我家的乌龟作文(推荐20篇)

有人喜欢喜欢娇气的小狗，有人喜欢优雅的小猫，有人喜欢憨憨的小鱼。不过，呆呆的小狗我嫌懒惰，优雅的小猫我嫌太听话，我还是最偏爱那只惹人喜爱、玲珑小巧的小乌龟。

小乌龟那有着呈三角形的脑袋，粗壮而短小的四肢，那墨绿色的如同玻璃珠似的小眼球，还有那黄绿相间布满纹路可又坚硬的外壳，淡之一忽则嫌浅，黛之一忽则嫌黑，让我十分喜爱。

它走起路来十分傲慢，一副总裁的模样，不紧不慢。它又像一辆笨重的装甲车，十分威武。但是它又有些胆小，一旦有点动静，它就马上警觉起来，马上缩进龟壳，一伸一缩，仿佛在做广播体操，样子别提多有趣。

我给小乌龟准备了一个安逸的窝——一个透明的玻璃缸。里面放上几块漂亮的石头，它每天就在里面爬呀爬呀，有时候还爬到了玻璃缸的边沿上，一不小心还会摔个四脚朝天，让人忍俊不禁。

这天，我早早地起来，去阳台上寻找我的小乌龟。但我把小龟的窝打开，里面并不见小乌龟的踪影。“奇怪，我的小乌龟去哪了？”我的心一下沉到了谷底。

我开始认真搜寻，水槽里，没有；小植物园里，没有；洗衣机下面，也没有……我找遍了我能找的所有地方，连花盆也一个个被我翻了个底朝天，仍然一无所获。我急得掉下了眼泪，咦？那角落里花花绿绿的难道是我的小乌龟？我快步跑过去，仔细一瞧，却是一个黄绿色的铁盒子。一种巨大的失落涌进我的心头，就像失去了我最好的朋友一样，心如刀绞。

这时，奶奶上来了，见我抹眼泪，慌忙问怎么回事。我哭着说：“小乌龟不见了。”奶奶安慰我说：“小乌龟呀！不是一直都在水池吗？那天，它爬了出来，在树下，我就把它放回水池，免得它被晒着！”听了奶奶的话，我马上破涕为笑，心里的大石可算是落了地，小乌龟没丢！

我迫不及待跑向水池，探头去看，它正悠闲的趴在池底的一块石头上，还调皮的伸出脑袋，眼睛一眨不眨的看着我，好像在说：好朋友，你来啦！

我喜欢我的小乌龟，我的世界因为有了它充满了乐趣。我会好好地照顾它，让它陪伴我一起长大！

今天，天空万里无云，小兔子兴奋地向乌龟家走去，“咚咚咚！”“谁呀？”小乌龟问。“是我！小兔子，今天天气不错，咱们比赛跑步吧！”“当然行啊！下午见。”

原来，经过上次的失败，兔子家族开了个家庭会议，专门研究怎样才能赢过乌龟，它们想出了个绝妙的办法，给兔子穿上“风火轮”鞋，这样兔子一定会赢的，他们没有想到，就在他们开会的同时，小乌龟也想了个更好的办法。

比赛时间到了，号令枪一响，小兔子“嗖”的一下子“飞”了出去，大家一看都说：“小乌龟输定了。”而小乌龟却不那么认为，他拿打火机一点背包，嘴里还念念有词：“超越刘翔，世界第一。说完也“嗖”的一声“飞”出去了，大家你看看我，我看看你，说：“这次到底谁会赢呀！”终于等到山羊伯伯宣布比赛结果了。山羊伯伯说：“兔子和乌龟同时到达。”谁也没赢，谁也没输，大家沉静了五秒钟才发出热烈的掌声。

