擦炮的奇妙玩法（经典20篇）

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的乐呵呵地说：“像鸡蛋！”有的反驳说：“不对，不对，像蓝球！”有的笑嘻嘻地说：“像太阳……”

我在圆上画了几笔，就变成了一朵美丽的小花，散发出阵阵迷人的花香，给大自然增添了几分美丽。

我在圆上画了几笔，就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞，小朋友们在大榕树下嘻戏，大人们在大榕树下乘凉，小鸟在大榕树上搭窝生蛋，孵出可爱的鸟宝宝。

我在圆上画了几笔，就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的荷花，小青蛙在荷叶上唱歌，蜻蜓停在荷叶上休息，小鱼儿在荷叶下游来游去，鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

我在圆上画了几笔，就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱，一朵朵花清香怡人，小朋友们在公园里做游戏，大人们在公园里赏花，健身……

我在圆上画了几笔，就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的照射，花儿笑得更灿烂了，小草更绿了，小朋友长得更高了，大树的叶子更茂盛了。

叮铃铃铃……清脆的下课铃响了，这节课让我们学到了很多有趣的知识。

李*希三年级宏外

生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就挑一颗最亮的来跟你说吧。

今天，我和我的好朋友蔡雨泽一起去坐了华南摩尔的儿童过山车，在去的时候，蔡雨泽说他特别激动，而我就不同了，我就很怕，到那时我坐上了一辆青蛙的车子，开始的时候车子慢慢地开了上去，当时我心里还有一点小激动，突然，车猛烈地冲了下来，绕了一个又一个圈，当时我感觉我像是要飞了出去一样，马上车停了下来。

啊！终于结束了，不过我觉得过山车也是非常好玩的！

我的课余活动很丰富，有捉迷藏、老鹰捉小鸡、下棋、看书、吹泡泡等等……其中我最喜欢的活动是老鹰捉小鸡。

下课了，我组织了一些同学到操场上去玩老鹰捉小鸡。规则是：先选一个人当老鹰，

老鹰的任务是捉小鸡，每捉到一只小鸡，就得一分，得满三分就是赢家。再选一个人当母鸡，母鸡的任务是保护小鸡，不让小鸡被抓。经过一轮石头剪刀布的比拼，我当选老鹰，小张当选母鸡，其余同学当小鸡。第一轮游戏开始了，‘老鹰’俯冲过来，试图想穿过‘母鸡’的‘翅膀’。不料却被‘母鸡’一手拦下。‘老鹰’泄气的坐在地上，这时，我想：为何不用三十六计中的声东击西呢？于是我又站起来，往东边跨了一步，母鸡也往东边跨了一步，‘老鹰’用迅雷不及掩耳之势速度，往母鸡的西边跑去，一下子就捉住了三只小鸡。第二轮，还是我当老鹰，小张当母鸡。这次的‘母鸡’吸取了上次的经验，变得更谨慎了。游戏开始了，‘老鹰’在‘母鸡’面前悠闲地徘徊着。等‘母鸡’放松了警惕，便猛地冲了过去，本以为一下子会就抓住两只小鸡，却被母鸡使用‘神龙摆尾’躲过了。

这时，上课铃响了，我们约定下节课后还要玩，才恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏玩的非常高兴，并且让我们懂得了：做任何事都要谨慎，不能放松注意力，才能获得成功。

王高强

那次，爸爸带着我和弟弟去海边钓鱼。

我们还是第一次来到了海边钓鱼，我们带着瘦肉、火腿、蚯蚓、钓竿等。

我先把火腿放在鱼钩上，再把鱼钩抛进水里，然后坐在一边等着。我和弟弟等呀等呀，一点动静也没有，忍不住把鱼钩拉上来看，发现火腿还在鱼钩上，我又放回水里。

爸爸对我们说：“你们要耐心等待，鱼不会那么快上钩的。”我听了爸爸的话，有认认真真坐在石头上。又等了约摸十来分钟，我发现鱼竿在动了，咦，鱼终于上钩了，便急忙使劲吊起鱼竿，弟弟也过来凑热闹。哗，真的是一条鱼！我看见鱼鱼的身体大大的，颜色是黄色的。我高兴地给爸爸看，爸爸赞扬我：“你真的钓了一条大鱼，了不起！”我高兴极了。

