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品尝面条的作文推荐20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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作文

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自己做面条的日记500字

全文共 530 字

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我们最爱的人就是自己的父母了。我们的父母每天都给我们无微不至的关怀,所以我们要回报自己的父母。我们的父母每天都这么辛苦,回到家肚子一定很饿,所以我想亲自为他们做一次饭。

我终于等到一个机会了。那天,只有我自己在家,我的肚子便唱起了“空城计”。我便想起来为父母煮一碗面。说完,我便七手八脚地准备好了需要的东西。小心翼翼的开了火,倒上了水。我灵机一动:妈妈昨天不是买了香菇吗?把香菇放在面里也许会更好吃。说完,便开始切香菇丁。切着切着,便闻到一股糊味。哎呀,我太马虎了!切了这么半天香菇,水已经烧干了。所以锅发出了一股糊味。我心里暗暗地想着:虽然这次失败了,但失败是成功之母,再试一次一定会成功的!我又在锅里倒上了水。等水开了,我在锅里又放了两个鸡蛋,再搁上香菇和面,等面快要熟了的时候,便开始搁盐、味精等调料。现在,一碗热腾腾的面就要出锅了。我双手扶着锅,生怕烫着,小心翼翼的把面倒进了碗里。此时,门铃响了起来,我想一定是妈妈回来了。我紧张地打开了门,生怕妈妈说我做的面不好吃。我领着妈妈到了餐厅前,让妈妈品尝我这“成果”的时候妈妈脸上洋溢出一种欣慰的笑容。爸爸也夸我懂事了,我的心里像喝了蜜一样甜!笑声久久回荡在餐厅里……

同学们,你们一定要想着孝敬自己的父母哦!

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篇1:香喷喷的面条

全文共 279 字

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刘亦航

今天,我上完作文课,肚子饿得咕咕直叫,跑回家已经饿成狼了。

忽然,我闻到了一股炸酱面的香味。这时,妈妈把香喷喷的面端了上来,我口水都快流下来了。直接拉过一大碗,我拿起筷子,先搅了一搅,然后夹起面条,吹了几口气,就直接送到了嘴里。太劲道了,我用牙咬断面条,“吧唧吧唧”地吃着就停不下来了。不一会儿一碗面就见底了,我吃得那叫一个满嘴留香。

突然,我发现妹妹刘亦琳也在吃面条,她用手抓着面条往嘴里塞,边吃还边嘬着手指头,发出“哧溜哧溜”的声音,看她嘬得很香,突然我忍不住“噗”地笑了,结果喷了妹妹一脸的面,妹妹还傻呵呵地笑呢。

今天的面是我吃的最饱、最欢乐的一次。

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篇2:品尝白开水的味道

全文共 600 字

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不知什么时候开始喜欢上了白开水

爱上了它平淡苦涩的味道,正如爱上了这平淡如水的人生。无色但是略苦的味道,喝完了却感觉喉咙更加的干涩。

真正的白开水是用水壶等一壶水在火上慢慢烧好的。有淡黄色的水垢结在水底,看上去很脏,但是上层的的却是清液。比不上泉水的清冽,却又刚刚好。

比起饮料来说,它实在是太差劲了,没有味道,也没有激情。

可是就是喜欢它。喜欢它淡在骨子里的韵味。它并不是不美,味道不鲜香,只是它太淡了,还没有来的及品尝,这小而细的水流便在齿间流过顺着喉部蜿蜒而下。但是你要是仔细的去喝得话,你是会尝到一丝苦和甜交织在一起的味道的。

白开水的味道便是人生的味道——平淡最真。

有人曾经为了功名利禄奋斗一生,却从未有一个可以停靠心灵的地方。有些人一生无太大成就,平平淡淡,可是真的很幸福。白开水的味道便是后一种,平平淡淡才是最幸福。为了功名利禄而冲动的人是年轻的我们,那时的我们并不是英雄,只是自己假想着活的轰轰烈烈。那时的我们只是凭着一腔热血去做事情的笨蛋而已。那时的我们更喜欢充满动感的饮料和热血辛辣的陈酒。

那时的我们谁会记得白开水的味道呢?那平淡的,最后一片乐土。

我最喜欢白开水的味道,那时平缓天真和纯净的味道。

我端着白开水……

品尝白开水的味道,我学会了沉思和安静,我因为白开水而学会了等待。

白开水的味道需要细细去品,才能品出这份平淡而韵在骨子里的香和美。

江苏常州市金坛市第二中学初三:李未名

--600字

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篇3:品尝年的味道作文400字

全文共 415 字

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寒假开启,我就盼望着过年,在过年的日子,品味着点点滴滴的生活年味!

