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初中作文:战胜自己(优秀20篇)

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战胜自己作文

全文共 388 字

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大家好,“我”是胆怯和害羞。我是一个孤独的心理,“我”没有任何朋友。可是自从上星期开始,我便有了一个我最忠实的朋友——我的主人杜屹霄。

上个星期,“我”的主人参加了小小践行家“谁是超级演说家”的活动。那天,“我”的主人因为匆忙,忘记了带演讲稿。到了演说场地时,我占据了主人的心,让他变得十分紧张和恐惧。过了好一会儿,该轮到主人演讲了,恐惧彻底占据了他的整个心。他开始演讲了,“哈哈哈”,“我"在他的内心里爆发出了兴奋的笑声,使他在做自我介绍时,忘记了几个动作。然而他却越讲越顺,越讲越条条是道,最后以一个非常漂亮的结尾结束了他的演讲。

这时,垂头丧气的“我”准备离开主人的心,但却被他一把拉住了,主人对“我”说:“我们来交朋友吧!是你让我懂得应该怎样克服恐惧……”这时,“我”热泪盈眶,终于交到了一位最知心的好朋友了!

这就是“我”的主人,一个不怕困难,愿意交朋友的主人——杜屹霄。

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篇1:在规则面前我战胜了自己

全文共 573 字

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“不以规矩,不成方圆”,规矩、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,如果没有规则,世界就会混乱一片,哪怕是游戏,也要有相应的规则,我就在游戏规则面前战胜自己

一次周五的早上,上课铃响了,我和同学们一起去上体育课,体育老师宣布:“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏,名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像,谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢,贴错了地方就是失败,大家说好不好?”“好啊——!”同学们都兴奋地叫了起来。游戏开始,第一个同学走出队列,老师把事先准备好的一块黑布带子绑在这位同学的眼睛上,同学摸索着向人头画像走了过去,虽然他很小心,但鼻子最终还是贴到了头像的嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑,接着,有的同学把鼻子贴到了额头,有的把鼻子贴在了眼睛上,好有趣儿啊!终于轮到我了,我兴奋地站出来,被老师用那块黑布条蒙住眼睛,我拿着“鼻子”小心地迈步摸向头像,走了没两步,眼前突然闪露出来一道白光。哈,眼睛上的黑布条老师竟没给我绑紧,我可以轻而易举地把“鼻子”贴到正确的部位上,可这样玩儿还有意思吗?和老师说了吧,我就可能向其他人那样也贴错,好矛盾呀。最后,我还是向老师说明了情况,重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我贴到了头像的下巴上,我失败了。

但我在规则面前战胜了自己,和同学们一起享受到了遵守游戏规则所带来的欢笑和快乐,我好开心

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篇2:战胜自己作文350字

全文共 310 字

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人生是一场旅行,在乎的不是终点,而是沿途的风景。最大的敌人就是自己。超越自己这道风景,你欣赏了吗?

下晚自习了,我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊,眼前又浮现课上一幕:一张卷子从老师手上飞下,我像一位病人等待结果,等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。一阵风打在身上,真冷。抬头,前边是巷子。

这条巷子没有灯,似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走?走!我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光,家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着,无风无浪,幸福得像哈根达斯。我尝到了国宝熊猫的滋味。

在夕阳的余晖下,我笑了。战胜自己时,身旁桃花灼灼其华。会头望望,以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发!

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篇3:战胜自己作文开头

全文共 980 字

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开头:人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。人生要想精彩就要无数次战胜自己。战胜自己的过程可以使一个人成长起来,战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能,战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要……

上小学时我是个内向的孩子。很少与人说话,很少当众发言,很少回答问题,除了学习不错外没有什么更能值得我骄傲的。上五年级是我来到大庆一中外国语学校,面对陌生的一切我更是把心藏在心灵深处。后来上了初一,一堂政治课让我改变了这种状态。

本来政治老师是一位没有什么笑容、讲课枯燥无味的老师。后来这位老师被调走了。取而代之的是一位开朗的女老师,她的到来使单调的课堂生动起来。她并不拘泥于课本而是以各种方式锻炼每一个学生的能力。她把课堂交给我们,让我门讲课、演讲淋漓尽致地发挥自己的才能。第一堂课他她让我们四人分成一组,并交给我们一个任务就是下节课用她给的话题演讲。然后让我们每组选一名演讲者。我们四个人中到底让谁上好呢?我们讨论来,讨论去,你推我,我推你始终没有结果。最后我不知道从哪里来了勇气说我去吧!他们先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上这么说心理却七上八下的没有底儿。

