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小学生作文写小蚂蚁【精品20篇】

每一个家庭里的趣事都不同,每一天会有许许多多不同的趣事。小编收集了家庭趣事作文,欢迎阅读。

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作文

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蚂蚁的神奇小学生作文

全文共 287 字

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我经常看见一些蚂蚁在地上,墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫,它们不但是益虫而且还很团结,懂的分享食物。 当蚂蚁遇到火灾,水灾时,它们就会抱在一起,求得一部分蚂蚁存活下来,这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时,它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。 有一次,我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处,我眼睛一亮,心想:它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸,爸爸说:“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信,等到傍晚,真的下雨了,我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气! 我心想:蚂蚁那么神奇,我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。

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篇1:勤劳的蚂蚁小学

全文共 313 字

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“当当当,当当当”放学了!我大摇大摆地走 出校门口,在大树底下发现了一条死掉的青虫。忽然,有一只小蚂蚁走了过来围绕着那条青虫走了一圈便离开了。这是怎么回事呢?难道它认为那条青宠不好吃?还是它沒胃口?过了一会儿那只小蚂蚁带着一群蚂蚁走了过来。哦!原来那只小蚂蚁是一名“小侦察兵”呀!

我想看清楚它们是怎么搬运食物的,就从书包里掏出科学科要用的放大镜。它们先用自己的大钳子咬出一块块的肉,然后,用强有力的触角把肉运进自己的“家”里面。青虫比蚂蚁大那么多,它们一小块,一小块地搬,而且它们来来回回的走来走去,它们不觉得累吗?不过不管他们累不累我都会觉得它们是世界上最勤劳的小昆虫!

如果,我们中华人民也像小蚂蚁一样那么勤劳,这该多好啊!

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篇2:蚂蚁灭火小学生作文

全文共 554 字

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“哒哒哒--”一只小蚂蚁迈着轻快的步伐,在进行散步。忽然,它发觉身边暖烘烘的。“啊!着火啦!”这只小蚂蚁发现,在离它不远处的一盏色彩斑澜的的蜡烛起火了。蜡油顺着蜡烛往下流,汇成了一条滚烫的小溪流。

小蚂蚁左顾右盼,环顾四周,发现了自己的同伴,激动地说:“伙伴,这里发生了重大火灾,以我们的力量是不够的,快跟我去告诉大家!”说着,还不时地点着头。

两只蚂蚁如同两根离弦的箭,飞速到达了蚁巢。蚁巢的蚂蚁听到这个消息后,个个都心急如焚、左立不安。这时,蚁后发话了:“谁愿意去救火?我们现在需要一支敢死队,有谁愿意去吗?”蚂蚁们争着报名,选到最后,一群勇士精英准备去赴汤蹈火了。

勇士小分队前去救火。一只蚂蚁一马当先,率先走到蛋糕,可是不行,太滑了,摔了个狗啃泥。

时间一分一秒地过去,眼看就要烧到地上了。蚂蚁们心里都觉得隐隐不安。

顿时,一只蚂蚁说:“不如,你们先把我抬上去,我再把你们也拉上来。”蚂蚁们全票通过。蚂蚁们跟叠罗汉似的,一个个往上叠,好像在搭大楼。

蚂蚁们团结一心,从身体里分泌出许多蚁酸灭火,火苗渐渐熄灭了。蚂蚁们互相鼓励,终于在蜡烛油即将流到洞穴门,及时将火扑灭了。

蚂蚁们如同打了胜仗的战士,欢呼雀跃,快乐得没话讲。蚂蚁们通过自己的努力,换取了家园的平安。蚂蚁们异常高兴,欢声连绵不断……

[蚂蚁灭火小学生作文

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篇3:蚂蚁的神奇小学生作文

全文共 666 字

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今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

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篇4:蚂蚁搬家的小学作文

全文共 475 字

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今天老师给我们留了一项作业,就是让我们观察小动物,我不知道要观察什么小动物,就找哥哥和我一起去观察小动物。

我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁,蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角,要是它们见面了,就会用触角你碰碰我,我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物,就会回到洞里用触角告诉对方,它们就一起把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿,走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大,里面好像装了很多好吃的。

