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品尝面条的作文【19篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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我品尝到了成功的喜悦

全文共 455 字

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今天,我终于又一次尝到了成功喜悦。在今天下午放学写完作业,我又去做了一些课外的数学练习题,这次我正愉快地轻松地一道道向后做着练习题,但突然发现了一条拦路虎,我想了一会,还想不起来,我就开始退缩了,漫不经心的想着。终于,沉不住气的我放弃了思考,便继续向后做,等到做完时再拐过头来检查时,又发现了那道困难的一道题。

我又去做了这道题,可是怎么也想不起来,很快我便被心里另一种意识吞没了,我想着等会妈妈来了,问问不就知道了。

然后,我就跑到外面疯玩着,可是我心里很不自在,好像有什么事没有完成,很不自在,我想了想便又跑回了家,做到了我的书桌前又写起了这道题,这回我心里想着我一定要把这道题做出来,不能依赖妈妈,让妈妈另眼相看。

这回我努力的做着这道题,认真的陷入了沉思,过了二十分钟左右我终于想起来这道题的解法了,便拿起笔,写了起来,在写的过程中,我心里很高兴,终于做出来了。

这一次我又尝到了成功的喜悦,这种喜悦比做任何事都高兴,这种成功的喜悦真的是来之不易,很难才会有第二次,不过只有认真、细心才能再次尝到成功的喜悦。

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篇1:自己做面条的日记500字

全文共 454 字

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首先是和面。和面就是把倒在盆里的麦粉加点水揉成团。加水要适量、均匀,这是极其关键的一个步骤,因为水太少了,麦粉就粘不到一起,相反,水太多了,麦粉就会粘在手上黏糊糊的。和面的力道也很重要。起初,我和面的方法不对,面没和好,后来妈妈给我演示了一下,自然而然地就和得好了。

其次是压面和切面。压面,顾名思义就是把和好的面用擀面杖压平。我把和好的面缓缓地放到大砧板上,它就好像一大块橡皮泥一样粘在砧板上,可爱极了。之后就开始切面了,我拿起小刀小心翼翼地把它切成一条一条的。切好的面条就像葡萄藤一样堆在那里,有粗有细,有长有短。

然后就是煮面。我把水烧开就开始放面条了。面条在滚烫的热水里翻滚,仿佛一群欢呼雀跃的孩子。我耐心地等上三两分钟,等到锅的中央冒出白色的泡泡就可以捞起来了。

最后就是品尝劳动成果的时候了。我在面条上挤了点平时最爱吃的番茄酱并画了一个笑脸,吃起来又酸又甜,心里美滋滋的。

今天是我第一次做面条,过程虽然辛苦但也很快乐。感谢妈妈教会了我动手做面条。我想,以后等我手艺好了,一定要为妈妈做一碗更好吃的面条。

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篇2:品尝成长的滋味

全文共 854 字

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“红日初升,其道大光”,十三岁的我们就像初升的太阳,渐渐长大,永远闪耀着活力的光芒。每个人的成长并非都是一帆风顺,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也会欣赏到大海的风平浪静,也许会受到惊涛骇浪的威胁……成长就是如此,既快乐又艰辛的时候,里面的滋味,只有品尝过才知道。

酸溜溜

曾经嘻嘻哈哈的“四人组合”,在每段放学的路上,留下的身影,洒下的笑与泪,仍历历在目地刻在我的脑海里。我们曾一起哭过,一起笑过,一起努力过,走过多少风风雨雨,洒下了多少辛酸的汗与泪,但我们坚信“阳光总在风雨后”。一起共患难的朋友啊,如今却因种种原因分别了,那天,我们哭了,为那份真挚的友谊哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

甜蜜蜜

曾在台下洒下多少汗水的我,终于在“知识改变命运”的演讲比赛中以精彩的演讲勇夺第一名。面对同学们羡慕的目光,老师欣慰的笑容,家长的殷切鼓励,我感到无比的自豪与欣喜,尝尽了成功的甜头。

考试结束后,老师照例评讲试卷。答题卡发给我,居然考了历史100分,那可是满分啊!我高兴极了,这时,老师发完卡,表扬了我,看到同学们齐刷刷望来的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。这是成长的甜。

