小学生作文 校园的桂花树(精选20篇)

清晨，从天桥上，从马路上，从高楼大厦里，走来了一群小学生。他们向在教室屋檐上的燕子打招呼，向灌木丛握手，向和蔼可亲的校长问好。

“叮叮当当，叮当叮当！”上课铃响了，同学们三步两步冲进教室，争先恐后的翻开课本，开始朗读课文。姚老师披着黑色瀑布似的长发走到讲台上，微笑着开始讲课。她讲的课精彩极了，大家都专心的听着。

“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下课铃敲响了。同学们像关在笼子里被释放的小鸟，快乐地冲出教室。有的跳绳，有的踢毽子，有的砸沙包，热闹极了！

“当当当！叮咚当！”饭铃响了，大家抓起盘子，跑到讲桌上，盛了一大盘饭，回到座位上。大家看见了饭就像大灰狼看见了小绵羊一样，狼吞虎咽的吃着，不一会儿便把盘里的饭一扫而光了。

“叮咚，叮咚，当当，当当！”放学了，大家排着队伍，迈着整齐的步伐，走向了学校的大门。大家都很高兴，蹦蹦跳跳的跟着爸爸妈妈回家了。

这就是我们的小学，高新路上一所美丽的小学。美若天仙的姚老师，整齐的教学楼，翠绿的草坪，叽叽喳喳放声歌唱的小鸟，还有朗朗的读书声，在我们美丽的校园里回荡……

我是一棵葡萄树。我本来是一粒水晶葡萄中的一颗葡萄籽，一天，我被人摘下，含在嘴里吃掉了。这时，那个人把我吐到了一个小区的石缝中，我被狠狠地摔倒在地上昏了过去。

第二天，我早晨醒来时，发现四周都是硬硬的，厚厚的石头。“这是哪里？”我大声喊道。可是，四周没有人烟，回应我的只有回音，我有些绝望，哭了起来。哭了一会儿，我停止了哭泣，因为有一个声音对我说：“我要长出地面，我要看见阳光，我要雨露！”于是，我努力地把我细小的根伸进岩层，寻找泥土，我找呀找呀，终于找到了一层像灰尘一样的薄土，我就把这当成落脚点，使劲吸收那少的可怜的水分、养料。我努力地把自己弯曲的身体展平，高了，高了，我长高了！就在我马上要探出小脑袋时，我脚下那层土的营养被我吸光了，怎么办？怎么办？我急得团团转，我刚想用老办法——把根往下延伸寻找泥土时，突然感到我的根碰到了石头——到底了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我左边的根须感到了有一个小洞，我立刻把根探到了那个小洞里，意想不到的是——这里边竟然有一层沃土！我立即用根须把这珍贵的泥土抓住，又开始向上拱。

不知道拱了多少天，我看见了一丝光亮，阳光，我日思夜盼的阳光！终于，我把整个身体探出了地面，我呼吸到了新鲜的空气，我看见了悠悠白云！可我现在只是一株小苗，要长成大树还很远呢！

我努力地向上爬，慢慢爬到了一层窗户上，我把一根枝条缠到了窗户上，一条缠到了一块凸起的砖块上，然后身子向上一探，就“走”上了二层楼。我就这样一点点地向上“走”，终于，功夫不负有心人，我用了三天的时间，“走”上了楼顶。我站在那里，俯视着世界，家养的花向我点头，行人们都仰望着我。这时，我心中就甜滋滋的，快乐极了。

