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小学生作文写小蚂蚁(精选20篇)

每一个家庭里的趣事都不同,每一天会有许许多多不同的趣事。小编收集了家庭趣事作文,欢迎阅读。

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小学生状物作文:观察蚂蚁的启示

全文共 396 字

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观察蚂蚁启示

鞠卓凡 (三年级)

同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!

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篇1:小学生勤劳的蚂蚁作文

全文共 367 字

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今天放学后,我在地上用力地挖洞,你猜我在干什么?我在挖蚂蚁洞。你瞧!一个圆圆的蚂蚁洞被我挖出来了。

忽然,我看见一大群蚂蚁爬出来了,它们正在搬一只死了的大甲虫。我还看见许多小蚂蚁正爬在甲虫里面吃甲虫的肉,我想,小蚂蚁可能是蚁后的儿女,蚁后想让自己的孩子过得好些,就让儿女吃甲虫的肉,自己吃甲虫的壳,想到这里,我突然感觉到了母爱是最伟大的!

眼看甲虫就要被抬进洞了,可这群蚂蚁怎么努力也抬不进去。原来是洞口太小了,所以抬不进去。它们只好请蚁后出来吃了。蚁后出来了!蚁后出来了!它浑身雪白雪白的,因为肚子里有许多黄色的蛋,使浑身又有些黄黄的,蚁后就像一位女生,穿着黄色的衣服,很漂亮。蚁后几下了就把剩下的大甲壳吃完了。然后,它又慢慢地爬回了洞里。

围着甲虫的蚂蚁又纷纷散开,它们又开始出去找东西吃了。它们多像勤劳的人们啊!

我喜欢这些勤劳的蚂蚁。

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篇2:勤劳的蚂蚁小学

全文共 432 字

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今天万老师叫我们观察一种动物,我想了一会儿,决定观察蚂蚁

我来到楼下,刚好看见有一群蚂蚁在搬运食物,就蹲在旁边仔细地观察起来。我一边观察一边回忆科学课上有关蚂蚁的介绍。

蚂蚁全身黑色。身体分为三个部分:头、胸、腹。头上长着一对触角,听科学老师说,触角是用来交流信息的。三对足长在胸上,科学老师还说,这足的作用可大了,不管蚂蚁搬多重的食物,它都不会倒下。正因为有这又细又长的足,蚂蚁才能搬运那么多的食物,才能爬得那么快。它的腹么,是身体中最大的一部分,尾部尖尖的,这腹有什么作用呢?看来,我得等上科学课的时候,再问问谢老师了。

我又继续观察,发现蚂蚁很团结。你看,一只蚂蚁遇到搬不动的食物时,就用它的触角和同伴交流信息,请同伴帮忙。同伴“听”了,不会有一点反对,马上就去帮忙了。

蚂蚁不但团结,还很勤劳。我们看到的蚂蚁,不是在找食物,就是在搬食物,任何时候,都是忙忙碌碌的。你看见过比蚂蚁更勤劳的吗?

蚂蚁又团结又勤劳,我们也要学习这两种精神,这样,我们才能取得更大的进步。

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篇3:蚂蚁搬家小学

全文共 592 字

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异常闷热的天气持续了两三天,静静地坐在椅子上,汗水还是滴滴嗒嗒的落下来,天气实在太热了,好像连呼吸和张嘴吃饭都成了剧烈运动。

今天的太阳像是累了,躲在家中不肯出来。一阵凉风带来了一大片乌云,天阴了!雨也快要来到了吧?这样的天气给人们带来舒爽的感觉,赞叹着,闲走着,这样的天气真舒服!

