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小学三年级作文我和书发生的故事【精选20篇】

任何人想要达到自己的目标都少不了要奋斗,名人更是如此。以下是小编为大家整理的关于名人的奋斗故事,希望大家喜欢!

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清明节小学生三年级作文

全文共 640 字

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我国传统的清明节又到了,它大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。

这次清明节爸爸带我回乡下去祭祖。那天天气晴朗,一路上,我再次闻到了农村独有的风味――“空气清新”。一棵棵树都长满了嫩绿的叶子,梨树的枝头上开满了雪白的梨花,粉红的桃花也开满了枝头,在春风的呼唤下把它小小的花瓣洒入人间,好像正欢迎着我们在它这里通行。田野里长满了绿油油的小麦,田岸上的油菜也开满了黄色的小花,放眼望去,真是万绿之中一点黄,非常好看。站在这里,感到在我们头上的天空是那么的蓝,白云是那么的白,春天的气息注入到我的脑海间,让我心旷神怡,我真想永远的生活在这片天空下。

到了墓地,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,大人的口中还念念有词呢,我心里也念着:“祖先保佑,让我考试得满分!”祭拜完,我们收拾好东西,缅怀着对祖辈的思念,回家了。

这次清明节,让我对我们的祖先增添了几分敬意,也让我沐浴了大自然春天的气息。

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篇1:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇2:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 883 字

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你去过田野吗?你见过秋天的田野吗?秋天的田野可美了!美得像一幅绚丽多姿的图画。 Have you been to the field? Have you ever seen the fields in autumn? The fields in autumn are beautiful! It is beautiful like a gorgeous picture.

一阵秋风吹过,路两边翠绿挺拔的白杨树、水杉树、还有一些我叫不出名字的树木,已经换上了金色的秋装。它们互相摇摆,好似在相互打招呼,又好似在集体跳着舞,发出“沙沙、沙沙、沙沙”的响声。树上的叶子争先恐后地跑下来,一片、两片、三片、四片……,好像一只只美丽的蝴蝶在天空中飘舞翻滚。

树叶一层一层地飘落下来,犹如给大地铺上了一层层厚厚的地毯。苍松、翠柏、红枫、银杏和着许多树木将远处的群山染成了五颜六色,恰似一座座五花山……

远眺宽阔的田野,一望无际的稻田里,金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰,低下了头,在轻声欢唱。听,右边茂密的黄豆地里热闹非凡,豆荚在秋风中摇铃奏乐,个别顽皮的.豆宝宝,踩着鼓点,欢快地从豆荚中蹦了出来。看,左边一望无垠的玉米地里又高又大的玉米棒儿,头戴红巾,身披绿纱,在秋风中舒展长袖,轻摆细腰,跳着欢快的舞蹈。“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”,稻子、玉米、黄豆,你唱、我舞、他伴奏,在广阔的田野上,奏响出一曲欢乐丰收的交响乐。

傍晚时分,辛苦了一天的人们扛着锄头、挑着沉甸甸的果实归来了,顿时,山村热闹起来。家家户户的烟囱里升起了缕缕炊烟,“叽叽叽”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“买买买”,鸡叫声、鸭叫声、狗叫声、牛叫声、羊叫声响成一片。其间夹杂着哗啦哗啦的流水声,“兹兹兹”、“噌噌噌”的炒菜声,间或隐隐传来孩童嬉戏打闹之声……。

渐渐地,夜色笼罩田野,一轮圆月漫漫地爬上了山顶,村庄、农舍都隐没在黑黑的夜幕之中,乡村又恢复了往日的平静。只有银白色的月光,井字窗格里透出的昏黄色的灯光,迟归的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的,秋色是美的,丰收季节里的人们的心里是最美的!

