0

希望作文片段汇总20篇

导语:春天到了,阳光明媚,小鸟们在枝头歌唱,“叽叽叽”,那是欢快的儿童曲;下面由小编为您整理出的希望作文片段内容,一起来看看吧。

浏览

1673

作文

1000

希望为题的初中

全文共 618 字

+ 加入清单

谁说过?如果你学会了睡觉,那么你就已经学会了死亡。由这句话可推出,睡觉等于死亡,然而我又听到过这样一句话:死亡其实是一场伟大的冒险,因此又得出:睡觉是一场伟大的冒险。而冒险又是一种不顾危险的经历,所以睡觉其实是一种不顾危险的经历。

睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事,所以,做梦其实是一种不顾危险的伟大经历。

我是一个爱做梦的人,因此我也经历过许多不顾危险的事情,不是在生活中,而是在梦中。

记得很清楚的一个梦境:我一个人到深山中玩,碰巧遇到了一个吃人的怪物。于是它在后面追,我在前面跑。我就像在追逐自己的生命,追逐自己的理想一般跑着,可是我却遇到了一个分叉路口,路口的牌子说明一条通向希望,会帮我摆脱怪物,而另外一条通向绝望,是死路,到路的尽头只会被怪物吃掉。可就在怪物要追到我跟前,我需要沿着一条路寻找自己的活路和理想时,闹钟将我吵醒了。我很想知道梦中的自己选择的会时怎样的一条路,哪怕梦中那个伟大的冒险者会被吃掉,可最终我还是醒了,再也部知道梦的结局了。鲁迅说过:人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的倘若没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。

我想我是幸福的,因为我有梦去做,有理想去追求可我又是痛苦的,因为在追求理想的过程中我会犹豫、徘徊,不知向哪个方向去追逐,去寻找。我怕是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。

可是这看似无收获的经历却在暗中坚定了我的信念,使我在理想后紧追不舍。

因为有梦就有梦想有了梦想,就有希望!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:满怀希望话题

全文共 1494 字

+ 加入清单

为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命,生命是可爱的,但寒冷地、寂寞地生,却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难,以作为对人类无礼的惩罚。于是,一个集所有美丽于一身的女人诞生了,她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令,带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了,忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下,她打开了魔盒。顿时,灾难与病痛充满了大地,人类痛苦的哀号穿破了云霄,死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信,是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情,犹如一根根针,深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上,见到了宙斯。

“为什么,您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛,已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子,在这个世上,凡是对神不敬的生灵都要灭亡,人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力,要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单,我要借此向世上所有的生灵证明,神是不可侵犯的,一旦触怒神,等待其的不仅是灭亡,还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白,要想改变这位众神之父的心意,已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉,她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是,现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且,他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是,潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕,熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是,她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志,找到了魔盒。

此时,冥王哈迪斯出现了。

“够了,潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类,你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒,我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒,骤然间,她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的,开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日,也不能熔化它分毫。你是打不开的,还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头,大声说道:“不,我相信一定有办法打开的!”说罢,她抱着盒子,转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时,阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了,魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚,飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛,却又无法否认这个事实。

“怎么可能,这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那,情感的种子已经在她生命中萌芽,并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间,所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量,才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错,潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许,我们这些神与人类比起来,所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

展开阅读全文

篇2:希望世界和平作文

全文共 1007 字

+ 加入清单

当某个国家的上空升起一朵蘑菇云,你心里的感觉是怎样的?庆幸,还是悲痛?当你看到在战争中失去亲人的孩子,你的.心里是否激起一丝涟漪?当你的国家被战争包围,你是否才感到恐惧蔓延全身的滋味?你永远都不会知道,前线战士们的那双眸子里,透着一丝害怕,与无奈......

保家卫国,是每一个人的责任,这点我不反对。可是,为了这句话,你付诸的行动在哪里?有些人口口声声说着爱国,爱国。但你真的爱国吗?随手乱扔垃圾。这就是所谓的“爱国”,满口脏话,这是所谓的“爱国”,醒醒吧!保家卫国不是要你去做惊天地、泣鬼神的大事。只要从小事做起,尽你一份微薄的力量,这就够了。

近日发生的3.01事件轰动了整个中国。民众之无辜暴徒之残忍。一时间,红色浸染了我们的双眼,或悲痛,或愤怒。不管他们有多么冠冕堂皇的理由,以无辜人命的鲜血做筹码,这都是卑鄙之人作出的的可憎之事。当你的手上沾满鲜血,你有没有想过那些无辜的生命有没有得到安息?等你后悔时,已经来不及了。你欠他们的债,法律会让你一点一点的偿还。

我和千千万万的中国人一样,觉得3.01事件事有蹊跷。你想想,一个新疆的分裂势力,如果没有人在背后撑腰,他们哪有那么大的胆子。我不知道背后的“金主”是谁,,但我至少明白:他们的目的,是分裂中国。如今的中国日益强大,这对某些国家是个不小的威胁。他们巴不得我们起“内讧”,到最后,就好坐收渔翁之利。是啊,利用别人的手,来扼杀一个个无辜的生命。这是多么天衣无缝的决策啊!可是,你有没有想过,也许在你的背后,会有无数双幽怨的眼睛,他们带着仇恨,带着愤怒,带领着你打开地狱的大门。

战争,是可怕的,因为会有无数生命飞向天国。你也许会想,为国捐躯,这是军人的职责,为了国家的未来,理所当然。是啊,理所当然。一位母亲,怀胎十月,含辛茹苦的把他抚养长大。而她的孩子从这个世界上消失,只需一瞬间。这一瞬间,虽然包含一个军人的荣耀。可对于这位母亲呢?公平吗?不公平,一点儿都不公平,因为我们永远也不会体会到,她失去孩子是多么的痛苦,多么的无助......

