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那年被风吹过的夏天(汇集20篇)

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以夏天的风作文600字

全文共 448 字

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夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

太阳就像一把利剑,犀利利的射向大地,自此大地就像是口锅,人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

大街上的绿荫处凉透了,汗流浃背的人口中念词:“这天热死人了。”太阳对着烘,就像要烘干大地一样。,哪里去了?

人们中饭之后就躲在家里,只有庄稼在这里象征性的忤着,叶子都快枯黄了,还有四季豆藤上还挂着四季豆,水嫩嫩的,恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了,都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

夏天的风,在千家万户里面循环演动,夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

太阳慢慢落山了,可是余热还留在人们心底,踏一步灼热难忍。地上冒着热气,证验了一天的焦热和烈火的壮观,可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气,再还大地一片清新。

闷沉沉的天空,不见一片载雨的云朵,如此难堪,这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演,却无人观望,只顾及得了自已的感受,还是家里有风好,谁还有心思管它那美景再靓。

夏天,无风不成画。

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篇1:被风吹过的夏天

全文共 397 字

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缪雨佳

太阳忙着活动,忘了睡觉。我也暴晒在紫外线上,忘记了夜晚。夏天的我格外兴奋,因为,可以吹着空调,吃着冰棍!离开学还有两个月呢!

街道上小卖部的店长笑的合不拢嘴,同学们都在抢购着冰棍。

有一次,我看到了一个孩子,他左手握着冰棍,右手端着三色杯迟迟不肯吃。我心里暗暗想到:“再不吃就化了。”又有一个孩子,左手拿着巧克力冰淇淋,右手拿着奶砖:“吧唧吧唧”吃的可快了,就害怕它融化了。在他张开嘴的一瞬间我惊呆了,嘴里黑一块白一块。黑的应该是巧克力,白的应该是牛奶。不一会,他全都吃完了,就算是我也没有他吃的这么快呀!

一股清香飘来,原来是奶奶在吃西瓜呀!嗅着这股清香,使我顿时神清气爽。眼前浮现一堆果冻一样很好的东西,还有黑色的籽呢。原来是我还在想着西瓜呢!邻居家二嫂端出一台电扇,虽然我在三楼,但仍可以透过窗户看的清清楚楚。

夏日的风景最美了,吹过最舒服了,脑海里不禁浮现出七个字:“被风吹过的夏天!”

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篇2:被风吹过的夏天

全文共 782 字

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“还记得昨天,那个夏天,微吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”,初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦,很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走入心房,很美。从柳絮纷飞,到荷塘的青蛙,从飞舞的落叶,到一场大雪,我经历了,闭上眼,走过的路又浮现在眼前,想起那被风吹过的夏天,那生活中的亮点。

昨日的风景

好久没有躺在校园的草坪上了,我放下一切,只闭上眼,使劲地呼吸,是草的清香,是太阳的味道,醇香、浓郁走入心间,耳畔能听见池塘里传来的呱呱声,充满生机。睁开眼,我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成为我心中永远的画面,成为初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩。

我明白,撷取一道风景,放入心中,让亮点照亮明天。

尘封的感动

上了初三,不知怎么,便莫名地多了几分惆怅,为学习?为失败?或许为了明天。时常面无表情地走进书房,把书包扔一边,呆呆的望着窗外许久。又一次回家,偌大的房子,又是我一个人。我知道妈妈很爱我,但她总说忙,很少陪我复习。走进厨房又看见那字条:“锅里有排骨汤,快趁热喝吧,喝完复习复习,别太累了,早点休息……”几句话,瞬间打开了我尘封已久的心,让我感动得快流泪。也许正是这份母爱,处处牵挂我,成为我艰苦奋斗中的亮点,让我拥有希望,拥有力量。

我读懂了,撷取一丝感动,放入心中,让亮点给我力量。

自信的微笑

或许成功离我不远,只是我不够自信。在学校里,我能看见老师对我微笑,朋友对我微笑,我也读懂了他们的爱,懂得自信,善待他人,明天会更好。

我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点伴我成功。这一个个亮点下,我长大了,学会了珍惜,学会了感悟,学会了自信。依旧是夏天,微风吹过,我真的长大了。

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篇3:那年夏天,青春的我们不沮丧

全文共 831 字

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知了躲在夏夜繁星下的某个枝头忘情地讴歌自己短暂的一生;青蛙跳进了那片比自己高大很多倍的杂草丛中幻想有朝一日能够被公主亲吻;那群坚持“等待就是浪费青春”的少年戴上MP3的耳机很有韵律感地走在洒满橘黄色灯光的大街上。他们并非坏孩子,他们只是在寻找一种名为“青春”的成长。

他们被选进了校队,得到了一个能够爱表学校参加许多男生梦寐以求的篮球赛的机会。于是,一股运动的激情开始燃烧,他们不再在午休的时候坐在教室里吹空调,他们换上了写着阿拉伯数字的运动服在盛夏的烈日下一次次抢球、运球、投篮;一次次遭球技高超的学长们的白眼;一次次被高大的教练罚蹲起、俯卧撑……却只能在树荫下偷偷用沾满灰尘的手擦拭着脸上不知是汗水还是泪水的液体。

