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国宝大熊猫作文写作提纲【最新20篇】

文秘写作水平该如何提高呢?这是很多办公室笔杆子的困扰。下面给大家整理了国宝大熊猫作文写作提纲,欢迎阅读!

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国宝大熊猫

全文共 452 字

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马汇钦

“全身黑白毛茸茸,肥胖灵活它最懂。

现在成天吃竹子,百万年前却很凶。

大家猜猜它是谁,稳坐国宝位置中。”

对,谜底的确是熊猫。但是,你了解熊猫的其它方面吗?

先讲讲熊猫的历史。熊猫是在新近纪开始存在的,到现在已有八百万年的历史了。在这八百万年里,熊猫家族经历坎坷,终于成为了今天的中国国宝。

接着讲熊猫的名字。熊猫,顾名思义,就是又像熊又像猫的动物。一天,有个人出去打猎,他时而放箭,时而追赶。忽然,他发现一只小熊。这只熊耳朵大大的,全身洁白,可惜在带回家的半路上死掉了。他又去那个地方打猎。这回他捉到了一只黑白相杂、又像猫又像熊的动物,他把这种动物取名为“黑白熊”。

他把这只“黑白熊”放到博物馆里。他觉得这种动物又像猫又像熊,就把“猫熊”写到了墙上。但人们当时是把大字从右往左读的,所以大家都把“猫熊”读成了“熊猫”。人们说“熊猫”习惯了,要改也来不及了。

熊猫的只数极少。目前在圈养状态下的只有三百三十三只,野生熊猫不到一千六百只了。

所以,我们也要爱护熊猫,让它们继续生存下去,安安稳稳地当我们的“国宝”!

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篇1:我们的国宝大熊猫作文500字

全文共 548 字

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你们认识大熊猫吗?它们呀,可是我国的国宝呢!大熊猫非常稀少,也非常珍贵,它们只分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫不仅珍贵,还特别可爱。大熊猫的眼睛周围是黑色的,这多像戴着一副太阳镜啊!你瞧,它仿佛在说:“看吧,我才是最酷的!”它还有着一对毛茸茸的大耳朵,摸上去软软的,可舒服了。大熊猫走起路来一摇一摆的,让人感受到它真可爱!它还有两只胖胖的爪子,趁我们不注意的时候,调皮的去舔它的爪子呢!

大熊猫是个名副其实的“贪吃鬼”。你瞧饲养员叔叔一把新鲜的竹子给它们,它们就像见到了宝贝一样跑了过来,生怕有人和它们抢呢!只见熊猫们用爪子抱起两三根鲜嫩的竹子就跑,我想为什么它们不吃呢?原来,大熊猫们太懒了,不喜欢被太阳晒着,所以它们都纷纷挤到树底下,大口大口……津津有味儿地吃着。吃完了,它们便打起长长的哈欠,不一会儿就进入了甜美的梦乡……

大熊猫还特别喜欢嬉戏。它们有时像在跳优美的华尔兹,有时像一个皮球一样把自己团成一团,在地上打着滚,有时摇摇晃晃的在草地上玩着捉迷藏,真有趣啊!

可大熊猫为什么会被称为国宝呢?原来,大熊猫已经是濒危动物了,并且它至少已经在地球上生存了800万年了,所以它也被称为“活化石”。

大熊猫是友谊的使者,是我们国家的骄傲,希望大家爱护和保护它们,让大熊猫们也拥有一个温暖幸福的家!

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篇2:国宝熊猫

全文共 463 字

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今天我和妈妈一起去了动物园,我特地看了国宝熊猫,熊猫是一种非常可爱的动物,它的生活习性引人发笑。熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种。它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了! 熊猫也是很讲卫生,它吃过饭后,它走到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样! 我今天参观了动物园,我很开心,下次我一定还来!

