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坚持不懈议论文高中【精选20篇】

一只鸟飞过我的生命:只有自由的心儿才会唱出最悠扬的歌声。今天小编就来分享坚持不懈议论文高中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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五年级坚持不懈议论文

全文共 786 字

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生命就是一场无止境的马拉松比赛。每个人都有自己的方向和习惯:有的人会结成团队,相互扶持;有的人则会做一名“独行侠”。但是,无论你用怎样的方式赛跑,获得胜利的方法只有一个,那就是——坚持

让我们把时间之轮缓缓转动,回到八百多年前靖难之役的战场上。在离京师一步之遥的灵璧,燕王朱棣率领的北军正与盛庸率领的南军激烈地交战着。由于水土不服等原因,北军将士产生了厌战情绪,屡次向朱棣提出撤退。但朱棣深知,此时撤退便意味着灭亡,才没有下撤退的命令,而是下令七月十二日午夜向南军发动夜袭。坚持下去的信念,支持着他。

七月十二日午夜,喊杀着的北军将士冲进南军的营寨,但他们见到的却是已经打点好行装准备撤退的南军。原来,同样士气低落的南军,下达了撤退的命令,而撤退的时间恰好和北军进攻的时间相同。

灵璧之战的胜利,大大鼓舞了北军将士的士气。朱棣抓住时机,一举南下,终于攻下了京城,坐上了皇帝的宝座这次胜利,从很大程度上讲,是与他的“再坚持一下”分不开的。如果当时他在将士的怂恿下选择退却,迎接他的,只有失败。

其实,在我们的生活中,也需要“在坚持一下”的信念。

在我小学六年级的时候,参加了学校田径队的选拔,因为我比较有力量,便报了铁饼。谁成想,铁饼运动员的选拔第一项竟然是四千米跑。

当然,为了给自己的小学生活不留下遗憾,我还是硬着头皮开始了跑步。随着时间的推移,和我一起参加选拔的同学,已经所剩无几。毕竟,能报铁饼项目的,几乎都是膀大腰圆的人。

渐渐地,原本就有些肥胖的我越发感到身体变得越来越重,大滴大滴的汗珠从我的头顶滑落。但我并没有放弃继续坚持着。我咬着牙,一遍一遍的告诉自己:再坚持一下,马上就跑完了。

等到我结束了选拔,我才发现,完成四千米跑的竟然只有两个人。老师告诉我们,只有懂得坚持的人,才能通过选拔。

朋友,当你在人生的马拉松中,遇到了很大的困难,不妨再坚持一下,也许,胜利就在不远处!

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篇1:五年级坚持不懈议论文

全文共 807 字

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坚持,犹如沙漠中的一股清泉,为你解渴;犹如黑暗中的一丝曙光,为你引路;犹如知识大门的一把钥匙,为你开启知识的奥秘……只有不懈地坚持,才能创造奇迹。

夏日炎炎,太阳把大地烤得热烘烘的,虽说是早上,但是,我整个人还是非常闷热,何况是花朵们。“哗哗哗”,我用清水洗脸后,就去浇花了。花盆是放在一个像桌子似的架子上,下面还放了排鲜花。不一会儿,我就帮花儿洗了一个澡,它们全都生气勃勃。

突然,下面几个小黑点儿引起了我的注意,我弯下了腰注视着。

只见几只藐小的蚂蚁在一滩浅水里拼命挣扎着,它的几只柔弱无力的脚像发了狂似地摆动,极力想“游”出水里。我心里只有一个理念,“放弃吧,不可能成功的,因为你不会游泳”。看见那几只卑微的蚂蚁那么的可怜,我把手伸了出来,轻轻地伸向了那几只可怜的蚂蚁。

猛地,我想到了什么,迅速把手伸了回来,我继续聚精会神地看着。那几只蚂蚁虽然离“陆地”近了点儿,但是,对于它来说,依然还是有点距离的,而且,它的“划行”速度也已经开始减慢了。“放弃吧。”我忍不住了,虽然我觉得这样非常傻,虽然它们都听不懂我在说什么,但是,我还是说。那几只蚂蚁没有“听”我的劝告,继续卖力地游着。

不知不觉,时间也不早了,豆大的汗珠从脸颊划落,划出一道长长的水痕,我也该离开了。

我站了起来,双腿麻麻的,突然,一个黑点从我的目光里缓缓地走过。

我定神细视,原来有一只蚂蚁死里逃生了,它全身醮着水,在地上划出一道长长的水痕。我惊讶万分,这怎么可能呢,它们是怎么从死神的手里逃出来的呢?时间一分一秒地过去,其它的蚂蚁也陆续逃出了恶梦般的浅水。它们逃出浅水后,在地面上停了停,最后迈着欢快的步子毫无目的地乱走,划出一道道耀眼的水痕。

我恍然大悟:在这藐小的昆虫的脑海里,只有“坚持不懈”的信念,就算身处危地,也会竭尽全力地反抗。

“坚持就是胜利”,我们不能因为生处恶劣的环境而怨天尤人,荒废终生,我们应该要坚持不懈,这样,胜利的大门就会在你的眼前。

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篇2:议论文随笔高中

全文共 496 字

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随着年龄增长,我们的选择也多了起来,可选择是才懂得选择的困难。

人生何尝不像是一个十字路口,你玩回走说明你已经害怕,胆怯了,左右前不也各是一条道路吗?可是你敢走吗?有那个目标吗?河流流入长江,也是有两种选择,一个是用自己力量“开”出一条大路来,不管前面有多少险阻,另一种则是蜿蜒曲折“绕”着走,最终它们都会流入长江,、与长江融为一体,我们人生也是如此,任何一个人的思维是不相同的,选择也是不同的,即使都会成功,但不要过度模仿他人,走出属于自己的路,使自己展现在更多人的眼前。