我和哥哥来到山坡上,我远远的看见黑糊糊的东西在流动,我和哥哥一起走到那儿,一看原来是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序,像一列小火车,突然有一只蚂蚁出队了,好像想当队长或者走累了,想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它,好像在说:“别偷懒,快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。

它们正在搬家的时候,突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中,这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住,一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚,后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。

这些蚂蚁团结有爱,互相帮助,我要向这些蚂蚁学习。

[蚂蚁搬家的小学作文

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篇5:蚂蚁的力量小学生

全文共 659 字

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蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫,它们的力量十分弱小,但是它们为什么在地球上能够生活这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里散步,偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:如果把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们好像冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,好像船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心协力,“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气,水面上泛起了一圈圈浪花,树叶进水了,小船摇晃着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令,一起向树叶中间聚集,迅速稳住了小船,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着小船前进。我看到这里,实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队,决定“悬崖勒马”,救它们上岸。

通过这件事,我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜困难,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们万众一心,齐心协力战胜困难的精神。

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篇6:蚂蚁搬家小学

全文共 1447 字

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作文蚂蚁搬家(一)

一个闷热的下午,我独自在花园里散步,突然我发现了一群黑压压的东西,那是什么呀?在绿树从中那么显眼。

我迫不及待地向前走去,仔细一看,原来是一群可爱的小蚂蚁!他们在干什么?原来它们在搬家啊。排起队来,真整齐!瞧!有队长、连长、排长。他们各有各的工作:有的搬运昆虫:蜻蜓、甲虫、西瓜虫有的搬运碎米和一些零碎的东西,有的抬着幼蚁。

可能它们累了,休息一会儿又去工作了。在工作期间,我还发现,不断有蚂蚁去寻找,去搬运那些美味大餐。它们可真团结啊!另外我还发现,蚂蚁很轻,比一片树叶还轻,那为什么它们可以搬得动呢?因为团结!可以称得上是蚁多力量大,象也怕三分了。报纸上说过:蚂蚁能承受比自己多4050倍的东西。大象的么?

我突然想起,蚂蚁搬家是要下大雨的。蚂蚁把家搬完了,我也该回家了。我和蚂蚁蚂蚁说了再见,就像风似的跑回了家。回到家里我关掉总电源和窗户,总算安心了。没过多久,大雨点就哗哗地掉了下来。我想:蚂蚁可真神了!还可以预报天气,不然我早该淋成落汤鸡了。真该好好谢谢它们!

通过这件事,我明白了动物是我们人类的好伙伴,它们对我们是有用的,我们应该爱护它们,也要爱护大自然的每一个小生命。

作文蚂蚁搬家(二)

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的小黑点,可是他们的精神是值得佩服的。

去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像知道错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少,可是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了新家。

从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

作文蚂蚁搬家(三)

生活中有些细小的事情,有的人可能不会去理会它。可我不一样,我喜欢观察身边的每一件小事,用我的好奇心去挖掘他们,其中也有很多的乐趣!你瞧,我又有新发现了

傍晚,我刚想踏进家门,就被一大片黑黝黝的东西吸引住了。咦,是什么呀?我定睛一看,不禁惊叫起来:蚂蚁!这一声叫,把小蚂蚁们吓得四处乱窜。我忽然想起小时候老师讲过:蚂蚁搬家,天就要下雨了。我看着他们慢慢地蠕动着,兴趣更浓了,蹲下身子仔细地观察起来。

他们这么小,可地方却这么大,什么时候才能找到一个合适的家呢?我喃喃自语。

突然,我脑海里闪过一个念头:帮小蚂蚁搬家。

说干就干。我马上跑回家,拿起一包闲趣饼干,直奔蚂蚁活动的地方。我把饼干一点一点弄碎,撒成一条线。带头的那只蚂蚁发现了,就朝闲趣爬来。不一会儿,后面的蚂蚁也排着队过来了。我看到雨棚下有一个小洞,就把饼干一直撒到洞口,而小蚂蚁也一路跟来,好像很满意似的,把捡到食物全部搬进了新家。一会儿工夫,他们就在这里安居乐业了。

吃过晚饭,天果然下起了雨。望着那珠帘搬的雨丝,再看看小蚂蚁的新家,此时此刻,我心里就别提有多高兴了!