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篇3:国宝大熊猫作文450字

全文共 466 字

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“是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”同学们,你们知道这是在说什么动物吗?哈哈,告诉你吧,这就是大熊猫

大熊猫可不是一般的动物,而是我国的国宝。大熊猫之所以被我国视为国宝,第一是因为大熊猫的数量很少了,全世界不足一千只;二是因为它是中国特有的,有时也会送给其他国家作为礼物。大熊猫主要分布在四川、甘肃、陕西等地区,大熊猫在地球上存活了八百多万年了,和它同时期的动物,大部分已经灭绝了,可它却顽强地生存了下来,所以被我们称为“活化石”。

大熊猫非常可爱,圆圆的脑袋上长着一双半圆形的耳朵,水汪汪的眼睛上长着一圈黑黑的眼袋,就像天天晚上不睡觉似的,看上去憨态可掬。大熊猫的四肢和耳朵都是黑的,脖子也是黑的,像戴上了一条黑围巾,可爱极了。

大熊猫小时候非常勤快,每天嬉戏打闹,不知疲倦,可是长大了以后就特别的懒,除了吃饭就是睡觉。大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹叶,一天可以吃二十千克,怨不得它那么胖呢。大熊猫平时走路慢吞吞的,但是也可以很敏捷,它可以快速地爬上大树呢。

大熊猫那么可爱又那么珍贵,我们一定要好好的保护它,让大熊猫越来越多。

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篇4:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 349 字

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熊猫非常可爱,它们在八百万年前就已经存在了,如今它们还生活在地球上,所以人们把大熊猫当成国宝

它们有着胖嘟嘟的、毛绒绒的身体,圆圆的脑袋和短短的四肢,全身上下黑白相间,它们有手术刀般锋利的爪子。大熊猫身高约一米二至一米八,体重约一百千克。刚出生的熊猫全身都是粉色的,只有手掌那么大,体重连半杯水都没有,它们的尾巴短短的,像个毛茸茸的毛线球,约十厘米至三十厘米。它们对事物很挑剔,一千多种竹子它只吃二十几种。它们的饮食习惯也很特殊,吃竹子时,它们会把竹子折断,然后这里一口,那里一口。它们喜欢在树上打盹,天冷时它们还会待在暖和的洞穴里,睡觉时,它们会把落叶铺在洞里,然后躺在里面,蜷缩在一起,互相取暖。

大熊猫代表着和平的象征,现在野生大熊猫不足一千六百只,所以我们要保护好大熊猫,不让它们收到伤害。

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篇5:国宝熊猫作文300字

全文共 355 字

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我最喜欢的动物是国宝熊猫

它生活在四川,陕西等地,是世界上最珍贵的动物。它毛茸茸的面孔上,嵌着一双乌黑发亮的眼睛,你看那黑黑的“八”字形眼圈,多像戴着黑墨镜啊,可爱极了。熊猫有一对黑耳朵,一个胖乎乎的身子,大熊猫天生的锋利的牙齿就是吃竹子用的。

大熊猫的生活习性很特别,小的时候喜欢爬上爬下,喜欢抱着奶瓶躺着喝奶,看起来很呆萌。长大些的熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹笋,而且食量很大,如果竹子少了的话,熊猫就会挨饿,甚至死亡。

它的繁殖率很低,每胎只能生一至两只幼崽,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易。

你们一定知道,现在我们国家的大熊猫已经很少了,所以我们一定要保护它们,要保护它们的小生命。

大熊猫以它那逗人喜爱的外形,迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。

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篇6:论文写作的提纲格式

全文共 4810 字

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论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证,小编收集了论文写作的提纲格式,欢迎阅读。

1. “写作提纲”(Outline)就是自己的论文写作的详细计划(a practical working plan)。利用这个提纲整体规划全篇论文,分清主要观点、次要观点,先写什么、后写什么,每一章的中心论点是什么,包括多少小节,等等。有了这样的提纲,就有了写作过程的整体意识,保持各章节之间的逻辑联系,以免写作是迷失方向,或者丢三落四,或者详略失当。

2. “写作提纲”(Outline)的实际形式就是一个详尽的论文目录,重在表明你的写作思路和内容。

3. “写作提纲”需要得到指导老师的认可,可以用来向指导老师汇报写作进度或讨论写作中的问题。

请仿照下面格式拟写论文提纲:

(至少每章、每节都应拟定标题或小标题;至于全文分为多少章,每章又分为多少小节,根据自己的论文需要而定。)

1 Introduction(三号字)

1.1 (标题) (小三号字)