小兔子呢？他抱着小乌龟激动地流下了眼泪。从此以后，它们俩变成了形影不离的好朋友。

不久，动物王国要开动物长跑大赛，其中要双人合伙竞赛，两个好朋友报名了，刚一开跑，小兔子顶着小乌龟，遥遥领先的跑在最前面，不一会便碰到了一条小河，别看小乌龟在陆地上跑得慢，他可是个游泳高手呢！它让兔子骑在它身上，不一会就游到了对岸，得了个第一名，两个好伙伴靠团结，取得了优异的成绩。

大自然是人类的老师，它的奥秘让人类得到很多启示。

在硝烟弥漫的战场上，我们都能看见装甲车的存在，它从自己的基地一直冲锋到战场，然后闯入敌人的基地，消灭敌人，战无不胜。而一般的车到战场很快就会被毁灭，但子弹、手榴弹这些远远的对付装甲车却一点用处都没有，为什么会这样呢？原来是我们从乌龟身上得到的启示。

我们都知道乌龟是跑得很慢的动物，而大自然的规律是弱者消失，强者生存。有人会说跑这么慢，那它不早就被其它动物吃掉了啊。其实乌龟虽然跑得慢，但它有一副坚硬的盔甲保护它。当它面临危险时，它就会把头、尾及四肢缩回到它的盔甲里去，从而使想吃它肉的其它动物无从下手。

意大利科学家达·芬奇仿照乌龟的龟壳坚韧牢固的特点，在世界上最先设计出了装甲车，我们可以在达芬奇的家乡——“达芬奇博物馆”看到达芬奇设计的坦克模型。在他的手稿中这款坦克拥有多方位的运动能力，并且围绕其周长部署了360°射程范围的火炮。他自己这样描述：我可以制造装甲车，它可以依靠自己的火炮进入紧紧靠拢的敌人范围，并且没有任何一队士兵可以突破它，安全而无懈可击。步兵可以紧随其后快速前进而不受伤害。

现代的科学家们利用达芬奇设计的坦克模型，经过不断的研究，不断的改良，发明了更高级的装甲车。在现代战争中体现了更重要的作用。不仅加快了攻占的效率，大大缩短了进攻的时间，也更大程度地减少了士兵的伤亡。

我家有一只小乌龟，在我们身边已经四年了。

小乌龟长着椭圆形的头，两双绿豆似的小眼睛贼一样转来转去，镶嵌着一圈淡红色花纹的龟背上错落有致地分布着一格格墨绿色的花纹。

小乌龟整天趴在鱼缸里，懒洋洋地睡大觉。轻轻用脚踢一踢鱼缸，它会马上警觉地睁开眼，狠狠地瞪着你，好像在说：“人家在睡觉嘛，你就别烦了嘛！”接着，它又缩进壳里，继续它的美梦。

别看它平时那么迟钝，一旦到了吃饭时间，它立刻饿虎扑食般凶相毕露。小乌龟最爱吃小虾。面对美味，小乌龟一开始还文质彬彬，一会儿眯起眼睛，闻闻小虾，一会儿又用小爪子试图把肉分成几小块。可是过了一会儿，它就禁不起食物的诱惑，全然不顾之前的淑女形象，张开大口，三下五除二就解决了战斗。吃完了，它还目光热切地望着我，好像在问：“还有吗？我还想吃！”

享受了美食，小乌龟就该舒舒服服地洗一个澡了。把小乌龟放在水龙头下，它立刻被吓得魂飞魄散，以迅雷不及掩耳之势缩进壳里。可是小乌龟一旦被放入水中，它又立刻活络起来，先是慢慢地把头探出一点点，小眼睛东张西望，确定周围没危险后，才把头完全伸出来，四肢也舒展开来，在水中悠然自得地游来游去。一会儿笨重地转个身子，一会儿悠闲地划动四肢；时而趴在水面上晒晒太阳，时而又打着转儿跳华尔兹……

可爱的小乌龟给我的生活带来了无穷的乐趣！

一只小乌龟，甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”

“那你能负多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象吗？”

