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品尝面条的作文(合集20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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2024初三期末考试作文700字:品尝白开水的味道

全文共 624 字

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生活就像一杯白开水,有时候轻轻抿上一口,却品不尽它所有的滋味。

--题记

现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。

品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--

幸福就像白开水般简单。

品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--

生活就像白开水一样越品越有滋味。

许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。

捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。

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篇1:吃面条作文300字

全文共 419 字

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星期六,爸爸带我去东吴面馆面。

一进门,我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗,桌子是仿红木的,连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面,我感觉自己仿佛是个老苏州了。

我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿,热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样,先凑上去闻了闻。哇,还是这么香!香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏,汤是咖啡色的,葱花是翠绿色的,油花是亮晶晶的,乍一看,像琥珀,像翡翠,又像是钻石。而面在里面,白白的,细细的,长长的,那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀,这简直就是一个百宝箱!

我再也忍不住了,立刻拿起筷子,美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的,软软的,很有韧劲。汤鲜鲜的,有点酸,有点甜。面条和汤混在一起,放在嘴里,感觉一会儿清淡,一会儿浓烈,这种滋味真是令人陶醉。

“呼噜、呼噜”地吃完面条,我心满意足地把嘴巴一抹,开心地对爸爸说:“做个苏州人可真好啊。吃上一碗面,赛过活神仙!”

[吃面条作文300字

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篇2:第一次做五彩面条作文1000字

全文共 1034 字

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星期天,我和妈妈在家尝试做五彩面条

我们从菜市场买来一大堆材料,就开工了。妈妈先将菠菜洗净、切碎,我负责榨汁儿。搬出可爱的榨汁机,我信心满满地左手扶着机器,右手抓着摇柄,兴奋地摇起来,刚开始几下很轻松,可是渐渐地手柄就像卡在那儿了,怎么都不往前走了,我踮起脚尖,使出吃奶的力气,手柄才不情愿地往前转了一点儿,摇得手臂酸疼,才挤出一丁点儿汁,我无可奈何地说:“妈妈,还是你来吧。”

榨汁机到了妈妈手里,居然听话多了,那碧绿的汁水一串串往下流。我也不能闲着,就去餐厅刨胡萝卜。突然,厨房传来“咚”的一声,紧接着听到妈妈“啊”的一声尖叫,我赶忙跑过去一看,只见妈妈愣愣地站在那儿,衣服上全是绿色的菠菜汁,灶台上、地上一片狼藉,盛汁的杯子正倒在地上,翠绿的汁水还在一点点地往外流,妈妈急忙抓杯子,然而杯子了只剩下少得可怜的一点汁儿了。“哎!”妈妈叹了口气,“真是前功尽弃。”还得从头再来,费了九牛二虎之力,终于把汁儿都摇好了,绿色的菠菜汁,紫色的紫甘蓝汁,橙色的胡萝卜汁,真是好看。

接下来,就该调面粉了,我觉得这活儿简单,就自告奋勇要干。我小心翼翼地把汁儿倒在大碗里,一勺一勺地往里面加面粉,再用筷子轻轻搅拌,可是加了很多面粉,依然很稀,妈妈不停地说:“再加点,再加点。”我一气之下,连续加了好几勺,使劲地搅起来,面粉一下子飞得我满脸都是。总算,妈妈说差不多了。接着,妈妈叫我把面粉倒在桌上揉成面团,那面就像口香糖一样牢牢地粘在我的手上,怎么甩都甩不掉,妈妈叫我在桌子上撒点面粉。嘿!面团在手里顿时可爱多了,软软的,任凭我怎么蹂躏,总算揉成了一个面团。

终于可以擀面条了,我心想,这还不容易,没吃过猪肉还没见过猪跑啊?我拿起擀面杖,一副志在必得的样子。我用擀面杖轻轻地压着面团,在上面滚来滚去,妈妈在旁边不住地唠叨“撒点面粉,否则要粘桌子上了。”“要把皮儿卷在擀面杖上滚。”……我听得不耐烦了,真小瞧人。还别说,我真有擀面的天赋,很快就把面皮卷在擀面杖上了,我见差不多了,就准备把面皮儿展开,这才发现大事不妙,那调皮的面皮都黏在一起了,怎么都展不开了,我急得用力一扯,就扯出一个大洞来,没办法,只得重来,我真是欲哭无泪啊!