苦涩涩

有甜就会有苦,紧张的学习总会把我那柔弱的身体压垮。每每接近期末考试,各科老师都疯狂地紧张起来,一堆堆作业压得我们上气不接下气。害得我背完这科书,又去攻克另一科,每天晚上准熬夜到10点多,甚至11点才能合上眼,两只眼睛都浮出深深的黑眼圈,颇像只逗人的大熊猫。我背着压力的包袱,扛着学习的重担子,就像吃了黄莲一般,苦不堪言。

火辣辣

考试后,我的成绩退步了。课堂上,老师说话的语气显得有些咄咄逼人,说“班上有些人退步了,今后可要多加紧学习,千万不能怠慢。”听完,我的脸红到了耳根,我知道老师说的是我,我沉重地低下头,脸上火辣辣的。这就是成长中所谓的“麻辣烫”吧!

千年的余晖摇曳着那些花季,飘落那些雨季,岁月在轮回,人生在飘逝,我们架一叶扁舟于江水之上,寻觅成长中所谓的幸福,品味成长所谓的酸甜苦辣。其实,我觉得成长就应如此,在青涩中寻找甘甜。

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篇3:优秀作文:品尝到痛苦的滋味

全文共 808 字

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那一次,我尝到了幸福和痛苦滋味

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天,不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后,如此,清清淡淡。

也许是相逢是错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水搬清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦,闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥,补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那样飘逸,比莲花更温柔细腻!

那一刻,只在那一刻定格,便足够了,我的心义无反顾。

我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘却了什么是痛苦。

然而,好景不长,转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……

心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。

明月依稀,猿啼声声入耳。

谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。

谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。

情窦初开的我,瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水,可以穿越爱情的想象。

一叶舟,可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分,敞开心灵,坦然接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。

花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确,实实在在……

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篇4:我品尝到了幸福作文

全文共 623 字

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明朗微寒的日子里,低斜的太阳照在身上不再感到温暖。霜花还在山谷底,轻风徐徐的吹动,追赶着卷曲的落叶。我无力的将身躯垂下,望着自己泛黄的身体,知道离落败已经不远。

无数的行人,从我身下走过;无数的行人,朝我抬头仰望,也有无数的摇头。他们秋色从西来,苍然满关中,无边落木萧萧下是对我的描述。

我却笑着,笑那些人的无知,也为自己曾经拥有的幸福而微笑。

曾经,滋润的风将我从枝头抽出。我探出头,打量着四周,一切都新鲜,愉快而可爱!----

--白天,在向阳的地方,树干毫无保留的输送营养,周围的树叶也为我挡风遮雨。夜晚,又与繁星相对。我静享月光的沐浴,躺在星的怀抱里,我沉睡着。很快,我长成了一片茸茸大叶。

漆黑的天空,仿佛满是裂痕,把盛得满满的水哗哗的往下倒,发狂似的敲打着树叶。于是,我撑开自己宽大的身体,保护着周围幼小的生命------在我的保护下,那些嫩叶也渐渐长大。我笑了,即使自己已经千疮百孔。

我是幸福的,有着被人保护的幸福,也有保护他人的幸福。一位诗人曾说过:幸福永远在我们所能达到的地方,我们只要伸手去,就可捉住它。而那些空发感慨的人们,连手都懒得去伸,只在原地等待他人的施舍,有怎能感到幸福的所在?恐怕,也只有孤寂,痛苦缠身吧!

这一刻终于还是来了。枯瘦的叶茎还是经不住风的催促,便将我放下。我打着旋飘落下来。望着淡蓝色的天空,曾经依偎的大树,还有被自己保护过而如今茁壮成长的生命,虽然有些不舍,但我依旧笑着。

化做春泥更护花,这难道不是另一种幸福?

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篇5:我学会了煮面条作文400字

全文共 507 字

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人生要学会做很多事,想学会骑自行车,想学会走路……我今天要学会的事做面条。让我来说一说吧!

爷爷今天教我煮面条。我先拿了一袋面条,两只手一直在抖,爷爷铿锵有力的说:“没事的,不要害怕。”我鼓起勇气,大胆的回答爷爷:“嗯!我会努力的。”

我很茫然的把火打开,爷爷仔细的教我,按一下,再向右转一下,澎,火打开了。只见爷爷把一杯水倒进锅里,爷爷说:“等水冒泡了以后再放面条。”

嘟!嘟!水冒泡了,爷爷让我把面条放进锅里。我拿起面条,犹豫不决的把面条放进锅里,这下子我不再害怕了。接下来,爷爷把两个很可爱的鸡蛋放到我的手心里,说让我把鸡蛋打到锅里去,这是我的心情很紧张,因为怕鸡蛋打不好,我鼓起勇气一只手把鸡蛋在锅上打碎,另一只手把鸡蛋打开,澎,一个鸡蛋落在锅里,像一朵绽开的花似的,真漂亮!

