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品尝面条的作文(20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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品尝怪味豆作文600字

全文共 670 字

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今天,老师请我们吃东西,我们听了欣喜若狂。老师给我们一个提示,这个零食味道有点怪,我们异口同声:“是怪味豆!”说着,老师就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包装左上角“恰恰”是它的品牌,封口处是锯齿状的,中间有一个圆孔,方便挂在超市的货架上。正中间是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一张大嘴巴正流着口水,看着味道一定很不错。下面有一张怪味豆的图片,金灿灿的豆子很诱人。再往下写着“五香味”,印着八角、花椒的图片。

反面的左边有它的怪味秘诀:原料怪有型,工艺怪特别,味道怪好吃。下面有一行提示语:不适宜5岁以下儿童食用,对蚕豆过敏者也不宜食用。右边有怪味豆的生产地址、配料表、营养成分表等。它的生产日期是2018年3月16日,保质期是9个月。

看完了包装袋,老师请我上去撕开,我小心翼翼地捏着包装袋撕开,生怕一用力,怪味豆全飞出去。撕开后我闻了闻,一股五香和花椒的刺鼻气味,像是烧烤味。我拿了两颗,因为是油炸的,所以全身都是金灿灿的,形状很扁,表面凹凸不平,有很多黑色、棕色、红色的小颗粒,我想它的味道一定很美味。

我拿起一颗金黄的豆子,很轻地舔了一小口,表面的小颗粒都粘在我的舌头上,一开始觉得有点甜,紧接着有点咸,然后有一股香辣味。

我把它放在嘴里用牙齿咬成两半,感觉特别酥脆。一开始很甜,咸咸的,然后辣辣的,接着五香味和蚕豆的原味散发开来,真是怪味十足。没嚼几下就变成了很多小颗粒,咽下去嘴巴里还留着鲜香的蚕豆味。同学们有的在舔手指,有的点点头,表示很好吃,还有的在舔嘴唇,还想再吃一个。

虽然怪味豆很美味,但这是油炸食品,我们一定要少吃,不然不健康。

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篇1:关于我学会了煮面条的作文

全文共 356 字

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今天爸爸妈妈不在家,我饿了,我想:我自己煮面条吃吧,但是我不会煮面条,该怎么办呢?要不我学着妈妈的样子煮一煮。

我来到厨房,先拿来锅往锅里加上水,然后把锅放到电磁炉上,打开电磁炉。等水烧开以后,再把面条放进锅里,拿起筷子拌了拌,让面条不要粘在一起。等了10分钟,接着我把准备好的作料放进碗里,把面条捞进碗里,又倒了一点汤,差不多了,最后我连忙用筷子把作料拌匀,可是面条夹都夹不起来,我失望地说:“失败了。”这时肚子又咕咕咕的报起时来,我不得不进行第二次尝试。

我又往洗好的锅里加上水,放到电磁炉上煮起来,水烧开了。我把面条放水里,把作料放在碗里,等了5分钟,我捞起一根面条尝了尝软硬刚好合适,接着把面条捞进碗里拌匀,我的面条就煮好了,味道不错哦!

我吃到了自己煮的面条,妈妈说:“你真能干。”

[关于我学会了煮面条的作文

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篇2:我会下面条了作文800字

全文共 883 字

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“我宣布,我学会下面条了!”我捧着肚子大声叫道。别看结果喜人啊,过程可是鸡飞狗跳,一波未平一波又起啊……

“宝贝女儿,今天你爸不在家,将由我亲自指导你下面条!”妈妈笑眯眯地说。我当然是同意喽!我穿上围裙,捋了捋袖子,天啦,大厨登场了。我笨手笨脚地放了半锅自来水,把锅架在架子上,盖好盖。下面就得把水烧开了,可……怎么在锅上烧啊?

“愣着干啥?烧水啊!”妈妈睁大眼睛看着我。

“怎么烧?”我挠了挠后脑勺,一脸茫然。

“蠢!点火呀!”妈妈震惊极了。

对啊,点火呀!我这才反应过来。我把双手擦了擦,把开关往下一按,向左一扭,只听“咔哒”一声,幽幽夹杂着红色的火苗“呼”地一下腾了起来,火贪婪地舔舐着锅底。不一会儿,锅里的水发出了“咕噜咕噜”的欢叫声。

“妈,锅快炸啦!”我惊恐地大叫。

妈妈哈哈大笑,笑得上气不接下气地说:“傻丫头,这是水烧开了的声音,快去拿面,然后放一点盐到锅里,把面放进去,小心火,别开太大!”说完,妈妈匆忙收衣服去了。

妈妈不在旁边,我爆棚的信心一下子没了。

我取出面,想了又想,不知道我和妈妈两个人吃,应该下多少面。

我无奈极了。平时,我只顾吃,哪管下多少呢!这可怎么办呢?

没事!我自我安慰,多下点吧,“民以食为天”,多下总比少下饿肚子好!于是我大手一挥,一大把面条下了锅,又放了小半勺盐。

面进了锅,我自然开心,一开心,把妈妈交代的“火开小点”忘得一干二净。大约两三分钟后,煮面的开水伴着翻腾的气泡,一点一点地上升着,可开心的我正快乐地哼着小曲,怎么可能注意到锅里的面呢。

“呼———哧”,锅里的水一下漫了出来,流了一灶台,白白的水沫发出“嗤嗤”的声音。天啦!怎么啦?“面山”爆发了吗?

“怎么了啊?”妈妈一个箭步冲了进来,看着漫着泡沫的灶台一下就明白了:“告诉你了,火要小点啊!”

在妈妈的继续指导下,面条终于煮好了。“佐料放这个、这个和这个。”妈妈把佐料一一指给我看后,又一溜烟地去忙了。

当我信心满满地吃下自己下的第一口面条时,顿时就石化了,原因你应该能猜得到,佐料放多了,汤也咸了,面也多了———光看这面都能撑破肚皮。但不管怎么说,我学会下面啦!

