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希望作文片段【最新20篇】

导语:春天到了,阳光明媚,小鸟们在枝头歌唱,“叽叽叽”,那是欢快的儿童曲;下面由小编为您整理出的希望作文片段内容,一起来看看吧。

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1000

满怀希望600字

全文共 660 字

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教师――一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

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篇1:我希望作文350字

全文共 350 字

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希望我的教室是一艘潜水艇。他可以把我带到神奇的海底世界,让我瞧瞧深水鱼、小丑鱼是怎么游动的;我要用水中的听音器去听一听海底动物的窃窃私语,观赏美丽的珊瑚、水草、海藻……

我希望我的教室是迪士尼乐园。当我烦闷时,米奇·唐老鸭会给我带来许多乐趣,还和我一起玩耍,把所有的烦恼都丢掉。

我希望我的教室是糖果屋。桌子是巧克力,椅子是面包,墙壁是奶油,窗户是果汁糖,地面是蛋糕,门是饼干。当我肚子“咕咕”叫的时候,我就从地上拿起一块我最喜爱的奶油蛋糕来吃。

我希望我的教室是一艘太空飞船。我是宇航员,我可以神奇地驾驶着飞船飞到很远的太空去,看一看嫦娥长什么样子,外星人是怎么生活的。我要和他们交朋友,请他们到地球来做客。

可是,所有的“希望”过后,我最喜欢的还是现在的教室。因为这儿可以让我快乐地读书,自由地幻想……

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篇2:妹妹,我希望你的心上能有一棵苹果树

全文共 1009 字

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六(1)班陈慧烨

今天,爸爸原本想带着一家人还有我的小妹妹一起去看望爷爷奶奶。可是妹妹今天下午有学习,没法去看爷爷奶奶。看见她失望难过的神情,我就安慰她说:“没事,下次还可以再去的!你到那儿有什么想做的,姐姐帮你弄!”她的神情不再黯然,她抬起头问道:“真的吗?”我点点头。她一下子豁然开朗,笑容又回到她的脸上,她兴高采烈地跟我说:“奶奶家门前的田野上有一块小小的空地,半个月前我在那播下了一颗苹果种子,之后我就一直惦记着它呢!你过去帮我看一下现在它长大了没有,再帮我浇点水行吗?……”她还声情并茂地和我讲述她和小苹果种子的故事……看着她神采奕奕地向我娓娓道来,还有她恳求我是真诚的眼神,我不由分说就一口答应了下来。

到了奶奶家,我还一直惦记着妹妹的苹果种子,从水缸里匆匆忙忙地捞了一瓢水,就飞快地向田野奔去……

到了那块空地前,手中的水瓢“哗啦”一声掉在地上,眼前的景色令我大吃一惊。这块空地上没有一丝绿色,全是一片荒芜。地上铺满了枯枝烂叶,泥土又干又硬,一片死气沉沉的景象。这样的地方怎么可能会孕育出一颗苹果树呢?尽管这样,我还是走进这片土地翻来覆去地找了很久,但是找到的只是一些腐烂的叶子。根本就没有看到一根小芽儿。我不禁想到妹妹,想到她刚刚和我绘声绘色地讲述和她嘴角抹不掉的笑,但又想到她知道这个坏消息时的悲伤和沮丧,我的心头一震。亲爱的妹妹,我真的不想伤害你,可是这次恐怕要让你失望了……

一回到家,妹妹就迎了上来。她拍拍我的肩膀,急切地问道:“姐姐,姐姐,我的种子发芽了吗?它现在有多高了,你有给它喝水吗?……”我沉默不语,她又问了我一遍,我还是没有回答。她睁大了她那水灵灵的眼睛,蹲下身子想看我的脸。我望着她那张圆圆的小脸蛋,心里实在过意不去,这颗小苹果种子可是她的梦想啊!还记得她是多么细心地播下种子,多么认真地给它浇水施肥,努力地实现那个小小的梦想,回到家后仍日思夜念着那颗小种子,想到这,我支支吾吾地说:

“种……种子……恩……发芽了!”

“是吗,有多高呀?妹妹一下子跳了起来。”

“嗯……有……有你手指那么长了。”

“天哪!它长得漂亮吗?”

“漂亮!绿油油的,和……和你一样惹人喜爱!”

