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品尝面条的作文优秀20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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品尝人生作文800字

全文共 717 字

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人生就像一场旅途,路就在脚下,前方无论是艰难险阻还是风光无限,只有走过去才能亲自体会其中的奥妙。高中生活便是一次奇妙的旅行。

佛经中讲,人生八苦:生老病死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。而第一苦便是生。一切痛苦都是由生而得,并不是说活着就是一件苦差事,然而是痛苦将我们每一个人的人生咏唱,使我们的人生因痛苦而更加精彩。

没有比较就没有珍惜,没有痛苦的反衬,生活就如行云流水一般,高中生活对于我来说就像一场全新的挑战,对于三年的高中生涯从别人口中总结这三年的感觉的,只有两个字——枯燥虽然没有多少趣味,却能让人们在昏昏欲睡的挥霍里清醒,重新充满热情向往光明。

在高中生活中,我们会结交新的朋友,了解更广阔的世界。同学,朋友是高中生活最大的收获,他们的存在使本枯燥无味的生活增添了新的色彩。我认识了这样一群人,他们在我被学习搞得焦头烂额之时,给予我最真诚的问候,在我与同学关系出现问题的时,给予我最明确的指导。

俗话说“台上一分钟,台下十年功。”学习亦是如此,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历磨练才能展现出更好的自己;只有不断进步才能在这个“适者生存”的社会下生存下去,高中就是一个亲尝人生。锻炼自己的机会,我们不能一辈子只做婴孩,所以摇篮的夜曲总是安谧,却不能相伴长久;我们很难一辈子长居云端,所以歌功颂德的咏叹纵使醉人,却不能常有裨益。而唯有学习,才能使我们亲尝人生的精彩。它教会我们珍惜,促使我们进步,逼我们坚强,在一切靡靡之音引起听觉疲劳的时候,让我们依然认清事物的本质,于无色处见繁花。

人生的顺境或逆境均是自己的选择,是否成功也是自己验证自己是否努力过的结果。只有脚踏实地,才能亲尝人生的精彩,才能让高中三年后的自己无悔。

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篇1:品尝痛苦优秀作文

全文共 480 字

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痛苦是一种感觉。

痛苦是一种感受。

男人有男人的痛苦,女人有女人的痛苦,贵人有贵人的痛苦,贱人有贱人的痛苦,大人有大人的痛苦,孩子有孩子的痛苦。就像桔与枳,虽同为一物,江南江北却有极大的分别。

痛苦对有的人来说,是一块沉重的石头,压在背上让他喘不过气来。想走走不动,想放放不下,直到活活地把人压死。这是灵魂的悲哀。所以,千万别去品尝这种痛苦。

痛苦对有的人来说,又是一部冷峻而又诚实的书。它没有华丽的词藻,没有虚假的温情,有的只是率真甚至严酷,它让你冷静,让你清醒,让你深刻。这样的痛苦,如果人生中能经历几次,你就会洗去一切浮躁,洗去一切铅华,会沉着地面对生活,走向成功。

痛苦有的时候也是性格的催化剂。这就是周国平先生所说的,它使强者更强,弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚。

能说出来的痛苦,绝不是真正的痛苦。真正的痛苦属于心灵而不是肉体。心灵的痛苦别人无法分担,别人无法分担的痛苦才是真正的痛苦。

痛苦与幸福总是结伴而行,没有品尝过痛苦的人就绝不会体会到真正的幸福。整天叫嚷着痛苦的人更不会知道什么叫作痛苦。那只是“少年不知愁滋味,为赋新词强作愁”罢了。

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篇2:面条无味,生活多姿

全文共 676 字

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今天,是来到基地的第二天,渐渐的,已熟悉了这里的环境,不变的依然是那份心里早已持有的激动与期盼之情。

一大清早,天气微凉,一股股似懂人意般的凉风温柔地把我从睡梦中叫醒。我想,这又会是怎样美好的清晨?晨曦实践队又会演绎出怎样的精彩呢?