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篇3:中秋节作文600字小学三年级

全文共 903 字

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“床前看月光,疑是地上霜。举头望山月,低头思故乡。”当八月十五的月亮慢慢升起时,看着那皎洁的月光温柔地洒向大地,我的心不知怎么,久久不能平静。不禁想起了外婆家的幸福生活。 "Looking at the moonlight in front of the bed, suspected to be on the ground cream. Looking at the mountains and the moon, the hometown of the hometown." When the moon of August 15th rose,Looking at the bright moonlight gently to the ground, my heart didnt know what, and I couldnt calm down for a long time.I cant help but think of the happy life of my grandmothers house.

那里阳光明媚,微风轻轻抚摸着青青的小草。村庄里有许多树,每棵都那么高大挺秀,叶子苍翠令人欲滴,像画家画出来似的。外婆家是砖瓦结构的两层楼房,白墙绿檐,就处在树林中,就像一座美丽的别墅。我和表姐妹们喜欢在楼上楼下跑来跑去,有时干脆跑进小树林里玩,树木中野花和野菜多的是,我们经常挎着篮子,采上满满一篮子的野花和野菜,躺在柔软的草上,沐浴着阳光,追赶着蝴蝶……

一切都那么美好。

中秋节的晚上,我会到外婆家吃团圆饭,有外婆亲手种的小菜,有舅舅钓上来的一条大鱼,有外公刚刚宰杀的老母鸡…..每当这时,姨父会放起烟花,我们这些小家伙们便一窝蜂跑过来看着美丽的烟花,等烟花放完了,妈妈会端来一大堆月饼,我们争先恐后地抢着月饼吃。

一次,我们正赏着月,不知是谁提出,每人轮流说一句关于月亮的诗句,我们开心地进行着…..

我抬头看了看月亮,它仍旧像个大玉盘挂在天空,从空中向大地洒下美丽的光辉,如往日一样。然而再也没有机会去外婆家吃上外婆亲手种的菜,外公宰杀的老母鸡,舅舅钓上来的新鲜的鱼儿了……外婆家拆迁了。

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篇4:三年级成语故事

全文共 457 字

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古时候,有一个姓梁的女子,人称梁姑,带着自己的两个孩子,跟她的哥哥一家人住在一起。

有一天,哥哥和嫂嫂下地干活去了,梁姑就在家独自照看着哥哥的一个儿子和她的两个孩子。当她在屋外的庭院里洗衣服的时候,屋里突然着起了熊熊大火,烈火将三个小孩子堵在屋子里,情况十分危急。

梁姑奋不顾身地冲进屋子里,想先把哥哥的孩子救出来,但是因为屋子里浓烟滚滚,根本分不清哪个孩子是自己的小侄儿,所以等她把孩子抱出来一看,却发现得救的是自己的儿子。这时候,火势越来越猛,再进去救孩子的话她自己都有生命危险。她急得如热锅上的蚂蚁,捶胸大哭,心里想:这怎么得了啊!要是我不能把哥哥的孩子救出来,自己的孩子却得救了,这样一来,家家户户不都会知道我是一个自私自利的小人了吗?那么我以后将再也没有脸去面对我的哥哥和嫂嫂了啊!不行,即使冲进去被烧死,我也得把自己的侄儿救出来!于是,她冒着生命危险再一次冲进了已成火海的茅草屋,结果孩子没有被救出来,她自己也被烧死了。

后来人们就用“家喻户晓”来表示一些人物、故事或者事件每家每户都明白,人人都知道的意思。

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篇5:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 513 字

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我的爸爸是一个超级音乐迷,他喜欢的乐器可多了,有电子琴、钢琴、萨克斯等。他个头中等,眼睛炯炯有神,平时不爱多言,却是我们家最懂音乐的人。

有一次,爸爸买了一个萨克斯吹了起来,他不管按哪一个键,花多大的力气都吹不响这个萨克斯,爸爸还以为是萨克斯坏了,可到了后来爸爸才知道不是萨克斯坏了,而是自己没有掌握吹奏技巧,最后爸爸打开手机,跟着视频里的人学了起来,然后才慢慢地吹出了声音。

但是爸爸最拿手的还是电子琴。爸爸弹电子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一个电子琴谱就可以立刻弹出这首曲子。爸爸弹奏的曲子十分好听,会带着人进入到一种优美的意境,让人如痴如醉。有一次我和妈妈在听他弹新学的曲子,可是听着听着就睡着了,当我们醒来的时候爸爸还嘲笑我们没有音乐细胞,还说我们不会感受音乐的美好。我们都笑了!

