这就是我的作文4篇 作文汇编20篇

作者：徐靖宜

两条弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的脸，再加上一张小小的嘴巴，你知道是谁吗？这就是我，我今年九岁了。

爸爸给我取“徐靖宜”的含义是：爸爸希望我能成为一个学识渊博，才智出众，性格温和贤淑的人，也希望我一生幸福。

我乐于助人，有时也粗心大意，有一次，周楚没带文具袋，她向我走来，问我：“你能给我一支笔吗？我今天没带文具袋，下午放学回家还你可以吗？”我说：“当然可以。”周楚说：“谢谢。”我说：“不用谢，朋友之间要互相帮助才行。”说起粗心大意呢，是有一次，在数学节口算比赛之前，老师给我发了一张练习纸，我做着做着，就把数字写错了。老师对我说：“靖宜，你以后要细心呀！”我说：“知道了老师。”但是在比赛的时候，我又错了两道题，结果只得了三等奖。我想一定是我太粗心了的原因吧！我以后一定要把粗心的毛病改掉才行呀！

我的爱好很多，比如打篮球、下五子棋、看书、唱歌等。就说打篮球吧，每次来到篮球场，我虽然很紧张，但也很兴奋。第一天打篮球，我只投中了20个，但是我相信，只要我一有空就去打，坚持练习，那肯定会一天比一天进步。

这就是我，乐于助人、粗心大意的我，看了我的介绍，你们对我有了些了解了吧。

有些人问幸福是什么？我为什么没有幸福？这种问题实在不好回答。但其实幸福很简单，可能是一种拥有，一种等带，还可能是一种感动。其实，幸福就在我们身边

吃上香甜的早饭，晚睡早起已成为大部分中小学生的日常习惯，他们不会感觉到什么，而他们会牵连到很多人。父母总会在五点左右起床，去干吗？当然是为孩子们做一顿香喷喷的早饭。等到孩子起来，吃饱之后，才敢去小睡一会，可是孩子却习以为常，从不觉得这就是幸福。

学校在放学后，总会拖会课，而在校外等待的家长早已迫不及待。当家长看到有一个孩子走出来的时候，总要跺跺脚，看看是否是自己的孩子，学生在教室里嘻嘻哈哈，完全不顾继着家长，总看不到他们的急切，只有玩够了，才满足的回家。

其实，幸福总在你身边，但幸福的含义又是什么呢？

父母，老师，同学等人都会给予我们鼓励，虽然不是太突出，但他却能使人越来越进步，不畏惧艰险，勇往直前，到达成功的港口，这其实也是幸福，你有一些好友、一些玩伴、还有关爱自己的父母。而这些人，会对你的成长起到重要影响。他们可以帮助你，使你步入平安，走在幸福的道路上，但他们也可以使你失败，步步拉扯你，不让你前进，而你必须要战胜他们，而战胜后的喜悦也成了幸福，幸福能使你成功。

回首往事，不禁流下泪，原来自己一直都走在幸福的道路上，这是一条笔直的路，他的镜头是成功。

时光飞逝，一切都已事过时迁，而我也发生着巨大的改变。

去年的我

去年是我第一次来这个陌生的学校，刚来的时候，我是一个不爱说话的女孩，如果没人和我说话，我会自己在那做一天，也不会觉得无聊，上课的时候，也是老老实实的听课，记笔记，课后认真复习，背题。

今年的我

今年的我，变得活泼，开朗，爱说话了，下了也会经常出去玩，上课也积极回答问题，也爱上了上学，因为上学使我交了许多朋友，现在的我，绝不会因为一点小事去和身边的朋友吵架，也不会总认为自己的想法是正确的，如今我懂的事越来越多，所以想的也就越来越谨慎，以前总想着怎么开心怎么来，怎么好玩怎么来。

总结

现在我的理想就是拿下护士证，当上护士，然后过自己想过的生活，吃自己想吃的，玩自己想玩的，穿自己想穿的，同时也让父母过上好生活。

现在的我已经与去年的我有了很大的差距，我相信我会变得越来越好。

大家好！我是一个正在读六年级的学生，就读于广东省汕头市潮南区陇田镇浩溪学校六年级三班，我是一个天生的乐观派，从不为任何事烦恼。在我的脸上，除了笑，你基本上是看不到其他的表情的。我这么一写，你明白了吧？没错，这就是我，我就是一个天生无忧无虑、逍遥自由地乐观派！