1.1.1 (小标题)(四号字)

(正文用小四号字)

1.1.2 (小标题)

1.1.3 (小标题)

1.2 (标题)(小三号字)

1.2.1(小标题)(四号字)

1.2.2(小标题)

1.3(标题)(小三号字)

2 (三号字)

2.1(标题) (小三号字)

2.1.1(小标题)(四号字)

2.1.2(小标题)

2.1.3(小标题)

………………………………

2.2 (标题)(小三号字)

2.2.1(小标题)

2.2.2(小标题)

2.2.3(小标题)

………………………………

2.3 (标题)

……………………………

3 (标题) (三号字)

3.1 (标题)

3.2 (标题)

3.2.1(小标题)

3.2.2

3.3 (标题)

3.3.1(小标题)

3.3.2 ………………………………

4 (标题) (三号字)

4.1.(标题)

4.2

4.3

5 Conclusion(三号字)

5.1(标题)

5.2

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第二篇:论文写作及要求格式 3800字

论文写作及要求格式

论文标题

(文字概括精练,一般要求不超过15-20个汉字;单行题目要居中,双行题目上行要长于下行题目; 英文题目要求不超过12个词或100个书写符号;题目不用缩写词或者简化词;尽量不用标点符号)

【摘 要】论文摘要又称文摘、提要,是论文的重要组成部分。摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的,说明提出问题的缘由,表明研究的范围及重要性;方法部分应说明研究课题的基本设计,使用了什么材料和方法,如何分组对照,研究范围以及精确程度,数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理;结果部分要列出研究的主要结果和数据,有什么新发现,说明其价值及局限,叙述要具体、准确,并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值;结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值,是否值得推荐或推广等。摘要的内容是对题目的扩充,是全文的高度概括。摘要一般不分段,不列图、表以及化学结构式,也不引用参考文献。摘要的长短,一般为正文字数2-3%。国际标准组织建议不应少于250个词,最多不超过500个词。摘要虽然居于全文前首,但在写作上却是论文完稿后写的。

【关键词】关键词也称主题词,是从论文的题名、层次标题、摘要和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组,并按照一定顺序逐次排列出来的。其标引质量直接影响到二次文献的收录与利用,便于对全文的检索。一般要求一篇论文要有3-5个全文使用频率比较高的关键词。

0 引言(前言、概论、序言、绪论、绪言、导言、导论)

引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文的兴趣。一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点,不要与摘要雷同,也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题,但至少应该有观点的罗列,同时一定要把作者的创新点明确表达出来。引言部分应以阿拉伯数字“0”作为该级层次的前置编号。

(1)引言内容:如需编序号,用圆括号序号,段前空两个字的间空。

1 正文

正文是引言之后、结论之前的部分,也是论文的核心部分。作者论点的提出、论据的陈述、论证的过程、结果和讨论都要在此得以展现。要求观点要正确、论点要明确、论据要充分、选材要新颖;论述要有条理,有较好的逻辑性、可读性和规范性;表达要以读者在最短的时间里得到最多的信息量为原则;量、单位、名词术语的使用要统一、规范。正文是否有创新性,是决定一篇论文采用与否的首要标准,也是刊物决定录用与否的主要依据。虽然许多论文不属于“首次提出”、“首次发现”,但作为一篇论文总应该对某一个问题的研究有新意,或对某种算法有改进,或对某一技术指标有提高。要求论点突出、尊重事实、表达准确,要求结构能紧紧围绕主题层层展开、环环相扣,使整篇论文系统严密、浑然一体。常见的论文的结构形式有并列式、递进式、总分式和分总式等。论文结构层次一般分成若干个自然段,或是用若干个小标题来论述。每层的小标题均用阿拉伯数字连续编码。一个编码的两个数字之间用圆点(.)分开,末位数字后面不加圆点。每一层次一般不超过4级,最后一级如果还要分层次,可用1);2);①;②形式表示。如:1 (一级