怀瑞着一颗憧憬之心,我同大家一道来到饭堂吃早餐,后勤组的队员们早已把那香喷喷的苗条煮好了。最重要的是,老早老早的就听说,每个男生可以吃到的面条是女生的双倍,彼时着实是愈想愈激动,那可是多日不沾面了啊!

当我们刚端好面围坐在圆桌前,个个都迫不及待地狼吞虎咽起来。这么一尝,笑料就来了,绝对是爆笑级的惊喜啊!哈哈,那么这究竟是什么样的惊喜呢?原来是我们吃不出面条有丝毫的加盐现象。俨然,我这么一尝,再看看我那饭盒里满满的面条,我是该感谢还是真的要感谢给我打那么多面条的队员呢?这不是明摆着坑队友吗?这份爱来得是太突然,简直是受宠若惊。如今细想,还真是被吓到了。

面条无味,队员们加盐的加盐,加酱油的加酱油,加辣椒的加辣椒,各种风味都有,可谓应有尽有也。而我啥都不加,还开玩笑说,虽面条没有一丝咸味,哥却吃出了缕缕欢乐的味道!还拍了张照,记录这么愉悦的时刻。

令人欣慰的是,大家都持有一颗理解的心,且能以一颗乐观之心品此无味的面条,收获了无尽的欢乐与笑声。同时非常感谢后勤组队员们在我们依然遨游于睡梦中之时,辛辛苦苦准备的早餐。面条无味,可谓晨曦实践队有情也。

倘若面条味道恰到佳处,也许我们吃的是美味的面条,却尝不出这不同凡响的欢乐!其真可谓面条无味,生活多姿,愿我们实践队在往后的日子里,我们依然这么乐观,演绎出更多属于我们的精彩!

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篇3:让面条表达爱作文500字

全文共 535 字

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小时候,妈妈总是给我做好吃的。如今我是一个四年级的学生了,看着妈妈每天工作这么辛苦,我也该给妈妈做点吃的。

一天,妈妈无精打采地回到家,放下东西走向厨房。我想:“妈妈今天看起来怎么那么累,我应该来做饭。”于是我冲上去拦住了妈妈。妈妈问:“怎么啦?”我把我的想法告诉了妈妈。妈妈笑着说:“好吧,你来!”我走进厨房,看见一箱妈妈刚买回来的面条。于是我马上有了主意:妈妈喜欢吃面条,特别是肉丸子面条。今晚就给妈妈煮面条吃。

我学着妈妈平时煮面的样子,用锅装来水,放在电磁炉上等水烧开后,先放肉丸进去,等到肉丸煮熟,在把面条放进去,盖上盖子。突然,我发现妈妈站在厨房门口,她看着有点手忙脚乱的我,问:“宝贝,需要帮忙吗?”“你不舒服还是坐着吧,面还没好,我给你洗个苹果吧”我说。把妈妈打发走后,面条已经熟了,我打开盖子,放了点盐和葱花,然后关掉电源。用筷子把面条夹到碗里,端到妈妈的面前。妈妈吃着我做得面条,微微一笑,说:“我的宝贝长大了,这是我吃过最好吃的面条。”这时,我突然发现妈妈的眼角又多几条皱纹,头上也有几根白发,妈妈为了我天天操心,渐渐老去。

是啊!我们在慢慢地长大,父母却日渐衰老。我们要尽自己所能和父母分担家务活,不要再让父母为自己操心了,要让他们感受到我们更多的爱。

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篇4:品尝课堂味道作文500字

全文共 536 字

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世界上有许许多多的味道

进入初中,我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑,但是每当一上课,我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中,我都会感到十分的快乐。

在班主任,英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样,丰富多彩。十分有趣儿,经常把我们全班人弄得哈哈大笑。

在数学老师的课中,也十分有趣,老师也十分幽默。上课时,有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时,他自己也会编一些很有趣的事,来读给我们听。也时常把我们逗乐。

