秋天的校园作文写景作文初二【实用20篇】

断虹霁雨，瑟瑟的秋风，吹走了夏天的炎热，也吹走了树叶的梦幻。秋风悄无声息的刮在这片土地上。就这样，秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，是甜的？抬起头，树上的叶子也有渐渐地，秋姑娘带着她的那些小仙子飞回来了。点亮了农民伯伯辛苦种下的果实，点亮了还在睡梦中的枫叶宝宝，也点亮了我们美丽的校园。远瞧去，一大片一大片都是这秋天的颜色，吸一口气，是这秋天的气息有一粒种子长成一片健壮的、绿得发亮的叶子，迎着风，淋着雨，与其他的树叶感到，这一季的使命完成了。它们听到秋风的召唤，飞下枝头，轻轻扬地飘落下来。我们美丽的校园，如今已成为了一个草木茂盛的大花园了，虽说是秋天，但还让人感到春天的气息，小草似乎感觉到了秋风的来袭，也做好了防备，花儿，也慢慢地不再开放，而是静静地等待它的命令。雨是晶莹剔透的。秋天的雨很小，很细。像牛毛针尖般，温柔地落下，当然有的小雨打在池塘、房檐上，击起水花朵朵，丁东、滴答、啪啪、沙沙地给这如诗如画的金秋配上一支动听的交响乐，这独特的韵律，使你忘却世上一切烦恼与忧愁，。走进校门，映入眼帘的是两排整齐的小树，它们好像是在迎接你，风一吹，他们是在为你的到来而欢呼。有这样的美丽的校园，有这样清新的环境，真是一大享受呀！不仅能提高自身的心情，还能提升自己的学习成绩。

秋天就像一首诗，令人韵味深长，秋天就像一幅画，令人赞叹已久，秋天就像一首歌，令人听得入迷，秋天就一个梦，带着梦幻的旋律，引我们领略它的经历，它的顽皮。我想我已爱上了这种隐隐约约的感觉，美丽的秋姑娘！

进入校门，我就与眼前的一幕撞了个满怀。校园里的空气散发着青草味，高冷、高雅。不得不说，校园是那样的美！

校门里两个花坛映入我的眼帘，多姿多彩的花朵在争先恐后地生长，秋菊、月季花生长得最高雅。

走进校园，里面有一片密密麻麻的竹林，它们长得像金箍棒，立在天地之间。听说竹子一开花就要地震了。这片竹林真的引人入胜，让我赏心悦目。就像一些士兵，他一动不动地站立在圆坛里。一簇簇碧绿的竹叶在竹林里随风摇摆，灿烂的阳光照在竹林里，显得格外明亮。竹子，它用轻轻的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅的秋风迎来吹来，扑过来，在我身旁环绕，好像是在和我交朋友似的。它用豪迈的英姿给我跳舞。

让我们再来看看校园里的昆虫吧！躺下来就看见许多蚂蚁在成群结队地运送食物，我想，这应该是蚂蚁在为冬天储藏粮食吧。瞧！它们运送粮食还有吹哨的呢！好像在喊着“一二一……一二一……“的口号。蝴蝶在一起跳舞，它们的翅膀各有各的样，红的，蓝的，黄的，绿的，粉的……其中我最喜欢的是彩色的蝴蝶。它们跳得让我赏心悦目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞，正在嗡嗡嗡地唱歌呢……

秋天，像刚落地的娃娃，编织了美丽的校园；像健壮的青年，描绘了美丽的校园。

秋天来了，花草树木都脱下了鲜艳的衣服，换上了朴素的衣衫，树林里飘落的黄叶像蝴蝶一样纷飞。大雁成群结队的飞向南方，一会儿排成一字，一会儿排成人字。火红的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼一样，粉红色的石榴笑眯眯的咧开了嘴儿，在枝头散发着诱人的味道。

秋天来了，秋风吹过，我感到很凉爽，好像在炎热的夏天咬了一口冰棍一样。我捡起枯萎的花草，那些花草已经失去了水份，没有了光泽，摸起来干巴巴的，花儿盛开时美丽的痕迹一点儿也看不出来了。

秋天来了，苹果、柿子和梨都成熟了，从很远的地方都能闻到那甜甜的香味，闻到这些瓜果的清香时，我总是馋得想流口水。

秋天来了，树叶落到地上铺成了能发出声音的地毯，

踩上去嘎吱嘎吱响，那声音听起来脆脆的。天空中向南飞的大雁不停地鸣叫着，好像在告诉我，秋天来了，我们要去度假了，咱们明年春天再见。

秋天有时是温暖的，有时是寒冷的，有时又是凉爽怡人的，我喜欢这美丽的秋天!

