以遇见为题的作文初一记叙文(推荐20篇)

是那年春天，我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒，田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽，万木争春，小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下，依靠着一个精致短发的女孩，拿出相机，按下快门，一张我们初次相见的情景，定格在了那一刻。

我踏着春风，迈出轻盈的步伐向你走去，坐在你旁边，我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬：“嗯，我的学校也是这附近的，我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说：“你…你提这么多问题，让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。

黄昏如约而至，你那文静的一面让我记住了你。

几个星期后，班主任告诉我们：班里即将要来一位新同学，大家要和她好好相处。我们窃窃私语：你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着，上课铃声响起，同学们备好学习用具，准备听课时，一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵：“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛，樱桃般的小嘴，迷人的微笑。

课间，她的周围围满了同学，大家都对她的到来感到好奇，我也凑了过去，提高嗓音说：“你是不是叫……”她的目光转移到我身上，上下打量一番，激动地站起来，抓住我纤细的胳膊喊出声来：“你不就是……太好了，我们又遇见了，真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。

在这一年内，我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内，让我重新认识到你，你活泼开朗，乐于助人，能倾听我的烦心事，能告诉我你的小秘密，我们一起疯，一起笑，拥有只有我们懂得的密语，我们都是彼此的第二个“我”。

秋逝冬过，春天而至，感谢遇见你。

每个人从一生下来到十二岁之间，是他的金色童年。当你还在童年时期的时候，会觉得童年十分漫长;当你过了童年时期的时候，你就会觉得童年十分短暂。当你长大成人的时候，来回忆自己的童年，会有一种说不出的感觉。 Everyone from his life to twelve years old is his golden childhood.When you are still in your childhood, you will feel that your childhood is very long; when you are in your childhood, you will feel that childhood is very short.When you grow up, you will have an indescribable feeling when you remember your childhood.

严格来说，我的童年还没有结束，因为我还没有过十二岁生日。可是，我觉得我的童年早在一个月前就结束了，因为：上了初中，玩的时间就少了，应该把心思放在学习上。因此，我认为：我虽然还没有过十二岁生日，但是，我的童年已经与我就此别过了。

现在想想童年的生活，会觉得：那个时候的生活多么快乐!

小的时候，老家是我认为非常快乐的地方因为，那里是农村，有广阔的天地，不像城市一样，只有高楼。老家是一个院子，院子里种了许多种植物，什么枣树啊、杏树啊、无花果树啊、香椿树啊、花椒树啊、石榴树等等，有好多种类，还有菊花、葱、辣椒、番茄，还有一种不知名的草，是家里专门种的，奶奶说，那是治蚊子叮咬的。家里还养了一只母猫，它至今已经生了不少次小猫了，每次都能生四五只，几个月前，它又生了一次，那一次居然生了六只小猫，每一次等小猫长大了，奶奶都会把小猫给别人，因为养那么多猫没有用。

在老家了，虽然没有什么熟人陪我玩，但是，我的玩耍“项目”可是不少。我喜欢在家里拿大剪刀，剪树叶玩，我觉得那样特别好玩，“咔嚓……咔嚓……”，伴随着声响，树叶飘落一地，好美的一道风景啊!我还喜欢逗家里的猫玩，尽管那只母猫的警觉性很高，一见到我就跑，但后来不知道怎么了，它对我的警觉变低了，于是，每一次想逗猫时，我就会慢慢地靠近它，然后轻轻地抚摸它，如果走得太快，他会迅速逃开的，那只猫长得很大，体重也不轻哩，我经常把它抱起来，但爷爷奶奶很反对，因为，它的身上有跳蚤，爷爷奶奶怕跳蚤咬我。我的游玩“项目”还很多，就不一一说了。

我的童年快乐无比，这会成为我一生的美好回忆。

我在家长的陪同下，踏进了初中校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我，每次都被几个调皮的男孩欺负，每次都哭鼻子。 I stepped into the junior high school gate accompanied by my parents.There are two tall sour trees there.The wind blew "rustling" in the late autumn season.There were more than sixty children with big eyes sitting in the classroom.I am petite, and every time I was bullied by several naughty boys, I cried every time.

随着时间的年轮我在慢慢成长，放学后，学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣，聆听花的故事，聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事，憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

时间的年轮继续滚动，学校迎来了百年校庆，我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲，开始鼓掌。课间十分钟，光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑，留下浅浅的脚印，湿润的脚趾上是若即若离青草的味道，还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校，遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱，常常帮助我解决学习上的困难。

当我放松时，不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时，不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时，不会忘记如朋友般的和我谈心。我在努力，我的成绩明显上升。我高兴，爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时，我会想起酸角树下的快乐，细细品味那一份快乐。

我正陶醉在这种快乐中，有一天老师说“毕业”了，我的心如同我那狼藉的房间一样，杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来，但这一天终于来的时候，却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西：酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌，留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳，很艳。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违，拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里，做着很多很多的习题，习惯一个人独来独往，偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐，一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校，有很大很大的操场，却没有很高很高的酸角树，偶尔几声孩童的嬉闹，剩下的就是沉寂。