接着,把作料放进锅里,这是我已经不再害怕会被水溅到和被油澎到了。

好了,最后一步了,把锅盖盖上就行了,再闷五分钟,我在面条前面走来走去,心想快一点,五分钟到了,我把锅盖打开,一股清香扑鼻而来,我手忙脚乱拿了一双碗筷,盛了一碗。自己做的比任何山珍海味都要好吃。

今天我知道,只有自己想不到的事,没有自己做不到的事。

[我学会了煮面条作文400字

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篇6:日记煮面条300字

全文共 439 字

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一个星期六的早上,妈妈还在睡觉,我心想:妈妈每次给我做早餐,多累呀,今天我来学着给妈妈煮碗面条。可我不会呀,我就按着妈妈每次煮的来尝试一下吧!

首先,我拿起锅,这锅真重呀,我把锅里放上水,然后把锅盖盖上,然后把碗拿出来,放上酱油,醋,五香粉,豆瓣酱和香油,只听见:“哧哧”的声音,啊!水锅都咕泡泡了,我以迅雷不及掩耳之

势拿出面条放进水里,盖上锅盖,过了一会,水又开了,我听妈妈说水开了要点水,于是我拿出碗,放上水,往锅里面一撒,就这样点了三次水后面条可以起锅了。我把火关掉,把面条捞到碗里。怪了

,面条怎么不像妈妈煮的那样一根一根的,而是一小捆一小捆粘在一起?这时,妈妈走过来说:“这是因为你在面条下锅的时候没有用筷子捞散,这才沾到了一起,妈妈相信你下一次一定能成功的,你

长大了,也懂事了,会体贴人了,妈妈感到非常高兴。我心想:原来,做每件事都有诀窍的呀!下次一定掌握诀窍,争取给妈妈做一碗香喷喷的面条给妈妈吃。

通过学习煮面条,我还悟出了一个道理来:自己亲手做比别人代替做更有意义。

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篇7:我学会了煮面条

全文共 325 字

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今天是我第一次煮面条,妈妈告诉我其实煮面非常简单,首先把锅有水洗干净放在烤炉上,往锅里面装上适量的水,把锅盖盖上。这时站在一旁边的妈妈从冰箱里面拿出了几根绿油油的小葱洗干净后把它切成了葱花放在了一个小花碗里,接着妈妈又从冰箱拿了一块小肉把它成肉丝放在另一个碗里洒了一点食盐,用筷子拌了拌。妈妈说这样肉会更鲜嫩。

这时锅里的水已经沸腾起来了,妈妈让我把面条抽一点出来,可我不知该放多少,这时妈妈帮我一起放进了锅里,看见了白白的硬邦邦的面条,进了几分时就变成了软绵绵的面条了,我按照妈妈的吩咐把所有配料与调料放里面去。

一阵香味扑鼻而来面看起来食欲。面条煮好之后妈妈给我装了一碗虽然有点咸。但还是吃的津津有味,在妈妈的帮助下我终于学会了煮面条心里特别的高兴!

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篇8:轧面条作文800字

全文共 933 字

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我和妈妈出门刚回到小区,远远地就见爸爸站在楼梯口等着我们,一见到我们,他一边帮我们拿行李,一边神秘兮兮地凑到我耳旁小声说:“见瑞啊,你猜猜你们出门这几天,爸爸私自做主给家里面添置了什么‘大物件’?”

“换了新电脑?还是新电视?”我急忙问道。

爸爸一直摇头,笑而不语。我急匆匆地上了楼,连鞋都顾不上换,跑到客厅,快速地用眼“扫描”了一下,电视还是那台电视,电脑还是那台电脑!我又跑到餐厅“扫描”,突然,我的眼光像是被磁铁吸引住了,是什么东西吸引了我的眼光呢?原来是餐桌上一台银光闪闪、小巧精致的不锈钢机器。我把这个机器这儿扭扭那儿摸摸,对它爱不释手。我发现这是一台手动轧面机,它有三个出面口,第一个出面口出面皮,第二个出面口出宽面条,第三个出面口出细面条。我还发现,出面皮的出面口右边有一个旋钮,分1、2、3、4、5、6几个档次,1档是最薄的,6档是最厚的。