我回味无穷，真想再去钓鱼啊。

有一天，我和王伟、李红一起在草地上玩捉迷藏。

我们先用“石头、剪刀、布”决定谁当捉的人。最后，得出结果是我捉。游戏开始，我先闭上眼睛，发现他们一个人影也没有了。他们真是厉害，跑得和猎豹一样快。

开始捉了，我跑到我家旁边寻找他们。四周来回跑了一下，听到了一些细微的声音，是从楼顶上传来的。我急忙跑到楼顶，发现是李红。

跑了半天，我累极了，可是到处看了一下，没有发现一把椅子。这时，我发现有个篮子，就急忙坐到篮子上。当我坐上去的时候，有人“啊”的大叫一声，把我吓坏了。我掀开篮子一看，原来是王伟躲在底下呀！

游戏结束了，我们玩得很开心。下一次，我还要和他们一起玩捉迷藏。

今天，我们终于要去梦寐以求的乌镇啦！

早早的我就起来了，刷好牙、洗完脸。一切准备就绪，我背着包，来到了学校，正当高兴时，听到要坐车一个半小时，便感觉前途一片灰暗……我晕车啊！

不过还好，一路上我们欢歌笑语，使我坚持了下来。

我们的第一站是乌村！那是一个美丽、宁静，古色古香的村落，以竹子和木头为主材料搭成的建筑，自在其中，让人流连忘返。

光顾着观赏，都忘记完成任务了。于是，我们先去酒巷拍照，又风风火火跑去了大礼堂。然后，我便感觉有点吃力了，但我的组员们还是风风火火的，努力地寻找着下一个目的地。于是，我跟丢了……我急得像热锅上的蚂蚁，竟忘了给他们打电话。

找到他们之后，我们又去了村委会、磨坊、桃园，以及渔家，随后，我们来到了一个“动物园”。大老远的，我们便听见了沉重有力的牛叫声，“哞~哞~哞~”我激动得跳了起来，奔跑过去。这是我有生以来第一次见到活生生的牛。所以我便跟这头热情的大黄牛合了影。

紧接着我们来到了乌镇。白墙黛瓦，小桥流水，长街深巷，空气中弥漫着古老又迷人的韵味。这是我对乌镇的第一印象。乌镇分为东栅和西栅两大部分。那里坐落着茅盾的故居，江南民俗馆、百床馆、木雕馆，以及各种染坊。这是属于乌镇的文化。

时间飞快的流逝着，又在一片欢歌笑语中，我们回到了学校。这真是一次奇妙的旅行！

今天，我去了好朋友黎晓欣家玩。我、黎晓欣和晴晴(黎晓欣的妹妹)玩得很开心呢。

我们玩的游戏是：一个人在床上滚，另外两个人在她身上跳过去，只能碰到她三次，否则淘汰。

第一个滚来滚去的是我。我说：“准备开始了!”“停!”黎晓欣大喊，“我要妆扮一下。”她拿着两条橡皮筋，在头上分别扎了两条小辫子。然后，她还拿了一个夹子，夹在自己的刘海上。我看着她滑稽的样子笑得肚子都疼了。笑够了之后我就开使滚。先是慢，我慢悠悠地滚着。她们轻而易举地跳过去了。然后是中速，我稍微转快乐点。但是她们仍然有三次机会。紧接着是快速，我转得飞快，晴晴三番四次地被我绊倒，所以她被淘汰了。黎晓欣还有两次机会呢!我转得比刚刚更快，可是黎晓欣只用掉了一次机会，我转得头晕乎乎的，躺在那喘气。黎晓欣说：“不行了，累死我了!你转那么快干嘛啊?”“转得快好玩点啊。”我说

第二个滚来滚去的是黎晓欣。“由于我要滚来滚去，所以我就不扎辫子了。”黎晓欣说。说完她三下五除二地把东西解了。她躺在床上，一动不动。我以为她没有准备好，就站着没动。可是，没想到她无端端的开始滚，而且速度很快，好几次我都快要碰到她了。幸好，有惊无险，结束时，我还剩下最后一次机会。

第三个滚来滚去的事晴晴。她只有五岁，所以她滚的再快，也没有对我们造成威胁。

今天玩得真开心!

