擦炮的奇妙玩法【合集20篇】

刘静璇

那天我早早地起了床，看见外面白茫茫的一片。我兴高采烈地打电话约情子一起公园玩雪。

一出门，大雪纷飞，雪花给大地织了一件厚厚的棉被。我和情子来到公园遇到了其他（她）两位同学，于是我和情子一队，那两位同学一队，我们一起打雪仗。我弯腰抓起一把雪搓成雪球朝同学扔去，那名同学仰着头躲过了我的雪球。情子和我默契十足，见我没扔中，紧接着扔出一个雪球。雪球正好扔中了那位同学的脸，我和情子欢呼雀跃。那位同学气得不停的往我们仍雪球，不过都被我们躲了过去。不一会儿，我和情子都精疲力尽了，我们躺在白色的海洋中休息了一会儿。

我们开始堆雪人，情子滚出雪人的身体，我搓出一个小雪球放在雪人的身体上，我还不停的拍了拍，情子找来了两个小黑石做眼睛我从树枝上折下了两根树根做手，可惜我们没有萝卜和记号笔，不然的话这就是一个完美的雪人了。

那天鹅毛大雪仍然的下着，我和情子都都回家。那次玩得真开心。

施倩薇

今天是明光明媚的一天，更是强民小记者愉快的一天。因为今天我们要去泉州海丝野生动物世界研学。

来到动物园后，我们先去海洋馆观赏海洋生物。这里海洋生物种类繁多，比如别光锦鲤、淡水白鲨、巨骨舌鱼等。你瞧，别光锦鲤缓缓游过来，整个脸贴在玻璃壁上，向我们摆摆小尾巴，像是在对我们友好地招手示意。

接着，我们去观赏了陆上动物。这里的动物有的温顺可爱，有的威风凛凛，有的活泼机灵。特别是我们的国宝——大熊猫，可是吸引了无数游客围观。只见它懒懒地趴在地上睡觉，一动不动的，睡得真香！没想到还有一只大熊猫，它正懒洋洋地在散步，看到我们来，它睁着水汪汪的眼睛看着我们，甚是惹人怜爱！

表演馆的动物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴骑自行车、小狗跳高……我觉得最出色的表演家要属狗熊了。在我的印象中，狗熊是迟钝、愚笨的，可是它却做出了一系列高难度的表演。只见它一个转身，轻松自如地完成了倒立，而且稳稳当当的。

参观这个奇妙的动物世界，我收获满满，不仅开阔了眼界，还明白了动物也是地球村的一员，地球上不能没有它们。

有一天，我们班举行了一次吹气球比赛。

我们全都拿起气球开始吹了起来。我刚吹了一小会儿，脸就变得通红。赶紧换了一口气又吹了起来。当我看到一位女同学，她的脸也是通红的，而且还眯着眼睛鼓着腮帮子，那样子把我笑地前仰后合。

我们当中有吹得快，有的吹得慢。我旁边的同学气球已经吹得很大，他还在拼命地吹，看他得意洋洋的样子心里想自己肯定是第一，还没高兴起来，只听“嘭”一声，气球像炮弹一样炸开了，霎时，同学们一阵惊叹声。紧张气氛还没过去，一抬眼看见同桌一松手气球就像火箭一样，“嗖”地一声，飞了出去，前面吹的气也白费了。比赛还在继续，可没有人再大意了。

老师只好结束比赛，全班都把气球举了起来。“放”，老师一声令下，一个个气球冲上屋顶，或打着旋，或一飞冲天。教室变的五颜六色，热闹非凡。

这次比赛给我们带来了快乐和欢笑。

童年是欢乐的海洋，回忆的海边，有无数的贝壳，我要找到那最美丽的贝壳，哇!找到了……

那是一个烈日炎炎的夏天，我和爸爸妈妈去游乐场玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、过山车……之后我们正排着队，准备玩激流勇进，这个游乐项目很受欢迎，听这个名字我觉得应该非常刺激，所以才会受欢迎吧。轮到我们的时候，工作人员给我们发了雨衣、鞋套，上小车时还要系安全带，我想：为什么要穿雨衣?为什么要系安全带呢?小车是在铁轨上行驶的，那时小车的速度特别慢，我又想：这也不刺激呀!小车还是慢慢地往上爬，忽然小车停住了，我还以为游戏结束了呢!突然小车冲了下去，耳边的风呼呼地刮着，吓得我心惊胆战，这时我恍然大悟，安全带竟然有这么大的用处，小车一直冲到了水里，溅起了接近两米高的水花，尽管有雨衣也淋得我满身是水，但是水花变成了水雾，水雾可以折射太阳光现出彩虹。那时，我高兴得无法形容。

