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品尝面条的作文【20篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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我学会了煮面条作文

全文共 336 字

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星期六,妈妈对我说:“你已经长大了,也该学会做家务了。来,我教你煮面条。”我高兴地说:“好啊!”

于是,妈妈把三个西红柿、个把葱、两只鸡蛋和两包面条放在厨房的桌子上。她教我把西红柿、个把葱切好,把锅洗干净,然后打火。把锅烧热。我往锅里放了点油,把蛋打在锅里,锅里立刻发出滋滋的声音,油花在使劲地跳着。一会儿,我用铲子把蛋翻炒一会,然后放在盘子里。我又把西红柿放在锅里翻炒,等西红柿软了,把一大碗水倒入锅里,再把蛋、面条 放入锅里煮,过了几分钟,面熟了。我夹起面条给爸爸妈妈尝试。这时,我紧张地看着爸爸妈妈,心里很害怕:“会不会不好吃呀?”爸爸妈妈尝了我做的面条后,禁不住点头称赞。我开心极了:“我会煮面条了!"

从这件事中我明白了:自己动手,就能学到东西。

[我学会了煮面条作文

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篇1:品尝汤圆作文500字

全文共 523 字

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快要过年了,老师请我们吃汤圆。一听到这个消息,我们立马垂涎三尺,恨不得马上就有汤圆吃。但是老师说必须把作文写好,才能吃到美味的汤圆,哎,想吃个汤圆,原来这么难呀!

我们吃的是干吃汤圆,品牌叫作“两口子”,上面有两个穿古代衣服的人,那个男人笑的眼睛都眯成了一个弯弯的月亮,广告语是“人人都爱吃,尽在两口子”。这个广告语实在是太夸张了,好像全世界都没有人不爱吃他的汤圆。汤圆的生产日期是2018年1月23日,保质期是180天,也就是说到开学时吃都不会坏掉,而且这还是我最喜欢吃的口味——芝麻味。这汤圆是真空包装的,汤圆好像在里面呼呼睡大觉呢,那是因为它待在里面不会被挤扁,压坏。

我把包装袋撕开,包装袋瞬间就漏气了,像气球没了气一样。刚撕开时,一股芝麻味,米粉香味便扑鼻而来。汤圆摸上去软软的,像棉花,又像海绵。

汤圆的表面很粗糙,那是因为上面有一层面粉。我先咬了一小口,隐隐约约能看到一点黑东西,那就是芝麻馅。那一小口,很黏牙,甜甜的,糯糯的,因为这是用大米做的。我把汤圆吃完了,甜味在口腔里回荡,这真是天下第一绝,我还想再吃一个美味的汤圆。

由于汤圆与“团圆”字音相近,所以汤圆象征团团圆圆,人们过年都要吃汤圆。

小朋友们过年不要忘记吃天下第一绝——汤圆。

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篇2:面条中的爱作文450字

全文共 443 字

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我有些烦躁,这几天妈妈一直给我做面条,我都吃腻了,现在一看到面条就想吐,可是妈妈却丝毫不顾及我的感受,这不是嘛,妈妈又端来一碗面条。

我正在写作业,妈妈又端着一碗热腾腾的面条走进了我的房间,我不由得感觉厌烦,一把掀翻了妈妈的面条,面条很烫,有一些还洒在了妈妈的手上,妈妈根本就没来得及躲。我内心虽然感觉有些愧疚,但是一闪而过,继续写着自己的作业。妈妈很无奈,却也顾不上自己的疼痛,走出了房间。

后来妈妈又默默地把地上的碗的碎片和面条扫干净,然后为我带上了门就出去了。

写完作业以后,我感觉有些饿了,便出去找吃的,这时我发现了在桌子上的一张纸条和一袋面包。纸条上写着:对不起,是妈妈没有顾及你的感受,这几天一直给你做面条吃,肯定吃腻了吧,妈妈一会儿又要去上晚班,来不及给你做新的饭了,这袋面包是刚刚出去买的,你先吃着,要是还饿妈妈回来给你做。

我看到这张纸条不禁湿润了眼眶,妈妈不过是因为上晚班所以才给我做面条的,我应该多体谅妈妈啊,因为之前妈妈对我很好,我还这么对她。

我想对妈妈说一声:对不起。

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篇3:品尝人生作文800字

全文共 717 字

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人生就像一场旅途,路就在脚下,前方无论是艰难险阻还是风光无限,只有走过去才能亲自体会其中的奥妙。高中生活便是一次奇妙的旅行。