妈妈说:“做事要动脑,还要虚心听取别人的建议。”我惭愧极了。然后,在妈妈的指导下,我擀几下,撒点面粉,擀几下,再撒点面粉,总算没有再粘。

面条终于擀好了,妈妈把面皮切成一条一条的,放锅里一煮,颜色越发鲜亮,看得我垂涎欲滴。吃着香喷喷的五彩面条,我心里美滋滋的。

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篇3:品尝失败的滋味作文500字

全文共 492 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试,可我却一点也不紧张,反而还在那儿看漫画。

考试开始了,当我拿到考卷的那一刻,觉得题目好简单,便三下五除二地做完了,做完后连检查都没有检查,就一边信心满满地交上了考卷,一边还在心里比了一个胜利的“V”字形手势。下午,老师手里拿着厚厚的一叠考卷。这时,原本沸腾的教室瞬间安静了下来。同学们四目相对,个个表情都很凝重。坐在下面的同学们都像一个个犯了滔天大罪的人,而上面的老师便成了铁面无私的法官。开始报分数了,我却还在看我那本“百看不厌”的漫画。当报到“顾嘉豪88”时,我的心情一落三千丈,马上抛开手中的漫画,上去拿考卷,并回到座位开始自我反省。我闷闷不乐,懊悔极了。

别看我平时天不怕地不怕,可一旦考试考砸了,便没了底气。在回家的路上,下起了毛毛细雨,天也像一位犯错误的小孩一样沉默着。走到家门前,我的心忐忑不安极了,妈妈会骂我吗?会打我吗?会罚我,会……心中虽然有千万个想法,可早进晚进都得进。来到妈妈的房间,我知道一定要挨批了。可妈妈却语重心长地说:“人生处处是考场,以后做什么事都要仔细,不能因为考好一次就沾沾自喜,要不然什么事都做不成。”

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篇4:我品尝到了成功的喜悦作文800字

全文共 837 字

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每个人都会有成功的时候,如比赛时的成功,战胜自己的成功,或许是失败后的成功……

有一次,学校举行运动会,我和其他两名同学参加了乒乓球比赛,全年级每个班只派出三个人,我当时心情非常的激动,想立刻就打个痛快。

第一轮老师让我抽签决定对手是谁。有一个同学抽中了四号,我心中唠叨着:“老天保佑我啊,对手一定要比我弱。”可是,虽然这个对手没我厉害,但是他是我的同学。这真是晴天霹雳啊!第一轮就跟自己的同班同学比,真是悲惨,命运就像一个顽皮的孩子,偏偏让我和他成为对手。比赛开始了,我和他不相上下,经过几场的拉锯战,最终我赢得了胜利。不过,虽然赢了,但我还是非常心烦,毕竟我们的目标都就是拿到名次,为班级争光。当我得知另一个同学也输了,心情更是雪上加霜。现在只有我一个人,是我们班参加比赛的唯一幸存者,我更是要认真认真再认真,仔细仔细再仔细。

第二轮,抽签决定命运,我跟一位不认识的同学对决。我心里很没底,因为我不认识他,他也不认识我。我不知道他的实力如何,所以异常的紧张起来。可“开战”以后,我发现他的实力不如我,我就变得很轻松,几下就赢得了胜利。

第三轮,剩下的人不多了,但肯定也不是等闲之辈。我越来越紧张,当我打开抽签的纸条时,立马就惊呆了。因为我的对手很强!为什么这么说呢?我之前看过他的比赛,感觉我的实力和他差距很大。不出所料,最后还是输了。我失望的走回了教室,之前的胜利,现在就要功亏一篑了吗?正当我失落的心情久久不能平复时,有一个人走了过来。他喊了我的名字,叫我过去继续参加复活赛,瞬时我的心情就由阴转晴了。

复活赛,我全神贯注于每一球。输了一分我就会紧张起来,但我不心急,沉着冷静。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。功夫不负有心人,最后我取得了胜利。顺利踏入决赛。我开心极了,后来八强的争霸赛,我打的不是很好,得了第八名。虽然是最后一名,但也算是有名次,为班级获得了荣誉,毕竟我努力了,辛苦的付出让我收获很多。