面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕，这也许是让自己最快乐的方法了吧。回忆成长中的点点滴滴，感觉很微妙，因为总在回忆的时候，一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺，从眼角滚落出几滴幸福的泪水，滑落嘴边，舌尖轻轻一舔，却发现这泪是甜的。

成长，亦是如此，苦涩却又幸福。成长的足迹，需你我来诉说。

那天的天比往日的黑，比往日的静。路上阴森森，一只猫叫声都能听到。我有了种预感，一定会有事情发生。

突然刮来了一阵风，把树干都给挂断了。我不敢向前，于是找了个避风港，等风停了再走。风停了，一切都恢复了寂静，而我却不在原处。

“这是哪儿，我怎么会在这”我脑子里充满了疑惑。这是，我看到了一个叔叔，便问他:“叔叔你好，请问这是什么地方？”叔叔笑得合不拢嘴，笑着说:“现在是二零三五年，你是不是病了，怎么会不知道你居住的年代。”看着叔叔远去的背影，心里真是哭笑不得。笑是因为可以看到未来的自己，哭是因为我不知道如何回到我生活的时空。

算了算了，不管了，反正来都来，我正好想看看未来的自己。我知道，在二零三五年我国版图达到了巅峰，空前辽阔。走着走，我被眼前的景象给吸引了，在那个时候我们上班上学都不用担心堵车了，因为大街小巷都在天上按了空中缆车，来往的都有，不用担心撞车了。在哪里，任何东西都是声控的。另外，我还看到了送外卖的都是机器人，现在苦力活都是机械代替，以后没了智慧怎么生活呀!想到这时，有一个三十岁的阿姨拍了一下我，说“小姑娘，你叫什么呀？”我并没理她。她问了一堆问题，引我注意的还是这个“小姑娘，我觉得你和我小时候有点像”我想，她该不会是未来的我吧!于是，我把我的想法告诉了她，她非常认可我。原来，她真的是未来的我。她告诉我她现在的处境，每天奔波在找工作中，就业问题至今还没有解决，说到这时，她便告诉我，你要好好学习，不然以后我就是你的模板。我答应了她，以后好好学习。

又刮起了一阵风，我睁开眼发现这是一场梦，但我始终不相信。妈妈说:“昨天晚上你就在家门口睡着了，快给我们吓死了。”我依旧不相信，过了几天，我发现有一个阿姨经常对我笑，我觉得那个阿姨是未来的我，而我却始终记不起二零三五年那个我的模样。不过没关系，我答应过她，一定要好好学习，用知识去改善以后的生活，因为竞争是残酷的。

向前迈一步，转过这个拐角，遇见更好的自己——题记

我们一生中说过无数个你好，迎接无数个在我们生命中走过的人，有时会遇见自己——那个况稳安逸或活力四射的自己，那个不完美却很珍贵的自己——那个更好的自己。

郎平说过：“不求最好，只求更好”。没错，人无完人，金无足赤，世界上没有一个人是十全十美的，只有在不断突破自我的过程中，展现自己独特的生命魅力。很多时候，你会看到一个熟悉的身影——那是你自己，一个更好的自己。我却是在一个艰难的过程之后，也看到了他，那个更好的自己。

那是一次夏令营的旅行，我们一行七个人参加了这次上海的旅行，但从下火车的那一刻起，我就一直在思考一个问题，我们是四个人两两结伴而行，还有一个姐姐或许会和我们的老师一起住，我可能落到自己一个房间的情况。在分配房间的时候，我一直在默默的祈祷，千万别让我一个人啊，我有严重的夜晚恐惧症的，但我最终还是得到了一个房间，只是有我一个人占有……心中莫名有种尴尬与无奈。

这几个晚上注定是艰难的，我不得不告别以往的习惯了，躺在床上，望着窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了无边的黑暗，心中是多么恐惧与寂寞，这种心里真不舒服，但我必须去偿试和接受他，改变自己，融入到新的自我中去，尽管这对我似乎有些艰难。

当我忐忑地度过两个晚上后，我渐渐地接爱了，晚上也很安稳地过了几个。我知道，我已经委婉地向过去的自己告别，向更好的自己迈出了一步，人生不知要经历多少个这样的过程，这样的改变，我们要敢于迈出这样的一步。

在这个自己过后，我知道，这不仅是一次足迹的旅程，更是一次心的远航。我相信我必会开启一个新的旅程，在下一个路口，一定会有一个更加好的自己，让我们彼此声“你好”“再会！”一个路口，一定会有一个更加好的自己，让我们彼此说声“你好”“再会！”

世间万物，皆生遇见。遇见，在新生儿出生的那一刻；遇见，在秋风吹落第一片叶子的瞬间；遇见，在时间里的每一分每一秒……

清脆的铃声响起，我漫步走进了这个曾陪伴我渐渐长大的母校。泛黄的树叶随风飘荡，我不禁想起刚入学时那快乐的时光，仿佛昨天我还在操场上狂奔，一转眼我已即将背上行囊，挥手告别母校了。调皮的同学还在广场上追逐，专注的学霸们已静坐教室刷着习题，办公室里的老师低头认真地备课，教室里的先生还在滔滔不绝……来到这片土地，欣赏校园的四季更替，遇见美丽的风景，遇见可爱的同学，遇见敬爱的老师，这不就是世间最美好的事吗？