不经意间发现了一群忙碌的蚂蚁,它们聚成一大片,或成群结队向另一个地方奔跑。雨天就要来到了,难道它们害怕下雨?仔细一看,原来它们家在低处,一下雨就会会聚成小水坑,这不就把家给淹了。想想下雨的时候,只要是处在低的地方,总有一个小水坑,水往低处流就是这样的事实吧。看来它们非要搬家了。

只见蚂蚁们都一股脑地向台阶上爬去,在墙角处,有一个小洞,蚂蚁们进进出出,有的在搬运小土粒,有的向窝口挤,在它们老家的门口,已经堆起高高的城墙,咦!有了新家也不舍得丢弃老家啊,可能对老家也有深厚的感情吧,这毕竟也是它们辛辛苦苦建造起来的家园。

蚂蚁喜欢把家建造在向阳的地方,方便阳光的照射,让家里经常保持干燥、通风,坐落在低处的家,除了用土封住家门口外,搬家也是很理想的选择,并照看好老家,等雨水退去,还要再次光临老家。蚂蚁是勤劳的动物,平时都在寻找和储存粮食,在寒冷的冬季,它们就躲在温暖的家中享用美食。面对大雨,蚂蚁们束手无策,蚂蚁命也关天,先保命要紧,再保护好食物和家。雨过天晴,幸福生活也在向它们招手了。

[蚂蚁搬家小学作文

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篇4:蚂蚁的世界小学作文

全文共 449 字

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今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。

这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。

果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧!

我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界

[蚂蚁的世界小学作文

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篇5:蚂蚁部落小学生作文750字

全文共 849 字

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今天放假,我来到公园里玩,正当我玩的开心时,我发现了旁边的土地上有一个奇怪的玩具枪,至于为什么奇怪,我也不知道为什么,我就打算拿起来,仔细看看到底是哪让我感到奇怪,但左翻右翻又感到不奇怪,我就向自己射了一枪。

射了之后,刚开始感觉有点疼,过了一会,我感觉更疼了,而且周围的东西都在变大,不,是自己变小了,身体越来越疼,我后悔把这枪向自己射,同时又恨那个把枪丢到土上的人,没过一会,我就疼晕了。 不知道过了多久,我醒了,看到周围巨大的景物,我以为是做梦,但是身上还没消失的痛感证明了我没有做梦。我甩了甩还有点晕的脑袋,站起来,找个方向走,不久,我们来到一个村庄,里面的一只卫兵模样的蚂蚁把我抓住,然后它们把我带到一个土屋里,前面坐着一个带着“帽子”的蚂蚁,然后那两只蚂蚁把我押到一个土凳上,然后跑出去。然后审判官说:“你是这十天来的第6个人类,真是奇怪,人类怎么会变小,算了,现在开始审判。”然后审判官又说:“现在用寻灵器测一下他杀了多少蚂蚁。”

说完,一个拿着奇怪东西的蚂蚁过来,把那个奇怪东西从我全身上下都靠近了一遍,然后说了声“咦”审判官问:“咦什么咦,到底杀了多少只蚂蚁?”那只蚂蚁回答:“没有杀死蚂蚁,真是奇怪。”我笑了一下,因为我很善良,所以连看到蚂蚁都小心翼翼绕开。审判官说:“既然你没杀死一只蚂蚁,那就走吧。”我正要走,突然想到一件事,我就问审判官:“有多少人来关在监狱里。”审判官说:“有五六十个人类。”我向审判官说:“我能不能帮你们忙,你们把这些人放出来行吗?”审判官说:“不行,除非你帮我们打胜仗。”

我想了想说:“可以,我给你们一种打胜仗的武器图纸,行吗?”审判官说:“可以。”于是我来到一个小土屋,花了两天两夜画了一张泥土版坦克,给了审判官,审判官看了之后,连连说好,然后把监狱的人都放了,我们刚出村庄一点就变回来了,他们纷纷感谢我回家了。 之所以刚出村庄就变回来了,是因为本来过一个小时就会恢复,但我们来到了一个村庄,而这村庄有一种辐射,被辐射照到的人就算时间过了也会保持原样。

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篇6:蚂蚁的启示小学生作文

全文共 423 字

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有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