他们回到教室还没来得及一改“油光满面”的形象,也没有关注一下早晨对着镜子梳了n遍的刘海,只任它们凌乱地翘着。他们走到位置上,把后桌的桌子往后挪了挪,便一屁股坐在椅子上摇摆着,然后漫不经心地拿过同桌的作业,草草地抄了一些,用最后的精力解出班上无人会做的奥数题。却看着最让自己头疼的语文作业本,无奈地用食指揉了揉太阳穴。

那时,他们稚嫩的脸庞上氤氲着一种青春的活力。他们从不喊累,依然朝着自己的目标在球场上不断证明自己,他们能在午休和训练之间毫不犹豫地选择球场。

又是一个挥汗如雨的中午,几个高年级的学长商量着要把球“不小心”砸到他们脸上,他们中的一个被砸到了嘴唇,鲜红的血从裂开的伤口流了出来,他们把剩下的半瓶水递给了教练,把毛巾围在脖子上,很潇洒地走回了教室。

他们把头发放到水龙头下一遍又一遍地淋着,水,洒了一地,荡漾开了一种青春的张扬。

他们失去了参加篮球赛的机会。晨会上,当毛主任为获奖的运动员和教练颁奖的时候,沸沸扬扬的欢呼声中,他们沉默着,最后却用大方的微笑诠释了所有的不愉快。

青春,停住在他们嘴角的酒窝里。

知了在夏季之后悄悄结束了本就短暂的一生,那只异想天开的青蛙也终于没变成王子,那群少年寻找到了一种不需要等待的青春。

因为青春,他们不沮丧

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篇4:等风吹凉了夏天的作文

全文共 780 字

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吹拂而过带走了一丝热意,带来了一丝清爽,等风吹凉了夏天

窗外,有风吹过,轻轻地,静静地。站在阳台上,听风吹过,此刻,安安静静、没有浮燥,没有俗世的纷扰,心,忽自清雅,那些放不下的、忘不了的、不愿记起的,所有的所有,都在这样的风里,吹散得干干净净、不留痕迹。

喜欢温暖的文字,间或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达我内心最隐晦的那一种情愫。想来,青春暗藏着忧郁的分子,不多不少、不急不缓,就在一个不经意的瞬间,那样轻易地抹去我的微笑。

生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换生活一个阳光健康的状态,。八月末梢,放下执念,许自己一段风清云淡的时光,去努力吧,去奋斗吧、去追逐吧,带上自己的心,让所有无法释怀的东西都消逝吧……

等过了八月,所有的一切又会重新开始,忧伤疼痛折磨了一季的中考就会成为过去式,我想我终于可以释怀,我接下来三年的时光又要开始了,这八月之末的风,是有限度的凉意,有限度的沉闷。

等风凉过了夏天,不再记得昨日的伤痛,我始终相信,任何付出的努力都不会化为泡影,生活终究会将它对你的承诺兑现。

生活经历几次失望,但总会有希望,人总是要在失望中坚持不断的努力,不断的给自己信心,给自己勇气,就会看到希望,才能离成功越来越近。

这个八月,我用澄明洁净的心,写满青春的荒芜,我知道,中考过后的伤痛与慌乱,持续了两个月,也应该释怀了……给自己一个微笑,给未来一份期许,但愿多年后,再回首,与自己16岁的灵魂擦肩而过,心里是温暖的。

未来的三年,大家站在同一起跑线上,世界对每个人都是公平的,奋斗的旅程随时都可以开始。人生的罗盘就在自己手中,只要愿意,随时都可以改变航行的方向。是随波逐流,还是乘风破浪,未来由自己把握。

不要想未来会发生什么,选择自己想走的路,人生的精彩就在于不可预见的未来……

[等风吹凉了夏天的作文

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篇5:以那年夏天为题的高中叙事作文

全文共 1240 字

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昨晚的思绪还在脑海里萦绕,甜酒巧克力纸飞机麦芽糖小时候的种种再次浮现眼前。不知我是怎么了?那样的想翻开那些泛黄的相片。睫毛在不停的闪烁,往事却像是云雾后的晴天,慢慢的掀开遮住的帘,带我回到那个记忆中的童年。我不能说每个人的童年都是在笑声中度过的,但我相信每个人都有那么耐人寻味的纯真年代。

回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空,那时的我们看天总是那样的蓝,水总是那样的透,鱼儿总是有眼睛有鼻子的在对我们微笑。依稀还记得,那年夏天,哥哥带着我和姐姐去那座老高老高的由红色砖堆砌而成的拱桥,每一次的见到它,我总会说那么一句话,好高丫。我们爬进桥洞,真不知当时哪里来的小勇气,能靠着桥柱这个仅有的依靠,爬进那个与水相邻的桥孔,那对当时的我来说是一次不小的挑战吧。我们在自己的小世界里吃着冰棍,看着河里依稀过往的船只,渔夫放鸟捕鱼,听着桥上参差不齐的脚步声,脚踏车的车轮声,还时不时的拿着手里的石子有技巧的扔向河里,迭起的罗汉在水面泛起层层的涟漪。而我却总是那个被哥哥和姐姐说笨的孩子,泛起的不是水花,而是匑隆的巨响,溅起的河水打湿了我们的脸庞,淋湿了我们的发丝,我们就这样唇红齿白的笑了输了的我只好屁跌屁跌地听他们差使——当跑腿。那里算是我们的秘密基地,一个总有欢声笑语的天堂。

