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那一刻的滋味作文(实用20篇)

导语:每一个人都有自己的悲欢离合。离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅,下面是那一刻的滋味作文,欢迎参考:

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作文

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滋味作文600字

全文共 586 字

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一碗面的滋味,是怎么也忘不了的。

六年级毕业的那个暑假,我去了澳大利亚参加了为期半个月的游学活动。当时是欣喜若狂,想着终于能够脱离父母视线好好玩一回了。到澳洲落脚后,在寄宿家庭中吃的第一顿饭也让我非常开心——汉堡包、炸鸡、薯条——这可是我在国内的最爱。

在接下来的日子里,我和小伙伴们一起游览了澳大利亚美丽的岛礁,穿越了繁华的首都大街,还近距离接触了可爱的浣熊宝宝。但是,过了一个星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭带我们去了中餐馆后,勾起了我回家的欲望——那里所谓的中餐根本不可与国内相提并论。

在回程的飞机上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住对我妈说:“我想吃面。”大概是我平时没有表现出对面条多大的热爱,我妈看起来有点惊讶。“这有什么难的,你等会就好了!”老妈说道,开始开锅做饭。

很快香气就从厨房弥漫开来,我坐在客厅里等着,心里是回到家的舒畅与安心。艳红的番茄把汤汁染成了淡红色,翠绿的青菜在洁白的面条上点缀着,还有一颗嫩生生的鸡蛋。一下子引起了我的食欲,我吃着这面条有种想要流泪的感觉。在国外一切不顺心的事,都被这碗面抚平,烦恼一风吹了。

也许有时在外的游子心中所念的,就是这么一碗简简单单的面条,一碗朴实的蒸饭,这是家的滋味,是心中放不下的羁绊。就像离巢的鸟儿早晚都会归巢,家就是他们的巢,而那碗面的滋味,是永远刻在心底,挂在心尖上的,是旁人无法复制的,家的味道和温暖。

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篇1:少年也有愁滋味作文500字

全文共 489 字

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“周大耀,踢足球去了,咱们看谁先到那儿!”朋友说完便一溜烟跑了,他随手将门关住,转眼便不见踪迹。

门“砰”地关住,一阵风迫使我紧闭双眼,睁眼一看,哦,靠窗的玻璃已粉身碎骨,碎渣散了一地。心中升起一种噩兆,我不由地为朋友捏了把汗。我想迅速逃离,但也就在这时,老班来了,于是损坏公物、违纪诸如此类的词压在我身上。我至今还记得,我那时不是跟老师解释,而是恶狠狠地甩一句:就是我弄的,你怎么着?说完便夺门而出,狠狠地把门摔在墙上,发出震耳的响声。狂奔到池塘边,风在耳边嘶鸣,眼前的景物朦胧起来,一粒粒珍珠滑落,坐在池塘边,我不住地把身边的东西狠狠地扔在池塘里,溅出水花,似乎这样可以减缓我的恼怒,嘴里骂道“昏官”……

一个月后,平静的我再一次坐在池塘边,在这一个月内,我极不情愿上老班的课,上课走神,考试失利已是家常便饭了,我为此烦恼,我感觉自己没做错什么,可为什么我的成绩会下滑呢?

老师日夜不停地催让我厌烦,父母啰啰嗦嗦我也习惯了,我的心中始终放不下那件事,总是思考着如何解决这件事。朋友告诉我,应主动求和。虽然我已经认识到是我自己的过错,可我向老师道歉,他会接受吗?

朋友,你能告诉我吗?

