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三年级描写秋天的花园的作文(汇集20篇)

怎么样才能更好地描写在夏令营的所见所闻呢?下面是小编采集的材料:

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描写秋天的花园英语

全文共 1352 字

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In the autumn garden, all kinds of flowers are hoping to smile in their most beautiful season of the year, leaving the best impression.

Autumn garden is very lively. White pear flowers exudes a touch of fragrance, as if really let people feel the sweet autumn, taste the fruit of autumn; dandelion in the autumn when the wind is the most lovable. Sometimes, it will catch you "hide", will take advantage of you do not pay attention, floating on your head, face, and sometimes accompany you to "walk" it! Dandelion also has a feature is: it in the morning and The evening is green, noon is golden, why is this?

Later, I learned a text, the title is "golden grass", read, I know, the original, dandelion petals open, is golden, when closed, is green. When the first chrysanthemum was just open in the autumn, we told us: "Autumn is about to leave, the winter is coming soon," but the colorful chrysanthemums are not afraid of the cold winter, they seem to stand on the grass in the garden to protect Garden "patron saint", so that the garden has become another fascinating world.

Autumn trees and grass is also very compelling, and some books are full of fruit, and some grass is still like spring they just germination so beautiful, so green, how beautiful ah!

I like the fall, like the garden of autumn, autumn garden like the pictures of the four seasons!

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篇1:秋天如画现在出发三年级作文

全文共 657 字

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秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

“我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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篇2:描写秋天的美景的小学生

全文共 256 字

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秋天到了,柳树和杨树的叶子变黄了,只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来,树叶随风飘落,像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了,但是秋菊却开的正茂盛,黄黄的花朵,非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了,田野里的粮食成熟了,有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来,麦田里黄色的波浪随风飘荡,一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处,人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了,天气渐渐变冷了,下了一场秋雨过后,大雁往南飞去,小蚂蚁开始储存食物,知了也停止了歌唱,我们也穿上了厚衣服,准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀!

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篇3:描写秋天的阳光的作文

全文共 1208 字

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阳光从午后的窗外斜斜地射进来,这无形的精灵此刻正欢快地在我的笔尖上跳跃,窥视着我笔下的另一个灵魂。

农历十月二十三日,冬天。空气中弥漫着秋的味道。南国的四季就是这样,纵使日历上的“冬天”已赫然存活了几十天,秋还是不紧不慢地踱步在这巴掌大的小镇,用金色的裙尾把冬天狠狠地挡在外面的世界。于是,四个季节中,夏季和秋季总是拖得很长,而春天和冬天就像打马而过的时光,在人们的谈笑声中一闪而过了。

下午三点三十分,教室后座。无论是时间的拿捏,还是地点的选择,都是享受阳光的最佳时候。我把头深深地埋进阳光的温馨里,贪婪地吮吸着秋末的体香,只留下一双眼睛继续从矮小的窗口窥望着外面的世界。

灰青的屋顶,湛蓝的天空,孤寂的落叶。很单调,却将秋天的意境诠释得淋漓尽致。诗人总是用自己心情的色彩涂染着秋天的表层。如果喜悦,则说成是明晃晃的金色,如果孤寂,则说成是寂寥的冷灰色。

其实秋天还有许多颜色。那些或艳丽或黯淡的颜色不仅仅藏匿在正日渐失去生机的枯黄的石榴叶背后,它们还会像一只敏捷的黑猫,趁人不注意的时候跳上桌去,摆出骄傲的神情让人欣赏。

正如窗外。瓦片堆积的灰青是时间遗留的色彩,印着被雨水冲刷出来的亮白,如同一位满腹经纶的深邃的老者,盘坐在整个小镇的屋顶,俯瞰着膝下的步履匆匆,时光匆匆。

秋季的天是蓝得让人感叹的。任何一个像现在这样阳光明媚的日子,若是在暖阳下看书看累了,抬起头小憩一会儿,便会惊奇地发现一直住在头顶上的天空正以一种深邃而澄净的蓝向四周扩散开去,宛如突然在某个角落发现一位美丽而高贵的新娘,优雅的气质让人震撼。我就这样,深深地沉醉于那如婴儿肌肤般柔软的蓝色中不能自拔,逐渐忘却周围的事物,心悠扬得宛如聆听一首动人的歌谣。在如此阳光明媚的日子里,连呼出来的空气都是蓝色的。