课下我们开始了准备工作,其他人帮我查资料,我将资料组成了一篇议论文写下来。我照着稿件背了十几遍已经很熟练了。可我每每想到要上台演讲心中就不由的紧张起来恨自己一时嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可这样也对不起同组的其他人呀。我就这样在进退两难中徘徊着。很快三天过去了我只好去面对了,我抽到第一号去演讲,这使我的紧张程度有增无减。当老师让我上台时,我感觉到心都凝固了,虽然只是对着全班几十名同学但那对我来说也是莫大的超越呀。走在桌子间的过道上我感觉到心马上就要跳了出来,我心中没有一点自信可我嘴上仍一遍遍地说:“我能行……我能表现好。”走上讲台我讲了起来,可是由于过于紧张话都没有说清楚,嘴唇也在不停的颤抖,有很多地方都忘记了。本来很熟的稿足足讲了五、六分钟。当我演讲完毕后腿都软了下来,但是同学的掌声却给了我很大的鼓励。在那时我想起福拜楼的话:“人的一生中,最辉煌的一天并非功名成就的那天,而是从悲哀与绝望中迎接人生超越自己的那天。”

可以说那次我战胜了自己,从那以后我仍不断战胜自己,战胜自己的次数越来越多对自己接越来越有自信,现在谁也不会认为我内向了。也许性格真的可以改变只要战胜自己。

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篇4:战胜自己

全文共 471 字

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我是一个缺乏自信的女孩,在平常的学生中,我的成绩算是个中等偏上的,在好的学生中,我认为我我算是个差生了。

在从老家回来的路上,老妈还是说到考中学的问题了,妈妈问我:“你想上哪个中学呀?”,我开始自信满满的说:“当然是一·三·八·巴属了”后来说的话只有我一人能听到了。我说了:“我能在这几所中学里排个中等,在其它学校肯定是一个优等生。”我停了停不知道我该不该说,但我还是说出来了:“就算考上了,跟不走还不是伤我的自尊心,我一同学的姐姐就读的是三中,因为语文考了98,数学考了100、才被三中录取的。可到了那,成绩‘名落孙山’。后来逼于无赖,转到了江北区的第一中点中学―十八中”妈妈气愤的说:“她不行,不代表你不行,”我马上打断了妈妈的话,反驳说:“她姐姐学习成绩怎这么好,结果到了三中,不一样的跟不走。”我跟妈妈争吵了很久,因为妈妈在开车,爸爸不让我说。

在这静的出奇的夜晚我在车上想了许久,想来想去我认为有时候是有点缺乏自信,不一定现在学习成绩好的以后也学习成绩好,只要加把劲,我不相信考不上中点。

其实最大的困难是自己,只有战胜自己的人才有成就!

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篇5:与最好的自己相遇初中

全文共 529 字

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人生的偶遇,太多的人擦身而过。可却,留住了你的影子,印在我心中你的名字祈月时,愿我们要共同走过,分享一切。

可命中只注定分离,你不能成为我心中的天使。你选择了自己的路和自己的生活方式,缘,属天定份也让步。我们只能听从它的摆布。

繁华的事物美好,已经带上了虚幻的性质,人生太多的无奈。学会,让自己流涟在美丽的梦幻里,因为,现实属于自己的不多,可预支的`选择,我们没有拥有过,爱就像美丽的花朵,昙花一现,即将凋零。想把以前的快乐通通抛弃,留下一切与你美好的回忆,谁对?谁错?已不存在。我只感谢,我们曾经相爱过,想学会用心珍惜,因为,她是如此的美丽,但,学会更多的只是无奈于放弃。

相爱是种机缘,有机会有运气更有巧合,相爱必须相知,相知,却不一定有缘相爱,更别提终守,心向一个人打开,在她面前倾诉哀肠尽洒相思泪,即使关心惦记思念即使心有灵犀,即使仍爱她,也只能是注定相爱,无缘相伴。

生活没有停止,已经没有人去一直等你,已经缘尽,只能选择分离,你已经不回头,下一世要提前学会珍惜因为没有人在原处等你,所以,只能自己不要放弃努力,生命像流水一样逝去,下世要学会好好珍惜,今生,已经一败涂地,只能独自流泪伤心,希望,让一切随风而去,因为没有人在原处等你。