我们更要学会三年不鸣,一鸣惊人。即使自己基础不好,但后天的努力也有着至关的重要。

选择,一个熟悉的名词,可真面对时又会束手无策,你冲了,你挺过去了。那么你也就成功了。气馁了,站不起来了,也就失败了。谁会承认自己失败?使我们坚信自己的选择,走出自己的风格。

在每逢考试前夕,我们都会愤命苦读,选择学校时,我们要有大抱负,有理想。谁都会支持你,走出的路,不要后悔,世上没有卖后悔药的,我们走的每一步,作出的每一个选择,要使自己不后悔,只要自己不后悔,那就不会有失望的表情,失望的泪水

使我们扬帆,选择属于自己的路。不后悔,不放弃。

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篇3:人生加减法高中议论文1000字

全文共 1067 字

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陶淵明失去了高官厚祿,榮華富貴。大呼“田園將蕪胡不歸?”,卻得到了心靈自由,安樂晚年;維納斯失去雙臂,散發出一種殘缺的藝術美,給人以無限的夢幻;雛鷹失去了母親的庇護,卻練就了生存的本領,翱翔蒼穹。

這都告訴我們一個道理:得與失並不矛盾,有時失去了卻得到更多,有時得到了卻失去了更寶貴的東西。適當給我們的人生做道加減法吧!

失小得大

在微軟的傳奇中,有一則故事,一個失業的人去微軟公司應聘一份清潔工的工作,對方竟以他沒有E-mail地址而拒絕了他。於是他心灰意冷地進入超市買了10美元馬鈴薯挨家挨戶地賣,竟盈利200%。最後,生意越做越大,他成了百萬富翁。當保險公司的業務員向他詢問E-mail地址時,他同樣回答:“我沒有電腦,何來E-mail地址?”業務員很驚訝,問:“沒有電腦你就有這麼大的公司,要是有了電腦會怎樣?”他答道:“會成為微軟的清潔工。”失笑得大,人生中何嘗沒有這樣的轉機?失去了學習的機會,卻更早地接觸社會;面試失敗了,下一個更好的工作崗位卻降臨了。甚至是一個深刻的教訓,不也是一種得到嗎?

此失亦得

1661年,18歲莪牛頓進入著名的劍橋大學。他非凡的智慧和才華很快吸引了他的數學老師巴羅。牛頓獲得碩士學位後,巴羅便思忖如何讓牛頓的才能得到更充分的發揮,登上科學最高峰。最後,他毅然地讓出了自己的教授講座,給比他小33歲的牛頓,有人責罵他是個草包教授,事實恰恰相反。英國國王查理二世稱巴羅老師為“英國最優秀的學者”。巴羅這種為科學而獻身的精神把原本失去的痛苦演變為得到的偉大,這就是所謂“醉翁之意不在酒”。在日常生活中,我們往往過分在乎失去的東西,卻沒有客觀地意識到究竟失去了還是得到了。思想轉不過彎,對失去的東西太耿耿於懷,往往會失去更多。

雖得亦失

漢高祖劉邦曾經犯過許多錯誤。在一次戰鬥中,項羽追趕這逃跑的劉邦。為了減輕重量利於逃跑,劉邦竟把自己的親生女兒推下馬車。這種為了霸業和自己的安危而置親情不顧的做法,為後人所不齒。的確,劉邦得以逃生並成就霸業,但他同時也失去了寶貴的親情和令天下信服的道德之風。當我們不擇手段甚至傷害他人去謀取更多時,其實我們已經失去了最寶貴的東西。人生的加減法若是掌握得不好,也會被生活打上一個鮮紅的打叉。

縱觀古今中外,對待得失,有人患得患失,也有人處之泰然。從某種意義上說,得失是生活直接哦那個的數學題,是加是減,有對有錯,對解題的看法變化莫測,正如人的心理,對得失的看法。

讓我們讚歎陶淵明的返璞歸真,欣賞維納斯殘缺的藝術魅力,敬佩雛鷹的力量,讓我們更好地認識得失。快給我們的人生做道加減法吧!

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篇4:高中议论文:功夫不负有心人

全文共 606 字

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功夫不负有心人

——《鲁班学艺》读后感

人六年级作文:功夫不负有心人读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳、才能学到真正的本领。

我觉得鲁班有两点值得我学习。

一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。在师傅收他做徒弟以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。在学习上,我们就是要学习鲁班这种精神。学习,只能一心一意,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习,只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

二是要学习鲁班种不怕困难、绝不半途而废的精神。记得有几次老师让我们做手抄报,那时,我以为自己很能干,不就是写一些字,画一些画吗,有什么了不起的!回到家,我就随随便便画几笔,但我在细心的观察中发现了很多地方有缺陷,然后我想了个好方法:先用铅笔画,但我在画画方面表现不怎么好,所以,我画了又擦,画了又擦,一看到我画成这样,就怎么也画不下去了,嘴里还不停地唠叨着:“做这个东西真够烦的,要不是作业,不然谁会做,早就撕撕掉了。”唉,比起鲁班来,我心里感到多么惭愧啊!这件事我好久都没忘记。如果在学习上 碰到困难,就应当迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

以后,在学习中我再也不害怕所遇到的困难,碰到难题就想办法攻克它。

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篇5:论诚信800字议论文高中

全文共 1583 字

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“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉博,提醒着你,也提醒着你,我们拥有个名字叫中国。”当铿锵着有力的口号弥漫在空气里,当胜利的凯歌在天空回响,当万里长城宏伟地横卧在崇山峻岭之上,面对着中国的壮丽河山,锦锈风貌,我的心仿佛充满了一股“雄赳赳,气昂昂”的热情,早已澎湃不已。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……

“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要诚实守信。

诚实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,诚实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代,一个考试作弊的人,不仅仅是学习态度的问题,治学态度的问题,而且也是个人思想品质问题,是人格问题”。考试是一个阶段性的检测,是一次展现自我才华的机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,做出损人又不利己的事,这样只会事倍功半,偶尔有些人拿到“带着面具的分数”,还沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威。但是“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们每天以最真实的自己,最真心的笑容,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切。这样当我们在生死边缘徘徊的时候,我们还不忘诚信的重要意义,是诚实让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让家乡逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万照!