如果遗落也是一种色彩,那么落叶是不是承载着这一深刻含义的载体呢?以那样一种绝望而华美的舞姿飘荡天空,在完成生命最后一次仪式后便跌人永恒的黑暗。

突然想起早晨的秋,就是在今天早晨,时间相差不大,却透出一种别的韵味儿来。清晨我还在睡梦中,依稀中听到窗外有窸窸窣窣的响动,感觉应该是太阳出来了。起身才发现,窗外早已是金色的海洋,阳光叮叮咚咚地在玻璃上敲出绚丽的音符,对面雪白干净的墙壁此时被印上了斑驳的点,随着音乐舞蹈。

我不紧不慢地起身,立刻被一股寒意簇拥得不能动弹。这十月的寒意!这饱含秋的韵味的寒意!我无法形容这秋的清晨。只知道一样是冰冷坚硬的墙,一样是温暖柔软的发丝,这两种极大的矛盾体却在这南国小镇的秋的清晨,以一种不能再和谐的形式潜入我的房间,令我在温暖和寒冷中生发了一种独特的感受,不由惊叹于秋之女神的创意。

南国十月里的秋是细腻的,却无处不存在着惊艳与惊喜。这南国的细腻之秋与北国的豪爽之秋在辽阔的中华大地上并驾齐驱了几千年,在各自的领域驰骋。我站在秋的末端,希望秋天的脚步再多停留哪怕一秒。

(山东滨州市滨城区滨北办事处北城中学)

指导教师:孟宪法

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篇4:我爱秋天三年级作文

全文共 242 字

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一阵阵凉凉的秋风迎面扑来,告诉了人们秋天来到了。

看,多美的秋天啊!我刚出家门,竟被这影像给迷住了。眼前一片秀丽,果子红的。黄的,绿的,都向我招手呢!它们好像在说:"快来摘我呀!快来摘我呀!"。回头一看,呀!田野变成了金色的海洋。红红的枫叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热, 迎来了秋天的凉爽。看,一只小松鼠找来了松果当粮食,小喜鹊衔来树枝造房子,青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。杨树,柳树的叶子也片片落下,躺在树妈妈的脚下,它们也在准备过冬了。

多美的秋天啊!我爱秋天!

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篇5:描写春雨的三年级写景作文

全文共 286 字

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一场春雨悄然而至,伴着最醉人的芬芳,最清新的味道,轻轻地,轻轻地奏起了一曲美妙的交响乐。

我和姐姐撑着小伞漫步在乡间的小路上,雨丝悄悄地从蒙蒙的天空中飘落下来,没有一丝声响,即使落在伞上也还是静默无声。

伞下,浓浓的爱意已经盖过丝丝春雨。我们好像互相猜透了对方的心思,都默默地不想说话,陶醉于这温柔的一幕。呵,正应了那句话,春雨如酥醉人梦。

姐姐伸出洁白的手,与春雨亲切地握了一次手,一颗晶莹的水珠从伞上滑落,停留在姐姐的手掌上。看,她正舞动着!在姐姐的掌间展现着她那优雅的姿态,好一位体态轻盈的舞者!

渐渐的,雨丝断了,我挽着姐姐的手,继续向前漫步,但我的脸上,已多了一分坚毅。

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篇6:秋天的家乡三年级作文

全文共 231 字

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家乡秋天和你们的可不一样,你们就来看看吧!

秋天,落叶纷飞,像蝴蝶一样飘落下来。树林里像铺了一层金色的地毯。小松鼠忙着收集松果准备好好地过冬。小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏大哥还是穿着绿衣裳,像战士一样地站在秋天的大门口。

果园里,梨子挂在树上,像一个个小灯笼。柿子得到了新颜色,你挤我碰。苹果红通通的,非常好吃。

田野像金色的海洋。菊花仙子得到的颜色最多,有紫红的,淡黄的,雪白的。美丽的菊花在秋雨中频频点头。

这就是我家乡的秋天,我喜欢家乡的秋天!