那是我童年中最快乐的一次游玩，也是玩得最开心的一次。

走进自然，走进绿色，走进环保……走进自然，让我们感受花草树木，感受那神奇的大自然，感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素，叶子早已凋零，全身光秃秃。但细细一看，也会发现他的有趣之处：树皮被分成一块一块的，咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样，使他有了一种儒雅，古朴的气概;树枝相依，不多不少，不长不短，使他成了一幅美丽的油画，使人羡慕，也使人叹息。

我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣，感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。你听，高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的，简直是各种流派的、各种声调的歌唱家，在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家，我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时，我不得不叹服蚂蚁的伟大，大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时，我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落，结束自己绚丽的一生时，它们竟会化为泥土，为新的花提供营养。奉献出自己的一切，你不得不称赞落花的伟大，大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力，那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时，我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然，让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐，闻着泥土散发出清新的气味，听着百鸟的喧鸣，看着杉树的绿色……树是那么悠闲，你有留意吗?树是那么的坚强，你有发现吗?在忙碌的人们，放下手中的事，用几分钟的时间看看你身边的树吧，呼吸那洁净的空气，用心去感受一下它的心声!不要等到失去时，才懂得珍惜，多留意你身边的事物吧!

走进自然，用心感悟，用心体会，用心与它沟通。

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！

今天我们要去西北大学的化学国家级实验室做实验啦，我异常激动。一大早，我就以世界第一的速度穿好衣服，吃完早餐，风一样冲出家门。

原来大家都很积极呀，二十多个同学早早来到西北大学，叽叽喳喳猜测接下来的实验内容。我们整齐地排好队来到实验室，在实验室老师地引导下穿好白色实验服，套上橡胶手套，戴上护目镜。一切准备工作就绪，只等开始实验啦！

进入实验室，几排大大的实验桌上摆着各种各样的化学用品，有烧杯、滴管、打火机，各种颜色的矿石、粉末，装着五颜六色不明液体的瓶子，甚至还有一袋汤圆粉！难道老师要在实验室里做汤圆吃吗？这些材料都是做什么用的啊？看着这些瓶瓶罐罐，我们满脑袋都是问号。实验室张老师再三强调，不可以随意动任何物品，因为太危险，很有可能会发生爆炸！

接下来，张老师滔滔不绝地讲起了科学和化学的意义。科学是研究大自然的规律，教授我们各种保护自己的方法，堤防上当受骗。而化学则是研究各种各样的元素，把它们混合在一起，会发生一些奇妙的反应，就像是魔术一样。

听到这里，我们已经迫不及待地想把我们感兴趣的元素混合起来啦！可是，张老师却说：“No！No！坚决不可以！如果不专业，随意混合元素，有可能会引发大爆炸！”接着，他神秘兮兮地拿起一张纸和打火机：“下面，大家看一看火点燃一张纸会是什么样的呢？”纸点着了，烧了一会儿就熄灭了，留下了一点点灰烬。张老师又有点得意地拿出一张比普通纸更薄一些的纸，说这是一张特别的宣纸，点燃它大家再详细观察。只见打火机一靠近这张纸，瞬间就点燃了，火光非常明亮，全场一片尖叫声。纸很快就烧完了，奇怪的是居然没有一丝灰烬。张老师缓缓放下打火机，揭晓答案：“刚才这张纸，它上面富含一些硝化纤维，所以这是一张不同寻常的宣纸！硝化纤维，它是烈性炸药TNT中的主要原料，TNT在化学中的表达是一个长着角的六边形，这三个角上面附有No2，No2越多，爆炸的力量就有多大！”

最兴奋的环节到了，我们可以自己尝试一下燃烧时的刺激。胆小的女生吓的都不敢尝试，而我们男生则挺身而出，抢着去试。顿时，实验室里的火光一个接着一个，同学们的尖叫声一声连着一声，此起彼伏。