她高兴得一蹦三尺高,围着我快乐地转来转去,嘴角不住的上扬着,眼睛眯成一条弯弯的线。她是那么的天真烂漫,那么的活泼可爱。我看着她活蹦乱跳的身影,笑了。我知道我下个星期应该要去奶奶家做些什么了……

妹妹,我希望你的心上能有一棵苹果树……

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篇3:莫丢了希望作文500字

全文共 477 字

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邻居王爷爷,是一位退休教师,快九十岁了。老人整天乐呵呵的,对什么事情也是充满了新奇。他经常说的一句话就是:“莫丢了希望。”

我觉得王爷爷的话非常精辟,人,在生活中有了希望,就有了奔头,生活就充满阳光。

下面,简要叙说一下王爷爷在生活中的二三事。

有一年,王爷爷的孙子得了重病,花了几十万元仍然不见好转,家人就想放弃了。可王爷爷却说:“还有百分之一的希望,我们就要尽上百分之百的努力,不能放弃,我对这个孩子充满了希望。”就是因为王爷爷的坚持,王爷爷心中的希望,又医治了一个阶段,小孙子的病奇迹般的好了。看着转危为安的孩子,王爷爷兴奋地说:“孩子,是咱的希望,任何时候不能丢了希望。”

再一件事,就是去年王爷爷门前栽了一棵小槐树,一个多月了依然没有发芽,人们都觉的小树不可能成活了,劝他拔出扔掉。王爷爷仔细查看了一下小树,又掰下一块小树枝瞧了瞧,认真地说:“这棵小树还有成活的希望,不能放弃,”于是,王爷爷继续坚持给小树浇水,过了一段时间,小树终于发芽了。看着成活的小树,老人欣慰的笑了。

王爷爷“莫丢了希望”这句话,也深深影响了我。是的,我们任何时候也不能丢了希望。

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篇4:女生外貌描写优美片段

全文共 1006 字

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1.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

2.她甜甜胖乎乎,白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。

3.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

4.她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

5.她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。

6.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

7.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

8.短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

9.她那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

10.她噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

11.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

12.那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

13.那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

14.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

15.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

16.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

17.她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

18.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

19.她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

20.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

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篇5:希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇6:我希望作文400字

全文共 391 字

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希望,明天我会过的漂亮,笑的阳光。或许明天我仍是孑然一身,什么也没有,但是我不怕,因为我有自由,我有勇气,我可以在原地驻足,也可以飘去遥远的地方,因为自由他可以给我方向。

我希望,明天努力实现我的愿望,前进也许是荆棘密布,但荆棘后的那片繁花将是最美的天堂,为了那美丽,我想,我可以释放自己的力量,就算是满身伤痕,那又何妨。

我希望,明天我仍是一个人,没有纠结的牵挂,也没有坟墓的捆绑,我可以安静的入睡,懒散的醒来,不为油盐柴米烦恼,不为儿女情长感伤,一直都是现在的摸样。

我希望,明天会遇见这样一个人,他成熟,阳光,可以撑起一片天空,给我一副肩膀,无论遇见什么,都会把我放在身后,不让我为难,不让我彷徨,如果真有这么一个人,我必会给他世间最好的温暖,最幸福的避风港。

现在的我也许很傻,做很多的错事,但是我不后悔,也不想后悔,因为成长需要支撑,我会努力的不让自己失望,我绝不能让自己失望。

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篇7:35公斤的希望读后感

全文共 1160 字

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合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。

这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。

他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。

进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。

一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。

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篇8:描写人物的精彩片段场面

全文共 2078 字

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1.你认识我阿姨家的小妹妹吗?她的眼睛蓝蓝的,就像清澈的河水,也像蓝蓝的天空。眼睛就像黑水晶一样闪闪的发光。她的脸蛋粉嘟嘟的,白里透红,就像成熟的苹果和桃子。她的嘴唇红红红的。她的手胖乎乎的,打到我也不觉得疼。

2.我的老妈嘛,年芳三十八,个子还算是中等身材,头发比较卷,圆脸,大眼睛,圆鼻头,她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。

3.我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

4.下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

5.我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

6.我不想用太多华丽的词藻来描述这个人,他是个平凡得不能再平凡的人,但他有个伟大的职业——父亲!