文／钱思睿

在二零一八年的暑假里，我们一家去了日本迪斯尼玩，让我印象最深的就是里面的太空飞车了。

记得我们一家早早的买好了这个项目的快速票。在那天吃过午饭后，我们看和预约时间差不多了，就拿着三张快速票来到太空飞船的入口处，发现右边有一个牌子，上面写着：要玩此项目请等待两个半小时！

我一看，顿时愣在了那里说：“什么？要等那么久？我没看错吧！”“那是给没买快速票的人看的！”爸爸告诉我，“我们买了快速票的人，走快速通道就好了。”我终于明白过来了：“那我们赶紧去快速通道呀！”“慢着！先给验票员看快速票！”妈妈说着，把三张快速票给验票员看。验票员用一个机器扫描了三张快速票，顺利过关，我们兴奋地跑进去。

没过一会儿，我们就坐在了飞车上面。“go”一声巨响，我们进入了太空世界里。我们先是经过了一个超斜的上坡，接着就是个”99。99%“超斜下坡。我控制不住地尖叫起来：“啊――“我周围的人也都在尖叫，突然下到一半的时候，又变成了一个超级180度的大旋转，转得我头晕眼花。接着又是个往右的飞速下降，我觉得好刺激啊！感觉心都要跳出来了，紧张地我都不敢睁开眼睛，我边尖叫边玩，也不知道经历了多少个大旋转，垂直上下坡，左右斜上下坡，飞船终于停了下来。

我跌跌撞撞地下了太空飞船，感觉头晕眼花，走路都感觉不会走了。这真是一次令我难忘的游戏！

农庄的空气清新而又凉爽，我感慨大自然的创造力，用线条和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷。晨雾刚刚散去，凝出了小小的水珠挂在花朵上。啊！星期日，我们小记者来到了永和恒山休闲农庄。

我们纷纷来到了龙眼树林，教官把我们分成了黑队和绿队。比赛开始了，我们绿队纷纷戴好帽子，拿好激光镭射枪。我心里正想着：待会儿我要冲锋陷阵，杀“敌人”个措手不及……正想着，“敌人”就了给我一个“回头礼”——扣了十五滴血。我开始小心翼翼，只见我弓着腰，飞快地从一个油桶后面跑到一个围栏后面，趴在轮胎上眯着眼睛仔细瞄准一个“敌人”的帽子，“砰砰……”我连续打了十枪，突然，耳边传来了一声“命中”，我听了，高兴得一蹦三尺高。我看了看周围，我们队有些趴在轮胎上，有些躲在围栏后面，有些攻到了敌人的战地，他们虽然不能说配合得天衣无缝，但是却也称得上默契了，让“敌人”防不胜防。他们在树丛间跑来跑去，边跑边打，树丛让他们的身影若隐若现，很难被打中。我悄悄地跑到“敌人”的营地，蹲在一个油桶后面，“砰砰……”响亮的枪声响起，我打败了四个“敌人”，但也引起了“敌人”的注意，他们纷纷朝我开枪，我的一百滴血就被扣完了。最后，我们队虽然输了，但这场比赛成了我最难忘的游戏。

伴随着夕阳的沉落和我们的欢笑声，这一天即将远去，在这一天里我结交了许多朋友，也收获了快乐。

成长的路上总是有着很多奇妙，惊喜，快乐的事情发生，可能前面有些担心，不过最终又惊又喜！

星期天的.下午，幼小的我闲着没事，便想去凤仙花丛中捉迷藏。来到凤仙花丛中，花只剩下几朵了，果实倒是挺大的，我想摘一个来玩玩，没想到碰到了一下下，它便在我的怀里“炸”开了，我一惊，像手里有条巨蛇似地尖叫一声，疯狂地抖掉种子，和卷曲的外壳。我吓的魂飞魄散，楞了好几分钟，才“活”过来，我大口的喘着气，脸色极差，仿佛吞了条虫子似的。我小心打量着仿佛陌生的凤仙花，差点没吓哭出来。我轻轻地又扯了几颗果实，放在地上，打算好好的研究它们。好奇心又冲散了一切，真是好奇心害死猫啊！又一颗种子炸开了，我依旧扔了，还跳了三跳，一脸厌恶，但我还是想把它们弄清楚。