我们只能听从它的摆布。

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篇6:改变自己的初中作文900字

全文共 963 字

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人的一生,都在选择中度过。

写文章,更离不开选择。从题旨的确定、素材的筛选,到谋篇布局、斟字酌句……处处都要选择最能表达自己思想、感觉与情绪的内容、形式和语汇。其中首先碰到的问题,是选材—写什么?因为生活像浩瀚的大海,你不可能包罗万象、面面俱到地把整个大海的面貌反映出来,只能从中摄取一个角度,撷取一滴水珠;但这是个什么样的角度,这是哪一滴水珠,这就要靠我们来选择了。正如要做一道菜,首先需上菜场选购一样,倘若买回的是蔬菜,哪怕再碧绿、再新鲜,却怎么也做不出红烧肉或炒鸡蛋来的。所以,题材的选择,对一篇文章来说,具有十分重要的意义。

即使题材范围相同,也存在选择之优劣和差异。比如写海上生活,有的文章通过描写飞溅的浪花、滚滚的波涛,来阐发自己的联想;有的文章通过对白帆、渔船,以及船上的人的描述,来表达某一种感受;还有的文章则通过对海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展现,来直抒胸臆……又如,老师出题记一次春游,大多数同学都会用饱蘸颜色的彩笔,来尽情描绘锦绣江南的旖旎风光,或在这种秀丽景色中见闻的人和事;但高明的同学往往不满足于这种司空见惯的描写,他们把自己的眼光,像照相机的镜头一般,对准一个不为人们易于发现的角落,而这个角落,恰好反映了他所要表达的某一种思想感触。于是,他的文章便会奇迹似的出类拔萃,闪出亮光来。

这就是:因为他选择了他自己的“发现”。

法国大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

在日常生活中,我们就应该注意学习和培养自己的“发现”,可以说,这是写文章的基本功。因为有了自己的“发现”,就有了文章的灵魂;有了自己的“发现”,就会有给读者启迪的真知灼见,而不是别人早就说过了千百遍的陈词滥调的赘述;有了自己的“发现”即使是老题材,也能从生活的矿藏中开掘出独特的新玩意儿来……这样的文章,就不至于人云亦云,枯燥乏味。

当然,要“发现”并非易事,必须多联想,多思考,对自己的所见所闻不要停留在表面上,而要往深处去探索,求得一个自己独立的看法。如果这个看法的确是自己的,那么它就会具有它自己的存在价值,应该勇敢、大胆、豪不犹豫地把它形诸笔端。

年青的朋友们,如果问作文有什么秘诀的话,那么,请扬起想象的风帆,在生活的大海中驰聘探求,不断选择你自己的“发现”最后一定能顺利到达成功的彼岸。

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篇7:突破自己初中

全文共 584 字

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那是一次突破自己的尝试,是我第一次尝试着挑战自己。

记得那次,我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。在饭桌上,爸爸突然宣布一条命令:吃饭时,每人必须说几句祝福的话,不然可不让吃饭哟!宣布完之后不要看我挺平静的,其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。心想:我最不擅长口语交际了!如果现在让我说,岂不是让我难堪吗?到底怎么办?开始吃饭了,爸爸率先站起来拿起酒杯,能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗!爸爸滔滔不绝的说道起来,妈妈也不比爸爸差,也站起来跟爸爸一起说,两人一唱一合,如果要选最佳拍档,那就非他们莫属了。就到最后他们还给姥姥姥爷一人一件礼物,姥姥姥爷笑的都合不拢嘴了,连忙点头。

马上就要到我了,我该如何是好呢?“好了彤彤,该你了,快!”爸爸有点幸灾乐祸的样子。我拿起了杯子,端着它犹豫了几秒钟,我站了起来。我用胆怯的目光扫视了一下大家,他们好像对我的发言充满期待。我在大脑里迅速搜索了一些词语,组织好语言后,我试图张开嘴,可刚张开嘴说了一个字,就马上闭上嘴了。心想:如果,我说不好或说错了,他们会不会笑话我呀!这时,我的脸红了,很窘迫,觉得很没面子,如果不说与说都会被嘲笑的话,要是我选择我就会选择----说。我豁出去了!这时,我涨红了脸说了几句,没想到的是,他们不但没有笑我,反而还给我鼓掌。原来,爸爸就是为了考验我,敢不敢说,会不会说。

我试着挑战了自己。我突破了自己!