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篇2:橘子的滋味作文500字

全文共 545 字

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午餐开始了,同学们迫不及待的来到各自的座位,准备品尝自己的美食。我一看今天中午吃的是橘子,望着那有两个乒乓球大的橘子落入我的魔爪,我不禁口水直流三千尺,心里暗暗高兴。这么大的橘子肯定十分甜,我回头看了看其他同学一个个也露出了灿烂的笑容。其中张书源像个艺术家一般小心翼翼地拿着他的“宝贝”。我闻了闻橘子心想:张书源也太夸张了,不至于这样吧。他仿佛一个世界级美食评论家品尝美食一般,接下来他又如打开宝贝一般,慢吞吞的拨开了橘子的皮,先用鼻子闻了闻,再舔了舔,然后闭上眼睛,脸上露出了惊悚的表情,嘴角往外一扬,做出了一副飘飘欲仙的感觉。可随后好戏上演了,张书源如老虎般一口将一半的橘子吞入囊中,我顿时目瞪口呆。几秒后,我才反应过来:不会吧,张书源不会被噎住了吧!吃这么快!一看他突然眉头一皱,眼睛紧闭,急忙用手捂住了嘴,身体猛地一颤,差点跌倒,脸色变得煞白,猛地跳起来,随即往垃圾桶冲过去,一阵狂吐,然后跌跌晃晃地走回座位,仰天长啸,好酸啊!接着嫌弃地将橘子扔了。

我回头看了看,还真是五花八门,目不暇接,有的吃了一半,有的全扔了,还有的细嚼慢咽的在品尝美味。我的内心仿佛被囚禁了一般,十分犹豫不绝,忐忑不安地吃了一口,一阵甜味在我的味蕾中爆炸,我对自己的橘子如对待宝贝一般,细细品尝着每一颗果粒。

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篇3:回家的滋味作文800字

全文共 870 字

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一直沉浸在家的温暖和家人的关怀里,从没有多少感觉,但那次离家出走之后却深深感受到了。

那一天,因为母亲的一句责备,我负气出走,带着行李箱,独自一人,就这样,离开了家。

这是第一次,我独自离开家。自己一个人去玩,不受父母约束,虽然玩得很开心,但踏上旅途的那刻开始,总让人觉得缺少了点什么。这种感觉与日俱增,直到我登上回程的车,我才明白,这是想家的感觉。

脑海中,闪过一幕幕在家时被母亲“教训”的情形,我每每看见母亲皱着眉头,一边无奈地叹气,一边又不停地数落我。我只是吐了吐舌头,敷衍着:“好啦好啦,我知道了,下次不会了。”然后迈着小碎步,欢快地回了房间,而母亲总在背后默默地帮我收拾“烂摊子”。

父亲呢,总是喜欢摸摸我的小脑袋,对我笑得很慈祥。每次母亲想揍我时,我便笑嘻嘻地躲到父亲身后,父亲也是一脸无奈,却还是制止了挥舞的拳头。

想着,我便笑出了声,又感慨起来,这几天在外,孤单一人,没有旅伴,没有温暖,只能独自打点这打点那;走累了,只能靠一靠墙,继续一步一步,往回走;受伤了,也只能自己处理,饿了疼了,也没人知道。

想到这,我便黯然神伤起来。

“各位旅客,你好,前方已经到达…站。”原来不知不觉间,已经过了许久,我匆匆拿起行李箱,往家走。

犹如游子返回久别的故乡一样,回家的步伐,让我格外沉重,不禁泪眼婆娑。

推开家门,看见母亲头上的几丝银发,轻唤道:“妈……”

母亲猛然起身,快步迎来,抓住我的手,喜出望外:“回家就好!”转头向着里屋叫道,“他爸,回来了,真的回来了!”