7.小妹妹很调皮,她一到我家,就在我家的纸上画呀画的,不是这儿画一张,就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜怒无常,一会儿哭,一会儿笑。喜欢爱吃零食,又喜欢爱闹着上街玩。不过,你也不要小看她哦,她还没上一年级,就会做口算题了。她也很有礼貌,每次到我家来,都会主动亲热地喊人。

8.在我的心目中,哪儿都好,不高不矮的身材稍稍发福的肚皮,乌黑的头发,和蔼的笑脸,戴着一副眼镜,显得很有学问。但他有一个缺点,让我无法忍受,那就是他特别爱吸烟。

9.我的爸爸鼻似高粱,耳朵似饺,眼睛水汪汪的,有一张能说会道的嘴,让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点——爱喝酒,嗜酒如命。

10.我有一个充满了儿童心的老姑,老姑长着一双浓眉大眼睛、弯弯的眉毛、金黄色的头,在穿上一件体恤,就更美丽了!

11.我有一个同学,她有说不尽的优点,也有不完的缺点。她有时让我嫉妒,有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好,她所得到的关爱比我多,毕竟是新来的,为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

12.小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

13.这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。

14.我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

15.我的父亲很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。

16.小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”

17.我有一个好朋友,叫时司晏,她长得很漂亮,个子比我高一点,浓眉大眼,乌黑发亮的头发。微微一笑,露出两个小酒窝。她的心灵就像她的人一样美。

18.小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

19.姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

20.他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。

21.渐渐的,我会淘气的把吃剩的肥肉和烧焦的玉米夹到老爸碗里,他从不拒绝,但也不显露得特别高兴,只是默默地吃完我夹的肥肉。他如此举动让我不安,为什么我就可以把自己不喜欢的硬塞给父亲呢,想起孔子说过的话“己所不欲,勿施于人”心里很惭愧

22.我有一个对我非常严格的妈妈,,尖尖的瓜子脸下面连着一条淡得忘了长的眉毛,睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴,要是你和她参加辩论赛,你准儿受不了,为啥呀?因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽然厉害,可她也有温柔的一面。

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篇9:教学片段

全文共 532 字

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师:你们怎么知道石榴成熟了呢?

生:石榴先是青绿色的,然后变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。这样石榴就成熟了。

师:是吗?请你们读读课文里的这句话,想想跟你们表达的句子有什么不同吗?(生自由读句子)

生:课文里不是用“然后”而是用“逐渐”这个词。

师:你们觉得那个词用得比较精确?

生:用“然后”这个词,好像是石榴一下子变得青中带黄,黄中带红的,而“逐渐”就写出了它的渐变过程。

师:你真是一个会读书、会思考的孩子!

师:那能否把文中表示颜色的词进行交换位置呢?

生:不行。因为石榴先是青绿色的,长呀长呀,就变成青中带黄。过了一段时间,又变成黄中带红。

生:青绿色的石榴不会先变成黄中带红,再变成青中带黄的。它要由青渐渐变成黄,再由黄渐渐变成红,所以不能把这两个词语调换。

师:是啊,你说的对极了。作者通过仔细观察,认真推敲,才把文章写得如此生动,用词如此准确,这值得我们学习。我们再一起把这句话读一读。(生齐读句子)

引导学生自己去发现问题,并通过细读来解决问题,充分发挥了学生的主体作用,教会了学生学习,更让学生从中领悟到祖国语言文字的博大精深。为了让孩子们体会文章的条理,教师运用了提问的方式引发学生去思考,其实,也教会了孩子观察要仔细,写文章要有条理的重要性。

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篇10:选择希望作文800字

全文共 771 字

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最近感触良多,无奈文笔有限,在看剧听剧的过程中,有一些心得体会,提笔记录下来,以此鼓励自己,顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣,当个故事看看,打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候,我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片,剧中印象最深刻的一句话是:选择希望。

在大自然的面前,人类渺小的如空气中的尘埃,甚至还不及地面的一只蚂蚁,但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世,都不容易。穷人有穷人的烦恼,富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼,女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们,也有他们不为人知的烦恼,有谁过得容易呢?

海伦·凯勒,在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力,一生当中有86年生活在无光、无声的世界里,但她仍选择希望,努力学习、热爱生活,最终考上哈佛大学,用心写下《假如给我三天光明》等著作,激励着后世之人。

复旦博士秋爸爸秋妈妈,2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”,却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年,其中一个还身患白血病,经历无数次化疗。面对接二连三的不幸,他们选择希望,守护孩子们成长,重新规划生活,教孩子说话、写字或者不伤害自己,同时还不忘帮助其他自闭症家庭。

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病,俗称“企鹅病”。随着病情的进展,不仅会有复杂的共济运动障碍,还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃,而是携女友一起从广西老家柳州出发,开始爱心之旅,骑一辆车子,带了两只狗,在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜,彼此依靠。

……

相较于他们,我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光,照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境,我们始终要满怀信心,选择希望!

