以遇见为题的作文初一记叙文(汇集20篇)
月考检验阶段教学效果,发现问题,进行针对性的补缺补差,提高教师和学生积极性的一种方式。下面是开学吧为大家整理的第一次月考的作文范文,希望对你有帮助。
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8060作文
254遇见的初一作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单因为刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落……”每当听到这段歌词就想到我与我的偶像的第一次遇见。
我和她的第一次遇见,是在一部电视剧《还珠格格》里,但是我并不关注她,因为他毕竟不是主角儿。可我慢慢发现她的存在时,这部电视剧已经快播完了。
颖宝能有今天的成就全是靠她不屑的努力和高超的演技。有人说他整过容,有人说她演技差,有人说她没有资格呆在娱乐圈,甚至还有人说让她滚出娱乐圈。
面对这样的话,她仍一声不吭,认真做自己的工作,默默的努力,用自己的实力证明不比别人差。颖宝在整容前演过的电视剧有《陆贞传奇》我回家后看了又看,觉得她以前和现在都长得差不多,又何谈整容呢?她的演技也很好,又怎么会有那么多黑粉呢?虽然她的黑粉说她的演技很差,但又为什么要看她演的电视剧呢?我常常思考这些问题。
就拿今年最火的一部电视剧《楚乔传》来说吧!她把楚乔这个角色刻画得非常好。赢得了许多观众的好评。可谁有知道她背后的努力呢?据说她在拍第一集的时候,不小心受了伤,可却坚持不包扎,继续拍戏。她最近还因为生病进了医院。
正如一句话所说“才能的火花,常常在勤奋的磨石上进发”她靠自己的勤奋和努力不断激发自己才能的火花,使自己的演技不断上升。我看着她一步一步实现自己的理想。因为遇见了她,我学会了怎样努力;因为遇见了她,我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的真正含义;因为遇见了她,使我明白了“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史”。她用行动权势了“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。
谢谢你,颖宝,感谢一路上有你;让我们一起为各自的理想而奋斗!
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篇1:遇见话题记叙文一等奖
全文共 632 字
+ 加入清单每一次遇见稍纵即逝,只留下淡淡的痕迹给人回忆,多希望那次遇见能变为永恒,永远不会逝去。
也许是这件事让我讨厌起邻家爷爷来,于是我与邻家的孩子们总是聚在一起捉弄邻家爷爷。那时,三五个孩子趴在地上,也不知道干什么。有时候,我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来,放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角,偷偷观察着他的神情,果真把他吓了一大跳!邻家爷爷知道是我干的,因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑,累得气喘吁吁。
后来,我才明白,原来当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷知道我拿他淘气,他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚,他早就知道是我,可他并没有揭穿我。因此,我和他就像多年未见的老友,很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他,我真的感觉十分幸运。自然,我有了什么好事,也会跟他分享,大家一起乐呵。
到了上学的年龄,我离开了那个我待了几年的老家,来到了大城市。我先后尝了许多西瓜,却始终找不到那个熟悉的味道,也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候,在回老家的第一刻,我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫,却没有得到熟悉的回应。我到处找,只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜,努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。
我真的很开心能够遇见他,我没能听到他熟悉的声音,他的样子渐渐模糊了,我记不清了。但是那淡淡的遇见,给予我人生中一段精彩的流光。
篇2:我爱我家600字初一作文记叙文
全文共 921 字
+ 加入清单我的家是一个有着太阳的光芒,月亮的温柔还有星星的欢乐……总之一切都是欣欣向荣。 My home is a light of the sun, the tenderness of the moon and the joy of the stars ... In short, everything is prosperous.
我的爸爸是一个普普通通的电工。管辖着石壁村的电力,经常有电话铃声响起来。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!……这不,我家的电话铃声又响起来了。“喂,您好。”“您好,请问电工师傅在吗?我家的电棒坏了,请他来看一下。”唉!爸爸又要去忙活了。不过,爸爸再怎么忙活也会抽空带我出去钓钓鱼,让我多呼吸呼吸大自然的新鲜空气。
就算再怎么爱我,爸爸对我的学习可是一点儿也不马虎。每次考试的成绩一发下来之后都要问这样一连串的问题:“这次考试多少分?的是多少?你是第几名?”如果我考得好的话就会说:“这次考得还可以,下次继续努力”如果我考得不好的话就会瞪着牛眼睛对我说:“这次没考好就算了,下次还没考好你就准备好绑棉片。”我的爸爸就是这样对我的,你们的呢?
爸爸这么爱我,妈妈也不干示落。妈妈是个家庭主妇,什么家务活都由她一个人全包了,我们从来没有做过家务。我的妈妈不仅能干还心灵手巧呢!妈妈最拿手的就是剪纸了,我从小到大还没有到外面买过小贴画,都是妈妈做给我的,现在我的小房子里到处都是什么小女孩,小狗,小猫。
我的弟弟在家是一只猛虎,在学校里或者在老师面前就是一只小老鼠,在学校里什么都听我的,在家里却什么都不听我的,每次到哪里去都要带上他,否则就会又哭又闹又发脾气。有一次,小表弟打针要我去陪他,偏不让弟弟去,可他总是死缠烂磨地要去还闹哭,正好弟弟的语文老师路过这里弟弟就突然止住了哭,我们以为他想通了不去了。刚刚坐上摩托车又跟过来了。我们只好带他去,到了医院不是买这就是买那。哪里里是去陪表弟,根本就是去消费。
我是一个10岁就读6年级的小学生,你别看我还是个小孩子可我的成绩还是可以的,每次考试都能得奖。我因为我平时都很注意阅读课外书籍,所以我才能得奖。这次考试的课外知识很多我相信我一定能够取得好成绩,请为我加油!
