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热爱生命的作文3篇 作文(20篇)

我们生活在奇妙的大自然中,处处都有大自然的奇妙景象,你想知道大自然的奥秘吗?一起看看以下描写大自然的作文吧!今天开学吧给大家整理了一些关于热爱生命的作文3篇 作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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作文

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热爱生命三年级热爱生命

全文共 590 字

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我们从小老师就教育我们,一定要爱惜好自己的生命,你们的生命是宝贵的,没有什么东西比你们的生命还重要,不管做什么事,一定要小心,不要伤害到自己的生命,你们的生命不是只属于你们一个人的,如果你们受伤了,你们的家人会担心,你们身边所有对你们关心的人都会伤心的,我们不能让他们一直让伤心,我们要保护好自己,不要让任何东西伤害我们,每个人的生命只有一次,我们要懂得珍惜,要懂得关爱生命,我们每一个人的生命都是妈妈赐给我们的,那是上天对我们的照顾,我们要知道生命的宝贵,要热爱我们的生命。

在我很小的时候,我记得当时和朋友们在一块玩耍,我们都是蹦来蹦去的,我一不小心歪了自己的脚了,但是非常疼,我已经受不了了,后来,我的小朋友们一起把我抬回了家,当我的妈妈看见我时,非常的担心,问我你这是干什么去了,怎么能歪了自己的脚呢,妈妈没有听听我说话,就急着穿好了衣服,赶快把我送到了医院,医生说,你以后不要再蹦来蹦去的,那样是很危险的,你要爱惜好自己的身体,你现在还小,你的身体是很脆弱的,当时听了医生的话,我感到非常的后悔,看见妈妈那着急的心情,我真的知道错了,我以后再也不让玩那些危险的游戏了,不让我的妈妈在为了我担心了。

从那时,我知道了生命的可贵,如果我的生命遭到了伤害,不是我一个人承受的,我的妈妈比我还着急,所以,我以后一定要小心,不该做的事我一定不做,我一定要好好的珍惜我的生命,热爱生命。

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篇1:热爱生命作文

全文共 559 字

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生命是什么?7、8年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的成长和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不见的微生物,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗美丽的珍珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在回家的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗,便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地回敬了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那粗大的木棍再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:这下我完了。快送医院吧!不知是谁打破了那可怕的沉寂。后来,我被朋友的家长送到了医院,医生给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,就不会发生这样的事情了!

通过这件事我懂得了应该热爱生命、热爱自己,不该随便别人打架、吵嘴,朋友应该友好相处。

让我们一起热爱生命吧!

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篇2:热爱生命

全文共 707 字

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人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?

海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?

贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

[有关于热爱生命的作文

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篇3:热爱生命作文350字

全文共 302 字

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生活中有许多热爱生命的人,海伦凯勒,安妮沙利文,杏林子等等。其中,,我最喜欢的就是台湾着名女作家杏林子。

杏林子十二岁就患上了类风湿关节炎,全身大部分关节受到损坏,使她腿不能行,肩不能挑,头不能转。杏林子小学毕业后就辍学在家。

虽然杏林子不能行动,但是杏林子并没有对生活失去信心,残而不废的杏林子坚持自学写作。

杏林子用颤抖的手在纸上写着字,每写一个字,就是一痛,但是仍然坚持写作。杏林子开始还能坐在轮椅上写字,可我是后来,他练笔都拿不稳了,杏林子并没放弃写作,她请了一个保姆帮她写字。

后来杏林子成为了台湾着名女作家,并被评为十大优秀女青年之一。

我们要像杏林子一样,珍惜生命,尊重生命,热爱生命。

六年级:杜青蔚

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篇4:热爱生命的故事

全文共 703 字

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在生活中,有着无穷无尽的生命。有的人,在生命中拼搏;也有人,在为另一个生命感恩……但有一件生命的故事令我终生难忘。那时,我只有六岁。那天,妈妈带我去买了一盆茉莉花,放在家里。我天天给它浇水,但妈妈老说:“哎,我不是说了嘛我自己浇!”我听了,就每天偷偷给它浇水。又一天,妈妈看我一直偷偷地浇水,实在受不了,就叹了一口气,说:“你以后自己浇水吧!反正我也轻松了。”不好,不好!我星期六,星期天根本没空,我着急地说道。那算了!妈妈说。