“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证明,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们用心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……

“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是家乡发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

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篇6:明辨是非高中议论文800字

全文共 688 字

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我们评论一件事或是一个人的时候,常常要提到“是”与“非”这两个字,谈惯了觉得很自然,然而我自己心里有时却觉得不自然,有时却起了疑问,有时这两个字竟在我意念中反复到千万遍。

我所认为“是”的,是否就是“是”?我所认为“非”的,是否就是“非”?不但在个人方面,没有绝对的“是非”;就是在世界上恐怕也没有绝对的“是非”。

“是”与“非”是人所定义的,这种定义就像“龌龊”的格子,里面列举了什么是“是”,什么是“非”,可是在我以为“是”的,在他又以为“非”;在这时代以为“是”的,在那个时代又以为“非”;在这个环境里以为“是”的,在那个环境又以为“非”;是非既没有标准,各是其是,各非其非,于是起了世上种种误会,辩难,攻击。于是我们否定了这种“龌龊”的定义,那么“是非”还有新的定格吗?

是我抛弃了我的“是”,去就他的“非”呢?还是叫他抛弃了他的“是”,来就我的“非”呢?去就之间,又生了新的“是非”的问题。

“是非”是以“良心”为标准吗,但究竟什么是“良心”?以“天理”为标准吗,但究竟什么是“天理”?“良心”“天理”又是人所定义的“龌龊”的格子,于是又生了一个新的“是非”的问题,只给我们些犹豫,忧郁,苦恼。

我竭力的要思索它,了解它,结果只是又生了无数的新的“是非”问题,——我再勉强的思索它,了解它,结果是众人以为的“是”就是“是”,众人以为“非”的就是“非”,但是“是非”问题就如此般的解决了吗?“我”呢,“我”到哪里去了?有了众人,难道就可以没了“我”?这问题如水过般,只是圆的运动,找不出一个源头出来。

思索到极处,只有两句词家的话,聊以解脱自己“人生了事成痴,世上总无真是非……”

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篇7:关于路的高中议论文

全文共 843 字

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每个人的人生中都有一条属于自己的人生道路,我常听大人们讲各个人的人生道路是不一样的,可谓千差万别。其中有的人一路顺风;有的人充满坎坷;有的人经过努力能克服重重困难,实现自己的理想;而有的人经过千辛万苦,却K不得其志,只有郁郁寡欢一生。

我的人生路才刚刚开始,虽然年龄还小,但就像多数人一样已经开始出现一些曲折,稍不注意就会走错一步。

就拿这见事来说吧!平时我的成绩中等偏上。转眼间升初中了,我的目标是内江六中,我对考上它信心十足。

考试那天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我背着书包,兴致勃勃地来到考场。考试中,虽然有几道题我不会,但是我一点也不紧张,一直埋头做自己回做的题。考试结束后我看见有的同学愁眉苦脸;有的同学笑容满面。而我却不高兴也不悲伤。也许你会问为什么?让我来告诉你吧,我不高兴是因为我想起了自己有道应用题把数字写错了,还有一道列式计算图了改正液后好像忘记做了,你说这不可惜吗?我不悲伤的原因是既然自己已经错了,伤心也没有用啊,况且当时我还不能却定真实呢。

过了不久,成绩下来了,我考了九十五分,虽然考上了,但没上免费的线。我并不是因为怕出这点钱,而是觉得自己并非只有这个水平。这个噩耗犹如一块大大的石头沉重的压在我的心上,又犹如闪电猛烈地劈在我的身上。霎时间,天空仿佛比从前更灰暗了,比从前更渺小了……虽然哭是没有用的,但我的眼泪还是情不自禁地掉了下来。豆大的泪珠顺着我的脸颊一滴一滴的向下落。虽然这样,但我始终还是必须要面对着个消息,要面对这个不争气的我!

我拖着沉重的步子向家里走去,真不知道怎么给爸爸妈妈说这件事。回到家我吞吞吐吐的把这个坏消息告诉了家人。虽然爸爸妈妈不高兴,但他们没打我,也没骂我,只是给我分析自己失败的原因,叫我吸取教训。

没多久,我打听到我的邻居姜纳上了免费的线,我很是惊讶。平时她的成绩比不上我,头脑也没我这么机灵,这次倒出乎意料。所以什么事都是说不定的。俗话说“失败乃成功之母。”我暗暗下了决心要努力学习,给家人给自己争口气,不辜负家人对我的期望。

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篇8:坚持就是胜利作文高中

全文共 1165 字

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很久很久,没在网络中现身了;很久很久,不再用文字在网络中记下点滴。有点无奈,有点茫然,不知道该写什么,也不知该从何写起又该从何而结束。离家的日子里,常常一个人发愣,常常泪流满面,常常深夜难以入睡。我真的累了,倦了,常常会在不经意间落泪,感伤。