这些让我品尝到了快乐的味道。

而语文老师,她没有那么好笑,她是有时很严厉,也有时很幽默,有时会给我们找些好听的歌给我们听,这是为了让我们放松一下。

这让我品尝到了严肃的味道。

体育老师,他的课都很累,但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可,老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时,老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜!刚开始,你还都很期待,但是,我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。

在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”

在地理课上,老师没有之前的幽默,没有之前的严肃,也没有之前的“惊喜”。在他的课上,很“正常”,没有任何让我们觉得奇怪的地方。

所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。

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篇5:品尝生活作文800字

全文共 880 字

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当一个刚刚考进清华的学子/升职加薪的白领/终于找到了女朋友的肥宅遇上一个连高中都没考上的职业学校学生/被老板炒鱿鱼了的公务员/一辈子单身的老光棍,会有几种神奇的效果(也就是甜加苦)。不过大部分情况都是这俩人会擦肩而过,没有任何其他交际。不过暂时不考虑这点,如果这两人突然看对方不顺眼,想要找个人出气一番时,就好像一罐蜂蜜遇上了一根苦瓜,蜂蜜可以把它自己倒在苦瓜上,但苦瓜的心还是苦的;苦瓜钻进了这罐蜂蜜,也不能让这罐蜂蜜变成苦的。极少情况是这罐蜂蜜里进了一只苍蝇,觉得蜜生生无可恋,投入下水道或者苦瓜突然觉得瓜生其实非常美妙,进化成一只甜瓜也并不是不可能,就看蜂蜜/苦瓜之前的造化,而另一种情况则是蜂蜜出完气后觉得神清气爽,大摇大摆地走进了蜂蜜提炼厂,变成了一罐浓缩蜂蜜,而苦瓜继续哭丧着脸,成为苦瓜中的瓜中瓜。

水加水还是水,但是“人水”加“人水”,就不是刚才的水了。盐加盐还是盐(就是更咸了点),但是“人盐”加“人盐”也不是之前的盐了。当你伤心难过,已经流了一大摊眼泪时,突然有个人跑过来在你心中的伤口上又撒了一大袋盐,于是你的眼泪便会迸发地更加猛烈些,想要平复为水便也会更加困难些。相反,如果你内心平静如水,突然变成了冬天,你的内心便会平静如冰。这时候,除非是突然到了夏天,或者突然给你撒了一大盘盐,你才能变回水,或者是变成冰盐。

我不是修士,隐士,没法过淡的生活。那种如白纸般,宁静不起一丝波澜的生活,我做不到。我亦不是苦行僧,无法从日复一日的苦中找到乐趣。这样灰色古板的生活,我也做不到。辣的痛觉既刺激又刺痛,长时间这样浓墨重彩,我会觉得厌烦。整日泡在甘甜的糖里,虽是身心愉悦,却不能带来永久的安逸(会牙疼)。唯有五味结合,才能组成一幅色彩的盛宴,让生活随时充满乐趣。

生活是自己过的,不是别人过的,一天的辛苦下来,为什么不去尝点甜的呢?它如流水一般哗啦啦流淌过去,在适应生活,为生活工作时,给自己多一点美好吧,当这流水流尽,我已经变成牙齿掉光的老太,还能回忆年轻时的小甜蜜。在最后,灌点鸡汤吧:用心过好每一天,不让一天白白溜走,才是对生活,对自己的负责。

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篇6:品尝时间的味道作文

全文共 878 字

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老了容颜,白了发丝,消磨了年少的轻狂,斑驳了青草相依的屋角。草长莺飞,花开花落,时间在万物的繁衍中流逝。人去楼空,物是人非,时间在历史的长河中流逝,你是否也曾像孔子一样,发出过“逝者如斯,不舍昼夜”的感叹。

坐在白色圆木桌旁,我品尝着时间的味道。李白曾吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪。”谁把流年暗偷换,流逝的时间已不见。还记得那几个扎羊角辫的小女孩吗?她在草丝中与五颜六色的蝴蝶嬉戏着,还记得那个穿碎花裙子的小女孩吗、他与隔壁的小伙伴一起玩过家家,童年时公园里的秋千上,也许还有我们银铃般的笑声。小岁月太着急,转眼间流逝的时间已不见,别叹息有记忆就有美丽。

