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小学生作文 校园的桂花树【精彩19篇】

导语:所谓”天下父母心”每个父母都是最疼爱自己的子女,使我们在温馨的家庭中长大,就算家境不好,父母还是为孩子做到最好...下面是小编整理收集的小学生作文 校园的桂花树,欢迎阅读!

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校园小学写景作文

全文共 698 字

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我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的植物园。

穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的行字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

[校园小学写景作文

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篇1:关于桂花树的初中

全文共 687 字

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第1篇桂花作文250字

我家院子里的一棵桂花树十分美丽。这棵桂花树树干有我手臂粗,它一年四季都舒展着茂密的枝叶桂花树的叶子是深绿色,叶片大,长椭圆形。到了秋季,金黄的桂花开得密密匝匝,像一个花仙子。浓郁的香味芬芳扑鼻,远远的,还没走到院子就能闻到桂花的清香。听爸爸说桂花是一种天然药材,还有很高的食用价值,作为添加剂,桂花已广泛应用于糕点、糖果、蜜饯、茶、酒等食品。听着爸爸的介绍,我馋得直咽口水。我想:有机会我一定要买含有桂花添加剂的食品尝一尝。桂花树真美!它给我带来欢乐,我喜欢它。 第2篇桂花树作文250字

今天下午放学,我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天,正当我们说的最起劲的时候,突然!觉得身边有一股香味扑面而来,我们随着香味的方向走了过去,在凉亭发现了一颗小桂花树。远看,那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯,走近一看,它的花是由四片小花瓣组成,它中间那嫩黄的花蕊,像一颗小小的珍珠,闪闪发亮,非常引人注目。它的叶子是扁豆形的,带有一点刺,叶面很粗糙,凑近一闻,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感觉十分的爽快。啊!美丽的桂花树,我赞美你! 第3篇桂花树作文250字

我们家门口有两棵桂花树。桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。秋天是桂花盛开的大好时光。它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。我爱桂花树!(指导老师:沈韶华)

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篇2:小区的桂花树作文350字

全文共 461 字

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吃过早饭,我慢慢走下楼,桂花香一路迎接我。走到一楼,我看见一楼的那户人家种的辣椒成熟了,十分可爱,一个个红中透黄,隐隐散发出一股清香的辣味,这些辣椒是用来装饰的 ,这下,小区又多了一道亮丽的风景线。

踩着碎石子路走向小区里的小公园,公园路两旁都栽着小石榴,树上结了几个发青的小石榴,还未成熟,但是,这几个发青的小石榴也太可爱了,这又是小区美的原因呢。

离开小公园,一片翠绿的竹林映入眼帘,竹子挺高大,有一层楼这么高。叶子都还挺绿的,还有夏天的迹象,不过看看地上,都铺满了枯黄的细竹叶,秋天又给竹林增添了光彩。

到了那片桂花林,一阵阵更加浓郁的花香钻入鼻孔。细细嗅着这花香,我都快睁不开眼了,一个女孩子走过,我搓下一大把桂花,恶作剧似地悄悄洒在她的头上,她一吸鼻子,拍下了头上的桂花。

桂花林中,每一棵树都开着白里透黄的花,应该是米黄的吧!怪不得,从远处看过来,一片金灿灿的。桂花林真美啊!

秋天的小区就是最美的,像新娘一般美,我最喜欢秋天的小区啦!虽然她没有春天的温柔的美,夏天那茂盛的美,冬天那慈祥的美,独她有十分十分独特的美。

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篇3:校园春季小学生作文

全文共 604 字

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初升的旭日将黑暗逐出人间,又一个美丽的清晨悄悄降临在我们身边。迎着朝阳,我又回到了我们的校园——桃林中学。

我们的校园坐落在一个小城镇里,在蓝天下,显得那么美丽。我迈着轻快的步伐踏进校园。国旗在风中招展,显得那么庄严。湿润的泥土味,夹着淡淡的草香味从两旁随风传来,沁人心脾。