在战争中,受苦的认识谁?是人民。一个国家的领希望的,不就是国泰民安吗?如果你连自己的子民都保护不了,那你就不配,不配坐上那个位置。

每一个人都希望世界和平,都希望大家坦诚相待。而不是到处充满着杀戮,不是吗?我想请各国的总统,主席反思一下,你自己到底有没有真正的从人民的角度去观察问题,看待问题,解决问题。

我希望世界和平。

展开阅读全文

篇3:关于《老师您好》的课文片段赏析

全文共 899 字

+ 加入清单

师:同学们,读了这篇课文,你感受到什么?

生:老师工作很辛苦。

师:你从哪里知道的?

生:我从“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着都是的辛劳!”看出来的。

师:我们一起来读这两句,看看这两句中哪些词更能说明?

学生齐读。

生:心血

生:辛劳

师:为什么呢?

生:因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳。

师:说得好,那我们再来读读。

生齐读。

师:老师听了同学们的朗读,发现同学们不约而同地重读了一个词,知道是哪个词吗?

生无言。

师:那我们再来试试,

生再读。

生:是“哪个人”、“哪一项”。

师:不错。“哪个人”指谁?

生:每个人。

师:“哪一项”呢?

生齐说:每一项。

师:噢,那我们试着把这句话改一改,用上“每个人”、“每一项”。

生齐读。每个人的成长不浸透着教师的心血……

(学生全笑)

生:应该把“不”改成“都”

师:说得好,那我们再来试试。

学生再读。

师:你们觉得这样一改,有什么不同?

沉默

师:我们把两种句子对比读一读,好不好?女生读改了的句子,男生读原文。

学生对比读。

生:我发现了,课文中的原句感情强烈些……

师:更能突出教师的……

生齐接:辛劳。

师:是啊,原文更能让我们感受到教师的事业是多么……

生接:崇高。

师:好,我们再读这两句,好好体会诗中所表达的感情。

生齐读。

师:同学们读得真好,看看第一节,你还能从哪里感受到教师事业的崇高?

生:在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥。

师:为什么呢?

生:因为教师的事业连接了过去和未来。

师:老师要为你们鼓掌,说得太好了,是啊,这里的“大道”、“金桥”都指教师的事业。每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛,(师指课题)

生齐读:老师,您好!

师:你们读得太好了,老师被深深地感动了。知道为什么吗?

生沉默。

师:我们齐读这一段,好好体会,想想老师为什么会感动?

生齐读第一段。

生:我体会到了,这里面充满了对老师的感激

生:尊敬

生:热爱

师:说得好,谢谢同学们,让我们一起来歌唱我们的老师吧!

生齐读课文第一节。

教学本课时,主要抓住了两个反问句大作文章,引导学生通过改反问句来体会老师工作的辛劳,老师工作的崇高,从而让学生自然而然地产生对老师的敬佩之情。

展开阅读全文

篇4:描写雨的片段整合

全文共 2345 字

+ 加入清单

1、看到这些,我有些忍不住了,于是我打起了小伞跑到外面,我看到远处的山就像是神仙住的地方一样。地上有一些小水沟,小雨点儿落到水面,出现了一道道水纹,雨点儿打在雨伞上,发出“滴滴”的声音,好像在演奏悦耳动听的音乐,好听极了!小燕子也从南方飞了回来,在天空中飞来飞去,像是在跳舞… …

2、“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢?仔细一瞧,她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈,而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着,她滋润着万物。大街上开满了“花朵”,这花不是一般的花,而是那些在外面撑的雨伞,这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗?雨后的景象焕然一新,令人心旷神怡。花儿草儿树儿,所有的万物都被这雨水洗净了,而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样,忘记了所有的烦恼,变得愉快起来。

3、走到山顶,啊!山下的风景尽收眼底,绿油油的小草在迎风摇动,小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着,不紧不慢,在山旁的竹林里,竹子也在“沙沙”作响,竹笋在地下吸收着大地的精华,他们也想快快长大,向它的兄弟姐妹一样强壮。

4、一道闪电划破天空,雷声跟大炮似的轰炸过来,实在令人悸恐。雨越下越大,好似天神收到了信号,把银河之水都倾入人间。大雨像一根根长鞭无情地抽打着玻璃窗,好像与它们有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了无数大大小小的水珠,一颗颗晶莹透亮,有的还蜿蜒而下……

5、闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

6、绵绵的她,如水晶帘,又密又细,透明得让你无视,脚步更是无声息,让你无法察觉。忽的,开始激动起来,“哗啦啦”的歌声,引领你进入一个高潮的境界,钢劲利落!顷刻间,她已经安静,一切又恢复了。就是这么周而复始,来了走,走了来。但是,在去来的中间又是那样的匆匆过。她的容貌无论怎的,都记不住。然而,她留下的痕迹,却

7、忽然,我听到了打雷的声音,走到窗前。天,矮了;光,暗了。乌云把天遮住了,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。