洗完澡后妈妈让我去睡午觉,我却蹑手蹑脚地溜到了厨房,我跃跃欲试,想自己和点面用轧面机轧面条试试。我把手洗干净,用勺子挖了一大勺面粉,学着外婆做包子和面的样子加了一些水,拌一拌,咦!怎么这么粘呢?是水加多了吧?我又在粘面团上撒了好多干面粉,又是捏又是揉,终于功夫不负有心人,面团和的有模有样。

接下来就是要把面团分成剂子擀成面片。我把面团放在菜板上,拿出擀面武器——擀面杖,准备擀薄。谁知道刚擀了两下,面团就赖在菜板上不动了,可能是面团内还太湿。我只好用刀把它刮下来,又撒了一些干面粉,继续擀,终于擀成长方形的面片了。这个时候,我把面片放在轧面机上的出面片的进口处,调整好管厚薄的档位旋钮,一手握着搅动把手,一手捏着面片,出了一遍又合了几遍。面片儿轧得又光又有韧性的时候,我把把手取出来又插到出宽面条的那个卡槽里,把面片放入到了宽面条的入口处。搅动把手,整整齐齐,光溜溜的面条从轧面机上出来了。太激动了!

这时候妈妈刚好起床了,见到我捣鼓好的面条,小声嘀咕道:“你这小子,让你睡觉你却来捣鼓轧面条!”

我兴奋地说:“妈妈,今天晚上你给我炖鸡,用鸡汤煮我亲手制作的手工面条,好不好?”

妈妈点头同意了。

晚上,香喷喷的非常有筋道的鸡汤手工面做成了!啧啧啧……自己动手做的面条实在是太好吃了!

同学们,自己和面轧面条是不是很有趣呀?

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篇9:品尝生活的味道作文

全文共 562 字

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生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝

夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

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篇10:吃面条

全文共 203 字

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辛浩冉

北风呼呼地刮着,天也渐渐暗了下来,忙了一天的爸爸下班回家了。

妈妈连忙端上一碗热气腾腾的面条。他看见妈妈端着的面条,高兴地说:“面可是我的最爱呀!”

妈妈就把面放到了桌子上,爸爸连忙坐到板凳上开始了,他先拿起筷子把面搅了一圈,然后在嘴唇上试了试,感觉很烫就吹了几下,放进嘴里大口大口地吃了起来,嘴里发出“吸溜吸溜”的声音,不一会儿就把一碗面吃完了。

爸爸感觉吃饱了,摸着肚皮,打着嗝儿说:“这面真好吃!”

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篇11:银杏品尝大会作文

全文共 660 字

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“嗯,真香!给我也吃一口呗!”“让我来尝尝你的手艺。”咦!这是哪儿的香味?嗅一嗅,来到六(2)班门口,啊!原来六(2)班在举办一场银杏品尝大会呢!

同学们都带着自己精心准备的银杏美食,有银杏炖排骨、有芹菜炒银杏、有鸡丁炒银杏、有银杏水果盘……我带的是我炒的牛肉炒银杏,里面有黑褐色的牛肉丁,有白色的金针菇,还有营养美味的银杏,让人看了就垂涎欲滴。

老师拿来一个大袋子,从袋子里拿出一个大电饭煲,帮同学们热菜。“叮”热好了,我小心翼翼地端到我的桌子上。

我让同桌尝了一口,同桌睁大了眼睛说:“好吃,太好吃了,再让我吃一口……”接着我又给了坐在后排的同学品尝,他们也都说好吃,才过了一会儿盘里的肉已经被消灭光了,仅剩下一点青椒和银杏果,我的心里甜滋滋的,没想到我的厨艺这么好,竟然大家都喜欢吃。然后我又向他们介绍了制作方法。

派发完我自己的食物后,我又回到座位上,品尝别的同学做的菜,有猪肉炒银杏,有银杏炖的汤,还有银杏炒的饭……不过,我觉得最特别的还是薛语婕做的“银杏冻”,一放入口中,它就化开了,软软的像是土豆泥,然后变成了椰奶的甜味,最后变成了银杏果的味道,让人回味无穷还想再吃几个。

我吃饱了,转过头来看看,有的同学狼吞虎咽,有的同学吃着嘴里的看着锅里的,还有的同学像老夫子一样慢条斯理。而在讲台前有一个忙碌的身影,那是老师!在这节课,老师一口都没吃,同学去邀请老师品尝,她也只是客气地说:“不用了,你们吃吧!”说完又接着为我们安排、热菜,这都源于老师对我们的关爱啊!