除了这个项目，还有好多好多的实验，而我最最感兴趣的是“制作冒牌牛奶”。我拿着烧杯小心翼翼地接了半量杯水，眼睛一眨不眨地盯着刻度，生怕多了或者少了，实验会失败。紧接着，我在量杯里放入牛奶香精，搅拌一下，牛奶的香味扑鼻而来。可是光有味道可不行，牛奶可是乳白色，这杯溶液还是透明的呢。我又放入了钛白粉，透明色的水一下子变成了白色。还差一样，那就是黄原胶，放入这样东西，水就有了牛奶的特征，会挂杯呀，看起来闻起来都和真牛奶一模一样呢。张老师告诉我们，有好多黑心商人用这些冒牌货，伤害了无数的小朋友。听到这些，我恨的直咬牙！

科学与化学，是保护自我的锋利长剑，但是，如果不好好利用，有可能还会成为杀死我们的凶手。小朋友们，我们一定要注意实验安全，不能因为好奇而擅自使用化学用品。我们更要多多学习科学知识，用它武装自己，保护更多的人，做更多的好事。

前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！

这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的，我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

音乐，无处不在。它，慰问心灵；它抚摸着暴躁的心；它，使人心广神怡。

大自然的声音，是动听的。有鸟儿欢快的歌唱，有大树“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“哗哗哗……”的音乐，有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的，它们想怎么唱就怎么唱，想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它们愿意。

黄昏时的声音，是孤寂的，如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯，又沉寂的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音，听夜幕降临的声音，听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆，有点凄凉，却又不同于普通的凄凉，甜甜的，浓浓的。

海浪的声音，是安抚心灵的。当我难过，感到凄凉、空虚，心中有些无奈，何却何从，感觉迷茫。脚步彷徨之间，泪早已落下的时候，赤脚走在沙滩，听海浪拍打脚丫，听海风吹拂脸庞，听海鸥扇动翅膀。心上的伤，正在慢慢愈合。

夏夜的声音，是美妙的。躺在床上，用心感受着风拂过树叶间的声音，感受知了想赢得唱歌比赛的愿望，天上的星星眨巴着大眼睛，看着大地上的一切。

走进奇妙的音响世界，音乐，无处不在。

碧蓝的天空中，几朵白云悠然自得地漂浮着，一颗火红的太阳藏匿在其中，透过几处小缝隙射出一道道金黄的阳光，这是夏天的气息。

阳光照耀着这座“水上乐园”，波光粼粼的水面上时不时闪出几点金色的光芒。

“哗——哗”我用脚试了试水，“温度正好”。说完“扑通——”我一个起跳，准确无误地落入水中，泛起大片浪花。这里人很多，不，可以说是不能用“很”形容，来这里就是看“人头”的！若大片游泳池，每个角落都布满了人，连岸上的太阳椅都一个不剩的全坐满。我双脚一抬，十指合闭，两眼一眯，深吸一口气，往前一蹬，身体紧接摇摆，头有规律的上下摆动，犹如水中的一条灵活的小鱼，左转弯右转弯，自由在人群中穿梭，我游到了水上滑梯入口处。我平躺下来，双手抱肩交叉，工作人员一手将我推下滑梯。这道滑梯在水的贯穿中颇有一番“刺激感”。我如一根“飞云箭”，从入口“咻”的一声飞下，经过短暂的颠簸，猛地扎进水池中，“砰——”水面在这一瞬间支离破碎，淡蓝的池水犹如火箭升空般飞起，在空中跳起最优美的舞蹈，虽然只有短短十几秒，但这十几秒是他们最快乐的时间。我抓紧了，抹了一把脸，将我脸上滴滴水珠拭去。“呼——真刺激。”

水上滑梯固然刺激，但是接下来发生的事情，让我更是一惊。

我定睛一望，远处的水面激起一排排海浪，向我疾速驶来，它带着破竹之势，朝这边“猛攻”。我见此情景，心中一怔，手一慌张，掉头就跑。但还抵不住身后的“攻势”，它就是一条猎豹，向我这只“小白兔”咬来，“啊——”海浪将我笼罩。我一时不知所措，手拍水、脚蹬水，最终还是逃过一劫。我手抓地快速爬上岸，刚才一幕还是在心中回味。