姐姐说,我小时候就很爱吃糖果,每次带我去小店,要是不给我买,我就会不走,原来我从小就这样的爱赖皮啊,难怪一直那么胖,搞不好就是爱吃甜食惹的祸吧。

小时候的东西好像总是那样的好吃。

一角一个的甜酒巧克力,一口气买个一把,坐在闭跟廊慢慢撕开一层五颜六色的包装纸,总是先闻一闻,巧克力的幽香伴着酒精的作祟,一口一个,脸角微微泛着红晕,笑容在我们的脸上荡漾;小的时候,差不多每天我们都要睡午睡,梦中却总有一个声音在牵绊我们——麦芽糖的老伯。红的,黄的,绿的,我好像最爱吃红的了,一边吃一边搅,吃的越快,搅的也就越快,因为有人说会越搅越多,我想多的不是糖,多半是我们的口水吧,口水和糖的混合物,如此廉价,我们却是如此的幸福。我想那些年,即使,是黑白的电视、手做的弹弓、树枝的宝剑我们还是能玩出属于我们的色彩。

我不在是那时的我了,你也不再是那时的你,我们更不是那时的我们了。但是,我们却是当年的我们。想想,现在,如果当年的那些令我们心神不宁的玩意还放在我们眼前的时候,我们还能吃出当年的那个味道,玩出当年的那份乐趣吗?如果不能,那么是东西变了,还是人变了,还是我们都蜕变了?我们没有时光机,我们穿越不了过去,对于那些美好的岁月我们有的只是怀念,怀念,在怀念,直到铭记。打开尘封的相蒪,带我们领略童年的时光,游走在幸福的海洋,心里的甜蜜或许还会再次的发酵,膨胀,只是已不及当年。合上过去的相蒪,带着满满的不舍和丝丝的惆怅叹一口气,闭上双眼,在片刻的沉思中找到重新面对这个世界的点点的慰藉。

谁还记得那年夏天?

江苏苏州常熟市常熟电大五年级:陆爱珍

[以那年夏天为题的高中叙事作文

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篇6:那年夏天初三作文

全文共 680 字

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那年夏天,我们许下承诺,要永远是朋友,你还记得吗?——题记

那年夏天,我们即将离开童真,离开熟悉的校园,但是我们许下承诺要永远是朋友,你还记得吗?那是六年级的下学期,试卷如山堆积在课堂上,在课间十分钟我们畅谈起了未来。

“XX,你中学去哪里啊?”“可能是XX吧……不清楚”同一时间,同一地点,我们开始了考试,那一次惊心动魄的考试。还好吧,不是太难。“XX,考的怎么样?”“还可以。”等收到录取通知书时我们哈哈的笑了,“我们都可以去XX上中学了!”可是回到家中,又一道晴天霹雳向我砸来。“XX,你还是别去XX了吧!”爷爷低声地说道。“为什么?不!”我有些愤怒地说道。“爷爷有些舍不得你啊!”“你是怕学费贵是吧!舍不得钱是吧!”“不是……听我说”,我冲进了房间,将大门紧紧反锁,泪水顺着脸颊默默地流了下来。

第二天,我告诉了你,“我不去XX了,有缘再见吧!”你默默地愣在原地,远远离去,我望着你远去的背影。夏天的风呼呼的吹着,有些不舍,有些遗憾。亲爱的朋友,现在我不在你身旁,你过得幸福吗?还记得我的摸样吗?是清楚或是模糊。亲爱的朋友,如果现在我在你身边,你还会不会捏捏我的脸蛋说一声“小可爱”?还会不会说一些冷笑话给我?朋友,你知道吗?今天我这里下雨了,我又想起你了,想起我们曾经一起游戏。今天的雨绵绵的,好像夹杂着几份感情,你呢?你会不会也在想我?朋友,最近学习紧张吗?生活中有什么不快吗?有没有长高些?有没有变样,我还会认得你吗?也许会是擦肩而过的陌生人吗?不!你永远是我心中的朋友,心中最好的那个。

亲爱的朋友,我们永远在一起,永远的那年夏天……

[那年夏天初三作文

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篇7:小学生毕业作文:那年夏天

全文共 277 字

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那年夏天,我们毕业

时光停留的一天

幸福变成了纤细的线

轻轻一碰就断了

离别,

转身的刹那

心和心一起流血流泪

整个世界突然之间

寂静无声

我在黑暗里哭泣

再也无法感知到你

手心的温暖

那年夏天

我们毕业的那一天

挥手说再见的前一秒

最后一次〓最后的最后

在逆光里塌陷……

不断的,不断的,不断的向后塌陷。

一光年遥远的距离,这是爱情遥不可及的距离。

一光年的漫长时光,一光年的千万次轮回,我们还会记得曾经深爱过的那个人吗?

夏天在蓝天里匆忙的盛开,这是我们初见的季节。

像一场终年不醒的梦,连阳光里都飘满了幸福和忧伤的泡沫……

可不可以?