“它有多重？”

“一般的也有一二吨重吧！”

“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。

恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，可从没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”

小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。

大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那不自量力的小乌龟就这样结束了生命。

【探究与思考】

小朋友，从乌龟和大象的故事中你明白了什么道理？和其他小朋友讨论一下，如何在生活中避免出现自不量力的行为。

每一个人都见过小乌龟，但是乌龟的性格却不知道，有的小乌龟性格温和，有的小乌龟懒懒散散，有的小乌龟“风行雷历”。我家有两只小乌龟，一只就是性格温和，一只性格极倔，有着天壤之别。

我的小乌龟都有固定的名字，性格温和的叫丽丽，性格极倔的叫糖糖。

它们都是巴西龟。样子也差不多，我为了好区别，把丽丽的壳上涂上一点粉色，因为它性格温和在涂颜料时，仿佛知道我在干什么，就默默地充当“缩头乌龟”，而糖糖却不听话，左动右跳，我画不上红颜料，我想，不给它涂了，反正也可以区分了。

有一天，我让它们进行一次活动，叫做“丽糖赛跑”，我让它直走，看谁先到终点，“预备！”我喊到，只见，丽丽已经摆好了跑步姿势，而糖糖却不照做，仿佛说：“为什么你让干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么样！”“开始！”我又喊到。丽丽迈着大步向前走，它不时回回头，好你在劝说糖糖，而糖糖却不听，当丽丽到半路时，糖糖却想追上去，便也大步流星地向丽丽走去，它们并肩赛跑，不分胜负，你追我赶走到了终点。我把它们两个抱起来说：“丽丽，糖糖是并列冠军。”丽丽十分绅士地道谢，糖糖却对这个结果不满意，认为：这个冠军非它莫属，愤然走下了台子，而丽丽十分高兴。

瞧，这两个乌龟好可爱吧！

去年我生日那天，爸爸给我买了两只小乌龟。我高兴极了，连忙找出原来养鱼的透明鱼缸，作为两只小乌龟的新家。

听爸爸说这两只小乌龟都属于巴西龟。它们都有小黑豆似的眼睛，坚硬的外壳，短小的四肢和一条细小的尾巴。背上的壳犹如将军身上的铠甲，油光闪亮，上面有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。小乌龟刚到我们家时，很不适应。大多时候都静静地趴在那儿，一动也不动。偶尔也会隔着鱼缸四处张望一下，但一看见有人靠近，就立刻把头和四肢缩进盔甲里，典型的缩头乌龟。

慢慢地，乌龟就熟悉了家里的环境。有一只乌龟总爱趴在壁上，顺着缸壁往上爬，我就给它取名“壁上爬”。另一只总爱漂在水上，就叫“水上漂”。它们现在跟我可亲密了。你瞧，我还没到跟前，它们就都仰起了小脑袋，看着我，好像在说：“小主人，快喂食吧，我都等不及了。”我抓了一些龟粮投了进去。只见它们迅速靠近，头猛地一伸，一粒龟粮就被吞进了肚里。不一会我投的龟粮就被它们吃个精光。它们好像还嫌不够，又仰起头，好像在说：“小主人，我还要吃。”看着它们嘴馋的样子，我不禁哈哈大笑，便又投了一些。这时，霸道的“水上漂”把“壁上爬”赶到了一边，自己津津有味地吃着独食。“壁上爬”只好在一边眼巴巴地看着。这也太欺负人了吧，我伸手就把“水上漂”拿到了壁上，不让它下来，让“壁上爬”独自吃个饱。“哼，看你以后还敢再这样！”我愤愤不平地对“水上漂”说。“水上漂”仿佛也认识到了刚才的错误，低着头趴着，那样子，要多可爱有多可爱。