我这个人，有一大优点，那就是从不为任何事烦恼，那可不，你看我的座右铭：与其让痛苦的表情呆在你脸上一年，不如让快乐的表情在脸上留一整天。你一听，就会明白我这个人多乐观了吧？

我这个人啊，优点不少，缺点嘛，也是有的，毕竟世界上找不到一个十全十美的人嘛，不过在我自己的内心里，我永远是完美的。我的缺点就是两点，不说多了，就两点——马虎和拖拉，考试时，马虎和拖拉可为我考差帮了大忙了呢，对于他们俩，我可是一点办法都没有，老师常常说：“郑铭枫，你可以改名叫‘马大哈’了！”唉，我也没有办法，就是改不掉。

这就是我——郑铭枫，一个天生无忧无虑、逍遥自由的乐观派，你想和我做朋友吗？

大家好!我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永则是希望我永远健康平安，熙就是让我成为像康熙一样伟大的人。所以为了使自己更完美，晚上我经常去做各种运动，让自己有一个强健的身体。第二天再去补课，加强自己的学习能力。

我虽然属狗，却像猪一样会睡觉，每天要不是妈妈叫我，我可以一觉睡到中午，我喜欢喝水，因为我是水瓶座的。

我出生在磷矿之乡——胡集镇。

我头上顶了个“锅盖”，你不要以为是真的锅盖，只是发型像而已，据说意义是圆梦。

我身高差不多一米六了，和我妈并排走，陌生人还以为我是妈妈的男朋友呢!我十分胖，说到这里，你一定以为我是个赘肉累累，跑几步就气喘吁吁的胖子。NO!NO!NO!其实我十分灵活，体力也非常好，所以被称为“灵活的胖子”。

我非常喜爱画画，并且画的还很好哟!在我们班，我的画画水平和我们班的平均画画水平相比，可算是鹤立鸡群。但有时，找不到好的素材，这让我很苦恼，我一定要努力观察生活。有一次，我在美术课上精心画了一幅画，竟然得个“A+”，当时我真的惊喜万分呐!在我们班“A”都已经十分少见了，“A+”就是前所未有!

我也喜欢玩电脑，但不是玩游戏，我只是做一些小动画，妈妈看了都连连称赞。

怎么样，想认识我吗?那就来胡集小学五年级(七)班来找我吧!

系属姓名之故，小学常被幼稚地唤作“瑞士糖”“渔翁”“老翁”，但我对于这个“老渔翁”是情有独钟。

生平最爱一句“一蓑烟雨任平生”，多么美好的意境，反正我“和谁都不争，和谁争我都争不过”，干脆就向往着，过晚年柳宗元，壮年陶渊明的生活，摆脱爱恨情愁，功名利禄，当然（作文打零分还是会计较的），跑到深山老林去，赏“万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥”。

我的年龄仅有十三周岁未到，算很小的了，但我却爱动不动嗟天叹地，多愁善感，思考思考人生哲学问题，但何钟情作渔翁呢？

毕竟因为，阳明鹏举继光太白不好当，渔翁倒是好当的很。一叶小舟，披蓑戴笠，一柄钓竿，不需饵，旁边一小盏茶或暖身的酒，令“夜静水寒鱼不食，满船空载月明归”，做“渔翁夜旁西岩宿，晓汲清湘燃楚竹”，真是人生一大乐事。

在家中、寝室中、教室中，我相较于与同龄人笑谈，更乐于开拓、扩大我那条寒江，去了解前朝、走进诗词的世界当中，品味那些归隐诗人的情怀、所思所想。

不过千万别认为我是个书呆子（虽发呆是神似），一个闷葫芦，其实既号称为了“老翁”，定然是阅历丰富，说南道北，上至秦朝，下到五四，我多能侃侃而谈，有时满肚子人生哲理旁边，还堆了些闲话逸言，时可惹友人大笑。

所谓之“老翁”，不过是一种人生状态，一种“人间有味是清欢”的人生状态，一种“摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟”，的人生状态，一种“笑度余生望人间痴狂”的人生状态。

不妨设想一下，一副江雪之图（注意：此图非柳宗元的《江雪》亦非孙承宗的《渔家》，此君亦悠然自得），自之所及皆飞雪，一翁坐一小舟，悠哉游哉地钓着满江江雪，满江自在，满江的清狂。