新的学习生活开始了，又有了新的同学，新的老师，新的生活环境。

“好一朵美丽的茉莉花。”不禁哼起了这首歌，那茉莉花香是我非常轻松。这不喜高调，清雅脱俗的茉莉，让人怜爱，轻扣心弦。身旁传来诗声，“昔我往矣，杨柳依依。”眼前柳枝随风摇曳，那又细又长的柳枝好似少女的头发。教学楼旁站着许多位士兵，他们全都一动不动的，笔直挺拔的站在那里，守护着我们这个和谐的大家庭——通宝全体师生

走进一条长廊里，旁边满是绿藤萝，一股又一股的拧成麻花，树上满是豆角，又好像不是，皮上带着一层白色的毛，这些“豆角们”像妇女们的耳坠。池塘上满是绿藻，上面还有几个用石头做成的圆盘像极了荷叶，水里还有金鱼们在嬉戏打闹。阳光照射下，波光粼粼，都能清楚的看见教学楼被倒映在水中。

花坛里满是花，大大小小的，各种各样，还有各种花的香味。芍药花有很多小花瓣粉里带着点儿白，黄色的花蕊美极了！月季花很鲜艳，十分亮红。美人蕉如出浴般的美人一般，披着黄色的纱裙，美若天仙。菊花的颜色有很多种，黄色的花淡雅，他告诉我们人要活的平淡，做一个实实在在的人；白色的花高洁，它告诉我们，人要活的高尚而纯洁；红色的花热烈深沉，它告诉我们人的一生要活得有热情，有活力，而不张扬……

我相信，我将在这里深深埋下我的种子，放飞我的理想，让它飞得更高、更远。

今天，阳光明媚，秋高气爽，我们学校开始了一场大扫除。

老师开始分配任务了，我们第四组荣幸的被选去抹墙壁，老师刚布置完命令，我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到，我刚跑到平时我们用水的地方，却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水，看样子不用个三十秒是洗不完了，我想：“我还是尽快去厕所吧！”

我往厕所跑着跑着，突然发现了一位“救星”！他带着一样可以帮助我的东西，那就是要往楼下撒水的撒水壶，而且，壶里还有满满一壶水，我像难民喝水似的把抹布浸在水里，让它湿透，然后迅速拿起，往教室冲了过去。

我到了教室以后，发现教室刚刚经过了一场“洗劫”，在同学们拿扫帚的时候，因为大家太慌乱了，弄得教室里乌烟瘴气，看样子就像恐怖往里头扔了一颗毒气弹，教室里不仅有灰尘，还有各种颜色的粉笔渣，有人甚至处于好奇，扬了几下垃圾桶，让教室里更混乱了，待这场“垃圾风暴”过去了之后，站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁，虽然没有献出自己的性命，但是已经光荣“献衣”了。

我想：“都搞了几年值日了，还没有把规矩弄懂啊！扔毒气弹也要扔向敌人么！”

现在，我们第四组同学已经聚在了一起，要“大显神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敌军冲去，同伴们也紧跟其后的冲了上来，“杀杀杀（擦擦擦）”的声音在走廊里回荡，仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后，走廊就被打扫干净了，而其他卫生区也搞好了，现在，时间就变成了“垃圾时间”，每个小组刚开始的热情都没有了，我们仿佛是打完仗的残兵败将，而不是十几分钟前的勇士了，我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟，我们这可真叫“二分热情”，一会儿就过去了呀！

老师为了不让时间陷入僵局，就说：“都回来写作业吧。”老师命令一下，我们就全部回来了，真是一代“新刘翔”呀！

这真是一场惊心动魄的大扫除！

秋天穿着一身金黄的外衣，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的校园。

走到校园，发现到处都是枯叶飘零，只有梧桐树却依然那么挺拔，叶子虽然没有那么翠绿了，但也不畏寒风。快看，校园里的桂花和黄槐花都在阳光下怒放，他们绽开一张张笑脸，送来了阵阵淡淡的清香，即使在教室里，也闻得到它们那醉人的芳香。银杏树和枫树的叶子变色了，银杏树叶变黄了，枫叶变红了，它们在秋风中起舞，树叶在风姑娘的带领下，纷纷扑向大地妈妈的怀抱，为大地穿上彩色的棉衣。