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篇7:小学生观察蚂蚁的作文

全文共 487 字

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蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。

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篇8:小学生作文:蚂蚁虽小,但很坚强

全文共 340 字

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蚂蚁是我们随处可见的昆虫,它的身子分为三节,每节长着两条腿,一对触角。

有一天,我闲着无聊,就在院子里,仔细地看着它们忙忙碌碌。这时,走来一只蚂蚁,它黑不溜秋的,挺讨厌的,我就想把它踩扁,踩了一脚,只看它抖动着触角,六条腿在乱动者,我感到它在挣扎这挽救自己的生命,我想:这只小蚂蚁还很倔。于是[]我补了一脚,它还在生死边缘挣扎,我不由得升起怜悯之心,我蹲在它旁边,直直地盯着这个可怜的小家伙儿,许久,我陷入了沉思:蚂蚁是渴望生命的,哪怕有一丝活下去的机会也要抓住,这不跟人们的事业有所联系吗?一家公司倒闭,可以抓住一线希望东山再起,可蚂蚁的生命又不如事业,事业失败了可以再来,生命去了,那就是一去不复返了。

学学蚂蚁吧,看中生命吧,向生物的坚强、看中生命的精神来弥补我们人类的不足吧。

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篇9:蚂蚁家族小学作文468字

全文共 488 字

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我们住在森林里。蚁王和蚁后就是我们的老大。

“国王,国王”我从洞口焦急的跑进来,国王与王后正在休息,听到我的传报,美丽的王后慢条斯理地扭过头来。空气中顿时弥散着淡淡的香气,“看你这么慌张,一定有急事,唉!就不怪罪你了,有什么事说吧。”“谢王后!外面来了一些奇形怪状的东西,好像要攻击我们。”

国王跳了起来,“你说什么!还有人敢进攻我们?我这就去找大臣们商讨计策,这次非让它们有来无回。”王后也紧随其后,身后是长长的仪仗队。

我又去打探消息了。“臣民们,有敌人要进攻我们,它们那是飞蛾扑火——自寻灭亡!遇到我们是他们的不辛……”国王高声喊喝着。

突然大地传来剧烈抖动,地震过后,一个高大的身影竖在我的面前,我吓得连滚带爬的回到了洞口,“报……报国王它……它来了!”刚才威风凛凛的国王,现在已是手忙脚乱,众人乱着一团。演讲中断了。“要不我们逃吧!”一个大臣提议。

“国王呢?”大家发现不对劲儿了。

“王后怎么也不见了!”群臣这才悟过来,毕竟大家都不是傻子,

顿时群臣乱做一团,四散奔逃,真可谓“树倒猢狲散”

屠杀遍布整个洞穴,国王和王后最终也难逃厄运,惨死在了怪物脚下。

[蚂蚁家族小学作文468字

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篇10:小学生作文:摔不死的蚂蚁

全文共 466 字

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今天中午的时候,我正在看电视,节目里正在播一个科学小故事:蚂蚁从高空掉下来不会摔死。我看了以后半信半疑:人从高空掉下来不会摔死也会摔个半死,小小蚂蚁又会有什么神奇的力量使它脱险呢?

我带着疑问走到了蚂蚁洞边,想抓只蚂蚁一探究竟。我把到手的蚂蚁捏在手上,心里笑嘻嘻地想:这下子终于能知道这个问题了,哈哈。可是小蚂蚁在趁我不留神的时刻,像风似的飞奔而去。可是,它并不知道,自己会被我踩一脚。我看见蚂蚁被我踩了一脚,伤心极了。

我抬起脚刚要走,那只蚂蚁居然又动了起来,还在一步一步往前爬。啊!真神奇!我兴高采烈地把蚂蚁捏起来,举过头顶,然后松手。我迅速地蹲下来观察蚂蚁。它竟然没事儿,还在一步一步往前爬。