不经历风雨，怎能见彩虹？现在人们都赞叹我长得壮大，可谁又能想象我在泥土中受过怎样的磨难？

这就是我，一棵百折不回的葡萄树。

儿时，老家，樱桃树；开心，有趣，又美味。如今又见樱桃树，怀念又向心头涌。——题记

缓缓地推开门，踏入老家的院子，第一眼看到的便是一块有点小但肥沃的土地，一棵茂盛的樱桃树和一棵高大而粗壮的杨树。

走向樱桃树，准备攀爬，刚摸到粗壮的树干，儿时的事情便戏剧性地出现在了我的脑海中……

在我没出生前这棵樱桃树好像就在这里了，随着时光流逝，幼小的我也慢慢地能踩着板凳爬上树了，天生调皮的我不顾爸爸妈妈的劝阻，凭借着小板凳一次又一次地试图爬向樱桃树的顶端。可脚下的小板凳总是不听话，当我使劲儿时，小板凳便会倒下，有时没蹦上就会屁股着地四角朝天摔下，痛的我乱蹦乱跳又乱叫。姥爷听到声音后总是会首当其冲地来援助，然后把我抱上樱桃树，还乐呵呵地笑着，幸福洋溢脸庞。

春天时，全家人都开始忙了，而且一忙就是两三天。因为这时是樱桃结果的时候，邻居们也会来帮忙。

我脑子满是疑惑：那么小的树为什么会结出那么多的樱桃呢？看着袋子一袋一袋地装满了，可树上的樱桃看着没有下多少，尤其是最上面的那一串串红得看着就好吃，可爸爸妈妈都够不到，只能留给杨树上的小鸟们了，真是可望而不可及啊！

看着樱桃被一袋袋地分开，提走，送给了亲戚，邻居们，可还是比预计地多出几袋，看来这几袋樱桃又要被放坏了。这樱桃树的产量可真大呀！

如今眼前的樱桃树仿佛变得更加葱郁了，以前上面细细的树枝已经粗了不少，原先我经常爬的地方现在又变高了。我试着再次向上攀爬，可一不小心却再次翻了个四脚朝天。

哈哈的笑声在院子里飘荡，我也露出了开心的笑容，又见樱桃树，你可还好？

篇一：校园的一角

如果你来我们的学校，一定要去我们的池塘。

刚进池塘，你看到的只有一排的松树和一片翠绿的草坪。那一排松树像一个个士兵一样，不让别人踩踏这片翠绿的草坪。从远处看，那一片翠绿的草坪像一块翡翠;在往里走，你能看到的是高高的假山，上面有一座塔和凉亭;走进池塘深处，会有很多朝霞般的杜鹃花。

这就是我们的学校。

篇二：校园的一角

校园的一角可真美丽！

舞台上，同学们把舞台设计成心中的小路。看，同学们有的放一束束艳丽的鲜花，有的放一棵棵嫩绿的小草……我看见了杨树的树枝在不停地摆动，仿佛那新的生命在跳动。在它旁边的是榕树廊，有树木、紫色的花儿和红果子，其中红果子还悄悄地结出了白的花。我还发现只要红果子开了花有落花，第二年就重新结出绿果子。

学校的景色真美，我喜欢它！

篇三：校园的一角

春天，春姑娘迈着轻盈地步伐来到花园里，喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在明媚的阳光照耀下，更加鲜艳夺目；夏天，小草长了一地，他绿油油的叶子显得非常柔软，好像在说：“我还没有长大，请别踩我。”；秋天，生机勃勃的秋菊，它们千姿百态，争芳斗艳，就像在举行选美比赛一样；冬天，一排排松树，就像保卫祖国的战士一样，保卫着我们学校，挺拔的站在花园里。

篇四：校园的一角

我们的校园很美，有花有草有树木还有一个标致的桐做的一个形状，我们每天下课后都在那周围玩。大家最喜欢的地方还是操场，我们学校有三个操场，一个是乒乓球台，一个是有篮球架的，一个是有草地的。

我们班大多都是在操场上玩，因为那里有单双杆，不过，我们女生不玩这些，都玩一些跳绳，捉迷藏等游戏。

我们校园的操场是不是有很多东西啊！

篇五：校园的一角

风和日丽的早晨，我很早就来到了校园！

走进校园，我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日，值日得很认真。左边是篮球场，同学们有的在打篮球，有的在嬉戏，有的在踢毽子，跳绳……，玩得很开心。

前面是小亭子，小亭子是同学们自由读书的场所，两边是绿油油的松柏，还是那样挺拔，还有一条弯弯曲曲的小路，小路边有几棵女贞树……。

左面是操场，也是同学们跑步的地方，操场中间是一大片葱绿的叫不出名字的小草，这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。