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篇11:记忆中最美好的片段作文700字

全文共 736 字

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每当回忆起童年的往事,那生活中的点点滴滴便像放电影一样,一张一张的画面在我的脑海里闪过。而那最美好的一件事,一直久久地藏在记忆里。

记得那是“五一”劳动节的下午,阳光明媚。我和表姐、表妹三个人一起去小区里摘樱桃。刚走到樱桃树下,一阵春风夹杂着樱桃们熟透了的香味,扑面而来,我们都迫不及待地想要爬上树,去采摘那些红彤彤的果子。

表姐凭着她以前的爬树经验,第一个爬上去。只见她两手抓着树枝,脚轻轻一蹬,整个身子就跃入了茂密的树冠里了。在阳光的照耀下,那一颗颗樱桃被绿叶衬托得更加饱满。一会儿,树丛那儿传来表姐惊喜的叫声:“我这儿有好多樱桃,可好吃了!”然后她慢慢下了树,手里捧着盛满樱桃的小篮子递给我们。我和表妹激动地连吃了几个,情不自禁地喊道:“好甜啊,太好吃了!”

急着要快点上树摘果子的我,便学着表姐的样子──两手各抓一根树枝,一只脚在地面,一只脚跨在离地面最近的一个枝丫上。姐姐在树下用手用力一托,我就像坐在弹簧上似的,一下子就窜上去了,一到茂密的树冠间,我就像进入了大型购物商场,“商品”琳琅满目。那些樱桃们有的朝我不停地笑着,笑得咧开了肚皮;有的三三两两聚在一起,好像在互相讨论问题,又像是久别的朋友交头接耳地倾诉交流;有的肉质饱满,有的红的发黑,还有的藏在绿叶间,企图不让我发现……我接连采了几十个小樱桃放进小篮子,它们完全熟透了,好像婴儿在摇篮里酣睡一般。爬下了树以后,我还忍不住回头再看一下这些小樱桃们,才恋恋不舍地回到了家。

回到家里,姑姑直夸我们能干,把这么新鲜的樱桃完好无损地带了回来,我们的脸上露出了自豪的笑容。吃的时候,一咬破外皮,红红的汁水就顺着喉咙一直流淌到我们的心里,有一种说不出的甘甜。

这甜甜的樱桃汁,这浓浓的手足情,将永远印在我美好的记忆相册里!

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篇12:打开希望之门作文500字

全文共 482 字

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我终于知道,那尘封的希望之门只有坚强者才能打开

——题记

时光飞移,我步入人生的艰难时刻——初三,成绩却大不如从前。我小心的抚慰着那疼痛不已的伤口,安慰自己说:“那只是个意外”。但意外渐渐多了,我开始怀疑,我开始忧虑,承载着我那脆弱不已的船只在茫茫大海中无尽的漂泊,我何时才能到达那成功的彼岸,打开那尘封已久的希望之门。

深夜,我难以入睡,便穿衣起身。忽见屋中似星光的亮点在不停的飞舞。啊,那原来是萤火虫,它们不停的飞舞着,似乎在寻找着什么。原来他们在寻找能够逃出黑暗的出口,他们不停在想从那关闭了的门上冲出去,可是不行,门已被关上了。突然,那闪闪的星光却从破损的窗洞中飞出去了,它们冲出了黑暗。

我惊住了,没想到小小的萤火虫也能打开那尘封的门扉,而我却只是在这儿无止的感叹。

于是,我拾起那些残碎不堪的梦,将它们抛向了过去。

我站了起来,迈着沉重的脚步,重新踏上了征途,我的脸上又有了微笑,我的心情又变得畅快起来。

我知道我会遇到无尽的困难,我的肉身也会变得千疮百孔,但我的心灵依然会安宁,我的意志也将永远坚强。因为我坚信,我有能力打开那尘封的希望之门,因为我是一个坚强者。

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篇13:凋落的不是希望作文700字

全文共 763 字

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乍暖还寒,一个人宅在家里,手捧香茗,呆呆地坐在阳台上,眼神迷离,在外面的世界中游走。