“什么?回来了!”只见父亲冲出来,盯着我,上下打量一番,又露出那慈祥的笑容,看我一切安好,他转过身去,我却分明看见了他眼角的泪光。我不由多了一份愧疚。

进了家门,母亲便问东问西,无非是这几天去了哪些地方,过得怎么样,有没有受欺负之类的,虽然啰嗦,但此时此刻,我的耳中听来却格外悦耳动听。

我微笑着,问什么便答什么,尽管泪流满面,也阻挡不了内心的暖流涌来。

这一刻,家的温暖,无人可替,无物可代,我在心里说:无论多远,心的牵念,永远能感受到;家的温暖,便是世上最需要珍惜的,它是心里永恒的烙印。

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篇4:离别的滋味作文500字

全文共 555 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是啊!天下没有不散的宴席,人总会离别的……

我本来以为我和她能一起上完小学,一起考上同一所初中,却没想到她就这样和我分别了……

那天,下起了蒙蒙的细雨,似乎是天在伤心地哭泣。树叶沙沙作响,如同在演奏着离别曲……本来到她家只需要几分钟,但是一想到以后不能一起玩耍,不能一起傻笑,不能一起交流,我的双脚就像挂了两个千斤重的大铁球,怎么也抬不起来。

来到她家,我便直奔她房间里去了。“沙沙”的声音响起,我轻手轻脚地走了进去,原来她在写离别信。她一看见我来了,连忙把信一遮,不让我看。她把我拉到其他地方,从口袋里掏出一个精致的挂件,是两个可爱的小人。“你看,这个是你,这个是我,我们是永远分不开的!”我也从口袋里掏出一个小本子:“你要是想我,想同学,想老师了,就打开看一看,我们的寄语都在里面哦。”

时间到了,她该走了。她把写好的那封信交给我,顿时,我的双手沉甸甸的。

我们一起下了楼,她磨磨蹭蹭上了车:“你有时间一定来我家乡玩啊!”她眼眶通红。“嗯!”我哽咽地答应着。“轰隆隆”汽车发动了,夹杂着雨点的“滴答”声和树叶的“沙沙”声,就像在为她送别……看着汽车远去的身影,我的心如同被刀绞着一样痛。

“滴答,滴答,滴答……”也不知是雨水还是泪水模糊了我的双眼……

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篇5:挨饿的滋味作文400字

全文共 499 字

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挨饿滋味是不好受的,在我成长的日记本中,就有这么一次经历。

那天,我在奶奶家玩,到了吃饭时间了,妈妈对我说:“吃饭了。”我说:“让我再玩会儿,就一会儿。”妈妈听了,便同意了。

又过了一段时间,妈妈又来招呼我吃饭,可我再次拒绝了。这时,妈妈突然拿起盛好饭的碗,一下子全倒在了电饭煲里,说:“那就别吃了!”这速度,这动作,连其他亲人都始料未及。我心中猛地冒出了一团火,开口就说:“不吃就不吃,怕你啊!”这赌气的话如同一把匕首刺向妈妈。谁知,妈妈面不改色,满脸怒色地把碗都放进了水槽里。这下,她把留给我最后反悔的“台阶”也“拆”了。

我气得差点哭出来。

家人劝妈妈,说我是小孩子,说出的话不经过脑子思考,你是大人,别和他一般见识,而且小孩子饿不得啊!“我就是要他尝尝挨饿的滋味!你们都别管了,我已经给过他台阶下了。”这句话彻底让我崩溃了。

晚上,我静静躺在床上,顿时感觉腹中饥饿,想起几小时前和妈妈的对峙,不禁因为愧疚而使脸胀得通红。走到窗前,仰望夜空中高高悬挂的明月,不禁想起曹操《短歌行》中的一句“明明如月,何时可辍。忧从中来,不可断绝。”我心想:唉,挨饿的滋味可真不好受,但我却深深体会到了母亲对我的教育。

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篇6:成长的滋味作文600字

全文共 672 字

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童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长

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篇7:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇8:成长中的滋味作文500字

全文共 581 字

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成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。

五味俱全——多姿多彩

成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探索历史文化,学习新的语言。这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。

绿色——酸楚

酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学习压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校,新的环境,也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们,也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚,触碰到了成长过程中的“酸”。

红色——甜蜜

经历了初一,升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境,也学会了如何计划自己的学习。我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们勇往直前。虽然初二非常艰辛,但我们尝到了取得好成绩的快乐,就算再跌倒,也会不甘心地爬起,初二的生活乐多于苦,我们可以在这个环境里认真地做自己,不受束缚地去努力,在成长的过程中,我尝到了甜的滋味。