这就是我的一家,我可爱的家。
篇3:一路上有你母亲600初一作文记叙文
全文共 1035 字
+ 加入清单“母亲”一个既平凡又伟大的词,我想,每个人都不会对这个词感到陌生吧,但是,却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人,也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切…… "Mother" is an ordinary and great word. I think everyone will not be unfamiliar with this word, but few people return thisLet themselves learn a lot of people, and few people recall everything they have learned from my mother ...
十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,母亲则用温和的眼神看着我,我明白,这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也能够享受大自然的完美了。
两岁时,母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着母亲会来扶我,但是她却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的有点恨母亲,觉得她不爱我了,觉得她不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…
十岁时,母亲开始培养我的干活潜力,每一天中午,母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时她还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给她讲,因为,母亲能陪我一齐笑一齐难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从母亲那里学会了劳动与善解人意。
十四岁了,我此刻已经上八年级了,有时也不愿与母亲交流了,虽然,在洗碗时,母亲还会依然陪在我身边,但我对于母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和母亲压抑的呼吸声。
母亲也很了解我,她不曾说过我一句,而我却不以为然,不明白去体会母亲的良苦用心,直到有一天,母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从那里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又内含一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,母亲终归是母亲,是我一生中最亲的人…
所以,我们要学会感谢母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,母亲也会感到一丝欣慰。
母亲,一生中既平凡又伟大的人,也是我一生中最值得感谢的人。
篇4:遇见的初一作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单当阳光遇见雨滴,就变成了彩虹;当风儿遇见树叶,就变成了“蝴蝶”;当春姑娘遇见了冬姐姐,就变成了岁月;当我遇见你,会变成什么呢?
遇见你的时候,是落叶纷飞与荷花芳香的季节。你上挑的眼角,迷人的笑容,从那时已印入我的心房。你的一声“你好”拉近了我们的距离。
从那时起,我便开始观察你,你与老师交流的方式,教同学解题的言语,收同学作业的情形,已悄悄进入了我的脑子里,我脑子里的一片空间,也是为你而留。
渐渐地,我不那么拘束了,开始主动与老师沟通了;开始随口挂着“老师好”了;开始主动与同学交流了;开始主动加入同学的游戏。教同学解题,开始条理清楚,言辞清晰;收同学作业,开始迅速又整齐。你带给我的变化,真多。
在公园里,我又一次遇见你。你那那时要组织一次排练,我是组长。排练的时候,你举一反三,不仅完成了我给你的要求,还能提出更完善的要求。
拍完这部片子后,我感觉我又变了。
上课时,老师讲的方法我开始分析——不仅分析它的道理、由来,而且还会分析有没有其它更好的法子。从这以后,平时95分都考不到的我顿时突发猛进,一连得了好几次一百分,这让我的脸上挂满了笑容。
我又一次遇见你,这时,你丧气着脸,满脸都仿佛刻着伤心与难过。你伤心地坐在我旁边,紧锁着眉头。
我开始安慰你,关心你,在你伤心时为你熬一碗“心灵鸡汤”。又学会了如何关心他人。
时光匆匆,友谊不散。沧海桑田,友谊长存。遇见你,使我受益匪浅。遇见你,我变得自信,开朗;遇见你,我变得聪明;遇见你,我学会了关心。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”我能遇见你,这是修了多少年的缘分呢?
篇5:以遇见为话题的记叙文提纲
全文共 761 字
+ 加入清单是那年春天,我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒,田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽,万木争春,小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下,依靠着一个精致短发的女孩,拿出相机,按下快门,一张我们初次相见的情景,定格在了那一刻。
我踏着春风,迈出轻盈的步伐向你走去,坐在你旁边,我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬:“嗯,我的学校也是这附近的,我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说:“你…你提这么多问题,让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。
黄昏如约而至,你那文静的一面让我记住了你。
几个星期后,班主任告诉我们:班里即将要来一位新同学,大家要和她好好相处。我们窃窃私语:你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着,上课铃声响起,同学们备好学习用具,准备听课时,一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵:“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛,樱桃般的小嘴,迷人的微笑。
课间,她的周围围满了同学,大家都对她的到来感到好奇,我也凑了过去,提高嗓音说:“你是不是叫……”她的目光转移到我身上,上下打量一番,激动地站起来,抓住我纤细的胳膊喊出声来:“你不就是……太好了,我们又遇见了,真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。
在这一年内,我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内,让我重新认识到你,你活泼开朗,乐于助人,能倾听我的烦心事,能告诉我你的小秘密,我们一起疯,一起笑,拥有只有我们懂得的密语,我们都是彼此的第二个“我”。
秋逝冬过,春天而至,感谢遇见你。
篇6:以母亲为话题600字初一作文记叙文
全文共 1420 字
+ 加入清单母亲是平凡的,也是伟大的,她们在人生的路途上需要社会的关注和理解,因为她们所承担的事务太多,精力是不可允许的.世上只有妈妈的情和爱是最纯最真最长久的.我希望所有的人都要爱自己的妈妈和身边所有的老妈妈。 The mother is ordinary and great. They need social attention and understanding on the journey of life, because they have too many things, and their energy is not allowed to be allowedIn the world, only the mothers love and love are the purest and most true and long -lasting. I hope that all people will love their mother and all the mother around them.