我想要有想象中的那样坚强,可我却没有做到。后来的后来,做到了,我变得顽强、变得坚强,变得更加乐观。离家后,似乎度秒如年,转眼间,好似已过了几世纪。

后来的后来,我最大的愿望、最大的奢望就是能放假、回家。我想要回到家中,让家人看到一个健健康康、快快乐乐的女儿。

我总是躲避,我故意不接电话,因为我会哭。我怕让电话那头听到我的抽泣,我不想让家人担心。我想让他们放心,让他们觉得我在那过得很好很好。

我要向他们证明你们的女儿很棒,很坚强,很勇敢!到了新的学校,咱住宿了,咱要学会自立了。我很快的适应了,我不再害怕,不再畏惧。

去一个新的地方,必须学会适应。所以,快快调整心情,适应那新环境。一个人的生活,我不怕;孤独,我不怕。

不知为何大家很快与我为友了,把自己的故事都讲给我听。虽然我有点受宠若惊,但我很快乐,我感受到了真诚。

我并未像所说的那样冷漠为人,反而更用心的关心每个人。在一个新的班级里,我找到了好朋友,他们都对我很好。即使真的孤独了,我也不怕的,因为我很坚强。

现在偶尔会不舒服,但都没关系。学校的生活,真的很无奈!我们军训了7天,好累好苦!也许你会不相信吧?我坚持下来了。

虽然我的手被弄的红肿,脚、腿开始走路都不行,肚里、胃疼,但是我还是坚持了下来!因为我的信念一直都支持着我。

所以,以后的以后,再苦再累,我都不怕,我都可以挺过。我才发现我有了想象中的坚强了,我好棒哦!

我们前天拉链啊!好可怕!我们走路到偏头山,

走了四五个小时,半途走不下了就想尽办法转移注意力。我的胃疼、肚子疼,坚持不住了,我还是凭信念走了下去。去那呆了一会,我们就返还。

我的肚子、胃疼在加重,我好难受,于是我掉队了。我和老师一起,后来医生给我了药,我喝了药好了点。那好多人被蜂追了,我还好!我很乖,不让动就不动。

老师看到了,还在那偷偷的笑我!呵呵!好可笑哦!我的生命更加顽强了。我走了下来,我太棒了!你知道么?回来的四五个小时,我都不知道我是怎么走回来了。

我很想倒下就不起,其实有车接我们回。我放弃了,我说过,既然走得上去,我就要好好的走下去。后来的后来,是朋友们的激励、欺骗、鼓励,支持我,走了全程。

也许很多人都觉得不可思议,我自己都快被我震撼了。回来的时候,我们班只剩了三四十人,只有几个女生,我体质弱,但我坚持下来了。

我们班还有二三十个人都半途而废咯。所以,我胜利了!无论再苦再累我都不在畏惧了,我可以很坚强的。

接下来的三年,我会很努力的学习的。我说过的话,我一定要做到。

所以,坚强就是胜利!

加油拉!小茜,是最棒的!

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篇9:高中生信念议论文

全文共 657 字

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从小到大,我学过的课文如珍珠般闪亮,让我爱不释手。但是,我更喜欢其中一颗又大又亮的珍珠——《厄运打不垮的信念》。因为这篇课文激励我做事要有坚强的信念,就能成功!

课文讲述了明末清初的史学家谈迁在困境里两次撰写明史巨着《国榷》的动人故事,表现了谈迁在逆境下不屈不挠,持之以恒的坚强精神。读完这篇课文,我的脑海中不禁出现了一个问题,什么是信念?

信念,可以说是一个人的精神支柱。可以说,如果没有它,谈迁也不会终日四处奔波,不顾年老体弱,奋笔疾书,最后终于完成了明史巨着《国榷》。

信念,也可以说是一个人的奋斗目标。如果没有它,谈迁也不会经过20多年的奋斗,6次修改,50多岁时才完成了一部500多万字的明朝编年史。信念,作为中华名族的传统美德,无时无刻不在激励着我们,向着自己的目标前进,奋斗。

和谈迁相似的人物还有很多,比如:我国古代西汉伟大的史学家、思想家、文学家司马迁如果没有顽强的信念,他不会用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,用整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大着作——《史记》。

也正是有了这种信念,我们最尊敬的老师才孜孜不倦,不辞辛劳地用知识浇灌我们,让我们在学习中成长,在学习中获得快乐,在学习中获得意想不到的收获,在学习中懂得如何做人。正是有了这种信念,我暗暗告诫自己:我要在学习中无论遇到什么样的崎岖和坎坷,都不要畏惧,气馁和退缩。因为我知道只有在学习中付出努力,才能取得优异的成绩。

“世上无难事,只要肯攀登。”这句话将永远激励着我学习,成长。同学们,相信自己,信念将会助你成功!

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篇10:高中议论文作文:追求与幸福

全文共 769 字

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从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的 生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人 儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想 自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼 命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸 福是需要代价的:我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嬉笑 仍坚持着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢看的电视剧、动 画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着,无论干什么 都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西—与寂 寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福” 就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反 顾的追梦者。后来,长大了,当然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想着幸福的未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉 得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下 许多东西,本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无 需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你 感到轻松、偷快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感 到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一 个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而 且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句?琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的 微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

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篇11:高中优秀议论文:拒绝平庸

全文共 755 字

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我是一个平凡的大专生,生在一个普通的家庭,有一双慈祥而又平常的父母,过着朴实无华的生活,我只觉得一切是那么的平淡而不平庸

我记得妈妈下岗的那一天我才十岁,心中的怒火油然而生。我第一次感觉到社会的不公,在妈妈的泪水中我暗暗发誓将来一定要出人头地,做一个有用的人。也许我生不逢时吧,人生的命运就取决于一张白纸和几个数字之间,我失败了,我也预料了。职中的生活也如预期的那样空闲而又无聊,当年挥斥方遒的气势已荡然无存取而代之的对现实麻木和对未来的迷茫。在虚拟的世界中寻找快感,寻找满足,寻找梦想中的自我。四年的时光一晃而过,依稀还记得入校前军训的懵懂身影。四年,人生又有多少个四年让我去等待,在光阴的流逝中我沉浮了,梦想的彼岸也悄然远去。