成长并无止境,在经历各种滋味后,心境就会一下子开朗许多;成长不是一路顺利,在酸的处境下,我们应该坚守本心,追寻美好。成长始终是甜苦相伴地,只有经历苦楚之后,才能明白生活的美好。

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篇9:诚实的滋味作文400字

全文共 414 字

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那天,班里的气氛很闷,大家都屏住呼吸,有些人的头上都冒汗了,都不约而同地盯在了老师的试卷上,今天是公布分数的时间。

“80分,宋浩威。”竟然第一个报到我,而令我吃惊的是我只考了80分。我身上了冷汗都化成了失望,低着头拿了试卷,满肚子的心思:“考这么差,该怎么跟妈妈交待,如何让妈妈签字?”

签字,同学们不都喜欢模仿家长签吗?我也学一回。晚上,我在书房里写作业,心里两只兔子不停地蹦跳:签吧,反正大家都这么干,我只干一次,也没什么?不能签,要是被妈妈发现了,她肯定不放过我。我站在悬崖边上,一边是只大老虎,让老天爷都怕;一边是深渊,不见底部,一定摔个粉身碎骨,该怎么办?

忽然,我想起了列宁的一句话:要做一个诚实的人。对,要诚实,那就应该给妈妈签字。我深呼吸,来到妈妈面前,准备好挨骂的节奏。可是妈妈看了我,只是轻轻地说:“下次努力,没考好不算什么,关键是做人要诚实。”

一下子,我的心里像灌了蜜一样,迎着风,在海洋里冲着浪花,感觉真爽!

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篇10:水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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篇11:少年也识愁滋味作文500字

全文共 496 字

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问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

——题记

暑假生活有点烦。正如太阳每天都要东升西落一样,我的烦恼也在上演。

烦恼一上演

本以为暑假可以痛痛快快地玩一顿,谁知,妈妈早已为我做好暑假计划:七点半起床,八点写作业,十一点吃饭,十三点写作业……一天只有一个小时的玩游戏时间,有时候还要上补习班。这不,暑假计划又开始了:在妈妈叮叮当当的“厨房奏乐声”中,在床头的闹钟那近似于噪音的“催醒伴奏”中,我睁开了朦胧的双眼,机械性的洗脸刷牙。一看表,八点十分,还有二十分钟补习班就上课了。顿时,睡意全无,又以百米冲刺的速度拿起早饭,飞奔出去,抓起书包便三步并作两步地往楼下冲去。幸好,时间还来得及。唉,上暑假班真烦哪!

烦恼二登场

时光飞逝,转眼暑假已经过去三分之一了。那天晚上的滚滚热浪,令我记忆犹新。

记得那天晚上,我正在看电视,忽的一下,就没电了,原来是停电。之后,我就在家呆着。“掐指一算”,还有四个小时才到十点。家里没电,空调也没法开,简直透不过气来,便去外面凉快会儿,谁知,外面比屋里还热,我简直快被蒸熟了。哎,暑假停电真烦哪!

其实,如果我们仔细想想,这些“烦”不也是一种锻炼吗?不也是一段段轻快的旋律吗?

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篇12:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 1156 字

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“态度决定高度!”

又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎!英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上,偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。

早读,英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了?”我没有回答。“很久了吧。”我点头,尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利,这里,这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上,我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢?’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来,我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而,英语老师提高了音量,说:“你对自己有信心吗?”我缩着头,闭着嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心,谁还能给你信心呢?谁还能对你有信心呢?态度决定高度,知道了吗?”我说:“知道了。”但我的语气出卖了我,我回答的声音很小,像一只蚊子在哼唱。

回到教室后,我心里想到:老师说的确实没错,试试吧,拼一把,说不定就考上了呢?这时,想起那篇写麻雀的作文,麻雀家倒了,但经过努力最终修好了,我便这样给自己打气。

又是一次考试,结果出来了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不过没放弃。至少比以前好,已经接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我这样鼓励自己。

哎!又是“109”,什么时候能上一百一十分呢?麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧,至少没退步,但,但我难道上不了那个分数吗?难道,难道我真比别人差一点吗?