这一次,我尝到了成功的喜悦,因为用自己的努力和辛劳换来的成就才是最美好的。

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篇5:品尝幸福

全文共 619 字

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幸福是有味道的。当你喜极而泣时幸福是咸的;当你金榜题名时幸福是苦的;当你生活安适平淡时幸福是甜的;而品尝一下我的幸福,我的幸福是多味的。

我的生活是极为平淡的、无聊的。今天,正是在重复着昨天的昨天。面对着可口的饭菜,父母的笑脸,却可以悲凉的喊着“苍天啊!我一点都不幸福!”

终于机会来了,父母去外地参加聚会,一个星期都不会回来,我像脱了线的风筝,对将到来的一切感到新奇,电视可以没日没夜的开着、上网可以不受那烦人的唠叨,walkman可以随时听。没有约束的一天、二天、三天……

渐渐我厌倦了咖啡味的速食面,厌倦了嘲杂的音响。厌倦了一切事物,望着狼籍的屋子,成堆没洗的运动袜,我渴望回到从前,那安逸的时光,那无止的唠叨,那……幸福是那么的平淡,在指缝中、在空气中处处充满着舒适、宁静。

总觉得父母太凶,总是斥责本人,有时忍不住也要把我一顿胖揍,结果都是肿着眼睛来上学,我知道父母是为了我好,可我还要含愤说“苍天啊!我一点都不幸福!”可有时“耳闻”邻居暴力父母,像男人的漫骂声,女人的哭泣声,孩子惊恐的哀号声及玻璃杯应声而碎,凳子狠砸向地面,“滚”“跪下”“我叫你……我叫你……”的喊声中,我开始怀疑我的想法了——我难道真的不幸福吗?至少我还有美好的家庭,我还有关心我的父母,我起码还有健康的身体……

品尝此时的幸福是百感交集的。

品尝我的幸福,是平实亲切的,正是那时下所说的“小幸福”,其实幸福无处不在,生活中处处都有幸福,只不过是缺少发现幸福的眼睛。

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篇6:小巷面条香

全文共 891 字

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小巷的深处是家面店,主人是位老人。

老人一头白发,精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,我分明从他浑浊却深邃的眼中,看到了人世沧桑。

面店是没有招牌的。每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台。于是,人们被香味从睡梦中拖也,走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香。这时,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。

小面店人少时,便由老人的儿子招呼着。人多时,就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时,老人便向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。吃完后,向周围的人道个谢,携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊,有了这位老人,忙碌的小店始终不乱,时时溢出三分韵律,七分诗意。

每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”

老人的儿子也是厨师。熟客们会发现,父子俩的面颇为不同。所以,叫面时总要添一句:“老爷子的面”,或“小伙子的面。”至于我,编爱老人的面。老人的面筋道,叔叔的面偏软;老人的面,味轻,叔叔的面偏重。有人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。”的确,叔叔的面上会淋一勺虾子油,而老人却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。吃老人的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧,也许便是特灵魂留在面中了。

终于一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条小巷。临走时,老人让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。”

后来,我又去吃一次面。老人已经不在,但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的,却是一位与我差不多大的小伙子了……

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篇7:品尝幸福的味道作文

全文共 575 字

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一个人要善于发现幸福、感受幸福、品尝幸福。也许在收获幸福之前,体验的是酸辛、是艰苦,但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。

有人把实现凌云之志,荣华富贵当作幸福;有人把平安度世,安居乐业当作幸福;有人把人丁兴旺,热闹非常认为是幸福;我认为爱是幸福的源泉,所有的幸福都出自那个泉眼——爱。

在我的生活中,品尝得最多的幸福是来源于父母的爱,他们以清新的甘泉滋润着我……

我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理,认为他们老是让我不要玩,抓紧时间学习是不疼爱我。可是在我学习取得进步,考试获得高分时,我就会明白,他们对我的严厉是对我的爱,只不过是另一种表达方式。在那时,我感到了幸福,充满了我的血液,注入了我的骨髓……

因为我家离学校较远,每天起得比较早,而在我起来之前,妈妈早已起床,为我准备早餐,吃着妈妈做的早餐,听着他对我的叮嘱,这难道不是一种幸福吗?每天放学,坐地铁回家,爸爸都会准时在出口处等着我,这也是一种幸福。不论春夏秋冬,严寒酷暑,这些爱始终在点点滴滴的积汇,都转化成无数幸福交织在我的脑际。

这一切,都使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重!没有他们的精心呵护能有今天的我吗?没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗?没有他们无私的爱,我能有这么幸福吗?