后来我开始学钢琴了,爸爸也不落后地跟着我一起学习钢琴、认识五线谱,他总是不厌其烦地对我说:“不管学什么都要有耐心,懂得坚持,付出辛苦才可以成功。”我要牢牢记住爸爸对我说的每一句话,我相信我和爸爸都能不断地进步,弹出更加优美动听的曲子,谈给自己和家人听,弹给所有喜欢音乐的人听。

你们看我的爸爸是不是一个超级音乐迷呢?我爱我的“音乐迷”爸爸。

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篇6:成长的故事小学生

全文共 904 字

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我的成长过程中有一段记忆温暖、温馨而又让我难忘。 In my growth, there was a period of memory warm, warm and unforgettable.

那年的“五一‘黄金周,我独自一人要回家乡游玩。我明知码头开船的时间,却还是因为迷恋游戏而错过了末班船。外婆知道此事后迅速说要亲自划船来接我。码头离外婆那儿很远,壮年男子划船至少要划十分钟。我站在码头上焦急地等待:“怎么还不来?都急死我了。”天好比平底锅底那么黑了,周围一个人也没有,海风呼呼地吹,我的行李都差点站不稳了。我感到很不安。

过了一会儿,我终于看见熟悉的身影划着船向我靠近。呀,是外婆,我那颗心顿时踏实了。这时,外婆也焦急地叫我快上船。船开了,我一边看着船头的风景,一边埋怨说:“外婆,你怎么这么迟?”她连忙回答说:“对不起,林林,我想不到今晚的风浪还挺大的,看来外婆老了。你要抓紧船身,不要乱动。”

我听后马上转过身来看外婆,才发现外婆满脸都是汗,在夜色下闪着微弱的点点星光。我内心不禁一阵内疚,接着一股暖流从心底涌起。这时,风浪越来越大,仿佛要在我们面前展示它的威力。浪花把我裤子都打湿了,我看着外婆,心里一点儿也不怕。夜色和水气笼罩着我,外婆关爱的目光也始终包围着我,我倍感安全。

我们回到了外婆的家已经夜深了,月光把自己藏起来,有点冷。我问:“外婆,我们睡哪里呀?我没有带被子,只带了爸妈交代的“孝敬品”和“零食”。外婆合不拢嘴地答:“嗯,我们早就准备好了。你呀,在新屋这儿睡。我和你外公回旧屋睡。免得你闻到老人味。”说完,她还把我的行李拿进了新屋。我笑了笑,马上走到洗手间检查,一看就知道这儿曾经精心准备过的:换了新镜子,红色的杯子里装着新牙刷,旁边墙壁上挂了一条崭新的粉红色毛巾。哦,再看看地板的瓷砖,全都精心打扮过,亮堂极了。我又跑到“主人房”一看,床上用品摆放整齐有序,还散发出一股淡淡的香味。

我对外婆说:“外婆,“货物”检验过关了,晚安!”外婆笑着说:“你这个小东西,就你鬼头。”接着关上门走了。

我躺在舒服的床上,嗅着淡淡的香味很快就入睡了。因为那儿有充满了阳光味道,更有外婆浓浓的爱的味道。

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篇7:小学三年级日记大全

全文共 415 字

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每当想起这件事,我就很自豪。这件事发生在去年三跳运动会的赛场上……

那时,一个个一小学子在操场上尽情的展示自己的实力,只见他们双手紧握住跳绳,把跳绳甩了起来,然后脚轻轻离地,等着跳绳过去,再轻轻落下。就这样一个接一个,一个接一个……