又考了试,更惨了,“106”。还不如前两次。我泄气了,麻雀窝再次被破坏。我回到家,把书包扔到一旁,把凳子拉过来,坐上去从书堆里拿出作文书看一看,散散心。随手一翻又看到了那一页,又看到那篇作文。细细重读了一遍,哦!麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗?我这是第三次,下次会行吗?”我小声嘀咕着。态度决定高度,英语老师的口头禅又在我的耳边回响着,彷佛在激励着我:如果你现在放弃了,那么你之前的努力不就都白费了吗,那你之前还那么努力干什么?算了,算了,别瞎想了,老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的,态度决定高度,我再努力些说不定就成功了。

过了一段“漫长”的时间,英语又考试了,老师先讲试卷。单项填空——满分;阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了,我咬紧牙关,腿不停抖动,一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了,又是全对。恶梦来了,听力测试我最不擅长的,但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。

第二天,英语答题卡发下来,鲜红的115。终于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味,超越自己,那感觉,就像坐在云端吃着棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

超越的滋味,真好!

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篇13:品书的滋味作文800字

全文共 836 字

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,是一个装满宝物的百宝箱;书,是一把打开知识之门的钥匙;书,是果树上那个永远最丰满的果实。每当我们心情灰暗时,是书带给我们无穷的乐趣;每当我们受到挫折时,是书给我们一次又一次的安慰;每当我们受到委屈时,是书带走泪水送来阳光与笑容……书,早已成为我们形影不离的知己。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我最爱看的书是《简爱》《假如给我三天光明》,我和这两位好朋友之间还发生过许多故事呢!

先说说《简爱》吧。有一次,我路过书店门口,看见一本颜色暗淡的书,这本书引起了我的注意:书的封面是三个女孩,一个在干活、一个在写作、一个在玩耍。我的好奇心驱使我翻开了内容简介,原来这是一本讲关于一位“灰姑娘”从小奋斗写作的故事,主人公的精神深深地感动了我。我毫不犹豫地买下了这本书。回家后,我利用闲暇时间把它读了两遍,作者夏洛蒂勃朗特坚持不懈、不屈不挠的精神令我敬佩。

再说说《假如给我三天光明》吧。这本书一开始我并不喜欢看它,之所以买它是因为它是必读书目,妈妈一定要让我买。买回来之后,我一个字也没看,直到我学了一篇课文,知道这本书的作者就是课文的主人公海伦?凯勒,原来她是一个双目失明、双耳失聪的人,但凭借自己顽强的毅力和意志,终于突破自我,成了全国甚至全世界有影响的伟人。学完这篇课文,我立刻找出《假如给我三天光明》仔仔细细地读了起来,结果我居然喜欢上了这本名著。

现在只要我被生活、学习上的困难击败的时候,海伦?凯勒就仿佛出现在我眼前,郑重地告诉我:“人生是一次冒险,总会出现危险,要想迎难而上,首先要有自信和勇气。”当我受到别人嘲笑时,夏洛蒂?勃朗特从异国他乡来到我面前,对我说:“把一切事物看得平淡一些,善良的心灵比仇恨要纯洁得多。”

书,已经让我与许多名人熟悉了,我被林肯那不卑不亢的精神所折服;我为阿Q的悲惨遭遇感到惋惜……

其实,书只是一位简简单单的朋友,她很平凡,但是却带给我们无穷的乐趣。品书既需要耐心也需要恒心,只有这样,你才能读懂这位朋友。品书的滋味是酸、甜、苦、辣……

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篇14:那般滋味在心头

全文共 654 字

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24班 王思然

橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间,透过枝丫,徒留满地斑驳。我倚在窗边,望向天空中缥缈莫测的浮云,捧一本书,品一杯紫香茗茶,轻叹一句:岁月静好,你我如初。