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篇7:蚂蚁小学六年级作文500字

全文共 504 字

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今天,我又来到了小区的围墙上,看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

我觉得自己仿佛变小了。许久,我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路,可是它似乎一点儿也不害怕,仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看,一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点,一会儿又忽然停下来,好像在思考:我的朋友们到底在那一边呢?它经过一番努力后,终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下,然后意味深长地对视许久,过后,它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话,可惜我不懂它们的语言。

那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里,我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上,我想它们一定是在观察天气变化吧!我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去,它跑过的地方都留下了痕迹,仔细一看原来是一栋楼房,我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁,它们一队队不知从哪来,我想一定是很远很远的地方吧!现在,它们归来了,每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢?

我足足观察了几个小时,直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴,又是多么得意啊!

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篇8:蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

全文共 487 字

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秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!

这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。

这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。

冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,们不需要金钱的崇拜者!”

蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

[蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

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篇9:小学作文:蚂蚁搬蟑螂

全文共 422 字

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今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂,远远望去只见一团黑黑的在移动中,走进看你才会发现这是什么。

我不由自主地走过去,蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂,但由于蚂蚁太小,蟑螂太大,搬来搬去却搬不动。这时,我却看见一只蚂蚁转身离去了,我想:这么没有恒心,这样就放弃了,真是太令我失望了。过了一会儿,只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白,原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了,小小的蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“儿子,蚂蚁身上有一种气味,那种气味就是蚂蚁的身份证,而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的。

等我气喘吁吁地跑回来时,一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了,我想:蟑螂这次是在劫难逃了。果然,一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。

以前,总听妈妈说团结才是力量,但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂,我终于明白了这个道理。

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篇10:红蚂蚁小学作文400字

全文共 623 字

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蚂蚁大军里面的黑蚂蚁快死了,将军赶紧招呼大臣来开会,开会的题目是:黑蚂蚁死了我们怎么办?,有一个大臣说再去抓几只黑蚂蚁,红蚂蚁将军说:“好好这个办法不错!”,那个大臣还说:“但是我们的战术是不是要改一下呢?”,将军说:“废话!当然要改啦,我们要先进点的战术,比如说坦克、AK47、大刀、火箭炮……”,将军!一位大臣说:“我们没有这么多的武器”,废话!将军是第二次说废话了:我们去那人类的玩具不就行啦?,对了我们还得选几个超级强壮勇敢的超级小兵,我要亲自来选。

小兵集合!刷!刷!刷!好多小兵都来了,好!现在请将军讲话!好现在我们的黑蚂蚁不多了,我们要找几个强壮的小兵当超级小兵,如果打仗打赢了你们重重有赏。现在我来挑选一下你是第一个、你是第二个、你是第三个,你是第四个、你是第五个、你是第六个、你是第七个、你是第八个、你是第九个、你是第十个……

好,出发!将军一声下令,许多超级小兵都出发了,有的在水里有的钻地洞有的开车有的开战斗机有的在陆地跑拿着AK47……,哈!终于找到啦,好多黑蚂蚁都出来了说:发动攻击!哒!哒!哒!哒!那些石子都被陆地军的挡箭牌挡住了,唐司令(黑蚂蚁)说:“撤!保护我们自己的孩子!!”,黑蚂蚁们都把自己的孩子放到房间了,开始真正的……你知道它们怎么了吗全被麻痹了,我们赢了(红蚂蚁)!超级小兵正在用车子把它们给运上来了,到了自己的窝,它们为了庆祝它们,就摆了很多酒,和吃的,我的感受是红蚂蚁好懒惰呀要是我我肯定比它们勤快!