茕然独立于花廊下,我品尝着时间的味道。泰戈尔有句话:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”谁把流年暗偷换,流逝的时间寻不回,人的一生,转瞬即逝,唯有奋斗,才能在有生之年似夏花般绚丽的绽放,用血与泪去浇灌生命之花,坚持不懈,矢志不渝,让生命绽放无尽的光彩。时间见证了我们日益成熟的心灵,还记得第一次带红领巾的时候吗?我们举着右拳,铿锵有力的宣着誓,当无数的“从来没有”变成“熟能生巧”时间流逝,我们的心灵日益成熟。我们可以遥想未来,为未来的每一个转折设想无数的瑰丽场景,但流年风雨,时间像掌中的阳光,亲吻着我们的手指,从指尖泻下,不留痕迹。

莞尔依靠于斜枝旁,我品尝着时间的味道。蒋捷曾说:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”谁把流年暗偷换,流逝的时间把握住,还记得中考前起早贪黑的日子吗?你曾说失眠是不困,抒情是矫情,但在你全都尝试过之后把他们变成了同情。你说你并不是不喜欢喷薄的日出只是起床时总也赶不上,所以对垂手可得的落日情有独钟。时间流逝,是水划过指尖那一瞬间将他的沁凉铭记于心,水流不断的远去,带走尘埃,带走浮萍,留下的是冲洗过的鹅卵石,光滑圆润。

锦瑟轻弹凝画卷,年华泼墨唱流年。从旭日东升到夕阳西下,从第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黄叶落下,从青丝到白发,在明媚的阳光下,在动听的琴声里,在诗意的田野中,我品尝着时间的味道。

[品尝时间的味道 作文

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篇7:一碗面条的关键所在

全文共 634 字

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我曾在北方某城市看过一位面条大师傅的表演,他用一团面拉出了一万根细如发丝的面条, 根根都能穿过针眼。 表演惊艳,但面条味道却并不如表演那么惊艳。另一位大师傅呢,一手捧面,一手持刀,快刀落下,片片面条飞花溅玉般落到五米开外的盆里,无一失手,博得满堂喝彩,但同样,出来的面条的味道却无人喝彩了。同样的例子在江苏也有,我见过一位名厨将巴掌大一块豆腐切出一千多根豆腐丝,做成雪花豆腐羹。这显然属于厨师的炫技,而与味道无关了。谁能证明切成一千根豆腐丝一定比切成一百根味道更好?

在我看来,一碗面条是否让人满意,关键还在于味道,而不在于是用刀切还是削,也不在于用手拉还是揪。做面条可以拿来表演,但最根本的永远不是拿来表演,而是拿来吃,不能本末倒置。

据说南方某城市有几十种面条,比如大排面、小排面、香肠面、鸡蛋面、大肠面、皮肚面、鳝鱼面、大肉面,熏鱼面,等等。其实就是同一碗汤里,加大排便是大排面,加小排便是小排面,那技术含量真的是相当“呵呵”。当地还有一种神奇的组合方式,加三样东西叫三鲜面,多加一样叫四鲜面,以此类推直到七鲜面。后来当地有人干脆把事儿做绝了,把菜场凡是能买来的荤菜素菜全部倒进盆里,美其名曰“全家福”。这款以盆盛之的面能卖七八十元一盆,店家还颇感自豪。我吃过一次,捧着这一盆够全家人吃一天的东西仔细端详,发现里面没有几根面条,却有着几乎整个农贸市场里我们所能见到的食材,而味道跟上述所有面条别无二致。当然,这样的面条对于饥肠辘辘且食量巨大的人来说,还是不错的选择。

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篇8:品尝草莓

全文共 225 字

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我喜欢吃水果,但特别爱吃草莓

每当草莓成熟的季节来临时,我特别高兴,老爸老妈经常买草莓给我吃,老妈还时常带我到张村的草莓大棚里摘草莓。草莓又叫红莓、地莓,花白色,花托红色,果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,在水果中因色、香、味都很好,常被人们誉为“果中皇后”。

用清水洗了的草莓端在桌子上,晶莹剔透,鲜艳极了,就像一颗颗红宝石。我看了垂涎三尺,直流口水,拿起一个就往嘴里塞,没几下,腮帮子上就粘满了草莓汁水。我一个一个的吃着,嘴里全是甜甜的果汁,真爽!