小时候,妈妈每时每刻生怕孩子饿到了,冷到了,伤到了……无一不担心,孩子们喜欢吃的东西,妈妈再饿也舍不得吃,都要留着给孩子吃,只要能让孩子开心,再累再苦妈妈都不怕也从不埋怨,孩子的成功让她的皱纹舒展,她默默地无私地将人生全部的爱都给了孩子,管他孩子的爸在还是不在,有丈夫还是没有丈夫,她都一样把孩子的一切看得比自己的生命还重要,每时每刻都心系着孩子的安危和快乐,从没指望孩子给她多大的回报。
过年过节了,妈妈希望孩子们能回到她的身边,吃她做的饭和菜,喝她烧的水,她想看看孩子们是不是过得快乐和充实。收获了还是付出了,她想给孩子们建建议,多几番嘱咐和关照。她没希望孩子们给她带多少她没有吃过的或用过的东西她用她吃,她根本没想要孩子把她所付出的收回来,作为儿女应该抽空多与妈妈谈谈心,多一个电话或多一次见面,就多一番安慰和亲情,少一份牵挂和思念,让她放心、开心、宽心,不要让她的白发白得那样快,不要让她的期盼变成无终的等待或失望。
农村里,好多老妈妈带着他们的孙子,口朝黄土背朝天,满手的死茧从没个歇息,全身的汗水没个干,背负着没文化没技术没温饱的苦日子,他们好想儿孙们不再重复她那样的路,她们从没埋怨过谁,也从没奢望过什么美女人生,她们眼里只有,能劳动、庄稼有收获、孩子们听话、争气就是她们的光荣,就是女人的骄傲,什么胭脂粉末从没希求过、也没稀罕过,满身的汗味,蜡黄的、黑瘦的皮肤,驼背身子,什么苗条之类的言语她们不曾追求,也不奢望。她们的心都很纯朴、思想都很淳厚,她们的身上明显标志着劳动人民的本色。她们是最值得敬佩的,一些年轻人看不惯她们,认为她们太古板,太原始,那样的作法和看法,错了。造成老妈妈们的命运的,不是她们自己,而是社会历史和生活环境以及自然条件,应该多关心她们才是!
每个人都会老的,一但老了就会力不从心的,特别是女同志,有的失去了老伴,有的身体不行,作为儿女应该无时不刻地关心她们,当然也有的老妈妈没有子女,作为身边的人也应该把她们当作自己的母亲看待,多给她们一点温暖和爱,让她们感受人间余温,因为她们也曾为人类的发展作出了她们的贡献,即使不出色,但还是焕发了她们的光,在她们生命之光快要结束的时候,不能就把她们抛弃,不能把她们的功劳完全忘记了……
我爱很我的妈妈,也很爱我身边的所有老妈妈,母亲节我祝天下所有母亲幸福快乐!
篇7:给我正能量初一作文600字记叙文
全文共 1120 字
+ 加入清单属于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿对抗风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。 Where is my positive energy sacred? In my eyes, positive energy is like dawns sun, which brings light to the world with extremely enthusiasm.Positive energy is an umbrella in the storm, and the roar of the wind with a tall figure, the obstruction of the rain.Positive energy is the glory of human nature, the power passed between the earth.
必须承认,这个世界并不总是那么美好,我们的人性也并不是那么高尚,很多事都曾经一度让人感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉,王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着一样的正反面。
这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实就是在我们每个人身上。我想象着自己是一株蒲公英,随风飘扬的时候带着正能量传递给正在乌云下生活的那些失望与灰心,照亮他们,因为我会发光!
条条触目惊心的新闻,张张惨不忍睹图片,犹鞭抽打着我。悦悦案让我看见人性冷漠;彭宇案让我看世态炎凉。道德之火一点一点熄灭,只剩微弱火光。社会需要伸张正义!
社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可以救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么我们为什么不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是一人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行,对爱心的感动,存在于每个人的心中。就像我们每天迎着朝阳说的那声“老师好”;就像我们默默地低头学习,助人为乐;就像我们帮同学解决的一道道难题,说得句句鼓励的话语都是正能量!
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会发扬光大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量吧!让这个美丽的家园处处充满爱。
篇8:初一话题作文烦恼600字记叙文
全文共 895 字
+ 加入清单“我不想,我不想,我不想长大......”走在去补习班的路上,嘴里不禁唱起《不想长大》,想起早上发生的那一件事,我不禁地叹了一口气。 "I dont want, I dont want to, I dont want to grow up ..." Walking on the way to the tuition class, I couldnt help sing "I dont want to grow up", Remembering the thing that happened in the morning, I couldnt help but sigh.