是不是很超然物外，很“非人间”呢？

这就是我，一个不在意成败的老翁；这就是我，一个心系家与国的老翁；这就是我，一个自在豪迈的老翁；这就是我，一个自以为看破红尘的老翁；这就是我，于“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之中，自得其乐、乐观、豁达、大大咧咧的老翁，独钓江雪的老翁。

我叫翁瑜婷，是树人小学中校区二年级2班的一名树人小卫士。

我的嘴巴里长着两颗又大又白的大门牙，很像两座缩小的白牙山。我长得比较矮，会被认为是一年级的小毛孩。我的心里经常想：我才不是一年级的小毛孩呢，我是二年级的姐姐。

我的爱好是看书，老师跟我们说过两句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，都是在告诉我们要珍惜时间好好看书。有一天放学了，我一边走路一边看书，钟老师用戒尺敲敲我的脑袋，说：“走路别看书！”我只好不情愿地把书合拢了。我的缺点是马虎，有一次，我因为马虎，考试的时候缺了一个字，我没检查出来，结果试卷一发下来，我只得了95。5分。我有着活泼开朗又文静的性格，看书时我是文静的小公主，玩耍时我是猴大王。

我是一名既马虎又可爱的小女孩，你喜欢这样的我吗？

时间过得真快，我们又来到游学营。早上我们徒步完了，到了下午，我们先吃香喷喷的米饭和菜，然后就上床午睡，起来了我们就上下午第一节课，第一节课是我最喜欢的，因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》，故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩，总是被强壮的人欺负，卢卡斯也想以大欺小，他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者，蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克，他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天，佐克和同伴们来到卢卡斯家里，在他耳朵里滴上了魔法药水，卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了，之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁，于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物，怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家，但当危险来临时，霍娃会不顾自己来救卢卡斯，让卢卡斯慢慢变得勇敢，和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了，卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄，佐克给她变大的魔法药水，他又恢复了原来的生活，当大个子又来欺负他时，他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了，回家我又和妈妈一起看了一遍，我知道了，团结就是力量，遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园，参加“唤醒”葡萄树的活动，其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为，“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里，到了现场才恍然大悟，原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

从介绍中，我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”，它是一种杂交葡萄，我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后，“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

我和哥哥一人拿了一个大铁锹，分别找了一个位置下手，挖葡萄树表面看起来不难，其实非常难。因为我劲小，比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤，我学着大人的样子开始一点点的挖土，挖了好久，却只挖出来一根葡萄枝，正当我发愁时，妈妈说：“你那儿不可能再有了，快过来帮哥哥吧！”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

哥哥那里已经挖出了好大一截了，可是挖到一半，哥哥也挖不动了，我赶紧帮哥哥一起挖，经过我俩商量，哥哥比我高半头，也更有劲儿，他负责挖，我负责小心翼翼的把快要露出来的葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力，一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬！挖出个长颈鹿！”我自言自语道，说着，便笑了起来。

接着，我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦？这棵被铁丝缠住了！这棵也是！还有这棵……正在我们发愁时，妈妈打消了我们的困惑，她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面，这样才能用土给它们盖上一层被子，它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样，就像这样！说着，妈妈用手攥住葡萄枝，在铁丝里灵巧的穿上穿下，很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作，可是葡萄枝根本不听我们使唤，紧紧的缠绕在铁丝上，好像故意在捉弄我们，妈妈看着我俩憋的通红的小脸，笑着说：“你们不能用蛮力，要想办法，不然会伤到小苗的，你们把葡萄苗再压低点试试！”按照妈妈的建议，我们试了一下，果然奏效，葡萄枝很快就从铁丝上解脱了！就这样，在我和哥哥共同努力下，很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上，我和哥哥还是分好工，女孩更细致，我就负责用塑料环固定，哥哥更粗枝大叶点，负责扶着葡萄枝，经过我们俩的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

时间像飞箭，不一会儿，就该排队了。望着这7棵葡萄树，我想，如果我还在一个人孤军奋战，也许一棵也挖不出来。还真应了那句话，团结就是力量！

我叫叶钊源，今年十二岁了，属狗，在沙坪三小五年级4班读书。

我是一个大方的人。有一次，我的朋友想来我家玩，我立刻把他爱吃的零食和水果放在桌子上，把我的玩具都拿了出来，我刚准备完，他就来了，我们先吃完东西，然后开始玩玩具，我发现他对我的玩具枪爱不释手，于是我走过去对他说：“你是不是很喜欢这个玩具枪呢？喜欢就送给你吧。”他吃惊的望着我，说：“真的吗？”我说：“当然是真的，因为我们是好朋友啊。”他听了这句话，开心的笑了。