没过多长时间,就该我来比赛了。因为我每天都在认真、努力的练习,所以我自信满满、跃跃欲试。我来到比赛的场地上准备好以后,朝旁边看了看,马上就有一点儿慌了,在旁边,一个个同学都感觉劲儿非常足。于是,我给自己也加了加油。接着,裁判等待了一下,然后“嘘”的一声吹响了哨子,我听见后,就使劲儿跳了起来。我边跳边想:“因为我参加的项目——“前挽花”很有难度,所以我必须坚持、集中注意力!要知道,坚持就是胜利!”每当我快没劲儿的时候,我就想起了这句话,这句话一直在激励着我。不知过了多久,裁判吹了一声哨子,我们立刻停了下来。最后,我竟然赢得了“前挽花”比赛的第四名!我感到非常的自豪。

每当想起这件事,我就很自豪……

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篇8:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 645 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

三年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇9:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 765 字

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童年,是什么? What is childhood?

童年,是一幅五彩缤纷的画卷,是一首迷人动听的儿歌,还是一片金光闪闪的沙滩。而童年的一件件琐事就像一个个五光十色的贝壳,虽普通,但迷人,虽平凡,但动人。我的一件件童年趣事就是这样一点点,一滴滴的永远驻进我的脑海里。

记得我年幼之时,有一个“干奶奶”。她老当益壮,己有80多岁,但仍精神抖擞,容光焕发。在那一年的秋天,她家的枣树结枣了,绿色的叶子衬着棕色的,粗壮的树干,显得格外嫩绿。而红红的,胖乎乎,圆滚滚的大枣藏在绿叶当中,伴随着风翩翩起舞,与绿叶跳起了“伦巴",真像一个个“华伦王子"。

如果我们全家人来到她家院子里,她递给我一个"筛子",让我帮着捡枣。干奶奶家的一个儿子"蹿″上房,举起棍子,朝着树枝一阵"魔爪乱舞",枣非但没打下来,树叶,树枝却掉了不少。哎!没办法!她儿子只好抱着树枝一阵"狂摇","噼里啪啦"红枣就像小冰雹似的砸在地上。

我连忙蹲下去捡,左手拾了一个,右手拿了一个,嘴里还咬着一个,更有趣的是,脖子里还夹着一个,那样子,真像一个滑稽的小丑。我一口咬下去,嗯,不错…不错,甜滋滋的,皮脆而不硬,果甜而不腻,那一刻,我的小心肝沸腾了,幼稚的心灵中充满了惊喜,这是多么鲜的一种味道啊!

我挥舞着胖乎乎的小手,吐着音节不清的几个字:"娃娃,娃娃要枣!"屋顶上的大人们被逗笑了,他们卖力地摇着,下起了一阵"红枣雨",我兴奋的拿着筛子捡着一颗颗大枣,也许因为我那时是光头,红枣打在头上还有声音,好疼呀!连忙用刚筛完面的筛子往头上一扣,顿时,我整个脸部拍上了白面粉,变成了一个名副其实的"面人"。大人们看到我这副蠢样,笑的捂着肚子直叫疼。

童年是歌,一首动听的歌;童年是画,一幅美丽的画;童年是沙,一捧金黄的沙。童年啊!是我们心灵中最纯洁的地方。就让我们把美好永远留在童年中吧!

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篇10:三年级小书虫作文300字

全文共 363 字

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我就是那人见人爱,花见花开的“小虫”—————孟愉培。

镜子常在我不在的时候自己叽里呱啦的说:“小主人可真爱读书啊,怪不得小主人的眼睛还是那么水汪汪的,高高的鼻梁让小主人显得特别有气质。”我最喜欢穿一件棕黄色的大衣,每当我穿上它爸爸妈妈总会连声夸赞:“漂亮,真漂亮!”。我穿上它去上学同学们都会围上来问培培这件大衣在哪里买的呀?这么漂亮啊!”每当我听到爸爸妈妈的夸赞,看到同学们羡慕不已的的样子,我心里就会得意洋洋。我是属于一个中等身材,我的性格是活泼开朗的,我不管是遇到什么事都会很开朗而不会娇滴滴地求大人。

我是一个很爱看书的人,所以我有一个外号,就是“小书虫”。我每天至少抽出30~60分钟来看书。书每天被我“啃”,都没有耐心了。记得有一次书对我大声地说:“小主人啊,你每天都把我“啃”不累吗?”