一直到第三颗种子在我手里炸开，妈妈发现了我的不对劲，走过来说：“宝宝，在干什么呢？“我后怕的指指凤仙花，妈妈说：”凤仙花，哦，不用怕，凤仙花种子是要炸开的，但不用慌，你看！”这黑黑的种子是可以种的哦！虽然会炸但是不疼哦！有点痒痒的，你来试试看。“真的，假的”我问。

“当然啦，不用怕！“妈妈安慰我说。

”那我们一起收集吧！“我提议。”好啊！“妈妈说。

大自然真奇妙，凤仙种子会炸开，这个知识真是妙极啦！

钟芷瑶

今天，老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏已经开始了。有一个同学当“老鹰”，老师当“老母鸡”，其他小同学扮“小鸡”，“老鹰”两旁进攻，张开翅膀跑来跑去，心里想着：怎样才能抓住小鸡呢？突然，想到办法了，趁老师不注意的时候，“老鹰”就从“老母鸡”的一双手臂穿了进去，抓到了一只“小鸡”，这只“小鸡”就是“老鹰”的午餐了，同学们哈哈大笑起来了。

其他“小鸡”不想输，“老母鸡”一直在保护“小鸡”，就像一棵小草不停在生长。“老鹰”特别着急，还想在抓一只美味“小鸡”当午餐。到了第二关，“老鹰”也在努力抓“小鸡”，突然，连一只“小鸡”都抓不到了，“老鹰”心里觉得真可惜呀！“小鸡”一个个地跳了起来。

该回家了，“老鹰”和“小鸡”回家都告诉爸爸妈妈这次是我们最快乐的一次。

随着时代的变化，潮流也在变化！如今的潮流你一定想到了，无疑是抖音，抖音现在已经是我们生活中最火的APP了吧！每个人都在上面展示着自己的才艺。

这两年，抖音在学生圈里越来越火，不玩抖音会被认为是OUT。玩过两天后觉得都是同一个套路，大家都说抖音是一个很火的APP。

可是抖音会不会给我们带来危害呢！玩抖音也分为两类人，一种是“反抖派”另一种是“爱抖派”！

很多人问什么是“爱抖派”“反抖派”又是什么呢？

我来告诉你，所谓的“反抖派”也就是反对玩抖音的人，可为什么会有“反抖派”呢？相信大家身边不泛一些抖迷吧，那些双眼直愣愣地盯着屏幕！好像被磁铁吸住了一样，一会儿哈哈大笑，一会儿黯然神伤，一会儿若有所思，一盯就是几个小时，真是一入抖音深似海，从此时间是路人。有时是因为抖音，让人们得了近视眼，甚至颠覆了我们的人生观！

抖音之所以被创造出来，就一定会有它的好处，它可以给我们带来欢乐，开拓我们的眼界。可以放松我们的情绪，让我们有了朋友不会孤独，就像一个人带着你环游世界还不要门票。

抖音的存在成就了一些人，出现了很多民间网红。例如：莉哥、冰冰姐、面筋哥等人。我认为抖音是一把双刃剑，应掌握一个度，过度了就会带来危害。取其精华为我只会让自己越来越强大，成就自我。不要让抖音把我们当成玩具！具体应该怎么合理利用抖音！决定权是在我这里的喔！

韩*轩

这几天，我们这几个“狐朋狗友”只要一见面，就会津津有味地玩那个“老鹰抓小鸡”。

“老鹰抓小鸡”的游戏规则是：一个人当“老鹰”，还有一个人当保护小鸡的“鸡妈妈”，其他的都当小鸡，但是呢，我当的是老鹰。

游戏开始了，我用我最快的步伐跑去抓住对方“鸡妈妈”后面的“小鸡”，小鸡们大吃一惊，他们感觉躲开来，不让我抓。然后，我就一直转圈圈，后来趁他们不注意，我就“吼”的一声冲了过去，就把一只小鸡抓住了。最后我还是赢了。