漫步在学校的大操场，我看见飞舞的树叶像可爱的黄蝴蝶；抬起头，就欣赏到天空中的云朵也在为秋天喝彩，他们表演着奇特的魔术，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成奔腾的骏马，一会儿又变成正在游动的小鱼儿……可爱极了！

留心观察四周的一切，我惊讶地发现秋天真的很特别、很美丽！

秋天是美丽的，秋天的校园也是美丽的。我爱秋天的校园。

星期五，林老师带我们去看了校园的两个景物。

从首先，我们到了湘园，旁边有一个草丛，多么像ufo啊！再看看地上的落叶，在它们与妈妈告别的时候，在天空中优美地跳着舞，是在与妈妈告别的心意。再看看小草们，它们已经脱下了枯萎的衣服，换上了绿色的新衣服，露出了可爱的头，小鸟飞过来，落在草地上，唧唧地叫着。

最后，我们去了阳光农场，看见了几块田地，田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话，就像一片绿色的海洋。

我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜，穿着绿油油的衣裳，站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福，因为，有这么多的兄弟姐妹陪着我，还有太阳公公照射着我，多么地温暖啊！

过了一会儿，我才记起我不是蔬菜，我是人。

[小学写景作文校园的景物

校园的秋天谌锴（吉州区新村小学三年级四班）  金凤送爽，丹桂飘香，不知不觉中，秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。秋天来了，她来到金色的田野，来到鸟语花香的花园，也来到我们的校园。  一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏，像一位位雄伟的战士。虽然寒霜降临，但是它们还保留着绿色，显得更加苍翠。  校园的花坛，许多花都枯萎了，只有菊花竞相开放，红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了。秋风吹来，一阵阵清香飘到了校园的每个角落，原来是花坛后的一排排桂花树开花了。米粒般大小的桂花绽开了笑脸，缀满枝头，那沁人心脾的香味弥漫了整个校园。  秋天的校园，一切都是那么美丽，一切都是那么芳香。我爱这美丽的秋天！

快乐的暑假结束了，今天是我们报名的日子。我早上早早的起床，和奶奶走路去新校园，我们走呀走，终于来到了新校区，我被学校的新楼群深深的吸引。

我加快脚步，赶紧进入学校，开始寻找我们班级。我发现新的教学楼里增加了电梯，所有的设施都是崭新的。我左看看右瞧瞧，终于找到了我们的新教室，进入教室后，我发现课桌铺上了我最喜欢的蓝色桌布，教室也变得宽大明亮。窗台上放了很多的绿色植物，并且我们还有了自己的小柜子。讲台上两块黑板是可以移动的，并且在黑板后面藏了一个很大的电视，我太喜欢这个教室了。我们把素质报告给交给老师，然后将新书领取后就可以走的。但是我还是看不够新学校，因为我发现了一个很大的操场，以后上体育课的时候，我可以和同学在上面开心的玩耍。我好期待上学的日子呀。后来我和同学玩了一会，和高瑞航一起往家走。在回家的路上，我们边走边说开心极了。到了小区，我和高瑞航很舍不得地说了声“再见”就回家了。

[美丽的校园写景作文范本

清晨，踏进园内，北风呼呼的掠过脸颊。北风将湖水冻结成冰，拂过，耳畔隐隐约约有沉重的哀鸣。寒风凛冽，北方的树已是枝叶飘零。今天，终于来到了这一片饱受折磨的土地，来到了宗璞笔下“留，留，留”的土地，枝叶飘零，漂泊离愁之感，油然而生。

在后人开辟的路上，走了百二十步，身旁的常青树在寒风中屹立，苍翠的叶子仿佛在传递着春天的讯息。耳边似乎听见了鸟鸣，一抹晨光洒落下来，指引我向前走去。向前走，一排灌木挡住了去路，路过这个拐角，随着光影的切换，遗迹，在阳光下，静静的长眠着。我向前走去，耳边，废墟的召唤嗡嗡作响“来，来，来”仿佛是沉重的叹息，又好似是无奈的祷告。走进，眼前，残垣断壁。大水法的几根柱子，孤独而沉默的伫立在那儿。风沙与尘土在他们的身上留下不可抹去的印痕，精致的浮雕，也好像在感叹繁华逝去的沧桑无奈。彻骨的北风飘来曾经的记忆。1860年，不知是谁的一声令下，英法联军似恶狼一样，扑进圆明园，肆意的在这块宝地上烧杀抢掠，能抢走的就抢走，抢不走的就焚毁。那一场烧了三天三夜的大火，带走了稀世的文明，留下了废墟的召唤。