佛经中讲,人生八苦:生老病死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。而第一苦便是生。一切痛苦都是由生而得,并不是说活着就是一件苦差事,然而是痛苦将我们每一个人的人生咏唱,使我们的人生因痛苦而更加精彩。

没有比较就没有珍惜,没有痛苦的反衬,生活就如行云流水一般,高中生活对于我来说就像一场全新的挑战,对于三年的高中生涯从别人口中总结这三年的感觉的,只有两个字——枯燥虽然没有多少趣味,却能让人们在昏昏欲睡的挥霍里清醒,重新充满热情向往光明。

在高中生活中,我们会结交新的朋友,了解更广阔的世界。同学,朋友是高中生活最大的收获,他们的存在使本枯燥无味的生活增添了新的色彩。我认识了这样一群人,他们在我被学习搞得焦头烂额之时,给予我最真诚的问候,在我与同学关系出现问题的时,给予我最明确的指导。

俗话说“台上一分钟,台下十年功。”学习亦是如此,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历磨练才能展现出更好的自己;只有不断进步才能在这个“适者生存”的社会下生存下去,高中就是一个亲尝人生。锻炼自己的机会,我们不能一辈子只做婴孩,所以摇篮的夜曲总是安谧,却不能相伴长久;我们很难一辈子长居云端,所以歌功颂德的咏叹纵使醉人,却不能常有裨益。而唯有学习,才能使我们亲尝人生的精彩。它教会我们珍惜,促使我们进步,逼我们坚强,在一切靡靡之音引起听觉疲劳的时候,让我们依然认清事物的本质,于无色处见繁花。

人生的顺境或逆境均是自己的选择,是否成功也是自己验证自己是否努力过的结果。只有脚踏实地,才能亲尝人生的精彩,才能让高中三年后的自己无悔。

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篇4:品尝幸福

全文共 564 字

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我有一个幸福的家,一般的家庭是由一个妈妈,一个爸爸,和一个孩子组成。而我的家里有5个成员:一个温柔美丽的妈妈,一个高大慈祥的爸爸,和调皮的我,还有和蔼可亲的外公、外婆。虽然这么多人生活在一起,但是我们的关系非常融洽,这么多年来,很少发过什么矛盾,甚至没有发过矛盾。我认为我生活在一个最最幸福的家庭。

虽说家里有五口人,但每次放寒暑假每天只有三个人在家,那就是外婆、外婆,和我,爸爸、妈妈都在外加班,晚上才回来。但是我并不觉得寂寞、无聊,因为每天只要做完妈妈限制的作业,就可以和外公到院子底下打乒乓球,你们可别小瞧外公了,虽说他年老体弱,但以他的技术,都快可以参加国家队出国比赛了,瞧,他又抽了一个球呢!实际上每天外公不仅长时间陪我打乒乓球,而且还常常地给我述说他小时的故事,时时逗得我捧腹大笑,这样不仅让外公能整天开怀大笑,还能让外公延老益寿呢。||||要说到外婆,她可以说是全世界上最忙的人了,每天都有事做,没看见他停一刻,但他每次看他做事都没听她说过一次“烦”,他增寿秘诀大概是“常做事”吧!本家之主当然要数爸爸了,他每天都是早去晚归,好象总有忙不完的工作。要说到家庭完美者那当然是妈妈了,他勤劳刻苦,但因为他是完美主义者,所以如果有哪儿一点让他不满意了,我和爸爸便成了他的口头禅。

怎样,听完讲述,该知道我的家庭有多幸福了吧!

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篇5:品尝痛苦优秀作文

全文共 480 字

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痛苦是一种感觉。

痛苦是一种感受。

男人有男人的痛苦,女人有女人的痛苦,贵人有贵人的痛苦,贱人有贱人的痛苦,大人有大人的痛苦,孩子有孩子的痛苦。就像桔与枳,虽同为一物,江南江北却有极大的分别。

痛苦对有的人来说,是一块沉重的石头,压在背上让他喘不过气来。想走走不动,想放放不下,直到活活地把人压死。这是灵魂的悲哀。所以,千万别去品尝这种痛苦。

痛苦对有的人来说,又是一部冷峻而又诚实的书。它没有华丽的词藻,没有虚假的温情,有的只是率真甚至严酷,它让你冷静,让你清醒,让你深刻。这样的痛苦,如果人生中能经历几次,你就会洗去一切浮躁,洗去一切铅华,会沉着地面对生活,走向成功。