国旗台北面便是教学楼,与它旁边的办公楼相连,那里是我们学习和老师工作的地方。

教学楼后的两个花园中,三叶草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春风吹过,三叶草对春风点点头,然后跳起舞来。园中几株不大的桃树正在开放,淡红色的花瓣十分惹眼,仔细嗅嗅,风中还夹杂着它的清香呢!两个花园中间有一座石山,“文峰”这两个字在石山最高处铭刻,它时刻激励着我们在学习上不断向上。在另一个花园中,一棵高大的柳树已经抽出新芽,叶片紧紧抱在一起,像几个难舍难分的小兄弟,又像一个个绿色的花骨朵,几天以后,叶子一片一片分开了,像绽开的花朵,远远看去,柳树就好像一团绿色的雾。教学楼旁、操场边的梧桐树、松树绕操场边整齐地排成一行,高大而挺拔,好像保卫校园的绿色城墙。春雨过后,校园中的所有植物都痛痛快快的洗了个澡,叶子变得更绿、枝干变得更挺拔了。

绚丽的朝霞染红了整个校园,到处飘荡着欢声笑语,在宽敞明亮的教室中,同学们正在放声朗读课文,在知识的海洋中寻找宝藏……

啊!春天充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园。

[校园春季小学生作文

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篇4:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 911 字

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我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

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篇5:桂花树的

全文共 754 字

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“我喜欢秋天,这里有经霜的枫叶,有南归的雁群,还有高远的晴空。”“不,秋天是萧索的季节,这里满是苍凉、肃杀和无奈。”

“八月秋风送来桂花香,你闻那还留在园中的阵阵芬芳。”

“不,有妈妈的秋天才有桂花香。她总会在秋日的清晨把一袋的桂花挂在床头,让这一天的秋风里都飘着桂花香。”

然的眼睛呆呆地望着远方的山峦。我们身后斑驳的石墙分明地记录着昨日的欢乐和今日的孤独。我,无语。从此,秋成了一张苍白的纸,铭记着孤独。

然的爸爸妈妈在一年前的秋天去了一个遥远的国度。起初,然很快乐,没有了妈妈的管束,而且还有从远方寄来的比以前多几倍的零花钱。但渐渐地,然再也找不到往日的快乐了。她有了更大的房子,可没有爸爸妈妈的家是那么清冷寂寞。她想念从前,想念那间常常停电的小屋,想念爸爸妈妈在没有灯光的夜里给她燃起的那一个个通往温馨童话世界的希望。

然说,她再也找不到一片像从前那样完美的枫叶了。“爸爸妈妈,女儿想回到从前的生活。我们没有昂贵的衣服,但每天都有快乐的心情;我们没有这么大的房子,但每天都有笑声为伴。”在一片已失水许久的枫叶上,然写道。

这个无色的秋天终于渐行渐远,悄然无声地消失在初冬的冷风里。

圣诞节的前夜,窗外飘着白白的雪,家家户户的窗口亮着温馨的灯,不时传来孩子们甜甜的歌声,悠扬的琴声在寒风中变得清冷。

头上是闪烁的霓虹,然和我站在雪地里,等待着午夜钟声的敲响。

平安夜的钟声,在海的另一边敲响。然的爸爸妈妈是否在许下心愿呢?是盼望他们的女儿更幸福吧!可是,叔叔阿姨,你们是否知道,然需要的不是富足的物质生活,而是心灵的沟通啊!那沟通或许只是一个拥抱、一个微笑、一句鼓励的话语,却可以让心灵在干燥的季节里变得朗润而宁静。

在飘雪的平安夜里,然许下心愿。她祈盼在下一个秋风吹起桂花香的季节里会看到爸爸妈妈像从前一样的温暖的微笑。

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篇6:小学校园日记400字

全文共 457 字

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有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!

然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的.、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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篇7:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇8:3桂花树

全文共 220 字

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两年前,奶奶从街上买来一棵桂花。买来的时候,还没有大拇指那么粗。奶奶把它种在家门口的花坛里。一年后,长得比我还高了。

前年,别人家的桂花树都开花了,可我家的桂花树还没开。我问奶奶,奶奶说:“这桂花树要两年才会开。”

去年,桂花树果真开花了。早上,奶奶一打开门,淡淡的香味就迎面扑来。听奶奶说,它每个月都能开花。第一次开的时候没几天,花就掉了,花期很短。第二次桂花又开了,开得很茂盛。它给我家带来了新鲜空气,我非常喜欢这棵桂花树,也特别爱护它。