这水上的夏日真是可怕，但同时也有不少欢乐，我在这里感受到了一个不同的夏天。

余金泓

今天，小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道，山羊老师要带树叶干什么？山羊老师说：“同学们，今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了，老师叫同学们的画贴在黑板上，小松鼠的画是小金鱼，栩栩如生。小兔的画也是小金鱼，十分漂亮。只有小猪没有交上来，老师问小猪：“你的画呢？”小猪说：“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说：“可是现在是春天，没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问：“是什么方法呢？”老师说：“当然是涂颜色啦！”

不一会儿，山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样，小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

我出生在一个热爱文学的家庭，每个人对文学都有自己的理解。特别是我的外公，他的想法总是与众不同。

小时候，妈妈总是让我背诗，如果我不愿意，就送上一堆“口水”。后来，外公教我背诗，他总是用一种逗我玩的方式，让我在笑声中，很快就记住了诗词。他每天想着法儿地逗我玩，我自然很开心。

记得有一次，外公教我背骆宾王的《咏鹅》，他先将整首诗念了一遍，然后让我跟着他念，他念的速度放慢了许多，让我可以跟得上。我背“鹅鹅鹅”时脖子总习惯向上仰，外公就拿我打趣说：“脖子短志不短，颈向后伸把鹅学。”我知道他这是在笑话我笨拙的姿态，就眯着眼睛把头转到一边，朝着天使劲努嘴，然后用手拍打被子，他立刻对我说：“对了，对了！这就是‘白毛浮绿水，红掌拨清波。’”我被逗得在床上打起了滚，外公又形容我是“驴打滚狗摇铃”……我虽不大懂这些词的意思，但看着外公滑稽的表情，还是按着肚子不停大笑。

不知为什么，原本妈妈教不会的诗，在外公这里一会就会了。可能是因为外公逗人的魔力吧，将枯燥的诗词变得“活”了起来。

外公见我会了不少诗，便让我在亲戚面前展示，他坐在一旁像一个农民伯伯看着日渐金黄的稻子一样。我摇头晃脑地背着，有时做出一些动作，让大家哈哈笑起来。我自认为那笑声是对我的赞美，而外公却形容我是“头戴鸡毛装凤凰。”逗得我笑得打起了嗝。

就这样，我便在外公的逗趣下，笑着笑着慢慢长大了……

文/朱曦

我很喜欢去KTV唱歌，在我十岁生日那天，和同学们一起在KTV唱歌，那是最高兴的，也是是印象最深刻的。

那天，我邀请了很多小伙伴一起唱歌，她们也都给我带了很多我喜欢的各种各样的生日礼物，使我的心情更加美好。

我们先唱了一会儿歌，大概只唱了五分钟左右，就开始有点不耐烦了。然后玩起了骰子，因为我们都很喜欢，而且又很感兴趣，所以足足玩了个把小时都停不下来。这时我爸爸给我们示范了玩骰子的方法：先在骰子杯里装了五颗骰子，然后把杯子倒过来，接着就是使劲地摇晃起来，结果“唰”的一下，杯子离开桌面飞向空中，又在空中摇晃几下，居然骰子都没有掉下来，最后把杯子迅速地放回桌面，打开一看，五颗骰子全部整整齐齐地叠在一起了。我们个个都看得目瞪口呆，然后抢着模仿几次，可惜每次都有骰子掉在地上。但是我们并没有灰心，反而越来越有兴趣了。我们还通过实验知道了骰子越多就越容易叠起来，我们有叠了两颗的，有三颗的，大家玩得都停不下来了。

那次我们玩得真高兴！

梁东旭

一天早上，春光明媚，万里无云。毛毛虫、蝴蝶、蚂蚁一起出去踏青。

走啊走啊，突然发现了一个蛋壳，它们想了想？这蛋壳到底有什么用呢？终于，他们想到了一个好办法，先找来一块木板，再把它放在蛋壳上，不就做成了跷跷板吗？他们玩得的兴高采烈，根本停不下来了。跷跷板一上一下，一上一下……蝴蝶看他们玩得非常高兴，自己的心里也默默地高兴着。