痛苦有的时候也是性格的催化剂。这就是周国平先生所说的,它使强者更强,弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚。

能说出来的痛苦,绝不是真正的痛苦。真正的痛苦属于心灵而不是肉体。心灵的痛苦别人无法分担,别人无法分担的痛苦才是真正的痛苦。

痛苦与幸福总是结伴而行,没有品尝过痛苦的人就绝不会体会到真正的幸福。整天叫嚷着痛苦的人更不会知道什么叫作痛苦。那只是“少年不知愁滋味,为赋新词强作愁”罢了。

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篇6:我品尝到了成功的喜悦六年级作文700字

全文共 724 字

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人的一生有成功,有失败。成功另人开心,另人快乐,另人欢喜。失败另人伤心,另人难过,另人没了自信。这一次,我就尝到了成功的滋味!

这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班,有个问题萦绕着我,那就是中午饭怎么吃?我想了半天也没想出来。中午我回到家,没有人在家,我打开冰箱,只有那些没有洗的生蔬菜,还有一些剩米饭。我灵机一动,不如我做些蛋炒饭吧!可是怎么做呢,平时我又没做过饭。哎,硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子,我先把油倒在锅里,突然“吱啦”一声,吓的我出了一身冷汗。对了,我忘记在倒油之前,把锅中的水擦干净了。唉!忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里,等鸡蛋快熟的时候,我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂,放上盐,胡椒等调料,搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上,翻炒两下,简单的蛋炒饭就做好了。没过多久,搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点,尝了尝。啊!那叫一个咸。这还怎么吃啊!战场一片狼藉,先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天,终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说:“快来看本大厨的饭怎么样!”刚想起来家里没人,也没人搭理我。

我自己吃着自己做的饭,心里有种说不出来的喜悦!爸爸妈妈晚上回到家,看到了我说:“桐桐,你中午饭怎么吃的?”我高兴的说:“吃的大餐!”“是不是又乱花钱了?”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说:“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝,味道不错,就是有点咸!”我兴高采烈的说:“哈哈,我说的没错吧!”“桐桐,你真的长大了,我的乖女儿!”

我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力,做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。

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篇7:我学会了煮面条作文400字

全文共 407 字

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有一次妈妈生病了,可是爸爸和哥哥不会做饭,我想:不能让妈妈饿着呀!我就让妈妈告诉我煮面条的方法,妈妈话音刚落,我就飞快地跑进了厨房,我迅速地刷锅、打开煤气灶的阀门儿、点火、放水……我心里开心极了,可是一个不小心,面条让我煮烂了,我垂头丧气。

于是我鼓起勇气准备再做一次,这次我决定要和面条PK了。我知道了煮面条不能一直在那儿干等,而是掌握好火候。我把面条煮好了,家里人闻到香喷喷的气味,都从屋里走了出来品尝我煮的面条,又纷纷竖起了大拇指!我把一大碗香喷喷的面条儿送到妈妈的房间里,妈妈说:“宝贝儿你煮的非常棒!比爸爸做的强多了!爸爸煮面的时候什么都不放,一点味道都没有!”。我挠挠头笑着说:“一定是爸爸不知道放调料,所以不好吃!”。我和妈妈都开心地笑了起来!

通过这次学习煮面条,我知道了妈妈每天为我做饭,实在不容易,妈妈的爱是伟大的!而且我也懂得了不管做什么事都要从一点一滴的小事做起,遇到困难,要坚持不懈才能成功!

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篇8:合作作文:品尝合作的快乐

全文共 762 字

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今天,老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5。4cm ,圆锥体铁块的高是多少?

同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

“那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。“哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。

周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

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篇9:品味的近义词:品尝,咀嚼

全文共 747 字

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【基本解释】

①尝试滋味;品尝:经专家品味,认为酒质优良。

②仔细体会;玩味:他经过细细~,才明白了那句话的含义。

③(物品的)品质和风味:由于吸收了异味,茶叶品味大受影响。

2详细解释

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1. 各种肴馔。

《礼记·少仪》:“问品味。曰:‘子亟食於某乎?’” 唐白行简《李娃传》:“乃张烛进馔,品味甚盛。” 宋孟元老《东京梦华录·大内》:“其品味若数十分,客要一二十味下酒,随索目下便有之。”