标题);1.2(二级标题);1.2.3(三级标题);三级;正文的结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式,都要注意各层次之间要紧密衔接、环环相扣、富有逻辑,达到无懈可击;层次与层次之间还应协调一致,各部分的先后次序、篇幅的长短,都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详,当略则略。正文结构层次上的常见问题:(1)标题不简明、不得体。(2)标题用词不确切,含混不清。(3)标题之间缺乏逻辑关联。(4)层次递进缺阶、段,衔接不上,层次混乱,不符合事物或现象的发展规律。(5)同一篇文稿中使用多种结构方式。

2 结论(结语、结束语)

结论是一篇论文的收束部分,是以研究成果为前提,经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论。在结论中应明确指出论文研究的成果或观点,对其应用前景和社会,经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论应写得简明扼要,精练完整,逻辑严谨,措施得当,表达准确,有条理性.一般说来,读者选读某篇论文时,先看标题、摘要、前言,再看结论,才能决定阅读与否。因此,结论写作也是很重要的。撰写结论时,不仅对研究的全过程、实验的结果、数据等进一步认真的加以综合分析,准确反映客观事物的本质及其规律,而且,对论证的材料,选用的实例,语言表达的概括性,科学性和逻辑性等方方面面,也都要一一进行总判断、总推理、总评价。同时,撰写时,不是对前面论述结果的简单复述,而要与引言相呼应,与正文其他部分相联系。结论中,凡归结为一个认识、肯定一种观点、否定一种意见,都要有事实、有根据,不能想当然,不能含糊其词,不能用“大概”、“可能”、“或许”等词语。如果论文得不出结论,也不要硬写。凡不写结论的论文,可对实验结果进行一番深入讨论。论文结论的字数要求在600-800字左右。

3 致谢

科学研究通常不是只靠一二个人的力量就能完成的,需要多方面力量支持,协助或指导。特别是大型课题,更需联合作战,参与的人数很多。在论文结论之后或结束时,应对整个研究过程中,曾给予帮助和支持的单位和个人表示谢意。尤其是参加部分研究工作,未有署名的人,要肯定他的贡献,予以致谢。如果提供帮助的人过多,就不必一一提名,除直接参与工作,帮助很大的人员列名致谢,一般人均笼统表示谢意。如果有的单位或个人确实给予帮助和指导,甚至研究方法都从人家那里学到的,也只字未提,未免有剽窃之嫌。在论文末尾向曾经给与该论文各种帮助的人给予真诚的致谢,是对别人研究成果和劳动的一种尊重。 4 附录

附录是将不便列入正文的有关资料或图纸编入其中。它包括有实验部分的详细数据、图谱、图表等,有时论文写成,临时又发现新发表的资料,需要补充,可列入附录。附录里所列材料,可按论文表述顺序编排。 5 参考文献:

作者在论文之中,凡是引用他人的报告、论文等文献中的观点,数据、材料、成果等,都应按本论文中引用先后顺序排列,文中标明参考文献的顺序号或引文作者姓名。每篇参考文献按篇名、作者、文献出处排列。列上参考文献的目的,不只是便于读者查阅原始资料,也便于自己进一步研究时参考。应该注意的是,凡列入参考文献,作者都应详细阅读过,不能列入未曾阅读的文献。参考文献著录原则:(1)只著录最必要、最新的文献;(2)只著录公开发表的文献;(3)参考文献的数量不宜太少。

【参考文献】

[1]专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A].

[2]电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB].

[3]电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK].

【示例】:

A、专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选)

例:

[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.

B、期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J] .刊名,年,卷(期):起止页码

例:

[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.

[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3):358-361

C、论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:

[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用--中国运筹学会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:8-10.

D、报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

例:

[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

E、电子文献

[文献类型/载体类型标识] [J/OL]网上期刊.

[EB/OL]网上电子公告[M/CD]光盘图书.

[DB/OL]网上数据库[DB/MT]磁带数据库.

[序号]主要责任者.电子文献题名 [电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期[引用日期].