啊！我多么爱这美丽整洁的校园一角！

篇六：校园的一角

在我们学校综合楼前面，有一棵高大挺拔的桂花树，桂花树树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片，一枝枝相互挤着，不留一点儿缝隙。

每当秋天的仙子迈着轻盈而娇嫩的步伐来到人间时，桂花树那闪闪动人的花朵，一个劲儿的冒出来，在陽光的照耀下闪着点点金光。把桂花树凑近鼻子一股你从未闻到的香味扑鼻而来。当秋天即将结束时，桂花也在一朵朵的凋谢，落下的那小巧玲珑的花瓣，也随着秋风到处飘荡。

篇七：校园的一角

夏天来了，蝉鸣蛙躁，荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛，缓缓地伸展腰枝，开花了。她们把美和芳香带给我们，带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子，在水池里玩耍；又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态，让我们赞不决口。

可是有一天，几个六年级生摘了一朵睡莲，睡莲正是艳的时候，她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉，作了保证，可谁又能挽回这个娇嫩的生命呢？

我爱她们！我想：睡莲也有生命，她们是大自然母亲的孩子，我们不要再去伤害她们，让她们明年在欢呼、跳舞吧！

篇八：校园的一角

校园的西面有一片小树林。下课的时候我常常去小树林观风景。

下课了，我来到小树林，看到小树林美丽的柳树。我忽然觉得自己仿佛就是一颗柳树，穿着棕色的裤子，绿色的上衣，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，绿色的头发随风飘动。不光是我一颗，整个小树林的树都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在哪儿。

过了一会，我才记起我不是柳树，我是在观看柳树呢！

[校园的一角小学生作文8篇

【第一篇】：美丽的校园

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着"云霄实验小学"的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的"养分"。

【第二篇】：美丽的校园

我们的校园座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮丽的风景线。

春天，校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。草坪里，小草们探出一个个好奇的小脑瓜，教室里不断传来朗朗的读书声，为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天，树木郁郁葱葱，蝉儿在枝头不停地叫着："知了，知了。"好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢。

秋天，叶子纷纷飘落，像是一枚枚邮票，传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香，松柏树显的更加苍翠了。

冬天，大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来，树枝摇晃着，那些银条儿和雪球儿，就漱漱落下。我们在雪地里，堆雪人，打雪仗，好开心。

怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽，不虚此名吧?

【第三篇】：美丽的校园

我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到"华新小学"那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵......这一切把我们的校园装扮得格外美丽。

操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室......新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。

这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽!

[小学生300字优秀作文：美丽的校园

柿子树是在我们学校门口种植的，它虽然没有柑橘树那么驰名，也很少有诗人为它挥过笔，但我爱它，因为，它是我们学校里结果最甜的植物。

六月，其他果实都被晒焦了，但学校里的柿子树还生机勃勃，柿子树开花了，黄白色的花儿，清香四溢，招来了一群群勤劳的小蜜蜂，亲亲热热热的落在上面，给花一个亲密的“香吻”。

渐渐的，花儿凋谢了，长出了小柿子。柿子慢慢地长大了，青绿色的，由绿变黄，再有黄变绿，最后由橙黄变橙红，变橙红了，也就熟了，成熟了就10月份了，如果有柿子不断落下来，就算你有福气了！你可以在它没摔烂之前捡起来，可以给美术老师当教学模具。10月底，柿子就成熟过度了，就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上，身上，你不会哭，但打完后，你会呵呵大笑，脱下来晒一晒，擦擦会有一股柿子香的味道，像是纯天然的香水。