“我又说算了就算了,反正植物也没有生命。”妈妈一听,怪笑一声,说:“好,你自己看着办!”我做了一个鬼脸。过了几天,我睡眼朦胧,眼睛还没睁开,就被妈妈催下床。妈妈说:“你这几天给茉莉花浇水了吗?”“呃”我打了个哈欠,“没浇,怎么了?”啊!你这孩子。妈妈连忙弄点水给花浇了起来,我这时清醒了,仔细一看,发现茉莉花好像一点精神都没有,这时我有点后悔了。第二天我早早地起来跑到茉莉花的跟前,我大吃一惊,茉莉花似乎精神得不得了。大约过了一段时间,那天妈妈笑眯眯地带着我走到了茉莉花前,一股花香扑鼻而来,真是不看不知道,一看吓一跳,茉莉花竟然开花了,我高兴地手舞足蹈。

我问妈妈:“妈妈,你是不是一直给它浇水啊?”当然,水、阳光、肥料都是必不可少的。哦,对了,我想问你,如果植物没有生命,它们怎么能开花结果呢?它们开的花,结的果,是为我们照料它们所获得的它们对我们的一种回报!我听了,涨红了脸,妈妈紧紧抱住了我,我紧紧地抱住了茉莉花,感谢它告诉了我生命的真谛。生命。只拥有一次,我们人有,动物有,植物也有,世界上的生灵都有。

不管是人,动物,植物都会利用它来感恩。所以我们要珍惜生命。爱护生命。

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篇5:热爱生命

全文共 370 字

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今天我看了一个短片,名字叫《小小的我》,内容是一个小女孩,叫栗欣,她小时侯被一辆摩托车给撞了,她的骨头裂开了缝,双手和双脚都不能动了,但她想上学,欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学,但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学,她艰难地走到了学校,给老师说,让老师收留了她,她还给老师跪下了,老师就收留了她,她在学校里很快乐,她很善良,对同学都很好,帮助同桌做难题,对新来的乡下的同学也一样关心,她还对要自杀的叔叔说:“活着真好,眼泪,只能流一滴!”最后她死了,在天堂里,她变成一个温暖的太阳,祝福那些帮助过她的人,温暖那些温暖过她的人,让他们永远快乐。

看了这个节目,我流泪了,我想,这个小女孩多么坚强啊,虽然她双腿双脚都不能动了,但她还坚持学知识,不怕困难,我要像她一样,坚持上学,对同学友好,帮助那些需要帮助的人。

祝栗欣在天堂里快乐地生活!

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篇6:热爱生命

全文共 712 字

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珍爱生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,谁都认识我俩。

在一个烈日炎炎的夏天,地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳,万一溺水了怎么办?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。我们在浅滩上玩耍,突然,站在石头上的点点突然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但是,我心里马上又紧张起来,如果河水涨起来,点点就会被河水冲得无影无踪,这可怎么办呢?我急得团团转,这时,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边,我赶紧叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我高兴地紧紧抱住了点点,我们俩一起对风婆婆说:“谢谢您!风婆婆,要不是您,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了,那是很危险的!”“我们知道了,下次再也不敢了!”我俩齐声说。

突然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只是一个梦,但也是一个深刻地教训。你知道吗?一年当中都有几万人因为溺水而身亡,所以我们要防止溺水,就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己宝贵的生命。

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篇7:热爱生命故事作文

全文共 481 字

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我想大家都知道生命是非常可贵,非常神奇的。不光是人,动物也非常珍惜它们那弱小的生命。

一天下午,我正在玩耍,忽然发现一群黑点正在缓缓移动,我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正急着把食物搬回洞中,我望着他们,突然心中闪过一个念头,嘻嘻……

我先找来一个水瓶,接了半瓶水,再在一根木棍上绑了一点肉,把其中一只蚂蚁给引诱了上来,我趁那只蚂蚁不注意,猛地一抖,将那可怜的小蚂蚁抖入了水中,开始,蚂蚁在水里挣扎了好一会儿,慢慢地,小蚂蚁可能没力气了,它不再挣扎,只是顺着水波一起一伏的。我心想的:“莫非,小蚂蚁死了?”我把水倒掉,用木棍把蚂蚁撮了出来,没想到,它一离开水,便奇迹地动了起来,只见它甩了甩触角,四处跑了起来。看蚂蚁这样,我再也忍不住放了它。虽然蚂蚁非常非常地弱小,但他们生命力是多么地顽强啊!