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身边对我说:“下午去补习班上课,”我疑惑不解的问:“为什么?”姐姐说:“昨日我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了,实在是不想上了,对我来说补习班就是地狱,我刚逃出来,姐姐就像地狱犬一样的,把我再抓回去,我气愤地说:“你怎样不给我说?”姐姐理直气壮地说:“我已经给你说过了,不是吗?”我一脸气愤地说:“你这是先斩后奏。”“你不上,也要上,钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我明白姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐对我真是‘太好’了,姐姐脸上突然笑眯眯的,我明白有事要发生了,姐姐说:“明天早上,数学班,”“你......”“我怎样了,”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀,”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视,“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎样有一个这样的姐姐呢,比地狱犬还厉害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说:“你这天情绪‘很好’呀!”“是呀,我这天情绪‘太好’了!”姐姐又说:“你想不想学乐器,绘画也行,”“不想。”我在补习班的时候,因为学校作业多,补习班的成绩一向都不是太好,本来功课就多,我可不想再多一门课。
回到现实中,我已经来到补习班的门口,坐在一个陌生的班里,我的情绪真是太烦了,好不容易有一个周末,又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦,我想回到幼儿的时候,这时,我的心里又唱起了《不想长大》......
篇9:以遇见为话题的记叙文作文
全文共 1071 字
+ 加入清单遇见,是一种偶然,更是一种必然。一个故事,一片风景,一个人物,都可能在我们的生命中留下永恒的回忆。而在我的过往中,最令我难以忘怀的是遇见我的吉他老师——孔老师。
初春的一个午后,一个小男孩被妈妈领着,忐忑地来到了一家琴行,没错,那个小男孩就是我。琴行的孔老师正独自坐在高高的琴凳上,忘我地弹奏着一首乐曲,乐声激扬,节奏极快。看到我们进来,孔老师热情地接待了我们。他给我讲解了吉他学习的基本知识,告诉我别紧张,放轻松,学习吉他只要坚持练习,并没有那么难,这些顿时打消了我的顾虑,从此我成为了他的吉他学员。
上课时老师的教学方法更令我难以忘怀。他不但给其他学生讲解得十分细致,对我这个新生更为关心,甚至课间休息时专门给我讲课,即使我暂时听不懂,老师也从不发火,而是耐心地一遍遍讲解,直到我理解为止。弹琴时老师耐心地帮我们调整手型,打着节奏,不厌其烦。这些都极大地激发了我的学习热情,我坚持每天放学后认真练习,这使我的吉他学习突飞猛进。
老师不仅教学严谨,还在教学过程中教给我们许多生活、学习的道理。他非常关心我们的学习情况,他的口头禅是:“做一件事,要么不做,做就做到最好。”以此提醒我们做任何事情都要专注,不能轻言放弃。记得他曾经对考试失利的我说;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要继续努力,成功不会让你等太久”。孔老师也是一个非常有修养的人,每天我们路过琴行,他总是对玻璃门外的我们招手致意并报以微笑,让我们感受到来自老师的鼓励、温暖与力量。
最近,老师不满足于现状、对工作不断追求更高、更好的人生态度又给了我深深地触动。他在繁忙的工作之余,前去参加音乐节,去感受、吸取业界最科学、最先进的教学理念,并以此为契机,投入大量的学习时间加盟前沿的教育机构,这又为他的吉他教学事业插上了腾飞的翅膀。
因为那次不经意地走进琴行,我遇见了对我影响极大的孔老师。因为他的耐心与鼓励,我在吉他学习上不断进步;因为他的严谨与专注,我也从一个粗心大意的小不点成长为一个专注自信的中学生;因为他的积极向上的工作态度,我也从一个有些懒惰的小男孩变成了一个积极、努力、对学习充满热情的阳光少年;因为他时时流露出的“快乐元素”,也影响我笑对困难,抖擞精神,开心学习,快乐生活。
因为那个午后的遇见,我从此改变了很多;因为午后的遇见,我从此收获了很多;因为那个午后的遇见,我从此明白了很多;因为那个午后的遇见,我从此努力向前……
遇见是属于我们的感恩,遇见更是属于我们的感动,每一次遇见都让我们成长,都在我们人生的旅途中留下或深或浅的印记,请让我们铭记并珍惜生活中的每一次遇见吧!
篇10:我爱我家600字初一作文记叙文
全文共 667 字
+ 加入清单我生活在一个充满着快乐、温馨、幸福的家庭中。我家发生过许多有趣的事情。 I live in a happy, warm and happy family.Many interesting things have happened in my family.
在我五岁时,我上了学前班。冬天来了,我看见鹅毛大雪从天空中纷纷扬扬地落了下来,我很喜欢。于是,我对妈妈说,我要堆雪人,妈妈害怕我把手冻了不让我堆雪人,我就跟妈妈顶嘴,妈妈一生气就把铁锨给我了,我没接住,砰地一声,我的鼻子流出了鲜红的血,妈妈看见了连忙过来让我仰起头,我的鼻血不流了,后来妈妈为我洗鼻子时,我心里在想:“妈妈对我真好,我不该跟妈妈顶嘴。妈妈,对不起。”
还有一次,我在家里值日。没听说过吧,在学校、宿舍里有值日的,在家里也有吗?在家值日要早起,起来之后洗刷,洗刷完后再做饭,我做什么吃呢?吃点补的,喝鸡蛋汤,吃鸡蛋炒辣椒。按计划行动,做完饭后就让爸爸妈妈吃饭,爸爸妈妈吃完去果园干活。
我便开始刷碗,刷完之后扫地、拖地、洗衣服。洗衣服对我来说有点困难,不过我能洗好,洗着洗着就到中午了,我中做面条吧,做好之后叫爸妈回来吃饭,吃完饭继续洗衣服,爸爸妈妈下午回来是还夸我呢!