假如你到我们学校来玩，准会带着一身好闻的柿子味回家的。

嘻嘻！我们学校的柿子树不错吧，甜中带酸，酸中带甜，柿子一年比一年好，你会想想师生爱护柿子树的样子，柿子才会如此好，如此大，如此的多。

从校园大门往里看，一眼就会看到两棵亭亭玉立的桂花树，它们正迎着秋风欢快的跳舞。走近后，你却发现它长得并不好看，树干上满是皱纹。但是，这“丑陋”的外表一点都不影响它开出美丽的桂花。看，它才刚刚开花，花朵稀稀疏疏的，可是已经有了一些香味，沁人心脾。桂花树的枝干很细，粗的也就三厘米，细的还不到小拇指粗，有的指向天空，有的斜着钻出来。它的叶子很大，就像一条条小船，一阵大风吹来，它们就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一阵微风吹过，树叶就发出“沙沙”的响声，像春蚕在吃桑叶。

桂花虽然没有牡丹花的雍容华贵，没有美人蕉的红艳似火，没有荷花的娇艳清秀，也没有梅花的芬芳，但是我喜欢小小的、淡雅的桂花，因为桂花有很多用途，可以做桂花糕、桂花茶、桂花香水。。。。。。

桂花为“十字”花科，它们很小却很香，真是“十里桂花香”。

桂花真是太美了，它们不仅自己美，还让别人美，我爱这小小的生命力顽强的桂花！

我这次写的还是校园的一角——小池塘，校园小池塘写景400字。

走近，当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候，春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子，还没等太阳公公晒干它，它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底，让我继续观赏它们的美丽之处。

这时，一阵凉意扑面而来。啊！原来是小池塘在为我扇风，凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼，小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊！清得可以看见水底的枯叶；小池塘真没啊，美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。

“沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦！只是声音像怕羞的小姑娘一样，小小声的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物，那鲜艳的新叶，漂亮极了！池塘也带上了新2绿色的花环，两旁的树还在站岗。这些新绿，再加上早开的红花，眼前一片明艳！

春天的小池塘真美呀！我爱校园的小池塘。

校园是学生的共同家园，一起在这个“家”中生活，利用环境来创造自己的学习状态。

在校园中有许多的植物，怡然的环境，以及热情的老师还有最好的同学。校园之中可以打篮球、踢足球，还可以在小径之中散步，最使人舒服的是有水龙头，他可以带来凉爽。广大校园之中，老师是驾驶的带头人，没有了老师我们就像没头的苍蝇乱转，老师不但是我们学习的来源，还是我们的良师益友；在校园生活当然少不了同学，因为同学可以带来快乐，带来一些别人带不来的友谊，甚至男生之间可以叫“哥们”，而女生之间叫“姐妹”，在班级之中，老师讲课我们在底下静静的听，这种感觉非常温馨，老师把知识交给我，让我们成为他们的接班人，而且同学之间互相帮助，或者直接问老师也可以，总而言之校园时我们的栖息地，我们要爱着，爱着我们共同的家。

我爱校园，是因为他值得我去爱，我自己感觉我应该去爱，必须爱，因为校园是我们的第二个家，是交给我们知识的地方，是培养我们成为一个优秀的人的地方。有一句话是这样说的：“在家中有家庭，在学校有校园；在家中有父母管，在学校有老师管。所以我们要把校园当成第二个家。要像爱自己家那样的爱她，才能对学校产生不一样的感受。让我们一起关爱我们的校园吧！

[爱上校园小学作文

我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中，我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看，不信的话，你可以亲自来看看。

春天，光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽，每当我放学从旁边看到这些大树的时候，阳光照在嫩绿的叶子上，显得虎虎有生气。

夏天，大树的叶子变成了深绿色。有时，我走在大树的旁边，总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候，大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花，真是漂亮极了！

秋天，大树的叶子变黄了，大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时，金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来，把叶子也吹落了，它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着，秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声，仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

冬天，大树变得光秃秃的，雪花飘下来，盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

虽然这些大树并不怎么起眼，可是这些大树就像一个个战士一样，守护着我们的校园。我爱这些大树，更爱我的校园！

我们学校的操场旁，有三棵并排栽的桂花树，每年一到满城桂花飘香的季节，它们也同样争相开放散发出诱人的芬芳。

三棵桂花树中，靠左边上的那棵并不起眼，个头最小，可最近却引人注目了。那是因为从去年开花起它一直断断续续地没停过。我隔三差五地要去桂树边走走，闻闻那熟悉的桂花香，就在前几天我走过那里，还能闻到淡淡的花香。抬头仔细看，还能看见隐隐约约、稀稀拉拉的几粒桂花如撒在树上一般，点缀在绿叶丛中。