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篇8:那一刻我战胜了自己作文800字

全文共 791 字

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“大家好我们是402的娱乐侦察组,我们研究的问题网络信息时代的娱乐方式健康吗?”我们的组长说。咦?这是怎么回事?原来,我们做了一段时间的项目研究,今天是展示成果的日子,我们小组正在为大家展示我们项目研究的结果呢!

我们第一场在402班,组长正在做介绍呢!我上台的时候都快吓破胆子了,就算我站在讲台上,没那么紧张了,我的身体还是不受控制的抖个不停。第一场妈妈没来,我就更紧张了,心里也增加了一些负担。如果妈妈来了,妈妈用鼓励眼神望着我,我的心里就会增加一些信心,可能我就不会那么紧张了。想着想着,马上到我展示了。我结结巴巴地说出了几句话:“大……家……好,我研究……的问题是……网络……娱乐……有哪……些?网络娱乐……有……一……网上听歌……”终于讲完了!我觉得我的心快蹦出来了,我有一点后悔,我认为我应该更大声一点,不结结巴巴的话,那该多好啊!

到第二场了,我们这一场在304班展示。经过上一场的展示,我有了一点信心,我没有那么紧张了,再加上妈妈来给鼓劲了,我就更放松了。可上台后,可能因为我太自信了,我居然说错了,我当时出了一身冷汗,我以为同学们会笑,没想到,同学们竟然一点声音都没出,这使我迅速调整了一下自己的心态,我暗自为自己鼓劲,我对自己说:“我要说大声一点,说大声一点,我一定可以的,我一定可以战胜自己的!”果然,我克服了心中的恐惧,我战胜了自己,我的声音变大了,我做到了!我惊奇的发现,我原来不会背的稿子也会背了!我想,可能是因为我第一场练习了一遍的原因吧。当我说:“谢谢大家!”,之后大家都给予了我热烈的掌声。当我们小组展示完后,下台的时候,我差一点一蹦三尺高,因为我很兴奋,超级兴奋,因为大家给予我很大的鼓励,因为在那一刻,我战胜了恐惧,也战胜了自己!不管如何,今天这场展示也算是成功的吧!

这次展示给我了练习的机会,也带给我了更大的勇气,我相信以后我会更加坚强,勇敢的!

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篇9:在规则面前,我战胜了自己作文600字

全文共 590 字

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没有规矩,不成方圆。是的,只有遵守规则,人们才能和谐地生活,只有遵守规则,人们才能有序的生活。而那一次,在规则面前,我战胜自己

这还得说回到我上小学二年级时的一次期末考试。那一次期末考试,我一进教室就看见黑板上有一行醒目的大字:认真作答,严禁抄袭!看着这几个大字,我心想:这有什么难的,我一定可以遵守规则!

开始答卷了。一开始,我做的非常顺利。心想:这些题对我来说太简单了,真是小菜一碟。可是,慢慢地,我的优越感消失了——一道填空题使我犹豫起来,这首诗的作者是王维?李白?还是白居易?我依稀记得老师在课堂上讲过这首诗,但作者是谁我却记不起来了。“蒙”?不行,蒙对的机率很小,蒙出来十有八九是错的。墙上的钟表时刻的提醒我要速战速决。

这时,我脑袋了蹦出了一个不好的想法——偷偷看看旁边的同学怎么做的吧!想到这儿,我一手托住腮帮,侧过脸,假装思考。眼睛盯着右边一位同学的卷子。突然。监考老师咳嗽了一声。我连忙把头缩回去,装作写卷子。

过了一会儿,我抬起头来看了看老师。哦,老师并没有看我。

没有“危险”,可我的脸却热了起来,我仿佛感到同学们藐视地看着我,我仿佛听到一个声音:“抄出来的好成绩也能让你骄傲吗?”我真为才自己的想法感到羞愧,想到自己刚才鬼鬼祟祟的样子,我真想打自己两个嘴巴。

考试结束了。在这张卷子上,有一道题没有写,但我看着这处空白,心里却很高兴。因为在规则面前,我战胜了自己。

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篇10:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇11:那一刻我战胜了自己作文500字

全文共 562 字

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请男子女子跳远的运动员到检录处检录!你一定不知道我们在干些什么,让我来告诉你吧,我们在举行运动会呢!