一直一直的将幸福握在手心,心尖再疼也不要松手,长睡不醒。

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篇8:夏天的风话题

全文共 586 字

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称得上“一道景线”的人,要么是舞台上眩目的明星,要么是领奖台前成绩斐然的科研工作者,……他们或有精致的面容,或有美妙的歌喉,或有发达的大脑,或有不凡的奇遇。我一个普通的小公民,算得上吗?我寻找特别。

我有一个爱好:绘画。我喜爱涂鸦,用缤纷的颜料抹出我心中的色彩。我的爱好在现在却不值一提,无数被“逼上梁山”的学子或能歌善舞,或精通琴棋,或擅长书画,我又是一粒普通的沙子了,原先在石灰中有些另类,现在却又沉沦了。我继续听课,写作业,应付或情愿,都麻木没有感觉,像机器般运转,然而,机器看到了一封邀请函,让它参加笔会,现场作画。机器怎么敢呢?

机器当然说:“切,无聊!”但是机器又不想放弃机会,机器回到了我,有点儿知觉。我知道想胜出该怎么办,想赢得赞许怎么办。于是,我玩命一样地写作业,飞速而准确地写完后开始准备笔会。我从令人眼花缭乱的题材中挑出墨荷,我的最爱,然后,构思,尝试,定稿,练习,一遍又一遍,不知疲倦地泼洒笔墨,我又麻木了,却带着兴奋。我喜欢它们:水墨、白荷、蜻蜓、荷叶,我想让它们得到认可,对它们的认可,也是对我的认可。我信任它们!

笔会那天,人山人海。我的笔转动,运行,荷花摇曳,摆动,行云流水间,一枝枝荷花跃然纸上。大家像看风景一样往我这里凑。一个小弟弟挤过来问:“你画得好棒啊,我怎么不行呢?”我说:“你行的,只要努力每个人都是一道风景线!”夏天的风,暖暖的。

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篇9:那年夏天

全文共 814 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。夏天的阳光日渐刺眼,阳光下微风里,有一群最后一次挥霍青春的孩子。在这个夏天他们已大四,三三两两聚在一起合影留念,在这个他们生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一点仅有的关于这个夏天的纪念,那些他们曾经游荡的地方,从此以后再也不属于他们了。

纵使曾经他们对这个小小的地方有太多的不满,现如今恐怕也只剩留恋与怀念了,怀念他们在这儿奔波和欢笑的日子,怀念抱着书去图书馆上自习的日子。毕竟,这,是他们曾经朝夕生活过四年的地方,他们把最美的年华留在了这里,只有在这里他们还可以当孩子,肆意的挥洒欢笑或泪水,不必去顾及什么,是啊,人生能有几个四年啊!

恍然间想起了高三毕业的岁月,大家笑着挥手道别,相约来年一定再见,可是一转身时光就不知道一下过去了多少年。相似的离别场景,可分明是不同了,这一别,也许就真的是此去经年咫尺天涯了。

走出那道低低的校门,他们就将是另外一个世界的人,就再也回不去了,他们中的大多数,从此永远告别了学生时代,他们将属于大街属于小巷,却再也不属于校园与教室。跨出了那一步,他们就将为了生计各奔西东,独自去经受世间的风雨,那些他们曾经不愿面对的事实,终究得真实地去对待了,从此以后,无论成功欢笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他们的孩子气,从那天起封存于过去不再提起。

校园里回荡着他们爽朗的笑声,在我看来,那是他们在含泪微笑向过去,向那已大半逝去的青春告别,时光的洪流会将每个人卷走,无声无息。太多的无奈,太多的眷恋与舍不得,他们能够带走的和能够回忆的,恐怕只有那几张薄薄的相片。这世界很大很大,每天与那么多人擦肩而过,这世界又好小好小,即使在同一个地方,却也许不曾听闻相互的消息,如此说来,这一别也许真就就此别过了。

那年夏天,他们毕业了,拖着长长的背影转身朝向未知的远方而去,寂寞,寂静,前方地平线处,希望他们逢着美丽的风景!

几年后的夏季,当我站在那毕业的人群里,你们是不是会看着我笑呢?

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篇10:我想起了那年夏天

全文共 595 字

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那是多少年未变的夏天,宛若未知的光年,未知的季节,大片林荫,遮掩了些许斜洒的夕阳,平静的地面看似忽明忽暗杂然交错,不觉间夏季已悄然而至。

而那时的我却无暇顾及与此,迷茫的我漫不经心地行于校园中,只感觉这躁动的气息更增添了几分烦忧。那时的我背着重重的行囊怀着激情步入这恍如梦境的校园,天真的以为青春给予我的将是一场火树银花,可笑的立志定要闯出属于自己的一方天空,现实的残酷终究让不得不承认这里高手如云,并没有自己的立足之地。当经历了一次次的波折后,我却不知去向,开始迷惘。

不觉间内心当初的冲动消失饴尽。于是懵懂的度过了大半个学期,却是在看到那首诗的时候,才如此真切的领悟到生命的内涵:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”恍若在刹那间重生,假使没有艰苦的努力与奋斗,又怎能获得成功的那份喜悦?