8、雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

9、是一派生机勃勃,而我只能空荡荡的伤心,留恋于她的气息。

10、夏雨,那雨声“霹雳啪啦”的,总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈,错了,瞧——列日当头,在城市的街上,一些农民们不得不卖着西瓜,苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后,让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。

11、六月的一天,天气晴朗,空中飘着几朵白云。我坐在阴凉的大树下看书,正看的津津有味的时候,突然刮起了大风,我连忙跑到屋里去。我看到外面飞沙走石,尘土飞扬,树枝乱摆,天上的乌云不知从哪里冒出来的,黑沉沉的压下来,天顿时暗了下来。这时,一道闪电划破天空,把大地照得雪亮,接着“轰隆隆”的雷声响了起来。电闪雷鸣,震耳欲聋,难道“雷公公”发火了?哗,哗,哗……雨下了起来。雨点打在树叶上,树叶欢快的跳起了集体舞;雨点落在地面上,地面上开起了亮晶晶的“小花”……雨下了一大会儿,就慢慢的停了,太阳露出了“笑脸”,天晴了起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,空气中还散发着淡淡的清香。

12、如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上,看她写出的优美乐章,那些水中的圈,大大小小,重重叠叠,激越、强烈、醉人!大小轮子,大小步子都一扫而过,划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中,有人为她加快步子,也有人为她吟诗诵美,更有人为她架起花花绿绿的圆布。

13、雨像时间老人,让模糊的身影停留在这一刻。看,那边的树在雨中翩翩起舞;那边的小草在雨中欢乐的歌唱着;阳台上的兰花,再努力的吸取着这甘甜的雨露。雨像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他跳到雨伞上,跳了一会儿舞,累了就从雨伞上溜下来;他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪。

14、春雨滴落在花瓣上,本来就妩媚动人的花,更显得无比妖娆;春雨滴落在草叶上,本来就碧绿碧绿的嫩叶,更显得生机勃勃;春雨滴落在柳叶上,柳叶无比高兴地在风中尽情地向人们展现她那纤细的黛眉,而柳枝在春风中更显得婀娜多姿——世上万物,在春雨的点缀下,都别有一番情趣,绵绵春雨,为大地增添了五彩的一笔。

15、今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱,蝴蝶不在飞舞,小蜜蜂也停工了,只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼?原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡,落在池塘里溅出朵朵水花,落在小草上给小草冲凉,落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上,敲响一面面小鼓,马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花?一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船?水淋淋的马路不就像是一条条瀑布?

展开阅读全文

篇5:传递蒲公英的希望作文

全文共 812 字

+ 加入清单

阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上,偶尔有几丝细小的白絮滑落,我轻轻一握,是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那个晚春。

那年,我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想,报名了绘画板。自认为极有天赋的我,却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生,总是戴着厚厚的眼镜,一遍又一遍的指责我。然后,将当画玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之,我便对绘画丧失了信心,直到那个蒲公英开放的季节。

母亲带着我回了老家,临走前,她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西,心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城,但依山傍水,风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具,我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧,我想。便提起了画具,走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香,似乎有什么东西进了眼,一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上,手里还紧握着那一袋子的画具。

“你在干嘛?”不知过了多久,耳边突然响起母亲的声音。“啊……没,没什么。”我支支吾吾地,慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀!”话还没说完,母亲便将花对着我,轻轻地吹了一口气,白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗,这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的种子却留了下来。它们化作希望,在世界的某个角落扎根,经历风雨,又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上,上头还散落着一个蒲公英的种子,仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽,但我相信,它的希望还在,便会永垂不朽。不禁,嘴角上扬。

如今的我,早已重拾画笔,我相信,当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着,我拾起地上的一株蒲公英,轻轻一吹,种子便随风飘舞。如果可以,我多想这些带着希望的种子继续飘舞,传递到,每个有梦想的人心中。

展开阅读全文

篇6:因为有希望,我更顽强作文

全文共 671 字

+ 加入清单

酷夏、骄阳、食堂门口。

我呆滞的目光偶遇了一丛小草。它是那样微不足道,身上还带着被践踏的痕迹。

它就在那里,在门口石头台阶上的一处极狭窄的缝隙里。

它从哪里来?

或许是一阵清风跳着舞将一粒草籽遗忘在这里,或许是一只小鸟唱着歌将一粒草籽丢失在这里,或许是一个行人拍打着衣服将一粒草籽抖落在这里。总之,它的存在是一个偶然,绝非精心设计而致。它生存的环境是多么恶劣啊,水和土都那样不足,不会有人选择这样的地方孕育生命。

然而它有希望!春天来了,它发出了生命的呐喊,它生长着!夏天来了,它拼命汲取着仅有的一点养料,在酷暑之下坚挺着。

它在那里,周围没有其他伙伴,唯有它自己。许多人路过了它、忽略了它乃至踩上了它。上天注定她无法像自己的同类那样碧绿和柔美,取而代之的常常是病痛伤疤。

但是它却坚持了下来,在微风中轻轻摇曳,轻轻摆动它那纤弱柔软破败的茎叶。因为它懂得只要有一丝希望,生命便可以顽强地延续下去。

在酷夏的炎日下我分明看到了它高昂的头颅和不屈的灵魂!

看着它,我呆滞的目光渐渐地亮了起来。考试的失利、与朋友的争吵、与父母的隔阂……那些曾经压在我心头的巨大的石头似乎都消失了。有一样东西却在我心头发了芽,那就是希望!