“耶,我会下面条啦!”

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篇3:品尝成功的喜悦优秀作文

全文共 1229 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,困难总是阻挡我们前进的脚步,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。那一次,我品尝到了成功的快乐。

火辣辣的太阳像个大火球一样烘烤着大地,校园里,花儿低垂着脑袋,知了在树上叫个没玩没了。走廊里,回荡着我低沉的脚步声,同学们都走了,只剩下我一个人背着沉沉甸甸的大书包,手里拎着一个大大的塑料袋。走在楼梯上,拿书包仿佛是一块悬在山崖上的石头,随时都会把你带倒。今天,我要去参加陶艺组了。

拉坯机“嘶啦”地响个不停,我也要开工了,作为新成员的我环视了一周,白花花的大理石桌上,摆放着一个个无彩斑斓的作品。我轻叹一声,小心翼翼地捧起一块陶泥,真奇怪,这丑巴巴的土疙瘩怎么能变得这么漂亮呀!我学着老师的样子蘸上一点水,拍到陶泥上。不一会儿,陶泥在我手里变软了,脏兮兮的泥水顺着我的手臂淌到了雪白的校服上,染成了一朵朵难看的花儿。我连忙放下手里的一滩烂泥,刚要用手擦校服,定眼一看,已经变成了两只大黑爪。这是怎么回事?难道是我水蘸的太多?我就不信我治不了这滩烂泥!

太阳高高的挂着,知了没完没了的叫着,这一次,我一定要成功!

拾起那滩烂泥,轻轻怕打成一个锥形,放在拉坯机的圆心上,两只手捧住陶泥,脚踩在开关上。拉坯机转起来了,陶泥在我手中好似一只小兔子,蹦蹦跳跳的,好像你一松手,他就会跑出来。我双手紧紧一收,小兔子慢慢地平静下来,拇指在上面一按,陶泥开出了一个小口,随着机器的转动,口越来越大,仿佛一只饥饿的野兽,要把你一口吞进去。口还在变大,我双手一拢,瞧,口变小了,在机器的转动下,成了个杯子型。

阳光透过窗户照在我的脸上,额头上细密的汗珠闪闪发光。这次,我快要成功啦!

我小心翼翼地拢着它,生怕一不小心杯子变形。咦?杯子裂开了一条条细小的纹儿,一定是它渴了吧。我用食指蘸上一点儿水,杯子舒舒服服的享受我的抚摸,渐渐变得光滑了。我脚一松,拉坯机慢下来了,被子坐在圆心处,召唤我将它取下来。我拿来一根铜丝,从杯子底部一拉。扬起手一看,杯子的底部竟然是空的!

“知了,知了。”这烦人的蝉吵死了,这么大的太阳要把人找死吗?

我一气之下把漏了洞的杯子扔到拉坯机上,用胳膊摸了一把汗,瞪着那滩摔坏的烂泥巴,眉头紧皱成一个“川”字。哎呀!这是什么陶艺呀!太难啦!我在心里抱怨着。这时一双大手落到了我的肩头,轻轻地拍了拍我的肩,然后说:“困难不是放弃的理由,我相信你可以的!”

我抬起头,看着伊老师离去的背影,又瞥了一眼那滩泥。是啊!我不能放弃,我一定会成功的!

阳光如金子般洒在我的脸上,我捧起那块泥,一拍,一捏。手罩着陶泥,脚踩着开关,蘸水上一点儿水,一按,一提,一拉。再蘸一点儿水,提,拉。一个漂亮的花瓶出世了。大大的肚子,细细的瓶颈。我抽出一根铜丝,从花瓶底部快速一拉,一个陶艺作品完成啦!]

阳光洒在白花花的大理石桌上,显得更加明亮了,一个红艳艳的小花瓶听着圆鼓鼓的大肚子立在桌子中央。看着自己的作品,听着蝉儿的叫声,心里别提有多没了,我品尝到了成功的喜悦!

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篇4:品尝幸福的滋味作文

全文共 528 字

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很多人认为幸福得来不易,但其实在平凡的生活中,也拥有许多微小、不易发觉的小小幸福。例如:放学后花个铜板吃冰淇淋、下课和朋友打闹嬉笑、被师长父母称赞......这些事虽然小到不足以令人提起,但那甜甜的快乐滋味却能停在心里很久很久。

大考前几个星期的生活最无趣沉闷不过了,每天不断重复上学、放学、读书、睡觉、有时候连自己在做什么都不知道、只是不停地写考卷,一天接着一天。假日大家开心出游,我却得待在我狭小的房间,继续与教科书奋斗,好孤单、好寂寞。且越接近考期,那种被逼的无奈感也越重。相反的,考完试的钟声一响,我犹如被放逐的小鸟,心情轻松地快飞上了天,小大吼几声释放压抑已久、渴望大玩的心情。那时的我,觉得自己真是世上最无忧无虑的小孩,掩不住的笑意、满满的情绪涌往胸口,这就是幸福的感觉吧!

我视小说如命,但我中意的很少。所以,只要一发现我喜欢的类型的书,便会开心到想掉泪。即使没书好看,只要待在书店,让我徜徉于书海,闻着属于纸张的香味,我也能乐在其中。这是我生活中的小幸福、大满足。

每个人都有属于自己的幸福。无论你富裕还是贫穷、高矮还是胖瘦,大家都有幸福的权利。它藏在我们周遭的每个角落,不管发现与否,它永远在那,等着你去细细体会。从现在起,用心品尝它的味道吧!

