校真正喜欢武术的人很少,我觉得人少没有问题,很正常,我们就是要加强对那些爱武术的学生多指导多鼓励。这样才能让武术有效的传承发展下去,对于不喜欢的那部分可以让他们当做游戏来玩、锻炼身体,了解就可以了。

武术进校园发展不快问题有诸多原因。如有些县市级体育部门、教育部门、根本都不知道有武术进校园这一回事,知道的也是过眼烟云,重视力度不够,支持力度不强,武术进校园也就成了有些相关部分的口头之事,根本没有大力去抓、去落实。

经调查发现,从国家体育总局、教育部联合发文以来两年时间效果不是特别明显。但是国外练习武术的人越来越多了,而且都练习传统武术,我觉得现在我们就要开始反思,不要到我们的子孙后代向外国人学习中国传统武术,这样的话武术界的老前辈们死都不瞑目。 武术进校园要得以更好的发展的方法就是武术变成学校课程,跟其它学科一样需要考试、评分, 这样学生、家长才会更加重视。学校武术应该加入更多传统实用的东西进去,通过更多的传统武术交流活动,使传统古老的武术在学校得以更好,更有效果的发展下去,这就需要相关部门的高度重视和支持,只有这样中国传统武术才能在校园开花结果。

相信学校武术的将来肯定是武术传承最重要的部分,也相信通过相关政府部门和所有武术工作者一起努力学校武术的明天一定会更加灿烂。

湖南浏阳一带流传的拳术,内容丰富,门派较多。据初步统计共有七家三十六教,其中尤以龙门教、苍门教、练门教、平原教、军源教流行最广。

浏阳南拳虽多种多样,却都出于硬门之源。它们有着共同的特点,这就是结构紧凑,短小精悍,强弓硬马,刚劲有胃。演练起来威武雄壮,势如破竹,大有推山人海,风卷残云之势。它在技法上要求稳、准、 狠、疾、敏。稳是指下盘功夫要扎实,要求四平八稳,落地生根,准有两层意思,一是指动作要标准,要求干净利索,整齐合一,二是指击打对方要准确,要求手不虚发,招招见效,狠是指临场应敌要心雄胆壮,莫留后患,要求不动则以,一动则顽石崩裂,铁壁顿开,疾是指动作要迅速,要求来去无形,疾快如风,敏是指动作要灵活,要求敏捷如猿,闪展自如,它在身法上有“四正”的要求,即:头正、颈正、身正、胯正。要求头不能前俯后仰,颈不能左右歪斜,身不能抬肩挺腹,胯不能弓马不分。总的要做到“神形兼备,内外合一,出手犹如穿杨柳,落脚恰似定海针”。

浏阳南拳具有浓厚的南派风味,因南方多水泽丘陵,不宜在大开大合,空翻腾跃,而讲究拳打卧牛之地,稳打稳扎,步步步为营。它上肢动作较多,劲力突出,发力有声。主要手法有冲、劈、点、插、挡、拨、 挂、封、抛、托、擒、拿等。主要手型有拳(老姜拳、三角 拳、平拳、凤嘴拳、菱角拳),掌(柳叶掌、荷包掌、标插掌;),勾、爪(虎爪、龙爪、鹰爪、鸡爪、蜈松爪),此外它也讲究腿的运用,但不尚腾跃,不尚高难,而注重实用,在四平八稳的基础上配以屈伸性的腿法,如踢、踹、勾、绊、扫、踩、弹、卡等,主要步型有弓步、马步、虚步、仆步、歇步人丁步等。浏阳南拳技击性较

强,它攻防互济,软硬兼施,不仅要“一力降十分”,同时还要“以巧破千斤”。主攻时猛打直进,手肘齐发,以力度取胜,以硬功克敌。应防时以后发制人为主,谱曰“祖训有先让三招”这就是说与人交手时,先让过敌人锋芒,磨掉敌人锐气,而三攻其不备,击其归惰。这种防御战术通常表现为“先软后硬,先曲后伸,以逸待劳,以静制动”。

浏阳南拳十分注重基本功的训练,主要训练有内容有:桩功、腰功、腿功、臂功、硬功等。桩功主要磨练人的意志,坚实下盘功夫,训练各种弓马步法。桩功分静练和动练二种,静练主扎马坐桩,动练主进退走马,腰功主要训练腰部柔韧性和灵活性。腿功主要练腿的柔靭性,增强腿的踢打力量,提高腿的技击能力。主要训练手段有压腿、踢腿、搬腿、耗腿、摆腿、弹腿以及实物练习,如踢沙袋、踢木桩等,臂功主要提高手臂的灵活性,拳掌的劲力和攻防技能。主要训练手段有举重、倒立、抓坛、打沙包、抛石锁、捋竹筒以及冲拳推掌等,硬功主要练习身体各部位的抗击能力和打击力量,主要功夫有排打功、金钟罩、铁沙手、红沙手等。

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篇19:武术正流行

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晚时分,在我们学校溜达一圈,你可能会看到这样一副热闹的场景。在操场的角落里,同学们正在认真地训练:有的蹲马步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落,一个个练得挥汗如雨,却还是兴致勃勃,热火朝天的。不要感到诧异,我们校园今年流行武术

要说以前,我们都不爱运动,体质差,感冒发烧三天两头光顾我们孱弱的身体。有时候流行感冒,一个传染俩。那一天,我们的体育老师巡逻时经过操场,发现几个调皮男生正在模仿武侠片里的经典动作,“嗨,降龙十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山无影脚,只听声音不见脚。”“看我的超级无敌龙爪手……”随着喊声,每个同学都东倒西歪地摆出一个自以为是“酷毙了”的招式。体育老师突然想到:不如我们办个武术兴趣小组吧。

武术兴趣小组成立的那天,不但一些运动细胞过剩的同学来了,就连平时走几步就会喘粗气的同学也来了,女同学也很积极地参与呢!从那以后的每天傍晚,校园操场的角落就多了这么一群“武术迷”。再以后,就有人自称“霍元甲再传弟子”、“黄飞鸿嫡系徒孙”、“郭靖的结义兄弟”……个个都是气宇轩昂,一副“侠之大者舍我其谁”的样子。当然,既然自称大侠,打架吵闹,欺侮弱小的事情是绝对不会干的,于是,校园里的课余生活,打打闹闹的事情少了,唧唧喳喳讨论怎么“行侠仗义”的事情多了。大家活动的时间多了,感冒发烧的事情几乎绝迹了。偶尔有同学当众打个喷嚏,都会引来关注的目光:“跟我太极十三推手吧,包你百病不生。”“我传授你武当梯云纵,感冒细菌都怕你。”“还是我的蛤蟆神功厉害,消灭病菌无往不利。”……羞得打喷嚏的同学赶紧瞅着机会溜。

学校文艺汇演的时候,武术队也参加了,在震天的鼓声中表演了一套“五行拳”,一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。

中国功夫世界闻名,做为炎黄子孙,练习武术既锻炼了我们的身体,又丰富的我们的课余活动,真是一举两得啊!

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