这就是我对幸福的品尝。

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篇8:优秀作文:品尝到痛苦的滋味

全文共 808 字

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那一次,我尝到了幸福和痛苦滋味

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天,不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后,如此,清清淡淡。

也许是相逢是错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水搬清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦,闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥,补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那样飘逸,比莲花更温柔细腻!

那一刻,只在那一刻定格,便足够了,我的心义无反顾。

我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘却了什么是痛苦。

然而,好景不长,转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……

心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。

明月依稀,猿啼声声入耳。

谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。

谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。

情窦初开的我,瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水,可以穿越爱情的想象。

一叶舟,可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分,敞开心灵,坦然接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。

花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确,实实在在……

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篇9:品尝幸福

全文共 627 字

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与往年不同,今年的正月十五,北风狂号、雪打灯。

对于她们母女来说,更是不同,一个下了岗的刚刚丧夫的女人和一个濒临辍学的女孩的心,在这个万家团圆的日子里怎么晴朗的起来?

烛光昏暗地随着怒吼的狂风无规律地摇晃着,炉子里的火把干枯的带着草籽的草烧的“叭叭”直响,炉台上,锅里的水已经开了,母亲睁着无神的双眼,机械地把元宵倒进了锅里。

不一会,那包邻居送来的元宵就被盛到了碗里,闻到了香味的女儿跑了出来,眼睛里闪动着快乐和惊奇,母女俩默默地坐下了,母亲什么也没说,低着头径自喝着元宵汤,似乎是为了躲避女儿询问的目光。

许久,也没见女儿动筷,她忙抬起头,只见女儿眼中?i满了泪花。

“妈,你不会是想不开吧?”女儿声音颤抖着

“你,你想什么呢?”母亲一脸惊讶

“我前两天看到一篇文章,说是一个生活没有了依靠的女人,买了几两元宵,下了毒,把她和她的女儿一起毒死了,我是怕你……”女儿没敢往下说

“别瞎想了,妈怎么可能毒死你呢,我那么爱你,我想日子一定会好起来的,你未来的日子还长着呢,妈怎么可能毁了你呢,快别傻了,乖,快尝一口元宵,不然就凉了。”

“嗯……”女孩破涕为笑“嗯,真好吃,妈,你也尝一个”

“好……”母亲摸摸女儿的头,也笑了。

窗外越来越冷,屋里的热气在窗户上冻结成了冰花,一朵一朵晶莹剔透,像母女之间的情爱一般纯洁无暇,在窗外,透过模糊的玻璃,依稀可见母女俩幸福的笑脸,依稀可辨母女俩快乐的笑声。

“妈,这是什么馅的,我怎么没吃过”

“这是幸福馅的”

“感谢上苍,我品尝到了幸福!”

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篇10:我学会了煮面条

全文共 325 字

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今天是我第一次煮面条,妈妈告诉我其实煮面非常简单,首先把锅有水洗干净放在烤炉上,往锅里面装上适量的水,把锅盖盖上。这时站在一旁边的妈妈从冰箱里面拿出了几根绿油油的小葱洗干净后把它切成了葱花放在了一个小花碗里,接着妈妈又从冰箱拿了一块小肉把它成肉丝放在另一个碗里洒了一点食盐,用筷子拌了拌。妈妈说这样肉会更鲜嫩。

这时锅里的水已经沸腾起来了,妈妈让我把面条抽一点出来,可我不知该放多少,这时妈妈帮我一起放进了锅里,看见了白白的硬邦邦的面条,进了几分时就变成了软绵绵的面条了,我按照妈妈的吩咐把所有配料与调料放里面去。

一阵香味扑鼻而来面看起来食欲。面条煮好之后妈妈给我装了一碗虽然有点咸。但还是吃的津津有味,在妈妈的帮助下我终于学会了煮面条心里特别的高兴!

