同桌的你优秀作文【汇编20篇】

班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的上色工作?起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。

同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼，她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲!

第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。

光阴似箭，日月如梭，高二生活已经结束了，我们踏入中学时代，成了一名高三学生，有了新同学，有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌，长得胖胖的，圆圆的，红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的，都向前排列，显得十分讲究，珍珠米粒般的眼睛，虽然小是小了点，但是水汪汪的，天真可爱!而且眉毛弯如月，还会上下移动，那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇，跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜，身材为S型，腰特别粗，跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多，他还有的胸肌，像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间，他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了，肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课，真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了，我们坐得端端正正，就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程，t是时间，v是速度，这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久，把概念讲完，老师便出题给我们练习，然后在教室巡视。老师来到我同桌身边，突然火冒三丈，大声吼到：你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示，我们观察了一会儿，哄堂大笑起来。我的同桌，他虎头虎脑，抓耳挠腮，不知道我们在笑什么，老师看他呆若木鸡，恼火得很，说：“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来，女生腼腆地笑了笑，男生笑到捶桌子，他茫然地看着我们，我觉得他可能在“三问”：我是谁，我在哪里，我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍，他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何，又把这道题讲了一遍，可不知我的同桌是有意还是故意，错就错了，还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟，把老师气得无语!

大家看看，这就是我的同桌，搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李，外号“小李子”，来了解一下。

他，一双明亮的眼睛，头发乌黑发亮，理着小平头，知道他是谁吗?他就是我的同桌—李赫然。

李赫然是一个天真，积极向上的男孩。他上课上认真听讲，不乱做小动作，考试成绩优异，经常受到老师的表扬。以前，他的错别字很多，但现在，经过了他很长一段时间的努力，每次作业能一

丝不苟的完成。在课下，有时作业很多，课间都不休息，在座位上认认真真的完成每一项作业。看他，是多么的爱学习呀!

李赫然还有点淘气，是个“开心果”，经常让我们笑得前仰后合，当我不开心时，他总会想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽可笑的样子，就忍不住哈哈大笑，一下子把烦恼抛到千里之外去了。

他还很关心班集体。有一次，班级的鼠标不好用，老师让家里有鼠标垫的拿来一个，结果，大家都把这事给忘了，就只有他还仍然想着，第二天，他拿来了一个完美的鼠标垫。每次，他看到座位

底下有垃圾，也会主动捡起。

他的优点可不止这些。关心和帮助别人时，从来都表现的很积极。有一次，我上美术课时，忘带水彩笔了，他说“你用我的吧，要是觉得笔头脏，就在这滑滑吧”，随后，他给我拿了一张演草纸

，当时，我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。

这，就是我的同桌，也是我学习的好榜样!

我有一位好朋友，也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的，眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时，在8个小时里她督促我学习，让我好好听课，如果我跟别人做了小动作，她尽快让我做好听课，听老师的话，积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩，一起学，一起面对困难，互相帮助，她很有爱心，很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位，我们当时哭了，我们不想离开，想一起做，虽然我和她认识不久，可是我们的情比海深，我们给老师反应了，老是被我们的感情给感动了：说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴，我的同桌很喜欢哭，她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式，她哭我也哭，她笑我也笑，我们永远都是好朋友。

我离不开她，她离不开我，我们互相离不开。

明天你是否会想起，昨日你写的日记;明天你是否还惦记，以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我们分在一齐，你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原先你们是想自己的老师，当我和你们一齐走进办公室，望见以前的老师，就在这一霎那，我望见你哭了，这时，你的霸气突然不见，只留下单纯的你，我们和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候，做出可爱的样貌，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这完美的记忆，在时常回忆这段完美的记忆时，也时常会想起同桌的你。

我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。

这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！

亲爱的读者，靠近一点，我跟你说个悄悄话，别惊呆了哦！

“我的同桌有超能力。”

说真的，我同桌叫蒋施淼，她除了有些暴力外，其余一切都比平凡人还平凡。

直到有一天，我发现她大汗淋漓地抱起54本暑假作业本后，突然双脚一蹬，“啪”的一声就像在人间蒸发了一样，神秘极了。突然，又是“啪”的一声，我同桌又从楼梯口走了出来，只不过她那54本暑假作业本已经消失不见了。我惊讶得瞪大了双眼，使劲地拍了拍脑袋，又揉了揉双眼，“没错啊，我同桌明明没有搬暑假作业本，我怎么会看错呢？”