还有一次,我们全家一起坐在电视机前看春节联欢晚会,爷爷奶奶在一边看一边吃,爸爸妈妈在一旁给我和哥哥烤羊肉串吃,我和哥哥在看电视,爸爸妈妈烤了很多羊肉串让我和哥哥吃我和哥哥吃着香喷喷的羊肉串以便在看着春节联欢晚会。一家人说说笑笑,真是开心极了。
我有一个这么幸福的家,我应该为自己感到幸运。我爱我的家!
篇11:迟到初一记叙文
全文共 793 字
+ 加入清单“丁零零,丁零零……”恼人的闹钟准时响了。睁开惺忪的睡眼,看了一眼时间:七点四十。
我打了个激灵,猛然清醒——完了完了,要迟到了!
我开始飞快地找衣服,手忙脚乱地穿好袜子,牙顾不得刷,脸也顾不得洗,叼起一块面包,拿起书包就往门外冲。妈妈被我吵醒了,揉了揉惺忪的睡眼,说:“干嘛呀,吵死了。”我一边换鞋一边着急地说:“我快迟到啦!”“你等等……”妈妈话还没说完,我就急急忙忙地摔上门走了。
狼狈地跑在上学的路上,我发现路上一个学生模样的人也没有,看来这次我起得还真晚啊!我一边跑,一边啃着手里的面包,一边在心里不停地责备自己:叫你晚上一个劲地打电脑,这叫自作自受啊。
想到这儿,我不禁加快脚步,因为我太知道老师对于迟到的学生是多么地严厉、残酷、惨无人道——抄课文!迟到一次抄两篇,迟到两次抄四篇,迟到三次抄八篇!我已经迟到过两次了,早已深深地体会到抄课文抄到手抽筋是什么感觉。这次再一迟到,我这一世英名,就要栽在这小小的迟到上面了,我不甘心啊!
我看了一下手表,七点五十六分,照这个速度,预计八点十分才能到达学校。我想:既然必然要迟到,还不如想想对策。
于是,我开始飞速运转我的大脑,说没等到公交车?嗯,不行,5分钟一趟车,说等不到太不可信了。说堵车?别人怎么又没堵呢……不行!到底怎么办?我急得抓耳挠腮。
我一边飞速运转着大脑,一边快步走着,当经过学校围墙时,我没有听见以往同学们朗朗的读书声,该不是可恶的老师在用早读进行?
走到学校大门口的时候,我发现学校的大门没开,我顿时迷糊了,在心里想着:学校为什么不开门,还有,学校今天怎么异常安静——等等,今天好像是星期六!
呃……不会吧,我猛地拧了一把我的脸,啊!好疼,不是梦!悲剧啊,我要哭了……
我像一个精神失常的人,时哭时笑地回了家。妈妈说:“想叫住你的,你小子溜得比兔子还快……”
教训啊,以后再也不马虎了!我以后要“管理”好自己,杜绝此类“悲剧”重演。
篇12:那一次失败初一作文600字记叙文
全文共 909 字
+ 加入清单失败者告诉我,曾因留恋短暂的辉煌而错失良机;曾因流连美好的时光而不思进取;曾因囿于片刻的闲适而忘却奋斗。而我,因为沉溺一时的成功而成了一个失败者。 The loser told me that he had missed the opportunity because of his short -lived glory;struggle.And I became a loser because of indulging in the success.
前不久的一次考试,我在做题时,心里怦怦直跳,不停的问自己:这次如何发挥?能不能考好?自己的承诺会不会实现?心里总是没有底。一是,我觉得自己学得有些不够扎实,二是,总有一种无法用言语形容的痛苦环绕在心头,那就是害怕遭受失败。
收回心来,我仍继续做题。只是感觉手指似乎抓不住笔,额头冒出汗来,心里好冷。我知道这种思绪,仿佛一叶扁舟,扯着我远离考场,欲止不能。
一天很快过去了,分数和试卷就像一块大石头,紧紧堵在我的胸口,郁闷极了。要好的一个同学半开玩笑半认真的对我说:“恐怕,你这回年级退个一、二百名不成问题吧。”不成问题?难道我真出问题了?如果当初多看半个小时的书,也许不会如此。“书到用时方恨少。”莫名的烦恼,杂乱的心思,它让我没有走向成功,反而离失败越来越近。这是一次真正的失败而我却不敢面对,恐慌不已。是啊,真的应该好好去反思一下自己了。
这次落伍,是真正意义上的落后。失败与成功就像一对孪生兄弟,它俩相互纠缠,让我无法自拔,深深烙在我的脑海:失败是成功之母,面对失败,我们服气,但不服输。因为,阳光总在风雨后,同样,太阳,每天照样升起。
班主任看到这些,他没有过多的责怪,只是那么“蜻蜓点水”似地惊鸿一瞥,我内心的一切就被他翻了个底朝天。家长会上,我能想象得到,父母那无奈又自愧的表情,老师们发自肺腑的谆告和班主任镇静从容的表白,他们说的是我们,他们为的也是我们,他们牵挂一生的还是我们,还有什么理由不好好去学呢?