跟妈妈上街购物,妈妈指着马路两旁一排排红灯笼说:思妤,你看,大街上都已张灯结彩了,年味越来越浓了哦!

“年味?年的味道吗?什么是年味啊,妈妈?”我好奇地问。妈妈笑呵呵地说:那我们一起去找下年味吧!

妈妈给我买了新衣服、新裤子和新鞋子,妈妈说,从头新到脚,簇新簇新地迎接新年,这就是年味哦!

我们到了超市,妈妈说:要买年糕、汤圆,大年三十晚上吃。我说:吃年糕是不是意味着年年高、年年进步,吃汤圆就是团团圆圆的意思啰!妈妈说:太对了,思妤找对年味了!

上街回到家,我和妈妈一起贴春联、贴福字,我记得以前听老师讲过,春联的寓意是好运、吉祥如意!除夕夜,我把长辈们给我的压岁钱,藏在了枕头底下,睡睡(岁岁)平安哈!大年初一后,我跟着爸爸妈妈给太婆太公去拜年,祝他们身体健康、万事如意!我还找到了包粽子、放烟花、观灯展等等的新年习俗。

原来年味啊,就是平平安安辞旧岁、欢欢喜喜过新年!

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篇4:我品尝到了成功的喜悦作文450字范例

全文共 578 字

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从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获得过很多次成功

记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”

进入鬼屋,我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了,速度越开越快。突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!

还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去,站在高高的T台上,我就失去了信心,“好高呀!”这时,妈妈和我其他人都冲了下去,很快就到了池水中。轮到我来了,我心里像揣个小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着,鼓励我向前冲。我鼓起勇气,伴随着一声声尖叫冲了下去,“真是太好玩了!”我笑着喊道。

克服了心中的恐惧,我品尝到了成功的喜悦

[我品尝到了成功的喜悦作文450字范例

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篇5:品尝烟雨初三作文600字

全文共 602 字

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七月,连绵的阴雨从天空中洒落,时而大雨滂沱,时而细雨飘丝,时而如发怒的女子,面目狰狞,时而如温婉细腻的淑女,黑发垂髫。

雨小点的时候,我一个人徜徉在朦胧的霏雨中。我看到身旁的雨点一滴一滴的从天空中坠落,在空中还来不及翻身,就被地球上着强大的引力所吸引,跌到地上,化作一潭波光粼粼的小河,又不断的漂流,一会儿流到行人的脚下,一会儿又流到青草的根系里,滋润某些才刚刚长出嫩芽的小草,而更多的则是流入下水道。看到这里,我不禁有些伤感,雨水中不时聚集了大量的有机物和营养物质,堪称大自然的精华吗?此时的雨水却被迫流入混合各种污染物的的下水道,那潺潺的流水声在我听来仿佛是雨喃喃的哭诉。假使这美妙的雨水流进庄稼,那它一定可以滋润麦苗,让多少个濒临死亡的生命享受到到“阳光的普照”,可是它却……

向前走一点儿,我看到了街旁柳树上的鸟巢,好像一朵鲜艳明媚的花朵开在柳梢,沐浴着雨的洗礼。虽然看不到轻巧的鸟儿,但我看到的搭的巢的细致,那种用柳条儿一枝一枝编织起来的几乎没有缝隙的温暖的巢,就是鸟妈妈为小鸟儿们用心编织的舒适而温暖的家,鸟儿们一直在家中幸福的生活着。我突然觉得有些羡慕那些巢中的鸟儿,毕竟他们拥有自己的可爱的家和慈祥的妈妈,它们会在鸟妈妈的怀抱里甜蜜的吮吸着乳汁,然后绽放快乐的笑颜。可是我却……

小雨依旧淅沥沥的下着,雾气开始一点点地弥漫,扬起头,我尽情的拥抱着冰凉的细雨,就像在烟雨霏霏中品尝净化心灵的味道。

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篇6:斋饭品尝散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 830 字

