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同桌的你优秀作文【精品20篇】

我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了.那么你呢?今天小编就来分享同桌的你优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以我想念的同桌话题作文小学生

全文共 1102 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你…… Do you think of the diary you wrote yesterday; if you still remember it tomorrow, you used to be the favorite of you ...

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的。

转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇1:小学三年级我的新同桌作文

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三年级了,是一个新的开始,在这个新的环境中,我认识了一位同学,她是我的同桌

早晨,每当我缓缓地走进教室,她就呆呆地望着我,一面无辜样,我问她干嘛,她总是把头摇得像波浪鼓一眼,耸了耸肩,说没什么,害得我丈二和尚――摸不着头脑。

她上课有事不认真听,眼皮总是在打颤,“嗒”的一声,就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她,她就潇洒地扭了扭脖子,头发一甩,整理了一下,用着奇怪地眼神望着我,眼里充满了无奈和渴望,我回敬了她,接着只好若无其事地继续听课。

她有时特好玩,记得有一次,老师布置了作业,她好像没听清楚,用着期盼的眼神望着我,我们俩好像已经心有灵犀,我一看到她的眼神,就知道她没听清楚,想问我什么作业,我无奈地回答她,这是回家作业,不是课堂作业,她似吃了兴奋剂,“嘣”地一声,站了起来,“啪”地一声,把本子一摔,又“嘣”地一声,以迅雷不及掩耳之势,把本子摔进了课桌里,她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿,马上坐了下来,装起了淑女。我呆呆地望着她,她也盯着我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“扑哧”一笑,摆摆手,说“啊呀呀,别看了,别看了,人家会不好意思的吗!”。

呵!这就是我的同桌,一个可爱的小女生。

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篇2:同桌我为你自豪作文500字

全文共 560 字

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“今天你们每天都写一篇关于身边的小事的作文下课时上交,”看,老师的命令又来了。我该怎么写,怎么办,怎么办?

正当我抓耳挠腮思考的时候,我的同桌看出了我的心思,她对我说:“刘鑫玉,你怎么了,是因为作文写不出来吗?”我点了点头,说:“都怪我,平时看书少,读书少,才导致现在这个状况,只要老师一让我写作文我就愁眉苦脸的”她说:“来吧,我们一起想一起写好不好,”一向品学兼优的她,既然放下她的作文来帮我写作文,实在很难得。我们一起想句子,一起想词语,我的作文便加入了许多优美的句子和词语,一向语句不通顺的我,作文也修改的通通顺顺,句子和词语念起来就像觉得自己好像在作文里似的。下课了,我的作文终于修改好了,可是我同桌的作文只开了个头,老师要收了,她只能把作文交上去,因为老师说每个人都要交。过了就过了两天,老师把作文改完了,我的作文竟得了100分,老师不但表扬了我,并且还当范文来在班里念。但是她的作文只因为开了个头,所以老师狠狠地批评了她,她哭了,我扭过头去安慰她,她却擦干眼泪笑着对我说:“没事儿,这没什么大不了的,你下次记得要多看书哦,”我也笑着面对她说:“嗯,我会好好读书的,下次不会再这样啦,”

这篇作文其实应该属于她的,老师的表扬也应该属于她的而不是我。因为要不是她,我并不会得到那么大的成就,就是我的好朋友——靳方如。

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篇3:我的同桌

全文共 574 字

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戴思妍

我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇4:我的同桌作文350字

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她长着一双大大的眼睛,挺着尖尖的鼻子,还有一张樱桃一般小小的嘴巴。这就是我的同桌石宛妮。

她是我们组的副组长。她帮助我解决了许多组内同学的学习和作业问题。有一次,组内有几个同学没有按时完成视频作业,她就想办法设计了《分数加减统计表》来督促同学们按时完成作业。

她也是我们班的运动健将。就在刚刚落幕的“春季田径运动会”上,她以年级第二名的成绩为我们班争光添彩。更给力的是在10×60接力赛环节,她遥遥领先又一次赢得同学们的助威和呐喊。

她学习也很用功,课前主动预习,上课积极回答问题,下课还认真复习。瞧,她的学习态度多好啊!她的字写得还很漂亮,就在今天数学课上又一次获得了老师的赞许呢。

她还很乐于助人。有一次数学课上,老师正在检查作业,她主动给同学讲解帮助同学改正错题。

这就是我的同桌,一个品学兼优、乐观开朗的女孩;一个字如其人、乐于助人的好搭档。

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篇5:我与同桌的争吵作文500字

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早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