在成功面前,不沾沾自喜;当失败来临时,要坦然面对。这样,我们才能不断从失败中汲取教训,走向成功,实现人生价值,与国家与社会与民众多做一些力所能及的事情。
篇13:我与你的遇见初一作文
全文共 797 字
+ 加入清单“呐,梦昕,我们出去玩吧。”
“出去玩……黎,你还是去找溟吧。”许梦昕把手中的一杯咖啡放在桌子上,苦笑了一下。
“嗯”
黎推开了门,走到雪地里。伸出一只手,静静的看着落在手中的雪花。
“喂,黎,不冷么?”洺靠在门边,手里拿着一件外套,问着。
“不冷哈~洺哥哥,出来陪黎玩嘛~”黎开始撒娇了。
“就会撒娇,先把外套穿着。”洺说着将手中的外套丢给了黎。
“嗯呐~”黎接住了外套,并穿好了。随后就和洺在雪地里打闹起来。
“很好呢。”徐梦昕微抿了一小口咖啡,冷笑了一下。
——10年前
已经10年了……我也该来找你了,洺。黎暗想着。
黎在大街上的人群穿梭着。忽然,黎看到了一个与10年前的洺十分相似的男孩。那个男孩并肩挽着女孩。但是,黎肯定,那个男孩就是洺。
黎改变了方向,在那个男孩和女孩的后面默默的走着。
默默地在后面看着他们有说有笑。黎再也忍不住了,一咬牙冲出了人群,跑回了自己的家。
洺,我爱你啊……洺,我很爱很爱你啊……
黎在心底呐喊。可是她没有办法说出来。也许洺早就忘了自己呢。
不要,我不要。洺,只能是我的。黎擦干眼泪。
于是,她开始和洺写信。虽然已经没有多少人还会写信,但黎很执着。
黎写给洺的第一封信
洺,你还好吗?
只有短短的一行字,并且没有署名。
黎第三天收到了洺的回信
你是谁?
洺
这比黎的更简短。
黎笑了。写下回信
爱着你的人。
第二天,那个女孩发现了洺在和别的女孩——黎写信。厉声质问:“洺,她是谁?”
“我不认识。”
“你不认识?你们不认识的话,她会爱你么,洺?回答我”
“也许只是恶作剧。”
“洺,我问你。”她顿了一下,“你还爱我么?”
“爱。”洺没有迟疑。
女孩哭着回到了自己的房间,锁了门。不,她应该高兴,毕竟洺还是爱着她的。
洺叹了口气。却又回了一封信
哦,我有女朋友。
洺
黎看到洺的回信以后,希望彻底破灭了,黎只是希望那天和洺手挽手的女孩只是洺的姐姐或是妹妹。
可是,洺已经给了黎很明确的答案——她是他的女朋友。
篇14:遇见优秀记叙文
全文共 765 字
+ 加入清单有的问题没有答案,但我愿平尽全力,用一生的精力去追寻你,只愿追寻的道路上风景独好。
——题记
历时六个多小时的课堂洗礼,精疲力竭。一天里的偏激,快活,烦闷,感动交织在了一起,让人发狂。三尺讲台上,粉笔铿锵有力的落下了一层层粉笔灰,老师怀着昂扬的情感讲述着一些自以为是的知识。
“同学们,周恩来为中华之崛起而读书,他拥有着高远的志向,最终实现了梦想,为祖国贡献了一份宏伟的力量。小康同学,你是为了什么而读书?”小康同学噌的站起来,大声回答:“为了让祖国更加繁荣富强!”老师满意的点了点头。“嗨哟,现在的祖国够富强了,也不需要你这样伟大的志向了。”教室本身寂静,使我这一句话变得额外的显著。老师显然听到了我的话,脸色一下子变得发紫,强压着怒火,好不容易才挤出了点微笑。“那么宗骏同学,你又是为了什么而读书?”我一下子懵了,在众多异样的眼光中站起。其实,我大可以随便找个振奋的语句搪塞一下,然后灰头土脸的坐下,但我并不愿意放弃自己的观念,因此而选择了沉默。沉默之余,老师还不忘讽刺一下“中国以前就是因为有太多你这种没志向的人,才会萎萎不振,大家说是不是?”就这样,我在同学的嬉笑声中坐下。这件事,在我的小学生活中成为了心里的一道坎。
近来,看了一部影片,叫《战狼2》影片里显示了我们祖国的强大与震慑力。在他国,我们身后有着坚实的护盾,那便是祖国。那部片子给我的感觉啊,就是震撼。在外境里遇见了危险,中国会全力支援和保护。看完了,我竟觉得心里平缓了很多,或者是那道坎,平了下去。其实我们开始都没什么鸿鹄之志,莫言小时候的志向也不过是天天都可以吃饺子,娶上邻村石匠的女儿罢了。梦想,是在无数讽刺里磨砺出来的,然而,现在我好像突然知道了那个问题的答案。感谢你啊,命运,感谢你让我与我的伟大祖国相遇。
晚风刮得凌冽,我却无所畏惧,迈着坚定的脚步向家走去。
篇15:瞻仰烈士陵园,追寻红色足迹初一记叙文
全文共 797 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。是啊,又到了清明时节。桃花又开了,散发出沁人心脾的芬芳;小草又绿了,成片成片点缀着大地;春天又迈着轻盈的舞步来到了人间……你们用生命换来了这美丽的春天,可你们却看不到了。“你们活在我们的记忆中,我们活在你们的事业中”。
清明节前,我们七中初一年级一到四班有幸瞻仰了“烈士陵园”。手中的白花无比沉重,因为它是我们沉重的心情的寄托;步伐无比沉重,因为它是沉重的心情的载体。通过“长途跋涉”,我们终于到了“烈士陵园”。映入眼帘的是一块刻有“铭记”两个字的大石头,我看到这块大石头心想:烈士们用鲜血换来了今天,我们一定会铭记的。我们首先庄重的举行了“扫墓仪式”,其后,我们瞻仰了“烈士墓”。烈士墓静静地伫立在青青的草地上。尽管有的烈士只活了很短的时间,但生命的意义不在于生命的长短,而在于为人民、社会所做出的贡献。这些烈士的事迹向我诠释了——生命的开花结果。