窗外,一阵阵疾风呼啸而过,与明媚的阳光格格不入,仿佛在向还未站稳脚跟的春天挑衅。一棵棵光秃秃的树上丫杈突兀于半空中,在狂风中不停地摇摆着。一片枯黄的树叶引起了我的注意,它孤零零地蜷缩在枝头,身体早已干裂,残缺不全,仿佛用手指尖轻轻一碰便即刻散成粉末,被风带走,同伴们已经相继离去,但它依然存在,在弥留之际,虽然正在风中瑟瑟发抖,可它还是凭着一股不屈的意念残在,此刻它好似整棵树上最后一丝希望

风仍在疯狂地刮着,如同想要摧毁整个世界,一片片落叶无法抗拒,随风而逝;一株株小草无力改变,左右倾斜;就连平日里自称高等动物的人类,也被风一头撞个踉跄,那片枯叶也不禁猛烈地晃动起来。风更加猖狂,一个俯冲,让枯叶无从抵挡,带着满腔不甘,从枝头凋落

我轻叹一声,无奈地低下头。也许这片落叶的命运真的无法改变,它即使度过了夏的辉煌,纵然抵抗了秋的悲凉,尽管挺过了冬的寒冷,就算春已近在咫尺,也仍无法逃过凋落的命运,而只能带着无奈与悲伤,再也找不到一丝希望,被困禁在无限的迷茫,就算付出再大努力,最后也只得在困难挫折面前低下高傲的头颅,去体会没落和绝望。

时光流逝,同样的人,同样的地方,又望见那棵同样的树,不同的是在原来树叶凋落的位置竟奇迹般地吐出一片新绿,为整棵萧疏的树添了些生机。我站在原地,心中思绪万千,我终于释然了,那片枯叶在深秋本应飘落,为新叶让出位置,成为树的养料,就如同失败是为成功提供经验一样。人不也是同样?既然失败能孕育成功,那为何非要纠结于当时的失望、沮丧?自认为希望已随风而逝,将自己困在绝望森林,迷失了方向,却不知希望早已在你身旁悄悄蕴藏;何必执着于昨天的创伤,那只会让你一次次失望,抬起头,换个方向,无需迷茫,相信吧,凋落的不是希望。

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篇14:我真希望时间过慢点作文600字

全文共 620 字

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时光飞逝,一转眼,我就在新学校生活了两个月。我多么希望时间过慢点,因为我已经读六年级了,只有一年就要小学毕业了。我真想停留在这个时间,永远也不要毕业。

我在学校里过得非常快乐,生活无忧无虑。刚从以前的学校转到现在的金海小学时,我心里既好奇又恐惧。好奇的是这里的生活方式是怎样的,会遇到哪些新同学、新老师;恐惧的是同学们会不会接受我,我会不会很孤单。

可是不久后,我认识了班上的几位女同学,我们很快就成了好朋友。开学第二天晚上,我们寝室有很多女生都哭了,我当然也非常难过。因为见不到爸爸、妈妈,以后学习、生活都得靠自己了。吴优看我非常想念爸爸、妈妈,就安慰我:“没事吧?不要紧的,以后也就慢慢习惯了。”听了吴优的话,我也就没那么想念爸爸、妈妈了。从这以后,我也慢慢习惯了。这可多亏了吴优及寝室的其他同学那些日子对我的关心与照顾。

学校里,语文黄老师、数学潘老师、英语Miss张都和蔼可亲。他们讲课都很生动,大家听得也很入迷。我们上课时就像鱼儿在知识的海洋里流连忘返,又像春天的小草吮吸早晨甘甜的露水。在老师的教导下,我们茁壮成长。

这学期,学校举行了丰富多彩的活动。开学时的抓泥鳅比赛,让我们在阳光下体验了一把乡村生活的快乐;中秋节的做月饼活动让我们这些本来思家的孩子,一下子忘记了想家的念头,都沉浸在欢快的气氛之中;“红领巾相约中国梦”合唱比赛,让我们过了一个幸福祥和的节日。

我有这么好的同学,这么好的老师,这么好的学校。我希望时间再过慢点就好了。

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篇15:家庭生活片段作文200字

全文共 270 字

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爸爸妈妈平时工作很忙,好不容易盼来了星期天,我真高兴。

吃过早饭,爸爸说:“咱们今天在家里包饺子吃。”我高兴得大叫起来,妈妈也高兴得点了点头。爸爸说:“我剁馅,妈妈擀皮,儿子包饺子。”