回到现实，岁月一点一点的包扎历史的伤痕，厚厚的尘土，历史的尘封。走进一块废墟，伸出手，静静地抚摸他，岩石是冰冷的，指尖的一触，情不自禁地叹息，这块废墟，似一位风烛残年的老人，他也曾有过美好的青春，但是，他最繁华的一瞬，统统付之一炬，如今只剩彷徨的躯壳，总是万分心伤，也只有等岁月缓缓包扎伤口。低下头，俯下身，试着像宗璞那样，聆听废墟的召唤。闭目，已全然不顾游人的嬉笑.是的，我听见了，我听见了对历史的追思，听见了废墟的哀鸣，听见了对未来的攀登。纵使断垣残壁，纵使满目疮痍，纵使饱经苦难。但是我们，站起来了。中华人民，努力地抗争，牺牲自我，求得祖国安宁。奋勇前进，抵抗外来侵略，努力拼搏，积极参加革命斗争，建设新的祖国。全民族统一战线，每一个中国人，堂堂正正的中国人，都在拼搏啊，都在为祖国的繁荣出力呀，都在努力实现自己的中国梦啊！

繁华落尽终有时，而今迈步从头越。历史的天空，终究留不住寒雨夜来风，而我们，应该牢记历史，吸取教训，迈步向前，奉献吧，努力吧，历史镌刻的，我们不能忘记，吸取前车之鉴，建设我们自己，我们自己的祖国。

抬头，立定，向前走去，心中默默牢记这些记忆，而他们，也许已经不是废墟，他们，应该是屹立在风雨中的英雄，从被摧毁的那一刻，他们被赋予了新的使命——让后人从哀溺之中觉醒，使后人能紧紧握住自己的武器。

耳边，响起“留，留，留”的声音，是的，我真的听见了。我留下了，我留下了自己的理想，留下了自己的执着，我会让历史见证，我，在拼搏，在前进的路上，无所畏惧！

我转身离开，脑海中，屹立在风雨中的英雄，在对我说：“孩子，往前走吧，前方路漫漫，那就是你的路，路在脚下，去闯一闯吧”

天，很蓝，云，很白，那天，是个晴天，在那一天，圆明园，有无数个英雄，有无数棵在风吹雨打中，屹立不倒的常青树。

[北京游记初二写景作文

校园是我们的另一个家，它就像我们的亲人，陪同我们成长。算一算，已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的，从冬天的梦里醒来，有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子，活蹦乱跳的，总是安静不下来。冬天的它，像一位有教养的淑女，安静而美丽。固然，四季的校园，都是美丽的，可我最爱秋天的校园!

秋天的校园不如春天有活力，不像夏天可爱，倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了，不再因温暖的春风摇曳了，它似乎累了，没有多少力气，正如那年迈的老人，不想再动了!但尽管如此，我依然爱它。因为它是宽容的，它慈爱地听着我们读书，安静的接受四季的轮回，就像人类一样，就算你再不想“沉睡”，但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物，化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿，正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!

秋天的校园里，孩子们也脱下了短袖，换上了长袖。“秋风瑟瑟，应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨，不得不换上呀!不过，秋天真的不比夏天，坐在教室，当秋风刮起时，冻得腿发抖，那些执拗的不肯换上长袖的孩子们，也被风吹得换上了。下课了，也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?

秋天，就是这样，像个老人，值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀，允许自己的叶子落入土壤，因为它知道，这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽，并不如春天的校园有活力，不如夏天的校园绚丽，不及冬天的校园安静，但我依然爱它，校园的秋天。

山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，村不在美，有麦相应。题记

五月是一个芒种收割的季节，在这个季节中大家忙着并快乐着。五月的麦子黄了，熟的那么欢畅，那么荡漾，像串串金色的汗珠，像无边的金色的海洋，微风拂过犹如一片片浪花在荡漾，鸟儿越过犹如一根根树枝在摇曳。在雨水的滋润下小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋在农民伯伯的精心呵护下一点点的向上窜当夏姑娘拂过麦田时麦子漏出了金灿灿的笑容，像个可爱的少女听这是什么声音?哦!原来农民伯伯们已经在地里收麦子了于是我朝麦田的近处走去。夏日的天气骄阳似火，我在阳光下还没站多久就热得满身是汗，而麦田里的农民伯伯们正顶着烈日在收割麦子，这时我不由得想起了一首学过的古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。五月在乡村，因劳动而显得不平凡。五月在乡村，烙下了属于它的一片土地。