我开始期盼青春给予的绚丽,我开始为梦想而执着的努力。当那个夏天躁动的风抚来了黑夜时,我在台灯下执笔功课一道道难关。当汗水肆意地浸透了衣衫,当虫儿已悄悄入眠,我却无暇顾及于此。我在心中默念着冰心老人的那首小诗,我坚信未来将是一场火树银花。直至我已无力的打着哈欠,我才安然睡去。

躁的夏又在悄无声息中降临,这个恍若梦境的盛夏,洗净了过往的迷惘与悲哀,夏花正绽得楚楚动人。那甜美的分数,恍若跳动着生命的喜悦。我抬头痴痴地望着那明朗的苍穹,那是从未有过的惬意

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篇11:教师节作文:那年夏天

全文共 755 字

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那年夏天是我完成高中学业的最后一个夏天,每天的日子里充实着无尽的拼搏和伤感的离情别绪.夏天过后还有下一个,那时我们将会有怎样的生活方式会持续这种拼搏吗会延续我们的友情吗

教室里高速旋转的吊扇无法消除夏天闷热的气息,相反嗡嗡声却更能激起埋头苦学的学子们的斗志;窗外阵阵蝉鸣也不能中断纸上笔尖的运转;只是偶尔有两三颗脑袋无奈的翻动两下,继而又与桌面相切;远处操场上时不时传来一阵雀跃,靠窗的同学只是抬头苦笑一下,看的出是对以往美好时刻甜美的回味了一下,然后又进入状态.

手里的纸条被汗水浸湿了些许,但绢秀的字迹依然清晰可见,那份来自异性的气流激荡着年轻的心灵."我在大学等你!xxx"这意味着什么是对一份感情的默许还是对一颗懵懂心灵的委婉拒绝女孩的心思难懂啊!哎!别费神了,没看见大学等吗不管是期许感情的眷顾,还是为了完成上高中最初的梦想,都应该静下心来作好高考的冲刺.

时间一天天过去了,终于迎来了梦寐以求又心存畏惧的高考,紧张,刺激却又不失平凡的熬过三天,然后就是离开.若干年后会回来看看吗自己将来又如何打算呢管它的,回家美美的睡几天,补回所有的睡眠.成绩如何着什么急,几天后就有结果了,先撤人.

今年夏天,忍不住回到母校和过去又亲密接触了一番,当年的同学大都回来聚会,只是大半已为人父,为人母了.班主任,老师头发又白了不少,岁月不饶人啊!她也来了,尴尬的握手后才知道她已婚,看见我们如此场面,一个意外的秘密被揭发了,原来当年班主任见我心猿意马后,模仿她的笔迹写的那张纸条.一时之间感动的泪水夺眶而出,要不是那张善意的纸条,我的人生会发生怎样的变化我会有怎样的一个现在

师恩重于山,当学生给我发短信祝福我教师节时,我的思绪不自觉回到老师您的身边,您感受到了吗我的老师,学生在远方祝福您:教师节快乐!

[教师节作文:那年夏天

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篇12:那年夏天的

全文共 663 字

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在街上不知道游荡了多久,骄阳都快要把我烤熟了,我实在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又唠叨个不停,我想让我的耳朵休息一下。唉,还是去网吧吧,至少那里有空调不会这么热。

我去了我和淇一起去过的网吧,发现淇也在里面。我办好了卡,走到淇旁边:“这位小姐,不介意我坐你旁边吧?”嘿嘿,和淇开个玩笑。真佩服我自己这个时候还能开玩笑,自己心情不是不好,而是很糟,竟然还能笑得出来。或许吧,我就是一个擅长伪装的人,即使自己再怎么痛苦,也不会轻易表露出来,在人前,我还是一个疯疯癫癫的袁烨,可是,心底的痛,却从没人懂。

烨?你怎么在这?”淇一脸疑惑。

嘿嘿,我想你了呗,就来这找你,谁知道,你还真在啊!”原谅我,我实在没办法把所有事都告诉淇。“哦,那我们一起玩炫舞吧!

恩那,淇,我最近都没玩,你要让着我哦!

游戏能够让我麻痹,可以暂时不去想家里的那些事,至少可以先开心一下。不知从什么时候开始,我已经不是以前的那个我了,以前的我,没有这么多心事,以前的我,天天都很开心,不会伪装,什么事都会跟朋友说,以前的我,很听话,什么事都会按照大人的意愿去做。而现在的我,在学校天天还是很开心,可一回到家,我却怎么也笑不出来,我学会把所有事都埋在心底,不让人轻易了解我,我学会了伪装,把自己伪装成另外一个人,而那个人,与我没有一丁点相同。到现在,我也分不清到底哪个才是真实的我,也不知道真实的我是怎样。在长久的伪装中,我迷失了自我。

我不知道是否还有人和我一样,我只知道我们90后背负了太多我们这个年级不应该背负的东西,我们也遗忘了许多我们这个年级应该记得的东西。

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篇13:那年夏天的星星散文

全文共 1883 字

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每当听到许飞的这首《那年夏天》,我都有一种特别的感动,因为那年夏天给我留下了太多太多的回忆……

那年夏天学校举办演讲比赛,要求围绕将来职业选择这个主题进行准备,每个班选派两名选手参加学校的比赛,我们中文班指导老师要求大家都写演讲稿,先在班里进行演讲,让全班同学都打分,谁的打分最高,就派前两名同学参加学校组织的比赛。

我的演讲稿题目是什么,现在也回想不起来了,只清楚的记得我演讲的内容是对小学班主任张莉老师的回忆,我将来的理想也是做一名人类灵魂的工程师,我没有照念自己写的演讲稿,而是娓娓讲那些过去的故事,讲那些童年的记忆,也许故事太感人,我在班里毫无悬念的取得了第一名的高分,我和另一名女生代表中文班参加学校的演讲。