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篇11:我会下面条了作文800字

全文共 883 字

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“我宣布,我学会下面条了!”我捧着肚子大声叫道。别看结果喜人啊,过程可是鸡飞狗跳,一波未平一波又起啊……

“宝贝女儿,今天你爸不在家,将由我亲自指导你下面条!”妈妈笑眯眯地说。我当然是同意喽!我穿上围裙,捋了捋袖子,天啦,大厨登场了。我笨手笨脚地放了半锅自来水,把锅架在架子上,盖好盖。下面就得把水烧开了,可……怎么在锅上烧啊?

“愣着干啥?烧水啊!”妈妈睁大眼睛看着我。

“怎么烧?”我挠了挠后脑勺,一脸茫然。

“蠢!点火呀!”妈妈震惊极了。

对啊,点火呀!我这才反应过来。我把双手擦了擦,把开关往下一按,向左一扭,只听“咔哒”一声,幽幽夹杂着红色的火苗“呼”地一下腾了起来,火贪婪地舔舐着锅底。不一会儿,锅里的水发出了“咕噜咕噜”的欢叫声。

“妈,锅快炸啦!”我惊恐地大叫。

妈妈哈哈大笑,笑得上气不接下气地说:“傻丫头,这是水烧开了的声音,快去拿面,然后放一点盐到锅里,把面放进去,小心火,别开太大!”说完,妈妈匆忙收衣服去了。

妈妈不在旁边,我爆棚的信心一下子没了。

我取出面,想了又想,不知道我和妈妈两个人吃,应该下多少面。

我无奈极了。平时,我只顾吃,哪管下多少呢!这可怎么办呢?

没事!我自我安慰,多下点吧,“民以食为天”,多下总比少下饿肚子好!于是我大手一挥,一大把面条下了锅,又放了小半勺盐。

面进了锅,我自然开心,一开心,把妈妈交代的“火开小点”忘得一干二净。大约两三分钟后,煮面的开水伴着翻腾的气泡,一点一点地上升着,可开心的我正快乐地哼着小曲,怎么可能注意到锅里的面呢。

“呼———哧”,锅里的水一下漫了出来,流了一灶台,白白的水沫发出“嗤嗤”的声音。天啦!怎么啦?“面山”爆发了吗?

“怎么了啊?”妈妈一个箭步冲了进来,看着漫着泡沫的灶台一下就明白了:“告诉你了,火要小点啊!”

在妈妈的继续指导下,面条终于煮好了。“佐料放这个、这个和这个。”妈妈把佐料一一指给我看后,又一溜烟地去忙了。

当我信心满满地吃下自己下的第一口面条时,顿时就石化了,原因你应该能猜得到,佐料放多了,汤也咸了,面也多了———光看这面都能撑破肚皮。但不管怎么说,我学会下面啦!

“耶,我会下面条啦!”

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篇12:品尝秘制牛排作文600字

全文共 580 字

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说到吃,我最喜欢吃的就是牛排了。以前,我们吃牛排总是往西餐厅或牛排店里跑,可妈妈觉得外面吃不划算,决定亲自下厨,给我大显身手。

妈妈在厨房里忙活了一阵,终于牛排做好了,她小心翼翼地将牛排放在我的面前。我仔细地观察它的外表与外面的有啥与众不同。只见牛排呈灰色,上面浇着黑胡椒汁,十分诱人,我的口水都要流到嘴边了。忍住!再看看,它的形状是圆圆的,并不像外面那样参差不齐,不美观。它还是薄薄的一片,也不像外面那样厚厚的,切得大还咽不下去。妈妈做的这牛排简直是为我“量身定做”的!这时,我的口水早已流出来了,牛排似一块印度飞饼要飞入我的口中。

看着无比诱人的牛排,我终于忍不住开始吃了。我拿起刀子和叉子向牛排“杀”去。我先用刀子切了一小块,用鼻子嗅了嗅,第一嗅仿佛让我畅游了美食的乐园;第二嗅似乎美食的香味打开了我的心扉;第三嗅这种美味已经回味在我的脑海里,久久不能忘却……