小乌龟在我家快乐地生活着。有一次，我闲得无聊，便把“水上漂”拿出来，放到手心里。“水上漂”看突然换了环境，立即把头缩了回去。过了一会，它见没啥动静，就慢慢把头伸出来，东张西望。我把手指伸到它的头前，它一见，张口就咬，把我手指当成了新鲜肉块，幸好我躲得快，不然真被它咬着了。我气坏了，把它仰面朝天放在鱼缸里。它挣扎着，用尽力气想翻过身来。啊，它真的翻过来了！我看得张大了嘴巴，小乌龟真厉害啊！

现在，小乌龟在我家已快一年了，它们成了我最好的朋友，给我的生活带来了欢声笑语，我喜欢它们。

今天的作文课上，老师要求我们写观察日记，我要写一下同学带来的小乌龟。

小乌龟很可爱，它的头小小的，头的两边长着两道红颜色的纹路，像带了一些小小的、红红的装饰物，非常漂亮。背上背着一个铠甲，上有十三块六边形的小块块。铠甲硬硬的，像一块晶莹的盾牌。它长着短短的，小小的尾巴，非常可爱。四肢脚粗粗的，很有力气，摁都摁不住呢！

乌龟喜欢安静，它总是一动不动的待着。

同学们把它放在一个大桶里休息，老师用手指碰了它一下，它迅速地把头缩了回去，似乎很警惕，又好像在说：“我好好的休息，你懂我干嘛？我躲进去不理你了。”

老师把它放在地上，它一动不动地卧到地上，安静得像死了一样。

直到教室里没有动静了，他又伸出头来开心起来了。

同学们一见小乌龟伸出头来，立刻蜂涌过来，小乌龟又被吓回去了。

它好像对嘈杂的环境非常不适应，也不喜欢小朋友们太热情的招待。

也许它只是从熟悉的家到了一个陌生的地方，有些胆却，它的表现只是想提醒小主人——它想回家。

我是一只小乌龟，来自一条小溪。那条小溪是一条清澈见底的小溪，溪底的石头可以看得一清二楚，溪里的小鱼五颜六色的，有红的，金的，橘红的……在水里自由自在的游来游去。小虾也在水里窜来窜去，可好看了！所以人们很喜欢在小溪旁边聊天，散步，嬉戏，看风景……

可是后来，人们在溪边建造了一座座大工厂，工厂里的人员还把废水不断地往小溪里倒，把小溪污染的又黑又脏，还发出阵阵恶臭。小鱼和小虾们熏得奄奄一息，都不敢把头露出水面。我那身体一直很健康的爷爷和奶奶就在前几天离我而去。临死前，爷爷叮嘱我，一定要带着大家找到干净的小溪住下。在一个月的长途中，兄弟姐妹们不断的离我而去，就在我快精疲力尽的时候，突然发现自己就在一起，干净的水中。过了一会儿，我才知道原来这是一个原来自己是在一个鱼缸中……

人类呀，请爱护环境，不要污染水资源了，否则剩下的那滴水将会是你们的泪水，到时，你们后悔都来不及了！

我的乌龟很调皮，它经常和我一起玩。

乌龟很喜欢和我一起玩“逃跑”的游戏，我用手做了围栏，把它放在里面让它玩，它每次都爬了出去，好像它有“火眼金睛”似的，就算没有漏洞，它也能爬出，因为它有一个小爪子，能顺着我的指缝爬出，我有时觉得它是不是有超能力。