看！图书馆门口的百年老树还用它最美的姿态站立着，欢迎着一届届的莘莘学子。经历了那么多年的风雨洗礼，它像一位饱经风霜的老人，似乎在诉说着校园过去的辉煌。每每遇到挫折时，它就用那盘曲的枝干鼓励我，困难都是暂时的，绕过去，挺过去，一定会迎来另一个春天。如今，我即将与之告别，我真想对它说：“大树爷爷，遇见你，真好！”

瞧！食堂北侧的石榴树上，还挂着一颗红红的大石榴，寒风中随风摇摆，仿佛在诠释着什么叫“坚持到底”。仰头仔细一瞧，果皮早已干涩皱褶。但我知道，里面的果实一定还晶莹透亮，就如同这六年的小学时光，我们早已褪去脸上的稚嫩，但知识的硕果已经装满的脑海里，等待着熠熠生辉地释放。如今，我多想时间走得慢一些，真想对它说：“石榴阿姨，遇见，你真好！”

母校啊，遇见你是最美的际遇，遇见你是妙不可言的旅途。红色墙砖间，我在与您的遇见中一天天长大；银杏纷飞中，我在您美丽的怀抱里一天天懂事；书声朗朗里，我在童年的时光里埋下了一颗快乐的种子。

一把吉他，一首诗;一曲长歌，一个人;一个故事，一份情;一场遇见，一场缘。

那年，琴弦随指尖轻颤，悠扬的小调同晨风一起飞扬，传遍山中每个地方，久久，一直到夜色如水，繁星点点。

那时，他们沉浸在古韵古腔，歌声中，是一幅幅画卷，一个个梦想。

那刻，他们唱诗，坚信着那句“白日不到处，青春恰自来。”他们陶醉，追逐着“苔花如米小，也学牡丹开。”他们身后，一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗，将它们变作清泉，一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心，生出了梦的芽叶。

那一抹青绿，顽强，细小，白雪纷纷时存在，依依花尽时绽开。苔，在清泉石下，古木根中，长桥之底，栏阶之侧。虽不起眼，但怀着一颗心，向着阳光靠近，努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多，不似牡丹在绽放之际名动京城，但他们顽强，以自己的方式去获得果实。他们单纯，一双双清澈的眸子如山中溪涧，吸引每个见到的人。他们幸运着，遇见了梁俊，就像苔花遇见鹅卵石，就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物，遇见诗，都有了新的生命。他们唱着，看“返景入深林，复照青苔上。”感“依依花落尽，点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫，也散了。

他们坚持着，只要一直唱，唱到长大，有一天就会遇见那份爱，只要不断唱着诗，唱着自己，那么就和苔一样，虽小，但绽放的精彩。他们将心中的绿，用歌声，送入了每个聆听的人心里。

一句古诗，一种意;一首小调，一段景;一个梦想，一颗心;一场遇见，一份情。孩子们遇见了梁俊，不断唱，唱醒了心和梦。他们也等待有一天，遇见更多爱……

不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候，在大海中总有些起伏，时而风平浪静，时而波涛汹涌。风平浪静时，船上的人便是高兴的，波涛汹涌时，船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生，总是避免不了挫折，在挫折面前我们有两种选择，一种便是在挫折面前绝不低头，迎难而上，另一种就是遇到挫折就主动放弃，对自己没有信心。

中国上下五千年，每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏，但是他并没有忘记国耻，卧薪尝胆后，利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此，他刚开始组建红军时，被国民党右派围剿，到第五次围剿时，远征，但他并没有因次而放弃拯救中国，让祖国离开水深火热之中，终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样，遇到挫折就不要认为自己很差，从而自暴自弃，即使遇到挫折从而失败了也无所谓，只要永不放弃，在挫折面前要敢于说“不”，挫折并不可怕，可怕的是自己没有勇气面对挫折，而且不知道怎样总结挫折，我们要正视挫折，从而从挫折中吸取教训，让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来，一直走向成功之路。

“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，我们要微笑着面对挫折，不要认为自己克服不了。当然，克服了挫折过后，也不要骄傲自满，因为在你的人生中，还有许许多多的挫折。

一缕阳光，一份爱。遇见书，让我想起“与书相伴的日子”——题记

蝉鸣声声喧嚣着夏天，白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起，欢呼响起!我的时间，终于如约而至。

午后的阳光透过蓝色的窗子，落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子，遇见书就恰似那蓝色的光点。

打开空调，在书房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶几上的花朵茶轻品，静享着难得的悠闲。起身走至书架前，拂去上面积沉了好久时间的灰尘，抽出本名著，我翻阅起来。

手指轻轻拂过纸页，我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看着飘飘洒洒的细雨，婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样，悠然而来又飘然而去，只余那淡淡的芬芳。

翻过一页，我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦，杨柳莲花，流水涓涓，鱼儿嬉戏。走上桥，瞧见那较弱的女子倚在窗前，听见马蹄哒哒而过的声音，忧忧的期待着，望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心，而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕，谁又加重了她的思量?