第一次站在学校礼堂的舞台上,面对几千名老师同学,刚开始还真有一些怯场,当演讲随着故事的深入,台下的听众鸦雀无声,我还是像在班里演讲那样讲张莉老师的故事,我的紧张情绪慢慢也就随着故事飘向了远方,飘向那个遥远的山沟,飘向那条遥远的小河……

我小的时候,父亲响应知识分子支援边疆的号召,从北京一个建筑研究所来到了大同一个水泥厂,当时我还和母亲一起生活在老家,记得是小学三年级的时候,父亲把我从老家带到了大同,年幼还未上学的弟妹和母亲还生活在老家,刚到大同水泥厂子弟学校,面对陌生的老师和同学,怎么也都不适应,父亲经常也出差,我还不会做饭,每次放学就去单位的食堂吃饭,去买馒头。

到下半学期的时候,父亲为了照料我的生活,把我寄养在厂区不远一个山村的老乡家里,就是在哪里我认识了张莉老师,她是一名志愿者,从城里来到山村支教,因为全班只有我和她说着一样的普通话,因而也得到了她特别的宠爱。

那个山村的名字记不住了,村庄的样貌就是常见的冒出缕缕炊烟的房子,栖息满鸟儿的树木,一望无际的农田,忙碌善良的老乡,还有一条带给我记忆和快乐、伤感的小河,那条河没有名字,只是那么波澜不惊的绕过村庄的半边江山流向远方,谁也不知道它的发源地,也不知道在这村里流淌了多长时间,又流向了哪里,在孩子们单纯的猜测里,那条河或许流入了大海,或许流入了深不见底的悬崖。

那条河不是很深,刚刚没过大人的膝盖,因为是流水,也清澈干净,站到岸边都能见到河底的游鱼,小清虾,小蝌蚪,就连倒影出的垂柳的叶子都看得清清楚楚。在没有自来水的岁月里,那条河就成了乡亲们赖以生存的生活用水,洗衣,做饭,喂养牲畜,浇田灌溉,那条河滋养了村庄的祖祖辈辈。默默无闻却倾情奉献。

劳作了一天的老乡,最喜欢走到小河边,洗洗手上的泥巴,洗洗锄头,坐在河边抽上一支烟,看落进水里的泥土连同一天的疲劳都流向远方。

一到夏天,河边就成了水上乐园,光着屁股在水里窜来窜去的孩子,摇着蒲扇在柳树下乘凉的老奶奶,老爷爷,还有那些浆洗衣服的大姑娘,小媳妇,一个个都炒豆似的说着那些家长里短,奇闻趣事,以及对城市里楼房的向往,还有那些不着边际的美丽的梦想。

那年夏天放学后,和小伙伴去小河边游泳,不知道怎么就突发大水了,一个浪头将我打翻,顺着湍急的小河漂向下游,后来,听村里的大人讲,看到我被河水卷走后,很多大人小孩都顺着小河跑向下游,最后在小河的拐弯处被一堆树枝挂住才没有漂向更远,大人用长长的竹竿把我打捞上岸,当时的我脸色发白,大人们把我抱起来,头向下脚朝上,从我嘴里鼻子里流出了很多河水,可是我依然没有知觉,张莉老师得知后飞也似得跑到我的身边,给我做起了人工呼吸,过了很长的时间,我才哇哇大哭,又吐出了很多河水,当时围观的人群才慢慢散去,我最终得救了......

那条小河陪伴了我的童年时光,也带给了我伤感和欢乐,每当想起那条小河,也会想起那个和小河有着千丝万缕联系的张莉老师。

我在那所乡村小学上了两年,张莉老师给了我无微不至的关心和照顾,清楚的记得给我洗过衣服,当时学校好像也没有食堂,都是她自己做饭,有时候我也和小伙伴一起去老师的宿舍吃饭,夏天的夜晚,我们在学校门口的小河边一起看星星,讲故事,那时乡村夜晚的天空星星是那么明亮,记忆中这样仰望星空看到明亮星星的夜晚再也没有出现过。

小学五年级的时候,父亲工作调动回到了西安,我也离开了那个不知名小山村,离开了那条不知名的小河,记得当时老乡用毛驴车把我们送到城里,张莉老师和同学们送了我们很远很远……

阵阵掌声才把从当年在学校礼堂的演讲的记忆中带回现实,那次我又在学校的演讲获得了一等奖,后来我也顺利从学校毕业分配到油田一所子弟学校,实现了自己小时候的梦想,当了一名人类灵魂的工程师。

那年夏天,带给了我太多的回忆,后来听人们说,张莉老师支教两年后也回到了城里,我们再也没有见面,张莉老师,您还好吗?