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风和日丽的日子,我们驱车前往横亘在关中南部秦岭---凤凰山脚下的古观音寺,一进门,茂密的竹林,松树、杉树和绿色草坪将这座古寺装点得静谧清幽,造型优美的大小的殿堂更彰显这里的神秘和庄严,遥望近在咫尺的凤凰山突兀峻峭,树木林立,东西两侧的山脉紧紧的相拥在一起。时值中午,太阳的光芒在山顶上煜煜生辉,一片雄浑壮观的景象。

沿着清净的小道而上,金鱼翻滚的水潭中央有一尊容貌端庄、衣饰华丽的杨柳观音,旁边的小殿宇供奉的龙王,门前长方形香炉烟气缭绕,佛堂及许多房屋的门边上都贴着两句话“念佛是谁 照顾话头”,这是什么意思?为啥这么多门上都有这两句话?正在思忖间,一阵浑厚的念咒声把我吸引至一座建筑前,东西坐向的房屋的上空袅袅飘逸着缕缕的炊烟,洁白的墙壁,红棕色木雕的屋檐下仍悬挂着厚厚的褐色门帘,只见有一位女孩在门外踌躇了片刻走了进去,我才敢轻轻的揭开门帘的一测向里探了下,看见庄严肃穆的大厅内整齐排列的暗棕色长凳长桌已经坐了几排人,第一排是僧人,后面是穿着各种衣服的人,我才大胆的走了进去,想亲自体悟一下他们念咒的经历,个个双手合一竖在面前。僧人整齐的念咒,其他人端庄肃穆的静静聆听。

每个人座位前摆放着两只白底带兰花边的细瓷碗,一双黑色的筷子,几分钟后,三个穿着浅棕色的僧侣提着桶端着盆按次序给每个人盛汤送饭,米饭菜卷,小菜调料;接着又一次的添汤送饭;又见给前排的法师的碗里倒进一些白水,身披浅灰色袈裟的法师端起碗像似涮涮碗后又喝掉,我的脑海浮现出粒粒皆辛苦的诗句;又是一轮的水果花点,再次发送餐巾纸。最后再一次的念起听不懂的咒语。坐最边法师回首说:“没吃完的慢慢的吃!”,之后前排两行法师陆续离开斋堂。

一位僧侣走到中间位置取下摆放在菩萨面前的膳食,这时,我才发现对面的后排坐的全是男性,而我这一侧后排坐的全是女性。等法师走完,我们这些凡夫俗子才起身端起自己的碗筷去清洗。

在这庄严肃穆的大厅,不劳而获的第一次品尝了一顿斋饭。我看到了神圣、洁净、节俭。看到众僧对生命的尊重。

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篇7:银杏品尝大会作文

全文共 653 字

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校园第一届“银杏节”开幕了!许多以银杏为主题的活动相继展开。什么“银杏手抄报”呀、“银杏写生”呀、“摘银杏比赛”呀……当然,我最喜欢的活动还是“银杏品尝会”。

为了成功举行这次的品尝会,老师在比赛前一天就布置了一项家庭作业——参加银杏品尝会的同学回家亲手做一道有关银杏的美食,明天带到学校分享。回到家,我苦思冥想,要做道什么美食呢?嗯,干脆做一道“银杏炒肉”吧!我认真准备食材,一边问,一边学着做,经过整整1个小时的奋战,“银杏炒肉”终于出炉了。欣赏着自己亲手制作的美味,想象着同学品尝时的夸赞,我心里美极了!

第二天,我带着这道“银杏炒肉”来到学校,参加了银杏品尝会,会上同学们都亮出了自己的美食,有香菇白菜煮银杏、银杏白果汤、银杏奶冻……一道道的银杏美食都是同学们动手动脑的成果。

老师在前面指挥着,同学们一个个捧着自己亲手制作的美味,笑逐颜开的请其它同学和老师品尝。轮到我了,我捧着这道“银杏炒肉”,心里又激动、又忐忑,不知道同学和老师会不会喜欢吃我做的这道菜。“你做的真好吃”“嗯嗯,我喜欢这个味道”,我听着同学的赞美,看着手里的盘中一会儿就只剩下几粒银杏,心里美滋滋的。

品尝会热热闹闹的,同学们忙着分享和品尝着自己和别人的美味,老师忙着一会儿管理秩序、一会儿热菜、拿菜,偶尔会有同学送上一口美食,老师都是开心品尝、极力赞美。

银杏品尝会就要结束了,回味着吃下的美食,回想着同学的笑容,回忆着老师忙碌的身影,我觉得心里暖和和的,感觉和同学、老师更亲近了。同学们也都是意犹未尽,盼望着下一届的银杏节快点到来。