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篇9:我的智慧校园小学作文

全文共 877 字

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校园,是一个令我们每个人都永远难以忘怀的地方。它启迪我们的智慧,陪伴着我们成长,带给我们无穷无尽的知识……它就像一个充满阳光的花圃,每个学生都吸收着它赋予的营养茁壮成长,开出一朵朵绚丽夺目的鲜花。

两年前的一个暑假,我们的学校被大肆整改了一番。每天,我都望着校园外那高大美观的文化墙和生机勃勃的绿化带,对围墙内的世界充满了幻想。一想到马上可以在这个崭新的校园读书,学习,在操场上和同学们嬉闹,玩耍,我就立刻兴奋起来。

终于,开学的一天到了,虽然还不到七点半,十字路口却早已是人山人海,即将入校的同学们排成一条长龙,在人行道上拐了又拐,我远远地看见两扇通往知识的大门缓缓开启,跟着队伍慢步向前,离那里越来越近,越来越近。

天哪,这是怎样的一个世界啊!我不禁感叹。只见入口处,一条绿化带将走廊分成两半,一边进,一边出,墙上写着“文质彬彬,绿意盎然”八大个字,而操场更是别有一番风貌,不仅有长长的塑胶跑道,宽大的绿草坪,还有两个高大的篮球架,和一个球门。当然,因为觉得篮球场地不够大,学校又单独在地下建了一个篮球场,这个篮球场连通着我们学校的两个校区,相当于整个地面操场的面积,别提多气派了。

正想着,不远处一栋红瓦白墙的小建筑引起了我的注意,这栋“小房子”目测有两层高,门口各写着“男”“女”两字,旁边还有许多花围绕,可爱极了,不用说,肯定是厕所啦。

我们的教学楼也变了一个样。我抬头仰视,发现每一层楼都被刷上了不同的颜色,有粉的,蓝的,黄的各种各样,而老师们的办公室都统一安排在楼的最右侧,勤劳的他们就在那里备课,工作。

等我走进班里,又有了新的惊喜,桌椅板凳都是全新的,摆放的整整齐齐,阳光透过一面面玻璃窗洒进来,黑板变得更宽大了,而且可以来回推动,如果把中间的两个黑板拉开,就露出了白版,老师用多媒体给同学们上课,还可以随时观看教材视频,可比以前有趣多了。

后来我们参观了计算机和音乐教室,一些报了社团课的同学去熟悉了新的社团教室,里面的先进设备令人叹为观止,就连一些见多识广的老师们都惊叹不已。

这就是我的校园,一个处处充满着智慧和学问的地方,你的校园是什么样的呢?

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篇10:校园生活作文小学生

全文共 704 字

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我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

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篇11:家乡的桂花树作文

全文共 597 字

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“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗,每当看到这句诗时,我便会想起家乡的那株桂花

九月是那株桂花树开得最盛的时节。

记忆中,每到这时,太太便会拄拐杖,颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。

太太大概有八十多岁了,或许还要大一些。也许是因为年纪大了,做什么事都慢慢腾腾。没事的时候,总爱站在角落,默不作声。太太很少做事,但一到九月,她无论如何也要去拾桂花的,谁劝都没用。

后来听家人说,太太年轻时是个漂亮的姑娘,有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲,可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身,家人看木已成舟,便也不好反对。但是没过几年,太爷爷就去世了。从此,我明白了太太拾桂花的理由,或许她认为桂花就是她爱情的见证。

知道这件事后,我开始有意无意地接触太太,和她交流。

有一天,去乡下玩,太太仍在拾桂花时,我在旁边帮忙,太太忽然和我提起了太爷爷,她说太爷爷最爱吃桂花糕,今天要多拾点桂花,做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神,却让我感到有些不安,究竟是哪里不对,我却也说不上来。

在回来的路上,我总觉得不安,仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它,留下它。不久,就接到太太去世的消息。那一刻,我心里变的空荡荡的。

又到来年的九月了,我望家乡的桂花树。那么一瞬间,我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说:“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾的是我无法理解的幸福与满足。