我是一个爱运动的人，有一次，我参加了校运会的400米跑步，我心里紧张的不得了，到我了，听到发令枪枪声的那一瞬间，我就像离铉的箭一样“飞”了出去，我终于冲过了终点，夺得第二名，虽然没得第一名，但是我还是高兴。因为我为班争了光。

我还是一个拾金不昧的好少年，有一次，我在公园的小路边捡了五毛钱，我毫不犹豫地把钱交给保安，此时，我心里感觉做了一件大好事。

这就是我，如果你想和我交朋友的话，就来沙平三小找我吧。

我叫戴健，今年十三岁，个子不算高，也不算矮，我是一个活泼开朗的男孩。

我从小就受到妈妈的严格管理，所以我很听话，长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里，我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了，使我无法挣脱。

日复一日，年复一年，我一天天长大。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色：在学校里，我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌;在家里，我大部分很听话，做事小心翼翼，但有时会偷懒一会儿。

十三岁很快就过去了，我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”，声音也突然粗了许多，我的两个角色也依然没有变，依然是两个面孔，一个沉稳，一个活跃，好动，我都喜欢。

有一天，我跟随妈妈外出吃饭，刚出门，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴，我觉连气都不喘，以标准的姿势站在妈妈的背后，我灵机一动，说：“妈，我该回校复习了。”路上，我碰到几位同学，我们一起走着，时而高谈活论，时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子，露大一双双带着一些不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”我们毫不顾忌，向学习大步走去。

我喜欢我的手，他非常可爱，灵巧，指尖圆圆的，手指很高很细，长得秀气可爱，手的颜色是白里透红……这就是我可爱的手。

一次美术课上，老师让我没捏橡皮泥捏自己喜欢的东西，我做的是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里压成小饼状去除多余的部分。向上微微翻起一个漂亮的花瓣就这样诞生了，接着我又做了几个，下一步做花蕊我先拿出黄色橡皮泥，想外婆揉面团一样用力的揉了起来，在花中见拿红笔点上几个小红点，这样一个花蕊就做好了。接下来该做花杆了，我想变魔术般的拿出绿色橡皮泥，把手摆平，橡皮泥放在两手中间，上下揉搓，搓成魔术棒般的样子细细的长长的，这样一根花杆做好了。接着做叶子，我灵巧的双手将淡绿色的橡皮泥压扁，再把它剪成椭圆形再拿尺子在上面刻出叶筋这样就做好了，最后把它们按循序粘在一起终于一个完美的玫瑰花在我灵巧，可爱的小手里完成了。

我喜欢我的手，没有了你我只能空想不能去做;没有了你连吃饭这点小事都做不成;没有了你我无法想象自己的生活是什么样子的，你是我最忠心的朋友，我爱你——我的手。

洪玮珺

大家好，我叫洪玮珺，今年8岁了，是二年级的小学生。我长着一对弯弯的眉毛，下面有一双大大的眼睛，还有高高的鼻梁和小小的嘴巴。

我的爱好是弹琴，画画，还有做手工，当然也喜欢看书。每到周末或者放假，爸爸就会带着我去新华书店看书，要是我发现了好书，就会捧着一直看，直到要走了，爸爸喊我好几遍才依依不舍的放下。

我也有不少的缺点，比如做事粗心大意、拖拖拉拉等等，有一次收拾书包因为我又粗心，所以把活动书装成了书法书，害得我一节课都觉得害羞。还有一次我生病了，请假了5天，这5天里，我连作业都没有写，病好了居然也不写。这样拖了一天又天，我依然没有要写的意思。妈妈知道后火冒三丈，让我把这些作业补上，就这样，我一直写到了晚上12时30分。

瞧，这就是我，一个顽皮的小女孩。

随着一个带倦意的哈欠，这座城市揉揉惺忪的睡眼，新的一天开始了。

周末的六点三十分就要起床去补课，与之前不同的是，今天下雨了。我坐在公交车上，上面除了我和司机就没有别人了。我一如平常地带上耳机听着歌，眼睛全神贯注地盯着手机上一条条浮现出来的歌词，一个个动人的音符在我耳边跳动着。