但丁说过:“生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。”是啊!人生不可能顺顺利利地走完全程,必定会遇到一些挫折和困难。只要我们心中拥有希望,坚定自己的信念,不管身处什么样的困境,未来的梦想都一定会被我们创造的更好!

因为有希望,生命更美好!因为有希望,我更加顽强!

酷夏、骄阳、食堂门口。我小心翼翼绕过脚边的小草,闪着明亮的双眸勇敢地迈向我的未来。

展开阅读全文

篇7:明天和希望作文

全文共 608 字

+ 加入清单

时间也许是细沙,在我们的注视下,一分一秒的流逝,却抓不住。

很多人都在抱怨,假期开始时信誓旦旦地保证自己一定要在假期结束前完成作业,结果却是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作业的神技能。当然,这样做也许是因为作业太多,每天睡觉前都保证明天一定做,但是明日复明日,明日何其多。时间就是这样溜走的,在自我欺骗中它悄悄地走了,看似不带走一片云彩,其实带走了你的全部。

明天是什么?明天或许只是一个能舒舒服服的安稳觉,明天或许是很盛大的宴会,明天也许是你的希望

希望在于明天,更在于现在。我们在无数自我欺骗中自我毁灭,到头来还要怪时间都去哪儿了。

细思极恐,这样也许是懒人的一生。可是但凡是个有志向的好青年,又怎会甘于庸庸碌碌地过完一生。

仔细想想,我们的人生大部分时间都在睡眠中度过,可除了睡眠的日子呢?

看电视、看电影、吃东西,仔细想想竟只有这些。

明天是明天,明天的明天是明天的明天,而今天就是今天。

把握住当下的机会,才能把握住明天,把握住自己的希望。

希望渺茫,奇迹只会发生在值得发生奇迹的人的身上。

其实无需多说,我们在人生中,没有很多个明天,但只要把握住,那边是我们的春天,到那时,明天和希望,就是奇迹。

人生来命不相同,但只要人们不会嫌弃自己的出身自己的精神世界,那么明天就会是一个晴朗的明天。

明天的意义在于今天,今天的意义在于坚定。一片赤诚,何来苦恼。

机会既然是留给有准备的人,那么你就去准备准备,准备的多了,便是有机会了。

展开阅读全文

篇8:抬头就有希望作文700字

全文共 734 字

+ 加入清单

临近傍晚,夕阳西下,邻居硬拉着我要我去跟她玩,我一个劲地推辞,她却仍然拖着我,无奈拗不过她,只好答应跟她去玩。

随着邻居,七拐八拐,我和她跑到了一个什么人都没有,周围都是些破旧的房子,只有一两户开着光不大亮的灯。这时邻居说:“我去查看一下地形,你等下我哦!”我点点头,她跑向了远方。

没想到,跑了一小段路,抬头一看,天已经黑了,夜静得让人害怕。我待在微弱的路灯下,等着邻居。等了20来分钟,邻居还没回来。我生气地想:哼,肯定是怕黑,自己一个人跑回去了,把我一个人撇在这了!我越想越气愤,心一横,不管她了!我依靠着微弱的灯光,一步步向前走去,边走边想,得赶紧回家,不然爸妈要骂了!此时,我没有想到,邻居从小就不怕黑。

靠着弱光,我摸索着这黑黑的天地。突然“啪”的一声,路灯一下就灭了,我一看,犹如晴天霹雳,蹲在地上大哭起来。

哭了十几分钟后,我哆哆嗦嗦地站起来,抬头望天,在这伸手不见五指的地方,我真不知道怎么办,我双手托着下巴,若有所思。

突然,我看见眼前有一道小灯光掠过,我很好奇,这是什么?我踮起脚,看清了,不禁热泪盈眶:是萤火虫啊,太棒了!我欣喜若狂,准备去捉它们。我捉了好多只,终于可以照亮路咯。

我拿出一个小纸包,把里面的纸掏出来,把萤火虫装进了里面,纸包立刻变得亮堂堂的。我依靠着这小小的萤火虫,一步一步走着,终于,我看见了小区的大门。“太好了,太好了!”我高兴得直蹦。最终,我回到家啦!

妈妈见了我,轻轻缓出一口气,责备道:“唉,晚上又和那个小丫头疯去了吧?这么晚才回来!”“嗯”我吐出了一句话,“我迷路了,不过又走回来了。”“啊?”妈妈很疑问,“你怎么回来的?”“是希望的曙光引领我回来的。”“什么意思?”妈妈摇摇头,走开了。

我望着那散发着光亮的小纸包,不禁笑了……

展开阅读全文

篇9:《藤野先生》片段读后感

全文共 379 字

+ 加入清单

读了《藤野先生》这本书,我感受到了藤野先生对工作恪尽职守,不持偏见的高尚品格。

文章主要记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经历。作者突出地记述了日本老师藤野先生严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了作者对藤野先生的深切怀念。

而藤野先生作为一位日本的医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他质朴而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大。、在现今社会中,也有许多好老师,正如在网上热传的“最美教师”张丽莉,为了救几名孩子,失去了双腿,下半身只能在轮椅上度过。即便是自己的老师,也无不是恪尽职守,用汗水和青春来哺育我们,教育我们。她们就如红烛一般,燃烧自己,照亮他人。其实只要我们仔细体会,便可感受到老师的伟大!