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篇12:小学生校园的日记600字

全文共 374 字

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记得三年级时,有一次老师正在上数学课的时候,竟然有一位同学像“趴趴熊”一样趴在桌子是睡着了,那时大家都没发现,因为他坐在最后一排,不过那时老师已经发现了,老师放轻脚步走到他的身边,并且举起手上的数学课本,像打蚊子一样往他头上一拍,立刻瞌睡虫全部死光光,这时其他同学哈哈大笑,“趴趴熊”同学红着脸被老师罚站了。

四年级时,又发生了一件令我觉得很好笑的趣事。某日上芭蕾课,有位同学在做最后一个肚子的动作时,却忘记张开她那明亮的双眼,老师看见后,叫他再重覆做一次大家看,老师说:“他做的动作很像躺在椅子上睡着的天鹅。”同学们忍不住大笑了起来,连那位“睡着的天鹅”也不好意思的跟着笑了。

校园里或同学间相处的有趣事情,让我觉得上学是一件很快乐的事,除了可以学习到非常丰富的知识和做人处事的道理,还可以练习我喜欢的跳舞,学校真是一个让人感到安全又好玩的学习环境。

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篇13:关于校园卫生建议书小学优秀作文300字

全文共 452 字

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尊敬的校领导:

你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。

学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

3、经常举办环保活动。收集学校

的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书

祝福学校的明天更加美好!

谢谢!

[关于校园卫生建议书小学优秀作文300字

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篇14:校园和谐优美小学作文

全文共 789 字

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我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。

不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。

学校美在教室,前面讲台、黑板、大屏幕,后面墙上贴着我们精美作品和照片,统一的桌椅,整洁的地面,门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学,寓教与乐,放飞我们的梦想,同学们活跃在校园里,快乐每一天,让我们的童年快乐成长。

[校园和谐优美小学作文

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篇15:种一棵桂花树作文500字

全文共 596 字

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今年的植节,我并没有参加植树活动,但我只希望有机会可以在家门口种一棵桂花树。

桂花盛开时可真是香飘十里,小小花朵散发出的清香沁人心脾。我会准备一个大盆子,把树苗种在上面,摆在阶梯上。到秋天时,让楼道里的人都闻闻我种的这棵桂花树有多么香。而且我的老爸脚臭,有时打开门透透风,让香气随风而来,就可以在桂花香中忘却老爸的脚臭。

桂花还有一个好处,那就是可以用来泡茶或做糕点。桂花泡成的茶,一闻就让人感到格外舒服。有一些糕点中放进了桂花当点缀。先是桂花的颜色十分漂亮,与麦田一般金黄,再加上桂花的香气迷人,肯定三口两口就能吃掉。我也可以采一些桂花来,把它们放进一个精致的小包里,用红毛线扎上开口,随身带在身边。有时作业写累了头晕,闻一闻,一定马上清醒过来。

我学过一篇课文叫做《桂花雨》,讲作者童年时爱摇自家的桂花树,摇下的桂花朵朵香气逼人,清新自然。那么在秋季时,我也邀请一些小伙伴来一起摇桂花树,然后收集好一朵朵桂花,到楼下把桂花一齐往天上撒,大喊:“下雨啰!下雨啰!”金黄色的桂花又一朵朵地落下,一阵风一吹,桂花在空中跳起了圆舞曲,一定很梦幻。

等到小树长大了,我就要把它移植到小区的草地上。如果这棵桂花能健康长久地活着的话,等到我成为一位老奶奶时,我会摘下一串桂花,放进乖巧的孙女手中,教她做一个小香包,随时放在身边,并告诉她:这是奶奶小时候种的桂花树,你要好好爱护它……

[种一棵桂花树作文500字

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篇16:小学洁净校园从我做起作文400字

全文共 490 字

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校园,从字意上来看,就是我们学生学习的园地,也是我们学生生活的园地。如果有一个洁净的环境,不仅给我们师生带来是一份舒适,让我们能在这个环境中安心快乐地学习和工作,同时能让到我们校园的所有人都留下深刻的美好印像。

校园是个大家庭,在这个大庭里,我们都应该相互团结帮助,来共同维护环境的卫生。

保持校园的洁净,其实并不难做到,关键在于我们大家的自觉性。比如说,把纸屑扔进垃圾筒,而不是随地乱丢,让它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看见了地上有纸屑,虽然不是你丢的,也希望你能把它捡起来扔进垃圾筒,只要人人做到了,行动了,我想地上就不会再有这样的垃圾了;爱护花草树木,我们不能为了走近路,而往草地上过,更不能因为欣赏花儿的美丽而去把它摘下,让花儿失去它美丽的容颜;经常去清理一些卫生的死角,让它不再有生存的余地……保护环境的方法有很多种,只要你去做了就行。因此,保护校园的环境,人人有责,我们校园也是一个小小的社会,在学校能做到了,那么以后我们走出校园,有了这个好的行为习惯,也就同样能尽到这份责任感的!