书至尾页，放下书，忽然看见书架上的一本《红楼梦》，于是再沏一杯茶，看着热烟弥漫，心也缓缓平静。

看那翠竹拥绕的潇湘馆，轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉，这才华绝伦的女子，本为绛珠仙子，为还宝玉那滴水之恩，便倾尽一生的泪来偿还他。

我爱黛玉，爱她“静如桥花照木，行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感，更爱她焚诗稍稿时的决绝。她，如那青翠松柏，铮铮梅花，摇曳在我心田。

遇见书，遇见名著里的才华;遇见书，遇见书中的景色;遇见书，遇见《红楼梦》中忧情的女子……

宋朝期间，曾出现过一个小神童，名叫方仲永。然而他在二十岁时，却成为了一个普通人。而三国时的吕蒙经孙权劝学后，成为一个文武双全的将军……

某天夜里，方仲永反反复复地在想一件事，导致无法入眠。他刚刚走出去，就有一个人突然从天上掉下来。方仲永刚想去接，不料那人竟在空中转了起来并打了仲永一拳。那人便是在府中看书却不知为何出现在半空中的吕蒙。

在理清事情之后，吕蒙便对方仲永说了声“对不起”。而吕蒙和方仲永两人不知说到了什么，两人一拍即合，成为了好朋友。方仲永告诉吕蒙自己以前的经历以及现在的反思。然而，在吕蒙与方仲永讲述孙权劝他学习之后，自己便很努力，现在已经不再是个莽夫时，方仲永满心悔意。

在听了吕蒙的经历后，方仲永不禁对吕蒙很是钦佩。心中也不禁想向吕蒙学习，但在想到家境后，学习的念头也便消失了。

吕蒙看出了方仲永的心思。便对他说：“既然我来到了这里，也无处可去。不如就以帮你学习当作酬劳住在这里，可以吗？”对吕蒙的好意，方仲永顿时满怀感激。

方仲永在吕蒙的教导下，学识与武艺也在不断地进步。并且两人的友谊也在不断加深。

一天，方仲永发现自己的天赋似乎又回来了，很是开心。于是跑去与吕蒙分享。然而就是在这天晚上，吕蒙不知为何又回到了将军府。

两人缘分已尽，无法再遇。但两人却在异地之中牢记着对方。而方仲永也在努力刻苦地学习和复习吕蒙教他的招术。方仲永也因勤奋而考取了功名。三国时期，孙权看吕蒙又发呆了，便询问原因。吕蒙道：“思念故人。”孙权不解，却又无法问出答案，无奈。

缘已止，友未尽，思未断。

[初一想象作文仲永遇见了吕蒙400字

十六岁那年冬天，空气里弥漫的是一种空虚不着边际却美丽的幸福滋味。我还是那种喜欢把钥匙挂在脖子上的孩子，一恋无忧无虑地揣着尚有余温的牛奶，一脸流畅的笑意站在由雾色交织的氛围里等公车。

我一边瞪大眼睛看窗外迷离的风景，一边用力地吸着牛奶。冬天，是我最喜欢的季节，没有燥热与纠结的沉闷，而是将我置身于一种纯净之间。

公车上的摇曳让我很不自然地向后仰去。我被撞在不知是谁的胸膛。猛一回头，牛奶却很不是时候地挤了出来，溅得他浑身都是。

然后是我狼狈地掏出皱巴巴的纸巾想擦去他身上的牛奶。我突然愣在那里：多么好看的男孩啊，刘海遮住眼睛，可身上却清晰泛滥着一种明净的气味，嘴唇柔软的线条微微颤动。我不禁想象他嘴角上扬的模样。

我一边说着对不起一边暗暗欣赏他的模样，仿佛坠落人间的天使对么?我突然看见他的校牌：余鸥，一中。

居然是校友!我一边张着嘴巴惊讶着，一边在心里默念他的名字：余鸥，余鸥。

他则是一边说着没关系，一边低头擦拭。

车到站的时候。

他抢在我前面下车，我则低头跟在他后面。

“喂，你……”他似乎意识到自己被“跟踪”，猛得回头，诧异地看着我。直到他的目光停留在我的校牌上，额头上的眉头突然舒展：“你居然是高中生?”

我点头，微红着脸，没有听出他的话外之音。

他笑起来，真的是很好看的样子：“我还以为你顶多是初中生呢!”

哇，敢取笑我!我挥着拳头表示抗议。

我说，我叫小以，以为的以。

清晨总是在一种荷包蛋的味道里逐渐绽放出来。

我呼着暖气，微笑着看着眼前的余鸥玩世不恭的模样。他突然拉着我跑下车：“小以，我们步行去吧。”

余鸥递过一支冰淇淋说，小以，吃。

我“呀”得叫出声来。

余鸥凶凶的，小以，你不吃我以后再也不理你咯。

不可以!我拿起冰淇淋猛往嘴巴里塞，牙齿打颤地啃了下去，可怜巴巴却倔强。

余鸥笑得一塌糊涂，说，小以，你真像个孩子，容易上当的小孩子，我怎么会不理你呢?还有，你嘴唇边还有冰淇淋的液体，哇，嘿嘿，像鬼物哦。

我也顾不得擦去唇边的液体，只是傻傻地笑着。

我在想，余鸥，我是喜欢上你了么?