也许会很多人认为人的一辈子也就这样了,工作,结婚,生子然后到老,一生一世也就这样渡过了。但我那颗不甘寂寞的心仍在颤抖,树欲止而风不静,我从未放下过。我就好像大海边的碎石只能随波逐流,而不能像磐石般傲立山岭。可能这是命中注定的,唯一值得庆幸的是我还有朝气蓬勃的生命。姜子牙八十仕周,百里奚七十相秦,吾正值少年何患之有。清晨阳光虽不比中午那么强烈,却更令人期望。楚虽三户,亡秦必楚,坚定自己的信念,从新迈向新的旅程,只要一息尚存便矢志不渝。这样的人生可能平淡但绝不会平庸。

回眸过去,已走过了人生的第二十一个年头了。我觉得人生就好像一叶扁舟,有风平浪静,有波澜不惊,更有惊涛骇浪,如何临危不惧,如何坦然面对,如何笑看人生,这都是种种需要学习的,更需要去克服的。来吧,撑起手中的双桨,到中流击水,浪遏飞舟。

何谓平庸,不是看你有多高的地位,也不是看你有多大的成就,更不是看你有多少的财富。少年强,则中国强,少年志,则中国志,不向命运低头,不向世俗低头,不向黑暗低头,做一个自强不息的中国人。

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篇12:成功在于坚持议论文

全文共 603 字

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苏格拉底是古希腊的大哲学家,他曾经给他的学生出过一道考题。这道考题是这样的:

一天,他对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,即把你的手臂尽量往前甩,再尽量往后甩。”然后自己示范了一遍,“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?”

学生们可能感到这个问题可笑,这么简单的事怎么能做不到呢?都齐刷刷地回答:“能!”

过了一月,苏格拉底问道:“每天甩臂300下,哪些同学坚持了?”有90%以上的学生骄傲地举起了手。

两个月后,当他再次提到这个问题时,坚持下来的学生只有80%。

一年后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有哪些同学坚持每天做?”这时候只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位大哲学家。

苏格拉底的这道考题,告诉人们,虽然每个人都在追求成功,但成功需要付出艰辛的劳动,成功贵在坚持。柏拉图正是做到了这一点,所以他成功了。其实,我们周围很多人,同柏拉图一样,也是通过一次次锲而不舍的奋斗,他们的工作、学习才取得了骄人的成绩。正所谓“不经历风雨,何以见彩虹?”

相比之下,我们很多同学在学习上,浅尝辄止,遇到一点困难和挫折,就轻言放弃,这样是很难把学习搞好的。马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。所以,对于我们来说,只有不怕困难,不怕挫折,耐住性子,一步一步,脚踏实地,成功才会离我们越来越近。

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篇13:高中议论文:吃一堑长一智

全文共 569 字

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古人曾说过“经一蹶者长一智,今日之失,未必不为后日之得”。久经沙场的我,通过一次测试,这才领略到了吃一堑,长一智的意思。

那是四年级时,老师说:“明天数学测试,回家好好复习!”我心想:考试,这有什么?我随便考考就能上九十分!晚上,我一直在看电视,把明天测试的事全抛到脑后头了。第二天一早,我才想起要复习,我背起书包,扬长而去。到了学校,就已经开始考试了。很快老师就把卷子发到了同学们手上。开始写试卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的写试卷,我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手。怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,差点把含在嘴里的笔套捏碎。这时,我想:如果昨天复习了,今天就不是这样啦!我努力的思索着,浑身冒汗,交卷的时候,我心里忐忑不安,还是狠下心来,把试卷交了上去。我盼着老师能晚点告分,可是老师就像跟我作对似的,下午就把卷子发下来了。我闭着眼,希望我能少错点,就全是当瞎猫碰上死耗子了。我慢慢的睁开眼睛,看到了自己的成绩。我竟然考了89分! oh ,my god!!我完全不敢想象我该怎么回去。放学后,我把自己的成绩告诉了爸爸,爸爸说这就算是给我一个教训,下次应该吸取教训,考得更好。

又一次测试来了,我一回家就复习,这一次果然上了95分!我笑的合不拢嘴,

但我还记住:虚心使人进步骄傲使人落后!正所谓是吃一堑,长一智!

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篇14:勇敢的坚持作文高中生优秀篇

全文共 1075 字

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常在黑色的夜里,坐在冰凉的地面上,一遍又一遍的听任贤齐的《我是一条鱼》。看碗里的那条鱼“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,心里不由满是疼痛。

鱼是孤独的亦或是热闹的,但我不知道。鱼总是成群结队的来来往往,热闹非凡。看他们摇头摆尾,我居然莫名的忧伤。他们是孤独的吧?正是因为心的孤独才选择热闹的环境?

自古就传“鱼跃龙门,化身为龙”,我不知道他们在化身成为龙之后是如何生活的。但我常常在心里问自己,化身为龙的他们,可曾怀念做鱼时平和缓舒的从前。当跳过龙门,一跃为龙时,作为一条有抱负且成功了的鱼,他是何种心情呵?那一刻,他想到的,是从前还是以后?

我不知道鱼跃过龙门之后是喜还是悲,但我绝不高兴。跃龙门,驾腾云,是他毕生的追求。我为这条成功的鱼欢欣,他的梦想终于成为现实;我也为这条成功的鱼悲哀,成为龙之后,他是否还怀念作为鱼的那段时光。

而那条渤海口的鱼,失去知觉的那一刻,他又是如何想的呢?

逆流而上,艰难困苦的途中,他走过多少磨砺,就因为心中的那梦想吗?不顾忌粉身碎骨的后果,为的就是心中的那一念之执吗?梦想成真的他,在成功的那一刻可曾欣慰?

很羡慕那些鱼。摇头摆尾,对什么都不在意!不用言语,把什么都放入心底,在喧闹的海底与成群结队的同伴游来游去。张开嘴,吐出的是串串包含忧伤的泡泡。不知道有谁可以懂,所以把忧伤快乐统统放在心底。

很羡慕鱼。羡慕那些去跃龙门的鱼,羡慕那条游上高原的鱼。

我问自己,能否如鱼一样坚持到底?