我们都开始干自己的活了,忙了一上午,我们包了九十九个饺子,准备工作终于完成了,接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里忙开了,下饺子、炒菜,不一会儿,一股香味飘进了客厅。我和爸爸一个劲儿地催问好了没有。妈妈说:“别急,一会儿就好。”

妈妈做的饭终于好了,香喷喷的饭菜摆满了桌子。看着我吃的津津有味的样子,妈妈说:“今后,我们天天都这样。”生活在这个家庭里真幸福。

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篇16:在希望的田野上作文

全文共 550 字

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冬天已经走了,春天尾随而来,老屋门前的那棵松树,还是深绿的。老屋后的洞穴里的小枣树,已长出了嫩芽,翠绿翠绿的。天是黄的。黑白相间的燕子飞了回来,伴着灰色的喜鹊,它们是在和冬天告别么?

山上的梅花还在开放着,将棕色的树干点缀的一半粉色,一半白色。它们还在为谁开放?

山上的竹林还是青翠的,新的竹子还没冒芽。再过几天,那竹林一定又是一片生机,一片翠绿。

山上那唯一的一条小溪,早被大雪冻住,晶莹剔透。闪着银白色的光芒。河里的小鱼,还在沉睡;河里的青蛙,还在沉睡;河里的小虾,还在沉睡……他们是不是忘了给冬天告别了?

冬天过了好些天了,春天的到来,给所有的生物一种新的面貌。

春风吹过了,春雷炸响了,春雨降落下来了。

春雨降落下来了,风斜雨细。淅淅沥沥,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像烟一样与虚无缥缈。

春雨降落在松树上了,一层一层的把松树的叶子。树枝都跑了个遍,满满得滋润了大地。

春雨降落下来了,他们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要赶集似的,拥向世界万物。春雨降落下来了,在房檐上,雨越集越多,奔流而下:好像一个个顽皮的小孩,迫不及待地从“跳水板”上跳下来;好像一只只岩羊,为了不让老虎吃掉,一一跃了下来;好像一块块巨大的岩石因为泥石流,把小蚂蚁也给冲了下来。

春雨降落下来了,它让世界生机勃勃,让生活五彩缤纷!

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篇17:给自己一些希望作文600字

全文共 668 字

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又是一个平凡的周六,又来到补习班,又一次下课,但是只有一点不太寻常——今天我爸要来接我。

窗外的天是灰色的,散散地有着几朵灰云;街上的行人散散地,三三两两结队成行。没有那熟悉的身影。

真是无聊,我一个人面对着天花板发呆。“胡轩,拜!”同学向我告别。我平视着他,并用笑脸相迎:“再见!”他刚刚一走,我又低下了头,把头埋得深深的,仿佛这样可以缓解我的孤独。

终于大家都走完了,教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家离开时的碰撞而变得杂乱不堪,天花板上的白炽灯“嗞嗞”地响着,然而我却异常安静地坐在位子上等待着他。我顿时发觉到自己的渺小——有谁会记得在高楼的13楼上有一位小学生还没走呢?

这时突然有一个黑影出现在了门口,哦!是他!

“快点走!快点走!要锁门咯!”哦,原来只是负责锁门的一位老大爷,仿佛心中刚燃起一丝火星子,又被一盆冰凉的水扑灭。大爷十分不耐烦地喊着。没办法,我只好收了收书包,出了教室。

来到了楼下的屋檐,天好像又更黑了一些。风,肆无忌惮地刮着,卷起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而来,让你无法呼吸。突然,天边闪过一道光,我眼前一亮,紧接着传来惊天的一声巨响“咣——”,雨急促地打了下来。

那雨十分尖锐,不再是一滴一滴的水珠,而是线形,犹如千万条银针,恶狠狠地砸在地上,砸在人们身上。地上的人们顿时也惊慌失措,每个人都火速向着离自己最近的雨棚跑去。

而就在这时,终于,他来了!他举着一把大黑伞,在雨中开辟了一条安全通道,我顾不上一切,冲了过去,冲入他的怀里。

他的怀中多么温暖,他解释的一切我都没有心思再听了,他的怀抱就是希望的源泉。

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篇18:高考关于希望的作文800字

全文共 701 字

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读书是个人的希望,从小学我们就梦想着读个好的中学,为着自己个人有文化,有修养的地步前行,为自己的前途打造良好的基础,为了自己有所用处,可以被他人录取,看中,我们也开始奋发图强,向着远大的目标发展。