我想:一定是高度不够。于是我搬来一把椅子,小心翼翼地爬上去,然后又按着刚才的步骤把蚂蚁“摔”下去。呀!这次肯定死了。我连滚带爬地从椅子上下来,只见那只蚂蚁一动不动地趴在地上。原来电视里说错了呀。我正这样想着。忽然,那只蚂蚁又动了起来。我见了,都不敢相信自己的眼睛了。

从这件事中我明白了一个道理——世界到处皆有知识,只有认真观察,才能见到。

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篇11:小学想象作文:蚂蚁王国

全文共 924 字

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今天,我走出门就与微风撞了个满怀,风中含着樱桃花的气息。我又来到小院的樱桃树下玩耍,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自已。

正在我惬意时,身旁出现了一只蚂蚁。它歪着头,对我这庞然大物投以好奇的目光。随后,它举起钳子似的武器,挥舞着向我示威呢!我看了它的样子,忍俊不禁大笑起来。蚂蚁可能被这震耳欲聋的声音吓着了,惊慌地向后退了几步,但下一秒,它又挥舞着钳子,说:“哼,你想吓我?我可是我们蚂蚁王国有名的勇士呢!”它见我没有发动攻击,便好汉不吃眼前亏,溜走了。

我目光追随着爬行的勇士,来到了蚂蚁洞穴。勇士走进洞后好一会儿,都没出来。我心想:它在里面干吗?吃饭吗?我真想进去看看,可是洞太小,我进不去。又过了一会儿,所有的蚂蚁排着整齐的队伍来到蚂蚁洞穴外的空地上做操。蚂蚁们正准备做操,突然,从树上落下来一个小圆球,“快跑呀!有炸弹!快跑!”这时,空地上炸开了锅。有的蚂蚁不断地左冲右撞;有的脸涨得通红,急哭了;有的蚂蚁老师在保护同学们的安全;有的飞快地跑回窝,才长嘘一口气。呵,这真是有惊无险啊!

蚂蚁们那团结友爱的精神是名不虚传的。快看,蚂蚁出来觅食了。这只蚂蚁左看看,右看看,想快点找到食物。瞧,蚂蚁看中了那边的面包渣,它喜出望外,自言自语道:“哈哈,找到食物了,孩子们有饭吃了!”说完,连忙跑过去搬面包渣。可面包渣太大了,蚂蚁搬了几次都没搬动,蚂蚁可没被难住,它在面包渣周围转了几圈,留下了自已独特的气味。接着,它又原路返回,也留下了自己的气味。一路上,蚂蚁走着走着,遇到不少同伴,它们互相打着招呼,我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。走回洞穴,蚂蚁一下带来了十几个搬运工。它们随着气味找到面包,便开始分工,有几只蚂蚁把面包扛在肩上,还有几只蚂蚁站在面包顶上,为下面的搬运工呐喊助威。别说,它们齐心协力真把面包运了回去。

我还看见了蚂蚁工程师在筑巢,看,它们把房子打扮得多么漂亮。看见了蚂蚁气象观察者在全神贯注地观察气象,想:明天是要下雨,还是出太阳?各种不同的工作,由专门的蚂蚁来担任。

我还看见了许多许多……

我忽忽悠悠地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

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篇12:可爱的蚂蚁小学生作文

全文共 275 字

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周末,我做完了作业就跑到院子里去玩。发现了一个小小的蚂蚁巢,里面爬出一只只黑色的蚂蚁,有大蚂蚁,还有可爱的小蚂蚁。

我仔细观察它们的一举一动,忽然一只小蚂蚁掉了。“喂,朋友,快跟上别掉队了”。前面一只蚂蚁用触角碰了碰它的触角。它赶忙爬到自己的队伍里,不敢停留在原处。队伍又非常整齐的走起来。

我有跟着蚂蚁的队伍悄悄地走,它们走到一块掉到地上的雪糕前,就津津有味地吃起了雪糕。还剩了一小快雪糕了,蚂蚁团结的抬起了雪糕。有的抬左边,有的抬有右边,有的抬前边,有的抬后边。大家齐心协力,终于把那一小块雪糕抬到了家门口。

多么团结的蚂蚁,它们真可爱,真讨人喜爱呀!

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篇13:蚂蚁观察日记小学生

全文共 330 字

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蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果

你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。

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篇14:小学生作文:给蚂蚁的一封信

全文共 234 字

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想念的蚂蚁

你好!好久不见。

我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。

过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!