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篇5:饼的品尝与存放作文800字

全文共 918 字

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中秋佳节,家家都要吃月饼.但是,吃月饼也是有讲究的:

一、先吃咸后吃甜.如有甜、咸两种月饼,应按先咸后甜的顺序来品尝,否则就吃不出味道来.

二、品尝月饼伴茶水.月饼吃多了易腻,若配饮一杯淡茶(以花茶为宜),边吃边饮,味道更是妙不可言.

三、吃月饼要适量.月饼中含糖量和油脂较高,吃多了则会引起肠胃不适,尤其是老人、儿童或肠胃功能较弱者,吃时更要注意,一定要适量.

四、要吃新鲜月饼.过节时人们往往一次买许多月饼,而月饼放置时间久易引起馅心变质,吃后容易发生食物中毒.因此,月饼最好随买随吃.

一般家庭过节时,所买月饼大都能到节日过后,甚至更长时间,为了防止月饼的变质,对吃剩的月饼应妥善保存.

月饼的饼馅一般分为软硬两种.软馅中含水分较多,只能保存7到10天左右,而硬馅月饼则可保存1个月左右.对那些还未使用冰箱的家庭,月饼一般不宜存放在密封的容器内久藏,最好存放在竹篮里,在上面加盖一张干净纸,然后挂在通风阴凉的地方.盒装月饼,应将盒盖打开,使其通风.另外,因月饼中含脂肪较多,存放时还应注意避光,以防油脂氧化酸败.

中秋月饼是应时食品,最宜现产、现销和现买、现吃,不宜放过久,才能保持月饼的色、香、味和应有的特殊风味。

那么,应怎样保存月饼呢?

月饼要轻拿轻放,尤其是苏式月饼因皮酥松,最容易破碎。如果饼皮脱落,不仅影响外观,而且影响口味、质量,并且易受潮变质。

月饼含有丰富的油脂和糖分,受热受潮都极易发霉、变质,所以一定要将月饼存放在低温、阴凉、通风的地方。一般来说,月饼皮软、水分大、易变质,最好将月饼连带包装盒一起放入冰箱冷藏室,食前一小时取出,可保证它的口味。在25摄氏度的气温环境下,杏仁、百果等馅心月饼可存放15天左右;豆沙、莲蓉、枣泥等馅心月饼,存放时间则不宜超过10天;如果气温超过30摄氏度,月饼存放的时间还应该适当缩短,一般不宜超过7天;至于鲜肉、鸡丝、火腿等月饼,应随买随吃。

月饼存放时,不宜与其他食品、杂物放在一起,以免串味,失去应有的口味和特色。存放期间还要注意防止蟑螂、蚂蚁、老鼠等侵食,以防传染疾病。为保证月饼的质量新鲜,购买盒装月饼或散装月饼时,均应看清生产日期或出厂日期,以便掌握保存期。

[饼的品尝与存放作文800字

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篇6:停电+面条=坚强

全文共 328 字

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小学四年级 有一段无法忘却的回忆。那是一个天朗气清的早晨,母亲叫我过去,我去后母亲便郑重地说:“我与你爸爸得同时出差一个星期,冰箱里有许多饭菜,你一个人要小心啊!”我非常怕,我怕黑啊!但还是不得已而答应了。晚上,刚洗了个澡,就突然停电了。我吓坏了,就拿了被子盖在头上,还好不久又来了电,才使我缓过神来。第二日,饭菜便吃完了,这下惨了,我身无分文呀!想了一会儿,我便决心自己煮面条,于是学起母亲的模样做事,期间被水烫到过,被火烧到过,还被油爆到过,可喜的是终究是学会了这门手艺。这次我终于懂了母亲的心,体会到了母亲,它是甜的,苦的,还泛着一股涩味。

随着时光的流逝,我终于体会到了这最伟大的爱---母爱。它教予我独立、毅力与坚强,母亲最伟大,母爱是最伟大的爱。

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篇7:以我学会了煮面条为题的叙事作文

全文共 1403 字

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学会了煮面条作文(一)

每当我看见妈妈端着一碗热气腾腾的面条时,我就会想:我多会儿也能为妈妈献上一碗面条呢?今天,我终于能亲自给妈妈做一碗面条了。

等妈妈出去后,我走到厨房,准备开工。首先,我要从壁橱里拿出锅,哎哟,真重!我小心翼翼地把它举起来,然后放在煤气灶上。手真酸!接下来,我拿了一个碗,往里接满了水,然后再倒进锅里。倒完水后,就开始点火烧水了。趁这个时间 ,我赶快拿了颗鸡蛋,往碗边上一磕,啊,太用力了!把鸡蛋打到外边了。没关系,再来一次,这次一定要轻轻地磕,可是太轻了,没磕出来。再磕一次,终于成功 了,顺利地流到碗里。水开了,我打开锅盖,把刚刚打好的鸡蛋倒进锅里。我赶快去拿面条,水开后,就可以往锅里放面了。我把面先放进去,由于放得太快了,溅起了一些水,还好我反应快,躲过了,不然就遭殃了,非烫伤不可。接着是放调料,过了两三分钟后,面煮好了。我把它盛在碗里,等妈妈回来。

妈妈回来了,我请妈妈品尝了我的杰作——面条。妈妈边吃边面带笑容地赞扬:“好吃,好吃!”听到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

今天,我学会了煮面条,以后我要经常帮妈妈做些力所能及的家务,让妈妈少操些心,减轻负担。同学 们,让我们一起来帮妈妈做些家务吧!

我学会了煮面条作文(二)

这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。

我先从碗橱里拿出碗和锅,接着往锅里装满水,然后把盐。麻油等调料放到碗里,接着把锅放到电磁炉上打开电源。我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。()最后我把碗里的调料倒进锅里,几分钟后他们吐出无数白色的小泡泡,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。接着,我关掉电源,把锅端到餐桌上。

我一吃,啊,真香啊!自己做的东西真是好吃。

以前我总是2分钟就把面条出炉,面条比钢板还“硬”,一点也不好吃。我总是想为什么总是煮不熟?自从妈妈教我后,我煮的比棉花糖还软!