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篇8:品尝开心果作文400字

全文共 426 字

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今天,老师请我们吃开心果。开心果又称“阿月浑子”或“无名子”,它营养丰富,果仁含有维生素E,具有抗衰老的作用,还能增强体质。因此,古代波斯王国称它为“仙果”,那是不无道理的。

老师发给我们每人一个开心果。开心果身穿米白色的衣服,它的个子不高,只有1厘米左右,胖乎乎的身子在桌子上滚来滚去,可爱极了!它还有一张大大的“嘴巴”,正咧着嘴向我们哈哈大笑呢!好像对我们说:“快来啊,快来啊,快把我吃掉吧!”我用手摸了摸,感觉开心果的壳很硬很硬,它的壳光洁细腻,但是,壳上还有一丝丝波纹。我把开心果放到鼻子旁,闻了闻,有点点清香。

我有点迫不及待地想把开心果吃掉。我用右手轻轻地按着开心果的壳,左手使劲地掰开开心果的“嘴巴”,只听“咔嚓”一声,果仁宝宝从壳中跳了出来,跳到了我的手心里。我看到果仁宝宝穿着一身黄里透绿的衣服,拿起果仁宝宝,放进嘴里,轻轻一咬,香味扑鼻而来。我吃完果仁后,齿上留香,令我回味无穷。

开心果不但美味可口,而且营养价值也非常高,我喜欢开心果。

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篇9:品尝幸福作文

全文共 650 字

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幸福是什么?我在思索,记忆的门轻轻被启开——

瞬息间,我已步入了中学,小学六年难忘的日子成为一个个怀恋。毕业前夕,我与老师的拥抱让我品尝到幸福。

临近“小考”了,大家都在努力拼搏,一个个摩拳擦掌,要以优异的成绩为母校争光。老师似乎也更疲倦了。白天要领我们复习,晚上还要给我们批测试卷。黑板的一侧写着醒目的:十天,九天,八天……老师为了激励我们的斗志,每天亲手更改倒计时牌。那段日子,每天放学后老师还会在教室里多待上一会,解答着我们疑惑的问题。老师太累,我都能明显地找出老师头上日渐增多的白发,脸上新长的皱纹。每当看到这些细微的变化,我的心会有一点点痛。

随着分别的日子在即,我实在不能隐藏我对老师的不舍——我想拥抱一下劳累的老师。因为我并不是个外向的孩子,所以我被这个想法兴奋着,又被这个想法折磨着。终于,在那个暮色降临到教室的时刻,我鼓起勇气:“老师,我有一个愿望……”“什么愿望?”老师笑着问我。“我-—想抱您——一下。”我支支吾吾地说。老师惊讶地愣住了,但很快就放下手里的红笔,张开手臂向我走来。那一刻,我看到老师脸上的疲倦仿佛从来不曾有过,她的眼睛很亮很美。我眼含着泪水投入到老师的怀抱里,老师的怀抱是那样温暖,我的泪水沾在老师的衣服上。老师把我抱得更紧了,是那样的温馨,甚至比妈妈的怀抱还要温馨。

老师告诉我:“无论你考得怎么样,重要的中学以后的学习,我永远相信你,支持你,爱你。”这些话,给了我另一份母爱,给了我坚持不懈地走下去的力量。

幸福是什么?我品尝到了——与老师拥抱的那一刻我就知道了答案。

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篇10:品尝时间的味道作文

全文共 878 字

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老了容颜,白了发丝,消磨了年少的轻狂,斑驳了青草相依的屋角。草长莺飞,花开花落,时间在万物的繁衍中流逝。人去楼空,物是人非,时间在历史的长河中流逝,你是否也曾像孔子一样,发出过“逝者如斯,不舍昼夜”的感叹。

坐在白色圆木桌旁,我品尝着时间的味道。李白曾吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪。”谁把流年暗偷换,流逝的时间已不见。还记得那几个扎羊角辫的小女孩吗?她在草丝中与五颜六色的蝴蝶嬉戏着,还记得那个穿碎花裙子的小女孩吗、他与隔壁的小伙伴一起玩过家家,童年时公园里的秋千上,也许还有我们银铃般的笑声。小岁月太着急,转眼间流逝的时间已不见,别叹息有记忆就有美丽。