我明显带着几分烦躁，只是因为昨天与好友的几句争吵，曾经放学后同时出现在校门口的两个少年，带着各自的心绪一前一后地走着，全程无交流……

雨水敲着车窗，模糊了我的视线，我愈加不耐烦了，摘下耳机，《1989》的风华在耳边流逝，现在的我只想静静地，静静地放空自己。

公交车依旧按照自己的路线行驶着，一切都是那么熟悉，而我的眼睛像个滤镜一样，过滤掉种种事物，唯独无法错过你，与你在一起的一幕幕不停地在我眼前出现。

犹记得那次篮球赛，我因为球技不佳被列为候补队员，我伤心不已却又无可奈何，而你一直是球场的焦点，风一样的奔跑加上高超的上篮技术，赢得了无数掌声与呐喊声，与你相比，我自愧不如，比赛剩下10分钟了，我班明显领先，此时此刻，你竟意外地申请换人，说自己腿部不适，我来不及多想，一个健步冲向球场，积攒了许久的力量得以释放，虽未能为班级赢得比分，但是因为之前的比分差距，班级还是获得了冠军的称号，比赛结束后，你兴奋地搂着我的肩膀说“兄弟，进步很大啊！”我得意地笑笑，顺便问了一下你的伤势，你诡异地一笑，我如梦初醒——

雨越下越大，公交车明显慢了许多，我开始担心今天可能迟到，也担心下车时会被暴雨淋湿，突然，手机“嘀——”的一声划破了我的忧虑。“我们和好吧。”我快速双击屏幕，不停地咀嚼这五个字“我们和好吧”，并再次确认信息的发出者，是你，真的是你。我笑了，由衷地笑了。

失去的并非不会回来。两个人可能无限接近平行，只要其中一个人稍稍改变一下方向，在未来某一天还是会交于一点。这一点叫“让步”，叫“谦让”。

这就是幸福吧……

埋头苦写时，耳边猛然响起几声烟火声。

声音不大，但却震住了我，使我情不自禁抬头张望，却只见在霓虹下，只有几点烟火。若即若离地悬在天宇之上，微微轻绽，却只是放出了几点带着颜色的响，在霓虹的照耀下，这点颜色显得微不足道，然而却实实在在的的确确地在被黑暗漆住的天空中留下了几丝颜色，在天空沉重的呼吸下消逝。

然后，我莫名想到，那是不是就是我，是不是就是几点烟火？

同样的平凡，同样被霓虹的照耀下显出微不足道的颜色，同样是投身于如胶似漆般粘起来的黑暗的地方。只不过，我还在迎向天空的路上，它却已经逐渐谢幕，留下几声似真似非的天宇的吟响，它正如我一样，不，应该说我正如它一样。

那么，我能不能说，那就是我，几点烟火。我是芸芸众生中的一个，同样在生活，同样在起居，同样在作业中奔波，如果把我放在众人之中，必然不会与人有任何不同。然而我不一样，我有着与所有人不一样的外貌，有着与所有人不一样的思想，有着与所有人不一样的家庭，有形形色色，有属于我自己的人生，正如烟火升天与所有烟火一样，但每一种烟火都有不一样的颜色。

我的眼里，有着最平凡的生活，也有最孤独的世界，最朴实的大地，也有最灿烂的天空。我把思想托付在几点烟火中，正如烟火把存在寄托于为天空增添灿烂的颜色。

我也相信，那就是我的几点烟火。我能够升上天空，以绽放来证明我的存在，以孤独来增添天宇的颜色。

烟火升上天空，只有孤独的一者，也只有孤独的我做它的看客。

它的眼里啊，大概也有天宇，有大地，有生命，也有霓虹，它以自己的颜色融入天宇的颜色，即是为了对抗，也是为了融合。

我想，那就是我罢，把生命托付给天宇，把灵魂托付给灿烂，把躯体托付给寂寞。

但是不知道，我这几点烟火，还有人看否？

说起我现在的同桌，我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌，我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

陈绍杰一个大大咧咧的男孩子，他个子中等，身体偏胖，肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛，圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