我的小乌龟还喜欢晒太阳，有一次，它竟然跑到花盆底下，晒起了日光浴，那样子可舒服了，像是一个“百万富翁”在尽情地享受！

乌龟最喜欢在我身上爬来爬去，爬得我身上到处痒嘘嘘的。它玩累了，有时候还张张嘴巴，不一会儿就睡着了。

这只调皮的小乌龟你们喜欢吗？喜欢的话和我一起玩吧！

这一天，天气晴朗，太阳把温暖撒向大地。春风像一袋饲料，把大地万物都养得生机勃勃。乌龟早早起床，在外面晒太阳。

不一会儿，邮递员过来送信，递给小乌龟一封邀请函，请小乌龟今天晚上9点去山羊家参加晚宴。山羊家住在森林深处，开车过去要两个小时，所以乌龟七点就准备出发了。

走了约一个小时，天暗了下来，还好有车灯，乌龟一点也不害怕。可走着走着车的左前轮突然压到一颗钉子，爆胎了，车撞到树上，无法行走，这可怎么办？小乌龟很害怕。

夜晚的风一吹，小草沙沙响，好像一只老虎在跑，这令小乌龟毛骨悚然，浑身鸡皮疙瘩都起来了。这时，草丛里出现一双眼睛，小乌龟大叫起来，拿手电一照，发现是只兔子，这才松了一口气。天上的月亮圆圆的，像一个大月饼，又像一个大圆盘。旁边的云朵飘来飘去，这使月亮若隐若现，地上一会儿明，一会儿暗，看起来很恐怖。小乌龟越发害怕起来。

怎么办才好呢，小乌龟走得慢，无法在晚宴结束前赶到山羊家，只好原地睡觉。第二天山羊过来了，把乌龟带回家，还好，有惊无险！

在一次森林运动会上，小乌龟愤愤不平。因为它在长跑比赛中得了最后一名。

于是，动物们都来嘲笑它了。小猴说：“天底下最慢的动物应该就是你了吧。”“那是！”小兔说。惹得大家哄堂大笑……

坚强的小乌龟没有气馁，它心想：“怎么能认输呢？我一定要战胜小兔！”晚上，小乌龟做了一个梦：他梦见自己有了一双超级跑鞋，它每天穿着这双跑鞋努力、刻苦地练习。持续的训练使小乌龟腿部的肌肉一天天的增多，体力也在日渐增强，自信心满满。

盼望已久的森林运动会又如期举行了，森林里所有的动物都来参加运动会了。自信的小乌龟勇敢地站在了跑道上，随着发令枪“砰”的一声，比赛开始了，小兔一溜烟跑了好远，小乌龟不急不慢地爬着，越怕越起劲，脚下生风，超级跑鞋的速度超过了小兔，第一个达到了终点，观众们都大为震惊，简直不敢相信自己的眼睛。裁判员在终点激动的宣布：“这次跑步比赛的冠军竟然是小……小……小乌龟。”此时此刻，运动会上响起了雷鸣般的掌声。

小乌龟憨憨的笑醒了，用手轻轻的擦去嘴角边的口水，原来刚才是做了一个梦啊！

我的家里养了一只可爱的小乌龟。它绿色的龟壳上夹杂着几块彩色的小龟壳，看上去好像染上了彩虹的颜色。

这只小乌龟有一双小小的眼睛，一个小小的头，头的两旁还有两条红色的条纹，好看极了。小乌龟还有一条短短的小尾巴，这条尾巴是绿色的，只要你用手指轻轻碰一下它那条可爱的小尾巴，它就会马上把尾巴收进壳里，再用小眼睛一个劲儿地盯着你，好像说：“不要再碰我的尾巴了！”

我家的小乌龟是吃菜叶子的。我每次放几片小菜叶在它的面前，它就会很快的游到菜叶前，大口大口地吃起来，不一会儿，一片菜叶就被它吃完了。

过了几天，我发现盒子里的水变成绿色的了，我仔细看了一下，原来是小乌龟拉大便了，把水弄浑了。可为什么水变成了绿色的呢？难道乌龟的大便也是绿色的吗？我马上查看了《十万个为什么》这本书，原来小乌龟吃的叶子里有许多叶绿素，所以拉出来的大便是绿色的。