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篇9:品尝烤全羊[200字]

全文共 293 字

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今天,我很早就起床了,因为今天要到温州岭上人家吃烤全羊,经过两个多小时的车程,终于到达目的地。

我们的队伍是由三个家庭组成的,刚好一桌,我们选在一家名叫“状元楼”的酒家聚餐,外公点了好多菜,最好的菜当属烤全羊了。我们耐心地等了三个多小时,终于香喷喷的烤全羊上桌了。首先大家都戴上手套,由小叔公将烤全羊扒开,大家你一块我一块地拿着吃起来,吃得津津有味的,嘴里还不停的说:“好吃好吃,真香啊!”吃得最有趣的是的小弟弟,满脸的油腻腻逗得大家哈哈大笑。我还提议:“这次吃得那么爽,我们以后还一起来吧!”大家异口同声地说:“以后一定还会再来的”。

饭后,大家休息片刻,各自上了汽车,兴高采烈地回家了。

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篇10:我品尝了失败的滋味作文500字

全文共 532 字

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妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。

早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。

想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!

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篇11:煮面条作文550字

全文共 587 字

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今天是星期六,是妈妈的生日,因为我还拿不准要送什么礼物,突然我想到了一个好办法,生日要吃面条,象征着长寿。为了给妈妈一个惊喜,我决定亲自下厨。

首先,我从冰箱里拿出一捆面条,把它们全部拆好,再往锅里放入冷水烧着,等水烧开后,就可以开锅放面条了。我把面条整个扔了进去,就盖上锅盖等待出炉了!大约时间差不多了!我迫不及待地打开锅盖。一看,不禁瞪大了眼睛:这怎么回事啊?都成面疙瘩了!无奈之下,我问了妈妈,妈妈听后,笑个不停,说:“你没有把面条分散开,那当然成面疙瘩了!”听了妈妈的话,我恍然大悟。于是,我再一次从冰箱取出面条,这一次我可小心了,先配好了佐料,烧水,放面条,用筷子搅拌均匀……到了时间,我立即掀开锅盖,哇!一阵面条的香气扑鼻而来,我立即准备将面条盛入碗里,可是面条总是从我筷子上溜走,像一群调皮的娃娃,争先恐后地滑进锅里,像依赖妈妈的小孩,不肯离开。

我费了九牛二虎之力,还是“竹篮打水——一场空。”我恼火了用筷子在锅里翻江倒海地旋转,可是滚烫的水溅了我一手,让我苦不堪言。我心想要冷静,脑子里突然灵光一闪把锅里的面条倒进碗里不就行了?我将多余的面汤倒掉,用了这个办法,果然成功了,于是我小心翼翼地端给了妈妈,妈妈尝后,脸上露出了笑容。

虽然我做的面条味道一般,可是我挑战了自己,所以我觉得我做的面香在嘴里,甜在心中。以后我要多帮爸爸妈妈做家务,让爸爸妈妈不再这么辛苦。

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篇12:幸福的面条作文

全文共 299 字

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星期六,我早早的就起了床。我想趁妈妈还在睡觉,做一份早餐,给亲爱的妈妈一个惊喜!

我先从冰箱拿出两个鸡蛋,又找出面条,把锅洗干净,放上水,准备工作就做好啦!