妈妈买回一颗大蒜,过来几天,竟然冒出了一截小蒜苗,要知道,那里没有阳光、没有泥土,更没有肥料,是什么使它能在那样恶劣的环境中茁壮生长呢?就是生命力!

同学们:树,砍了可以再生;草,除了可以再长;可是,人死了便不能再复活。所以,我们一定要珍惜生命,别让我们连一只蚂蚁都不如!

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篇8:四年级下册作文热爱生命

全文共 311 字

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学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。

从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。

这就是我对生命的感悟。

[四年级下册作文热爱生命

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篇9:热爱生命

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭。不知不觉,一切都变了。墙上的一簇青苔,长出了稚嫩的小花;我们掌心的纹理逐渐变得明显;太阳每天的起落带给世界更多光彩;我们从花骨朵开始慢慢绽放……一切都因时光的洗礼而走向美好。

我们生活的城市,每天都重复着同样的工作,路上行人来来往往,车辆川流不息。来旅游的人们都拿出相机记录着这一瞬间的美好,把这份美好分享给他人。太阳和月亮每天都交换着工作,尽可能地把自己的光彩献给大地,照亮我们的生活。街边的柳树抽出了芽,一片新绿,为嘈杂的街道增添了一抹平凡无奇的绿色。蜜蜂依旧勤劳地工作着,认真地繁衍着下一代,生产出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被别人掠夺,它们也不气馁,继续去寻找新的生活方向和目标,为自己的儿女营造一个温馨舒适的环境,继续延续自己的传统。地上的蚂蚁搬运着每天所需的食物,为自己和家人撑起了一片蓝天。一颗小小的石头,挺起它坚实的肩膀,让无数个人从它渺小的身躯上踩过,而没有怨言,任劳任怨用自己的行动来诠释着自己。而我们也在慢慢成长,从以前的“a、o、e”变成了“ABC”,而只是简单的一加一减成了现在的方程,学习难度的增加和压力的增大,我们曾经也有过厌倦、烦恼,但我们依然没有放弃,昂起头挺到现在。无论是什么样的困难都吓不倒我们,因为我们心中有一个信念:我们是祖国的花朵,一定要争奇斗艳!

花开花落,来去匆匆。我们依旧努力,做好属于自己的工作,去不断创新,为空乏的画面渲染七彩的颜色。

[有关热爱生命的话题作文

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”

看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇11:描写学会热爱生命的话题

全文共 992 字

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生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?

昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?

任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!

生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。

生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

昙花一现,虽短却值。

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篇12:热爱生命_400字

全文共 416 字

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生命是宝贵的,也是美好的。但是,他不顾一切地丢掉生命。

在2008年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。他最令我感动。

有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后,他永远地闭上了眼睛,他的离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。奇迹发生了:两名学生安然无恙,但老师却与世长辞了。

有人说:这个老师真不热爱生命,自己逃了不就好了吗?为什么要就学生呢?我不同意这个观点,热爱生命不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

热爱生命,不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

福建三明三元区陈景润实验小学4年3班四年级:林思颖

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篇13:热爱生命的作文100字

全文共 207 字

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5月9日我一放学就听见了装蚕蛾的盒子“嗡 嗡  嗡”地响,我觉得很好奇。于是,我连忙走了过去,打开盒子,我看见了一只、两只、三只、四只、五只……公蛾正在围着一只母蛾转,它们努力地扇动着翅膀,非常想把自己的尾巴往母蛾的尾巴上接,想和母蛾一起结婚。可是只有一只可以和它结婚。其中,有两只公蛾的头上受了伤,可是它们不顾身上的疼痛向这一只母蛾爬去。可是母蛾已经和另一只公蛾结了婚。

啊,原来蚕蛾的生命是残酷的,也是有竞争的!

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篇14:热爱生命的故事

全文共 433 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——小草。

小草虽然很渺小,但是它的生命力却非常顽强。有一次,我在花园里奔跑,那蓝蓝的天空中有着许多“动物”和“植物”,可漂亮了!小草开着一朵朵五颜六色的小花,我却一不小心踩到了花儿和小草,它们好像正在哭着说:“请您不要踩我,我可以为你净化空气,让您生活在一片花香中。”妈妈迅速跟上来,问我:“怎么停下来了?”我一脸伤心的说:“我在奔跑时,踩到花草了,它们都倒了。”妈妈和蔼可亲地说:“不必难过,你不是故意的,况且它们可以重新站起来,不信你仔细瞧瞧。”我微微蹲下来,小心翼翼地走向花草的中心,看着它们傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有的还长出了一朵美丽的小花热爱生命的故事300字作文四年级作文。一棵小草却有这样顽强的生命力,这使我感到了强烈的生命气息。