天再拂晓的时候，已经淡泊了冬天的寒冷味道。

余鸥站在我面前，说，小以，我们要去春游了，你们呢?

我寂寞的摇头。我们的老师只能将我们禁锢在自己的牢笼里，无声无息。

然后便是一个阳光明媚的日子里，我眼巴巴地看着余鸥他们背着鼓鼓的背包，欢声笑语从玻璃窗透近来，清晰了，既而又拉远。

我在心里说，余鸥，玩得开心点啊。

余鸥回来的时候，在回家的公车上眉飞色舞地讲述着，那样美丽却在我头脑里渐而模糊起来的春，肆无忌惮地萌发着。余鸥讲天空有鸟飞过的轻快，讲青草地的可爱气息，讲他们班一个漂亮的女孩像春天一样的招人喜欢，好多男生争着为他背包。

我看到他的眼睛里一闪一闪的，尤其是说到那个女孩的时候，没有以往的隐约空旷。我笑着想快乐就好，余鸥他快乐就好。

当冬的最后一班列车过去时，冬意就真的消耗到尽头了，一切模糊的东西既而又清晰起来。

我终于看到余鸥说的那个美丽女孩，叫小寒，她很有气质的样子，漂亮到我想找个地洞钻下去。

余鸥，你快乐就好。

春天真正来的时候，余鸥消失得像融化的冰雪。余鸥买了单车，瘦削的单车更衬得他像童话里英俊的王子。

余鸥的嘴角上扬，多么好看的脸，好看到让我不忍心再看下去，生怕自己会不是时候地沦陷进去。

余鸥说，小以，上来。

我摇头，我看到了，走来的小寒，美丽得像春天的蝴蝶。

余鸥叫着，小以，你不上来我就不理你了咯。

我倔强地前行，余鸥，再见。

我踩上公车时，听到了小寒的声音，清脆至极，她是那种光听声音就会让人爱上的女孩。我瞥眼忍不住像窗外看，余鸥和她微笑的模样，让我的眼泪有外流的冲动。那支离破碎的阳光啊。

余鸥说，小以，你真是个孩子。

对啊，我只是个孩子啊，一个稚气得不得了的孩子。余鸥不喜欢，连我自己也不喜欢了。可是，我还是我啊，怎么可以随便改变。

小寒开始穿碎花裙，天气逐渐暖起来了。

我还是背带裤，喜欢把大拇指含在嘴巴里。

余鸥说，小以，为什么不坐我的单车呢?

我沉默了。余鸥啊余鸥，我怎么能用你对我妹妹一样的疼爱去霸占一个不属于我的位置啊。余鸥，对不起，车来了，我又要和你说再见了。原谅我，我做不到，装作若无其事地看着你和小寒微笑。

我回转身，向公车走去。

可余鸥追了上来。

“单车呢?”

“学校门口呆着呢。”

“那你……”

“一块坐公车吧。小以，你怎么……”

“余鸥!”是小寒的声音。

“她在叫你。”

“没事。”

我们踏上公车，车厢里饱满得像粽子。我只能用力支撑保持着我和余鸥的距离。然后张望着窗外，不做声。

“小以?”

“恩?”

“你比以前成熟多了。”

“是么?”

车子再次颠簸，我不小心撞在他身上。

“小以啊。”余鸥突然抓住我的肩膀。“其实……我想，小寒是个很好的女孩。可是……”

别说了。我逃跑了。整个夏天没再见余鸥。小寒打电话来问我，小以，有见余鸥么?我一直是沉默。最后小寒骂了句神经就把电话挂了。

余鸥，你还好么?

秋天来临的时候，再见余鸥。他额前的刘海长了又长。

“单车呢?”

“家里。”

“小寒呢。”

他把眉头拧在一块：“不知道。”

我抿嘴，拨弄别在腰际的钥匙，不说话。我曾经说过，余鸥，只要你快乐就好。

可余鸥拉住我的手说：“小以啊，你以为我喜欢小寒?”

我点头。难道不是么?

“你!哎，我怎么会喜欢上你这么迟钝的女生!笨得让我巨没有成就感。哎，我该怎么解释。算了，我说的话，你是听不懂的。哎，小以。你怎么越来越……看，你脸上的饭粒是准备什么时候吃了?”