五月在乡村，有小麦的气息。五月在乡村，有农民的笑意。五月的麦洋溢着笑脸，五月的风柔柔和和。这就是五月一个特殊的劳动季。

[五月的麦初二写景作文

凛冽的寒风已经吹远了，迎来了又一个色彩斑斓的四季之首春。

春天的歌。复醒小鸟的清鸣与农民伯伯的劳动之歌构成了一首首田园音乐，唤醒了万物，尽情绽放着青春的旋律。

当万物还是睡眼惺惺的时候，这一首首激昂婉转的乐曲将万物从梦中惊醒了，于是，原来沉睡的大地开始有了生机。融化的泉水叮叮作响，欢动的溪水哗哗成音，林中的鸟鸣嘤嘤成韵，配合着春的乐曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽儿以它坚强的意志，坚定的信念冲破了黑暗，破土而出，重新接受着太阳的沐浴茁壮成长，为春的乐曲更添了一份祥和。

春天是诗。每一声鸟鸣与虫吟，每一缕清风飘拂过留下的回音，每一曲叶笛所凑出来的节奏，如诗韵一般展现出来，组成一首首田园杂诗，不断传扬四方。

春天里有我们童心的记忆。在一个个凉风习习的夜晚中，坐在院中，在微风的伴佛下，无知的数着蓝色帷幕上的一颗颗金黄的小星，在一次次失败中走出成功的道路，延向远方，为童年的记忆增添一笔绚丽的乐彩，耀眼明亮。

春天里有我们旅行的足迹。在阳光明媚的日子里，背上水壶和干粮，赶着小毛驴在晨雾里穿梭，从这个山头赶到那个山头，从这条小沟翻到那条小沟，从太阳在地平线上升起出发，走到太阳落山归来，啃掉了四季之首春骄傲的头梢。留下真实的春体。夕阳西下，暮然回首，后面留下我们一行行旅行的足迹和一串串欢乐声在暮色中依然清晰。

春天有我们演绎过的故事。在微风中数星星，捉知了，在一次次小的成功后而欢呼，在一次次失败中总结成功的经验，在一次次争论中争个面红耳赤，又经一系列笑脸相逢的转折而和好如初，在一次次下棋中因自己输了而在爷爷的怀中撒娇，耍赖。五彩的情景，一波三折的过程，让我们在这耕耘的春天演绎着一场又一场的家庭喜剧。

在这“众花齐开斗芳菲，唯独红杏夺头魁”的季节里，在这“蜜蜂采蜜蝶翩飞，微风散香蒸人醉”的季节里。有我们的存在，定会描绘点缀出一幅美丽的春景画卷。

秋天悄悄地来了，当我快要走进学校大门，忽然，一阵秋风迎面扑来，这时我闻到了一股清香的味道。

当我走进校园时，我看见道路两旁有几棵高大的桂花树，树上开满了桂花，这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候，树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来，碧绿的小草也渐渐的变黄了。机灵的小朋友脱去夏天的衣服，穿上新的秋装，坐在教室里认真的上课，时时传来朗朗的读书声。宽阔的操场上沾满了高年级的大哥哥、大姐姐们，她们正在加紧训练，准备参加学校里举办的秋季运动会。

秋天是个丰收的季节，愿我和同学们在这丰收的季节里收获自己的丰收成果，我爱校园里的秋天，更爱我的老师和学校！

我们的校园十分美丽，有桃树、枣树、石榴树等等树木。

秋天的校园里只有松树、冬青没有落叶，桃树的落叶像一把把金色的小剑，齐刷刷从空而降；石榴树的叶子像金币一样从树里蹦出来，撒落到地面上来；枣树的叶子就像一个个小小的飞镖从树上飞落下来，秋天满地都是飘落下来的落叶。