我的同桌有三大特点：调皮搞笑，喜欢看漫画书，乐于助人。

说起他，调皮搞笑事特别多，就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧！星期五的第三节课是科学课，科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料，在讲到“石棉网”时，我的同桌没有听懂，于是就大声的问老师“什么来着”？老师认真地再次重复“石—棉—网”，我的同桌大声的说“老师，我知道了，是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人，现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧，上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书，陈绍杰看见了非要借，我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时，他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看，幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略，同样逃过一劫。第四节品德课上，老师让我们背上节课学过的内容，我们都张大嘴巴大声地背诵起来，而他呢？居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来，我一而再，再而三地提醒他要小心，可他全当耳旁风，最终，我的挚爱——漫画书被老师没收了，呜呜呜，呜呜呜我再也不借给他书了。

嘿嘿，我的同桌还是有优点的，他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子，经常桌子上的东西乱摆乱放，要找的东西找不到。有一次数学课，老师让我们用量角器量角的度数，可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了，这时老师生气地走过来问我怎么回事？我红着脸结结巴巴地不知道该说什么，其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我，然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

这就是我的同桌，一个调皮搞笑，爱看漫画书，乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了，但我依然想和他坐同桌，希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步，取得好成绩。

你也许非常了解你的父母，朋友，同学……但是有一个人你最不了解了，那就是——你自己了，而我却不太一样。

8岁——天真可爱

还记得一年级那一年的母亲节，我还不知道要送给妈妈什么礼物好那呢，不知道该怎么办于是我一头倒在床上，突然我灵机一动，我用黑笔在床单上写上了：“妈妈我爱你，节日快乐”这几个字，但是万万没有想到的是那是妈妈刚洗的床单，妈妈看到后哭笑不得，还特意发了朋友圈，而如今那张床单现在还在我们家的大床铺着，这件事让我一生难忘。

12岁——坚持？放弃？

在12岁那年因为学习压力突然加重，导致我喜欢的——乐器架子鼓不能再继续学了，这并非是我希望的而是妈妈的安排，说还有一年就要上初中了学习任务更加重了不可以再学了，而取而代之的是语文补习班，但是我仍旧不放弃和妈妈的争论，最后的结果是看我的成绩，妈妈说只要考到270分以上就能继续学，最后结果我俩周的努力终于考了281的成绩，我终于能继续学习架子鼓了。

14岁——计划梦想

在上七年级的第一节道法课上的就是梦想。等上这节课的时候我才发现原来之前我并没有梦想后来老师说梦想就是要对国家，社会有好处，我才恍然大悟，然后我就立志要当一名发明家，而我不仅仅是对国家，社会有好处，而是要对全人类有好处。

这就是我，一个天真可爱，坚持不懈，怀有梦想的我。

远处，一位不怎么帅气的男生正拼尽全力的满球场飞奔，格外引人注目。他是谁?先不告诉你们。如果你和他是朋友，一听我的介绍你就知道了。

我敢说，在他的朋友圈中，我是最了解他的那个人，我和他的关系是最铁的。我知道，其一，他爱踢足球。虽然在本赛季表现不佳，只收获一个进球和十二次助攻，但，如果没有他灵活的中场调度，前锋线无法阻止起进攻，而后卫线上无法进行合理的防守。

他是一个集进攻与防守为一体的球员，前腰、后腰、前锋、中锋、边锋、后卫他都能胜任。在助攻方面，他的助攻在赛季助攻榜上一直稳居第一。如果不信，我举一个例子。在体育课上，他们班级的德比战拉开大幕，双方久攻不下，其中一方除门将外其余全部过了半场。

就在此时他的一个断球，使对方出现混乱，后防线极度空虚，此时，自家前锋赶来救火，他传出一脚低平球，那位前锋一记重炮轰门。“球进了进了进了进了!”“GOAL!”球场上一阵欢呼，多亏了他，球队取得了三分。

说起他的进球，那就更是阴差阳错，古里古怪了。首先，自家门将开出球门球，自家前锋正巧稳稳将球接住，见情况不妙，对方三名后卫上抢，对刚插上的他置之不理，那前锋将球传出，面对门将，他第一脚射门被扑出，但后卫解围失误，球又回到他的脚下，这次，他的一记凌空抽射打入球门死角，这个进球帮助球队最后7：5赢下了比赛。

这位男生不但会踢足球，还是一位歌迷呢!

他喜欢的歌曲有很多，来自不同的歌手。但是，他只喜欢一位歌手，那就是张杰。张杰的一首《逆战》打动了他，他还听过《Strong》、《weallone》、《秋天的童话、》《逆态度》、《天下》等好听的中英文歌曲。

他还有很多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育比赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆!天啊，一个男生会卖萌!想也不敢想啊!