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篇6:我的同桌年级400字怎么写

全文共 422 字

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我的同桌叫刘卓衡,他有一张瘦长的脸,眼睛上面点缀着浓浓的眉毛,翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将,尤其是短跑很厉害。

“叮铃铃……,上体育课啦!”同学们兴奋不已,想想看,这节课可是室外赛跑啊!我们迅速排好队,蹦蹦跳跳得下了楼,体育老师说:“我们跑会接力赛,运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛,我看他只比我大几个月而已,没把他放在眼里。

各就位——”,随着范老师一声哨响,我们四人像离弦的箭一样,霎时,冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过,他矫健的双腿,轻盈的步伐,像踩着风火轮一样,疾驰而去,而我也加快步伐,紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时,发现他已经在那块等候多时。

稍事休息,新一轮比赛又开始了。三轮下来,我是满盘结输。

这次体育课下来,我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来,生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌,短跑健将——刘卓衡

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篇7:学生作文我的同桌

全文共 492 字

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“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌,自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了,真是“光阴似箭,日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语,蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印,但他们带不走的是我们的记忆,是相通心灵,是相携的手。

同桌,你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次,全校举行第一届书法写字节比赛,一张张桌子整齐地摆放在操场上,前面就是主席台,我俩虽然隔着十几张桌子,但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗,我们都写好了。随后几天,你焦急地等待结果。终于,结果出来了:你得了书法高级组的一等奖,我获得了书法高级组的二等奖。下课时,你高兴地紧紧搂住我不放,向我贺喜,我也为你感到高兴,感到自豪。

在以后的一年里,你的书法不断长进,水平不断提高,老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪,你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校,告别循循善诱的老师,告别朝夕相处的你。离别之际,我想对你说一句话:“希望你能在以后的学习过程中步步高升,做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时,请带上我最真诚,最美好的祝福。”

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篇8:“幽默王子”同桌

全文共 375 字

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林子琪

在我们班里,有一位“幽默王子”,他就是我的同桌——陈梓涵。

他长得不高,也不算矮,脸圆圆的,像个香喷喷的肉包子,两条弯弯的眉毛挂在水汪汪的眼睛上,身体像个不倒翁,圆溜溜的。

有一次,我们几个同学打扫完卫生,准备回家。路上,陈梓涵慢条斯理地对我们说:“慢慢走,心急吃不了热豆腐,懂不懂啊?”话音刚落,他自己却装作快步走上前去,又“哎呀”扑倒在地。我们开玩笑说:“那你要是再不起来,就等于吃冷豆腐咯!”他听完,嗖的一声站了起来,说:“冷豆腐比啃泥好!”

还有一回道德与法治课,陈老师让我们讲自己小时候的故事。他沉着地走上讲台:“我小时候,别人洗澡要人扶,而我因为脂肪多,可以轻松地漂在水上。”大家哄堂大笑。

陈梓涵就像一颗开心果,把自己的快乐分享给大家,常常逗得我们前仰后合。当我不开心的时候,他总能让我忘记烦恼。我们班要是离开他,不知道会少了多少笑声呢!

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篇9:高二我的同桌作文800字

全文共 757 字

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你,犹如一缕春风,改变我枯萎的世界;你,犹如一汪泉水,滋润我干涸的心田;你,犹如一把鲜花,填充我凄凉的境地。你,我的同桌——---,可恶又可爱的你。

你,一头短发刚好到耳朵下面,乌黑发亮;你。那双眼睛水汪汪的,但是,当有人不小心‘得罪‘你的时候,那双眼睛就会发出可怕的光,让人毛骨悚然;一个嘴巴小巧可爱,像似樱桃。虽然你有时会很任性,让我生气,在心里不停诅咒,但你也不算太坏。

记得那一次,我刚要进校门,就看见你把眼睛眯成一条缝,双手叉腰,严肃地向前走一步,说:“同桌,我要值日,你把我的书包拿到教室里好不好?”说完,便鼓着嘴巴,可怜巴巴地望着我:“同桌,求你了!”“不要!”我大声地朝她说。“什么?哼,你说不拿也要拿!“接着,她瞪着我,忘我手上一扭,来了个180度旋转。”啊!疼!我拿!我拿!“我极不情愿地说。”真是个乖孩子。“你说着,坏笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的书包,塞给我,又说:”不能把我的书包放到地上拖哦!“呀,这书包真重。你拍了拍我的肩膀,说:出发吧!加油!“我又气又恨:可恶的巫女,要我帮你提书包,哼!做梦去吧!我把书包扔还你,迅速跑走了。

没想到,你值日好了,回来时,满脸‘杀气’,眼睛如魔鬼一般瞪着我,每走一步,都似乎地动山摇。我预感到情况不妙,往里面坐,给你让了一大半位置。只见你气呼呼地坐到椅子上,往里一挤,我都快没了位置,”不是说好要给我提书包的吗?你怎么跑了,你这个不诚实的、可恨的坏蛋,哼!”我听了,愣了大半天。上课时,当我记笔记时,你把我的笔夺过去写,再也要不回来……

那一天发生的事,让我恨透了你。可是,你有时又会帮助我,哎,真是可恶又可爱的同桌!