为了再核实一下，我走过去拍了拍她的肩膀说道：“同桌，你刚才不是在搬暑假作业本的吗？怎么现在就搬完了呢？”

同桌一听，支支吾吾了半天后，才鼓起勇气说：“实话告诉你吧，我其实有瞬移这个功能，但是它的时效只有15天。”

我刚想问她到底是怎样获得能力的，这时就“叮铃铃”地打起上课铃。我们小跑着回到教室。

忙碌的一天终于过去了，我走在放学回家的路上，突然，一声尖叫划破了宁静，“啊，抓贼啊，快把包还给我！”

抬头一看，只见一个小偷抓住女人的包，撒腿就跑，其速度让人目瞪口呆。这时，一个熟悉的身影从我面前一闪而过，挡住小偷的去路。我定睛一看，竟然是蒋施淼。她又以闪电般的速度夺回了包，还给了失主。而那个小偷还没从被别人抢回过，他呆在原地足足愣了好一会儿后，想起自己没偷成功，不禁直冒冷汗、撒腿就跑。

此后，蒋施淼便名震八方了。不仅侦探小队邀请她入队，连海豹突击队这种知名大军也热烈邀请。可她却深知自己的剩余能力时间不长，便婉言谢绝了。

不过在这段时间里，我看见她不是在助人为乐：帮别人送本子、拦截坏蛋，就是在座位上思考问题，真是太勤奋了！

到了最后一天，我发现蒋施淼偷偷摸摸走了出去，把一个玻璃瓶扔进河流中后，又悄无声息地走了。待她走远后，我又细看了看玻璃瓶里的魔力球，一切都明白了：

瞬移宝球，时效15天……

我的同桌长着水灵灵的大眼睛，双眼皮，还有一张樱桃小嘴，头发有些黄黄的，脸白白的，很善变，也讨人喜欢。她就是何祎凡。

她的善变是一会一变，主意飘忽不定，那天，我们俩因为我不借她笔，吵了一架。刚好下一节科学课，老师给我们看了一个视频，讲的是某些科学家认为，太阳会不断扩大，烧掉身边的星球，最后自己也变为一个小白点。视频看了一半，我善变的同桌抱住了我的胳膊，害怕地说：“我好怕呀，到时候你会保护我，对不对?”我无奈地叹了一口气，点点头。

还有一次，我们正玩得非常开心，一个同学走了过来，送给她一颗糖果，她立马开开心心跟着人家跑了，却把几秒钟前和她一起玩的我晒在了一边。我很无奈，也没有去找她，因为我知道，过不了半小时，她一定会回来找我。果不其然，不过十五分钟，十分钟前还活蹦乱跳跟着人家跑的她蔫蔫地回来了。我忍住窃喜，问她：“不跟她玩啦?”她愤愤地回答：“她。。。她不给我糖吃。”我无奈的苦笑两下，又一次接受了她的善变。

这就是我的同桌，我善变的同桌，有了她，我的生活变得更加多姿多彩起来。

同桌——是我们读书时比较难忘的一个人。记得在我上三年级的时候，我的同桌可是非常“野蛮”。

我的野蛮同桌是个男同学，名字暂时保密，只要有事情不合他的心意，不管是对还是错，你必然遭到他的攻击。有一次，因为我个子比较矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。”当我听到这样的话真不是滋味，被气得火冒三丈，马上斥道：“你这个排骨精，瘦猴。”这一说就把他惹恼了。顿时，他好像一只凶恶的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能投降，忍气吞声。经过那次之后，我自知斗不过“野蛮”的他，每天坐在他旁边都感到心惊胆颤。

还有一次，他和一位同学去打篮球，同学不小心撞到他，他便认定别人是故意的，说：“本少爷不想打篮球，想和你练拳。”话音刚落，野蛮大少爷就仗着自己个子高，以假乱真，把那个同学打得落花流水，一只眼睛还变成了熊猫眼，那位同学只好哭着鼻子到老师那里告状。后来，老师请来他的家长，并严厉地对其进行批评教育。从那以后，他好像转了性子，再不说我的花名，也不打我了，有时看见有人欺负我，还走过来帮助我呢。现在的他还是我们学校出名的“篮球飞人”，因为他每次都表现出野蛮的绝技，很多人都赶不上呢。

尽管我现在读五年级了，我们不是同桌了，但是对当年“野蛮”的他的一举一动还历历在目!