例:

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

6 注释

注释就是对文章内容的解释和说明。目的是为了让别人和自己很容易看懂。为了让别人一看就知道这段代码是做什么用的对书籍或文章的语汇、内容、背景、引文作介绍、评议的文字。一般置于“参考文献”后面。 7 作者简介

作者简介包括主要要素:作者姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、现在工作单位、职务或者职称以及简单履历和工作业绩等。字数一般要求50-100字之间。

8 基金项目

一般在作者简介之后,通常用“注”或者“※”号提示(我刊统一使用“※”号),包括要素:基金项目、具体项目名称、项目编号和项目主持人姓名等等。

9 表格备注

用来注解表格相关内容的文字或数字。

10 插图

是指插在文字中间用以说明文字内容的图片。其作用主要有:用图示的方法展示正文的内容,形象、直观,一目了然;作文字部分的补充;能表述复杂的科技问题,减少文字叙述;文图并茂,美化版面。

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篇7:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 352 字

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大家好,我是一只可爱的国宝熊猫。你可知道我生活在哪?我的名字的由来?我为什么那么懒?

我生活在陕西、四川、甘肃,其中我就生活在陕西的原始森林中。原始森林中有许许多多香甜可口的竹子,和丰富的水资源,所以我们很多大熊猫就在此地快乐地生活,欢乐地嬉戏。

我的名字叫熊猫,其实我应该叫猫熊,这是为什么呢?原来因为在解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展示过熊猫的标本,在标本前面的说明牌上自左往右横写着:猫熊。可当时的报社和人们平时的书写习惯是从右往左写的,所以就错把“猫熊"读成了熊猫。

有许多的人说我们熊猫非常非常懒,我想声明一下,其实我们并不懒,是因为我们吃的竹子营养非常少,所以我们不能做剧烈运动,如果做剧烈运动身体里的能量会很快消耗掉。

怎么样?通过我的一番细心解说,大家应该对我们国宝大熊猫已经有一定的了解了吧?

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篇8:国宝大熊猫三年级高分

全文共 266 字

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大家都明白,大熊猫爱吃竹子,也相信大家都很喜欢大熊猫,它很可爱,大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋,这些竹笋失大熊猫的美味。

大熊猫是我国的国宝,是值得珍惜的稀有动物。

大熊猫十分趣味,它们休息时就会坐在地上摸摸自我的脑袋,它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来,思考的时候会找块大石头,把胳膊发在石头上,用胳膊撑着脑袋,翻筋斗是会把头倒过来,午睡的时候很像美人鱼。

小熊猫刚生下来很像小猪,可是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛,三个月时开始学走路。小熊猫两岁就能够离开妈妈独自生活了。

在我的眼里,小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝!

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篇9:国宝大熊猫三年级满分

全文共 484 字

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憨态可掬的大熊猫,是我们国家的国宝

大熊猫一眼望去,黑白相间的绒毛加上那如同小朋友熬了夜的黑眼圈,里面点缀着亮晶的像黑宝石一样的眼睛。在熊猫睡觉的时候,你可能看不到可爱的小熊猫还有尾巴,当它行走的时候,小尾巴一摇一摆的,加上化它那迷人的内八字步,当了许多小朋友的快乐明星呢!

稀有的大熊猫,被誉为国家一级保护动物,至今已存活了800万年了,1864只大熊猫。熊猫被称为“活化石”,与它同时期生活的动物基本上都已经灭绝了,只有大熊猫活到了今天,是一种非常古老的动物。

我最喜欢大熊猫那胖嘟嘟的身体,以及标志性的内八字行走方式,并且大熊猫擅长爬树、爱嬉戏。爬树的行为一般发生在发情期或逃避危险的情况下,如果两只大熊猫相遇了,弱者也会以爬树的方式回避强者。最有趣的是,幼儿时期的小熊猫,身体胖软、耳小尾短、鹅行鸭步、憨态可掬、活蹦乱跳,非常可爱。而长大后的大熊猫不仅悠然自得,旁若无人,还慢条斯理、四肢粗壮,而且每天要花一半的时间来进食。

我最爱憨态可掬的小熊猫啦!熊猫是中国的国宝,还是表达和平的,中国把熊猫当做礼物送给外国,也因此,中国的国宝一熊猫为世界和平也立了很大的功劳。

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篇10:国宝熊猫作文300字

全文共 330 字

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哪种动物的别名是竹熊和猫熊?哪种动物肚皮和脑袋都雪白雪白的?哪种动物的四肢和胸部都黑黑的?没错,就是它——熊猫!它有“活化石”、“食铁兽”之称,它是中国国宝,是国家一级保护动物。