秋天还是一个丰收的季节，石榴树裂开小嘴露出了一排排红红的牙齿；枣儿就像红红的宝石镶嵌在大枣树上。

我们的校园在落叶的衬托下，显得金灿灿的。

我的心情是喜悦的，而且是丰收的喜悦。

我爱这校园的秋天。

金秋十月，菊花竞放，百里飘香。公园湖畔，到处是盛开的菊花，到处是赏菊的人流，到处是对菊花的啧啧赞美。

周末，妈妈带我们一起去锡惠公园赏菊。刚到公园门口，我的视线就被“双龙戏珠”紧紧吸引了。只见两条金色巨龙张牙舞爪，怒目圆睁，仿佛一眨眼就将飞入云霄。龙的身上那朵灿若星群是的小黄菊，恰似片片亮闪闪的龙鳞，让人一见，不禁望而生畏！

顺着人流向里走，眼前不禁一亮，一种名叫“凤凰振宇”的菊花引入我的眼帘，走近一瞧，这朵花的茎上有一些细细短短的毛，看起来有些刺手，但它的叶子摸起来柔柔的，很光滑，好像刚刚打过蜡一般。“凤凰振宇”花瓣的颜色很特别，内层是火红色的，而外层是红黄相间的，它们簇拥在一起，好像一个柔软的球，又好像亲密无间的朋友再商议着什么。看着这朵高贵、优美的“凤凰振宇”，我仿佛真的看到一只凤凰在翩翩起舞，展现她的妙曼身姿呢！

“快看，河面上有一条小船……”眼尖的弟弟惊叫着本想小河边。全家人一拥而上，眼前的美景让我们啧啧赞叹，一条小船飘荡在水面上，小船里盛满了一朵朵皱菊。小船的中央坐着一位老翁，此刻他身背斗笠，手持鱼竿，正在专心垂钓呢。

花海如潮，如潮的花海。看吧，菊花开得多么热烈，多么奔放，红的如红如荼；粉的清淡高雅；黄的金光闪闪，还有墨绿的，淡紫的……使人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛有吧它所有的生命、所有的力量一起逬发，献给秋，先给金色的金秋。

我赞美菊花，因为它不仅只有美丽，更有不畏严寒的傲骨！我钦佩菊花，因为它不仅只有芬芳，更有坚强不屈的灵魂！

[秋天的菊花写景作文

骄傲，要有骄傲的资本。而我，可以理直气壮说:我骄傲，我是邢台人！我是一名普普通通的邢台小学生，我热爱我的祖国、同时也热爱我的家乡。我的家乡是邢台，祖国当然就是中国。

为什么我喜欢邢台？因为我就是地地道道的邢台人，也不知道是在邢台呆的时间太长了还是怎么的？总觉得邢台是最大的地方，最美的地方，最好的地方。各个事物都有自己的家，花的家是泥土，小鸟的家是大树，小鱼的家是河流，太阳、月亮的家是天空，当然，我也有自己的家，那就是这儿，邢台。每次，长辈都会提起邢台的种种，人，事，物…….无所不谈，当然，我也因为这样，而喜欢上了我生活的地方。

在邢台，名胜古迹众多,有“依山凭险、形胜之地”的美称。市区有始建于唐朝开元年间的开元寺、明代的清风楼,元代着名科学家郭守敬纪念馆等;抗大纪念馆、观星台，邢台县有着名的仙翁山(又称张果老山)、白云山、小西天、凌霄山……那景点呢？有我们熟悉不过的邢洲八大景之一---达活泉.天河山、云蒙山、峡谷群、天梯山、空山白云洞……

“最美不过故乡的山，最甜不过家乡的水。”邢台是中国着名的卧牛城。有三千五百年的建城史，是河北省历史最悠久的城市。这里人才济济，伟人层出不穷。从历史到现在，有：元初名相—刘秉忠，千古诤臣--魏征，大唐开元名相--宋璟张角，义和团旗手赵三多，三国谋士崔琰，大侠豫让，名医扁鹊，郭守敬，抗金名将牛皋，钟离权--为唐末五代人，张果老--邢台广宗人，唐代才女宋若莘……..这都是我们的骄傲、。邢台人厚重，因为他们是历史的继承者；邢台人豪迈，因为他们有着先贤的表率；邢台人朴实，因为他们懂得感恩。

热爱家乡，从小事做起。邢台悠久的文明史和淳朴的民风，再加上山清水秀的自然风光，这些都是我们引以为豪的宝贵财富，“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，艾青的这首诗把一个人对家乡的热爱表现得淋漓尽致，热爱家乡，从小事做起，从身边做起，做自我做起。多节约一度电，少浪费一滴水；多节约一张纸，少浪费一粒米，把节约的意识深深树立在脑海中，为邢台的建设尽自己的一份力。