怀着激动而又不舍的心情,我们离开了烈士墓,由体育委员带着进入“烈士事迹陈列馆”。陈列馆里布置了许多珍贵的革命史料和部分革命文物。在讲解员的讲解下,我认识了七十名烈士:他们的抗日太行军区七分区侦察队成立于1943年,却为了执行任务在秀才庄受日伪军迫害集体殉难于1944年2月20日。我心里对他们油然而生了一种崇敬之情。还有三潭八壮士的事迹:他们在被敌人逼到悬崖边,弹尽粮绝之际,毅然从几百米高的悬崖跳入三潭中。他们浩气荡三潭。后来我们又参观了好几个展厅,看了许多革命故事和革命者的遗物,我仿佛觉得历史回放了。最后一个展厅是“国防”展厅,里面展示了中国海、陆、空等雄厚的国防军事。“莫忘历史耻辱,铸就现代国防”。
瞻仰完“烈士陵园”,我深有感触:虽然这些历史离我们有点久远了,然而我们将永远铭记这些历史、这些历史中的革命英雄。我们要忆苦思甜、居安思危,珍惜这来之不易的美好今天。
春天到了,你们将永远活在我们的记忆中。
篇16:2024遇见优秀主题记叙文
全文共 739 字
+ 加入清单这些与我萍水相逢的人,是最美的城市。
推开单元门,一股沁人心脾的檀香扑面而来,我知道,一定是楼上的奶奶熏的。
奶奶已年逾花甲,但满头银发烫卷得有条不紊,精神矍铄,面色红润。
我们单元的楼梯总是一尘不染,扶手锃亮发光,这都是奶奶的功劳。偶尔遇见弯腰扫地的她,说声:“奶奶辛苦了!”她拍拍老旧的扫帚杆,笑道:“不辛苦,我就当锻炼身体。”
周末还能在公园里遇见奶奶,只见她手握太极剑,一招一式,翩若惊鸿,矫若游龙,后面还有一群粉丝“照虎画猫”。阳光下,她的白发和蓝绸衣裳,被染的熠熠生辉。
妈妈常说:“等我老了,也要像奶奶一样,活得像城市最美的阳光。”
每天早上,小区外总有一条长龙,不用想,他们要买山东大叔的煎饼果子。
大叔的煎饼果子,三个字形容:酥脆香,他总是先舀一勺杂粮面,木铲飞旋间一张煎饼就烙好了。他再匀开一个鸡蛋,刷两勺子辣酱,将葱花、土豆丝、果子潇洒地扔到煎饼上,卷起,切开,包好。看他做煎饼果子,就像一书法大师提笔悬腕间,一幅作品一气呵成;又像打太极,动作潇洒自如,行云流水。
“刚来是迫于生计,本想赚钱后回山东,卖着卖着就不想回去了,能让外地人喜欢老家的美食,挺自豪。”他又撒了一把葱花,露出满足的笑。
他是最美的桥,把两座城市紧紧连在一起。
放学回家,迎上妈妈一脸笑容:“你的圣诞老人一会儿就到。”我心中顿时激动不已。
比起那个红衣老头,我觉得这些穿越风雪,将“礼物”带到我身边的快递小哥更像圣诞老人。
每当我兴高采烈的拆快递时,他们已转身奔向下一个目的地。
他们就是这样栉风沐雨,为城市带来礼物和欢乐。
这些最美的,如此真实有力地活着,被这座城市需要,也需要这座城市。
这座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外乡人传递爱与文化的桥,是最美的年轻人奔波奋斗的战场。
没错,他们就是最美的城市。
篇17:遇见的初一作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单今天的碑文只是一个文学符号,在时间的沙子下,它的故事被埋葬了。
从《渔歌子》的《蓬莱桃花潭鳜鱼》到《虞美人》的《南唐春江》从《菩萨蛮》的《今夜好去郎边》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》,从《千秋岁》的《千年长恨歌》到《兰陵王》的《百炼钢成一家》
百代变迁,曾经繁华,儿女相亲相爱,一夜风流,无论是王朝的兴衰,还是注定爱情的阴阳,都集中在一个小小的词牌上,寄托着诗人的情怀,但很少有人明白。
《临江仙》,原本是“水仙花的姿态震撼了大众”,但我们最记得的是“古今有多少东西都是笑话的对象”的沧桑。正如书上说的,“所有的碑文都随着时间而变老。”铭文已经失去了以前的光环。
书上说:“题词是最优雅的女孩。铭文是他们的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背诵它。宋词的美是第一个词和第二首歌。然而,中国文化的丧失让人叹息。即使我们失去了这美妙的旋律,即使我们有最美妙的声音,我们也无法恢复它。
我们还有很多要失去的。无数的古籍在秦朝被毁掉了。无数的亭台楼阁都被改写成了望城的姓氏。历史的编年史增加了新的篇章,然后就消失了。宋词的曲调和韵脚也被淹没在历史的洪流中。现在我们只能通过一个接一个没有生命的文字来感受失去的美。
此外,长久的爱情很大一部分是诗人一见钟情于一个年轻女子,但他因为各种原因离开了。回首往事,甜蜜的灵魂已经离去,只留下孤独的坟墓。在悲痛和愤怒中,他写下了这些话,并把它们传播到世界各地。简而言之,它是“美丽是悲伤和迷恋爱情”。在那个封建时代,许多能够流传的爱情悲剧确实令人遗憾。
虽然几千年的浪漫爱情已经褪色了很多,但它们依然存在,令世界惊叹不已。
篇18:遇见你让我成为更好的自己的高中优秀记叙文800字
全文共 847 字
+ 加入清单你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......