同桌的你,尽管有时很任性的无理取闹,不在乎别人的感受,但是我还是愿意和你做“邻居“,与你相处,我还是很开心,你让我的生活变得五彩缤纷。

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篇10:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 573 字

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我有一个同桌,他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛,白白的皮肤,小鼻子,小嘴巴,他是个男生,眼睛和嘴巴却像女生一样,他最爱跳大绳,也喜欢跳双摇,经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科,数学不错,语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,记得有一次,老师让同桌互相批改大册,我看了一眼他的练习册,看得我头晕眼花的,差一点就把他的练习册扔到窗户外面去,我想他可能只图快,不求质量,练习册上的字糟糕得要命,不仅错字连篇,上面的题更是错得一塌糊涂,让我这么个语文好手改这样的练习册,真受不了。

但是,他的数学可是顶呱呱,虽然他上数学课从不发言,但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决,就连小测试的“超难”附加题,他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎,快快地交卷,真令人羡慕,他的数学课堂作业从来没有不会做的题,每次老师出题,他都会说:“啊,太简单啦,老师你出难一点的好不好?“每到这时,我就“苦苦哀求”他:“求你别让老师出难一点的好不好,我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能语文好一点呢?这样,我看你的大练习册就不会头晕眼花了,同桌,你能不能数学差一点呢,这样, 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来,我终于发现了,我是语文高手,他是数学天才,我们俩坐同桌,刚好可以互补,这样,我和他都可以成为“全才”啦!

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篇11:描写同桌的作文300字

全文共 477 字

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我的同桌钟安钰在班里无人不知,而我“天字第一号添乱大王”,在班上名气也不小。

二年级的上学期,老师把钟安钰调到我旁边坐,我满不在乎,便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次,我们正在上美术课,我画完了画,便写起作业来,突然,她用力挤我一下,作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她:“为什么挤我?”“谁叫你超过分界线!”她毫不示弱地反驳我。我一看,果然超过了一大截,于是,我立刻把手缩回去。从此,我对这条分界线十分警惕。

还有一次,我们班正在进行数学考试,我突然碰到一道连线题,我看了一眼文具盒,铅笔、橡皮、卷笔刀放的好好的,唯独没有尺子,我想:是向同学借,还是勉强划线呢?正在我左右为难的时候,她说:“尺子借给你用吧!”于是,我毫不犹豫地接过尺子,迅速完成了连线题。试卷发下来,鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。

有一天,她在回家的路上发现,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她赶紧告诉他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回头,才发现米袋破了一个大洞,现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习!她不愧是我的同桌,我也要做个像她一样的好同学。

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篇12:我的同桌

全文共 302 字

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吴子轩

我的同学,一个胖胖的女孩。她有一双水灵灵的眼睛,虽然不大,但很有神;一张小小的嘴巴,笑起来像月牙一样。她非常爱撒娇。她是谁?她是我的同桌——朱静琪。

她是一个变音“小公主”,每唱一首歌,她都能唱出不同的腔调来,比如《因为刚好遇见你》她唱起来声音时高时低,表情丰富,跟李玉刚有的一拼。

她还有一个爱好——画画。她的画一级棒,每次作业都得星,据说家里的画画本都有五十多本了,你说她厉害不厉害。

他还是小干部,是数学组长。她每天帮助老师收作业,每次给老师送作业都有小奖品,我好羡慕呀!

她还是《我的世界》的大亨,简直是了如指掌,据说她已经玩了六年,每一次大战,她都没有缺席过。

这就是我的同桌,优秀的同桌,羡慕吧?

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篇13:我的同桌的日记怎么写

全文共 502 字

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我有个有趣的同桌,一张瓜子脸,高高的鼻梁,可精神啦!