我红了脸，余鸥，你……

小以，冬天又要来了，曾经的冬天又要来了。

我心目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。

那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。

遇见，是一种偶然，更是一种必然。一个故事，一片风景，一个人物，都可能在我们的生命中留下永恒的回忆。而在我的过往中，最令我难以忘怀的是遇见我的吉他老师——孔老师。

初春的一个午后，一个小男孩被妈妈领着，忐忑地来到了一家琴行，没错，那个小男孩就是我。琴行的孔老师正独自坐在高高的琴凳上，忘我地弹奏着一首乐曲，乐声激扬，节奏极快。看到我们进来，孔老师热情地接待了我们。他给我讲解了吉他学习的基本知识，告诉我别紧张，放轻松，学习吉他只要坚持练习，并没有那么难，这些顿时打消了我的顾虑，从此我成为了他的吉他学员。

上课时老师的教学方法更令我难以忘怀。他不但给其他学生讲解得十分细致，对我这个新生更为关心，甚至课间休息时专门给我讲课，即使我暂时听不懂，老师也从不发火，而是耐心地一遍遍讲解，直到我理解为止。弹琴时老师耐心地帮我们调整手型，打着节奏，不厌其烦。这些都极大地激发了我的学习热情，我坚持每天放学后认真练习，这使我的吉他学习突飞猛进。

老师不仅教学严谨，还在教学过程中教给我们许多生活、学习的道理。他非常关心我们的学习情况，他的口头禅是：“做一件事，要么不做，做就做到最好。”以此提醒我们做任何事情都要专注，不能轻言放弃。记得他曾经对考试失利的我说；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要继续努力，成功不会让你等太久”。孔老师也是一个非常有修养的人，每天我们路过琴行，他总是对玻璃门外的我们招手致意并报以微笑，让我们感受到来自老师的鼓励、温暖与力量。

最近，老师不满足于现状、对工作不断追求更高、更好的人生态度又给了我深深地触动。他在繁忙的工作之余，前去参加音乐节，去感受、吸取业界最科学、最先进的教学理念，并以此为契机，投入大量的学习时间加盟前沿的教育机构，这又为他的吉他教学事业插上了腾飞的翅膀。

因为那次不经意地走进琴行，我遇见了对我影响极大的孔老师。因为他的耐心与鼓励，我在吉他学习上不断进步；因为他的严谨与专注，我也从一个粗心大意的小不点成长为一个专注自信的中学生；因为他的积极向上的工作态度，我也从一个有些懒惰的小男孩变成了一个积极、努力、对学习充满热情的阳光少年；因为他时时流露出的“快乐元素”，也影响我笑对困难，抖擞精神，开心学习，快乐生活。

因为那个午后的遇见，我从此改变了很多；因为午后的遇见，我从此收获了很多；因为那个午后的遇见，我从此明白了很多；因为那个午后的遇见，我从此努力向前……

遇见是属于我们的感恩，遇见更是属于我们的感动，每一次遇见都让我们成长，都在我们人生的旅途中留下或深或浅的印记，请让我们铭记并珍惜生活中的每一次遇见吧！

以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。

我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”、就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。

有句古话说的好“君子一言，驷马难追。”这句话告诉我们一旦许下承诺，就要忠实地履行承诺。

“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自已。对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。“实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是一个人得以立足、事业得以成功的保障。

履行承诺是一种美德。不轻易承诺也是一种美德。承诺一旦作出，就必须实现。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则。在眼前的利益与长远利益冲突时，诚实守信则要求我们站在长远利益一边。

诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，但“善意的谎言”并不违反诚实的道德。

诚信就像是沙漠中的一杯水，可以给口渴的人们带来一丝清凉;诚信就像是远处的一盏灯塔，可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向;诚信就像是一本有益的书，可以让没有学识的人们开阔视野。

诚信可以让人与人之间有很多信任，诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

诚信的核心是善。但只要我们待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，我们就拥有智慧，做一个诚信的人。

如果有人问我最尊敬的人是谁?我肯定会不假思索地回答：“我最尊敬的人是那位清洁工阿姨。”

记得有一次，火辣辣的太阳挂在高空，阳光照耀着大地，白花花的阳光照得我们只能眯着眼睛。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，就连知了都懒得叫了。街道上行人稀少，我正心烦意燥地走在回家的路上。忽然，不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声，像一曲欢快的乐曲。循声望去，原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把，正一如既往地清理着地上的果皮纸屑，她那双常为大家付出的双手布满了伤痕和厚厚的老茧。豆大的汗珠顺着她通红的脸颊淌了下来，猛烈的阳光毫不留情地照在她身上，汗水浸透了她的衣裳。阿姨扫地很认真，一丝不苟，她所经过的地方一点垃圾都没有。

忽然，阿姨停下了前进的脚步，弯下腰，捡起了一部崭新的手机。我心里暗想：“阿姨一定欣喜万分吧!这可是她两三个月的工钱啊!”阿姨十分惊讶，并没有吧手机据为己有，而是在紧张地寻找失主，她发现远处有一位叔叔正急切地走过来，于是三步并两步迎了上去，问叔叔：“请问，这是您落下的手机吗?”叔叔接过手机，看了又看，高兴地点了点头，说到：“谢谢你，真是太谢谢你了!”说完，立即从口袋里掏出两百块钱。阿姨赶忙后退，微笑着摆了摆手，说：“不用了，这是我应尽的责任。”

这只是一位普通的清洁工阿姨，却能在寒冷的冬天、寒热的夏日，数十年如一日的默默奉献着。在我们的生活中处处都有她的身影，她做的事虽然渺小，但勤劳、淳朴，为我们创造了一片干净、舒适的生活环境。她的手虽然很黑，可心灵却是最白的。这就是我最尊敬的人!