我好开心，因为今天我学到了一个新知识。

今天，我正在看书，突然想起了老师布置的作文---《我心爱的小宠物》还没有完成。抬头一看，只见鱼缸里两只小乌龟正在蠢蠢欲动，我想，我的作文就写写它们吧！

我先告诉大家，这两只乌龟特别能吃能睡，只要给它们一个安静和舒适的地方，只要它们吃饱喝足后，准能睡得打呼。两只乌龟在太阳下，迎着微风，照着阳光，暖洋洋的伸个懒腰，舒展四肢，甚至是一只乌龟仰起头放在另一只乌龟的背上，别提多欢乐了。

下午，它们好像饿了，在水里寻找食物。我就把一条小鱼扔进了鱼缸里，只见一只乌龟很快向小鱼爬来，咬住了小鱼的尾巴，而另一只则趁机咬住了鱼头，两只乌龟像拔河一样一拉一扯，可怜的小鱼马上就被扯成了两半，乌龟吃得十分开心和满意。没过多久，它们就开始舒舒服服地睡大觉了。它们躺在水里，窝着头，蜷缩着身体，享受吃饱喝足后的悠闲时光。享受水流浮动带来的快意，它们尽情享受这美丽的时刻，快乐幸福的成长。

我爱我的家，我爱我的小宠物—乌龟。我们要从现在做起，从小做起，热爱动物，热爱大自然，保护环境，让所有的动物为大自然增添生机和活力，让人类四处都充满着爱。

我家有两只小乌龟，是父亲过年时给我买的，我非常喜欢它。

刚来时小乌龟背着重重的壳，四条小短腿舒服舒服地躺在玻璃缸里。你看它伸着长长的脖子，一双小眼睛不停地转动着，懒洋洋地瞅着周围，好像知道自己换新环境了。

适应新环境后，这两只小家伙非常贪吃。本来一个星期喂一次就行了，但是它俩饭量很大得喂两次，没几天就得吃一包龟粮。要是你不喂它，它就会大发雷霆，很急燥的样子，在鱼缸里游来游去，把水扑腾的哪里都是，真拿这俩淘气包没办法！可是当小乌龟吃饱后，就变乖了，爬到石头上晒太阳或者睡懒觉，看着它们过着无忧无虑没有烦恼的生活真是太美了！

以后，我一定要好好的呵护、照顾它们。每天给你们喂食、清理，把你们当成我的好朋友，让你们快快乐乐、健健康康地长大。

我有一个只小乌龟，我给它取名叫图涂。我可喜欢它了，就让我给你们介绍一下它吧！

它是一只碧绿色的小乌龟，它的龟壳很硬是一块一块六角形，图涂可和其它的乌龟不一样，其它的乌龟爬的又慢又步子小，可我们家的图涂不会爬得那么慢，这倒不是因为它爬的快而是因为它的步子大。有一次爸爸把它放在大纸箱里，不一会儿，它就从纸箱里逃了过出来。再过十分钟它又到冰箱底部去了，当时我并没有觉察到，当我要支看它的时候才发现它不见了，于是我对爸爸大叫：“爸爸图涂不见了，”于是我们开始了寻龟大调查。找了好久，还是没有一点线索，正当我们要放弃的时候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！图涂在下面乘凉呢！

记得还有一次，我们一家三人都出去买东西去了，把图涂放在家里，半小时后，回到家一看图涂又不见了，我着急要上厕所，进门一看，惊讶！图涂竟然跑到厕所来了，还居然把头伸到里面去喝水。唉！它大概是口干了，都要怪我没照顾好它。爸爸把它拿出来给它洗了个澡，它感觉好舒服，还伸了伸脚。

图涂就是这样，调皮可爱。可是没过多久图涂就被妈妈送走了，因为爸爸妈妈没时间照顾好它，后来听妈妈讲，它是被放生了。图涂，你在哪儿？你还好吗？

何镓涵

两个月前，我家里迎来了一只小乌龟和几条小金鱼。可是不久后，鱼缸里就只剩下一条小鱼和那只十几厘米长的小乌龟了。

他是一只有橄榄绿色的龟壳的小东西，小小的眼睛周围有一个红色的圈圈。嘴巴下面有一层又一层的“双下巴”，看起来肥肥的，好像是个大胖子。扁扁的四肢让他在游泳时掀起了一阵阵水波，小鱼便在水波里活动，好不自在。