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篇7:高二描写秋天的优秀作文

全文共 513 字

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秋天来了,路面、草地上、汽车的车顶,到处都铺满了金黄的树叶,一群大雁排着人字形飞向南方,留下了温暖的叫声。公园里的菊花开了,有黄色、绿色、粉红色……这时一阵阵清香飘过来,闻香而去,发现原来是金灿灿的桂花散发出来的。

来到田野,我惊讶地发现,眼前一大片金黄的水稻,在风的吹动下,舞动着腰肢,在黄色的海洋里畅游。

来到果园,我看见一群小朋友提着篮子在采摘水果,有苹果、石榴、柿子,看着满满的篮子,小朋友们满脸笑容,开心极了。

我走到一棵大树下,倚着大树安静地坐着,享受着阳光的沐浴。这时,几片树叶像婀娜多姿的蝴蝶飞舞到我面前,一片巴掌大树叶落在我的手心,我端详一下,原来是一片梧桐树叶,摸一下,硬而脆,完全没有了夏日的生机。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。梧桐树叶在自己生命的尽头,还留着香气给大地,飘落地面,让自己腐烂,渗入土壤,让自己新的生命得到营养,春天来到的时候,新的生命又来临了!大自然的力量真是奇妙啊!

夜幕降临了,一轮圆月挂在半空中,好像一个大圆盘,那么圆,那么亮,许许多多的小星星围着它,一闪一闪,好像许多小眼睛。

路灯亮了,河里倒映着明亮的月亮,弯弯的杨柳枝,闪闪的星星,好像一幅美丽的国画!

啊!秋天真美,到处都是宜人的景色!

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篇8:描写秋天落叶的作文200字

全文共 209 字

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星期天,天气晴朗,天空中万里无云。心里暖洋洋的。

妈妈带着我去公园玩,这个公园在附近是一个名不虚传的公园。因为那里面的景色太吸引人了。

我们走进公园,公园里的景色真是秀美,好比一副风景如画。银杏树上金黄金黄的银杏叶,有碧绿碧绿的长青树叶,有火红火红的枫叶,还有青青的草地和黄黄的、紫紫的菊花,特别的招人喜欢。把方圆的老老少少都吸引到了这里。

公园里的秋天风景真是百闻不如一见。独秀的景色让每个人都开开心心的。秋天真是太美了!

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篇9:描写秋天的作文800字

全文共 778 字

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在平常人眼中,秋只是一个非常微小不起眼的存在。因为他们认为秋只是自然规律中必要的一部分,所以没什么的。但是在我眼中,秋就是一首优美的乐曲,琴键为它伴起舞蹈。秋就是一片树叶,即使枯萎了也要为大地作出贡献绝不浪费;秋就是一幅生动的画卷,上面照印出了大地丰收的美景。

秋的美景随着气候变冷逐渐呈现出来。远处的大山上,树叶儿由深绿逐渐变为金黄直至落地,仿佛是从一个幼小无知的孩童到一位德高望重的老人。田野里呈现出农民伯伯们收割稻谷的美丽景象,稻谷少女们在向辛勤劳动不怕畏惧的农民伯伯献上舞曲。田边一棵棵的大树为农民伯伯撑起一把把巨伞,为农民伯伯遮挡严热。地里面的棉花始终白着脸,一脸平淡无事地看着农民伯伯,而农民伯伯则喜气洋洋的摘着棉花,唱着自编的丰收歌。红高粱站的高高的,仿佛在眺望远方,望着这美丽的秋天

秋天被国家认定为丰收节。秋天是喜庆的,果园里果树被压的弯下了腰。苹果树上的苹果如一个个红着脸的小妹妹,害羞的藏在绿叶身后;梨树上的梨子上面有许多白白的斑点,就像是有许多麻子的人。秋天是热热闹闹的,左邻右舍寒暄几句,谈谈今年的丰收。