展开阅读全文

篇10:我希望我的房间是

全文共 212 字

+ 加入清单

王家荣

希望我的房间是宇宙飞船,我要登上水星、火星、金星和其它星球,拍上一些美丽的星球照片,轰动全世界。

我希望我的房间是一辆汽车,我就开着汽车到朋友家,一起玩游戏,一起学习。

我希望我的房间是飞机,飞到天空,周游世界各地……

我希望我的房间是潜水艇,我就可以开始看海底生物了。

我希望我的房间是特殊的房间,打开的水是可以喝的水,枕头是面包、窗户是软糖,那该多好啊!

但是,我幻想完之后,我还是喜欢现在的房间,因为这里可以学习和幻想。

展开阅读全文

篇11:描写树的作文片段100字

全文共 1586 字

+ 加入清单

1、大你是我的避风港吗,你是我的荷叶吗,你是我的光明指明灯吗,你是我人生中的方向盘吗。是的,你、是我春暖花开里的微笑,我的春风。,你、是我夏日炎炎里的活泼、里的幸福,你、是我风霜雨雪里的坚定、里的温暖翅膀。大树,原来小树已经离不开你了,你就是小树的人生,小树最难以割舍的心。

2、我曾无数次地憧憬过:一颗刚钻出土里的小树,在那东看看,西瞧瞧,实在天真烂漫,突然一阵狂风吹来,卷起万丈沙,又有暴雨即将来袭。而你,一棵挺拔的绿叶葱葱的苍天大树,任风雨拍打你那枝繁叶茂的不规则如心形爱心般的叶子,只为守护身边那棵幼嫩的小树。

3、一片广阔如海的草原,一棵直指苍穹的大树。树似有表情,又似无表情,茂盛的树冠中有深绿,青绿,草绿,浅绿,枝干在各种颜色的绿中穿梭交错,似乎杂乱无章,又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着,度过了一个夏天。站在大树下时,已近秋分。抬头朝无言的大树望去,已是满眼的红,深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸,似要延伸到尽头,却又带有苍白的无力之感。

4、叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?曾经的叶子从未想过离开,她默默的守在大树的旁边,似乎自己是树的一部分,可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。突然有一天刮了一场大风,就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情,所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树,希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。

5、在茂密的森林的一角,有一棵参天大树,它挺立在那儿,树皮渐渐脱落,它的身边又新栽了一棵小树。从小树在那起,大树就给了小树无微不至的怀。大树为小树遮风挡雨。白天,小树就在大树的怀抱中听着小鸟的歌声,而晚上大树就给小树讲动听的故事。渐渐的小树越长越大,最后也成为了一棵参天大树,小树在大树的呵护下,快乐的成长的。

6、看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。——题记曾几何时,我是这般依恋大树。清晨,树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚,我最爱抬起头来仰望,窥得鸟儿的归巢,亦或是透过层层碧荫之隙,用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳,渐散的霞光。大树,并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。

7、很久很久以前,有一棵又高又大的树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?

8、路边,有一棵大树,它站在那儿已经很多年了,树皮已渐渐脱落。最近,它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿,瘦小的身体在风中摇曳。

一天,小树听到沙哑的咳嗽声,揉揉睡眼,睁开眼睛一看,眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动,显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿,问道:“数爷爷,你怎么了?

9、路边,有一棵大树,她站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,她的身边,最近新栽了一棵小树。

这棵大树虽然年迈了,但她总是静静地站在路旁,默默为人们遮风挡雨。任凭风吹雨打,她总是傲然地挺立着。而那棵小树正像刚出生的太阳,充满着朝气,长得特别美。你看她非常苗条,身上穿着青绿色的衣裳,皮肤特别光滑娇艳,腰挺得直直的,显得可有精神了。

10、树林里,长着一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树。不久,大树旁边新长出了一棵小树。

一天,天气闷热,大树心情烦躁,看身边的小树不顺眼,便嘲笑他道:“哼,你这么瘦小,一副发育不良的样子。你看看我,这么强壮,到哪里都是栋梁之才。你一点用处都没有,只会占我的地盘,还要和我抢营养!”小树听了沉默不语,只是悄悄地把根向另一边延伸。

展开阅读全文

篇12:向希望出发作文800字

全文共 763 字

+ 加入清单

冬去春来,寒假冬日,迎来了崭新的2018之春。我该如何去面对我的2018呢?春的第一天,我决定:2018向希望出发

连续几天舞蹈课,劈叉时小心弄伤了腿。当时我感觉自己的腿快要断了,疼得要命,最后忍不住在课堂上失声痛哭起来。幸亏有老师的鼓励,同学的安慰好不容易坚持到下课。可是腿疼得走都不能走,甚至把腿动一下都疼,更别说独自回家了,当时简直都快崩溃了。

晚上睡觉时,我疼得无法入睡。痛苦使我下定决心:明天坚决不去跳舞了。带着自己的决定,轻松入睡了。今天早上,我把整件事的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈说:“疼那是一时的,只要你坚持,就会尝到甜头的。”

妈妈每次都用这些老生常谈的话敷衍我,可想起那个疼痛难忍的场面,还是坚定地说:不去。

妈妈见状便耐心地问:“今天是什么日子?”

我随声应道:“立春呀!”

妈妈看见我不屑一顾的模样,便厉声问道:“立春的含义是什么?”