嗅完了气味,我便将牛排塞入口中细细地嚼、慢慢地品,而不是像猪八戒吃人参果一样,一口吞下去,结果什么滋味都没尝出来。我慢慢品,品出了精华。这牛排辣中带香,香中带咸,肉质不是老得咬不动,也不是嫩得不用嚼,口感非常适中。妈妈做的牛排味道真不赖,别有一番滋味,几乎不亚于外面店里做的牛排了。

不经意间,我看到盘子里的牛排早已被我洗劫一空了,我满意地对妈妈说:“妈妈,你的秘制牛排太好吃了,以后继续帮我做哟。”

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篇13:品尝颜色的味道作文600字

全文共 638 字

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晚上,妈妈在沙发上看书。突然大喊一声:“阿虎,我们来玩一个好玩的游戏,尝颜色!”我心想:什么?尝颜色?老妈,你不会想亲自毒害你亲爱的儿子吧?

我似乎不太敢相信我自己的耳朵。妈妈眯着眼睛,笑着说:“是不是不敢呀?那我们先来玩个猜颜色的游戏吧。”我说:“这个可以试试。”

于是,妈妈帮我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦,这个圆圆的、光滑的塑料大家伙,不就是我上次义卖的地球仪吗?我的眼前马上出现了一片湛蓝的大海,因为地球面积的71%都是海洋。接着,我的眼前又出现了一片青绿色的草地,土黄色的高原。接着,我又摸出一盒油画棒。我的眼前仿佛又出现了五彩斑斓的颜色,那是我心中新家的颜色。

我越摸越兴奋,跃跃欲试:“妈妈,我们现在就开始玩尝颜色的游戏吧。”

妈妈放了一颗Q弹Q弹的东西在我嘴里,我一咬挺有嚼劲儿的。哈,这可是我小时候最爱的QQ糖呀!“我知道,它是青色的,妈妈。”我立马说出了心中的想法。“再来尝尝……”哇,快给酸晕过去了,“妈妈,你怎么给我尝了婆婆种的李子?这火李子是红色的,可这味道也真的太不靠谱了……”我无奈地摇头。“哈哈……”妈妈忍不住笑起来,说:“不同的味道才会有不同的颜色呀!”妈妈又让我尝了一口丝滑丝滑的东西,有点甜、有点凉,这应该是香草味道的冰淇淋了!

我在妈妈的鼓动下,大胆地品尝颜色,这种感觉让我好惊喜,好像打开了感知世界的另一个通道。只有蒙着眼睛、注意力集中时,我才能体会出来。这个游戏的感觉太神奇了!原来颜色不仅可以看,还可以——吃啦,你不想试试吗?

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篇14:品尝课堂味道作文500字

全文共 536 字

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世界上有许许多多的味道

进入初中,我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑,但是每当一上课,我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中,我都会感到十分的快乐。

在班主任,英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样,丰富多彩。十分有趣儿,经常把我们全班人弄得哈哈大笑。

在数学老师的课中,也十分有趣,老师也十分幽默。上课时,有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时,他自己也会编一些很有趣的事,来读给我们听。也时常把我们逗乐。

这些让我品尝到了快乐的味道。

而语文老师,她没有那么好笑,她是有时很严厉,也有时很幽默,有时会给我们找些好听的歌给我们听,这是为了让我们放松一下。

这让我品尝到了严肃的味道。

体育老师,他的课都很累,但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可,老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时,老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜!刚开始,你还都很期待,但是,我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。

在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”

在地理课上,老师没有之前的幽默,没有之前的严肃,也没有之前的“惊喜”。在他的课上,很“正常”,没有任何让我们觉得奇怪的地方。

所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。

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篇15:品尝成功的喜悦优秀作文

全文共 403 字

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我想每个人都会得到失败的痛苦,也会尝到成功喜悦

当然?!我也不例外,有很多失败,也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦,要想成功是要付出劳动的代价。

古人云:“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们,做任何事情都会有失败,才能得到成功。

我很喜欢书法,但要练好书法却不容易了,要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“人”字时,看起来这个字太容易了,只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月,还是没有完全达到老师要求,我感到枯燥无味,渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思,便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后,从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字,有时星期日连手都写痛了,连吃饭都拿不稳筷子。