过了一会儿，大家都已经玩腻了，毛毛虫想到了小蝴蝶可以飞，说道：“要不然我们和蝴蝶一起飞吧！”小蚂蚁说：“可是又要怎么飞呢？我们又没有翅膀。”小毛毛虫说：“我们可以做一个热气球，用蛋壳当作它的吊篮。”所有人都十分赞同这个办法。蛋壳热气球成功地飞上了天，坐在气球里的蚂蚁、毛毛虫兴奋极了，因为这是它们第一次飞上蓝天，云朵就在身边，他看到了如此美丽的世界，而且地面的世界是这样的渺小。

转眼就到了下午，他们正走在回家的路上，突然又下起了暴雨，风像狮子一样狂吼，于是它们用蛋壳护住自己的身体，一步一步地往回走了，一路上一点儿雨也没淋到，多亏了蛋壳呀！

当夜幕降临时，它们把蛋壳变成了“摇篮”床，又找来一片树叶当被子。于是，它们就进入了甜甜的梦乡。

很久很久以前，有一个很小的国家，这个国家建了一个又大又美的花园，叫做“奇妙花园”。

每年春天，里面的迎春花就会跳起美丽的舞姿，玫瑰花则会散发出好闻的香味，牵牛花也会唱起美妙的歌曲。到了夏天，太阳花便会绽放出美丽的笑脸，荷花也展示起它那美妙的身姿。秋天的菊花会换上金黄的衣裳，冬天的梅花也会给孩子们送去阵阵清香。

可是好景不长，一年夏天，干旱席卷了这个国家，奇妙花园缺少了水源，各种各样的花朵便慢慢地枯萎了。一个叫做小米的小毛驴看到这样的景象伤心不已，便立志要找到水源。它走了上万里路，找到了一棵高大的树，树的旁边有一个很大的湖，它自己用水桶装了好多水，从它身旁路过的人纷纷问它在干什么，它就把实情告诉了行人们，行人们被小米所打动，纷纷伸出援手帮助它。

因为小米的坚持和一行人的帮助，水终于运到了这个国家，从而也拯救了奇妙花园，可是小米却因为路途的遥远和身体的劳累而死去了。

大家为了纪念小米做了一个雕像，它也成为了奇妙花园当之无愧的英雄。

三年级的时候，顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚：操场上，一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，灭了两个，又出现了八个、十个……好不快乐！

有一天，一节语文课上，我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡，好多同学激动得不得了，恨不得一下子冲出去一起吹。于是，顾老师答应我们，有空再给我们吹一次。尽管如此，还是有一些同学无法平息他那种激动的心情，仍然忍不住张望着窗外，估计心里有点痒痒的，想拿一支笔绑着一根圆树枝，沾一点别人的泡泡水就吹起来。

今天最后一节课，顾老师有空，就又带我们去操场上吹泡泡了，我们欢天喜地地来到操场上，只见大家个个都生龙活虎，老师让我们解散后，每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的工具，所以，带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群，就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一样，这儿刚打完，那儿又冒出一串儿来，把我们几个累得气喘吁吁，抬头的力气也被手脚借去了。人么，总喜欢舒服的活儿，可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子，运动能力也强，当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想：“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以，喘了一会儿后，我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。

第二回我们就十分有计划了：一个人负责一小片区域，而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”，那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”，看我们打得火热，她们便加快制造“敌人”。可惜，有的“敌人”是训练有素的“空军”，飞到了我们打不到的地方。不过，他们的“战机”质量实在太差，油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹，结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军，他来跳伞”，在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”，一抬手就让他去见泡泡上帝了。

打累了泡泡，我们就休息了一会儿。我们爬上单杠，坐着，看着那些五彩缤纷的泡泡，心里无比开心……还有比这更棒的吗？

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

国王乐乐今天一点也不快乐，你瞧，他都要哭了。

本来，早晨起床时还挺高兴的。那时，太阳刚刚出来，王宫里的人还都在睡觉呢。可他偏偏么早就醒了。他听见窗外的鸟儿叽叽喳喳地唱歌，闻到花园里飘来的香味儿，他就想：花园一定很美，我要到那里去玩！

门口的士兵正打着瞌睡，乐乐国王光着脚从他身边悄悄地跑过去。

花园里静悄悄的，风儿一吹花儿轻轻摆动。

忽然，他听见士兵说：“国王，太后叫您回去，还说早上冷，您穿着睡衣，光着脚会着凉的，而且您是国王，让别人看见了会笑话您的！”