”听到广播,我的心情非常紧张,我能跳多远?我能拿到名次吗?我和黄鸿伟结伴到了检录处检录。看看一旁的对手,哇!各个都是“大神”,我后悔自己要来参加这个项目,有傅天宇,孙熹一等,我一定比不过他们的!我的心晴顿时晴天霹雳,但是我又想:只要尽力就好了,输赢不重要!加油!我能行!

前面的人跳得好远啊!等付天余跳完后,他把来龙去脉告诉我!他竟然跳了3。95米!哇!我在家里练习最远才跳了3。21米!他一定是第一名,我太紧张了。到我跳了,我深吸一口气,努力回想老师对我们说过的技巧,跳的时候手要提起来跳,最后三步的时候可以跨大一点……我慢慢加速,到了线我奋力一跳,哇!3。37米!成绩突飞猛进!那一刻,我战胜了自己!

我回到等候区,董睿问我:你跳了多米?我把事情一五一十的告诉了董睿,董睿说,你要加油哦!我感受到了友谊的力量!到了第二次跳远,我的心情非常轻松,就像做完了作业一样,我一开始跑得很慢,后面加速,踩线了!等我发现的时候已经晚了,我用力一跃,这次比上次明显跳得远,上帝保佑老师没看到踩线!我非常紧张,老师还是发现了!我的心情就像天塌下来一样。三次跳,我还是踩线了。

这次虽然我没有拿到名次,但是我比以前进步了,那一刻,我战胜了自己!

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篇12:我战胜了自己

全文共 463 字

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张*杭

每个人都不会一帆风顺,也不可能不遇到困难,比如一次期末考试,一次登山,一次玩水上滑道……可是很多人都一一克服了这些困难,比如我,我就有一次这样的经历。

那一次我去一个运动体验馆玩,里面有许多好玩的运动,比如一片连起来的蹦床呀,一个180度的垂直滑梯呀,还有用红外线模拟的CS对战!每个项目都有许多从七岁到十二岁不等的小朋友,欢乐的笑声不绝于耳。我玩了很久,基本上三分之二的项目都给我玩过了,只剩下高台区的了。我怀着满满的好奇心来到了其中一个项目,结果只看到了一个孤零零的高台和一池海绵,这时,旁边一个人仿佛看穿了我的心思,不等我问,就道:“这个你就不懂了吧,这个项目就是从高台上跳下去。”这个高台有三米高,虽然下面有海绵块,但这也太变态了吧!我一脸惊讶,可看旁边那些比我大一两岁的哥哥们,都是一脸风轻云淡的样子,一个个还在摆姿势,在好奇心的驱动下,我迈着颤抖的双腿,闭眼纵身一跃,顿时,那种奇妙的感觉充满了我的内心,可是下一秒,我就以极为奇葩的形态,掉到了海绵池中。

我克服了这次困难,它使我明白了,困难后面,很可能是惊喜。

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篇13:战胜自己作文500字

全文共 537 字

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星期五那天,我踏着轻快的步伐来到学校,意外发现我前面的一位同学手里拿了一个海盗船模型,我心里咯噔一下,让我回忆起了在暑假我去长春训练时坐海盗船的情景……

我兴奋地与妈妈去买船票。进了大门,映入我眼帘的是个十层楼差不多高的天蓝色海盗船,它仿佛是一颗天蓝色的宝石。船头一端系着一条缥缈的白带,白带在空中舞动,衬托出这船的一丝清瘦。

上了船,我望着窗外的人山人海,心中莫名有一点紧张……我压住恐惧,努力提高嗓音,故作“平静”道:“呼,船摇晃得很厉害嘛!妈妈!”“90度。”妈妈若无其事地说。“什么?”我大惊失色,心情180度大逆转,我嗓音很沙哑,从沙哑的嗓音中衬托出一丝丝崩溃。

船开始摇晃了,我的心提到了嗓子眼儿。1度、2度……89度、90度!船90度摇晃了!我的眼睛半眯着,胃翻滚着,心里像压了一块石头一样重。眼前一片黑,感觉天昏地转……过了一会,我居然适应了这感觉,船停稳后,我蹦跳着下了船,高兴地笑了。

玩海盗船看似不吓人,但坐上去后惊吓程度简直可以和过山车媲美了。那一次,我成功地从船上下来了。我边走脸上边映着微笑,转眼间,已经来到青灰色教室门口了,我突然领悟到:坐海盗船我都不怕,都能战胜自己,写个日记有什么难的呢?虽然尝试过失败,但战胜自己,鼓足勇气,就有下一次成功!冲鸭!