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篇14:中考作文素材:那年夏天

全文共 558 字

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一月前,踏上这原本并不熟悉的路途,如今,望着车窗外远去的一切,平静抑制不住激动,因为就要离开淡如水,美如幻的相城,而此刻时光仿佛穿梭于过往之间,给予恬静的空间,任人流连。

对待新的态度往往伤透脑筋,生怕旧的观念深驻内心。而远离家乡,向另一城市出发,不免心情复杂,总有点放心不下,也许只有这般,才更驱使自己揭开那层薄纱,让神秘不再使人充满想象。

初入相城,还是盛夏,时至夜晚,斑驳树影,蝉鸣不绝,清新自然。纵然小桥流水也勾勒不出此刻的别致风光。因而,坚定了来时的决心,毫不夸张,将有一个月,我将与之为友,交融相伴。

都市的美景繁华象烟火闪亮瞬息,湮灭永恒;相城的山水楼宇如摩崖遍经浮沉,镌刻底蕴。我知道,曾有的历程,其实远不震撼心灵,现今的行迹,真正是在寻味人生。昨天的梦会在何处醒来,没有人告诉,今宵的良辰能不能继续,唯心里自知。

你永远不会明白相城的夜有多与众不同,除非你亲自体验,寥寥数语姑且形容一二。这里的夜,星光不很灿烂,大家不会行走匆匆,或驻足侃谈,或轻歌曼舞,难得的是你不会眉头紧锁,因为早已沉浸,忘了烦恼。如果你愿意,不妨叫个木炭火锅,就算最后一身味道,也定其乐无穷。

当我又一次路过来时的风景,不再重叠相似的情形。其实生活中,总有一个时令贮藏了一个季节的感动。在万籁俱静时,我会情不自禁细细品尝这年盛夏的芬芳。

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篇15:那年夏天毕业作文

全文共 549 字

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我们曾是一个年级的同学,我们曾是一个班级的朋友,我们曾在同一个宿舍,我们曾一起去提水,我们曾一起去吃饭……或许我在你心是并不重要,或许我们只是过客,但千万要记得我好吗?

现在的现在,我住在你楼上的楼上,初二的时候就认识你了,还记不记得在扣扣上聊天,还记不记得在群里打乱麻!还记不记得每次下课我们就往同一个方向奔,还记不记得一起拿着饭盆去食堂!!!你说你会记得我的天真我的幼稚我的孩子气,你问我,以后的以后,我都如何回忆你,带着微笑或是很沉默的原子弹。

如果分开了我们还是好朋友?如果分开了你还会记得有我吗?不知道怎么……好不希望毕业……

和你认识了两年了吧,这是种缘分,初恋都在初中,我们三对情侣,上自习课换座位,只为了离彼此近一点,那个夏天会拿着本子为自己喜欢的女生扇风,会帮自己喜欢的女生做值日,当自己喜欢的女生被困在宿舍时,会疯狂的求保安大叔开门,保安大叔不开时,会不管自己的安危,爬上去把自己喜欢的女生抱下来,可当自己的男朋友收到学妹写的情书时,脑袋一片空白,反而没有说话,只是默默地看着,结果学妹却在女生宿舍跪下来求我,后来我却让我的男朋友和她做朋友,后来的后来才知道原来那个小学妹只是为了气她自己的男朋友。

现在,呵,什么都没有了,有的只是一份纯真的友谊,别人不珍惜自己,就让我们自己珍惜自己。

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 482 字

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和煦的春吹拂着大地,万物复苏,新的生命开始,一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣;凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨,让天气一天一天的变凉;激烈的冬风呼呼的刮着整个大地,灌进行人的脖子里,人们只好拉紧了衣领,风还拍打着窗户,发出哗哗的响声,向人们预示这又是一个严寒的冬天;然而,夏天的风是什么样子的呢?

夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的,就像夏日里的天气一样,前一刻还是晴空万里,但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢?

炎热的午后,太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地,这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风;一阵突如其来的雷雨之后,凉风习习吹来,带走大地上的一切暑气,让人们感觉到凉爽舒适;大雨到来前,往往伴随着猛烈的风,它们吹起路上的黄土,卷起路边的落叶,把它们吹向空中,然后又抛向另外一个地方。

泥土有时会被吹进行人的眼睛,让人苦不堪言;偶尔,阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来,它们带着丝丝的凉意,轻拂大地上的一切生物。

总之,夏日里的风是那么的奇妙,是那么的变化莫测,只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

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篇17:无风吹过的夏天作文

全文共 554 字

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春天去了,夏天来了;夏天来了,酷热来了;酷热来了,暑假来了;暑假来了,初三来了;初三来了,不放假了。

下面,请让我赞美一下夏天。

我们家附近有很多很多的梧桐树,春天是梧桐绿得最可爱的时候,秋天是梧桐最浪漫的时候,冬天是梧桐最苍劲的时候。夏天是梧桐最辉煌的时候,阳光明亮到不能明亮,透过梧桐翠绿的叶子,投射到地下,立刻像绿茶一样清爽了很多,形成斑斑驳驳的碎片,像散落一地的翡翠。而绿叶也像晶莹的琥珀一样,在夏天的气味里摇摇摆摆,发出叮叮当当的脆响。无也摇摆。

在叮叮当当的脆响中,却到处暗藏着杀机。因为初三来了,不放假了。上课了,在阳光疯狂撕扯一切的空气里,水气非常凝重,我们都在寻找着仅存一点点的氧气维持呼吸,然后耳朵努力收集着老师的话以及顺便收集进了一些知了的“知了”,知了的“知了”每天都在与老师竞赛,嗓音一个比一个高,弄得我们一个比一个憔悴。我们憔悴的就像橡皮筋一样,无力地软瘫在任何一个平面上,但此时,被迫被一下子死死拉紧,有气无力的我们发出急促的喘息。一切都在弦上,绷得很紧的弦上,就在一发,一发定乾坤。

就像小四说得那样,高手潜伏在不可知的远方。初三高手密布,但却像知了一样,能感觉到它给我们带来的烦躁,紧张,却不知道它在哪枝树干上,哪所学校里,哪块未知地。

这个夏天,好热,没有风。

[无风吹过的夏天作文

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篇18:想象作文:如果我是夏天的风

全文共 636 字

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天热极了,太阳火辣辣地炙烤着大地。我坐在一块阴凉的地方,但还是很热。忽然,来了一阵,她亲昵地抚摸着我的脸,最后悄然而去。此时,我的心情舒服极了,变幻想起来,如果我是一阵夏天的风,我的命运将怎样?