真是难忘的一天,我体会到了分享的快乐,也吃到了美味的食品。

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篇12:品尝成功的滋味

全文共 1235 字

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人生在世,并非每一天都能够阳光明媚,惠风和畅,难免也会阴霾密布,风雨飘荡。当我们正要迈向成功的最后一步,一个挫折或许可以把你摧挎了,但也可以激励你更加昂扬的斗志和奋力拼争的勇气!

——题记

二年级的暑假,既有点难忘,又有点感悟,因为那次是我有次品尝到了成功的滋味,如今回想起来,有点甜蜜,又有点苦涩。

每个妈妈对自己的儿女都有希望,为了让我有成就,刚上中班的我就被母亲拉到了琴行。成天面对那些大姐姐大哥哥,我认为自己显得那么渺小,但为了不负妈妈的重望,我只好硬头皮坐在钢琴前。当我的手指轻轻地碰上这“小精灵”时,音符就开始包围了我的整个世界。每天,弹琴占据了我的大部分的生活,妈妈督促着我,坐在钢琴旁看我练琴。

我渐渐地长大,总觉得自己少了点什么,是孤独?是忧愁?我突然觉得我像一只被关在笼子里的鸟,无处飞了!我的手尖在练琴不到一年间就开始慢慢结茧,我开始羡慕那些可以开开心心地玩的小孩。

终于,我心里的锁解开了。那一天,我一回家就坐在窗台默默地望着天空。妈妈几次喊我,我都无动于衷。妈妈终于发火了:“快去!”“不去!为什么别的小孩子能玩,我就不能?”片刻,妈妈才回答:“你可以去玩呀!以后别再弹琴了,也不要上学了。像你这种遇到困难就放弃的小孩长大后就只能去捡垃圾!”对我教育完了,妈妈就又生气地干活去了,那夜,我哭了……

第二天放学回家,不等妈妈说话我就主动地去弹琴。妈妈也没再说什么。从那以后,我每天都雷打不动地练曲子,日复一日,从不懈怠。我期待能得到成功。

机会终于来了。二年级的暑假,我的钢琴老师推荐我到市少年宫表演。练习曲子是《彩虹》,那是一首十分优美的揉情曲。这个激动人心的消息,激励着我。我比任何时候都练得刻苦,我每次都试着把自己带入梦境感受音乐。我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,我第一次找到了对于弹琴的动力。

练习了将近一个月,我已把那首曲子练得十分到位了。当妈妈带着我跨入少年宫大门时,我激动得要命——我终于到了展示自己才华的时候了。大厅里人山人海,小演员们一个个蹦蹦跳跳的,我“萎缩”在一边,曾经信心百倍的我,有点害怕了,默默地等着主持人宣布我的名字。过了好久,音响里才响起了我的名字:“陈秋凡,钢琴演奏《彩虹》。”我慢慢走上舞台,坐上钢琴椅。无数的灯光照着我,全场鸦雀无声。我慢慢地进入梦境,音符和我在彩虹上跳舞,我忘记了一切,包括我自己。最后一个音符落幕,场上顿时响起了暴风雨般的掌声。我不敢相信自己的眼睛,不敢相信自己的耳朵,更不敢相信眼前的一切,便无意间深深地鞠了一躬。我笑了,脸上绽开了玫瑰花般的笑容。我第一次品尝到了成功的滋味,明白了母亲的用心良苦,泪水湿润了我的脸,我的心都要跳出来了。我激动得无法言表,并自己在心里暗暗地下决心……

原来,成功的滋味是这样的,原来要走向成功,必须先战胜自己,战胜挫折。原来,挫折也是一道风景,虽然这道风景有些黯淡,但正是因为这些黯淡,才衬托出风雨之后那道绚丽的彩虹,原来,只有尝到挫折的痛苦,才能尝到成功的甜蜜,快乐的喜悦。

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篇13:第一次煮面条

全文共 629 字

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星期六中午,爸爸妈妈都在忙活,没有人做法,我的肚子都扁了,心想:家里有好多面,与其我在这里饿着,不如自己下面吃。