太后是国王的母亲，也是最疼爱国王的人，而乐乐国王也是最尊敬太后。所以，他不得不回去。

宫女端上来了早餐，国王一看，又不高兴了。把盘子推得远远的，他撅着嘴说：“每天都是鸡腿、面包和煎蛋，就不能换点新的吗？我不吃！我不吃！我要稀饭、咸菜、胡萝卜！”

太后坐在他旁边，听了这话，屁股上像装了弹簧一样跳了起来：“什么？天哪！你是国王怎么能吃那些乱七八糟的东西。快说，是谁告诉你的？”

“没人告诉我，我是从书上看的。”

“快派人，把那本书烧掉！”

乐乐国王没办法，只好把鸡腿、面包和煎蛋全塞到嘴里。

吃过早饭，国王跑到花园里，抓了一把泥巴，捏成了老鼠、汽车、不倒翁……

可大臣们又来了：“呀，快别玩了，弄脏了衣服，还成何体统？”

乐乐国王扭着身子，装听不见。只好让士兵用轿子把他抬到了球场让他看球赛。看了一会儿，他大叫：“快给我拿件球衣，我要踢足球！”

大臣士兵们一听，说：“这可不行，万一扭伤了脚腕怎么办！”

他们又急忙把乐乐国王抬回来。他只好玩滑梯，他一滑，大臣们赶紧围上来扶着他：“当心，别摔着了。”

这一扶，乐乐国王更生气了：“这不让吃那不让玩，烦死你们了。不玩了不玩了，真没意思！”说着，便气呼呼地回到床上又睡觉去了……

廖宇凡

早晨，我从甜蜜的梦中醒来，感觉今天特别冷，往窗外一看，才知道下雪啦！我一骨碌爬起床，穿好“装备”就往房子外的雪地上跑去。

雪就像仙女散下的花，伸展着它的六片花瓣展现它独有的美，在空中翩翩起舞。大地一片银片银白就像铺上了一层雪的地毯……

原来我的小伙伴比我还来的早呢，“我们来打雪仗吧”，于是，我们分成两组，打雪仗开始了，每个人都忙活起来。

我找到一块雪比较厚的地方，捧起一团雪，不慌不忙的揉成一个圆滚滚的雪球，把它放在我的“军火库”里。我正在做着雪球，忽然一个雪球砸中了我的头，我抬头一看，周强在那里哈哈大笑，肯定是他！我拿起一个雪球，三步并作两步飞快地向他抛出一个雪球，只见他头上开了花，周强不甘示弱，拿个雪球向我冲来，其他人也加入进来，就这样，他打我，我打你，玩得不亦乐乎……

我爱这白雪皑皑的冬天，我更爱在雪地里畅玩。

随着科技的发展，一百年后，人类的衣、食、住、行都发生了变化。

衣服的材料是炭纤维，可根据天气的变化自动调整温度，无论季节如何变化，只需要一件衣物就行了。你想睡觉时，它就“变”成一件睡衣;冬天外出时，它就“变”成一件羽绒服。衣服材质会自行清洁，不需要洗衣机了。

在饮食方面，每家都有一个“光波接收口”，你刚在网上下单购买的食材，十分钟内就通过管道送达。机器人会加工食材，根据你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你选择。

居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺，人类建立了太空家园，这里有人造山水湖泊，有直耸云天的大楼，有种类繁多的动植物。而地面，则是物种基地，动植物的标本和基因都在这里保存，以备不时之需。

道路交通更便捷啦!汽车都自带了飞行引擎，不管是地面，还是空中，它们全都是无人驾驶，有自动的交通指引，让你免受堵车之苦，又减少了交通事故。人类的出行从未如此惬意。

啊，一百年以后的生活让人憧憬，让人向往让我们期待吧。

今天，我正在上网查资料，一目十行的扫视着资料，突然，《仿生学》这三个字出现在我眼前，我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说；“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是，我就好奇的点开《仿生学》，里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成，还有盲人探测仪，超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了，一种生物就能做三种东西，那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象，所以我们更保护动物。

我发现，很多不同的益虫能做不同的东西，如：研究萤火虫做出了人工冷光；研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报，屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了，不仅益虫可以模仿，害虫也可以，如：令人讨厌的苍蝇，仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪，已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测气体的成分。

我发现：很多仿制生物成功的`东西，都可能联系上很多大事，所以我们要重视仿生学。