“八月桂花遍地开”，离桂花盛开已经过去半年了，各处几乎已经再没有可闻到桂花香的地方，可是我们学校的这棵桂花树也就成了奇怪的桂花树。我试问了不少人都解答不出为什么会有开花期这样长。奇怪？确实奇怪。

百思不得其解，但能闻闻桂花的迷人花香，总还是一种美的享受。也许是它愿意给我们更多的奉献，给我们保持优美的校园。但愿这个桂花树永远永远飘香。

早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小

这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。

走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。

放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。

时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。

春节快到了，公公从花市里买回一盘很大的四季桔，我们小心地把它放在 阳台上，轻轻地给它浇了一些水。

过了几天，在春风的吹拂和春雨的滋润下，它那茂盛的枝叶又发了许多新芽，而那些青绿的桔子越长越大，越长越红，果子多得数也数不清，到我家拜 年的亲戚都夸它长得好看。

春节过去了，雾雨天气也过去了，一个春暖花开，阳光灿烂的中午，我忽 然听到阳台传来小鸟的叫声，一看，原来是两只长着黄绿色羽毛的小鸟正在桔 子树里穿来穿去，嘴里吱吱喳喳的叫个不停，它们好象在找虫虫，又好象是告 诉它的同伴，这是一棵美丽的桔子树。

校园是一个神圣的地方，校园是一个充满喜怒哀乐的地方，校园有时也会是一个恐怖的地方。它给了我无限的欢乐，让我来为它谱写一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

当每天早上我们来到校园的花园里，这里有成千上万的树，有梧桐树，有松树，还有那翠色*滴的柏树，操场上遍地都是绿色的小草，它们仿佛要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦！它是黑色的。

一到周末，作业大军就云集在老师的粉笔上，定睛往黑板上数，一、二、三……总共有十几项，这令我们有些措手不及，一到家，做得头晕眼花才勉强做完。校园一到周末就是黑色的。散发出恐怖的气息。

校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了写作的技巧。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，互帮互助。使我知道了人人都要保护花草树木，使我知道了不能随意污染环境……这一切的一切，都在帮助我们继续向前行，那么，我们怎能不好好学习呢？

唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，有时充满欢声笑语，有时阴森恐怖，有时，又有愉快的心情。这些都会陪伴我们健康成长。

[七彩校园小学作文

雨后的校园，所有的植物都变的新绿，变的光亮，变的柔嫩了。

走出教室，到了操场，空气是那么新鲜，深吸一口气，感觉心情十分舒畅。大地也变得湿润了，踩一踩脚下的泥土十分松软。

榆树的叶子是卵形的，上面还有一些锯刺儿。桃红树的叶子和榆树的叶子有点相似，只是桃红树的叶面上有一些毛，轻轻的摸一摸，叶子是那么柔，那么嫩！丁香树的叶子是心形的，叶尖一顺朝下，上面沾满了晶莹的露珠，露珠落在水里，只听见“滴答滴答”的声音。榆树的叶子是掌形的，仔细看一看，那些细细的茎就像老奶奶额头上的皱纹似的。站在树下，微风吹拂着，所有的树叶都在微风中摇曳着，不时散发出迷人的芳香。

丁香花，是紫色的，四个花瓣中间还包着金黄色的花蕊，微风拂过，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