同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以分考了年级第一，于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一，“学霸”这个名称是最合适不过了。

同桌的你性格内向，不爱说话，平常声音很小，有点“娘”。生得一张小圆脸，白白嫩嫩。眉毛浓浓的，眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时，总是淑女似地捂住嘴巴，很少放声大笑。

同桌的你瘦小，个子也不高。或许身为学霸的你的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后，饭堂里也少不了你。记得有一次，可能是太饿了，好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后，你又捂起嘴羞涩地笑了，弄得我莫名其妙。

同桌的你虽是“文弱书生”，但也有生气的时候。那晚晚自习，不知怎的，小罗同学居然“调戏”你，起初你并不怎么理会，只是告诉他别闹了，然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后，大家提起这件事时，你总是笑着说，那是是他自找的。

同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。书，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的痴心。课间，自习课上，甚至有时候老师在讲台上激情演讲时，你却津津有味看着书，沉浸在书的海洋中。所以，一些文学知识你总是倒背如流，多彩的文学时常从你的口中蹦出，同桌的你让我佩服。

同桌的你，对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手，我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。

同桌的你是班里的亮点。其实，我知道年级第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的，但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。

将要分组了，明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝，成功将不再是遥遥无期……

她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

她很漂亮。长着一张瓜子脸，通红的脸上有一张樱桃小嘴，笑起来会有两个可爱的酒窝。

在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛，一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

她很聪明。考试成绩在中上，平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候，她还会找出我的错误。她在课上不算积极，但是她每次都仔细听老师的话，及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现，说都说不完……

她很可爱。为什么说她可爱，是因为她明明都十二、三岁了，但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富，很奇特，我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试，我因为贪玩把文具盒玩不见了，所以拿到卷子后，我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉，书包，都没找着，别说找到文具盒了，连一支笔芯都没有。正想向别人借笔，突然一支笔伸到我的面前，我转头看向她，连忙道了声谢，然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了，我内心只有无限的感激。

这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩，正是我的“三好”同桌。

我的新同桌是一个淘气的男孩子，高高瘦瘦的个子，灵活的身姿。一双小小的眼睛总是眨动着智慧的光芒。薄薄的嘴唇，雪白的小牙，一看就知道是个能言善辩的孩子。走路的时候从来都是连蹦带跳的，浑身上下都透着一股机灵劲。

他每天都会搞出很花样，不是因为一块橡皮和女生吵架，就是因为一点点的小事和男生拌嘴，打斗。连我们老师见到他，都感觉头疼。所以我们大家都不喜欢他。实在太让我们讨厌了。

记得有一次，我们美术课做贴画，他忘记带美术工具了。他小声地想我哀求，要我借他用用。我说：“等会吧，我正用着呢。”他没说什么，我正专心地构思着，忽然手里的剪刀一把被他抢了去，还笑嘻嘻地对我说：“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼，没说什么。没过几分钟，我正用胶棒细心地粘叶子，眼看就要粘好了。手里的胶棒又被他抢了去。“干什么？”我叫起来。“嘻嘻，你做的真漂亮。肯定能得第一。"虽然我很生他气，可听到他的赞美，尤其是那半真半假的深情。让我将信将疑，火气不由得消了一半。可仍旧白了他一眼说：“你可真讨厌，以后再也不想和你同桌，明天就让老师给我换位置。哼！！”他听了不但没有生气，反而吐了吐舌头冲我做了个鬼脸。唉~~~~~我那既讨厌又可恶的同桌哦。

几天后的一次大扫除，我们大伙改变了对他的看法。那是周五的扫除劳动，老师安排男生去打水，女生擦地擦桌子。

他像往常一样蹦跳着冲出了教室，差点把我们撞倒，女生忍不住又叫了起来“讨厌不？真烦人！”我正擦着地，手里的抹布已经很脏了，正想找水洗一下，一抬头，看见他一只小手拎着一个小水桶，摇摇晃晃地走了进来，小桶里的水满满的，每走一步水珠就溅到他的裤脚上，鞋上，地上，可是他却没有理会这些，红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠，走到教室门口，仍旧笑嘻嘻地嚷道：“水来了，水来了！”老师见到后心疼地说：“好孩子，快放下！不要累坏了。”可他却笑着回答：“没事，老师。我能行！”放下水桶，用手背抹了一把额头上的汗珠，找了一块抹布，蹲下身子和我们一起擦起地来。把自己的分担区擦干净之后，又开始帮别人擦，直到扫除结束。以前和他生气的女生有些不好意思地说：“谢谢你。”他把头一歪：“嘿嘿。你终于肯和我讲话了。嘻嘻”。