不知道如何回答自己。因为我是一个见异思迁的能力很强的。我不知道会不会在半路上因为风景太美而改变主意,也不知道会不会在途中因为太苦太累而退却放弃。

觉得鱼很不可思议。为什么他们可以在巨大压力重重危机的水中快活的摇头摆尾,满不在乎?为什么他们可以不畏惧重重艰辛放弃安逸跃上龙门,游上高原?因为摇身一变成为龙的诱惑?还是心里对梦想执着不弃的追逐?

我明白鱼要成为龙的原因,但不想追究他成为龙后的感触;因为那不重要,毕竟他们成功了!我知道鱼游上高原的艰辛,但不愿深思他逝去时的心情;因为那不是关键,毕竟他实现了“夙愿”。我想,心里那无休无止的渴望是他前进的巨大动力吧?

不管可喜还是可悲,他们不可改变的是曾都是鱼;无论蜕变还是死亡,无可非议他们都实现了心中的梦想。

不论那些鱼最后怎么样,他们都是勇敢而坚持的!

而现在的我却认为一切都无须多想,尽管曾经那么羡慕那些鱼。经历了高三才明白坚持的意义才理解那句坚持就是胜利。

我现在表示一条鱼,曾经也不太坚定;一路走过,高三的天依旧是蓝的,偶尔会吹些风。我不是鱼,可为了心中的梦想,我也会勇敢的坚持走下去。

因为坚持,所以梦才不远!

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篇15:描写坚持的议论文

全文共 1167 字

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每个人都想获得成功,他羡慕爱迪生,一生可以有1328种发明;羡慕贝多芬,在艰苦的条件下居然创造了一首又一首美妙的乐曲;羡慕李时珍,可以完成190万字的大作;还羡慕……在他们的眼中只看到了美好的结果,却没几个人去思考背后的努力与坚持

每个人的成功都离不开这个人的努力,只有努力了,才会有所回报。有的人说:“我明明努力了,可是最后的结果依然如此!”于是便怨恨起来,可是,你有没有想过,你持之以恒了吗?半途而废了吗?也许,就在你即将成功的一刻,由于人生漫途中的一些困难把你打倒,自信心没了,退回去了。如果不是坚持不懈地探究,李四光可以发现第四世纪冰川吗?牛顿可以研究出万有引力定律吗?爱因斯坦可以探索出相对论吗?不,不能!有了坚持,才获得了真理。

大家知道,长时间地阅读,写作水平就大幅度提高,一旦停止下来,就如瀑布一样“飞流直下三千尺”,无疑,这就是日积月累所带给你的好处,可谓受益无穷啊!目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定可以完成自己的理想。

生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,你永远不知道还有多远。再前进一步,如果没有用,就再向前一步。事实上,每次进步一点点并不太难。坚持不懈,直到成功。其实,每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道,然而,累积起来,巨树终会倒下。

在我们的字典里,不应该有“失败,不行,放弃,行不通”这样的字眼,雄伟的金字塔在于每一天的努力,而我们应该努力向前挺进,哪怕每天只是那么一小点,最后取得的成就也是巨大的,我们深知“滴水穿石”的道理,我们绝对不可以考虑到失败,我们要尽量避免绝望,一旦收到它的威胁就要向它挑战,相信自己!只要持之以恒,就会有所获得,将不可能变成可能。一分耕耘一分收获,在坚持下,我们一定会跨过、渡过脚下的障碍,一切的一切的困难也就只是脚下滚过的泥丸而已。沙漠的尽头就是绿洲,每一次的失败都会增加下一次成功的机会;这一次的拒绝就是下一次的赞同;这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。

今天的成功不代表着明天的成功,今天的失败不象征着明天的失败,在一次又一次经历的成功失败中,我们都应该坦然地面对,成功了,我依旧坚持,迎接下一次的成功,失败了,我仍然坚持,迎接下一次的成功。“过去属于死神,未来属于你自己”我不会因为好坏而去停留,我要去迎接明天崭新的太阳!

只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!绳锯木断,水滴石穿。经历了一次又一次的失败,别怕,那是上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!

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篇16:语言的魅力高中议论文

全文共 1589 字

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这世间,最动听的是语言,有所言,方有所情。

当我们取一本书来,走近她丰富的语言世界,就像面对着静静的溪流,在手指翻动书页的一瞬间,心里的忧思愁绪便会随着溪水悄悄地流逝。在心情愉悦时,读一首优美的散文诗以助兴,胸襟会更加开阔,心底如同品尝了一杯浓厚香醇的咖啡;夜阑人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕嚼桑叶一般的读书声,更是一种享受。走进语言的魅力世界,总是走进花一样的季节,梦一般的意境,那种美妙胜似听贝多芬指尖流泻而出的《月光曲》……

古人云:人之异于禽兽者几稀。“稀”者之一,就在于人类有精妙的语言。它是构筑人际的桥梁,是表达内心的媒介。在这个世界上,数十亿人千百种语言,汉语、法语,英语等等,那些语言不仅是文化的符号,也是每一个人对语言文字挚爱的精神寄托。

寄托着人类的热切期望,蕴含着人类丰富的感想。简简单单的几个字组合在一起,便成了一种感情,一种精神,一种心灵的寄托。千百年来,无数文学大师在这简单的几个字上雕刻,刻出了一片又一片数不清的辉煌,也刻出了一个又一个灿烂的艺术天堂。它仿佛一种古老的艺术,无时无刻不再广袤的空间回响,那绵延不绝的音响,像无数眼清泉涌于林莽山岩,汇成一股奔腾喧嚣的声浪,真切地显示出人类星球的生机勃勃。

语言有一双神奇的翅膀,它让每一个走进它的人,都插上这双神奇的翅膀,在这个奇妙的世界中自由飞翔;语言有一盒美妙的彩笔,它会在每一个走进它的人眼前绘出一幅美好的画,绘出人们心中的希望;语言有一张会说话的嘴巴,它告诉每一个走进它的人有趣的故事、深刻的道理;语言宛如一位魔法师,魔棒轻轻一点,就变成精美的诗歌、优美的文章……