火打着后,我耐心的等到水烧开,便把面条一点一点的放进锅里,一边放,一边搅拌,好不让它们粘在一起。煮了一会儿,该放鸡蛋了,我在灶台上敲了敲鸡蛋,鸡蛋却没有破,但是我又不敢再用力,因为我怕碎蛋壳渗进蛋黄里。最后,我只好喊妈妈来帮忙,才解决这个难题。

面条煮熟了,我往里面放了一些盐和油,拿来两盒牛奶,便准备开餐了。

坐在餐桌边,妈妈笑眯眯地对我说:“你做的早餐真好吃,应该取名叫‘幸福的面条’!”我听了,心里甜丝丝的。(指导老师何玉霞)

[幸福的面条作文

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篇13:我为妈妈做面条小学生作文

全文共 518 字

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今天是3月8日妇女节,是妈妈以及所有妇女的节日,我今天为妈妈煮了一碗面,妈妈吃面的时候,脸上露出了笑容。

今天回到家,我一看日历才知道今天是国际三八妇女节。我心想:"妈妈为我付出了许多,今天是妇女节,我要让妈妈休息休息。"我不知为妈妈做些什么,可经过深思熟虑之后,我决定为妈妈做碗面。

到了厨房,我"翻箱倒柜"找出了一包挂面。我看了看,没有过期,我把水烧开,把面放进了水中,面像一条长龙在锅里翻来翻去,时间可不能耽误,我又急忙拿出案板,拿来黄瓜和西红柿,用刀一点一点地切,生怕把手切破了,可还是一不小心划了一下手,吓出了我一身冷汗,幸好没划破!西红柿和黄瓜终于切好了,可以下锅了。黄瓜片在锅里随着"巨龙"翻滚,好像满汉全席里的一道名菜。我一看表,妈妈快到家了,我急忙拿出了三个鸡蛋,我把鸡蛋打在碗里,把搅拌好的鸡蛋围着锅洒了一圈,顿时鸡蛋就像城墙似的把面条围了起来。过了两三分钟,面出锅了,我把面盛在碗里,我端着碗,面的香味扑鼻而来,我都垂涎欲滴了。我刚把面放在桌子上,门铃响了,我急忙把厨房简单地收拾了一下,把门打开了,妈妈走入客厅看到了这碗面,"妈妈,节日快乐!"妈妈笑了,笑得是那么甜,同时,我也感到了快乐。

[我为妈妈做面条小学生作文

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篇14:品尝幸福的滋味作文

全文共 528 字

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很多人认为幸福得来不易,但其实在平凡的生活中,也拥有许多微小、不易发觉的小小幸福。例如:放学后花个铜板吃冰淇淋、下课和朋友打闹嬉笑、被师长父母称赞......这些事虽然小到不足以令人提起,但那甜甜的快乐滋味却能停在心里很久很久。

大考前几个星期的生活最无趣沉闷不过了,每天不断重复上学、放学、读书、睡觉、有时候连自己在做什么都不知道、只是不停地写考卷,一天接着一天。假日大家开心出游,我却得待在我狭小的房间,继续与教科书奋斗,好孤单、好寂寞。且越接近考期,那种被逼的无奈感也越重。相反的,考完试的钟声一响,我犹如被放逐的小鸟,心情轻松地快飞上了天,小大吼几声释放压抑已久、渴望大玩的心情。那时的我,觉得自己真是世上最无忧无虑的小孩,掩不住的笑意、满满的情绪涌往胸口,这就是幸福的感觉吧!

我视小说如命,但我中意的很少。所以,只要一发现我喜欢的类型的书,便会开心到想掉泪。即使没书好看,只要待在书店,让我徜徉于书海,闻着属于纸张的香味,我也能乐在其中。这是我生活中的小幸福、大满足。

每个人都有属于自己的幸福。无论你富裕还是贫穷、高矮还是胖瘦,大家都有幸福的权利。它藏在我们周遭的每个角落,不管发现与否,它永远在那,等着你去细细体会。从现在起,用心品尝它的味道吧!