真是“功夫不负有心人”,我努力地练习,字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出,名列前?。当我站在领奖台时,台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦,心情万分高兴。

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篇16:我学会了煮面条

全文共 332 字

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我的妈妈喜欢吃面条。看着每天忙碌的妈妈,我暗暗下决心:一定要给妈妈做上一顿有特色的面条。

说干就干,我照着爸爸平常的样子,把绿油油的小白菜与又红又大的胡萝卜洗干净后切好。然后把水煮开,再把又白又细的面条放进去。我看见又白又细的面条在热水中翻滚。不一会儿面条渐渐的变软了,我再把切好的白菜与胡萝卜放进去。过了一会儿我闻见一阵清香的味道,我想:面条该熟了吧!我急忙打开盖,用筷子夹了一根面条,还硬硬的。“咦,还没熟呀!”我又盖上了盖。我焦急地等待着。又煮了一会儿,锅盖上面冒处一层层白气,我又打开盖子,“呀!这次面条真熟了。”我兴奋的盛了一碗面条端到妈妈跟前。

妈妈看着热气腾腾的面条,感慨地说:“我的女儿长大了。”

在煮面条的过程中,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人!”

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篇17:品尝丢三落四的滋味作文600字

全文共 606 字

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我这个人,总有一些毛病,丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味,那苦果,让我一生都不能忘。

一大早来到学校,就发现英语课本没带,那着急,几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是,母亲因为我这个习惯,不让家长来为我送书,这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉,都怪我晚上没有好好清书包,丢三落四。不然,流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下,我只好硬着头皮飞奔回家。一路上,还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗,摸摸有些湿了的口袋,空无一物的它告诉我,钥匙还落在了十万八千里外的课桌上。唉!既没有拿到英语书,又错过了上课铃声的呼唤,今天是小命保不住了!那天被骂被罚还是次要的,重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。

终于到了周末,不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天,我兴高采烈地蹦来蹦去,弄得我父母的表情像是被逼似的,他们慢腾腾地吃完早饭,终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久,一路上说说笑笑的,跨过了公园的门栏,我便兴奋地打开了相机,左拍拍,右拍拍,想将一切美景收入相机。拍着,玩着,终于该饱餐一顿了。我放下相机,坐在公园的椅子上,抓过了带的美食,狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了;吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴,然后与父母"扬长而去"。

到了家,我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉,那天以后,我两边的屁股就不对称了!

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篇18:品尝友谊的滋味作文600字

全文共 614 字

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友谊,什么是友谊呢?是阳光,温暖我们身心;是棉被,寒冷无助时带来安全;是米饭,饥饿时带来温饱……

冬日的暖阳从东边缓缓升起,小鸟在枝头鸣叫。太阳缓缓升高,已和山顶有一定距离,置于半空中。“乐乐,七点十五了,要迟到了!”我从梦中惊醒,一边责怪妈妈没早叫醒我,一边匆匆穿好衣裳赶去学校。我竟还没意识到事情的不妙。

我定心地在学校过完了惬意的上午,临近下午第一节课还有五分钟,我懒散地问同桌:“喂,下节什么课嘛?”“美术课。”同桌看了我一眼,又返回去写作业。“美术课!”我急忙翻了一下书包,什么都没有!心想:完了完了,美术工具什么都没带,肯定要被老师骂了。一想到那个凶神恶煞的老师就不禁打了个颤,背上直冒冷汗。同桌的话像一阵晴天霹雳,把我的心从安逸瞬间降到恐惧。

同桌见我如此惊恐万状,把书包里的彩铅拿出来,塞到我手上,说:“拿去。”“那你怎么办?”“你忘了我可是学过素描的。”我拿着他的彩铅去上课,课后我看见他正被老师批评,在那里被批评的应该是我。老师的声音响得连班级都听得见,像狮吼一样,句句痛心。

同桌回到了班级,我把彩铅还给他,硬挤出一个会心的微笑,说:“谢谢。你刚刚被老师记了名字,还被批评了,要不要我帮你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美术课代表,而我只是一个普通的一员。你想,如果一个美术课代表在美术课不带美术工具,是多么不堪啊,可能还会被笑话。”说完,他像什么都没发生一样,转头回去写作业,我们沉默了一下午。