这就是我,一个爱读书的我。

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篇11:三年级小学生日记300字

全文共 397 字

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今天,我们在宁海姨婆家玩。中午正玩得起劲的时候,突然爸爸喊:“吃饭了,吃饭了。”我听了就把电脑关掉跑了下来。刚来到姨婆家门口,就发现一只大红箱子里面有一堆红钳蟹,我很想带几只回家养着,于是找了一根又细又长的草干来钓红钳蟹。我把草干放在它的大钳子边,只要钳子夹住草干就会被我钓上来的,可红钳蟹理都不理。我想逗红钳蟹生气,把草干在它四周晃来晃去,可它还是无动于衷。我并没有放弃,就把草干放在蟹箱里,去玩了。红钳蟹以为草干是敌人就狠狠地夹住。等我回来了,发现红钳蟹紧紧地抓住草干不放,就把草干轻轻一提,终于被我钓上来了。可我觉得这样钓太慢了,就开始抓红钳蟹了。心想:如果抓它的身子,大钳子就会夹我,如果抓住它的大钳子,它就夹不到我的手了。开始了,我抓得速度很慢,过了一会儿,我就能够一手抓一只,熟练极了。不一会的功夫就抓了一大堆。

今天抓红钳蟹的游戏真好玩啊,可不知道什么时候能真正地在海滩上抓螃蟹呢。

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篇12:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 642 字

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今天,我们去秋游了。秋游的目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远,所以我们足足在车里坐了一个半小时,但我们依旧玩得很开心。

首先,老师带领我们玩了几个游乐设施,然后去了炮台广场,参观了一些古老的炮塔,其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后,我们野餐了。大家拿出了带来的零食,大吃特吃起来。吃完了零食,我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场,来到了矿坑花园,这也是我最喜欢的地方之一。

你刚走进矿坑花园,会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些,瀑布就映入眼帘,随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别,你从远处看,河水像被冰冻住了一样,一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时,你可以看见河水在缓慢地移动着,而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。

离开了矿坑花园,我们来到科技馆,我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样,而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀,我们大家都知道河鲀的刺有毒,而且它害怕的时候身体会变胖,像一个热气球似的,可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺,而是它的刺可以收缩和伸展!

今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿,还喜欢里面的探索号,探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后,你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动,所以效果还是很逼真的。

这就是我在眼中中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛,世界上的一切事物必将更加美好!

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篇13:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇14:三年级这儿真美小学生

全文共 317 字

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周日我跟随红树林杂志社的老师来到海洋文化中心,了解海洋知识。海洋真是一个非常神秘的地方,有着我们不知道的神秘世界。

海洋世界里面非常广阔,有珊瑚、还有许许多多的可爱的海洋动物,和一些很稀有的海洋动物。

海洋里有一种动物,非常凶猛,它就是鲨鱼。鲨鱼颜色是灰色的,它的牙齿非常锋利,它一旦张开嘴,许多海洋动物都得变成它的美食,它最喜欢吃的就是海豹。不过鲨鱼一般都不吃人,如果是人的话,可能就是把人当成海豹了。

海洋里还有一种动物叫海龟,他背着一个重重的壳,看起来像个潜水艇,而且海龟还很长寿,最高可以活到200岁呢!