小乌龟在水里时游得倒也不慢。秋天时，他就让小金鱼躲到自己的肚子下面，自己就爬在石头缝中睡觉或者探出头来接食物给自己和肚子下的小金鱼吃。他就这样在那个小鱼缸里保护了小金鱼，真有点“相濡以沫”的意思，真是令人难以置信。

他游动的时候最为可爱，前后肢协调有序地配合着，两只前脚往后划，两只后脚拨动着方向，同时小嘴一张一合的，一个小尾巴有规律地摇动着。真是个迷人的小玩意儿。

我真希望我家的小乌龟，能是传说中的“万年龟”呢！

我家养了一只乌龟，它叫“嘟嘟”，是外婆送给我的，它披着深绿色的铠甲，在它的脸颊两边有两条红色的东西，就像涂了腮红一样。我们一去看它，它就会缩成一个深绿色的小球，好像对我们有所防备。

“嘟嘟”刚来我家的时候什么也不吃，我和妈妈着急的不得了，于是我和妈妈去买了乌龟粮喂它，但它依然连动都不动。我慢慢观察它，可除了看到它每天爬来爬去什么也没有观察到，我只好上网求助，我在网上查了一些乌龟为什么不吃东西的资料，终于知道原来乌龟不吃乌龟粮，也不吃蔬菜，而是吃肉。乌龟不是什么肉都吃，它只吃瘦肉，不吃肥肉。

于是我打算检测一下，看看网上说的是不是真的，我让妈妈切了几条瘦肉，我拿去喂嘟嘟，果然嘟嘟津津有味的吃了起来。嘟嘟慢慢的长大了，金鱼缸已经装不下它了，我只好把它放在洗衣房的水槽里。它每天就等着吃，吃完就在水槽里爬来爬去，日子过的还挺悠闲的。

这就是我家的小乌龟，我爱我家的小乌龟。

“头的两侧有红斑，细小尾巴摆牙摆。四只爪子强有力，走起路来慢吞吞。游起泳来犹如风，喜欢跟人捉迷藏。人们一来躲壳里，人们一走伸出头。”你们猜，这是什么？没错，是我家的巴西龟：托托！

你可别以为乌龟都不调皮，我家的这只，比“淘气包马小跳”都调皮！有一次，我上学的时候，托托还在睡觉，等我放学回来时，它却不翼而飞了！我到处找也没找到。可我并没有放弃，我忽然想起乌龟喜欢在阴暗的地方。我迅速跑到冰箱的缝隙，那里是家里最阴暗，最潮湿的地方，我想：托托必定喜欢那里。我轻手轻脚地向托托走去，果然，托托就在那里！我拿起托托，并把它放回了它的“家”。我边走边对托托生气地说：“你这调皮蛋，害得我担心死了！”

托托非常胆小。它一见到人的影子，就急忙躲进壳里，不敢出来！我还尝试把乐高小人放进了它的“家”，托托一见，就往后退。我让乐高小人挨着托托，托托又立马躲进壳里了！托托真是胆小如鼠！一点也没有吃大鱼的威风！

胆小的托托有凶猛的时候呢！有一次，我和奶奶去洪湖公园钓鱼，我钓到了一条大鱼！我回到家后，立刻把大鱼放进了托托的盆里。过来一会儿，我去看大鱼，令我惊讶的是：托托正在津津有味地吃那条大鱼！我当时很生气，大声喊了一声，托托连忙躲进壳里，我两眼愤怒地瞪着托托。托托伸出头来，两眼看着我，像自己知错了。我的心也软了。一个小乌龟要大鱼，真凶猛！