这次玩得可高兴啊！

马园竣

今天下午上阅读课之前，老师迅雷不及掩耳盗铃之势般的冲进教室，只见老师手里握着一根长粉笔，我心想：老师这是要干嘛呢？只见老师对我们说：“我们现在玩个游戏——我把这个粉笔放在谁桌子上，谁就围绕着教室爬两圈，我放粉笔的时候谁也不许偷看哦。”

我们心里都紧张极了，生怕老师把粉笔放我桌子上。老师让每个同学们都闭上眼睛，可是我用手捂着眼睛。我把捂着眼睛的手偷偷漏了个缝，老师严厉地说：“有同学把手偷偷漏了一个缝”我听完马上把漏了缝的那只手合上了。

游戏开始了。教室静极了，针掉到地上都能听得见，老师有时停下脚步，有时掰粉笔，有时用手敲桌子。我竖起耳朵仔细听，忽然听到老师好像走到我的跟前，我的心提到了嗓子眼里了，我心想：老师不会把粉笔放在我桌子上吧！不久我感觉老师好像又离开了。一会儿，我听到老师大声说：“都睁开眼吧”我睁开眼先看看自己桌子上没有粉笔，心里如释重担，然后我东张西望、左顾右盼，看老师究竟把粉笔放在谁桌子上，这时老师笑着说：“我没有把粉笔放在任何人的桌子上！”随后老师对我们说：”这是本周末的第三项作业。”

哈！老师真幽默。玩得就是心跳。

牛智莹

今天，小刘老师带我们去操场上一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先分好“老鹰”和“老母鸡”，剩下的人都来做小鸡。“老鹰”张开翅膀跑向“老母鸡”，“老母鸡”也张开翅膀，保护着“小鸡”。“老鹰”猛的一下子扑向“小鸡”，“老母鸡”也全力保护着自己的孩子。“老鹰”往哪一边跑，“小鸡”就往“老鹰”的反方向跑，“小鸡”一个接着一个紧紧地跟着“老母鸡”的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。

“老鹰”好几次都没有捉到“小鸡”。可是这一次，“老鹰”趁“老母鸡”没注意，捉到了“小鸡”，“老母鸡”也想把那一只抓住的“小鸡”救回来，可是，失败了，那只“小鸡”被“老鹰”当午餐吃了。这时，“小鸡”看见了，都向四面八方逃跑，可是都被捉了起来。

那一次大家都玩得很开心，大家都很喜欢。

小广播自从生下来，就被钉在墙上，不能像小朋友一样自由自在的活动，觉得一点儿也不好，很不舒服。

于是他就问经过身边的小学生：“小同学!小同学!你能不能把我摘下来啊!我也想和你们一样自由的玩耍?”“不行!我怎么能把你卸下来啊?把你卸下来，就没人替我们播报校园小广播了，老师知道会批评我的!”小同学想也没想就严厉的拒绝道。

小广播又失望又生气，但它并没有放弃。在上课时它又问了问正在讲课的老师：“老师!老师!您能不能帮我摘下来啊?”“不行!没看见我正在上课嘛?再说，把你卸下来了，学生们上课时间下课时间怎么把握住呢?再说了，校长知道批评我不说，还会被扣工资的!”

小广播害怕极了，不过他还是鼓起勇气问了最害怕的校长：“校长!校长!麻烦您帮我摘下来吧!”校长也是同样的回答：“不行!我把你卸下来，同学们的学习时间搞不清楚，学习状态也会受到影响的啊”

小广播心里难过极了，心想为什么大家都不愿意把我卸下来啊?想着想着!小广播突然砰的一声掉落在地下，摔得七零八落。这是它才明白：有的时候不是所有的梦想都是对自己有好处的，不管是谁，都应该在自己最合适的位置上，尽可能的发挥自己最大的作用。想到这里，它后悔的把自己的眼睛闭了起来，结束了它这短短一生的使命。