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篇14:我眼中的自己初中

全文共 494 字

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在同学们看来,也许我是一个有点吝啬的小气鬼,也许我也有点心高气傲,也许我只顾着毫无目的地追求着。也许,我真是这么一个人,无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩,你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此,但也会有挫折,莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言,接着,进入初中以后,后半句就成了我的座右铭,时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候,但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗,继续拼搏,继续努力,只要心中仍然有着那微小的追求,就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情,从贫穷或乞讨的穷人身旁走过,虽然我没给予他们物质上的施舍,但我一定会向他们看上几眼,以表示自己对他们的同情。更多的时候,从他们身旁走过,望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财,我也感叹上帝的不公。也许是因为这,自懂事以来,看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难,心里总会特别的难受,总想帮他一把,但终究不敢说出口。

我眼中的自己,也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命,你就该相信自己,去追求,去实现所有的梦。

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篇15:做好自己能做的事初中3年级作文

全文共 950 字

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有一位诗人说:什么是快乐?快乐就是做好自己能做的事。多么朴实的一句话,却蕴含着深刻的道理。因为当我们把自己能做的一件事做好后,我们就会找到一种满足、一种信心,于是我们就会以一个愉悦的心态去做下一件事。

做好自己能做的事,是我们在成长中前进的基础;做好自己能做的事情,是我们改造世界的条件;做好自己能做的事情,是我们走向成功的必经之路。做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。

史学家司马迁身心受到巨大伤痛,没有绝望,完成了《史记》这一巨著,给后人留下了宝贵的文化遗产,他做好了自己能做的事。发明家爱迪生经历了一次又一次失败,没有放弃,最终取得了成功,一项项新发明诞生,他做好了自己能做的事。最后的成功让人欣喜,让之前的失败与挫折更有意义。做好自己能做的事,并不一定在事业上取得成功,但至少在精神上,是一名胜利者。

还有很多例子。越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;史铁生下身瘫痪,却在轮椅上奋笔疾书;贝多芬双耳失聪,《命运交响曲》振奋人心。为人民服务的雷锋,人民的好公仆焦裕禄,刚正不阿的任长霞??他们都是当代的楷模,他们都是在做好自己能做好的事,如此地脚踏实地。

试问,现在的人们有几个能把自己能做的事情做好?我觉得,一件事情,已经做了,就要把它做好,不要给自己留下遗憾。

做好自己能做的事,是一种气概,是一种能力,是一种进步,这需要我们有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着精神;需要我们有“柳暗花明又一村”的乐观心态。做好自己能做的事,实际上是对我们意志、毅力、心态的考验和磨砺。

我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能做到事事顺利,但可以做到事事尽力。做好自己能做的事,让我们的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事,成就生命的辉煌,体现生命的价值。

试题分析:对能做的工作要热爱执著。有些工作是重要的,也是有限的,不是每个人都做得到,也不是每个人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。

做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛,做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛,如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛,那世界上便没有了黑暗的地方。

做好自己能做的事,人活着就有了价值;做好自己能做的事,人活着就有了意义。

[做好自己能做的事初中3年级作文

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篇16:我发现外公是可以战胜的初中作文

全文共 924 字

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下棋是一项很有趣的智力活动,我从小就对它情有独钟。小时候,我常常看见外公和别人下棋,我觉得很有趣,就站在旁边看,一看就是两个小时。每当我看到外公打败对手,别人叫他“棋圣”时,外公那股高兴劲儿让我羡慕不已。回家后就缠着外公教我下棋,我整天念叨“马走日,象飞田……”

读书后,我认识了不少字。星期天我有时到书店里去,也会找出《弈林新编》:“抛二平五,马八进七”地读起来。在学校一有空,我也会和同学一起下棋,渐渐地,我的棋艺越来越好。

每当星期天我把作业做完后,就会缠着外公,叫他和我下棋,外公被我缠得不耐烦了,只好从命。可每次都没有走几步棋我就输了,外公觉得和我下棋没趣味,笑着站起来想溜,我一把拉住他说:“好外公,别走!我才输一局,如果我再输,我就投降!”我说什么外公也不肯答应,我急得眼泪都掉下来了,外公伸手刮了一下我的鼻子说:“小赖皮,好吧,再来最后一局!”我破涕为笑。但无论外公让我几步棋,也无论我怎么耍赖,结果都是“孔夫子搬家———尽是输(书)。”