茕然独立于花廊下,我品尝着时间的味道。泰戈尔有句话:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”谁把流年暗偷换,流逝的时间寻不回,人的一生,转瞬即逝,唯有奋斗,才能在有生之年似夏花般绚丽的绽放,用血与泪去浇灌生命之花,坚持不懈,矢志不渝,让生命绽放无尽的光彩。时间见证了我们日益成熟的心灵,还记得第一次带红领巾的时候吗?我们举着右拳,铿锵有力的宣着誓,当无数的“从来没有”变成“熟能生巧”时间流逝,我们的心灵日益成熟。我们可以遥想未来,为未来的每一个转折设想无数的瑰丽场景,但流年风雨,时间像掌中的阳光,亲吻着我们的手指,从指尖泻下,不留痕迹。

莞尔依靠于斜枝旁,我品尝着时间的味道。蒋捷曾说:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”谁把流年暗偷换,流逝的时间把握住,还记得中考前起早贪黑的日子吗?你曾说失眠是不困,抒情是矫情,但在你全都尝试过之后把他们变成了同情。你说你并不是不喜欢喷薄的日出只是起床时总也赶不上,所以对垂手可得的落日情有独钟。时间流逝,是水划过指尖那一瞬间将他的沁凉铭记于心,水流不断的远去,带走尘埃,带走浮萍,留下的是冲洗过的鹅卵石,光滑圆润。

锦瑟轻弹凝画卷,年华泼墨唱流年。从旭日东升到夕阳西下,从第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黄叶落下,从青丝到白发,在明媚的阳光下,在动听的琴声里,在诗意的田野中,我品尝着时间的味道。

[品尝时间的味道 作文

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篇11:品尝牛肉干作文550字

全文共 568 字

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今天上作文课,老师给我们每人发一小包牛肉片。并下达了一道命令,观察牛肉干。我仔细一看,这包牛肉片全名是“纯牛后腿肉五香味牛肉干”。小包装袋呈透明状。从外面能清晰的看到里面那规格不一样的牛肉片。

老师下达了第二道命令:轻轻的把牛肉片的包装袋撕开看看。我非常听老师的话,。我先急切的寻找有没有方便撕开的缺口。我快速的找到了开口,轻轻的一撕,用力太小撕不开呀!

这时老师下达了第三道命令:用力的撕开,闻闻味道,再观察牛肉干的形状。我立刻执行了老师的第三道命令。只听“嘶”的一声,包装袋开了,里面的牛肉准备涌出来时。被我的手挡住了。我仔细地闻了闻那香味,根本没有五香味,而是比五香味更浓更香的一种不知名的味道。这让我“口水直流三千尺了”,我已经迫不及待想让老师下达开吃的命令了。

可没想到老师不合我意,还要加深牛肉片对我的诱惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,闭上眼睛,细细品味牛肉干在味蕾上的感觉。啊!牛肉片上有些粉末状的东西,把舌尖变得麻麻的,粉末状的东西很快被融化了,取而代之的是浓浓的香味在舌尖上弥漫。

老师终于下达了最后命令:细细品尝牛肉片。我不等老师说完便快速嚼了起来,那一股不知名的香味直入唇齿间又入了我心间,吃了还想吃,让人欲罢不能。

啊!这牛肉片真好吃呀!下次有关于吃的活动,一定叫老师再多买一点。

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篇12:品尝课堂味道作文500字

全文共 536 字

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世界上有许许多多的味道

进入初中,我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑,但是每当一上课,我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中,我都会感到十分的快乐。

在班主任,英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样,丰富多彩。十分有趣儿,经常把我们全班人弄得哈哈大笑。

在数学老师的课中,也十分有趣,老师也十分幽默。上课时,有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时,他自己也会编一些很有趣的事,来读给我们听。也时常把我们逗乐。

这些让我品尝到了快乐的味道。

而语文老师,她没有那么好笑,她是有时很严厉,也有时很幽默,有时会给我们找些好听的歌给我们听,这是为了让我们放松一下。

这让我品尝到了严肃的味道。

体育老师,他的课都很累,但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可,老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时,老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜!刚开始,你还都很期待,但是,我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。

在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”