2. 品尝;体味。

曹禺《北京人》第一幕:“他是一个有名的饕餮,精于品味食物的美恶。”周立波《卜春秀》:“这是 卜春秀 生平碰到的头一桩奇事,但细细品味,也蛮有意思。”徐迟《哥德巴赫猜想》八:“ 闵嗣鹤 老师却能够品味它,欣赏它,观察它的崇高瑰丽。”

造句:

1、我们希望您能喜欢这些墙纸,希望这些墙纸能符合你的品位,也希望这些墙纸能在开斋月期间成为电脑桌面上的一道的风景。

2、他们有可能很早以前就听过这些笑话,而且你也没有相关知识以确定自己所讲的笑话是否幽默或是品位高雅。

3、让你的个人空间成为宁静和品位的绿洲。

4、对于我们那些对车有品位的人来说,还是有一些公司在生产优秀的汽车,但是这些公司越来越少,离我们越来越远。

5、你真的很有品位。

6、他还说,虽然亚洲市场很重要,但是江诗丹顿公司很少会为迎合亚洲顾客的品位而更改其设计风格。

7、在大部分与品位有关的问题里,你只要做一个关于偏好的调查,就会发现大部分人其实不知道该选什么,然后最终会选看起来最熟悉的那个。

8、男人,有品位和格调的女人真的不明白为什么有些家伙认为松垂的裤子是有吸引力的东西。

9、在一个理想的时尚和艺术世界里,品位的守门人根据柏拉图式的美学标准冷静地评估眼前的作品。

10、细节中的可用性需求表现了个人的风格和品位;并不是所有的需求都会吸引所有的涉众。

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篇10:我学会了煮面条的_我学会了什么

全文共 1586 字

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篇一:我学会了煮面条

前天,我和妈妈学会了煮面条。

妈妈告诉我,首先,要放半锅自来水在锅里,开中火把水煮开,等到水开后放入面条,等一会儿觉得熟了以后,夹一点尝尝,要是熟了放入盐、醋搅匀然后出锅。

第一次,我按妈妈说的做,先把自来水放在锅里,然后开中火把水煮开后放进面条……过了一会,我做好了面条。第一次做的非常糟糕:面条粘在锅底上,怎么也弄不下来,好像没有搅匀的原因。

第二次,我又重新开始做。先把水煮开,放进面条……煮一会儿,面条熟了,我马上放进了其它原料,第二次做的还行。

第三次,我再放了一个鸡蛋。我煮开了水,再放进面条并在半熟的时候,我放进了一些油菜,又窝了一个鸡蛋。过一会,面条熟了,我忙放进了盐和醋,关上火搅匀了,这次做的可真好笑,一个鸡蛋像太阳,太阳下面是绿色的天。

我终于学会了煮面条。

篇二:我学会了煮面条

同学们,我问大家,你们会煮面条吗?这可不是一般人都会的哦!妈妈上班的时候,让他尝尝我亲手做的面条,该有多温馨啊!

星期天,我趁妈妈不在家的时候,想做一碗香喷喷的面条给她,给她一个惊喜。可是我不知道该怎么办,算了,还是随机应变吧。我先拿出一个锅,接些水,把锅放在电磁炉上,打开电磁炉的开关,我看水快开了,就迫不及待的把面条下进去。我的问题又来了;‘’什么时候关呢?‘’算了,先去玩一会吧,等我回来的时候,呀,面条怎么混在一起了?他们像一家人一样,紧紧抱在一起,没办法,只能查‘’百科全书‘’了,原来,不要那么长时间,只要3、4、分钟就行了。吸取了上次的教训,才做好了面条。

通过这件事,我知道了,不要怕失败,失败是什么?失败就是使你走上叫高为台阶的第一步。

篇三:我学会了煮面条

今天星期日,我写完作业,我看见妈妈一边看妹妹一边做饭非常忙,我想学做饭以后好帮妈妈分担一下,于是我就求妈妈叫我煮面条,妈妈爽快的答应了。

妈妈说:“做面条是非常简单的事情,先把热水倒在锅里,打开火,再把面条放在锅里倒上调料,盖上锅盖,五分钟过去了……面就熟了”

我学着妈妈说的那样做了起来先把热水倒在锅里,打开火,再把面条倒在锅里加入调料,五分钟后,面输了一看大吃一惊,干锅了,面条干巴巴的像长在锅上一样,怎么也弄不下来,这下我吓傻眼了,我心想:煮面条简单看着简单做起来这么难啊,后来妈妈告诉我水放少了所以干锅了。