从此,我知道了人干什么事都不能灰心,不能半途而费,要有坚持不懈的精神,否则干什么事都不能成功。

我学会了煮面条作文(三)

那是一个星期天,中午我正在看电视,看着看着,忽然电话铃响了,原来是爸爸他说今天有事不能回家,叫我煮面吃。

我先从碗橱里拿出碗和锅,接着往锅里装满水,然后把盐。麻油等调料放到碗里,接着把锅放到电磁炉上打开电源。“煮面挺简单的”我心里暗想,于是从书包里拿出一本课外书津津有味的看起来。我正全神贯注的看着书的时候,旁边传出了“丝丝丝”的声音,我一看糟糕!水滚开了从锅里流出来了,电磁炉上面满是水,我赶紧关电源,拔掉插头。把锅端起来,把水都擦干净,我心里暗暗庆幸:“电磁炉还没烧坏,要不我又要被打屁股了。”我又重新插上电源,再把锅端上电磁炉打开电源,我看着锅子直到水开了,免得又像刚才那样那就惨了,水开了后,我把面和调料放进锅子,盖上锅盖。几分钟后面条终于熟了。我拿起筷子把面条夹进碗里,然后品尝着自己第一次煮的面条心里美滋滋的。我正尝着面条,忽然电话铃又响起了爸爸问我:“面条煮好了吗?如果不会煮的话就过舅舅那里吃饭啊。”我自豪的说:“不用担心我已经煮好面条了正在吃呢,你的儿子已经长大了!”

通过这件事我不仅学会了煮面,还懂得了做事不能三心二意,应该一心一意做好每一件事!

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篇8:品尝成长的滋味

全文共 854 字

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“红日初升,其道大光”,十三岁的我们就像初升的太阳,渐渐长大,永远闪耀着活力的光芒。每个人的成长并非都是一帆风顺,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也会欣赏到大海的风平浪静,也许会受到惊涛骇浪的威胁……成长就是如此,既快乐又艰辛的时候,里面的滋味,只有品尝过才知道。

酸溜溜

曾经嘻嘻哈哈的“四人组合”,在每段放学的路上,留下的身影,洒下的笑与泪,仍历历在目地刻在我的脑海里。我们曾一起哭过,一起笑过,一起努力过,走过多少风风雨雨,洒下了多少辛酸的汗与泪,但我们坚信“阳光总在风雨后”。一起共患难的朋友啊,如今却因种种原因分别了,那天,我们哭了,为那份真挚的友谊哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

甜蜜蜜

曾在台下洒下多少汗水的我,终于在“知识改变命运”的演讲比赛中以精彩的演讲勇夺第一名。面对同学们羡慕的目光,老师欣慰的笑容,家长的殷切鼓励,我感到无比的自豪与欣喜,尝尽了成功的甜头。

考试结束后,老师照例评讲试卷。答题卡发给我,居然考了历史100分,那可是满分啊!我高兴极了,这时,老师发完卡,表扬了我,看到同学们齐刷刷望来的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。这是成长的甜。

苦涩涩

有甜就会有苦,紧张的学习总会把我那柔弱的身体压垮。每每接近期末考试,各科老师都疯狂地紧张起来,一堆堆作业压得我们上气不接下气。害得我背完这科书,又去攻克另一科,每天晚上准熬夜到10点多,甚至11点才能合上眼,两只眼睛都浮出深深的黑眼圈,颇像只逗人的大熊猫。我背着压力的包袱,扛着学习的重担子,就像吃了黄莲一般,苦不堪言。

火辣辣

考试后,我的成绩退步了。课堂上,老师说话的语气显得有些咄咄逼人,说“班上有些人退步了,今后可要多加紧学习,千万不能怠慢。”听完,我的脸红到了耳根,我知道老师说的是我,我沉重地低下头,脸上火辣辣的。这就是成长中所谓的“麻辣烫”吧!

千年的余晖摇曳着那些花季,飘落那些雨季,岁月在轮回,人生在飘逝,我们架一叶扁舟于江水之上,寻觅成长中所谓的幸福,品味成长所谓的酸甜苦辣。其实,我觉得成长就应如此,在青涩中寻找甘甜。

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篇9:品尝快乐小学五年级作文

全文共 846 字

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叮铃铃,上课了,新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜,我给大家带来了什么礼物?”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体,捧在手里神秘地说:“这个礼物大家都爱吃,老师在童年里也很爱吃,待会每个同学都会分到,大家知道是什么礼物吗?”老师的话刚落音,有几个淘气包伸手捏了捏礼物,大声喊了起来:“哎呀!这个礼物是软的呀!”此时我又好奇又激动,真想知道里面软软的东西是什么,是棉花糖?是软糖?还是……不管了,看看同学们是怎么想的吧!

天啊!同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣;有说是软软的QQ糖,当然,也有人说是棉花糖,还有许许多多奇思妙想的答案,我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神,却不急不躁地说:“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时,大家纷纷坐好,都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜,幸运并没有降临在我的身上,而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法,我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽!

老师偷偷把他带到门外,环顾了四周,小声地对他说了一句悄悄话后,便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里,同学们都争着跑到门口,想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了,他笑眯眯地看着我们,可是,过了一会儿,他装出想要吐的样子,张开了一点点嘴巴,咦,里面是白色的,难道真的是棉花糖?大家都被他的动作迷惑了,信以为真,只有老师在旁边大喊:“千万不能张开嘴巴!”他听了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了讲台。过了一会儿,才告诉老师,礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃,他笑了笑,没有再说话。

同学们回答的更凶了,抢着回答各种答案,瞧,那儿有个小傻瓜,说:“老师,是盐,只有盐,才会做成这样的动作,”而另一个人说:“一定是棉花糖,因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了!”老师笑嘻嘻地走过来,摸着他的头说:“真聪明,就是棉花糖!”