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篇11:观察蚂蚁小学百字

全文共 851 字

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观察蚂蚁的作文 可爱的“蚂蚁工坊” 前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。 回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善! 蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。 就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。 通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

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篇12:蚂蚁搬食物小学生作文

全文共 446 字

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今天,爸爸带我去看蚂蚁食物,让我注意细心观察和认真思考。

我们拿了几粒馒头渣,来到了一个大树下,看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上,蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。

一只蚂蚁发现了一粒馒头渣,搬了搬没有搬动,它在周围又转了转,发现了更多的馒头渣,便赶紧回家报信去了。

不一会儿,许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了,蚂蚁的队伍就象一条小长龙,里面还有几只大个的蚂蚁,我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了,小一点的馒头渣,一只蚂蚁搬起就走;大一点的就两只蚂蚁一起上,一个前边拉,一个后面推;更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力,一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地,每只蚂蚁都十分卖力,没有发现有偷懒的。一会儿,馒头渣就被蚂蚁搬完了。

我看到蚂蚁搬食物的过程,感到十分惊奇,也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬,根本是不行的,而一群蚂蚁却很快就搬完了,我们现在参加“书香班级”评选活动,单靠几个同学努力也不行,只有全班的同学都动起来,才能取得好成绩。

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篇13:小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

全文共 735 字

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我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

[小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

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篇14:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇15:小学生作文:给蚂蚁的一封信

全文共 234 字

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想念的蚂蚁

你好!好久不见。

我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。

过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!

此致

敬礼

想念你的:蜜蜂

[小学生作文:给蚂蚁的一封信

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篇16:蚂蚁的村落小学生作文

全文共 728 字

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今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随者小蚂蚁,作了一次奇妙的游历……

空间在我眼前扩大,细密的草茎,成了茂盛的森林,一只小蚂蚁,他看见了一小块饼干,这块饼干是弟弟中午无意间掉下来的,小蚂蚁试图要把那块饼干抬回家,可惜这对于小蚂蚁来说,任务有些艰巨。因为那块饼干实在太大了,是小蚂蚁身体的几十倍甚至一百倍。虽然抬不回家,但是小蚂蚁不会轻言放弃,小蚂蚁叫来了许多的同伴。一起搬回这个对于他们十分重要的食物。知道为什么重要吗?这一小块饼干也许就是蚂蚁们好几天的粮食。这时,我觉得有些口渴,于是我跑回家喝了点水,喝完后就赶快跑到了田野里。我一看,那块饼干居然不见了。我四处寻觅,最后我在远处看到了一群蚂蚁,原来它们的村落撒布在森林边缘的小丘山。

在村落里,所有的蚂蚁都在忙碌着。有的在准备着桌椅,有的在练声,为了下面的大合唱,有的在布置着舞台……知道这些蚂蚁们在干什么吗?告诉你们,这一切都是为了下午的歌舞会。

歌舞会开始了。先看见一只金龟子走上了舞台,开始报起了幕,仿佛在说“各位亲爱的来宾,亲爱的朋友们,在这个美好的下午,我们迎来一年一度的歌舞会,接下来有请特邀嘉宾蝴蝶小姐为我们表演《舞动》”只见蝴蝶小姐穿着绚丽的服装,在舞台中央翩翩起舞,那优雅的舞姿,跟着优美的音乐,让人全身都十分的放松。接下去,还有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的钢琴演奏……最后,当然就是小蚂蚁的大合唱了。蚂蚁们排着整齐的队伍,走上了舞台,排成了一个心形。萤火虫在蚂蚁们身边飞来飞去,演唱开始了。随着蚂蚁们整齐而又美妙的歌声,所有的来宾们都陶醉其中……

直至妈妈叫我回去吃饭,才把我的心灵唤回来。

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

[蚂蚁的村落小学生作文

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篇17:小学生勤劳的蚂蚁作文

全文共 428 字

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今天,我给大家介绍一个小动物,它的颜色有黑、褐、黄、红等,它的外部形态是由头、胸、腹三个部分组成,还有六条腿,头上还长着两个触角,你们一定不知道它是什么动物吧?那就由我来告诉你们,它就是勤劳又朴实的小动物蚂蚁