人类有语言,这是人类的骄傲。然而,并非所有的语言都精美动人,正因如此,才有了无数人对美妙语言的热切向往,才有了诸如“语言大师”、“幽默大师”、“雄辩家”、“演说家”之类的美誉,并将其赠予那些语言方面出类拔萃的高手。

纵观古今,人类历史长河中涌现出多少驾驭语言的能人高手!那扣人心弦的演说,鞭辟入里的的雄辩,令人捧腹的幽默,妙笔传神的情书,还有脍炙人口的诗词歌赋,无不显示了他们声遏行云的语言艺术,无不似一串串晶莹的的珍珠洒落世人心田,给人以智慧的启迪和美的享受。

尤其是像灿烂明珠一样的诗词歌赋,更是让人领略语言艺术之魅力。没有哪个民族的诗词能够一气穿越几千年,让无数后人心有同感。譬如一千年前的范仲淹浩叹:“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”用词简单明了,却如展开一卷国画,如抚一张古琴,非我族群难以晓其优、其幽、其悠,后人难免也想和他一起登上岳阳楼,慨叹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

一千多年来,唐诗宋词的脍炙人口让我们读来唇齿生香,体现出汉语之魅,我们可以在蒙学诗里这般扳着手指数数:“一去二三里,烟村四五家……”,连带着汉字的量词和村野景致,启蒙了一代又一代的后人。有时可以同李白“举杯邀明月,对影成三人。”体会他的浪漫与绝世才情;有时可以像苏轼“一蓑烟雨任平生”,感受他的豪放和豁达;再读杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,信手拈来的对仗,一眼望穿的时空,怎能一个赞叹了得?至于陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”更是让世人唏嘘暮年回望的苍凉。就连那个被李白目送很久的孟浩然,也写过:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。”

唐诗“以山水为教堂,以文字为智珠。”在历代传诵的的的诗句中,有说不出的美妙。“腹有诗书气自华”真真不愧是语言艺术之巅。其实,人世胜迹岂止于山水?有文字,则虽远隔万里,不难互通其意。

“吾之心意,怀而不宣,人莫能知。”当两人面对同一盆水仙,以不同角度、不同词句,描述科学家或者文人的感受时,自是花开两枝,各呈其美。况且古人之言,可以贻之今人;今人之言,可以贻之后人。

语言的世界,妙不可言;语言的魅力,善哉,美哉,无穷哉!

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篇17:成功在于坚持议论文

全文共 750 字

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坚持,是对于我们来说很熟悉的一个词。当我们在生活、学习、工作当中遇到困难时,我们总会说“坚持一下”,当我们累到不行时,我们总会对自己说“再坚持一下”。

坚持帮助我们战胜困难,坚持让我们勇往直前。被称为“湖南张海迪”的李丽,自幼患小儿麻痹症,终生都要与轮椅为伴,但她却没有被这个会笼罩一生的阴影所打败,欣然接受命运对她的不公,坚持去帮助那些厌学儿童和服刑人员,创建了“李丽工作室”和“丽爱网站”,对社会做出了很大的贡献。如果她当时没有坚持自己的乐观,如果她没有坚持去帮助别人,我想它也许是一个不为人知并且极度悲观的女孩儿吧,也许她也不会被别人所认知,所尊重吧!由此可见坚持自己的信念是一件多么重要的事啊!

坚持是支撑我们的动力。居里夫人从小生活就很困苦,但她却是留名史册的伟大科学家,居里夫人在缺乏资金与器材的困境下,坚持不断努力,终于发现了镭,成为了历史长河里的一颗恒星。若她半途而废,没有坚持到底,那么我觉得她不会有今天的成就,更不会留名千古,为人类做出伟大的贡献。而成就她的就是坚持,因为她坚持下来了,所以她成功了。

坚持的信念在人生的低谷时,鼓励我们。苏轼是我国古代著名的诗人,号称“东坡居士”,但他的人生却充满了坎坷,他满腹经纶却怀才不遇,多次被贬。但他却并没有因为自己坎坷的人生而自暴自弃,即使不被统治者重用,他依旧用自己的方式为国家、为人民做出自己的一份贡献。坚持自己的理想不曾放弃过。如果在他被贬之时,他便自暴自弃,放弃他所坚持的理想,我想他或许不会为人所知吧,所以坚持的信念可以改变我们的人生轨迹。

在我们遇到困难时,我们坚持。在我们筋疲力尽时,我们坚持。在我们壮志难酬时,我们坚持。因为我们坚持了,所以我们成功了。坚持住,我们走过低谷迈向人生的高峰。所以坚持吧,不要轻易放弃,成功就在眼前!

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篇18:坚持的高中作文

全文共 882 字

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在读三年级的时候,每当我从音乐室经过时,总会听到从里面传出来的美妙的琴声,那琴声让我无比的向往,每每那时,我总会向音乐老师投去羡慕的眼光。终于有一天,在不耽误学习的情况下,妈妈答应了让我去音乐老师那学弹琴。记得刚去的第一天,我的心情无比的激动,总是想象着自己也能像老师一样弹出一首又一首美妙、动听的琴声。坐在钢琴前,音乐老师先让我摆好准备弹琴时手的姿势,可我不知怎么的,弹的时候,手总是不听使唤,总觉得琴键很滑。老师看了看我的手说:“学弹琴,要把手指甲给剪得很平,不能有一点点的指甲碰到琴键上。”