秋的色彩五彩缤纷,绿、红、黄、粉……山林从远处看上去只是简单的绿,但是只要走近一瞧,山林就会呈现出许多种颜色:墨绿、淡绿、浅绿、翠绿以及黄色和红色。这些穿着不同颜色军装的战士们,不顾一切的守卫着这片富饶和苍盛的土地,永不离弃。秋天里,大多数花儿都已睡去,但唯独只有一个在坚持自己的信念,它是就是菊花,它不怕寒冷、不怕凋谢、不怕枯萎,是我们学习的好榜样。

秋是美丽的,它虽然让万物枯萎凋谢,但也留下了更加美好的东西。比如它让农民伯伯获得了果实和粮食,可以去换钱和解决温饱。它虽然让花儿枯萎,但花儿掉下的一粒粒种子,经过泥土的滋润,来年的春天会重新发芽,开出更加美丽的花儿。

秋虽然残酷,但是也善良。我喜爱秋天,就如同爱这美丽的大自然。

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篇10:描写秋天来了九年级满分

全文共 890 字

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校园不大,但却让我感到很温暖。有的时候,太大的空间,会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里,做了这样那样的装饰,有点琐碎,有点紧凑,甚至有点平庸,但是非常自然。 The campus is not large, but it makes me feel warm.Sometimes, too much space will give people a sense of indifference.In this small space, it is a bit trivial, a bit compact, and even a bit mediocre, but very natural.

清晨,校园并不安静,因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天,是学生们纯净的声音,打破了校园一夜的宁静,那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时,阳光才真正洒满了校园。现在是初秋,还有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐,依然安详地站在那里,留给我的是白开水一样温润无波的感觉,只是绿叶已经开始泛黄了,有了“云天改夏色,木叶动秋声”的意境。

中午,学生们都放学后,校园才安静下来,仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰,开始渐渐退去夏日的风采,但仍怡然自得,像一位贵妇人,不甘心老去,还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了,但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。

秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边,收起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的,现在也加重了颜色。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽,又好像一幅精制的油画,静静地释放出迷人的气息。

秋夜,已经有了寒意,风是不疾不徐、从容不迫的,有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里,纤尘不染,月亮很洁净,仿佛清水刚刚洗过一样,使我不禁想起了李白的“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊”来。

秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

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篇11:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇12:关于描写秋天的作文450字

全文共 431 字

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秋天到了,顿时刮起了阵阵凉爽的秋天,吹得树枝上黄色的树叶飘了下来。秋天真像一个秋姑娘,他有时很调皮,有时很善良。

在一位老奶奶晒背单时,他的调皮劲儿上来了,秋姑娘等老奶奶走了,立马刮起大风,把被单吹来吹去,又把被单吹回了衣架上,被单一下子就干了。

一位辛苦的农民伯伯在大大的太阳底下晒着太阳,满头大汗。秋姑娘见了,立刻心疼了起来,刮起了一点小风,这时善良的秋姑娘正在帮农民伯伯擦汗呢!

秋天真像一幅丰富多彩的话画,在画里有无边无际的天空,有成群结队的大雁正往南边飞去,有一棵棵桂花树飘着淡淡的清香。

秋天是一个丰收的季节。快来看看我家的橘树上长满了橘子。个个成熟了,黄橙橙的,一个个,我随手摘了一个橘子剥开皮尝了一口,啊,好甜呀!甜到心里去了。?……最大的丰收就是爷爷奶奶辛苦种下的稻田了。我跑到田里去瞧一瞧!禾苗从原先的绿油油变成了金灿灿的一片。每当起风时,一颗颗禾苗都会弯下了腰,顿时,田野里出现了许多金色的波浪。耀眼极了!

啊!这就是美丽的秋天,一切都是那么的美好!