我不假思索地接上妈妈的质疑:“万物复苏,春回大地……”一连说了好多个有关春的成语。流利地说完,我便解气地扭头问妈妈:“咱们这儿讨论跳舞的话题,怎么又扯到这儿来呢?”妈妈没有回答,便起身去干家务了。面对妈妈的无语,我不再纠缠。

沉思半天,我忽然恍然大悟:立春不就是象征着新一年的开始,新的希望,新的行动吗?老师不也说过,春天,是播种希望的季节吗?如果我随意放弃跳舞的热情,那我将收获到什么呢?面对一时的疼痛,我该选择坚持还是退缩呢?回头看看妈妈忙碌的身影,顿时,我懂了。我决定打消不去跳舞的杂念,坚强去面对。回想起我昨天的决定,感觉自己是多么的幼稚。是呀,我已经长大了,应该学会坚持不懈,不能知难而退。

下午,走在去上课的路上,感觉路边的一切都是那么美好。连暂时光秃秃的树木也都在初到的春风中欢笑呢!我内心一阵异样,一阵激动,不由在心中大喊:“2018,向希望出发。你准备好了吗?”

展开阅读全文

篇13:守住心中的希望作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

花儿因为理想才开放;小鸟因为渴望才飞翔;春蚕因为希望而化蝶……

——题记

试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天大树!

我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫。

白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地肯,我不敢抛头露面,怕遭人暗算,受人唾弃。

小鸟是美丽的,是人类友好的朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下;蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和它在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋……

于是,我选择了自闭。我用丝将自己裹起来,一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕得很紧很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了,很久,很久……

直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了:我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?

“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天,三天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳……

这时,我心底传来一个声音:“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我:守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎挣扎,“啪”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!

展开阅读全文

篇14:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 298 字

+ 加入清单

【我们的20_】

20_,健康就好,

人活着,钱多钱少不重要,

再有钱,也买不来生命,

钱再少,也照样有笑容;

只要身体无恙,健健康康,没钱也开心。

20_,快乐就好!

这世上,快乐只有多与少,

心胸宽,不算计不虚伪,

心胸广,不敷衍不巴结,

只要踏实做事,简单做人,快乐就有多少。

20_,知足就好!

这年头,功名利禄不重要,

贪婪心,疲惫忙碌活得累,

知足心,无欲无求享幸福。

只要学会知足,放下欲望,幸福就在身边。

20_,平安就好!

这一生,平平安安最重要,

钱财没了,可以再干,

名利失了,可以再赚,

但是命没了,就什么都没了。

只要平平安安,放下一切,胜过财富万千!

愿我们的20_,一切都好好的,

让我们共祈国泰民安,吉顺永年!

展开阅读全文

篇15:绿色的希望作文500字

全文共 569 字

+ 加入清单

一个阳光明媚的下午,我们小主人报的小记者队伍坐上大巴车,开始了龙年的植树节。

经过“漫长”的车程,我们终于到了凤凰岛门口。首先,一块雕工细致的巨石耸立眼前。进门后,沿着青翠欲滴的竹林小道,我们到达了目的地。哇!好大片空地上,已经种上了一些小树。“哎,开始发放树苗啦!”远处传来呼唤声,小记者们蜂拥而至。我们这组领到了一棵笔直挺拔的小树,瞧,它多么像一位接受检阅的士兵呀!虽然只有光秃秃的树干,显得有些荒凉,但在不久之后,它一定会长满茂密的绿叶!种树必不可少的工具——铁锹,已扛在我的肩上,挺像那么回事的。动工!我和组员们轮流挖土。到我的时候,我摩拳擦掌,心想:真是张飞吃豆芽——小菜一碟!我抓着铁锹,干了起来。先把铁锹斜着插入土里,踩上一脚,再把土块撬开……我按着老师教的小窍门,一步一步地做着。谁知,土地硬梆梆的,我的手好像也笨拙得很,费了九牛二虎之力才撬开一丁点。真是看人做事不吃力啊。

经过全组七手八脚的努力,我们终于挖好坑了!气喘吁吁地休息了片刻,又继续植树。我小心翼翼地把树苗放进坑里,边扶着小树,边指挥同学填土……又过了大约半个小时,小树种好了!大家欢呼雀跃,高兴极了!每人都把护绿牌挂在上面,拍照留念。我看着这张照片,心里像吃了蜜一样甜。临走时,我给树苗浇了充足的水后,才放心地走了。

我爱环保,我爱植树,我更爱这充满希望绿色

展开阅读全文

篇16:记忆的片段作文100字

全文共 1545 字

+ 加入清单

1、我们在那些花开花落的日子里悄然无息得成长,回忆带着我进入另一个站点,拐了一个大弯后,我看到将来的回忆。这里的回忆有彩虹,每片云都是彩

色,它们将带着我去远征,去看我的梦想,去找到希望。回忆像指南针,在迷失的森林中寻找出口,在烟雾中找到方向。回忆是块漂移的大陆,带我们到各地,在自

己的坚强中快乐地长大。

2、我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐

乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们 吗?

3、我们常常不能忘记一些事情,今天的行走,明天的寻找,都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说,要找到那年那时那天的那个人,感受到那年那天那时的那个情。也许是友情,也许是爱情,甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找,找到那个最初的源头。找到又怎样?我只知找不到就不甘心,我们不由自主的踏上明天的路,找寻着昨天的一瞬间。

4、每个人都将谱写一曲新的篇章,新年不会计较你的过去,新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始,给自己定一个目标,为自己刻画一幅蓝图,希望

点什么,改掉些若干……静一静想一想,把过去抛到脑后,展望你崭新的一年,无论理想实现的艰难,至少你想去努力;结果并不重要,重要在享受过程,把理想与奋斗相结合,相信自己:我一定可以,我一定行!