我的新同桌就是这样的一个既淘气又有些让人讨厌，现在还有点让人喜欢的男孩子。你们说他可爱吗？

上学到现在，我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛很明亮，充满智慧。别看她长得文静，其时她是个十足的“假小子”。上体育课时，她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时，她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时，她又是另外一个样子。学习上她认真努力，有时遇到难题，她会请教别人，直到弄懂为止。她字写得很漂亮，不管是习字册上还是作业本上，每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩，一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中，我们会互相帮助。我遇到难题时，她会详细为我解答。她遇到不理解的题目，我也会耐心为她讲解。当然，有时我们也会为解一道题各自据理力争，最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责，还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意，还常夸她呢！

这就是我的同桌。

我的同桌叫王民浩，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛，可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光，而且还喜欢运动，比如跑步、跳绳可能是因为他爱运动，所以个头特别高，这一点，我常常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学，还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候，我忘记带水彩笔了，每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他，可他从来不沾沾自喜，这一点，值得我向他学习。不过，他还是有缺点的，那就是写的字特别乱，老师为此也批评了他，经过一段时间的勤奋练习，他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌，一个能知错就改的好学生，在他身上我学到了好多，希望下学期我们还能成为同桌。

我的同桌“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边，但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了，我喜欢我的同桌，他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活，我感到很高兴，特别是和同桌闹笑话，我的同桌有很多，但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌！他虽然学习不好，但人也是很幽默的，虽然只相处两年，马上要毕业了，但还是要感谢他。在六个年轮中，我们相处整整两年，谢谢你给予我的帮助！ 在老师眼里，他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里，他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试，数学考得非常差，我心里十分难过，我看着同桌没考好，可他脸上还在笑，我感到奇怪，问他：“考这么差，还笑得起来？”而他却摆出一副无所谓的样子说：“为什么不能笑，一次失败就难过，两次失败那不是不活了？”我听了心里很生气。

他又说：“下次努力就行了，再说了，考得再差，那也是我认真做出来的，我的真实成绩，我感到自我骄傲！”虽然他说的活很气人，但却给我开了一课，我立刻开心起来，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考试真的考好了，他也有进步，我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树，也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，当作好哥们。 时间飞快，他带得走年华，却带不走回忆！谁都想停留在小学生活、同学们身边，但那是不可能的。

以后的以后，还会遇到更好的、更优秀的同学，但是，我永远不会忘记曾帮助我的同桌，也不会忘记母校、老师、同学们！小学生活！再见！

“喂！夏凡，这题怎么写？”“喂！我的铅笔呢？”一听这声音，我心里就冒出了几个字：肯定是我同桌。好吧，今天我就来写一写我的调皮鬼同桌们。

从四年级开始，我轮流重复了与“三大金刚”们的同桌生活，一直到现在。他们上课的状态是这样的：同桌一陆同学，一般都是一个人静静地看课外书，不会去打扰别人；同桌二金同学，他则会一个人在那装神弄鬼，嘴里发出怪声，手在空中瞎比划，用老师的话来说，他长大可以去当巫婆；同桌三赵同学最不让人省心，他总喜欢找人讲话，要我说，他讲的话多得能填满一个操场！如果周围人都不理他，他就会和另一些调皮鬼“飞鸽传书”或“打长途电话”。再不行，他就会自己和自己讲，引得旁边人笑，然后抓住机会，不放过那人，一刻不停地跟他（她）讲话，让人不得不与他一起讲话。于是乎，有一个可怜的人就这么中招了。

当我给他们检查作业时，三个同桌会有的反应：陆同学还行，他会不高兴地嘀咕两声，然后心不甘情不愿地去改答案；金同学会夸张地大叫一声，然后有些气恼地叫道：“哼！下次我不要你检查了。”弄得我哭笑不得；而赵同学呢？他要么根本不理你，要么“嗯”一声，磨蹭半天也写不出一个字，你问他怎么写这么慢，他就说不会写，你还得再教他一遍。