想知道他是谁吗?他就是我自己!

在生活中，你也许很了解你的父母、朋友、同学……你也许能洞察你周围的一切，但最令你琢磨不透的，很可能是你自己。而我，就是这样一个人。

五岁•天真烂漫

“你慢点，别跑那么快，小心摔着！”妈妈在后面追我。可我才不管那么多，张开双臂，挥舞着小手。边跑边叫：“妈妈，快来呀！下雪了，是雪呀！”接着便是一阵哈哈大笑，那一刻，我仿佛像雪精灵一样在天空中飞舞，忽然“吧唧”一声摔倒在地，和大地来了个亲吻。妈妈立刻跑上来问我摔着没？我高兴地回答：“好着呢，放心！”然后我便对妈妈说：“妈妈，原来雪是凉的啊？我还以为雪是甜的呢！”妈妈看着我哭笑不得。五岁的我，天真烂漫。

十岁•胆怯与勇气

“妈妈，我不想参加！我害怕！”我怯生地乞求着。“不行，连这点勇气都没有，还怎么干大事业啊？”没拿到名次失败了又会怎样？”难道会被恶魔吃了不成？”我找的借口被妈妈给一票否决了。过了十分钟后，妈妈对我说：“儿子，别怕，鼓起勇气来，不就是一次比赛嘛。就当他是上课时老师布置的作文去写。妈妈相信你。”第二天，我怀着坚定的信念——向前！去参加了这次作文比赛。写作文时，这种勇气似乎赋予了我一股神奇的力量，让我勇往直前。过了一个星期后，成绩出来了，我得了三等奖。虽然没拿到一等奖，但是我仍然很高兴，因为我完成了我想做又不敢做的事情。十岁的我，充满着胆怯与勇气。

十二岁•充满梦想

马上就要备战期中考试了，同学们忙的不可开交，而我却忙中偷闲，开了个小差——筹划自己的未来。我爬在三尺小桌上，望着无垠的天空，幻想着自己当上了一名飞机师。驾驶着飞机掠过美丽的珠穆朗玛峰，飞过孕育过莘莘学子的实验中学，飞过雄伟的天安门。总之我要饱览这美丽的华夏大地。我还幻想着驾驶战斗机保卫祖国，为祖国宁可牺牲自己，成为一名英雄。可我现在又该怎样努力？这个决定对吗？我的梦想能成真吗？我的思绪像缠绕着的麻绳一样，怎么也解不开。

我不了解自己，不知道自己为何既天真又现实，既胆怯又充满勇气，既充满梦想又迷茫而无所适从……但我知道我是一个为迎接这美好的梦想努力奋斗的男孩！

我是一个活泼可爱的女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴和一张像大红苹果一样的张媛媛脸。我喜欢唱歌，最喜欢吃苹果，我的学习更好，我聪明，但是我有点粗心。

我也有点淘气。我曾经恶作剧过。我记得那时我只有四岁。我妹妹才八天大。奶奶正忙着洗衣服。我妈妈去了洗手间。我悄悄地把我最喜欢的球放在我妹妹的鼻子上，让她扭动和喘息。就在这时，奶奶进来看她姐姐，发现球在她鼻子上。她问母亲:你是怎么做到的?”母亲急忙跑过来说:我没戴，我怎么能把球放在她的小鼻子上?”然后我妈妈和奶奶同时转头看我，我躲在一边笑。

我的性格活泼开朗，喜欢运动。我每天跳啊跳，就像一只快乐的小兔子。然而，有时我很粗心。当我做数学练习册时，我妈妈总是会检查一些错误。

这是我，怎么样?你喜欢我吗?你愿意和我交朋友吗?

大家好！我叫王震灵，大王的王，地震的震，机灵的灵。

我住在瑞金市十四米大道。在金都小学读书，五年级（1）班，数学成绩优秀，英语中等，语文有点差。

在家里，家人都说我是一个皮包骨的猴子，在学校里有人叫我王幽灵。我不怎么喜欢别人叫我外号，这样我会生气。

我能书善画，家里的对联都是我写的。除了书法、画画外，我还喜欢做体育运动。

同时，我也是一个爱劳动的孩子，经常帮着晒衣服、洗碗、放洗脚水。

我不但爱劳动，还是个独立的小男孩。每次自己完成作业，就在自己的小房间睡。

这就是我，我叫王震灵，一个全能王。