[初二900字写景作文我骄傲我是邢台人

我喜欢婀娜多姿的春天，也喜欢硕果累累的夏天，我更喜欢秋高气爽的秋天，秋天的校园有一种迷人的美。

早上我来到学校，雾气中，校园仿佛是一位美少女，早早已经打开的校门，欢迎我们来校的老师，飘扬的国旗，校道的雕塑，明亮的教室，一切是那么的一种静谧之美。琅琅的读书声在校园里回荡着，运动场上很多师生在晨运着，这一切在吸引着我，我快步走向教室，一日之计在于晨呀，我要争取多点时间学习。

秋风飘拂的校园，天上一群群大雁从顶上飞过，时而排成人字时而排成一字，它们要飞向南方，那声音向我们报道着；秋天到来了，秋天的校园更美哩！真的，你看校内花园里，有的落下各色的叶子，有的结了果子，那飘落的树叶好像铺了一张金色的地毯。我们来到花园中央，看那美丽的菊花真的让人陶醉呀，红的黄的，紫的，白的。真的五彩缤纷呀。

同学们都换上了新的秋妆，下课了，大家都在跳绳玩游戏，课间真是热闹极了！

秋天的校园真像一张绚丽多彩的图画，美丽极了。

我们的校园一年四季都很美丽，但我更喜欢秋天的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的，秋姑娘来了，它把金色给了银杏树，一片片银杏叶，像一只只金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飘到底下，有的在树上夸自己，还有的在空中跳舞。你瞧，火红的枫叶穿着一件火红的外套，随风舞动好像在和同学们打招呼，梧桐叶铺满了大道好像给校园铺了金黄色的地毯。

秋天的校园芳香扑鼻，花坛里菊花开了，有黄色的、有白色的、还有粉色。有的像一个个少女手中的花球，有的像火炬，还有的像火把，还散发着浓浓的香味。一个个桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出来跟大家打招呼。整个校园充满了淡淡的清香。

秋天的校园欢快热闹，下课了，同学飞奔到操场，你看看，小朋友在树下收集树叶，当做书签，有些站在门外欣赏秋天的美丽的风景，阵阵凉风吹来，校园变成了欢乐的海洋。

瞧！这就是秋天的校园。

我爱秋天，因为它美丽。在我的心中，秋天，就像是平易近人的老人，就像是金**的幸福，就像是看得见摸得着的美丽。

人们说：果实渴盼秋的爱意！是啊，果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的，也许是心中的，也许是人生的。

记得小时候，我与小伙伴在乡下的大树下玩时，经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。谁写得好，就奖谁一个大苹果。口里唱着：“秋天到了，秋天到，吃得我们乐饱饱……”

在田野里，金黄的稻麦好似金色的头发，随着风婆婆的吹过，这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁，问候了玉米，走过了秋景的每一个角落。

草地上，有人在打滚，踢球，赛跑。最吸引人的便是放风筝，风筝与风在那嬉戏，我可看着高兴，草儿们仿佛已经沉睡了，在秋老人的温暖的怀抱中安睡了，睡得那么甜那么地香。

醉秋，当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花，它与秋一样，不像玫瑰那样艳丽，更不像牡丹那样高贵，但它们都是美丽的，让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言，是清新动听的音乐旋律，是酣然有梦的美丽，是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力，不像夏那样热烈奔放，不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊，在我的心里，你的一切都是美丽的，那样滋润我的心田，那样令我陶醉…。

[高二写景作文 :秋天

一年四季，校园的景色美不胜收，但是我觉得秋天的校园更有一番进制。让人百看不厌，我最爱秋天校园。

进校门。你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的，黄的，紫色的，也有黄中带红的。还有白中带紫的。这些菊花不带颜色，多，而且花瓣形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的这些花友。这还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。

路的尽头有两棵梧桐树，这两棵树高大挺拔，这两位巨人一丝不苟地守护着我们的学校，一阵秋风吹来，梧桐树挥舞着大手，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。

教学楼前的草坪是同学们的小天地，你看这儿有几个好朋友养我的草，上谈天说地，那有几个小朋友最嬉戏打闹。那完了，他们也累了，别往草地上一躺讲起故事来，小草编织出一个又一个美丽的梦。

秋天的校园真美，我爱秋天的校园。