谜底揭开了,礼物就是棉花糖,大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖,细细品尝,甜甜的味道在口里打转,许久没有离去。

[品尝快乐小学五年级作文

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篇10:面条的故事作文1000字

全文共 1350 字

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这个故事发生在一个寒冷的冬天。

一根面条正慢悠悠地在大街上散步。他真是一根奇怪的面条:全身细条条的,懒绵绵的,花白的棉袄披在身上,脚上还没有穿一双鞋子。不过,这冬天也是挺奇怪的。它下的雪不冷,只是白白的软软的,好像棉花糖,勾引起人的食欲。也许,这就是暖冬吧。

面条边走边唱一首奇怪的歌。他踏着鞋子踢着旁边的雪花,心里快活极了!他估计刚从学校逃出来,因为现在还有一个学校在上学,他受不了还要在寒假上学的气。雪花落在他的头上,渐渐地变成了一头高帽子,精致得如同一位雕刻大师刚刚雕刻完成的作品,正让面条到处给他宣传呢。“终于我不用再去上课了!”面条快活地想。他的眉毛微微的跳动,瞳孔开始变小变小。终于,他的眼睛成一条缝儿。他的嘴巴里面呼出“哈哈”的笑声。看来他真的太开心了。

走了不远,面条看见了一个小男孩儿。小男孩儿全身光溜溜的,从头到尾没有一处是干净的:他的牙齿呈现出一种肮脏的黄色,头发上全部都是好久没有洗头残留下来的头皮屑,弯着腰,后背上的骨头已经清晰地呈现在他干枯的皮上。小男孩儿正在翻一个垃圾桶,估计他是想要从中找出一些吃的东西,可是没有。小男孩儿绝望的趴在地上,他已经三天三夜没有吃东西了。雪花在他的身边,尽是食物罢了,但他竟不屑于吃雪花。面条呆呆地站在远处,看着小男孩儿。他不明白小男孩儿为什么要翻垃圾桶,也不明白,小男孩儿为什么绝望的趴在地上。他不是有吃的吗?他可以吃雪花儿呀?面条在心里暗暗的想。他开始踏起鞋子,踩着雪花向小男孩儿走去。

“喂,你好。”小男孩儿好像换了一个人,他一改刚刚趴在地上的绝望表情,伸出他那瘦得如同鸡爪般的手,像面条问好。面条愣愣地望着他,他似乎忘记她该问小男孩什么了?在面条面前的,不再是刚刚绝望的趴在地上的小男孩儿,而是阳光的,灿烂的,但是几天没有吃饭的小男孩儿。“对啦,你有吃的吗?”还是小男孩先敞开了这个话题。面条想起来了他的问题。“哦不!我没有吃的。”面条回答他,“但我有个主意,你可以吃雪花呀。这些雪花暖暖的,软软的,好像棉花糖一样。”“谢谢你的好意。只是——”小男孩又一改刚刚的灿烂笑容,阴沉着脸说,“我不舍得吃他们。”“为什么?”面条有些好奇,怎么还会有这么顽固的人?已经饿了几天,竟还不肯吃雪花?他拉紧棉袄,踢了踢脚上的雪花,又摘下头上的雪花帽,戴在小男孩儿的头上。“告诉我吧!我可好奇啦。”面条对着小男孩笑了笑。“先生,您是第一个对我说话的人。我曾经一直在和大自然的一切对话。在春天我和小花们对话,但小花们不理解我这丑陋的外貌,不肯与我对话;在夏天,我和清晨的露水说话,但露水没有耐心,他不喜欢我这拐弯抹角的说话方式;在秋天,我和那金灿灿的果实聊天,可果实们太胆小了,他们竟然怕我那肮脏的牙齿咬在他们的身体上,把他们吃掉;只有冬天,纯洁无暇的雪花陪着我聊天,我经常给他讲春天,夏天和秋天的样子,而他常常也会陪着我,不会让我那么孤单。”小男孩儿严肃地讲。“那么人呢?”面条抛出来他最后的疑问。小男孩儿笑着摇了摇头,他说:“人自嘲是一种高等动物,他们不屑于和我说话的。”小男孩儿抚摸了一下雪花,他笑了笑,便和面条道了声再见,抱着雪花就走了。

面条走回了学校,他悄悄地回到教室里,从桌子里拿出一本作文本,在封面上写下了一句话:“永远不要遗忘最角落的那些人。”

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篇11:我品尝到了成功的喜悦作文400字

全文共 432 字

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从小到大,我不知成功了多少次。溜冰、种菜、游泳……但是,让我印象最深刻的一次,是骑自行车。

3—4岁间,我骑的都是儿童三轮车。但是到了第五岁,这一切变了。妈妈送了我们一人一辆自行车。看着崭新的自行车,我非常高兴,下定决心要学会骑自行车。

我们去了海师大操场。我小心翼翼地坐了上去,妈妈在后面扶着,我便慢慢骑了起来。在骑的时候,妈妈告诉我,一定,一定保持平衡,不然我就会摔。我把她的话记在了心里。

有一次,妈妈扶着我骑,骑着骑着,妈妈竟然放了手!我立刻摔了个“狗啃泥”。我疼得眼泪在眼睛里不停地打转,但我要坚强,我不能哭!于是,我忍住眼泪,再次坐上了自行车。

摔了,爬起来;摔了,再爬起来……我不知道摔了多少次,又爬起来了多少次,终于,我成功了。风呼呼地吹着,好像在给我鼓劲;阳光照在我身上,好像在为我的成功欢呼!我绕着操场骑了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高兴,也非常自豪,因为,我终于学会了骑自行车!