从小草身上,可以看见坚忍不拔的生命力,我们人类也应该像那些小草一样坚强,只要努力就可以成功,我们要坚强地面对困难,不断充实自己,让自己活得更加出色。

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篇15:热爱生命

全文共 458 字

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滕金诚

生命只有一次,生命十分的珍贵,同时也十分的宝贵,所以我们要热爱生命。

热爱生命的我们都知道,生命只有一次,当然坚强的我也十分的热爱生命。

还记得有一次,我妈妈给我买了一双花花绿绿的溜冰鞋,刚买回来时我就迫不及待的穿上了它。我才刚刚站起来就重重地摔了一跤,我嚎嚎大哭,还叫着爸爸妈妈。可是我再叫爸爸妈妈,他们也没有过来。后来我溜啊溜,不小心掉进了一个大洞里,里面乌黑乌黑的,什么也看不见。我向上望,哇!好高啊,我还爬得回去吗?我的眼睛一下子就被我的泪水侵占了。我又哭了一阵,突然发现我再哭也上不去,所以我将我的泪水擦干了,下定了决心,我一定要靠自己爬上去。可上面并没有什么可以下手的地方。咦?这是什么?一个晶莹发亮的东西在我眼睛浮出,我走了过去。对,它是我掉下来时玩的一个小铲子,于是我用这个铲子挖了许许多多的大洞,用于踏脚。我便每向上爬,就每挖几个大洞,然后慢慢的爬了上去了。

妈妈爸爸也回来了。他们看我满身泥巴,奇怪的问我:“你去干什么了?”我笑着回答道:“没干什么。”

我们要珍惜生命,努力战胜挫折,不要轻言放弃。

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篇16:热爱生命的人

全文共 490 字

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双休日,我去超市购物。

买完东西后,我靠在一个货架边上休息一下。突然,一个装满东西的大袋子从货架上滚落下来。我吓了一跳,赶忙弯下腰想提起那个袋子放回原处。可袋子太重了,我拎不起来。虽然天气有些冷,超市里开着热空调,可我身上还是冒出了汗。怎么办呢?正在我为难的时候,迎面跑过来一个小孩,个子矮矮的,没有我高。等他跑近一看,这哪里是小孩子,分明有着一张大人的脸。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一举,轻松的把货物送上了架子。我还没来得及说声谢谢,他又一摇一摆地走到另一个货架开始整理货物。他穿着红色的工作服,胸前还挂着工作证,原来他是专门负责整理货物的工作人员。望着他的背影,我目瞪口呆。

付完钱后走出来,我无意中看到墙上的光荣榜。一张特别的照片映入眼帘。没错,就是他,刚刚那个“小矮人”!竟然是本月最佳员工!看到这些,我不由得想起那些在天桥下乞讨的残疾人,他们面对自身的残疾,以乞讨的方式生活,甚至健康的人也以各种方式利用别人的同情心行骗!而眼前的这位“小矮人”,却通过自己的双手来养活自己,自食其力,绝不伸手向别人索取!

生命的意义是什么?我认为就是对生命的热爱,就是不虚度年华!

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篇17:热爱生命作文400字

全文共 382 字

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那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

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篇18:小学四年级的热爱生命

全文共 421 字

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我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

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篇19:有关热爱生命的作文

全文共 433 字

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热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那样坚强地应对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,然后童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自我的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何好处了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,然后像海伦凯勒等。

我明白了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会完美起来的。

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篇20:热爱生命

全文共 376 字

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提起热爱生命这个词,大概很多人都知道,但是能完全理解这个词的人,很少很少。

张海迪大姐姐五岁时,患了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有上学。十几岁那年,父母带她来到一个偏僻的小县城,她在那个县城努力的读书,高中毕业后自愿留在小学教书,天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时,到了一个大城市生活。她天天努力创作,在轮椅上翻译了几十万字的英文作品,还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人!

还有海伦.凯勒,美国著名的作家,出生时就双目失明。她并没有放弃,而是更加努力地学习。后来,她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》,被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么,写得很精彩!

我认为,生命是珍贵的,每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花,你如果好好珍惜,它就会绽放;如果你不珍惜,它就会枯萎!

这些伟人告诉我一个真理:生命因努力而美丽!

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