我是一名小学生，春夏秋冬、年复一年、日复一日，每天行走在上学、放学的路上，曾经遇见过许许多多、形形色色的人和事。光阴似箭、日月如梭，转眼间，大多数平凡的事都已经淡忘，但有几次特别的相遇场景一直在我心底铭记着，直到现在回想起来还记忆犹新，历历在目。

那是一个风和日丽的日子，和往常一样走在放学的路上，我看到一个没有双手的人，行动起来非常吃力，但是，他依然还在认认真真地用残缺的手臂夹着一支粉笔在地上写字。正在这个时候，突然从人群中挤进一位大哥哥，他看到了这一幕，不假思索地把他带的10元钱全部都给了那个残疾人。我看着眼前的情景，心中涌起了一股暖流，就在这一刻，哦，大哥哥，你的善良，你的乐于助人，会一直激励我，让我在人生的道路上前行。

无独有偶，还有一次，我坐在去上学的公交车上，看到了一个穿牛仔裤，染着金黄头发的年轻人哼着小曲上了车，突然，他吐了一块口香糖在地上，大家你看看我，我看看你，谁也没说话。这时，一位白发苍苍的老爷爷看到了，等年轻人下车后，他小心地走到那口香糖前，这时，口香糖已经死死地粘在了地上，那位老爷爷小心翼翼地从兜里拿出一张餐巾纸，用右手紧紧地握着，左手扶着扶手，吃力地弯下腰，用餐巾纸裹住了口香糖，又用纸的另一面使劲擦着，地面上渐渐没有痕迹了。我看到眼前的情景，心中像翻倒的五味瓶，说不出什么滋味，感动的泪水情不自禁地滑下来。

这两件事，是生活中既平凡又真实的事情，我想对大哥哥和老爷爷说：“你们是这个世界美丽的点缀，真是我学习的榜样。”

在茫茫人海中，回眸温馨的瞬间，定格成永恒的美丽。人生还有很漫长的路要走，我期盼着以后还能与更多的美丽相遇。

失败者告诉我，曾因留恋短暂的辉煌而错失良机;曾因流连美好的时光而不思进取;曾因囿于片刻的闲适而忘却奋斗。而我，因为沉溺一时的成功而成了一个失败者。 The loser told me that he had missed the opportunity because of his short -lived glory;struggle.And I became a loser because of indulging in the success.

前不久的一次考试，我在做题时，心里怦怦直跳，不停的问自己：这次如何发挥?能不能考好?自己的承诺会不会实现?心里总是没有底。一是，我觉得自己学得有些不够扎实，二是，总有一种无法用言语形容的痛苦环绕在心头，那就是害怕遭受失败。

收回心来，我仍继续做题。只是感觉手指似乎抓不住笔，额头冒出汗来，心里好冷。我知道这种思绪，仿佛一叶扁舟，扯着我远离考场，欲止不能。

一天很快过去了，分数和试卷就像一块大石头，紧紧堵在我的胸口，郁闷极了。要好的一个同学半开玩笑半认真的对我说：“恐怕，你这回年级退个一、二百名不成问题吧。”不成问题?难道我真出问题了?如果当初多看半个小时的书，也许不会如此。“书到用时方恨少。”莫名的烦恼，杂乱的心思，它让我没有走向成功，反而离失败越来越近。这是一次真正的失败而我却不敢面对，恐慌不已。是啊，真的应该好好去反思一下自己了。

这次落伍，是真正意义上的落后。失败与成功就像一对孪生兄弟，它俩相互纠缠，让我无法自拔，深深烙在我的脑海：失败是成功之母，面对失败，我们服气，但不服输。因为，阳光总在风雨后，同样，太阳，每天照样升起。

班主任看到这些，他没有过多的责怪，只是那么“蜻蜓点水”似地惊鸿一瞥，我内心的一切就被他翻了个底朝天。家长会上，我能想象得到，父母那无奈又自愧的表情，老师们发自肺腑的谆告和班主任镇静从容的表白，他们说的是我们，他们为的也是我们，他们牵挂一生的还是我们，还有什么理由不好好去学呢?