哦,原来是这么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老师看了看却摇头说:“不行,还要剪。”“啊,再剪,就流血了!”我哭丧着脸说。老师和颜悦色地对我说:“学弹琴,这是必须的,因为如果你有一点的指甲碰到琴键上,就会滑,就会弹不好。你不知道,老师刚开始学的时候,每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老师温柔地对我说,“妤柔,如果你真想学会一样本领,必须要有所付出的”。我点了点头,接下来的几天,我学的挺认真的,可是不知道为什么,看老师弹总觉得很轻松,又那么好听。可换成了我就变得特别的难了,我都学了这么久了,可是手的姿势还总是做不到老师要求的。正当我垂头丧气地想要放弃时,妈妈好像看出了我的心思,对我说:“妤柔,是不是觉得很难学?”我沮丧地说:“太难学了,我不想学了。”

“不要放弃,你知道别人是怎么学好弹钢琴的吗?他们也是日复一日,年复一年,天天弹,天天练,才弹得这么好。你也没有学很久,这么早就想着放弃呀,记住坚持就是胜利哦!”妈妈语重心长地对我说。听了妈妈的话,我想:是呀,只要不半途而废,我一定会学好钢琴的。以后,我每天都忍着痛把指甲剪得干干净净的,每天放学做完作业,我就坐在家里的电子琴上聚精会神地练。渐渐地,一个学期将要结束了,老师说,我学得还不错,得到老师的肯定,我终于露出了满意的笑容。

虽然我现在还不可能像老师那样弹得那么好,但是简单的曲子还是会弹的来。学弹琴,虽然时间不长,但是让我懂得了一个道理:做什么事都不能半途而废,这样才能取得成功,只要坚持就会胜利!

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篇19:论重复高中议论文

全文共 709 字

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今天谈论的一个话题,只有两个字重复。现在,这两个字多含贬义,如重复劳动,即无效劳动之意,浪费精力,没有成绩。我所要说的,则是褒义,我提倡重复。

先说一首歌吧。现在的一首歌,一般分成两段,你看这两段是不是基本上差不多,基本上是重复的呢?再有歌中关键的一句,更是重复5,6遍,7,8遍之多。我们并没有感到厌烦,反而觉得应该重复,不重复,就意犹未尽。

再比如学唱一首歌,很少有人听一遍之后,一首歌就学会唱了,除非他是天才。一首新歌,你要学会,不说多高的要求吧,就达到听起来还可以,不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求,你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的重复,你就学不会。

再比如体育运动,如跳水,体操,就那么几个动作,运动员做下来,很漂亮。可这几个动作,运动员在训练时,不知要重复多少遍,何止百遍千遍啊!

做学问,也需要重复。读书百遍,其义自见,是重复;好文章不厌百回读,是重复;孔子读书,韦编三绝,是重复;

我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧,一看一道题以前做过,就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊?即使会做了,你能熟练的准确的把它做出来吗?一道题不仅要会做,还要做得熟练准确,还要能透彻的理解,能举一返三。考试题,包括高考题,我们都似曾相识,完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后,大多数同学兴高采烈,喜形于色,都说不难!,都做上了!可成绩下来之后,也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难,都做上来的同学,成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做,但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题,你不妨多做几遍。一道好题,你做10遍,比10道题你只做一遍效果要好得多。

重复实在是学习进步的法宝。

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篇20:高中议论文:吃一堑长一智

全文共 931 字

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昨天晚上,我在文化城参加了“蓓蕾舞蹈培训中心”举办的舞蹈专场演出。

妈妈、大姨、小姨和哥哥都来看我的演出,我真高兴,他们都能来。

可表演不不成功,因为妈妈交代的那位阿姨,忘记拿4个话筒,只拿了2个,这可怎么办呀?

我还表演两个节目呢!第一个是群口相声《如此表功》,6个人;另一个是故事《联合国里的吴多多》,7个人。这没有话筒怎么办?

我们都在着急,心里很担心!

可妈妈并没有着急,也没有埋怨。真是:皇上不急,太监急。

只听妈妈和颜悦色地说:“没关系,孩子们,这是考验你们的应变能力的时候了,你们一定要......”

后面的话,我一句也没听,只是干着急。

第一个节目群口相声《如此表功》我们表演得很失败。因为妈妈的话我们压根儿就没记住,不会传话筒,导致声音出不来,还关了好几次话筒,让主持人几次上台,来调话筒。

哎!真不该不听妈妈的交代呀!

接受上个节目的教训,这次妈妈的话,我们是句句入耳,牢记在心。

什么你们一定要把话筒对着嘴,这样才能出来声音了;什么手上的动作可以不做那么多,但语言一定要打动观众,一定要感染观众,所以一定要让自己的声音出来了;什么拿话筒时一定要尽力往下拿,不要让手触碰开关了;什么交接话筒是一定要保持镇定,不要慌乱,导致话筒关闭或掉到地上了;什么表演要到位,情绪要高涨,但心态要放宽、放平稳了;什么还要有自信,要把自己最棒的表演,最佳的状态展示给台下的每一位观众,使他们对你所表演的形象印象深刻,记忆犹新了;什么既然我们无法改变现状,改变不了外界条件,那我们就得试着去适应坏境,改变自己,提高自己,利用现有的条件,把演出继续进行下去,并能达到满意的效果,让观众为之叹服了......之类的话。

我们再也不敢掉以轻心,只能洗耳恭听。

就这样,我们的第二个节目取得了满意的效果,不像上个节目那样的手忙脚乱。

大姨、小姨和哥哥都夸奖我表演得好,还为我鼓掌、叫好了呢!他们还为我找了许多照片呢!可惜的是,她们还没有把照片给我传过来呢!

为了奖励我,小姨还请我去吃了冰粥、牛肉面和馄饨呢!

我真高兴!因为今天我不光完成了演出,得到了奖励,而且还掌握了一些舞台应变能力呢!

这真是:“吃一堑长一智”呀!我要牢记这次的教训,今后不再重犯!我相信:我的明天会更灿烂,更精彩!我的明天会更好!

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