他叫马正宇,咦!怎么跟我们班的马天宇的名字这么相似,我们同学老喜欢叫他“小马天宇”,他也就笑笑不说话。说起马正宇的小名,更有趣,竟然叫宝宝!这不是婴儿的意思吗?而且有一次,一位同学不知为何说了句“吓死宝宝了!”,被“马宝宝”同学听见了,他调皮地说:“可不是吗,吓死我了!”

他很乐于助人。有一次,我去楼下排练节目,可转眼就练到了六点多,我书包还在教室呢,糟了!我连忙跑到教室外,门锁住了,怎么办?我隔着窗户望了几眼,也没见书包的影子,难倒被人偷了不成?我闷闷不乐地走回家。到了家里一看,书包在桌子上放着呢,原来,马正宇替我收拾书包,并送回了家,可他一句话也没说。真是一个做好事不留姓名的“小雷锋”呀!

马天宇音乐天赋也非常棒。他会弹钢琴,有好几次音乐课上,老师叫他弹钢琴,弹得可好听了,还在全国比赛中获过奖呢!而且,他唱歌也很动听,我总感觉马天宇的嗓子像是被天使吻过一样,而我这样五音不全的嗓音,宛如被狗咬过。有时候,我还是挺嫉妒他的,可一想起他帮助我的种.种画面,这种嫉妒也就自然而然的烟消云散了。

这就是我的同桌,一个又调皮而又很乐于助人的同桌:马正宇。

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篇14:你的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

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篇15:高三同桌作文600字

全文共 840 字

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我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静,但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌!她是我们班有名的大嘴巴,可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊,但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。

我的同桌是我们的班长,他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时,她是最漂亮的。然而,好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候,我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦,被班长严厉斥责,并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。

这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情,肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着,好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后,老师说了我的名字。蔡斌,满分。我心中的大石头终于落下来了。然而,这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台,拿走了他的试卷,但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗?还是有问题?我带着疑虑熬夜到下课。下课后,我疑惑地问她:你不经常说话,却得了满分,你不高兴吗?或者你的家庭有什么问题?”她不为所动,然后跑开了。“他今天为什么这么反常?他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任,班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校,也许是因为对他的记忆太多了,而你是一群优秀的同学和老师,又舍不得!”的确,正如老师所说,班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里,班长用她流利的口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信,我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊。...

这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳,我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光,照耀着我的心,温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的记忆!

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篇16:五年级我的同桌500字作文

全文共 552 字

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在我们踏进校园的那一刻,老师会轻轻的为我们每个孩子找一个同桌的孩子,小学初中都是这样。我的同桌是一个幽默的男孩。他笑着看着我,接受我做他的新同桌。

这是和他相处的第一天。他静静地坐着,什么也没说。我沉默了,于是一节课的时间瞬间就过去了。最后他开口问我怎么算方程。我帮他解决了问题

我从未如此平静地见过他。他的皮肤又黑又亮,鼻子高高的,眼睛亮亮的,慈祥的笑容让他看起来很有活力。也有人说他天生英俊,但能和我这样的好姑娘同桌是他的福气。也许,当别人的话到了他的心里,我们就开始说话了。

他慢慢学会适应我,教他学习。在业余时间,他经常讲笑话让我开心。有时候,他总是假装睡着等我叫醒他,然后在他睡觉的时候训斥他感冒了。他笑得很难看,但是他每天都笑。有一次我逗他,“同桌,别笑,你在笑,天使要崩溃了。”他似乎笑得更厉害了,反驳我。

我有很多同桌,但是他和别人不一样。他带给我快乐,也教会了我很多人生道理。他让我的生活很幸福,在学习上一直争取第一。我相信他说的一定是对的。和他一起失去的时光很美好。

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。

同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。

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篇17:我的新同桌日记

全文共 447 字

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上个星期,老师又把我调座位了,这次我的新同桌是方晶晶。

方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小,只有十岁,因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱,真像一位小天使。

方晶晶不光长得可爱,心灵也很美,她善于乐于助人,关心别人。有一次,上美术课的时候,我忘了带水彩笔,可是老师说了要在课堂上完成作业,这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时,坐在旁边的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,试探的问道:“赵鑫悦,你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来,我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

下课的时候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,虽然算是轻伤,但也流了一点血。方晶晶发现了,急忙说:“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了,非常感动,说:“不用了,就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

当你和方晶晶相处一段时间的时候,你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

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篇18:同桌我想对你说作文500字

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包稚琦,我想对你一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。

这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!