于是我有试着煮了一次,结果煮的特别成功我吃着自己亲着煮的面条香极了。

我学会了煮面条真高兴。

篇四:我学会煮面条了

这天中午爷爷出去了,只有爸爸和我在家。眨眼间就到了吃午饭的时间了,我吵着要吃面条,爸爸那我没有办法,就说:“哪今天我就教你煮面条吧。”

于是爸爸叫我先把水烧开。我马上就拿出锅放入水,再把锅放在炉子上烧。过了一会儿,水烧开了,我就往锅里放面。爸爸又说:“快用筷子搅一搅面,然后在碗里放调料。”我那筷子搅了一下,就该上锅盖。然后我在碗里放入一点胡椒、一点酱油、一点味精、辣椒、盐、醋,刚放完调料面就好了。我连忙用筷子挑出面放在碗里,再舀一些面汤,还用筷子搅了搅学会煮面条。

看着刚出锅热乎乎的面,我心里有一股甜滋滋的滋味学会煮面条。我马上尝了一口,呀!没有味道,看来我要加油啊!

篇五:我学会了煮面条

今天,在外婆的指导下我学会了煮面条。

我先把锅放到燃气灶上,往锅里倒了一些水,然后再把火点燃,只见蓝色的火苗沿着锅底不停地往上窜。我们一边等水烧开一边做调料,我往碗里放了酱油、味精、臊子和外婆帮我切好的葱花…调料做好了,锅里的水也开始从下往上冒泡泡了。泡泡越来越多,越来越大,水很快就开了。接下来我放了一些面条到锅里,原本又直又硬的面条一到水里就变得软软的、弯弯的了。外婆告诉我这个时候要用筷子搅拌一下,不然面条容易粘在一起。过了几分钟,面条煮好了,我关了火,小心翼翼地把它们挑到碗里,香喷喷的面条惹得人直流口水。

今天我真开心,因为我学会了一样新的本领。妈妈也表扬我是一个能干的孩子!

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篇11:小巷面条香

全文共 891 字

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小巷的深处是家面店,主人是位老人。

老人一头白发,精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,我分明从他浑浊却深邃的眼中,看到了人世沧桑。

面店是没有招牌的。每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台。于是,人们被香味从睡梦中拖也,走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香。这时,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。

小面店人少时,便由老人的儿子招呼着。人多时,就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时,老人便向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。吃完后,向周围的人道个谢,携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊,有了这位老人,忙碌的小店始终不乱,时时溢出三分韵律,七分诗意。

每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”

老人的儿子也是厨师。熟客们会发现,父子俩的面颇为不同。所以,叫面时总要添一句:“老爷子的面”,或“小伙子的面。”至于我,编爱老人的面。老人的面筋道,叔叔的面偏软;老人的面,味轻,叔叔的面偏重。有人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。”的确,叔叔的面上会淋一勺虾子油,而老人却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。吃老人的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧,也许便是特灵魂留在面中了。

终于一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条小巷。临走时,老人让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。”

后来,我又去吃一次面。老人已经不在,但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的,却是一位与我差不多大的小伙子了……

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篇12:我品尝到了幸福作文

全文共 623 字

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明朗微寒的日子里,低斜的太阳照在身上不再感到温暖。霜花还在山谷底,轻风徐徐的吹动,追赶着卷曲的落叶。我无力的将身躯垂下,望着自己泛黄的身体,知道离落败已经不远。

无数的行人,从我身下走过;无数的行人,朝我抬头仰望,也有无数的摇头。他们秋色从西来,苍然满关中,无边落木萧萧下是对我的描述。

我却笑着,笑那些人的无知,也为自己曾经拥有的幸福而微笑。

曾经,滋润的风将我从枝头抽出。我探出头,打量着四周,一切都新鲜,愉快而可爱!----

--白天,在向阳的地方,树干毫无保留的输送营养,周围的树叶也为我挡风遮雨。夜晚,又与繁星相对。我静享月光的沐浴,躺在星的怀抱里,我沉睡着。很快,我长成了一片茸茸大叶。

漆黑的天空,仿佛满是裂痕,把盛得满满的水哗哗的往下倒,发狂似的敲打着树叶。于是,我撑开自己宽大的身体,保护着周围幼小的生命------在我的保护下,那些嫩叶也渐渐长大。我笑了,即使自己已经千疮百孔。

我是幸福的,有着被人保护的幸福,也有保护他人的幸福。一位诗人曾说过:幸福永远在我们所能达到的地方,我们只要伸手去,就可捉住它。而那些空发感慨的人们,连手都懒得去伸,只在原地等待他人的施舍,有怎能感到幸福的所在?恐怕,也只有孤寂,痛苦缠身吧!