我暗暗下定决心:一定要赶上外公,甚至战胜他。今年暑假我在电脑上学习下棋,棋技得到了长足的进步。

开学的一天,我决定会一会这个不可一世的“棋圣”。我们各自摆开阵势,“世界大战”开始了。我毫不客气地先来了个“当头炮”,外公话果断“跳马”。我们越战越勇,我使出了“中炮巡河三步虎”,不料外公用“屏风马”来破阵,我们两阵的棋子穿插来往。我策划了一次进攻,但因策划不当,反而损失了一个马和两个兵,真是“曹操下江南——来得凶,败得惨”。但我并未灰心,立刻重振旗鼓。忽然,外公走了一步怪棋是“弃车杀马”,我见此情形正要“杀车”以绝后患,但又一想,外公那么精明的人,不可能没有想到走这步棋的后果,这步棋一定包含着一步凶狠的杀招。我当机立断来了个“横车协马”,直取对方老将。外公也勇猛地拼杀着我方阵地,企图直捣我的老窝。可是已经晚了,他的用意被我看透了。于是,我搬出《弈林新编》中的绝招“海底捞月”打了外公一个措手不及,经过几番恶战,我战胜了外爷,此时我高兴得又跳又笑,仿佛站在了世界之巅!

我终于发现:“棋圣”——外公也是可以战胜的,只要你认准目标,坚持不懈地努力,胜利的曙光就在前方!

[我发现外公是可以战胜的初中作文

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篇17:战胜自己

全文共 713 字

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攀山石,越山涧,莫不敢为,怎奈年越长,幼时之勇反愈小,可悲!可气!可叹!——题记

古人说,“初生之牛不畏虎”,这其中的道理是不言而喻的。现在,我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。我真是如此不堪吗?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步……

一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的无能。我无言……

这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能如何,那么巧,脚下一只蚂蚁爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。我俯下身来,打算为蚂蚁拨开这恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,魔念在我心头滋生了……

然而我又失望了,我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。正如但丁所言——走自己的路,让别人说去吧!

古人云:胜人者力,胜已者强。我战胜了内心的恐惧,这便是“强”。我仿佛又回到了童年时代,“攀山石,越山涧,莫不敢为”,又是一阵风,树叶欢快地摇曳着,似乎也在祝贺我战胜自我,重获新生……

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篇18:初中生作文:自己选择的路

全文共 963 字

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其实上天对我真的很好

你觉得你可以考多少分?

我不知道。

自己估算一下。

不确定。

450分有吗?

……

妈妈一路上都和我聊着,这个让我无从回答的话题。因为我知道我自己的成绩不好考不了多少分,所以也就不好意思对妈妈说起我的分数。 终于到学校了,“快点进去问,然后出来告诉我”妈妈急切的向我大声的说到。妈妈很迫切的想知道我的分数,其实我也一样。

进入教室,教室里的严肃气氛向我袭来,我不禁打了个寒碜。虽然那是炎热的六月,但是那股寒意还是很浓烈的,我现在都依稀记得。班主任还是跟以往一样,带着严肃的表情站在三尺高的讲台上。“报告”我胆怯而紧张的说道。“你进来吧”班主任一反往常的严肃,语气温和的向我说了这四个字。

当我刚坐下,班主任就把分数报给我了“409”。班主任也没有多说什么,可能有点失望吧。过了一阵子班上的同学都陆陆续续的到了,每一个人都知道了自己的分数,有喜有悲。教室里依然围绕着严肃的气氛,没有一个人说话,甚至连呼吸声都听的那么清楚。几分钟后,班主任严肃的说“想好去处了吗?打算好了上那所高中了吗?”“肯定是一中啦”我抬头看了看说话的那个正是我们班的第一名。我想他这次肯定考的很理想吧。“掇刀高中,东宝高中,龙泉高中……”随着一声的呼喊,一些同学也便跟着应和起来了。而唯有那几个成绩不是很理想的同学,深深的低着头什么也没说。最后老师说了些总结性和安慰性的语言就放学了。

一出教室。一束阳光直接向我逼近,还没等我来得及躲闪的时候,它已经深深的刺进了我的皮肤。我不禁暗想六月的阳光怎么这么烈呢。这时我的心便也微微的刺痛了一下。在校门口守候的妈妈,我将如何向你汇报我的成绩呢。妈妈会不会责骂我呢?