大熊猫喜欢吃竹子、竹笋,这是经过了数百年的进化才形成的。有时找不到食物时也会展现出掠夺者的本性,捕食竹鼠等动物。但大熊猫不会常常吃肉,因为肉会让它消化不良。它每次吃竹子都会吃很多,这又是为什么呢?原来啊,竹子纤维很多,吃得多,排出的也多,在大熊猫的生存地附近,经常能看到绿色的排泄物。大熊猫是喜湿的动物,住在陕西南部,甘肃南部和四川北部的山区。

大熊猫每次生熊猫幼仔只生一个,最多两胎,每次幼仔生下来都很容易夭折,所以,现在都是人工饲养。

大熊猫不仅是国宝,还是友谊的使者,国家的骄傲!

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篇11:三年级国宝大熊猫优秀

全文共 387 字

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黑眼圈,黑耳朵,黑色绒衣,白背心,胖乎乎,真可爱!叫猫,叫熊,都不对。大家猜猜它是谁呀?对了,它就是我国的国宝熊猫

大熊猫生活在我国的四川、陕西和甘肃地区,因为大熊猫很稀少。而且也只有中国有。所以大熊猫成为中国的国宝,也是世界的宝贝。

大熊猫胖胖的头上长了一对儿半圆形的黑耳朵。它有一对儿小小的眼睛,外面长出了一圈黑眼圈,像戴上了一副墨镜,萌萌的很可爱。它的鼻子是倒着的三角形乌黑发亮,它有一个贪吃的小嘴巴,总想吃甜甜的竹子,也喜欢吃竹笋里白白的肉,它吃的时候一口接一口,感觉可香了,有时候它也吃肉。

大熊猫是哺乳动物。大熊猫宝宝是粉红色的,像老鼠一样大,熊猫宝宝15天才可以长出黑眼圈,一个月左右就可以看见黑白色的毛像小肉球一样可爱。在一段儿时间就长的和爸爸妈妈一样了,别看它可爱,你要是跟它抢食,它就会跟你翻脸再咬你。

这就是我们国家一级保护动物大熊猫,让我们一起保护它吧!

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篇12:关于国宝大熊猫500字

全文共 636 字

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提到“国宝”二字,你肯定会想到大熊猫。没错!它是我们地球上非常稀有的动物,人称“活化石”,而且只有我们中国才有。如果你没有见过它,今天我就带你来见识一下它的“庐山真面目”吧?

淹城野生动物园里,生活着这样两只憨态可掬的大熊猫。“六一”是位美男子,“琪琪”是位漂亮的小美女。他们全身长满了黑白相间的毛,毛茸茸的面孔上镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛,好似夜空中闪闪发亮的小星星。眼睛周围一圈也是黑黑的,好像戴了一副墨镜,人称“熊猫眼”。圆圆的脑袋上方长着两只“黑木耳”般的耳朵,胖乎乎的身体像个毛球,样子可爱极了!

我透过玻璃窗仔细地观察,只见小美女“琪琪”正懒洋洋地睡觉呢!当她听到我走进来的脚步声,懒懒地坐起来,双手揉揉眼睛看了我一眼,张开“樱桃小嘴”深深地打了一个哈欠,好似跟我打过招呼了,又懒懒地躺了下去,继续着她的美梦。哈哈,怪不得美其名曰“睡美人”呢!

小帅哥“六一”可截然不同,只见他直着身体盘腿坐在地上,双手捧着鲜嫩的箭竹,津津有味地吃了起来,看他吃得可香可甜了。他边吃眼睛还边望望我,似乎跟我说“看看我多惬意啊!”是啊!你可是名副其实的国宝呀,你们吃的竹子都是专门从千里之外空运来的呀!

这待遇可高啦!再看看动物园为你们俩准备的这私家大别墅,还冬暖夏凉的,真令人心生羡慕哦!等到他美美地吃饱后,悠然自得地走到水池边,“咕咚咕咚”地喝起水来。紧接着跟个大皮球似的,在地上滚来滚去,真惹人喜爱!

熊猫是世界上珍贵的动物,是动物园里最闪耀的明星。有时间亲自来体会一下他们的魅力吧!