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篇19:我的高三同桌作文大全

全文共 769 字

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一直以为,友情只是看似美丽的白云,飘忽不定,易聚易散。十三岁,我遇见了你。

希,我的死党。从来没想过会有如此默契的朋友,同桌两年,一起走过人生中最快乐的时光,一起奋斗,一起开心。你真的很优秀,连续四次考年级第一不是每个优等生都能做到的,到了高中,你依然很辉煌。

还记得吗?我们是因为泡泡堂而识的。每次考完试,我们都会用奖金蹦蹦跳跳地去冲游戏点劵。在游戏里,穿着同样的服饰,两个骄傲的少年一次又一次的让对手惨败。泡泡堂是我们的梦,是我们的秘密世界。

我们交换着喜欢的歌,在下课时间悄悄地唱着。我们用同样的笔、同样的`笔记本、同样的文具袋、同样的发夹……我们在放学后一起跑去买同样的衣服,在路上狂奔着,像是要超越时间。这是属于少年的疯狂。

我们形影不离,想象着以后要考同样的高中、住同一个寝室、上同一个大学,有了工作要买房子买在对面,生了孩子再让她们做的朋友。这是属于少年的天真。

我们总爱在一起讨论《名侦探柯南》,你最爱工藤新一,我最爱黑羽快斗。在很长的一段时间内,我们沉浸在里面。满大街地找动漫周边店,兴奋地买下心爱的物件。这是属于少年的幼稚。

不知道为什么,我们总有说不完的秘密。那天,我和你躺在沙发上,闻着窗外茉莉花的清香,打发着停电的时光,一只聊着,聊着,连续聊的七个小时,说了很多,很多。这是属于少年的烂漫。

我们一起度过人生中的懵懂岁月,一起成长,慢慢变得成熟。不仅老师家长知道我们是的朋友,连便利店的老板娘都明白。很多同学,都在浅尝着爱情,却爱了,散了。而我们拥有让所有人羡慕的友情,我喜欢炫耀这份命运的礼物。

属于我们的事情真是太多太多,我会把这些回忆收好,在难过时一件一件拿出来欣赏。

十五岁,没有绚丽的烟火、漂亮的蛋糕、喧闹的欢笑,静静的,就像窗外漆黑的夜,一个人,孤独地长大。这个时候,我真的好想念你,希。

希,只有我这样叫你,独一无二。

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篇20:我的同桌作文800字

全文共 820 字

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嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,又是我那个古灵精怪的同桌在捣乱了。

我的同桌叫朱同学,带着一副圆圆的眼镜,顶着一个西瓜头,用他自己的话说:“我是个很有学问的人。”可是不知怎么的,我看他却很有喜剧风格。俗话说得好:火车不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的,他的成绩的确很好,每次考试几乎都能进前三。他也是我们班上的开心果,任何一个耍宝的机会,他自然都不会错过。只要一播放酷酷的音乐,他不管在干任何事情都要停下来唱一唱,扭一扭,展示一下自己的才华才肯罢休。有时候写作业也要来上几句才心满意足,哼!在我看来他唱得十有八九是跑调的。还有每次老师一对口算答案,他总是一边拍手击掌一边高声呼喊:“对!对!对!”最后总在老师怒吼声中结束。

让我印象最深的还是他那固执的心,明明可以少很多老师的挨骂,却每次都要和老师“干一架”,成为传说中的“小明”,和教室后面的学生柜来个亲密接触。记得有一次数学课,老师叫朱同学把数学作业拿走,只见他嗖得一下站了起来,连蹦带跳地跑上讲台,可转眼就眉头紧锁,刚才那高兴的脸变得阴沉起来,“好吧,错了一道。”他一边订正,一边只喃喃自语。突然,他大声叫一声:“我怎么就错了。”正在批作业的老师抬起头来,瞟了他一眼,又自顾自地批作业了。朱同学蹦得一下冲上讲台,向老师求助,老师认真的审视了一下本子,和颜悦色地说:“计算问题,再检查一遍。”朱同学一边挠头一边走,但不一会儿又像风火轮一样,跑上讲台,连他那西瓜头发也跟着飞了起来,老师有些不耐烦了:“我不是说了,是计算问题吗?”朱同学又灰溜溜的回来了,就这样来来回回跑了三四次,老师终于抑制不住心中的愤怒,龙颜大怒:“给我拿着作业站到后面去。”他拿着作业本扭扭捏捏的,极不情愿地站到了后面,逗得全班哈哈大笑。

这就是我的同桌一个像小明一样的“传奇人物”。以上只是故事中的冰山一角,他总能使各科老师对他又爱又恨,但是有时候我还蛮赞同他这种固执的性格,对待问题的严谨,对自己的高要求。很荣幸,我和他能成为同桌。

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