此致

敬礼

想念你的:蜜蜂

[小学生作文:给蚂蚁的一封信

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篇15:小学作文蚂蚁搬家

全文共 510 字

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一天,我和弟弟去老家玩,到了老家,我们下了车来到了婆婆家。

我和弟弟在外面玩,突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去,“它们为什么要这样做呢?”我们决定蹲下仔细观察。看着看着,我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上,他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西,再仔细一看,发现这是一点面包渣,原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢?这时,爷爷走过来,说:“蚂蚁搬家表明要下雨了,你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。

”我和弟弟不相信。于是就继续观察,蚂蚁把许多东西从低处搬到高处,难道真的要下雨了吗?弟弟怕爷爷说的是真的,先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的?不对吧,以前我可没见过,那如果是真的,我可不敢冒这个险!”这样想着,我就往回跑了。跑着跑着,突然天上飘下了几滴雨点,真的要下雨了!我赶紧加快了速度,但回到家里,我还是变成了“落汤鸡”了。

不久,我在电脑上查了一下,知道了这样的动物还有许多许多,如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。

啊,原来,原来玩也能玩出道理呀!看来以后在玩的时候,要多多观察、思考和学习,这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦!

[小学作文蚂蚁搬家

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篇16:蚂蚁搬家小学

全文共 390 字

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昨天,快下雨了,我看到蚂蚁搬家,为什么快下雨时蚂蚁要搬家呢?是不是蚂蚁意识到洞穴就要被雨淋湿了,还是其他什么原因?,我真不明白,我就去问爸爸,爸爸说:“你做个试验,不就可以知道蚂蚁为什么下雨时要搬家了吗?”

于是,我就做了个试验。我拿来了两个盒子,一个放在有水的地方,一个放在干燥的地方。然后我去抓了几只蚂蚁,分别放在两古盒子里,不一会儿,那几只放在有水的盒子里的蚂蚁居然都爬到干燥的盒子里了,放在水里的小盒子里一只蚂蚁都没有。我发现蚂蚁怕湿才会搬家的。

最后我从网上查阅了一些资料。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家,有可能是基本意识到太阳的暴晒会对蚁卵造成伤害,进而使蚁卵的生长发育受到威胁,为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,蚂蚁就只好选择在阴天或晚上搬家。由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家。于是,我们就将蚂蚁搬家与下雨联系起来。我想大概就是如此吧!

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篇17:蚂蚁的世界小学作文

全文共 449 字

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今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。

这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。

果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧!

我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界

[蚂蚁的世界小学作文

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篇18:蚂蚁实验小学生作文

全文共 558 字

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这个双休日,我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁,然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑),由于我家没有奶糖,我就用白沙糖代替,接着,我又找来了一片新鲜菜叶,然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了,捉什么好呢?

我便向爸爸请教,爸爸说:“你在附近找找,或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动,来到楼梯一看,果然有只很大的蚊子,我轻轻一拍,它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好,放出了那30只蚂蚁。

蚂蚁们开始走动了,有5只蚂蚁最先跑到糖那里,接着蚊子上也有了3只蚂蚁,而菜叶上只有两只,木屑上则只有一只蚂蚁。

十几秒后,糖上已有15只蚂蚁了,蚊子身上也有12只蚂蚁,其他食品上还是老样子。

又是20秒后,在糖上的蚂蚁开始回巢,每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎,一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面,那就是糖。做完实验,正当我要收场时,我看到了震惊的一幕:不知从哪里来了许多蚂蚁,它们向食品进发,糖和昆虫上乌黑一片,原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁,木屑上也有6只多。

我望了望不远处的巢,让我更加震惊,洞口已聚集约百只蚂蚁,它们正浩浩荡荡地向这边进发。

这次试验,让我看到了十分壮观的场面,也让我了解了蚂蚁的食性,真是受益匪浅。

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篇19:以蚂蚁为主题的小学四年级作文

全文共 700 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了,作文 蚂蚁。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

[以蚂蚁为主题小学四年级作文

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篇20:蚂蚁观察日记小学生

全文共 416 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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