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篇13:秋天小学生三年级话题

全文共 846 字

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秋天,秋天是一位美丽的仙女,她用宽大的衣袖遮挡了强烈的阳光,用她亭亭玉立的身躯阻止了寒冷的前进,用她的力量让果实长得更大、更圆、更甜。 In autumn, autumn is a beautiful fairy. She blocks the strong sunshine with a wide sleeve, and she uses her jade body to stop the cold forward. She uses her.The power makes the fruit grow larger, rounded and sweeter.

秋天,秋天美得简单,美得朴素,它不像春天,朵朵鲜花娇艳绽放,小草嫩绿而水灵灵,柳树婀娜多姿,这一切,它都没有。它只能让农民丰收,看着农民为这一年的收成而高兴,它只拥有火一般的红、金一般的黄,可,秋天它仍然是美的。

秋天,它认为自己也有颜色,春天不是有绿色吗?秋天丰收的青葡萄就是绿的;春天不是有红花绽放吗?秋天丰收的苹果就是又大又红的;春天不是有雨水的滋养吗?秋天就有轻风的抚摸。

秋天,他是一位伟大魔术师,他能把青桔子变成红桔子,他能把青苹果变成熟透的红苹果,他能让丰收的箩筐变大,让农民满载而归,让农民的草房变成楼房,让土砖房变成小洋楼,他能使农民伯伯的生意越做越红火,他能让贫穷人过上好生活。

秋天的角色各不一样,秋天又是一个开心果。

秋天,秋天给人们带来了丰收,农民乐得嘴都合不上,秋天给人们带来清爽,人们出去玩耍,开心得笑哈哈。

秋天,秋天的树叶枫叶纷纷飘落,犹如一只只穿着红色衣裳的蝴蝶翩翩起舞,这时,落花正在举行走向泥土的仪式,它们的身体正在被新一代的花所吸收,它想让新一代的鲜花替它继续绽放。

秋天,秋天虽然短暂,但它带给人们美好的风景,给予人们丰厚的果实,还有它带给人们的欢笑,它并没有索取回报,只是偶尔发发小脾气,让大家知道它的存在。

秋天来了,炎热被赶走了,寒冷被阻止了,果实丰收了,秋天带来的快乐又来了。

秋天来了!

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篇14:初三描写秋天的

全文共 729 字

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你听,你听。“沙沙沙……”,树叶在作曲呢!在歌唱秋天的到来。公园里,小路边,田野上,所有的树都披上金黄的外袍,像在为秋姑娘的到来而盛装打扮着。傍晚时分,在寂静的小路上,金黄的天,金黄的地,整个世界都变成了一片金黄。凉凉的风迎面袭来,好不自在。这时,一只只黄蝴蝶自天而降,宛如翩翩起舞的舞者。远远看去,每一条小路在阳光的映衬下,泛起一道道金黄而柔和的弧线,与天相映相离,美丽极了。

你看,你看。一颗一颗浑圆的果实挂在树上,好似一个一个的小灯笼,玲珑调皮的,还闪呀闪的,可爱极了。苹果、梨子、桃子……各种各样的水果,都要眼花缭乱了,空气中似乎还弥漫着果子的香气,有甜的、有酸的、有美味的,散发在四周,让人忍不住垂涎欲滴。“一分耕耘,一分收获”。不错的,有了付出就有了回报。地里工作的农夫,忙的不可开交。地上的蔬菜也跟争宠似的,长满了一地。农民们一边收割,一边唱着劳动的号子,充满希望的号子。

你闻,你闻。一股淡淡地清香扑鼻而来。瞧去:金黄的野菊一大片一大片满是的。它们不畏秋霜,依然抬头挺身,向阳不断生长。一株一株的金黄的野菊,在寒风中摇曳,舞蹈,歌唱,花里带着些暖意。仔细听一听,它们好像在说成长就要不畏惧困难,勇敢向前。“秋菊能傲霜”,是了,秋天的野菊不如春天的牡丹,但却有梅花的韧性,那么它们依旧很美,美得自然,美的出色。

转头再看地里那些忙忙碌碌的身影,那疲劳的身体仿佛风一吹就到了,可他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。小孩子们也赶紧拿上家伙儿,学着大人的样去收获蔬菜水果,好一派其乐融融的景象。