蚂蚁是我们常常见到的一种昆虫,它们居住在泥土里,也有可能居住在草丛里,你们可别小看它,它们可是搬运工。有一次星期天,妈妈带我去乡下玩,我不小心把面包屑掉在了地上,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,一群群蚂蚁就跑到了面包屑那里,一眨眼工夫就把面包抬走了。我想:蚂蚁它们真齐心协力,今天应该能美餐一顿了。

妈妈告诉我说蚂蚁不仅是搬运工,还是小小天气预报员呢,只要它们搬着食物往洞里跑,就是快要下雨了,一开始我还不怎么相信,有一次夏天的傍晚我到小区的草坪上观察蚂蚁,我看到蚂蚁搬着食物往洞里跑,我想,是不是要下雨啦?过了一会儿,天上轰起了雷声,接着就下起了大雨,我现在终于知道妈妈不是在骗我了。

我很喜欢这些可爱的蚂蚁,我们人类也要学习它们勤劳又齐心协力的精神!

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篇18:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 535 字

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提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。

你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在人类居住地地方害多益少,需要加以防治。

记得我七八岁的时候,看见一只蚂蚁发现一粒糖后,马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们,那么,它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿,找到了这颗糖,几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊,团结力量大,几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊,这难道不是团结的力量吗?

你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚出洞,逃离火海。每当想起这种情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

看到这里,你也许赞叹不已,小小的蚂蚁居然还有这样的秘密,其实,蚂蚁的身上还有许多的未解之谜,在等着我们去发现。

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篇19:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 708 字

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一天,我想到公园里去散散心,于是,我穿好衣服便兴高采烈地去了公园。

公园真美啊!迎着香气来到花坛旁。花坛里的花真多啊!无论闻到哪一朵,香气总会洋溢满鼻。突然,我看到花坛边上有些黑黑的东西,像小小的黑豆。

我怀着好奇的心情,蹲下来仔细观察。噢,原来是一些蚂蚁在排着整齐的队伍走着呢。它们的踏步声,震得我能听见;使人心惊肉跳。我万万没想到,这一群蚂蚁,虽小,但它们的气魄士这样强大!突然,它们的面前出现了拦路虎---一条大青虫。我继续镇静地看着,等着接下来的“好戏”。

大青虫用贪婪的眼光看着蚂蚁们,蚂蚁们也用坚定的目光注视着大青虫,丝毫没有害怕的意思。忽然,领头的蚂蚁迅速“冲”了上去,咬住了大青虫的头。后面的蚂蚁也毫不示弱,分别从大青虫的后方和左、右侧攻击大青虫。大青虫疼得满地打滚,最后还是被蚂蚁们齐心协力地咬死了。

蚂蚁们兴奋极了,用触角相互碰了碰,像是击掌庆祝胜利。这时,领头的蚂蚁想搬起大青虫,把它拖回窝里。可它班了好几次,大青虫纹丝不动。它旁边的一只蚂蚁连忙招呼同伴们来班大青虫。十几只蚂蚁立刻一起搬大青虫。终于大青虫动了动。见此,蚂蚁们同心协力地搬起大青虫,把它拖到了窝前。

正当蚂蚁们想把大青虫拉回窝里时,又有问题出现了,蚂蚁又窄又矮,大青虫又高又胖,这么能把大青虫拉到窝里呢?这时,其中一只蚂蚁进了窝,不一会儿又出来了,它的身后还跟着几只蚂蚁。噢,原来它是找援军啊,只见三十几至蚂蚁爬了上大青虫的身体,一起开始咬大青虫。不一会儿,蚂蚁们把这大青虫咬成了许多块,它们一只举一块,不一会儿,就把大青虫搬回蚂蚁窝。

有句话叫“人心齐,泰山移”,不只是人,蚂蚁也是这种精神。我们一定要向蚂蚁学习,做一个坚强、有毅力的人!

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篇20:蚂蚁的启示小学作文

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今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

[蚂蚁的启示小学作文

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