相信我们的校园一定美好,我们的社会会更美好的!

[小学洁净校园从我做起作文400字

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篇17:小学五年级植树优秀

全文共 569 字

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3月12日是植节,爸爸把我带到义务公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地后,我发现奶奶已经在那了,奶奶带上了铁锹,铲子,水壶等等植树所用的工具,站在那里,等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师,老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不,我居然挖 到了两条蚯蚓,吓得我叫出声来,那些同学听到了我的叫声,都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去时,那位老师走过来告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子要解开,不然小树苗由塑料袋包着,绳子捆着再吸收营养会枯死的!

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上浇水,先要用土在小树 苗周围建起“城堡”,水分才不白白流失。还要给树浇两桶水,才不会枯死!

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,望着自己亲手种下的小树,我露出了满意的笑容。

我种下的不是树,是绿色,是希望,我希望大家每年都可以种上一棵小树,使地球变成了绿色的世界!

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篇18:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在乡间的小路上,长着一棵桂花,那是我童年最美的风景线。

那个桂花树还未开花,却有了累累的花骨朵。于是,粗粗的树干,疏疏的枝,静谧的夜都成陪衬,我望着它,产生了幻想。

月儿爬山桂树,我们跑入东房,放了竹帘闷着,缠着奶奶讲故事,奶奶是很会讲故事的,她讲了一个又一个的故事,突然她说:“月儿上来了。”

“孙女看什么呢?”奶奶的话把我拉入了另一个幻境。

奶奶,现在50来岁,瘦,皮肤白皙,长发,用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天在平凡的人群中,应该很平凡才是。却不,她衣着干净,外面罩着咖啡色的风衣,衣领那儿露出一点儿白色的,是白毛衣吧!奶奶过一会儿就整理一下风衣,以保持整体衣着的整齐,很让人惊奇且欢喜的是她的脸上没有一点皱纹。每天都会把脸洗净,这样做才好,她说。

不知是因为奶奶的衣着,还是她的干净,我十分喜欢她。我告诉她,她想了想说应该是因为我的慈爱吧!说这话时,她笑了笑,眼角漾开了一湖波浪。

对,我恍然大悟!小时候奶奶最疼爱我了。我在小时候,最爱看月亮爬上桂花树,于是奶奶亲手栽了一棵桂花树,只为了让我看我最爱看的一幕。

我与奶奶并肩坐在桂花树下,你一言我一语地谈论着我们一起度过的时光,在这次对话中,我听到了许多鼓励我的话,我又一次尝到了奶奶的慈爱,但以后再也听不到奶奶的话语了,因为她去世了。

刹那间,桂花开了。

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篇19:校园里的新鲜事小学一年级作文300字

全文共 307 字

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“叮铃铃——”上课了,我们排好队伍去上体育课,我们到操场就散开了,有的玩游戏,有的在聊天.....这时,张磊拿了一个篮球,我们几个人开始打篮球,过了一会儿,我们打的很累,就休息了一会儿。

“张浩然,那边有一个小的喷泉。”时鹏远跑过来说。

“哦。”我说。

于是,我就跑过去,那里的人很多,我就挤过去。我心想;这是小泉还是地下的自来水管裂开了呢?

我们打扫除的时候,付嘉俊我们几个拿大扫处,我们几个开始扫地,过了一会儿,郭老师过来检查我们扫的怎么样,郭老师过来时,我说:‘老师,地雷。’郭老师连忙走开,郭老师走开了一会儿,付嘉俊把大扫处往一边一扔,那个打扫处的中间的一部分一向掉到了屎上,我们哭笑不得。

这就是我们校园里的趣事。

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