秋天像一位画家,给大地涂上一片金黄,给人们带来金色的希望。

秋天像一位纺织者,编织出一幅安详而充满丰收的喜悦的景色。

秋天像一位使者,送来一片硕果累累,送来了一片丹桂飘香。

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篇15:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇16:初三描写秋天的

全文共 699 字

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在一个晴朗的秋天,我们来到无锡著名的景区——鼋头渚。刚到入口处,就看到著名书法家、文学家郭沫若的题字:“太湖佳绝处,毕竟在鼋头。”这更激起了我们游览的兴趣。

我们先沿着湖边步行。湖面上烟波浩渺,点缀着几座小岛,还不时飘来几艘小船。远处是低矮的山,山里有几座若隐若现的房子,看上去就像是一幅淡墨山水画。清澈的湖水在阳光的照耀下亮晶晶的,好似一大群鱼儿跃出水面,身上的鳞片闪闪发光,煞是好看。一只白色的水鸟盘旋在水面上,既象是在观察水面是否有鱼儿跃出,又象是在好奇地打量着人们。

后来,我们乘船到了三山岛。山不高,但树林很茂密。我们慢慢地走进了树林,刚才还是人声鼎沸的,突然一下子安静下来了。阳光静静地洒落在林间,露出斑驳的影子。风轻轻地从我们的发间吹过,又从我们的手指间滑过,温柔极了。偶尔,我们听到树林里风吹落叶的沙沙声,有时还能听到树林外面若有若无的水声和人们说话的声音,但这一点不影响树林里的安静。我们尽情地享受这难得的安静。草儿不时地微微点头,似乎也在享受这种安静。一切都沉浸在这秋天的安静里。

从山上下来,我们到了一个长满芦苇的水边。那里人不多,芦苇长得很高。我们坐在岩石上,静静地看着湖水。风不大,波涛也不大,涛声算不上多么动人,但因为我们坐在江边,还是能听到波浪拍打湖岸的声音——与其说是拍打,还不如说是抚摸,是嬉戏。这是难得的好天气,阳光明媚,风不大,波浪与湖岸从冤家变成了亲近的人,它们好像也在享受这难得的好天气。我们坐了好久,直到凉意逼人的时候才离开。

这次游玩,我分明感觉到我喜欢鼋头渚的山,也喜欢鼋头渚的水。虽然是秋天,它的山水也是很美的,怪不得郭沫若说:“太湖佳绝处,毕竟在鼋头。”

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篇17:秋天的校园三年级作文

全文共 223 字

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秋天来了,阵阵秋风吹过,校园里银杏树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了,还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了,校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸,橙子挂起了橙色的小灯笼,石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了,从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声,一直飘到秋天的天空中。

下课了,在秋风习习的操场上,有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们玩得真开心。

秋天的校园,真是别有一番景象啊!

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篇18:三年级描写春天的

全文共 300 字

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春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到了窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像是春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙的告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

我爱美丽的春天。

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篇19:秋天的落叶小学三年级

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夏姑娘的脚步才刚刚离去,秋姑娘就悄悄地向我们走来。

秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色:有的是橙色、有的是红色、有的是黄色,有的是黄绿相间..

这些树叶给秋天增添了色彩,让秋天仿佛不再那么枯燥,反而变得生机盎然,红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩!

是的,树叶到了秋天,就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面,出现了皱皱的条纹,原本嫩嫩的叶子,现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里,仍然感觉像到了世外桃源一样:片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞;满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯;树上的叶子,随着风儿飘落,随着风儿跳舞,随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命?

只要你细心观察,可以发现落叶的形状很特别:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪,一个个精美的书签就在你的手中诞生了,而落叶也永久的被留存下来。

秋天,我喜欢你!落叶,我更喜欢你!

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篇20:三年级描写心情的词语

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不同的词语多表达的意思就不一样,下面是小编整理的三年级描写心情的词语,希望对你有帮助。

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年

如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

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