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！

前几天，我看章辰玩魔方熟练的手法，就知道他是个老手。我想玩魔方应该也不会太难，我也买一个玩玩看，如果玩得很厉害，还可以在同学面前显摆显摆呢。

于是，我向老妈讨要一个魔方，但她一开始不同意，后来经过了我的软磨硬泡，她终于同意了。魔方终于寄到了，我激动地打开包装，里面正放着一个盒子，我再打开盒子，里面有一个崭新的魔方。我在老妈面前秀一个很简单的拼法。老爸在旁边不爽了，直接拿过魔方打乱，说道：“很厉害，拼起来给我看看！”我眼巴巴的看着老爸，说自己还不会。我拿着魔方瞎拼了起来，拼着拼着，竟然拼好了一面，我开心死了，但后面我根本拼不起来，我一气之下用力扭动了一下魔方，魔方就360度的旋转掉到了地上，其中有两块方块掉落了下来。我吓得要命，刚买的魔方就坏了，我会被打的，我急忙地拿起魔方，把掉下来的几块塞了回去，看看魔方没有受损的痕迹，我放心了。如果把魔方的零件拆下来，重新组合上去不就成功啦，顿时出现一个复原的魔方展现在我的脑海中……但我想这样是没用的，应该真正的学会拼魔方。想到这些，我抢过老妈的手机，开启魔方教程认真地看着。我边看还边做笔记，我妈在旁边说我学习要是这样认真，她就高兴了。我仔细地看着，很快就学会了。这些教程中我认为最难的公式就是L公式，他一共有九部。学这个时，我遇到了一个大麻烦，但我还是突破了它。

学会了拼魔方之后，我才开始注意观察魔方的外表。这个魔方和普通的魔方不一样，它的表面更光滑，更明亮，扭动起来也比其它的魔方顺手，其它就没有什么特点了。

这个魔方不仅让我感觉到玩的乐趣，也让我明白了一些事看起来简单，做起来的难的道理。

小作者：陈裕轩

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形？”同学们异口同声地回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说：“像地球仪。”有的说：“像西瓜。”有的说：“像西红柿。”

我在圆上画了几笔，它就变成了一个地球仪。在这上面可以找到每个国家。还可以帮助人们指路，可以告诉你这个是英国，这个是美国，那个是德国。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个足球。我可以和小朋友们一起玩耍，还可以让人登上世界杯的领奖台。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个鸡蛋。它是从母鸡的肚子里里出来的，里面怀着一个小生命。这个鸡蛋会被母鸡慢慢地孵化成一只小鸡。

这就是奇妙的圆。

满文钊

“玩的就是心跳”你们看到这个题目肯定会疑问—心跳怎么能玩呢？

还别说，我们班主任真的领着我们玩了一次心跳—周五下午，我们去阅览室读书之前，老师走进了教室，对我们说：“现在，我围着教室转两圈，我把粉笔放在谁那，谁到时候就围着教室爬一圈”。现在，都闭上眼睛，谁睁开了，我就把粉笔放谁那。

老师开始转了，我将眼睛闭得紧紧地，然后用手盖着，只听见老师的高跟鞋轻轻地响着，渐渐地声音近了，又远了，紧接着，我听到了一声粉笔断了的声音，心想：“难道老师要惩罚两个人？”嗯……也对，最近这几天调皮捣蛋的很多，不罚那些人怎么行呢？嗯……老师会把粉笔放在哪个调皮捣乱的桌子上呢？我一边想，一边猜测。

老师两圈走完了，让我们睁开眼睛，老师说：“粉笔并没有放下？”还没有放下，还把我们吓死。

你们说，这是不是玩得就是心跳！

小作者：朱晨峻

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台。随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么图形呀？”同学们异口同声地说：“是圆！”郑老师又问：“那这圆像什么呢？”有的摇头晃脑地说：“像馅饼。”有的慢条斯理地说：“不，像月亮。”有的笑眯眯地说：“像花朵。”说完，全班哄堂大笑。

我在圆上画了几笔，变成了一个五颜六色的气球。我希望它飞得又高又远，就跟我们的梦想一样远大。

我在圆上画了几笔，变成了一朵绽放着笑容的花儿。它就像我们的笑脸，天天都开心。

我在圆上画了几笔，变成了一颗圆滚滚的果实。我要像果实一样，为人们奉献甜蜜和快乐。

一个普普通通的圆，因为我们的双手，因为我们的想象，使它变得奇妙无比，各种各样。所以，用我们的想象力，用我们的双手，让这个世界变得更加美好吧！