湖北省某市的一位中学生,为了自己能考上当地的重点高中,已到了废寝忘食的地步,后来经过多次努力后,终于考上了当地的重点高中,以前他在班上都常常被同学看不起,可是到了这个地步,他也更多地使人欣赏,以前的烦恼忧愁,也瞬间变得眉开眼笑。

读书是个人的希望,是自己发展的美好旅程。

读书是家庭的希望,在祖国千千万万的家庭中,家长们对我们有太多慎重,仿佛我们就是一只小鹰,要不停的学习怎样飞翔。是的,一个家庭里,他们会让我们的衣,食,住,行得到全面保障,也正是这样,我们也不能辜负家长们对我们的殷切期望。文学家鲁迅曾说过:“一个人不爱父母,怎能自己干出大事!”不管父母是多么的唠叨,多么的令人厌烦,总之他们也是为着自己的儿女付出,不管怎样,父母是终究爱你的。

他们看到你的考试失利,会帮你分析原因;看到你考试成功,会叮嘱你不要骄傲;看到你讲文明,做好事,会对你微笑,说我们的孩子懂事了;看到你有所成就,会给你振振鼓励,激励你勇往直前。

读书是家庭的希望,是父母与孩子的美好期望。

读书是国家的希望,在祖国的大江南北,有着许许多多的建筑基地,都需要一些人才来研究,管理等措施目的,在一些宇航员的文化素质上,就必须是有自学能力,独立科研能力和创造革命能力等等,才有资格被航天工作人员录取,所以说读书是国家的希望。

读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望,在这充满着希望的土地上,我们要抓住这份希望,努力,拼搏,勇往直前!

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篇19:满怀希望话题

全文共 571 字

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希望,蛰伏在脚下。

真正的人生是不断向前,充满希望的。希望对于任何人都是非常重要的。没有希望,就没有人生。美国五星上将麦克?阿瑟曾对希望作过如此诠释:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一份信心。

在人生茫茫征途中,我们似乎总想找寻一份永恒的快乐与幸福,总期盼自己付出的努力得到回报。然而,生活并非一帆风顺,而是充满了挫折与痛苦。当我们的努力被无情击得粉碎的时候,我们会陷入极度的失望与痛苦之中,脆弱的生命将在绝望的吞噬中奄奄一息,希望将成为拯救一切痛苦的神灵,心中那份将要湮没的光亮,又被重新扩张,弥漫整个心房,因此,每天给自己一个希望,让这颗承载美好的种子,不断地得以滋养,直至硕果累累。

希望正如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感受春天的气息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝望中饮到生命的甘泉。

希望给了灰暗的人生一盏油灯,照亮了未卜的前程;希望给了垂死的人们一线光明,拯救了消逝的生命;希望给了绝望的我们一线生机,让我们在深邃的黑暗中,仿佛抓住了一棵可以依偎的顽强的小草。

是的,每天给自己一个希望,我们将活的生机勃勃、激昂澎湃。生命有限,希望无限,每天生活在希望之中,我们的人生一定会辉煌灿烂,韵味无穷。

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篇20:希望的苗儿作文400字

全文共 396 字

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“啦啦啦,啦啦啦……”早晨,我背着书包走在上学的路上,发现路旁的草儿是那样绿,树是那样高大。我想:今天肯定会有喜事发生的。

果然不出我所料,我一进教室就看到窗台上的一抹绿色。我甩下书包,直奔窗台边。“啊,发芽了!发芽了!我们的豌豆发芽了!”我高兴得手舞足蹈。

我凑近它,仔细地观察起来:它那嫩绿嫩绿的茎只有三四厘米高,两片可爱的叶子像一对手掌似的往两边张开,好像在拍着手欢迎我呢!我不忍心去捏它,生怕一捏就把它给捏碎了。看着眼前的嫩绿,我陶醉了,我陶醉在甜蜜的想象之中,我想着,我一定无微不至地照顾它,我会每天给它浇水,定时让它晒太阳。想着想着,我的眼前仿佛已经出现了碧绿碧绿的叶子,叶子丛中已经开出了嫩白嫩白的花,它们正随着微风翩翩起舞呢……

每次下课时,我都抱着豌豆跑出去,让它享受阳光的沐浴。我看着它贪婪地吮吸着阳光给予它的“乳汁”,心里美滋滋的。

希望的苗儿,迎着风儿,沐浴着阳光茁壮成长吧!

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