雨后的校园，那么美丽，那么洁净。我爱雨后的校园，因为它那么洁净，那么光亮。

微风习习的下午，在董老师带领下，我们排着整齐的队伍去市政府广场欣赏那芬芳的桂花。

当我们接近广场时，远远看去，那桂花树像一位位昂首挺胸的战士，举着巨大的绿伞，守护着市政府广场，又为树下下象棋悠闲的老人带来一阵清凉。

我们迈着轻盈的步伐，走近观察。

我们来到桂花树下，看见桂花树的树干十分粗壮，像妈妈的水桶腰一样，抱都抱不过来。我轻轻一摸，那粗糙的树干，像那些老人布满老茧的双手。树干的两旁长满了东倒西歪、横七竖八的树枝，那树枝又细又长，就像我纤细手指一样。在树枝的两旁长满了密密麻麻的树叶，摸上去很光滑，也很厚实。微风拂过，枝叶轻轻摇动，好像在和我们打招呼呢！

我把树枝压低，发现树枝上开满了小小的桂花。那淡黄色的桂花，由四片花瓣和几根又细又长花蕊组成。这里一团，那里一簇，显得十分热闹。有的花还是花骨朵儿，像刚睡醒的宝宝一样，打量着这个美丽的世界，有的是半开着的，像一个小姑娘，非常害羞，躲在树叶下，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，有的全开着的，像在炫耀自己的淡黄色纱裙。它们笑着，它们闹着，仿佛在欢庆这个美丽的秋天。

在要离去时，回首远看，阳光下那桂花树上的桂花像宝石闪闪发光。风一吹，那花香扑鼻而来，我深深吸了一口气，心旷神怡，一下子就忘记了学习的烦恼。

闻着这迷人的芬芳，我已然变成了枝头上那摇曳的花朵。

生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。

不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场，操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大，平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时，同学们很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，还有的打篮球，他们打得可真带劲儿呀！

我们的教室在东边的新教学楼，教学楼的三四楼是四年级，在四楼东边的第一个教室就是我们的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干净，在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候，老师总是把知识讲的清清楚楚，同学们拼命举手，好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里，老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的，在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚，同学们听得认真，老师站着给我们上课，老师是多么辛苦啊，谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵，我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你，我的智慧校园。

一转眼，冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，最迷人的是那满眼的春色。瞧！那垂头丧气的小草又挺直了胸膛；看！那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽；听！小鸟在枝头高声歌唱，这是属于春天的演唱会……

步入校园，来到了班级的东北角，首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，红李花小巧玲珑，它的花瓣真白啊！白的像雪，像奶油；它的花蕊真小啊！小的像一粒芝麻，像一只小蚂蚁；它的香味真淡啊！淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞，露出了洁白的头顶，含苞欲放，似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中，仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢？那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜，轻轻一碰，似乎就会破似的。

下课时，女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗？我们一起去看看吧！

进入小花园，脚下的大理石地板砖笔直而上，道路两旁种满了树木，有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季，树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中，我最喜欢紫玉兰。在它没开花时，它的花苞毛茸茸的，只要稍微一碰，就会痒上半天；当它开花时，紫红色的花瓣舒展开来，美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺，仰天开放，既有古代诗人般的高洁，又有帝王唯我独尊般的霸气！奇怪的是，这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶！真是与众不同啊！在小花园的墙角，有一片绿油油的草地，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等，五颜六色，绚丽多彩。

美丽的花朵，挺拔的大树，嫩绿的草地，再加上各色的野花，眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊！

我爱校园，更爱春天的校园！

作为一名中学生，我接触的最多的，当然是我们美丽的校园了。 As a middle school student, I have the most contact with our beautiful campus.

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天，它们刚抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天，它们则变得郁郁葱葱，像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树，他们那时会变成金黄色。秋风吹过，树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下，而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”，一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶，向空中抛去，享受它下落的美;冬天，虽然没有了茂密的树叶，却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了，如果是它开花的时期时，淡黄色的小花，溢出淡淡的清香，使人心旷神怡，在疲惫时，真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰，它没有华丽的外表，那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉，也不会开出芬芳的花朵供人观赏，他憨厚的外表让人不屑一顾，但如果仔细观察，它的叶子有一股若有若无的清香，很是好闻。操场上的白杨树，他们像一位位军人，守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”图馆，充满艺术气息的艺术楼，严肃的行政楼，充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽，而又温暖的大家庭!