说干就干。我跑去厨房,学者平时妈妈煮面条的样子,往锅里倒了一小半水,然后开了大火,不水咕噜咕噜地冒着水泡,一个个水泡摇晃着,越升越高,越变越大,把锅盖打开,保持空气流通,它又缩了回去。真像含羞草那样,水泡变高变大,就是花朵绽开;打开锅盖就缩回去,就是触碰含羞草的叶子,花朵就缩了回去。真是太有趣了!接下来,我把面条一份份放进锅里,调成中火。面一沾水就完了,好奇怪!不一会儿,我放进锅里的面条都浮了起来,我站在这里仔细的观察着锅里:细长的面条连起来,围成了厚厚的一圈,慢悠悠地转啊转,像在手拉手,一起舞蹈,有的围成了马蹄形,有的两根重合在了一起,还有的变成了美丽的波浪线,真美啊!

我加了一点点葱。面条全都浮了起来,我调成了小火,盖上锅盖。现在“万事俱备,只欠调料”了。我打开调料柜,里面都是瓶瓶罐罐,我挑一些妈妈经常放的盐,还有少量的的香油、酱油倒在碗里。锅里的水又冒着水泡,升了起来,我想,应该熟了吧。我小心翼翼地把面条盛在碗里,又用汤勺把汤小心地倒在碗里,我先试了一下汤,呀!怎么有点甜?一定是我有把盐看成白糖了。于是,我用勺子把放白糖的的那一小块。舀出来,放进盐,搅拌搅拌,我吃得津津有味,一会儿就吃完了,因为这是我自己亲手劳动所得的。

摸着饱饱的肚子,心里感到心满意足,我明白了什么是“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”了。

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篇14:我品尝到了什么的味道作文800字

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我从小就对飞翔有着不同寻常的向往。

依稀记得在儿时的岁月中,课桌上,窗台上陈列着数不清的纸飞机。只要一有机会,我就乐此不疲地折着,然后对着机头“哈”一口气,用尽全力向前一丢,目送它们乘着风儿飞向远方。

再到后来,我第一次坐上飞机时,望着熟悉的街道、楼房逐渐地缩小,川流不息的车辆与人群竟变得如蝼蚁一般渺小,一种翱翔于尘世的豪放之情充满了我的心头。然而,或许是因狭小的舷窗,亦或是早已预定好的航线,这并不是我所期望的飞翔。

正因如此,我常常羡慕于天空中掠过的飞鸟,渴望同它们一般自由自在,随时随地地展翅高飞,不必拘束于压抑的高楼丛中。

我一直这样憧憬着,直到拥有了人生中第一架“无人机”。

仍然清晰记得那一天,我迫不及待地拿着刚买的无人机开始第一次飞行。一切准备就绪后,随着电机启动,桨叶划破空气发出了“隆隆”的轰鸣声,紧接着,整个机身从地面腾空而起,无人机稳稳地悬停在空中,等候着我下一步指示。我兴奋又紧张的操控着,看着手机图传中的画面,我惊讶地发现平日里早已熟悉和筑行物在高空的俯瞰之下竟是如此的别致,纵横交错的大街小巷呈现出一种特殊的几何之美。没有预定的航线,无论飞向何方都取决于我的意愿,一种沉淀在心底多年的自由飞翔的情怀溢然于心头。

无人机一直陪伴着我,我也几乎带着它跑遍这座城市。它承载着我的目光与思绪飞越高楼大厦,飞过高山河流,在高空中,我俯瞰着层层叠叠的林海泛着碧绿的波澜;凝望着夕阳下,都市高楼在地平线上深沉的剪影;赞叹着川流不息的车辆,在公路上拖出一道道炫彩的流光……

无人机改变了我对飞翔的看法,飞翔,不仅是一种对自由的追求,更是一种对美的发现和探寻。

每当结束飞行时,我常常思考着:难道所有这些看似平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展现出它的美感吗?答案显然是否定的,在生活中,我们的心灵总被各种锁事禁锢,哪里还有什么闲情雅致细细品味那早已看过千遍万遍的景物。全新的视角,是对心灵的释放,更是一种对生活、对世界的重新审视与感悟。