走到校门口,我已经看到妈妈那张望的眼神了,我一直低着头走向妈妈。妈妈似乎也预料到了什么。“没考好啊,没事咱们回去吃好吃的”妈妈温柔的低下头向我温柔的说着。妈妈一路上紧握着我的手。细细的问我:“上什么高中呢?不如去上艺术学校吧,听说那学校要的分数不是很高的”当时我心中一惊,默默的想着,虽然我的梦醒就是当名服装设计师,但是上艺术学校,那得花多少钱啊!其实上艺术学校一直都是我的一个小小的愿望,但一直没有说,因为我知道家庭情况并没有那么富裕,支持我上艺术高中是很有压力的。

几个月后。我上了梦寐以求的艺术高中。因为一直有梦醒和妈妈的支持我一直都在进步。

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篇19:写给自己初中作文

全文共 681 字

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青春是每个人最珍贵的财富,因为它太容易溜走了。从某种意义上来说,它便是时间,正如朱自清《匆匆》中所说的一样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时光如指尖细沙,易逝易去。但是青春却比时间还宝贵,否则,又怎么有“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹婉之词呢?

你已经打开了青春的这扇大门,那么请问自己是否有了明确的目标呢?在青春之路上,目标是如此重要,因为有了目标,你才会明确前进的方向,才会有可能到达成功的彼岸。那么,就请你在青春之路上脸上挂着笑容,额头挂着汗水,内心带着坚毅,但是不要使你的脸上时常挂满泪珠,因为哭是一种懦弱的表现,它并不可以解决任何一件让你烦心的事。

曾时常听你抱怨:“为什么现在这么累呢?”请停止抱怨吧,因为抱怨会蒙蔽你的双眼,使你从自己身上找不到问题的原因,而全怪别人。请坚持下去吧,想一想,今天的幸福生活是多么来之不易,是由多少鲜活的生命换来的。在当时,正是由于多少革命先烈怀揣着解放全中国这样一个伟大的志向而抛头颅、洒热血,坚持拼搏而实现全中国的解放。在今天这样一个物质条件极其丰富及和平的生活环境下,你又怎么会有理由放弃呢?

在取得好的成绩时,不要自满,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步,无论取得多好的成绩,都要保持谦虚的态度,万万不可盛气凌人。

你要明白,现在最重要的事情是努力拼搏,因为不进则退,你要时刻抓住青春,主导青春,不为青春流逝而伤感,而应该为了青春之路上奋斗拼搏的脚印而感到欣慰,感到兴奋,感到自豪,感到幸福,感到无悔。

那么,请让那些努力拼搏而流下的汗水化为最后成功时的喜悦吧。

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篇20:生活教会我战胜自己作文600字

全文共 642 字

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生活中,我们会遇到许多困难,这些困难有的容易克服,有的很难克服,而那次,让我终生难忘。

那是三年级下学期的一件事,学校要举办一次歌唱比赛,要求每班都要参加,要14个人,男生7人,女生7人,大部分女生听到这消息就都举起了手,而男生举手的却寥寥无几,老师在挑选了几个人之后便在男生里挑选,我心里想着:不要挑我,不要挑我,我唱歌最难听了。可是,老师偏偏挑了我,Mygod!我差点摔下去,离比赛只有一个星期了,这可怎么办呀,这时,老师说道:“表演的同学音乐课去大礼堂排练。”“叮铃铃——”上课铃响了,老师又说:“表演的同学先走,其它的等他们出去以后再排队。”

到了大礼堂,老师让我们自己先体会一下歌词,试唱一下。“大海啊嗝!大海……”,我那走调的老乌鸦般的声音伴随着嗝声的声音引来了同学们和老师的哄堂大笑,原来我的喉咙里有痰才成这样的。老师赶紧让我去卫生间吐一下痰,不然这歌是唱不了了。在放学时老师让我们回家自己排练一下,可我回家做完了作业玩了会儿电脑就早早休息了。

第二天,同学们唱得比昨天好多了,只有我还唱得不好,老师一脸不高兴地问我:“你昨天晚上是不是没有排练?”我一看露馅了,就只好说:“我昨天确实没有练习。”老师又语重心长地说:“唱歌一定要排练,不排的话,歌就唱不好,对不对?”我点了点头,只好,我一直苦练,到了比赛的日子了,我们胸有成竹地走上舞台,在老师指挥的时候,我们的心里忐忑不安,在之后校长公布成绩的时候,我们得了第一名!

这件事让我懂得了一个道理:只要战胜自己,你就战胜了困难!

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