知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂,而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情,无关风月只为真心,所以,当有个人突然地闯进了我的世界里,我甚至觉得是欣喜的。
我第一次见到他是在篮球场,他像所有男孩子一样喜欢打篮球,从他炙热的眼神里就可以看出来,然而不同的是,他生疏的球技显得格格不入,这可能是他第一次玩篮球,我低低的笑出了声,也许是在嘲笑他的自不量力,也许是在感慨他的坚持,到底为什么笑,时间太长,我已经记不起来了。唯一记得的,就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情,我收住了笑,打量着这个如骄阳一般的少年。
从那之后,我渐渐开始留意他。他乐于助人,面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上,在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真,在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大,慢慢成熟。而这一切,我都在静静的看着......
我扪心自问,我比不上他,小时候吃吃喝喝不会谈什么理想,吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话,长大以后没有自己的理想,无非是父母已经为你的人生规划好了,你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次,甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里,我已经渐渐麻木,偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧,也许是当时场景刚好,总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢,想为自己活一次,想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起码我不会后悔,不会遗憾。
那个如纸一样干净,如火一样明媚的少年,我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场,感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前,感谢我们的相遇,使我找到自己,洗尽铅华,再成就更好的自己。
篇19:遇见的初一作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单世间万物,皆生遇见。遇见,在新生儿出生的那一刻;遇见,在秋风吹落第一片叶子的瞬间;遇见,在时间里的每一分每一秒……
清脆的铃声响起,我漫步走进了这个曾陪伴我渐渐长大的母校。泛黄的树叶随风飘荡,我不禁想起刚入学时那快乐的时光,仿佛昨天我还在操场上狂奔,一转眼我已即将背上行囊,挥手告别母校了。调皮的同学还在广场上追逐,专注的学霸们已静坐教室刷着习题,办公室里的老师低头认真地备课,教室里的先生还在滔滔不绝……来到这片土地,欣赏校园的四季更替,遇见美丽的风景,遇见可爱的同学,遇见敬爱的老师,这不就是世间最美好的事吗?
看!图书馆门口的百年老树还用它最美的姿态站立着,欢迎着一届届的莘莘学子。经历了那么多年的风雨洗礼,它像一位饱经风霜的老人,似乎在诉说着校园过去的辉煌。每每遇到挫折时,它就用那盘曲的枝干鼓励我,困难都是暂时的,绕过去,挺过去,一定会迎来另一个春天。如今,我即将与之告别,我真想对它说:“大树爷爷,遇见你,真好!”
瞧!食堂北侧的石榴树上,还挂着一颗红红的大石榴,寒风中随风摇摆,仿佛在诠释着什么叫“坚持到底”。仰头仔细一瞧,果皮早已干涩皱褶。但我知道,里面的果实一定还晶莹透亮,就如同这六年的小学时光,我们早已褪去脸上的稚嫩,但知识的硕果已经装满的脑海里,等待着熠熠生辉地释放。如今,我多想时间走得慢一些,真想对它说:“石榴阿姨,遇见,你真好!”
母校啊,遇见你是最美的际遇,遇见你是妙不可言的旅途。红色墙砖间,我在与您的遇见中一天天长大;银杏纷飞中,我在您美丽的怀抱里一天天懂事;书声朗朗里,我在童年的时光里埋下了一颗快乐的种子。
篇20:遇见的初一作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单这是一门严谨的课,一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达,也不同于数学精密的逻辑。它,就是历史课。对我来说,历史课一点都不枯燥,相反,这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史,更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。
第一节历史课,蒙老师走了进来,微驼着背,岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神,微胖的脸上隐约显出点点皱纹,浓密的黑发里,夹杂着零星的白发。他走进教室,轻呷一口水,等我们安静下来,他的第一句话就是:“要以我的智商,记住你们的名字就是奇迹”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说:“论历史,我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情,老师微笑着说:“好好好,谦虚一点,加上之一。”这是一位幽默至极的老师。
虽然平日里蒙老师乐呵呵的,但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气,是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天,老师一连抽起好几位同学背诵,但大家都是两眼上翻,支吾着。老师便怒曰:“这点东西都背不下来,这节课就背书!”这下大家急了,满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于,蒙老师在满意的抽查完后,便继续上课。
很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”,有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的,功夫在平时,而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚,小心佛脚一脚把你踹倒。”
我们的历史老师,引领着让我们看到历史,走进历史,以古为镜,以史为鉴。