5、我走在我记忆的海滩上,每经历一件事情的时候,都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了,渐渐的淡忘了这些事情,但是,在海滩上有一个特别显眼的脚印,我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候,那一次事情的记忆涌现在我的脑海里,我仿佛又看到了……

6、将记忆中的甜蜜和苦涩压榨酝酿,流淌于灵魂的笔尖,笔尖便开出了馨香的文字。一直就想写一些关于你我零碎的文字,一颗年轻如初的心,但都迟迟不敢提笔,怕写到软语之处,情绪不小心的失控,泛滥了眼眸的湿润。今夜请容许我任性一次,即使心痛的蔓延成海……思念成灾……——题记回忆有时候会泛起思念时的温馨,在那经年累月的曾经记住了太多的美好和忧伤,兜兜转转在记忆的长河里细数过往。

7、回忆载着人远行,是一路走来的铺路石,在内心渲染下一片天空,五颜六色,是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史,写下曾经的辉煌,写下曾经的阴暗,写下灿烂,写下暗淡,写下那些我们拥有的曾经。

8、近来发现自己有些沉迷于回忆之中,脑海里总是浮现起以前的场景。其实我并不是一个喜欢回忆的人,或许是因为我的年纪还轻,没有什么值得回忆的东西;又或许是因为我涉世不深,没有什么值得留恋的风景。在这样一个特殊的年龄,一向情绪单调的我也变得多愁善感起来。有人说,回忆是在逃避尘世的烦扰。什么样的态度决定什么样的心境,决定什么样的人生。

9、眼里的泪为执着等待,传奇的枷锁被你打开,一直在回忆,回忆你的反复。多少个梦被你唤醒,睁开眼睛,又是无边的黑夜漫漫的回忆。岁月更迭,沧海桑田,桑田又化作荒漠!光阴交织,水滴石穿。几度飞鸿演绎在历史古卷的几抹重彩之中,沉重的墨迹里,孤身一人望月回忆昔日的你。你说看过海,却无法理解海,如今看穿了这一切,一切背后的等待,你终于明白潮水涨落的无尽的泪,那是在回忆,回忆昔日美好的样子。

10、时间,犹如一汪清泉缓缓地流过心田,也在不经意间冲刷了许多数不尽的回忆。

——题记

回忆,就这样始料未及的袭击着我的脑海。

每每踏过绿油油的草地,就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定;每每望着还有一丝余辉的夕阳,就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言;每每看到他人合家团聚,共享天伦之乐的笑颜,就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。

展开阅读全文

篇17:《夏洛的网》学生片段读后感

全文共 493 字

+ 加入清单

前一段我借了《夏洛的网》这本书。我又重新攻读了一遍,俗话说:初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知,这本书真的很有趣,很有教育意义。

这本书是美国作家e·b怀特的文笔,他文字幽默对这个世界上的一切都充满关爱,带给我们一些道德的启示。

这本书讲述了小猪威尔伯生下来就遇到了一件可怕的事情,差点儿被弗恩的爸爸给杀掉做熏肉火腿,好在弗恩阻止了他的爸爸,他的爸爸没有办法,只好让弗恩把威尔伯养大,当威尔伯从一只小猪仔变成一只小猪的时候,然后弗恩的爸爸告诉朱克曼先生,他们家有一只小猪,朱克曼先生知道啦,便把威尔伯买了下来,威尔伯来到了谷仓在那儿它偶尔认识了蜘蛛夏洛,但是当威尔伯知道自己要被做成熏肉火腿时,夏洛主动织出了了不起又是一个奇迹的字样,这彻底改变了威尔伯的命运,朱克曼先生决定养他一辈子,可此时夏洛的生命也走到了尽头。

当我翻完这本书后,心里充满了一丝感动和敬畏,我被威尔伯的善良和真诚所感动,被夏洛得乐于助人和聪明所感动,被坦普尔顿的乐于助人所感动。

这本书告诉我们友谊是不可交换的,只有你相信别人,别人才能相信你,信赖往往创造出美好的境界。

《夏洛的网》实在是一本好书,一本不可多得的名著。

展开阅读全文

篇18:希望的力量作文800字

全文共 792 字

+ 加入清单

蜡烛灭了,可以用火再次点燃,而当一个人的生活灰暗,又要用什么去点燃它呢?我想,也许是用强大的希望吧!

——题记

这个坐在书桌前的小孩,漫不经心地翻动着手中的书刊,他似乎不屑于那书上的长篇大论,便随意地翻到一个名为“希望”的文章,阅读了起来。

他因为沉迷游戏,成绩一落千丈,来自家长和老师的责骂,使得他开始厌倦学习,自暴自弃,学习似乎没有了希望……

“吱呀—”一声,门开了,他的母亲走了进来,对他关切地说道:“饭熟了,出来吃饭。”而刚与母亲因为游戏这件事吵了一架的他,仅用一个“哦”便将母亲的关怀抛至脑后。他对母亲不让他在寒假玩游戏这个决议很是不解,甚至耿耿于怀。

母亲心里明白,他仍在生着自己的气,便对他说:“不让你玩游戏也是为了你好……”,“是是是,什么都是为了我好!”小男孩说道。他仍盯着手中的书,没有回过头去望母亲。

一阵凛冽的寒风吹过,昏暗的天空中,已经不再明亮的光线照射在他们身上,男孩身后的母亲仿佛伫立成一座雕像,狭长的影子投在墙上,这个女人仿佛又瘦弱了几分。

母亲开口了,他仍在盯着书。母亲用一种奇怪的语调,对他说“孩子,我知道你很不理解我,我们不能只看到眼前,而要看到未来,先苦后甜。只有你现在努力,才会有美好的明天,不管你理不理解,我都只能这么做,不让你玩游戏又如何?你就‘恨’我吧!”