这是我骑自行车的经历,我努力了,我奋斗了,最后迎接我的是成功!

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篇12:压面条作文550字

全文共 594 字

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我是一个爱学习的人,不仅仅是课堂学习,生活中我也十分爱学习,因为家中只有我一个孩子,所以必须学习这些生活中的生活技能。而且我是一个积极上进的孩子,我也希望我什么都会,所以,我都是积极地去学习。

我的爸爸喜欢吃面条,平时吃面条都是从市场上边买的,但是市场上的面条都是机器做的,而且里边加了食用胶,长时间食用的话对人的身体不好,所以,我决定自己学习压面条,这样的话,自己做的面条吃着也放心,对身体也健康,并且,对爸爸也是一种孝心吧。

今天一大早,我就开始自己和面,虽然不知道面粉和水的比例,但是我就是“摸着石头过河”,自己一边和面一边加水,直到合适的硬度才可以。和这一盆面,我大概花费了一个小时的时间才把这盆面和好。和好以后,就开始压面了,妈妈告诉我,面好吃的原因有两个因素,一个是多揉面,时间长一点,这样的话面就会十分劲道;另外一个方法就是往面粉里边加上一个鸡蛋,这样也会增加面的柔性,我遵循了妈妈的教导,使用了这两种方法,面真的很劲道。接下来,把压面机拿出来,然后把面切成几大块,先把面压成面片,直到压到合适的厚度,然后把合适厚度的面片通过压面条机的条状部分,这样出来的就是自己喜欢的面条了,大概用了2个小时的时间,终于做出来了纯手工面条。爸爸回来以后,吃上了我亲手做的面条,爸爸还夸奖我,说我做得非常好,我也非常的高兴!

第一次压面条还这样成功,并且得到了爸爸的夸奖,自己的动力变得更加强劲!

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篇13:我品尝了毕业的滋味

全文共 774 字

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无边习题萧萧下,不尽考卷滚滚来。

经历了初一的欢乐,初二的浮沉,我的初三生活终于正式开始了!提起近一个月来的初三生活,真是“悠然心会,妙处难与君说”!我品尝到了毕业班的滋味,百味杂陈。各科作业多如蚁,时间飞逝生愁绪。

每一天的作业都多得数不胜数,看着记作业的黑板每天都不堪重负,真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间,多做一道数学题,多背几个单词,多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家,就得马不停蹄地继续作业进程,台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光,没完成的作业似乎个个要揭竿而起,一副不好惹的样子;已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地,写完作业之时,早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味,苦也。

无言步入考场,心发慌,正襟危坐闭眼祷吉祥。

初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考,小试牛刀;月考全能赛,阶段评估;模拟考中考,饕餮大餐。久经沙场,心态自然要沉稳得多,笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我们现在被学习“俘虏”,三日一小考,五日一大考,甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味,酸也。

睡眼惺忪,心思朦胧,闹钟声声心发怵。

每天早上,当我还沉浸在梦乡中,和周公下棋时,总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱,洗脸,刷牙,吃饭,穿校服,一切只在几分钟内搞定,飞奔到车站,汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味,咸也。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

虽说我的初三生活很辛苦,劳累,但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时,才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线,中考是它的终点,我愿徜徉在初三的长河里,以乐观积极的心态面对,不再怕萧萧下的习题,不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸,都不是初三的真谛。待到明年,我才能品尝到毕业班的真正滋味,甜也……

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篇14:品尝幸福的味道作文

全文共 575 字

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一个人要善于发现幸福、感受幸福、品尝幸福。也许在收获幸福之前,体验的是酸辛、是艰苦,但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。

有人把实现凌云之志,荣华富贵当作幸福;有人把平安度世,安居乐业当作幸福;有人把人丁兴旺,热闹非常认为是幸福;我认为爱是幸福的源泉,所有的幸福都出自那个泉眼——爱。

在我的生活中,品尝得最多的幸福是来源于父母的爱,他们以清新的甘泉滋润着我……

我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理,认为他们老是让我不要玩,抓紧时间学习是不疼爱我。可是在我学习取得进步,考试获得高分时,我就会明白,他们对我的严厉是对我的爱,只不过是另一种表达方式。在那时,我感到了幸福,充满了我的血液,注入了我的骨髓……

因为我家离学校较远,每天起得比较早,而在我起来之前,妈妈早已起床,为我准备早餐,吃着妈妈做的早餐,听着他对我的叮嘱,这难道不是一种幸福吗?每天放学,坐地铁回家,爸爸都会准时在出口处等着我,这也是一种幸福。不论春夏秋冬,严寒酷暑,这些爱始终在点点滴滴的积汇,都转化成无数幸福交织在我的脑际。

这一切,都使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重!没有他们的精心呵护能有今天的我吗?没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗?没有他们无私的爱,我能有这么幸福吗?

这就是我对幸福的品尝。

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篇15:我品尝到了成功的喜悦作文800字

全文共 968 字

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六年的小学生活中,我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难,都让我品尝到了成功喜悦

记得在小学四年级的时候,音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题,之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说:“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后,他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听,并且指导我怎样去唱歌。有一次,音乐老师让我唱一首音高很高的歌,我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱,但是我的声音根本拉不上去。就这样,我开始变得自卑了,不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年,我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天,音乐老师把我叫到人少的地方问我:“你为什么那么多天都不来找我练歌?”我看看四周后小声地说:“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问:“为什么?是家人不同意,还是其它的原因?”我小声地说:“不是我家人不给我唱歌,而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说:“不,不不!你很会唱歌,你就是唱歌的料。”我思考了一会儿,说:“不是我……我不想唱,而是我的声音已经唱不了了。”老师说:“我不信,你唱一下,我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐,老师听后肯定地说:“你是可以唱歌的。”