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篇13:北京之行一——国宝熊猫作文200字

全文共 235 字

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熊猫不愧是国宝,一走进北京动物园,迎面看到的就是熊猫馆。终于可以看到真正的熊猫了,我飞快地跑了进去。

熊猫的身体胖胖的,皮毛是黑白相间的。两只小眼球转来转去,好像在说“你们为什么要来看我呀?我可爱吗?”它的两只黑黑的耳朵摆来摆去,真是惹人喜欢。当我们看它的时候,它好像还彬彬有礼地说“来我家玩玩吧!”它活泼好动,一会儿玩玩爬架子,一会儿在地上打打滚。有一次,它爬架子没站好,一松手从架子上滑了下来,玩得开心极了。它还经常打哈欠,蹭屁股……一副憨态可掬的模样我至今还忘不了。

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篇14:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 426 字

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熊猫是哺乳动物,分布地区为四川、陕西和甘肃等地,大熊猫喜欢吃竹笋、竹叶,有时还吃肉。

大熊猫全身是黑白相间的,最有名的应该是那对八字形的眼睛,眼睛外围是黑黑的,好像戴了一副墨镜,我们叫它“熊猫叔叔”。

大熊猫最喜欢吃竹子,它先把竹子皮给剥掉,接着张开自己的嘴巴,然后狼吐虎咽地吃起来,最后竹子就被熊猫吞到了肚子里。

大熊猫睡觉的时候也很有趣。大熊猫懒洋洋地趴在地上,闭上眼睛,没一会儿,大熊猫就睡着了。这时,一只蝴蝶落在了它黑豆似的鼻子上,大熊猫感觉有点痒,一巴掌扇了过来,可是,蝴蝶没打到,却把自己打了个鼻青脸肿,不过,大熊猫并不想睁开眼睛,打了几个滚,又趴在地上睡着了。

大熊猫洗澡的时候也很可爱。熊猫基地的上方有一个水花四溅的喷泉,天气炎热的时候,它们还会洗澡。大熊猫先来到喷泉底下,接着水“哗啦啦”的流到熊毛上,大熊猫用爪子在身上甩了甩,然后又挠了挠后脑勺,洗完澡还不忘抖抖身子,卖一下萌。

大熊猫是我国稀有动物,我们应该保护它。我爱我国的国宝大熊猫!

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篇15:关于国宝大熊猫话题

全文共 565 字

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这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的`是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!

熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!

熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

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篇16:国宝大熊猫作文200字

全文共 226 字

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熊猫生长的地方,分别在四川、陕西、甘肃等地方。它有胖乎乎的身子,又短又圆又黑的尾巴,像雪似的绒毛披在身子上,耳朵乌黑乌黑的,肩膀也是乌黑乌黑的。

这次,我和一只胖嘟嘟、又毛茸茸的大熊猫拍了一张合影的图片。我们一起拍合影的时候,熊猫好像在说:“耶!”

熊猫是哺乳动物。我最喜欢哺乳动物了,我们一家四口都喜欢这种动物呢!

我还喂熊猫吃竹子、吃竹笋呢。它吃得很快,好像在想:“真好吃,太香了!”

我看小熊猫,看得都不想回家了。熊猫太可爱了,我想在这里和小熊猫一起玩。

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篇17:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 308 字

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世界上有好多好多种可爱的动物。我最喜欢的是熊猫。在我五岁生日的时候,姐姐把送给我的礼物

放在桌上,让我打开它。我拆开箱子一看,不禁叫起来:多么可爱的玩具熊猫啊!这只熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的墨镜。可能是熊猫经常熬夜,熬出了黑眼圈吧。熊猫虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。早晨,每当我去上学的时候,熊猫的手好像在摇晃,又好像在说:再见,我的小主人,路上当心一点儿。每当我傍晚放学回家,熊猫好像在说:我的小主人,回来啦!累坏了吧!坐在椅子上休息休息。我非常喜欢这只熊猫,它给我们家带来了欢乐。郑州市金水路四年级:陈静静