最后的五个字宛若钉子一样扎进了他的心里,每一个字的发出都使他痛苦万分,他回想着自己在母亲眼中沉迷游戏的样子,他觉得十分内疚,第一次觉得自己不堪起来,泪水在他的眼眶中打转,回过头来,发现母亲早已泪如泉涌,这个年方四十的女人乌发中遍布着白丝,岁月的痕迹也刻入了她的眼角。他扑入母亲怀中,放声大哭起来……

他再次回到书房,黑夜已拉开了帷幕,他打开了灯,他觉得灯光变得前所未有的柔和,同时洒在自己身上的不只有灯光,还有希望。他再次拿到那本书,看着这篇文章的最后一句话:“点燃希望,希望是人生唯一的方向。”

展开阅读全文

篇19:新的希望作文

全文共 810 字

+ 加入清单

黑暗的事实,抨击着理想,带来无限挣扎的悲痛;希望的光,在远方闪耀,为你指引前行的路……

——题记

回忆中的开始

记得那是一个快乐的夏天,一个天真烂漫的小孩,踏上了属于他的知识之旅。从此,又多了许多关心他的人,他们就是和蔼可亲的老师。老师给予了他许多知识,但是,也是因为有了老师,他走上了现实。他必须用他的知识去战胜他的竞争对手,离开父母的怀抱,学会自己一个人独立……慢慢地,经过无数的磨练后,他变得强大了,他不再是以前那样的懦弱了,但是在他面前却出现了……

回忆中的困难

三年了,我没记错的话,我好像一次也没有冲破过我的最大难关——打败她。忘记了是什么时候开始,身后一直背着一个可耻的包袱——第二。试过无数次去想打败她,但是,每次都是徒劳而归。我在失败的边缘挣扎着,但是每次当我勇敢的站起来,换来也只是无尽循环的失败……这或许就是我觉得永远的以失败名义诞生的困难。

最后的考试

小学终于要结束了,如果我还不能打败她,“那么我永远也无法打败她了”。不行,我不能给我的童年,我的小学生涯留下任何遗憾。那时,我拥有着打败一切的决心,身体的力量无穷无尽。就这样,我拼尽了我的一切,为我的小学,奋勇一战……。风慢慢的吹,耳边传来一个动我心玄的话,“你的小学有了一个美好的符合——叹号”

20xx的期待

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。又是温暖的春天,别日落下的花儿又重新长出来了,往年的燕子小姐又来到我家做客了,小学过去了,一个灿烂的青春时期——初中来了。在我面前又有了困难,但是我明白了一样东西,“没有永远的成功,更没有永远的失败”。

有了快乐的开始,你就必须去创造美好的叹号。这是20xx,我又再次有了一个美好的开始,后面黑暗的路,就必须有你心中的希望之光来指引。

事实是黑暗的,但是,只要你有了希望,你就有了光明。就让自己在这个20xx里,拥有光明吧!

写着写着,在不知不觉中,我睡着了,经过一个漫长的黑夜后,朝阳的曙光悄悄在远方温暖着我的心。

展开阅读全文

篇20:我的希望年级

全文共 624 字

+ 加入清单

我前几天去看牙,医生说我牙齿不好,什么有颗牙没长出来,还有牙向左歪呀…一大堆毛病,我听都听不懂。接下来一些麻烦事又来了,一会儿医生给牙取模型,一会儿照X光,一会儿又让我看动画片后向我提问。唉,真是麻烦!后来,医生说必须戴牙套进行矫正。“牙套是什么?”我暗自想。医生拿来一看,噢,原来是这样的:由硅胶做成,蓝蓝的,是一个健康牙齿的形状。戴上它,它会把那颗牙给慢慢地调整过来,但就是有点痛。来看看我的经过吧!

牙套需要在每天晚上戴,但刚开始会掉出来,于是爸妈用专用封口胶贴在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一会儿,半夜突然被一阵牙痛惊醒。我拼命地想挣破封口胶,可是被挡了回去,因为封口胶封得太严实了,只能将牙套吐出一点来松一下。后来实在不好受时,我自言自语道:“没事,我妈不是说了吗,刚开始会有点痛,一定要忍着!”我的牙又咬在牙套上。不知又过了多久,还是痛。“我再也受不了了!”我便撕开封口胶,取下牙套,让牙在外面“透透气”。结果早上被爸妈批评了一顿。刷牙吃饭时,疼得我都不敢碰。后来的几天,我忍着痛,坚持戴着。慢慢地,也就习惯了,感觉好像也不那么痛了。这就是我的正牙之旅,现在还在继续。

医生说好牙齿的标准是:“二十八颗恒牙对齐,成一条弧线。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一条直线。”短短几天,我通过自己的坚持,已经克服了困难,迈出了通往希望的第一步,收获了成功的希望。虽然现在仅仅是开始,但我相信通过自己的努力和坚持,一定会把牙齿变好的。

展开阅读全文