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篇15:我品尝到成功的喜悦作文

全文共 494 字

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有耕耘,就会有品尝。小学的生活即将结束了,你品尝到了什么?我品尝到了成功喜悦

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我品尝了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我品尝了成功的喜悦。

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篇16:我品尝到了成功的喜悦

全文共 460 字

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从幼儿园到小学六年级,从幼儿变成少年,我遇到了无数的困难,也取得了无数次成功

还在很小的时候,由于外婆心痛我,一直到小学四年级也不让我自已独自回家。

一天下午,爸爸妈妈都有事,外公外婆旅游去了,曾欣又要做清洁,我就只好自已一个人回家,放学,刚开始我还很高兴,心想:终于可以自已一个人回家了,我要好好自由一下。于是,我立刻去学校门口买了一碗凉面,这个是原来外公外婆绝对不会让我买来吃的,我一定要尝尝滋味怎么样。吃着凉面,我正走在大街上,同学们一个个都分开了,现在只剩下我一个人了,我有点害怕了,觉得路上所有的人都看着我,象要把我吃了一样,我不知不觉的加快了脚步,可还是看谁都觉得是坏人,我轻轻地跑了起来。

我外婆家住的是老房子,灯很暗,墙灰也落了很多,主要是房子很暗。今天我好不容易到了楼下,可看着昏暗的楼道,怎么也没有勇气进去,可最后还是壮着着胆子进去了,可一进去就后悔了,总觉得屋子有鬼,走了一半后,就听见后面有脚步声,这可把我吓坏了,飞快的冲上了楼。

这次自己回家,虽然很害怕,但我依然成功独自回家了,心里有说不出的高兴。

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篇17:香喷喷的面条

全文共 279 字

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刘亦航

今天,我上完作文课,肚子饿得咕咕直叫,跑回家已经饿成狼了。

忽然,我闻到了一股炸酱面的香味。这时,妈妈把香喷喷的面端了上来,我口水都快流下来了。直接拉过一大碗,我拿起筷子,先搅了一搅,然后夹起面条,吹了几口气,就直接送到了嘴里。太劲道了,我用牙咬断面条,“吧唧吧唧”地吃着就停不下来了。不一会儿一碗面就见底了,我吃得那叫一个满嘴留香。

突然,我发现妹妹刘亦琳也在吃面条,她用手抓着面条往嘴里塞,边吃还边嘬着手指头,发出“哧溜哧溜”的声音,看她嘬得很香,突然我忍不住“噗”地笑了,结果喷了妹妹一脸的面,妹妹还傻呵呵地笑呢。

今天的面是我吃的最饱、最欢乐的一次。

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篇18:品尝幸福

全文共 619 字

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幸福是有味道的。当你喜极而泣时幸福是咸的;当你金榜题名时幸福是苦的;当你生活安适平淡时幸福是甜的;而品尝一下我的幸福,我的幸福是多味的。

我的生活是极为平淡的、无聊的。今天,正是在重复着昨天的昨天。面对着可口的饭菜,父母的笑脸,却可以悲凉的喊着“苍天啊!我一点都不幸福!”

终于机会来了,父母去外地参加聚会,一个星期都不会回来,我像脱了线的风筝,对将到来的一切感到新奇,电视可以没日没夜的开着、上网可以不受那烦人的唠叨,walkman可以随时听。没有约束的一天、二天、三天……

渐渐我厌倦了咖啡味的速食面,厌倦了嘲杂的音响。厌倦了一切事物,望着狼籍的屋子,成堆没洗的运动袜,我渴望回到从前,那安逸的时光,那无止的唠叨,那……幸福是那么的平淡,在指缝中、在空气中处处充满着舒适、宁静。

总觉得父母太凶,总是斥责本人,有时忍不住也要把我一顿胖揍,结果都是肿着眼睛来上学,我知道父母是为了我好,可我还要含愤说“苍天啊!我一点都不幸福!”可有时“耳闻”邻居暴力父母,像男人的漫骂声,女人的哭泣声,孩子惊恐的哀号声及玻璃杯应声而碎,凳子狠砸向地面,“滚”“跪下”“我叫你……我叫你……”的喊声中,我开始怀疑我的想法了——我难道真的不幸福吗?至少我还有美好的家庭,我还有关心我的父母,我起码还有健康的身体……