就这样,音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着,我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了,一直都是练低音的歌。老师发现后说:“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说:“我唱不了歌了,我的声音沙哑了。”老师说:“你回家问问你的父母,如果他们同意,你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说,我猜测他们应该不会让我再练歌了,没想到妈妈却说:“你不是不能唱歌,而是你对自己完全没有信心呀!你可以等你好了,才开始唱,我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天,我尽量少说话,三天后我就好了。我有开始唱歌了,而且唱得还很好听,就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的,我的声音居然又可以唱高音的歌了,我高兴极了,我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了,我又开始变回了那个活力满满的少年了,喜欢跟别人说话,爱唱歌给同学听。从那以后,我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人,经过这件事,我相信只要肯吃苦,就能获得成功,而成功会让人自信,也会让人品尝到喜悦和幸福。

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篇16:品尝平遥碗托作文800字

全文共 770 字

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在我们山西,“平遥碗托”可是个地方的特产。其实平遥是平遥碗托的发源地,平遥人做平遥碗托那个算是拿手的绝活,拿来就能做啊!但是,最好的平遥碗托,还得是在山西晋中市。

下午我爸爸开车带着我来到了晋中老刘碗托店,这家店虽然说面积不大,占地也很小,但是它却有几十年的传统的历史了,这是一个祖孙三代都在开的店,现如今孙子马上就要接手这个店。爸爸说:“我小时候的记忆,也就是每天下学后在这里端起一碗香喷喷的还要冒着油油的红辣椒,我三下五除二吃了一碗,再来一碗!”然后就这样伴随着他童年美好的记忆,这家碗托店开到现在。至今回想仍然是觉得心里暖暖和和的,蜜一般的回忆似的。

为我们各自要了一碗粥这家店的招牌菜——平遥碗托。爸爸耐心的告诉我们怎么吃碗托——千万不能着急得吃,必须得把碗托先切成是“左右两边细,中间较为宽的柳叶状”,接着先把中间的那段蘸调料,最后从尖的那段蘸酱,细细品味后,最后在咬完整个碗托,期间一直要一直要不停的蘸料,因为只有这样才能让料香在嘴里久久的回荡。

我听爸爸的话,按照他的方法来品尝这碗美味的碗托。果然,这里面不仅有山西特产小麦高粱的香味你,伴和着料香在嘴里,使我难以久久的忘怀。而且爸爸特别告诉碗托的师傅,一定要放油香的辣椒。所以,美味中,还有辣椒的辣爽在里面,各种滋味全都占齐线,一一浮现在我的味蕾上,让我不禁感受到山西人民的勤劳智慧和对美食的热爱和钟情。

腕托真的是一吃就停不下来,我连吃了三碗,结果还又想要一碗。这是爸爸却止住了我,山西人有个讲究——事不过三,只要吃完三碗碗托,如果再吃的话,就会使碗托的香味,不能永远的留存,而是成了普通的味道。我点点头,用毛巾擦了嘴,细细的品尝着这初次体验是平遥碗托的味道,真的是回味无穷啊。

朋友们,假如你们哪一天来山西旅游,记得打电话给我,我会带你们去吃一碗我们山西最著名的特产,平遥碗脱哦!

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篇17:品尝牛肉干作文550字

全文共 568 字

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今天上作文课,老师给我们每人发一小包牛肉片。并下达了一道命令,观察牛肉干。我仔细一看,这包牛肉片全名是“纯牛后腿肉五香味牛肉干”。小包装袋呈透明状。从外面能清晰的看到里面那规格不一样的牛肉片。

老师下达了第二道命令:轻轻的把牛肉片的包装袋撕开看看。我非常听老师的话,。我先急切的寻找有没有方便撕开的缺口。我快速的找到了开口,轻轻的一撕,用力太小撕不开呀!

这时老师下达了第三道命令:用力的撕开,闻闻味道,再观察牛肉干的形状。我立刻执行了老师的第三道命令。只听“嘶”的一声,包装袋开了,里面的牛肉准备涌出来时。被我的手挡住了。我仔细地闻了闻那香味,根本没有五香味,而是比五香味更浓更香的一种不知名的味道。这让我“口水直流三千尺了”,我已经迫不及待想让老师下达开吃的命令了。

可没想到老师不合我意,还要加深牛肉片对我的诱惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,闭上眼睛,细细品味牛肉干在味蕾上的感觉。啊!牛肉片上有些粉末状的东西,把舌尖变得麻麻的,粉末状的东西很快被融化了,取而代之的是浓浓的香味在舌尖上弥漫。

老师终于下达了最后命令:细细品尝牛肉片。我不等老师说完便快速嚼了起来,那一股不知名的香味直入唇齿间又入了我心间,吃了还想吃,让人欲罢不能。

啊!这牛肉片真好吃呀!下次有关于吃的活动,一定叫老师再多买一点。

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篇18:我品尝到了劳动的滋味作文600字

全文共 694 字

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一个周五的晚上,刚吃过晚饭,往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿。可是今天它好像不太乐意,直冲我遥尾巴,我脑海中浮现了一件重要的事:今天是巧克力洗澡的日子!“哈哈,巧克力,你太脏了,得洗个澡啦!”