喏，这就是我的三个同桌。我发现，他们就算天天被骂，成绩最差，有时还要被罚，却是最快乐的。可能，不循规蹈矩的人，发生在他们身上有趣的事才多吧！

我有一个可爱的同桌。

他的头发短短的，乌黑发亮，像刺猬，他的眼睛像黑宝石，炯炯有神。

他很爱笑，只要别人讲一个笑话，他就会笑出声来，而且一直笑。

如果别人说他的时候，他会很生气，完了之后，他还会打别人。

有一次，课堂上他正在和我的另外一个好朋友说话，叽叽喳喳。这时，老师走过来，我的好朋友一下子不说话了，可是他却没有停下来，他看见别人不理他，于是声音更大了。老师突然说：“你们两个，作文多加十字，写三百一十字。”他的嘴巴张得大大的，很惊讶。

还有一次，他写字很快，早早就把作业写完了，过了好长时间我才写完。

我刚写完，老师说：“今天是国庆节，我们一起来庆祝祖国的生日吧！”

我和他又去另一个教室，原来老师让我们吃蛋糕。

吃完蛋糕后，我同桌吃完后开始舔起盘子，看着他滑稽的样子，我们都笑了。

这就是我的同桌，一位可爱的同桌。

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的.校园生活增趣不少。

——题记

同桌之间的仇

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。

这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

同桌之间的恩

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。

周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！

是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

他是谁？眼睛宛如两潭秋水，清澈明亮。鼻孔又大又圆，鼻梁还高挺挺的。可那嘴巴却有半寸长呢。没错，他就是我的同桌＂大嘴巴＂到这儿你们一定会问，好好一个人，为什么要叫大嘴巴呢？其实＂大嘴巴＂原名叫李雨泽，因为他嘴巴大，吃的多。就很自然的有了这个外号。

＂大嘴巴＂为人老实，有趣，总能逗得我们全班发笑。有一次，我和他下象棋，他用很滑稽的京腔对我说：＂嘿嘿，本大侠来也，还不速速束手就擒。我心想：比赛还没开始，谁输谁赢还不一定呢！下到一半时，＂大家嘴巴的马已经被我通通吃光了！我劝道＂你赶紧投降，我还能放你一马。可大嘴巴的傲气不减，反尔对我说：＂你只是领先了我一点点，我一定能胜你！＂我心想：小样儿，还想胜我？能胜我的人还没出生呢。到最后，我还有一步就捣他老巢。我心里暗自欢喜，嘿，我看你还有什么办法？只见大嘴巴半眯着眼，不紧不慢地说了一句：＂胜败乃军家常事！＂接着，他话风一转，双手抱拳，大喊：＂大侠，饶命＂我鼻子一翘，得意的说：＂看在你如此诚恳的份上，我就大人不计小人过，暂且放你一马。＂大嘴巴高兴极了，说：＂谢大侠不杀之恩！＂

这就是我的大话同桌大嘴巴，他好像永远不会有烦恼似的。他给我的生活带来了色彩，我为有他这样的同桌感到高兴。

在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。

我同桌是一个矮个子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。

他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊!笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我，同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的，不是让人伤心的。”我立马止住了。

但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了?”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”

星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦?”他点点头，笑着说：“没事!”他还是我们的开心果。

虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌，自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了，真是“光阴似箭，日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语，蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印，但他们带不走的是我们的记忆，是相通心灵，是相携的手。

同桌，你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次，全校举行第一届书法写字节比赛，一张张桌子整齐地摆放在操场上，前面就是主席台，我俩虽然隔着十几张桌子，但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗，我们都写好了。随后几天，你焦急地等待结果。终于，结果出来了：你得了书法高级组的一等奖，我获得了书法高级组的二等奖。下课时，你高兴地紧紧搂住我不放，向我贺喜，我也为你感到高兴，感到自豪。

在以后的一年里，你的书法不断长进，水平不断提高，老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪，你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝，我们即将告别美丽的学校，告别循循善诱的老师，告别朝夕相处的你。离别之际，我想对你说一句话：“希望你能在以后的学习过程中步步高升，做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时，请带上我最真诚，最美好的祝福。”