在地理课上,老师没有之前的幽默,没有之前的严肃,也没有之前的“惊喜”。在他的课上,很“正常”,没有任何让我们觉得奇怪的地方。

所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。

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篇13:做面条

全文共 1101 字

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暑假里的一天,我在外婆家正在和外婆做面条

所以外婆很早就买好了要用的材料。

于是,我吃完早饭就迫不及待要和外婆准备做面条时才发现,咦!怎么没有磨面的木棍呢?没有木棍怎么么样才能磨面呢?这个问题让我们伤透了脑筋。正在这时邻居宋爷爷发现了我们问题,于是借给我们一根磨面用的棍子,终于解决了一个难题。现在我们开始做了,我先学着外婆的样子放了一碗水倒在大碗里,然后把面粉倒了进去,我又学着外婆的样子搅拌着,来来回回反反复复丝毫没有一点马虎,搅拌好之后外婆小心翼翼家地把面粉揉成一团儿分成两半。接着外婆说:“和我一起把面揉透了再磨面”。于是我学着外婆的样子,我像堆雪人一样揉着再揉扁一直这样,过了一小时后面粉干了。于是我和外婆用宋爷爷借给我们的那一根磨面用的棍子拿了出来交换着磨。过了很长时间我们的结果出来了,我和外婆磨的都太薄了,接着我们把面放在桌子上晾了一会儿,然后我和外婆都拿着一把尖尖的刀,外外婆先把我们的面粉叠好,接丰我们开始切了,哇,我一会儿切的偏粗了,一会儿切的偏细了,最后我掌握了技巧,我终于切的不大不小了。过了一会儿外婆开始煮我们自己做的面了,煮好后,哇,真香,但看起来好浓啊!

还是自己做的面最香最好吃。

篇十一:小学生寒假周记 Chapter 11: Elementary school students winter vacation

早晨,我刚睡醒,伸了个懒腰,朝窗外望了望。只见朵朵洁白的小雪花从天空中无声无息地飘落,星星点点的掉在地上。这场大家期待已久的雪,终于肯下了。我对着雪花说:你可要下的时间长点。雪越下越大,雪花密集起来,像鹅毛,像柳絮,铺天盖地。这茫茫雪景像磁石一般,深深吸引着我,把我带到了它的世界里。

来到楼下,雪花在风的吹动下,像淘气的小姑娘,一会儿在空中飞舞,一会跳到树上,一会儿又偷偷的追赶着我,钻到我的脖子里,冰凉凉的。我突然想接一片大一点的雪花给妈妈看。于是我从羽绒服中伸出手,仰起头到处找的雪花,我轻轻的接住那晶莹如玉的雪花,可是雪花在我的手中不见了,只剩下一颗颗透明的小水珠。凉意顿时传遍全身。

我站在雪中,扫视着那皑皑白雪,只见那杨树银装素裹。我不知在这雪中站了多久,更不知道冷。地上的积雪越来越厚,如果我把脚踩上去,绵绵松软的雪就会发出“扑嗤”、“扑嗤”的呻吟声。我真想自己是一位画家多好啊,把这迷人的雪景画入画本中,画入我深深的记忆里。

我喜欢雪,虽然他没有绚丽的色彩,但它的洁白、素雅别有一种魅力,如果人类也像雪一样纯真,那么社会就不会像现在这样复杂,生活就不会像这样繁重,人类就会充满更多的欢乐。这场雪也给我的寒假生活增添了几分色彩。

我爱你——洁白洁白的雪!

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篇14:优秀作文:品尝到痛苦的滋味

全文共 808 字

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那一次,我尝到了幸福和痛苦滋味

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天,不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后,如此,清清淡淡。

也许是相逢是错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水搬清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦,闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥,补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那样飘逸,比莲花更温柔细腻!

那一刻,只在那一刻定格,便足够了,我的心义无反顾。

我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘却了什么是痛苦。

然而,好景不长,转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……

心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。

明月依稀,猿啼声声入耳。

谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。

谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。

情窦初开的我,瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水,可以穿越爱情的想象。

一叶舟,可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分,敞开心灵,坦然接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。

花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确,实实在在……

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篇15:我学会了煮面条

全文共 325 字

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今天是我第一次煮面条,妈妈告诉我其实煮面非常简单,首先把锅有水洗干净放在烤炉上,往锅里面装上适量的水,把锅盖盖上。这时站在一旁边的妈妈从冰箱里面拿出了几根绿油油的小葱洗干净后把它切成了葱花放在了一个小花碗里,接着妈妈又从冰箱拿了一块小肉把它成肉丝放在另一个碗里洒了一点食盐,用筷子拌了拌。妈妈说这样肉会更鲜嫩。

这时锅里的水已经沸腾起来了,妈妈让我把面条抽一点出来,可我不知该放多少,这时妈妈帮我一起放进了锅里,看见了白白的硬邦邦的面条,进了几分时就变成了软绵绵的面条了,我按照妈妈的吩咐把所有配料与调料放里面去。

一阵香味扑鼻而来面看起来食欲。面条煮好之后妈妈给我装了一碗虽然有点咸。但还是吃的津津有味,在妈妈的帮助下我终于学会了煮面条心里特别的高兴!