如果我是一阵夏风,我将轻轻地掠过田野,那绿油油的农作物会和我点点头表示友好;如果我是一阵夏天的风,我将淌过那清澈见底的小溪,最后与小溪相视一笑;如果我是一阵夏天的风,我会飞上蓝天,与白云小妹嬉戏,与太阳公公开玩笑。

如果我是一阵夏天的风,我会去帮助需要帮助的人。一棵树下,一位老奶奶抱着两岁的小孙孙。孩子在哭,奶奶在哄。于是,我轻轻地、轻轻地走过去,摸摸小孩子娇嫩的小脸蛋,挠一挠他的小脚丫,然后在笑声中拂袖而去。一群小孩子,拿着风筝在那争论,于是,我跑过去拉上风筝的手飞向天空,地面上是一张张天真烂漫的笑脸。

如果我是一阵夏天的风,我还会做什么呢?噢,对了,我可是农作物的好帮手。等到缺水时,我会不辞辛劳地从远处拉来黑云彩哥哥们,然后让他们手拉手玩为农作物施雨。虽然长出的小苗只会感谢小黑云哥哥,从不对我道谢,可我才不会那么小气,毕竟黑云彩哥哥的功劳最大嘛!

如果我是一阵夏天的风,我有时候也不会那么乖巧。当我无聊时,会带一些小伙伴去没有防风林带的地方转一圈,然后看一眼我们闯下的祸再逃之夭夭,不过唯一能聊以自慰的是,我给人类一个警告:不应该随意破坏环境。

忽然,我听到了有人叫我的名字,于是,我的思路被打断了,我一起身,又是一阵清凉的风向我扑来。啊!真淘气的风,给人来个猝不及防。

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篇19:高一作文那年夏天

全文共 438 字

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又到了一年的夏天,回想起去年的我还是个为中考做准备的初三学生。

回头想想认为自己是多么的可笑与无知!去年夏天,一个班级有的笑,有的苦,有的哭,有的闹。是多么的吵闹,可是一年之后的我们各奔东西了。这几天我回到了自己的母校,原来悲伤的不止是我们这些毕业生,每一年,每一届,每一位同学每一位老师都是如此的不舍。学校是美好的,圣洁的地方,我非常喜欢这个地方,每个人的青春都在这里绽放过,因为它可以让你感受到青春的力量与魔力。也许十年之后,我们会感触那一年夏天我们的疯狂,我们的搞笑,我们会为我们的青春喝彩。我们应该趁着自己还年轻还有活力,去跑跑,去跳跳,去走走,过一个无悔的青春,这样不管过了十年,二十年,三十年的我们仍然会将这段美好的青春记忆在脑海里。我们会为我们在青春里做的每一件事情,每一个点滴都感到无悔,就像现在我,认为我们的青春就该要这样绚丽而多彩,我们会为我们的青春感到骄傲,相信每个人都会这样想。

青春是一首曲子,我们的故事还未完。所以我们的青春仍在继续。

[高一作文那年夏天

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篇20:那年夏天,我们毕业了作文

全文共 628 字

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那年夏天高考后,我们在夕阳下毕业,然后转身离别。

不是所有的梦都来得及实现

那个兵荒马乱的夏天,那年黑色的六月高考,那么近这么远,仿似昨日的一场烟花梦,又仿佛遥远的一段故事。原来,转了身,就再也回不去了。

回忆撒了网,笼罩在脑海中,往事一幕幕。学校的墙上还残留着已经离开的人的梦,细想那年的梦,终究还是没有来得及实现。

还记得,在小学的时候,很想赶快升初中,那样就可以骑自行车去上学了。而不是那旧时光里,要天天来回的走路。

还记得,在初中的时候,又特别想升高中,那样就可以在学校住宿了,过集体的生活,而不是待在家里,要天天听爸妈的唠叨。

后来,上了高中,军训后,我被晒的黝黑的发亮。相继而来的是对学校的新鲜感,科目多了,刻时多了,老师多了,同学多了。操场大了,花园大了,图书馆大了,篮球馆大了,也就是学校大了。

接踵而来的就是马不停蹄的学习,日夜奔波,周末少了,课间少了,节假日少了,玩的时间少了。才懂,原来高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中时的感慨。

考考考,老师的法宝。学学学,学生的命根。这就是高中生活最真实的写照。我们怀着单纯的心和执着的信念,向往着学校外的风景。那时,学校对我们来说就是围城。

也许,在高中时,我们的最切合实际的一个梦,也是最近的一个梦,就是大学梦,走进心中憧憬的象牙塔。同时,也是,家人和老师对我们的期冀。

结局,在夕阳落幕,曲终人散时,画上了一个句号,几家欢乐几家愁。也许,梦想和现实总是有落差的。唯一不变的就是继续做梦,继续憧憬未来的梦。

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