在成功面前，不沾沾自喜;当失败来临时，要坦然面对。这样，我们才能不断从失败中汲取教训，走向成功，实现人生价值，与国家与社会与民众多做一些力所能及的事情。

世界上的万物，都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见，那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见，那便形成了雨;当春天与冬天遇见，那便是我们的岁月。

在我们的生活当中，遇见过许多困难与失败，也遇见过成功的那一刻。那么，当成功与困难遇见，会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中，遇见过许许多多的困难，那么困难就像恶魔一样提醒着我，我曾经也失败过。记得那一次，老师要从我们当中挑选出6名同学，给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中，任意报出一人的名字，最后由全班进行投票。刚开始时，许多同学报出了他们玩伴的名字，老师也点头示好。后来，坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时，台下的同学们议论纷纷“他那么差，怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉，报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时，议论声、吵闹声、嘘声，响成一片，并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候，同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候，十几票，二十几票的人比比皆是，而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时，我想：难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票，难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过：“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后，老师取消了之前所有的班干部，要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法，当然，这种方法是有点残酷的，因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候，上台的同学讲的非常生动，因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法，另一方面我也害怕会和小学一样，经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了，一上台，同学们就响起了热烈的掌声。“大家好，我要竞选的是。。。。。”我一演讲完，台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间，我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败，会形成什么呢?我想，那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

日常生活中，想必我们都是“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝吧?我也不例外。在此之前，我并不知道有那么多人为了生计，为了更美好的未来而负重前行。经历这次历练，我想，只有现在的努力才能换取将来的幸福生活吧!

早晨，当第一抹烤人的骄阳斜射到大地上，我们已经来到了邮政大楼。樊组长一改往日的嘻嘻哈哈，郑重地拿出一份协议，叮嘱我们，仔细看完再签字，我轻瞄了一眼，便潇洒地签上了自己的大名，殊不知这是给我们打的“预防针”。

随后，我们兵分两路，开始了既期待又忐忑的体验之旅。在王阿姨的带领下，我们小组一行4人抵达了今日的工作场所——漫威西餐厅，一向“拈轻怕重”的我毫不犹豫地选择了服务员加迎宾员这个岗位，便开始了短暂的培训。服务员的必修课便是叠餐花了。俗话说“师傅领进门，修行看个人”，厅经理匆匆教了我们两遍，我们便反复练习，不是立不起来，便是容易散架;不是花叶太长，就是花身太胖，功夫不负有心人，我终于叠的有模有样了，这时厅经理赞许地拍拍我，“看花容易绣花难吧。”，谁说不是呢?下次西餐厅吃饭，我可不拆它了。

刚喘了口气，“跟我来”，服务员师傅递给了我一个抹布和一个小水桶，让我把一楼的桌子全部擦一遍，心里窃喜，原来上班领工资很轻松呀，不一会，我便干完了，接着师傅又陆续教我擦杯子、接水、服务等技巧，我都熟记在心。

约莫九点半，准备工作就绪，来到了大门前迎宾。烈日火辣辣，路人行人匆匆，不由得同情送快递的同学，窃喜自己的选择。就在我腿麻木的时候，来了第一位客人，小声嘀咕道：“欢迎光临漫威西餐厅”，师傅笑着说：“你们两个人的声音还没我一个人大，大胆说，让顾客感受到你们的热情”。后面客人接踵而至，我们咳咳嗓子，面带微笑，一句句问候，换来了客人的微笑，师傅竖起了大拇指，一种满满的成就感，我心里像藏着蜜罐似的甜滋滋。

盛午将至，炙人的光线透过厚重的玻璃投射到我们迎宾的身上，一站三个小时过去了，腿是木的，背是湿的，腰是酸的，全身上下动弹不得，刚想蹲下身子缓解，师傅皱了皱眉，“这样是要被开罚单的。”听了这话，我羞愧地站了起来，还要赚钱捐给贫困儿童呢!后半程，我们两位迎宾同学都是掐着表度过的，时间这个捉弄人的家伙，它好像故意放慢脚步考验着我们的耐力，终于到了两点半，师傅也如释重负，“恭喜你们，辛苦了!”

我们两位迎宾一边嘟囔不辛苦不辛苦，一边说：这时真想回到教室，“辛苦”学习呀!

一天体验下来，捏着虽少却沉甸甸的工资，心里既满足又思绪万千。想起了辛苦工作还要照顾我们的父母，想起了还未努力却要放弃的学习，想起了餐厅就餐呼来喝去的自己，想起了众多为了生计辛苦奔波的人们，心中惭愧，同学们，为了自己美好的明天努力奋斗吧!

每一次遇见稍纵即逝，只留下淡淡的痕迹给人回忆，多希望那次遇见能变为永恒，永远不会逝去。

也许是这件事让我讨厌起邻家爷爷来，于是我与邻家的孩子们总是聚在一起捉弄邻家爷爷。那时，三五个孩子趴在地上，也不知道干什么。有时候，我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来，放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角，偷偷观察着他的神情，果真把他吓了一大跳!邻家爷爷知道是我干的，因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑，累得气喘吁吁。

后来，我才明白，原来当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷知道我拿他淘气，他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚，他早就知道是我，可他并没有揭穿我。因此，我和他就像多年未见的老友，很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他，我真的感觉十分幸运。自然，我有了什么好事，也会跟他分享，大家一起乐呵。

到了上学的年龄，我离开了那个我待了几年的老家，来到了大城市。我先后尝了许多西瓜，却始终找不到那个熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候，在回老家的第一刻，我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫，却没有得到熟悉的回应。我到处找，只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜，努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。

我真的很开心能够遇见他，我没能听到他熟悉的声音，他的样子渐渐模糊了，我记不清了。但是那淡淡的遇见，给予我人生中一段精彩的流光。