这一刻终于还是来了。枯瘦的叶茎还是经不住风的催促,便将我放下。我打着旋飘落下来。望着淡蓝色的天空,曾经依偎的大树,还有被自己保护过而如今茁壮成长的生命,虽然有些不舍,但我依旧笑着。

化做春泥更护花,这难道不是另一种幸福?

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篇13:学煮面条作文400字

全文共 416 字

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天下美食各式各样,可我都不会做这可白白浪费了这些美食了!下面就让你们看看我道底学不学得会一道可囗的美食。

一大清早,我比爸爸妈妈他们这些懒虫都起得早多了,可是难过的是我吃早饭还要等着爸爸妈妈起床去做。我心想:这可真麻烦,等他们几个下来我一定要学会煮面条这样以来我以后就可以不要等爸爸妈妈做了,这不要等他们了,这可真是两全其美啊!

我盼来朌去妈妈爸爸终于起来了,我仔细的看着妈妈做煮面条,我看着看着我就想睡觉,可是我一想到他们这么晚起床就来气,只好又仔仔细细的看了起来,我直到会了才离去。

今天又是一个好天气,我一早起来就去做我昨天学会的煮面条。我先把油倒入锅中打入一个圆圆的鸡蛋在锅中两面煎金黄用铲子打碎加入水煮沸腾就可以将鸡蛋汤小心点盛入碗中了,然后在发入水煮开后就发入面条等侍它煮沸腾面煮好了就盛入有汤的那个碗中一碗热乎乎的面也就煮好了。我开开心心的吃着面,今天可真是一个开心的一天啊!

我喜欢吃热乎乎的面条,更喜欢我自己做的美味面条。

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篇14:品尝幸福的味道的作文

全文共 613 字

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有人认为,幸福是茶,清淡醇香的味道;是鲜奶,纯正可口的味道;是咖啡,香酥浓滑的味道;是橙汁,酸中带甜的味道;是可乐,充满激情的味道。也有人认为,幸福是花,香气弥漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜润多汁的味道……

而我认为,幸福是一杯水,简单而又清纯的味道。

每当学习至夜深人静时,父母总会悄悄进来,默默地放一杯水在我身边,这杯味道简单而又清纯的水,带着简单而又清纯的爱,幸福也是如此。灯光下,抬起头,看到摆在桌旁的那杯清水,心中总会温暖,感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水,心中总会感到幸福的无处不在,总会想到父母的关心和关爱,总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水,虽不及咖啡可乐那样可口,但给予我的是温暖,传递的是幸福。

水不知送过了多少次,爱不知传递了多少次,幸福不知让我感动了多少次,而那水的味道不会改变,爱的味道不会改变,那幸福的味道也不会改变,简单而又单纯。

用心感受幸福,用心品味幸福的味道,即使是一杯水,也洋溢着爱与关怀,我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯,杯中装着水,水中载着幸福,这水有多重,父母的关心与期望全部融于其中,心中的痛苦与烦恼被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水,他不会有爱;有些人忽略了爱,他不会有幸福;有些人没有幸福,因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。

原来,幸福的味道如水,简单而又清纯。

[品尝幸福的味道的作文

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篇15:我品尝到了什么的味道作文800字

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我从小就对飞翔有着不同寻常的向往。

依稀记得在儿时的岁月中,课桌上,窗台上陈列着数不清的纸飞机。只要一有机会,我就乐此不疲地折着,然后对着机头“哈”一口气,用尽全力向前一丢,目送它们乘着风儿飞向远方。

再到后来,我第一次坐上飞机时,望着熟悉的街道、楼房逐渐地缩小,川流不息的车辆与人群竟变得如蝼蚁一般渺小,一种翱翔于尘世的豪放之情充满了我的心头。然而,或许是因狭小的舷窗,亦或是早已预定好的航线,这并不是我所期望的飞翔。