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篇16:我品尝到成功的喜悦

全文共 481 字

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成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心

那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。

妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点,可是我胳膊不够长,不是烧不着废纸,就是火柴灭了。过了几分钟,我想出了一个方法:我把一张废纸卷成条状,点燃一头,把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。

初战告捷,可我高兴得太早了,不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了,煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时,突然,脑子时浮现出了老师经常说的一句话:失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌,终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着,我度过了鬼门关,然后我浇了一些烧洒上去火大了,煤烧燃了。我终于胜利了!

从这件小事中可知,我们想干成一件大事,还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。

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篇17:第一次煮面条

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星期六中午,爸爸妈妈都在忙活,没有人做法,我的肚子都扁了,心想:家里有好多面,与其我在这里饿着,不如自己下面吃。

说干就干。我跑去厨房,学者平时妈妈煮面条的样子,往锅里倒了一小半水,然后开了大火,不水咕噜咕噜地冒着水泡,一个个水泡摇晃着,越升越高,越变越大,把锅盖打开,保持空气流通,它又缩了回去。真像含羞草那样,水泡变高变大,就是花朵绽开;打开锅盖就缩回去,就是触碰含羞草的叶子,花朵就缩了回去。真是太有趣了!接下来,我把面条一份份放进锅里,调成中火。面一沾水就完了,好奇怪!不一会儿,我放进锅里的面条都浮了起来,我站在这里仔细的观察着锅里:细长的面条连起来,围成了厚厚的一圈,慢悠悠地转啊转,像在手拉手,一起舞蹈,有的围成了马蹄形,有的两根重合在了一起,还有的变成了美丽的波浪线,真美啊!

我加了一点点葱。面条全都浮了起来,我调成了小火,盖上锅盖。现在“万事俱备,只欠调料”了。我打开调料柜,里面都是瓶瓶罐罐,我挑一些妈妈经常放的盐,还有少量的的香油、酱油倒在碗里。锅里的水又冒着水泡,升了起来,我想,应该熟了吧。我小心翼翼地把面条盛在碗里,又用汤勺把汤小心地倒在碗里,我先试了一下汤,呀!怎么有点甜?一定是我有把盐看成白糖了。于是,我用勺子把放白糖的的那一小块。舀出来,放进盐,搅拌搅拌,我吃得津津有味,一会儿就吃完了,因为这是我自己亲手劳动所得的。

摸着饱饱的肚子,心里感到心满意足,我明白了什么是“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”了。

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篇18:品尝成长的滋味

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“红日初升,其道大光”,十三岁的我们就像初升的太阳,渐渐长大,永远闪耀着活力的光芒。每个人的成长并非都是一帆风顺,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也会欣赏到大海的风平浪静,也许会受到惊涛骇浪的威胁……成长就是如此,既快乐又艰辛的时候,里面的滋味,只有品尝过才知道。

酸溜溜

曾经嘻嘻哈哈的“四人组合”,在每段放学的路上,留下的身影,洒下的笑与泪,仍历历在目地刻在我的脑海里。我们曾一起哭过,一起笑过,一起努力过,走过多少风风雨雨,洒下了多少辛酸的汗与泪,但我们坚信“阳光总在风雨后”。一起共患难的朋友啊,如今却因种种原因分别了,那天,我们哭了,为那份真挚的友谊哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

甜蜜蜜

曾在台下洒下多少汗水的我,终于在“知识改变命运”的演讲比赛中以精彩的演讲勇夺第一名。面对同学们羡慕的目光,老师欣慰的笑容,家长的殷切鼓励,我感到无比的自豪与欣喜,尝尽了成功的甜头。

考试结束后,老师照例评讲试卷。答题卡发给我,居然考了历史100分,那可是满分啊!我高兴极了,这时,老师发完卡,表扬了我,看到同学们齐刷刷望来的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。这是成长的甜。