桨叶的轰鸣再次响起,我将继续飞翔的姿态重拾那被遗忘的美好。

这就是飞翔的滋味。

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篇15:我品尝到了成功的喜悦

全文共 537 字

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我喜欢外出游玩,外出游玩会带给我们惊喜,带给我们欢乐,带给我们无尽的喜悦。有一次我们一家三口与妹妹一家人去了怀柔生存岛,在哪里,我们做了野外训练、做了泥塑、做了蜡烛模型和扎染等等有趣的活动,其中我最喜欢的是做冰激淋,它让我不仅尝到了冰激淋那凉丝丝的感觉,也尝到了成功那无尽的喜悦。

“现在我们来一起做冰激淋吧!”“耶!”当指导员阿姨说这句话时,我与妹妹不禁欢呼起来,谁不希望在炎热的夏天来上一口美味的冰激淋呢?我们按指导员阿姨教的方法按部就班的认真做起来:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完这些,就开始用手摇搅冰机搅冰了,一大块冰“当啷”一声放下去,就要摇了。不一会儿,我的额头渗出了汗,手也麻木了,我准备放弃,可一想到一会的冰激凌——哎,还是忍忍吧!

终于搅好了,我把搅好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一个专门制作冰激淋的机器里,按动按钮,忽然一下,我被那突如其来的巨响吓了一跳!不一会,阿姨让我们拿几个托儿放到出口处,再压一下扳手一个螺旋状的小蛇就落在了托儿上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你没放糖!”我说妹妹。“你还说我,你的不也一样!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起来!

冰激淋真爽啊,天很蓝,仿佛不热了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我终于品尝到了成功的喜悦。

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篇16:品尝秘制牛排作文600字

全文共 580 字

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说到吃,我最喜欢吃的就是牛排了。以前,我们吃牛排总是往西餐厅或牛排店里跑,可妈妈觉得外面吃不划算,决定亲自下厨,给我大显身手。

妈妈在厨房里忙活了一阵,终于牛排做好了,她小心翼翼地将牛排放在我的面前。我仔细地观察它的外表与外面的有啥与众不同。只见牛排呈灰色,上面浇着黑胡椒汁,十分诱人,我的口水都要流到嘴边了。忍住!再看看,它的形状是圆圆的,并不像外面那样参差不齐,不美观。它还是薄薄的一片,也不像外面那样厚厚的,切得大还咽不下去。妈妈做的这牛排简直是为我“量身定做”的!这时,我的口水早已流出来了,牛排似一块印度飞饼要飞入我的口中。

看着无比诱人的牛排,我终于忍不住开始吃了。我拿起刀子和叉子向牛排“杀”去。我先用刀子切了一小块,用鼻子嗅了嗅,第一嗅仿佛让我畅游了美食的乐园;第二嗅似乎美食的香味打开了我的心扉;第三嗅这种美味已经回味在我的脑海里,久久不能忘却……

嗅完了气味,我便将牛排塞入口中细细地嚼、慢慢地品,而不是像猪八戒吃人参果一样,一口吞下去,结果什么滋味都没尝出来。我慢慢品,品出了精华。这牛排辣中带香,香中带咸,肉质不是老得咬不动,也不是嫩得不用嚼,口感非常适中。妈妈做的牛排味道真不赖,别有一番滋味,几乎不亚于外面店里做的牛排了。

不经意间,我看到盘子里的牛排早已被我洗劫一空了,我满意地对妈妈说:“妈妈,你的秘制牛排太好吃了,以后继续帮我做哟。”

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篇17:第一次煮面条作文300字

全文共 308 字

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星期天,当公鸡把太阳唤起的时候,我也跟着起床了。我看这熟睡的妈妈,想起她工作那么辛苦,应该多休息一下,我决定去煮面条给她吃。一想到这个好点子,我就有点兴奋。

我以前看见过妈妈煮面条,我已经把煮面条的步骤熟记在心了。我首先洗好锅子,放进一勺水,盖好盖子,然后打开火,让火把水烧开。看到水里面翻滚着泡泡,我知道水开了,于是,我就加了油,把面条也放了进去,用筷子把面条全按进水里,最后放了一小勺盐,煮了一会儿,我用筷夹一根面条尝了尝,觉得软软的,香香的,这才把火关了。

这时妈妈已经起床了,我拿来一个大碗,把面条夹到碗里,再加点老干妈辣酱,端起来送给妈妈吃,妈妈吃了一大口,笑着说:“味道好极了,比我煮的还好吃。”我开心极了。

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篇18:面条人

全文共 982 字

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有个面条人和它的亲戚们住在一间纸房子里,房子外面写着“有史以来最筋道的面条”!