正因如此,我常常羡慕于天空中掠过的飞鸟,渴望同它们一般自由自在,随时随地地展翅高飞,不必拘束于压抑的高楼丛中。

我一直这样憧憬着,直到拥有了人生中第一架“无人机”。

仍然清晰记得那一天,我迫不及待地拿着刚买的无人机开始第一次飞行。一切准备就绪后,随着电机启动,桨叶划破空气发出了“隆隆”的轰鸣声,紧接着,整个机身从地面腾空而起,无人机稳稳地悬停在空中,等候着我下一步指示。我兴奋又紧张的操控着,看着手机图传中的画面,我惊讶地发现平日里早已熟悉和筑行物在高空的俯瞰之下竟是如此的别致,纵横交错的大街小巷呈现出一种特殊的几何之美。没有预定的航线,无论飞向何方都取决于我的意愿,一种沉淀在心底多年的自由飞翔的情怀溢然于心头。

无人机一直陪伴着我,我也几乎带着它跑遍这座城市。它承载着我的目光与思绪飞越高楼大厦,飞过高山河流,在高空中,我俯瞰着层层叠叠的林海泛着碧绿的波澜;凝望着夕阳下,都市高楼在地平线上深沉的剪影;赞叹着川流不息的车辆,在公路上拖出一道道炫彩的流光……

无人机改变了我对飞翔的看法,飞翔,不仅是一种对自由的追求,更是一种对美的发现和探寻。

每当结束飞行时,我常常思考着:难道所有这些看似平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展现出它的美感吗?答案显然是否定的,在生活中,我们的心灵总被各种锁事禁锢,哪里还有什么闲情雅致细细品味那早已看过千遍万遍的景物。全新的视角,是对心灵的释放,更是一种对生活、对世界的重新审视与感悟。

桨叶的轰鸣再次响起,我将继续飞翔的姿态重拾那被遗忘的美好。

这就是飞翔的滋味。

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篇16:面条二三事作文400字

全文共 415 字

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每当我面前摆上一碗面条,我都会回想起在幼儿园的那件事……

还记得小时候,我中午在幼儿园吃饭,刚好那一天吃我最不喜欢的面条,我悄悄用手掐了同桌一下问:“我的面条给你吃怎么样?”他听了,皱着眉头对我说:“我最讨厌吃面条了,我自己这一碗,我自己都发愁了。”我又去找我们的大胃王。问:“你喜不喜欢吃面条呀?”“当然了。”他边说边大口大口地吸着面条。“”那我这碗也给你吧。“”那最好了,面条可好吃了。“”那每次吃面条时,我都把面条给你吃。“

“什么?“我听到有人问我为什么不爱吃面条?那就得从某个暑假说起了……

那个暑假我去太爷爷家,每一个中午都吃一样东西——水煮面!一开始我感觉味道还不错!汤在阳光的照耀下,格外耀眼,一根根浸满汤汁的面条闪闪发光,面条弹性十足,在闪耀着金光的汤里,还有绿油油的白菜,像里镶在黄金中的翡翠。虽说味道不错,但是没有东西是百吃不厌的,吃了一个星期的面条之后,我就不爱吃了。

虽然面条我不爱吃,但是面条,却让我回忆无穷!

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篇17:斋饭品尝散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 830 字

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风和日丽的日子,我们驱车前往横亘在关中南部秦岭---凤凰山脚下的古观音寺,一进门,茂密的竹林,松树、杉树和绿色草坪将这座古寺装点得静谧清幽,造型优美的大小的殿堂更彰显这里的神秘和庄严,遥望近在咫尺的凤凰山突兀峻峭,树木林立,东西两侧的山脉紧紧的相拥在一起。时值中午,太阳的光芒在山顶上煜煜生辉,一片雄浑壮观的景象。

沿着清净的小道而上,金鱼翻滚的水潭中央有一尊容貌端庄、衣饰华丽的杨柳观音,旁边的小殿宇供奉的龙王,门前长方形香炉烟气缭绕,佛堂及许多房屋的门边上都贴着两句话“念佛是谁 照顾话头”,这是什么意思?为啥这么多门上都有这两句话?正在思忖间,一阵浑厚的念咒声把我吸引至一座建筑前,东西坐向的房屋的上空袅袅飘逸着缕缕的炊烟,洁白的墙壁,红棕色木雕的屋檐下仍悬挂着厚厚的褐色门帘,只见有一位女孩在门外踌躇了片刻走了进去,我才敢轻轻的揭开门帘的一测向里探了下,看见庄严肃穆的大厅内整齐排列的暗棕色长凳长桌已经坐了几排人,第一排是僧人,后面是穿着各种衣服的人,我才大胆的走了进去,想亲自体悟一下他们念咒的经历,个个双手合一竖在面前。僧人整齐的念咒,其他人端庄肃穆的静静聆听。