还有珊瑚,珊瑚非常美丽,但这是谁“种”的珊瑚呢?原来是珊瑚虫“种”的。珊瑚虫真是海底里面的小园丁啊。

我喜欢这缤纷神秘的海洋世界。

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篇15:小学三年级作文这就是我篇

全文共 544 字

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我叫樊星瑶,今年九岁,上小学三年级。我的特点有两个方面。

一个特点是喜欢看书。家里的每个角落几乎都有我读书的身影。记得有一个星期五,我向好朋友何若妍借了一本《女孩故事》,一回到家,就马上打开津津有味地看起来。时间的脚下像是安装了风火轮,一分一秒地飞速流失。当我回过神来一看钟表,哇,不看不知道,一看吓一跳,已经是晚上十点五十分了,我立刻被“吓昏”了过去。

另一特点是善变。说到善变,我可是“大师级别”。有一次,因为在校被老师表扬了,所以心情特别好。一回到家便以迅雷不及掩耳之势写完作业,心想这下自由了,可以疯出去玩了。这时,只听妈妈说:“星瑶,把《全解》写了再玩吧!”我的神情当时晴转阴,有些生气了,然后爸爸说我有点儿懒,我的神情转而阴转小雨。我胳膊扭不过大腿,只好顺从,但里是一百个不乐意。写完后,我又神气活现起来,感觉非常快活,转身去找朋友玩。玩着玩着,不知为什么,朋友无意骂了我一句,我的神情马上晴转雨,并且是倾盆大雨,眼泪禁不住哗哗地流下来。朋友看我哭得一蹋糊涂,赶紧过来给我道歉,并用最温柔的话语安慰我。我破涕一笑,一会儿又和她和好如初,忘乎所以地疯玩起来。回头想起大人们常说:小孩的脸是六月的天,我怎么感觉像是在说我。你说我善变不善变?

就是我,一个喜爱看书、喜怒无常的纯真女孩。

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篇16:清明扫墓的作文小学三年级

全文共 604 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

日子一天天叠加,日历一张张揭下,清明的.脚步已朝我走来!“清明”,一个让人见了就能愉悦的字眼!清新明净,纯洁如水。大自然的魅力,在于无论何时何地,她都是我们洗涤心情的圣地!更何况是在这“清明时节雨纷纷”的朦胧烟雨中。

突然发现,自己好久没有抬头看天了,天高云淡,风清月明,柔和的让人禁不住内心的狂喜。一天的课结束之后,便又重复踏上回家的公车,来也匆匆,去也匆匆,已经习惯把自已关在那个四方墙内。

我忙!学生忙,家长忙,大家都忙!想想现在的孩子,在学校结束了一个星期的课程,本应该好好放松两天。然而堆积如山的作业,多如牛毛的课外培训,累得他们喘不过气来。

回首当年的自己,哪有这份福气。做完了一天的功课,就可以和伙伴们到处跑,稻田里,草地上,山坡头,小河边,到处都是我们的身影。

小桥流水聆听着我们幸福时光,欢声笑语见证着我们最快乐的童年!可是眼前的孩子,现在的形势,他们需要培训,需要补课,需要比拼,我们能做什么呢?让自己的课堂展现出最大的乐趣,就是给孩子们最多的关怀。

所以,我,老师们,都不知不觉和他们一起忙了起来,昏天暗地,忘记了抬头看天,看云,看起飞的鸟儿;忘记了坐下听歌,喝茶,品诗中的美妙!

家乡的今天,也应该是春雨绵绵了吧?童年的伙伴,你们是否还记得我们当年的游戏?想起过去,思绪种种,忆起当年,幸福依旧。

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篇17:小学三年级我有一个想法

全文共 281 字

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最近我发现教室里的地上总是乱七八糟。你猜乱得什么样了?连章老师都说自己好像在猪圈里上课,恐怕连苍蝇都要挤着一丝缝隙进来呢。

地上的垃圾真是五花八门,有吃糖后剩下的糖纸,小装饰品,剪纸的纸屑,还有许多自动笔的笔芯等东西。

另外,我还发玩教室后面的水杯摆得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里还算整齐,可后来一天比一天多,今天多三个,明天多5个,后天再多几个……看了就糟心,唤,这样下去怎么行?人人做到随手捡拉圾,随手摆好水杯,做好每一件看似很小的.事,形成良好的习惯。这样我们的教室就能干净又整洁,最大的受益者还是我们自己。

这就是我的想法,希望大家从我做起,从小事做起!