面条人知道它的命运,就是被人类筋筋道道地吃掉。可是它一点都不想被吃掉,怎么办呢?只好逃跑啦。

面条人趁下锅的机会实施逃跑计划。被滚水煮过之后,它的身体变得又柔软又有弹性,抗摔抗打,抗抻抗压。此时不走,更待何时?于是面条人从汤锅里跳出来,带着一身油渍逃走了。

面条人从厨房逃到院子里。微风一吹,它的身体左右摇晃,就像一根淡黄色的绳子似的。

“多好的鞋带呀,我正好缺一根呢!”一个男孩把面条人拎起来,快速穿进他鞋子的扣眼里,鞋子也是面条色的,面条人穿进去后,还很相配。男孩奔跑起来,又是跺脚又是跳跃,让面条人吃够了苦头。

过了大约十分钟,男孩消停下来,进入一间房子,对着一本书大声朗读。房里还有许多孩子,也和他一起朗读。面条人想,现在是上课时间吧。

读了一会儿,男孩不安分了。他把面条人从鞋子上解下来,将它的头和脚分别系在一根分杈的树枝上,做成了一个弹弓。他用面条弹弓给伙伴们传纸条儿。面条人的腰都要被拉断啦,尤其是它的头和脚,几乎和身子分了家。

还好,没多久下课了,男孩把面条弹弓扔到窗外,又去玩别的游戏了。面条人躺在水泥地上痛苦地呻吟,一个女孩发现了它。

“呀,有根皮筋!咱们来玩翻绳游戏吧。”女孩兴高采烈地呼唤她的朋友。两个女孩把面条人从弹弓上拆下来,高高兴兴地玩起了翻绳游戏,面条人被玩得头晕眼花,肠子都要打结了。

还好,没多久又上课了,两个女孩匆匆离开,临走前她们把面条人抛入草丛。面条人在草丛中躺着,动都不想动一下了。

一只粗糙的大手摸到面条人身上,那是拔草的老园丁。

老园丁说:“这是什么?一根面条吗?可是它那么结实,实在不像面条。”

老园丁在草丛中采了一把野石竹花,想用丝带扎起来,又找不到丝带,只好用面条代替。没想到用面条扎的花束非常漂亮。

老园丁把花束献给了一位老奶奶。他们是一家人,老奶奶在学校的厨房里干活儿。

“还送我鲜花啊!”老奶奶幸福地捧着花儿,闻了又闻。很快,她发现了什么,“哟,这不是一根面条吗!”

“我以为它不是面条。”老园丁笑眯眯地说。

“是面条也不要紧,我给你煮早餐的时候,看到一根面条逃走了,大约就是它。”

老奶奶微笑着,把花束插进窗台上的一只空瓶里。过了一些日子,野石竹花干了,面条人也干了,但是它们的颜色还是很漂亮 ,常常得到访客们的赞美。

“我喜欢这样的结局。”面条人满意地说。

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篇19:第一次煮面条作文400字

全文共 460 字

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今天,妈妈给我一个任务——下面条。我想不就是下面条吗,有什么难的?但是妈妈却不放心,把我叫到厨房,指着汤锅对我说:“你等汤锅里的汤开了,就把面条放进去,再用筷子搅拌几下……”没等妈妈说完,我就打断她:“知道了,知道了,soeasy!”

开始下面条了,我一边等汤锅里的水烧开,一边看书。汤锅里的汤时不时地冒泡泡了,我以为汤已经烧开了,就拿起旁边的面条一把插进去,我想面条就快煮好了,我只要在灶边等着就行了。

但是面条像花一样散开了,它们好像不甘心进到锅里,一根根伸长了脖子倔强地扒在汤锅的边沿。调皮的炉火趁机舔了舔露在外面的面条,面条突然着火了,我急忙关掉炉火。可是不管用,火继续烧着,我一着急,不管三七二十一,端了一碗水直接泼到着火的面条上——火灭了,没有酿成火灾,可我吓死了,“哇”的一声哭了:“妈妈,你快来呀……”

虽然火已经灭了,妈妈也来了,可我的心还在“砰砰”直跳,妈妈把烧糊的面条拣出来,再给我把下面条的过程演示了一遍,接着轻声问我:“现在知道怎样下面条了吗?”我低着头说:“知道了。”

第一次下面条,真是虚惊一场啊!

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