哀哀清明,淡淡离愁。站在坟前,献上鲜花,默默为已逝的亲人祈祷。自出生,我们便迈上了一捧黄土的不归路,唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上,没有谁能逃脱死亡的宿命。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

成绩公布的刹那,眼泪便溢满眼眶。我仰起头,尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我,亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪,无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭,哭自己满心的欢喜与满腔的热血,哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

冲过终点线的瞬间,身体的疲惫让我无法再进行思考,却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来,喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生,已无需多言,午夜的梦境定然香甜。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们,无需经历战乱纷争,颠沛流离,“离愁”二字不过是生命之路的分叉口。我们用心感受世界,用爱呵护给予我们关怀的人。“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

此情可待成追忆,只是当时已惘然,徒留那般滋味在心头。蓦然回首,灯火阑珊下的每一段回忆,无论困难亦或幸福,都值得铭记。

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篇15:运动带给我的滋味作文400字

全文共 372 字

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当清晨的第一缕晨曦刚刚铺满校园,我们寄宿生便踩着急促的铃声到田径场晨跑。浓得难以化开的白雾,迷离了我们的视线。瘦小的我跻身于争先恐后的队伍中,以拼搏的步伐问候漫漫跑道。我运功,我健康!

大课间的铃声悦耳动听,我们排着整齐的方阵,跑入广场。激情飞扬的广场舞过后,我们又马不停蹄的赶到大操场参加长跑,浩荡的长龙,响亮的口号,整齐的阵容。汗水在脸上淋漓出坚韧不拔的意志。我运动,我坚强!

最有趣的莫过于社团活动,看!花样各异的跳绳运动,在篮球场上漂亮的抛物线,排球场上空潇洒地飞窜,乒乓球扑朔迷离,羽毛球翩翩起舞……好一派热火朝天的场面,好一片欢声笑语。我运动,我快乐!

田径运动会的赛场上,健儿们在激昂的乐声中奋力拼搏:一个漂亮的冲刺,金牌在握;矫健的纵身一跃,刷新了历史记录;一条漂亮的抛物线从上空划过,标枪好不神气的立在远远的那头……我运动,我自豪!

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篇16:窃读的滋味作文600字

全文共 604 字

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我呀,特别喜欢看书,可又没什么时间看书,只好不定期地开展秘密“窃读”行动。

“窃读”可不好窃,像我这样的窃读高手,也有“滑铁卢”的经历。

有一次,我正在床上看书,刚好看到整本书最精彩的片断时,妈妈走进了我的房间,二话不说,直接关了灯,不用想也知道,妈妈是在提醒我已经超过睡觉时间啦!我本想乖乖地去睡觉,可那个精彩的片段却令我久久不能入睡,于是,我开始了第一次窃读。

首先,我得准备一下,先装进被窝,假装已经熟睡,提防妈妈进我房间到阳台收衣服或洗衣服,当听见隔壁“呯”的关门声——妈妈进她自己房间睡觉,我才安心了。可做“贼”似的我,还是担心吊胆的,连拖鞋都不敢穿,生怕拖鞋发出的声音,吵醒了妈妈,只好踮着光脚丫,就连呼吸都得轻轻的……突然,漆黑一片的房间里,突然发出了“咝啦”一声椅子移动的声音,吓得我立刻定住了,咽了一口唾沫,直钩钩地立住了,仿佛是一座石像,一动不敢动,心里飞快地琢磨着怎么和妈妈解释。过了几分钟,我见外面没有动静,便快速地冲到书架旁,抽出那本书,蹑手蹑脚地开启小台灯,正准备开始“窃读”,“咔嚓”,门被妈妈推开了,我的手尴尬地停在半空中,心里一阵慌乱,哎呀,妈妈怎么进来了,这可怎么办呀……只听妈妈不容商量的一句:“悦悦,快睡觉,把书给我!”就这样,我的第一次窃读被扼杀在了摇篮中……

虽然之后也有过几次成功的窃读,但是窃读的滋味可真不好受,提着心,吊着胆,虽然挺刺激,不过被妈妈发现可不是好玩的!