乌龟都不灵活的，可我的托托却比猴子都灵活！吃食、游泳、走路……不仅如此，我还把它放进了我的玩具堆，它从底部竟爬了上来！托托可谓“精灵乌龟”！托托真机灵！真灵活！

可不知为什么，突然有一天，我发现托托脖子两侧长了两个大包！它的行动也比以前奇怪：见人不躲、不吃食、不灵活……我和妈妈把托托放生了！我时不时地也去看托托，可每次都找不到托托！我想：托托，你在哪儿？你快出来呀！我很依依不舍

不知多少次，我在梦中总会看见托托可爱机灵的样子！

小猫乐乐喜欢到河边玩。这天，她在河边玩的时候，看到一群鱼在水里游过，就情不自禁地伸出一只爪子，想把鱼抓上来吃。

可是，鱼没抓着，自己却差点掉到河里。

这时，一只小乌龟探出头来，哈哈笑着对乐乐说：“想吃鱼?那就来抓呀!”

说着，还抓了条鱼在乐乐眼前晃来晃去。乐乐没理小乌龟，“喵”了一声就走了。

过了几天，乐乐又到河边玩，忽然听到草丛里发出“救命!”“救命啊!”的声音。

乐乐冲过去一看，原来是小乌龟四脚朝天地躺在那。

乐乐关心地问：“小乌龟，你怎么了?”

小乌龟说：“我一不小心碰到石头摔跤了。乐乐，你帮我翻过来吧!”

乐乐连忙把他翻过来。小乌龟难为情地说：“乐乐，谢谢你!上次是我不对，我不应该取笑你。”

乐乐笑着说：“没关系，不用谢。”

小乌龟说：“乐乐，你等我一会儿。”

然后他游入河里。不一会儿，小乌龟游回岸边，嘴里叼着一条鱼。“这是送给你的，乐乐，谢谢你帮了我。”小乌龟说道。

乐乐高兴地说：“别客气，我们是朋友嘛，应该互相帮助的。”

从此，小猫乐乐和小乌龟成了好朋友，他们经常一起在河边玩。

大家都听说过乌龟和兔子赛跑的故事：乌龟在赛跑中坚持不懈，取得了成功。兔子本来跑得快，可是因为太过骄傲自大，半途松懈，失败了。

许多家长都以乌龟教育孩子，要坚持不懈。乌龟本身没有才华，需要从基础开始，一点点地向高处“爬”。乌龟每一方面都需要天天向上“爬”，兔子则是一些天生优越的人，可以从高处开始上升。可是有一些孩子本身属于“兔子”，拥有某一方面的才华，但家长就是没发现，错把孩子当成“乌龟”，那才华不是浪费了吗？如果家长一直用乌龟来教育孩子，那他可能认为自己只能在一个水平上不会上升了。那就是一个典型的“龟壳兔子”。

相反，如果以兔子为基准，那孩子就会从高处开始上升。但如果是一只乌龟来学兔子，他会跳过基础，直接从半空中向上“爬”，变成了一知半解的“兔皮龟”。那怎么才能解决这个问题呢？随便问一位家长，应该怎么提高成绩？“要多做考卷”。大多数家长都会这么想。那么我们一方面一方面地测，把不会的东西多做，是不是就成为一只超出别人的兔子了呢？“兔皮龟”的问题也因此消失了。

假设向老鼠灌输它是猫，那它到猫群里便不会害怕，因为它觉得自己就是猫；假设对猪说你是老虎，那猪到老虎面前也不会害怕，猪会想自己就是老虎…。关键在于怎么看待自己。

那我们到底应该用乌龟的角度来教育小孩，还是应该以兔子的角度来教育小孩呢？我觉得都不对。我们永远都应该和自己比拼，今天比昨天进步，不能以别人为自己的标准。

你觉得我说的对吗？如果你有什么想法，这就来告诉我吧！