每个人座位前摆放着两只白底带兰花边的细瓷碗,一双黑色的筷子,几分钟后,三个穿着浅棕色的僧侣提着桶端着盆按次序给每个人盛汤送饭,米饭菜卷,小菜调料;接着又一次的添汤送饭;又见给前排的法师的碗里倒进一些白水,身披浅灰色袈裟的法师端起碗像似涮涮碗后又喝掉,我的脑海浮现出粒粒皆辛苦的诗句;又是一轮的水果花点,再次发送餐巾纸。最后再一次的念起听不懂的咒语。坐最边法师回首说:“没吃完的慢慢的吃!”,之后前排两行法师陆续离开斋堂。

一位僧侣走到中间位置取下摆放在菩萨面前的膳食,这时,我才发现对面的后排坐的全是男性,而我这一侧后排坐的全是女性。等法师走完,我们这些凡夫俗子才起身端起自己的碗筷去清洗。

在这庄严肃穆的大厅,不劳而获的第一次品尝了一顿斋饭。我看到了神圣、洁净、节俭。看到众僧对生命的尊重。

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篇18:我学会了煮面条

全文共 242 字

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今天,爸爸和妈妈出去了,我自己在家。

中午,我饿了,看家里只剩了些面条,就煮些面条吧。

我先抓了一大把面,放到锅里,煮了五分钟以后,一看,一点汤也没有,我仔细一想,原来忘了加水了。

我加上水,放了一小把面条。五分钟过去了,我一看,汤太多了,我把水放多了。

我又放了几勺水,把水煮开之后,才放了几小缕面。又过去了五分钟,‘让我成功一次吧。’我自言自语道。我一打开锅盖,真的成功了,真是老天有眼。今天中午我吃了一顿香喷喷的凉面。

经过这件事以后,我知道了面条碰到水后会胀的,因此,我也学会了煮面条。

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篇19:吃面条

全文共 370 字

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一天,在宁静的海底里面,黄色的章鱼群在唱着歌,彩色的海草在跳着舞,小虾和小蟹很高兴,因为他们买了一碗又好有营养的面条,再回他们一块住的家的路上,小蟹对小虾说:“这个面条肯定很好吃,我们吃了肯定还想吃。”回到了家,小虾夹了一口面,好长啊,小虾的嘴巴都装不下了,小虾说:“面条也太长了吧,要是能在短一点就好了。”

小蟹说:“对啊,要是能变短一点就好了。”“变短?”他们说到在这里小虾想到了一个很好的办法“可以拿你的大钳子把面条夹短啊!”小蟹就拿大钳子把面夹短,就可以吃了啊!“

小虾和小蟹快快乐乐的吃上了美味的面条,他们觉得好好吃啊,真是想小蟹说的那样,吃完了还想吃,小蟹对小虾说:”还是你想到了好主意,我们才能吃到美味的面条。“小虾又对小蟹说:”不不,光想有什么用,还是你做了这件事啊。“他们两都笑了起来。

这个故事告诉我们要合作,才能得到胜利。

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篇20:我学会了煮面条作文400字

全文共 441 字

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一天晚上,爸爸妈妈不在家,只有我一个人在家。忽然,我的肚子饿得“咕咕”直叫,家里又没有任何零食,我想不如就自己煮面条吃吧。

于是,我跑进厨房,先在锅里放了半锅水,又把锅放到电磁炉上煮,等水涨了以后,我把面条放了进去,贪玩的我就跑出去玩了。5分钟之后,我跑进厨房一看,面条还是硬的,粗心的我并没有发现锅底已经糊了。我又去玩了一会儿,再次跑到厨房时,打开锅盖,用筷子搅了搅,发现面条都变成面汤了,还带着浓浓的糊味,我自言自语地说:“是不是水放得太多了,还是煮的时间太长了。”看着这一副“卖相”,本打算不吃了,可肚子偏要跟我作对,它“哇哇”叫个不停,唉,没办法,只能重煮了。

这一次,水涨放入面条后,我目不转睛地盯着那锅面条,还不停地用筷子搅拌着,生怕糊了后再次委屈我的肚子。过了一会儿,我捞了一根面条尝了尝,哈哈,不软不硬刚刚合适。然后我就用筷子把面条挑在一个碗里,放上妈妈已经炒好的作料,搅拌了下,然后大口大口地吃了起来。

吃着自己做的面条,我心里美滋滋的,总感觉自己做得比妈妈做的要好吃。

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