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篇19:品尝幸福作文

全文共 650 字

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幸福是什么?我在思索,记忆的门轻轻被启开——

瞬息间,我已步入了中学,小学六年难忘的日子成为一个个怀恋。毕业前夕,我与老师的拥抱让我品尝到幸福。

临近“小考”了,大家都在努力拼搏,一个个摩拳擦掌,要以优异的成绩为母校争光。老师似乎也更疲倦了。白天要领我们复习,晚上还要给我们批测试卷。黑板的一侧写着醒目的:十天,九天,八天……老师为了激励我们的斗志,每天亲手更改倒计时牌。那段日子,每天放学后老师还会在教室里多待上一会,解答着我们疑惑的问题。老师太累,我都能明显地找出老师头上日渐增多的白发,脸上新长的皱纹。每当看到这些细微的变化,我的心会有一点点痛。

随着分别的日子在即,我实在不能隐藏我对老师的不舍——我想拥抱一下劳累的老师。因为我并不是个外向的孩子,所以我被这个想法兴奋着,又被这个想法折磨着。终于,在那个暮色降临到教室的时刻,我鼓起勇气:“老师,我有一个愿望……”“什么愿望?”老师笑着问我。“我-—想抱您——一下。”我支支吾吾地说。老师惊讶地愣住了,但很快就放下手里的红笔,张开手臂向我走来。那一刻,我看到老师脸上的疲倦仿佛从来不曾有过,她的眼睛很亮很美。我眼含着泪水投入到老师的怀抱里,老师的怀抱是那样温暖,我的泪水沾在老师的衣服上。老师把我抱得更紧了,是那样的温馨,甚至比妈妈的怀抱还要温馨。

老师告诉我:“无论你考得怎么样,重要的中学以后的学习,我永远相信你,支持你,爱你。”这些话,给了我另一份母爱,给了我坚持不懈地走下去的力量。

幸福是什么?我品尝到了——与老师拥抱的那一刻我就知道了答案。

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篇20:第一次学做面条作文600字

全文共 629 字

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我和妈妈之间有个约定,每个假期我都要学做一样儿简单的饭菜。去年寒假我学会了煎鸡蛋,今年暑假我要跟妈妈学习如何做面条

说干就干,今天我就要学做我平时最爱吃的西红柿鸡蛋面。第一次做面条,我既兴奋又紧张。首先,我按照妈妈的吩咐从冰箱里拿出两个鸡蛋,妈妈在切西红柿,所以让我自己先尝试着把鸡蛋磕到碗里。第一次我小心翼翼地用鸡蛋碰了一下碗边,可是感觉鸡蛋怎么就像石头一样坚硬,碰了一下竟然完好无损,连个裂缝都没有。第二次我故意用力地用鸡蛋去敲碗边儿,结果用力过猛,鸡蛋迅速地从蛋壳坠落到地上。妈妈见我有些沮丧,耐心地给我做了示范,第三次我尽力地模仿妈妈嗑鸡蛋的样子,终于成功了,我开心极了!接着我又学会了顺时针搅拌蛋液。一切准备就绪后,妈妈开始往锅里倒油,等油热了之后,妈妈让我把葱花放到锅里爆锅。因为之前我已经有过煎鸡蛋的成功经验,所以这次我不再害怕爆锅发出的噼里啪啦的声响了。接下来我又按照妈妈的指导把西红柿鸡蛋炒好了。最后一步就是煮面条了。妈妈指导我先把一把挂面放入滚开的水里,再倒入几滴香油和一小勺盐并用筷子来回搅动两下。我问妈妈煮面的时候为什么要这样做,妈妈说这样可以避免面条粘到锅底变糊。我看着硬硬的挂面在锅里慢慢地变软,觉得这是一件挺神奇的事情。十分钟以后,面条煮熟了,我用笊篱把面条捞到一个大碗里,把之前炒好的西红柿鸡蛋浇到面条上,就这样一大碗热气腾腾的西红柿鸡蛋面就大功告成了。

我迫不及待地吃了一口,自己亲手做的面格外好吃,以后我还要做给爸爸妈妈吃。

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