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篇18:国宝大熊猫

全文共 361 字

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韩月岚

我是“人见人爱,花见花开,小朋友见了就团转”的“大明星”——大熊猫

我的祖籍生活在四川、陕西等地,为什么要生活在那里呢?因为那里地域物产富饶,景色优美,天上人间,也看不到这么好的人间美景。在这里,竹子、竹笋我都爱吃。它们长得又高又壮,口中一嚼,那美味会让人铭记在心。

最让小朋友们注目的,当然是我萌身上萌哒时的样子。那毛茸茸的身上,有一双像宝石一样发亮的炯炯有神的眼睛,大大的鼻子下方,隐藏着樱桃似的小嘴。我的体重100多公斤,身高170厘米。假如我一爬上树,再扑通一声掉下来的话,人们的呐喊声将会淹没整个动物园。

我为何会变成中国的“国宝”呢!,那是因为现在我们的后代子孙们已经不复存在,已经灭绝了。在其他地方也没有了我们的踪迹。唯有这里的每一树才坚强的活着!仿佛有人说:我们已经灭绝了,能存活下来的,是一种科学奇迹。

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篇19:三年级国宝大熊猫获奖

全文共 335 字

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熊猫是我国的.国宝。我真想亲眼看一看大熊猫。就在那一天,我有了一次机会。我们一家人一齐来到了动物园的熊猫馆,最终见到了大熊猫的尊容。

大熊猫真是太可爱了,它胖乎乎的,头圆尾短,头部和身体的毛色是黑白两色相间,四肢、耳朵、眼睛、眼周和肩胛全部是黑色的,眼睛像戴着一副黑眼镜。大熊猫走起路来一摆一摆的,仿佛像一只奇特的、胖胖的小鸭子,真是太趣味了!

大熊猫最爱吃竹子。它用胖乎乎的手抱着竹子,双脚盘起来坐着,从上到下地吃,它吃得那么津津有味,眼睛一闭一闭的,显得十分舒心。

大熊猫还爱睡大觉。它睡觉时也挺可爱的呀,不发出任何声音,眼睛闭得紧紧的,一个又大又圆又白的肚皮就露了出来,双手还不时地摸着肚子,就像吃饱了东西一样,胀乎乎的。

我真喜欢大熊猫呀,我们应当保护已经不多的熊猫。

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篇20:国宝熊猫作文

全文共 673 字

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在我们中国,有一种动物有大有小,但无一例外都胖乎乎的,顶着一个黑眼圈,全身像是巧克力搭配着牛奶似的黑白分明。它们就是我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫是我们中国的特有物种,它们已经在地球上活了至少800万年了,有着“活化石”这样的尊称。它们主要栖息在我们中国的四川、陕西以及甘肃的山区里面,是一群喜爱爬树和嬉戏的小宝贝。我在上小学四年级的时候,爸爸妈妈带我去四川看了一次大熊猫,那一次对大熊猫近距离的观察,让我对我们中国的国宝大熊猫多了一些了解。

据我的爸爸妈妈给我介绍,大熊猫那黑白相间的外表与许多在森林里保护自己的小动物一样,是有利于隐蔽在积雪的地面和密林的树上而不易被天敌发现。爸爸妈妈给我讲的,让我忽然明白为什么大熊猫全身像是巧克力搭配这牛奶似的黑白分明了。那些白的部分是为了在积雪覆盖的地面不易被发现,而那些黑色的部分藏到密林里,因为黑乎乎的缘故,的确不再会被发现了。

在四川近距离观察这些熊猫宝贝时,我还拿竹子喂了它们呢!它们吃的食物本来是肉,然而因为它们缺少捕食肉类的机会,以及所在地区可供它们捕食的鼠类,身上所具有的营养还不足以它们抵偿消耗掉的能量,因此它们只是很偶尔的时候能够吃到一些肉,大部分时间会依靠山里的竹子作为食物,慢慢就成为了按部就班、循规蹈矩的依竹而生的动物。

给它们喂食时,你会发现它们都是手脚并用地进食,像是一个个胖乎乎的婴儿,手不够用的时候,把自己的脚也给用上。看着它们吃竹子,像是在看比我小的弟弟妹妹吃东西,既可爱又有趣。

关于国宝大熊猫,我还有很多很多不太了解的地方,希望自己以后能够多了解一些,再来给所有人介绍吧!

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