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篇17:生活的滋味作文550字

全文共 560 字

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生活滋味如同一份佳肴,有酸,甜,苦,辣,咸,五味俱全;生活的滋味如同一首交响曲,走到何处都能听到;生活的滋味如同一只调色盘,为彩虹涂上了七色。

酸的滋味

我在学校里散心四处闲逛,当我转过拐弯时,迎面突然跑来一个男孩子,狠狠撞向了我。我刚准备出口,问他为什么跑这么快,可他却抢先一步破口大骂,还说我是不是没长眼睛。顿时眼泪如同汪泉,不断从眼睛里流出,辛酸滋味直绕心头,心中从此刻布满了心酸的脚步。

甜的滋味

紧张的期末考试过后,本以为可以好好放松一下,谁知爸爸妈妈在我身上放了颗随时都有可能爆炸的“炸弹”,说要是哪一门课没有考到95分以上就让我寒假天天写试卷。结业典礼犹如一位姗姗来迟的老人,好不容易才到,我一来到教室门口,便看到桌子上的试卷,我飞快地跑过去,只见几个红艳艳的大大的“95分,96分”映入眼帘,刹那间,心里流露出甜丝丝的味道。

苦的滋味

在一次比赛过后,我对能得奖的信心如同无边无际的大海般溢满。一回到家,我就和爸爸妈妈说了自己的感受,爸爸妈妈一下子就如同饿狼见到肉般高兴。可是没过几天就听到了条恶讯,我这次比赛并未得奖。此刻心情像河流般从高处直击低处,眼泪不停地流,难过极了。

生活的滋味如同一桌宴席,所有的味道一应俱全;生活的滋味如同美妙音乐声,共同清唱我们的生活;生活的滋味也如同变化多端的天气,不知何时会变化。

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篇18:什么的滋味作文500字

全文共 517 字

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初三,几乎是吃着面包走下来的,但面包的滋味总是在变。

冬三月誓师以后,考试一个接着一个,几乎要把人压垮,晚加课总有小测,到食堂已经吃不上饭了,索性买面包。那几天,买了面包就站在柜台边,一口一口地啃着有些硬了的面包。又总是对着一扇开了的门,风呼呼地吹着,手里的面包冰凉,心也冰凉。但还是要一口一口地把面包吃完,再回到那个亮着灯光的熟悉地方。

那时候真的很难熬,但也只能咬咬牙,一点点挺过来。

开学初的体测,我起晚了,来不及吃饭就跑向学校,本来是没什么的,可一站上那条白色的起跑线,就一下子没了力气。强忍着跑下来,终于撑不住,倒在草坪上。突然有人给了我一杯水和一小块面包,那真是我吃过最好吃的面包了。那一小块面包,比任何安慰都温暖。

在熬不下去的时候,总会有人在你身边,带给你温暖。

到了初中的最后一个学期,每分每秒都像在倒计时,一切都是匆匆的,像是生活中只有学习。晚饭也是简单再简单,几口吃完一个面包,就算是晚饭了。说来奇怪,依然是每天吃面包,却不再抱怨,闲来无聊,还会评判一下哪个面包更好吃。

其实现在比之前还要累,只是明白了,抱怨除了让你的情绪更糟,什么用也没有,不如每天都让自己快乐一点。

面包的滋味真的变了吗?没有的,只不过,我在一天天长大。

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篇19:幸福的滋味作文800字

全文共 796 字

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在马路边的那片树木,秋风拂过,片片树叶飘摇而下,它在欢快的舞蹈,不时亲昵着行人的面颊和衣襟;那已经落地的树叶,也按着同一韵律从地上飞起,轻盈的旋转飘舞,不时热情地缠绕路人的双腿。哪怕是秋风萧瑟,略显寒意,这片儿时的玩乐之地,却给我温暖幸福的记忆。

忆童年,我似乎缺乏父爱、母爱,爸妈常年在外打工,有的只是奶奶的陪伴和呵护。我时常在心中渴求那属于我的幸福:“我的幸福在哪儿呢?”