虽然以前都是妈妈帮它洗,但今天她不在家,就由我来帮他洗澡吧。说干就干,我把巧克力抱进浴室,放进浴缸,巧克力知道小主人要帮它洗澡了,它干脆躺下来,眯着眼,四肢伸得长长的,等着我的服务。我边把淋浴喷头拿下来,边对它说:“你就乖乖躺着吧,等一会儿才更舒服呢!”我用手试了试水温,觉得刚刚好,就把喷头对着它,它还没来得及躲闪,身上的毛已经被我冲得湿哒哒的耷拉在身上。等它反应过来,突然挣扎着用爪子趴着浴缸,跳了出去,不时地还甩甩身子,水珠甩了我一身,我瞬间也成了位“诗人”。

还好门是关着的,巧克力见无路可逃,只能眼巴巴地看着我,我想这下该安心洗澡了。就再次把它抱进了浴缸,打开水龙头对着它冲起来,可悲的是我只有两只手,应付不过来巧克力灵活的身子,它再次逃走,冲我甩水……折腾了四五次,浴室里都要成水灾现场了,旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪,地下一片狼藉,我不得不请求支援。

在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡。他试过水温后对我说,狗狗不能用太烫的水,而且你可以在浴缸里先放进一些温水,这样小狗会很舒服的。爸爸帮我抓住巧克力的前胸,我拿来沐浴液给巧克力涂身上,揉了起来,果然这时候的它乖乖配合,然后再冲洗掉泡泡,最后用毛巾把全身的擦干。

后来我抱着巧克力,爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干,才算大功告成。看着干净的,香喷喷的巧克力,我心里甜丝丝的。

这次不算太成功的劳动,在这个周末的晚上增添了别样的滋味

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篇19:我品尝到了父爱作文700字

全文共 691 字

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人们都说天下没有不爱儿女的父母,天下所有的父母也都希望受到儿女的尊重。

我们一瞬间便成了父母的孩子,但这一瞬间却成了父亲心头永远的担子。为此,他付诸了所有的艰辛。

母亲嘴上总说:“孩子大了,做什么事都是他的自由”,而父亲却说:“孩子越是大了,做大人的就越是操心。要让儿子明白为何做,如何做,怎让做……”所以几乎我做的任何事,父亲都会指点一二,时间长了,我便很烦,也根本不理解他的良苦用心。有时,我甚至会故意气他,一连几个月都不和他说话。我一直坚持自己的“个性”和“原则”,抵御着,不断地伤害他。更不会去考虑他的感受,时间久了,竟形成了一种隔膜。但我却没发现,他一天天的老了。

每到周末回家,心里总是犹豫是不是该打个电话给在外打工的他?但每次电话一通,他的第一句话总是:“想我了没?”我总是除了简单“嗯”等问候之类的话语,便不知道说什么了!

又一个周末,天渐渐黑了,爸爸从城里匆匆赶回家,说是为了拿些东西,我心中却明白不过了!吃饭时,他只是独自闷声喝酒。那满脸的皱纹,在灯光的照射下是那么醒目,一道一道似乎更深了。以前高大的身体如今竟是这般瘦小,整个人仿佛一下子苍老了许多。盘子里的鸡腿他一口也没吃,我知道那是特意为我留的。渐渐地,他喝醉了。带着一股酒劲,他说:“儿子,难道我还不够疼你吗?”我看着这酒醉的父亲,我知道他渴望我的理解,渴望和我剖心的交谈。

可是我只说:“爸,你又喝多了”就再一次沉默不语了。

爸爸伏桌悄然睡去,偶尔喃喃着什么,我知道那一定是关于我的,我看见了他眼角悄然留下的泪,那泪仿佛巨石般掉在了我的心头,一时竟感到那么沉重……

爸爸其实我已经理解你了啊!其实,我也是那么爱你啊!

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篇20:难忘面条香700字作文

全文共 797 字

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记得六岁的时候,我和弟弟的最爱吃的就是面条,那时,家里还没有修新房子,我和爷爷奶奶睡一个房间,弟弟和爸爸妈妈住在一个房间。

每当到了十月份的时候,就到了我们这里采摘橘子的季节,爷爷、爸爸、妈妈就特别的忙。只有奶奶、我和弟弟在家里,其实,奶奶也挺忙的。每当这个时候,奶奶就会做面给我吃,她一个人摘葱,又摘蒜的,家里没有酱油,他又步行去商店买酱油,然后开始烧火,水烧的滚滚的,只见奶奶把面条一下一下的放进了锅里,我和弟弟好奇的看着,奶奶看见我们好奇的小眼睛,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,奶奶教你怎样在面条里加两个蛋!”只见奶奶把蛋在锅沿边上打破,金黄的胆汁从洁白的蛋壳里流进锅里,经历奶奶小心翼翼的翻动后,蛋汁成了一整块,然后把两个蛋分别盛到了两个碗中,然后把面条用筷子从锅里挑到碗中,我立刻用筷子挑起一条到口中。“哇,真好吃!”这迷人的面条,这诱人的面香,吸入我饥饿的胃肠,“没有什么比这更好吃的了”,我感慨道,于是,我和弟弟大口大口的吃起来,奶奶看着我和弟弟这馋样,脸角露出了微笑。

时间过得很快,暑假一晃而过,又是摘桔子的季节了,奶奶因为在家要照顾我们,又要做家务,年纪大了,终于病倒了。我和弟弟都很担心奶奶,想起奶奶给我们做面条的时光,看着奶奶无力地躺在病床上,面色憔悴。我悄悄地把弟弟拉到一边,商量着决定给弟弟做面条,我摘洋葱和大蒜,弟弟就烧火,下面条,过了一会儿,我又把三个鸡蛋打了进去,一共下了三大碗,我们端到奶奶面前,弟弟说:“奶奶,如果您选到一碗里面有蛋的面条,病立马就会消除”,奶奶随意的端了一碗面,用筷子搅了面条,发现里面有一个鸡蛋。我和弟弟赶紧也拿上筷子,把各自碗里的鸡蛋夹到奶奶碗里,因为我们担心奶奶不选或者选不到,每个碗底都放了一个鸡蛋。

奶奶望着我和弟弟,看着碗里的鸡蛋,奶奶的嘴唇轻轻地颤动着,但是他什么也没说,只是一把将我们紧紧搂在怀里!

[难忘面条香700字作文

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