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篇18:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 325 字

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秋天慢慢的到来,我们的校园也更加多姿多彩。

一进大门,两旁的梧桐树叶黄了,一片一片飘落在地上如同一只只蝴蝶在空中飞舞,令人陶醉!教室里传来琅琅书声,悦耳动听。花园里菊花争奇斗艳,百花凋零,只有菊花那么艳丽,那么多彩,有朱红、金黄、土黄和粉红……我把鼻子凑近闻闻,啊!真是芳香扑鼻。银杏树的叶子一片一片地落在地上,像一条长长的地毯,我小心地走着,生怕踩到它们。小草是多么顽强啊!好多植物都枯萎了,小草还挺拔地站着,他们还是那么精神抖擞。

我来到操场,那里热闹极了!同学们有的跳绳、有的打篮球、还有的踢足球。大家在操场上兴高采烈地玩着,直到上课铃声响起,大家才大汗淋漓、气喘吁吁地回到教室里,刚才狂野的心突然平静下来,安静地在教室认真的学习。

我爱秋天的校园!

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篇19:怎么写好小学三年级

全文共 811 字

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这个中秋节我过得很畅快。一是老爸回来了;二是我于八月十五下午又一次去笔架山了;三是我们家买了二十五个冰皮月饼,极其诱人。

先说冰皮月饼。冰皮月饼皮薄馅厚,皮细而不腻,馅如流沙,又软又香。二十五个月饼分别2盒佳宁娜冰皮月饼(每盒八个,分四种,每盒每种两个,分绿豆、黑芝麻、抹茶及红豆,每盒168元),一盒大班冰皮月饼(每盒九个,分五种,冰糖官燕一个、绿豆、芝麻、抹茶、红豆、巧克力每种两个,每盒258元),好吃极了。(注:除冰糖官燕为标准大小外,其余全部为迷你装)。

下午三点,我们三人(老爸、老妈以及我)出发,并于三点四十分抵达笔架山公园。经过四十分钟的散步、游玩,我们进入了笔架山。

一入山,扑鼻而来的不是桉脂的柠檬清香,而是松脂的古朴厚重。啊!一片片小草、一丛丛权木伴着的是一棵棵苍松、一块块鱼鳞状树皮,一缕缕松脂。

望着一棵棵挺拔的苍松,爸爸问我:“为什么松树只把叶子长在最顶端?”我不假思索地答道,“这样才能更好地吸收阳光,让自己存活。”“这就是松树不把叶子长在暗处的原因,人也一样,不能把自己的‘叶子’长在‘暗处’,否则自己就无法存活。”爸爸边走边说。

不一会儿,就到了依然芳香的柠檬桉树林。我们看到了一个树瘤,流出来了许多芳香的树脂,几只蚂蚁在上面“大吃大喝”。“这些蚂蚁真是找死,不知道有毒吗?”老爸跟我说,“有些东西,轻嗅有益,大吃就是找死。”

穿过一片片整齐的草地,望着旁边整齐的树丛。“野餐的圣地!”我想。天高云淡,风和日丽,树木茂盛。我见过这种地方至少一百次了,但这一次我又第一百零一次重复了一句话:“大自然太神奇了!”。

晚上,我在自家阳台上用天文望远镜以及用望远镜还有裸眼去看那明月。

裸眼去看,一缕云雾伴着那轮皎洁的明月,上面有几块黑斑。而用夜视望远镜去看,一轮玉盘,上面有一大块“瑕疵”。用天文望远镜观月,每一处环形山、河谷、都看得清清楚楚。

坐在椅子上,吃冰皮月饼,观皎洁明月,回想登山趣事,啊!多么惬意啊!

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篇20:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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