苦涩涩

有甜就会有苦,紧张的学习总会把我那柔弱的身体压垮。每每接近期末考试,各科老师都疯狂地紧张起来,一堆堆作业压得我们上气不接下气。害得我背完这科书,又去攻克另一科,每天晚上准熬夜到10点多,甚至11点才能合上眼,两只眼睛都浮出深深的黑眼圈,颇像只逗人的大熊猫。我背着压力的包袱,扛着学习的重担子,就像吃了黄莲一般,苦不堪言。

火辣辣

考试后,我的成绩退步了。课堂上,老师说话的语气显得有些咄咄逼人,说“班上有些人退步了,今后可要多加紧学习,千万不能怠慢。”听完,我的脸红到了耳根,我知道老师说的是我,我沉重地低下头,脸上火辣辣的。这就是成长中所谓的“麻辣烫”吧!

千年的余晖摇曳着那些花季,飘落那些雨季,岁月在轮回,人生在飘逝,我们架一叶扁舟于江水之上,寻觅成长中所谓的幸福,品味成长所谓的酸甜苦辣。其实,我觉得成长就应如此,在青涩中寻找甘甜。

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篇19:压面条作文550字

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我是一个爱学习的人,不仅仅是课堂学习,生活中我也十分爱学习,因为家中只有我一个孩子,所以必须学习这些生活中的生活技能。而且我是一个积极上进的孩子,我也希望我什么都会,所以,我都是积极地去学习。

我的爸爸喜欢吃面条,平时吃面条都是从市场上边买的,但是市场上的面条都是机器做的,而且里边加了食用胶,长时间食用的话对人的身体不好,所以,我决定自己学习压面条,这样的话,自己做的面条吃着也放心,对身体也健康,并且,对爸爸也是一种孝心吧。

今天一大早,我就开始自己和面,虽然不知道面粉和水的比例,但是我就是“摸着石头过河”,自己一边和面一边加水,直到合适的硬度才可以。和这一盆面,我大概花费了一个小时的时间才把这盆面和好。和好以后,就开始压面了,妈妈告诉我,面好吃的原因有两个因素,一个是多揉面,时间长一点,这样的话面就会十分劲道;另外一个方法就是往面粉里边加上一个鸡蛋,这样也会增加面的柔性,我遵循了妈妈的教导,使用了这两种方法,面真的很劲道。接下来,把压面机拿出来,然后把面切成几大块,先把面压成面片,直到压到合适的厚度,然后把合适厚度的面片通过压面条机的条状部分,这样出来的就是自己喜欢的面条了,大概用了2个小时的时间,终于做出来了纯手工面条。爸爸回来以后,吃上了我亲手做的面条,爸爸还夸奖我,说我做得非常好,我也非常的高兴!

第一次压面条还这样成功,并且得到了爸爸的夸奖,自己的动力变得更加强劲!

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篇20:我品尝到了成功的喜悦

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我喜欢外出游玩,外出游玩会带给我们惊喜,带给我们欢乐,带给我们无尽的喜悦。有一次我们一家三口与妹妹一家人去了怀柔生存岛,在哪里,我们做了野外训练、做了泥塑、做了蜡烛模型和扎染等等有趣的活动,其中我最喜欢的是做冰激淋,它让我不仅尝到了冰激淋那凉丝丝的感觉,也尝到了成功那无尽的喜悦。

“现在我们来一起做冰激淋吧!”“耶!”当指导员阿姨说这句话时,我与妹妹不禁欢呼起来,谁不希望在炎热的夏天来上一口美味的冰激淋呢?我们按指导员阿姨教的方法按部就班的认真做起来:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完这些,就开始用手摇搅冰机搅冰了,一大块冰“当啷”一声放下去,就要摇了。不一会儿,我的额头渗出了汗,手也麻木了,我准备放弃,可一想到一会的冰激凌——哎,还是忍忍吧!

终于搅好了,我把搅好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一个专门制作冰激淋的机器里,按动按钮,忽然一下,我被那突如其来的巨响吓了一跳!不一会,阿姨让我们拿几个托儿放到出口处,再压一下扳手一个螺旋状的小蛇就落在了托儿上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你没放糖!”我说妹妹。“你还说我,你的不也一样!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起来!

冰激淋真爽啊,天很蓝,仿佛不热了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我终于品尝到了成功的喜悦。

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