品尝此时的幸福是百感交集的。

品尝我的幸福,是平实亲切的,正是那时下所说的“小幸福”,其实幸福无处不在,生活中处处都有幸福,只不过是缺少发现幸福的眼睛。

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篇19:品尝幸福

全文共 619 字

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幸福是有味道的。当你喜极而泣时幸福是咸的;当你金榜题名时幸福是苦的;当你生活安适平淡时幸福是甜的;而品尝一下我的幸福,我的幸福是多味的。

我的生活是极为平淡的、无聊的。今天,正是在重复着昨天的昨天。面对着可口的饭菜,父母的笑脸,却可以悲凉的喊着“苍天啊!我一点都不幸福!”

终于机会来了,父母去外地参加聚会,一个星期都不会回来,我像脱了线的风筝,对将到来的一切感到新奇,电视可以没日没夜的开着、上网可以不受那烦人的唠叨,walkman可以随时听。没有约束的一天、二天、三天……

渐渐我厌倦了咖啡味的速食面,厌倦了嘲杂的音响。厌倦了一切事物,望着狼籍的屋子,成堆没洗的运动袜,我渴望回到从前,那安逸的时光,那无止的唠叨,那……幸福是那么的平淡,在指缝中、在空气中处处充满着舒适、宁静。

总觉得父母太凶,总是斥责本人,有时忍不住也要把我一顿胖揍,结果都是肿着眼睛来上学,我知道父母是为了我好,可我还要含愤说“苍天啊!我一点都不幸福!”可有时“耳闻”邻居暴力父母,像男人的漫骂声,女人的哭泣声,孩子惊恐的哀号声及玻璃杯应声而碎,凳子狠砸向地面,“滚”“跪下”“我叫你……我叫你……”的喊声中,我开始怀疑我的想法了——我难道真的不幸福吗?至少我还有美好的家庭,我还有关心我的父母,我起码还有健康的身体……

品尝此时的幸福是百感交集的。

品尝我的幸福,是平实亲切的,正是那时下所说的“小幸福”,其实幸福无处不在,生活中处处都有幸福,只不过是缺少发现幸福的眼睛。

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篇20:第一次学做面条作文

全文共 543 字

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妈妈今天晚上加班,要晚点回来。于是,我想;我已经是六年级的学生了,我能为妈妈做些什么呢?奥!对了,做碗热腾腾、香喷喷的面条,让她一下班就吃上热腾腾的饭,妈妈一定很高兴的。

说做就做。于是,我来到厨房忙了起来。爸爸发现我在厨房里手忙脚乱的,就跟过来说:“杰瑞你在干什么”我只好实话实说“我,我想为妈妈做一碗面条。”“好呀!我的好女儿长大啦也会关心家人了。”“爸爸,你能不能在旁边给我指点一下啊,因为我是第一次做面条,好吗?”“好,没问题”。

开,等锅烧干后倒上油,摇一摇,使油的面积大一些,然后把姜末和葱花倒进去“奥,好香啊!”我不望向爸爸做了个鬼脸。“别调皮,要糊了!”爸爸提醒我。我赶快向锅里倒水,再放上盐等调料。过了一会,水开了。“好!往里面放面条。”爸爸督促着我。开锅后,我还打开近两个鸡蛋。“这样更有营养。妈妈太辛苦了,我要给妈妈补补身子。”我边做饭边对爸爸说。爸爸点头笑了。过了几分钟,面条又开了,我切成段的香菜放进锅里。因为我听见妈妈说过,面条里放上香菜会更好吃。大功告成!我把面条盛到碗里,一碗美味的的面条就做好了。

通过这次做面条,我知道了妈妈平时有多辛苦。她工作了一天已经很累了,却还要给全家人做饭。我以后要帮妈妈干些家务活,为他分忧,因为我已经长大了!

[第一次学做面条作文

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