尽管如此,顽皮如同男孩子般的我特别好动,一点也停不下,犹爱在马路对面的树林玩耍。那时候,树还不大,也不是很高,深入树丛,采摘树叶、玩家家,都有着无限的趣味。自从我对这片林地产生兴趣后,我便时不时穿越马路来这里寻乐。马路上车辆虽然不多,但也是存在安全隐患的。奶奶得全天对我进行看护,否则我这颗小生命也许随时就会陨落。

过马路是奶奶最紧张的事,奶奶枯瘦的手在这时也是最有力的,她抓着我的小手,不让我挣脱,迈着蹒跚的步子定要把我送到对边才算完事。口里还不停的唠叨,“一定要没有车的时候才过”,“没车才走哟”,“不能急”,“不要跑”……这些话时常萦绕耳边,重复再重复。后来我略大了些,总算学会了过马路,比奶奶过马路都要把握得准了,但奶奶依然不放心。有时我便趁奶奶不注意,瞅着马路上没车的空挡就跑,奶奶大急,或及时把我抓回,苦口婆心再教训一遍;或是没抓着,在惊恐之余便骂我“调皮”,必须作保证“下次再不能这样了”。

今天,皱纹已经爬上了奶奶的眼角,甚至整个前额及脸颊都有了,她的手也变得骨瘦如柴,佝偻的背更弯了,走路很吃力,连眼睛也失去了曾经的神韵。而我已长高了,长大了,也懂事了许多。

冬去春来,万象更新,还是在那片树林走着一对祖孙的身影,我与奶奶十指紧扣,缓缓而行,奶奶不时感慨:“唉,老了,走不动了!”我回道:“就让我牵着你吧……”

时过境迁,历时前行,我寻求到了这具有时代感的幸福——留守的幸福:曾经奶奶呵护我,如今我照顾奶奶。

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篇20:失信的滋味作文500字

全文共 498 字

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诚信是每个人的朋友,它更是立国之本,处世之根。

历代的中华名人,哪个不是靠诚信而成功的。“曾子杀猪”“万年牢”“晏殊自幼诚实”都是活生生的例子。中华民族把诚信看做一种美德、一种修养。

可是我曾经因为几件小事丢失了诚信,也因此尝到苦涩的滋味。有一次,同学约我一起去书店买书,我满口答应。但最终我抵挡不住到亲戚家做客的诱惑,毅然放弃和同学的约定,只顾自己去享乐,结果让同学苦苦等了许久。还有一次,快放学时,天下起了大雨。同桌忘了带伞,请求我给她拼伞,我爽快地答应了。当同桌还在做值日的时候,我看到妈妈来接我了,就迫不及待地跑了出去,结果把同桌拼伞的事抛到了九霄云外。第二天,听同学说,同桌那天放学回家时,淋成了落汤鸡。几件令我愧疚的事就这样过去了。

然而有一次语文课,我忘了带字典,偏偏老师让我们做查字典的习题。我向几个要好的同学借,却碰了钉子,“等一下”“问别人借吧”……最终,我没把字典借到手。回想起自己对同学做的一件件失信的事,觉得自己真是报应啊!我好恨自己没把诚信当朋友,也恨自己辜负了同学。

现在我明白了只有自己诚信待人,才能收获他人的诚信。没有诚信的人是最失败的人,没有诚信的世界会令人无法呼吸。

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