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广州初三期末考试作文:打开心扉(推荐20篇)

导语:大自然,给予人类一切恩惠,而人类有的因自己的利益,破坏,贪婪,开辟,给大自然带来极端的破坏,导致生态不平衡!以下“保护环境的作文”,欢迎阅读原文!

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高三上册期末考试作文:生命的真意

全文共 834 字

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美丽的烛火在黑夜中静静地释放着生命的美丽与意义。因为渴望光亮,她成了光明的宠儿,虽然牺牲了芯和油,甚至是生命,但她却成就了辉煌。烛的人生,何尝不是人的人生?

人生的真谛不在于安享,而在于不停地超脱、超越,以寻觅其本真。

让心飞跃,让生命灿烂。人生就像一艘航船,满载着酸甜苦辣。心则是航船的动力,有心才会航行,才会通向人生目的地。少年周恩来就发出呼喊:“为中华之崛起而读书。”简简单单的几个字,却蕴藏着山崩地裂的伟力。他让心飞跃起来,超脱了狭小的地域,在更广阔的空间指挥人生的航向。正是这种渴望,让他成为公认的才子;正是这种渴望,让他成为人民的好总理。

我们都是一样的,我们的生命原本都是一样的简单平凡。然而之所以会有伟人与庸人之分,是因为心灵的高度。勇敢的渴望,人生必会灿烂辉煌。

惟有超越,才会拥有生命的升华。我们就像大自然中的一株花,开出的花朵儿有高贵,有美丽,也有平淡。只是因我们太安于现状,太满足于现在,而又害怕超越过程中经历的痛苦。然而侯斌却用另一种方式告诉我们:生命原本可以达到如此高度。在残奥会的开幕式上,侯斌拉着绳子,将自己和那轮椅,抬升到了39米高台,点燃了圣火,将生命的意义抬升到了与圣火相同的高度。侯斌着实让我们敬佩。一个残疾人,不仅为祖国的体育事业做出巨大的贡献,更让生命震撼了整个世界。

他原本就是一个残疾人,轮椅本该变成他一生的“伴侣”,他原本应该很平凡,他原本……然而他不是任何一个“原本”,而是现在顶天立地的一个“人”。因为他超脱了安于现状的“我”,超脱了以残疾做借口的安适。自然,他也付出代价,一次次“魔鬼”训练的汗流浃背,一次次疼痛的受伤,即使点燃圣火之时,他的手还在伤痛中。可是,这值!毕竟,超越了,崇高了!

生命就该如此奋斗,如此超越。你一定会有失去、抑或失败,然而,你也定会收到痛后的奖励。痛并快乐着,这就是人生的意义!

生命意义有多重,我们要追求那最高的层次。就像美丽的蝴蝶,想要飞翔,敢于承受破茧的痛苦。惟有如此,生命方能增添新的意义。

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篇1:紧张的期末考试

全文共 957 字

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一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧——

今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?

“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!

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篇2:期末考试就要来临

全文共 390 字

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1月10日星期一是一个特别的日子,是一个有趣的日子,是一个令人既兴奋又紧张的日子……那就是期末考试

在临近期末考试的这几个星期,同学们很认真的学习,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来,那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍;英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业;历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的看着课本。

考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?

在此,我祝各位要进入期末考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!

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篇3:期末考试前的心情

全文共 396 字

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看着日历上的日子,明天就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

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篇4:初三期中考试英语作文

全文共 751 字

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外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以The way I go to school为题,写一篇英语短文,想Richard介绍自己的到校方式。

提示:

1. How do you go to school?

2. Why do you prefer to go in that way?

注意:

1. 短文必须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。

2. 文中不得出现真实的人名,校名和地名。

3. 词数60-80个。(短文开头已给出,不计入总词数)

The way I go to school

I’m Li Hua.

参考样文:

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.

First, my home is not very far from my school, it is just about two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It is good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of a day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

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篇5:高二期末考试作文600字

全文共 912 字

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梦里,总作似醉非醉;

飞花,总飘一席情思;

流水,总带一宵回忆。

当一柱香在此刻悄然焚起;当用尽心底宁静廖燃的光辉默诵着天缘眷顾;当一切的一切皆化做尘埃落定。相思千年的泪水,终归染透了漫漫清空。岁月凝重的尘云,此刻再也不是静息。相思千年后的今夜,人又窒息于亘古的记忆中。

忆起那个昨夜星空。诚心的一愿让童年的纯真将星空点缀得更美。孩子的童话里始终都有真的笑、真的泪、真的苦、真的甜。一只蚂蚱、一叠纸牌,甚至一架折纸飞机,都可以是其中的一份。纯真、幼稚似就是童年的专有。除却了快乐还是快乐。今夜星辰依旧惟美,只是那份童真难再。今朝的我,亦只能对时光的飞逝作一次慨叹。人至青年,童年已成为了梦。这些已故的美好,亦只能作为自己曾经的精彩。

忆起你我相遇相知。孤独从此扬身长去,平淡之中终有了星的璀璨、花的芬芳。我们坚信有缘千里不远,有情一线可牵。相知是情,相逢是缘。一线情缘将你我牵作一世友人。从此不再有“山中多石少真玉,世间人稠缺知音”的慨叹。我们一起醉饮月下、乱舞春秋。却不堪好花美丽不常开,好景迷人不常在。别离的舞曲里,你我依旧乱舞。天涯可共的情谊,却是永世难忘。

忆起当初泛舟苦海。求成功甚似单恋伊人,票飘渺渺的希望前总有失败的阻拦。纵抛了一腔情思又能如何?希望依旧渺茫。几度苦心求索,又是几度失落茫然。神伤之后失败依旧失败,成功依旧成功。往日的阴云又怎可遮住今日的天野。失败已去,又怎可言来者非为成功。“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”。精彩人生,还在今朝索求。

曾经的海誓山盟,曾经的地久天长。皆已沉默了的曾经,消散在了红尘之外的红尘——记忆。

梦与醒的边缘,模糊却又清晰。似醉非醉的此时,回首没有归来的以往,翻开那本名为“记忆”的书。其中风光,今朝是否依旧美好?看童年无瑕;品友情真挚;悟成败辛酸。去者皆去,来者还来。循环的人生,却不能言它一尘不变。红尘悠悠还是滚滚?是是非非,是否依旧笑谈?惯看了秋月春风,美好还是苦淡?尘埃就是尘埃,终有落定;红尘就是红尘,终沉记忆。

记忆中总有重重叠叠、零零碎碎、纷纷扰扰。擦拭每一个昨天,点燃每一个明天。于是今天才会精彩。

床前明灯驻,耳畔清音留。

诗幽幽,情悠悠。

梦里飞花思不休。

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篇6:六年级上册期末考试作文题目

全文共 708 字

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期末考试越来越接近了,下面是小编整理的六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。

2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。 要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)

3.______的日子

4.我真想对__________说

5.第一次______

6.XXX,你真______

7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

9.题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

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篇7:迎接期末考试_350字

全文共 778 字

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时间过得就是快呀,一眨眼,一个学期就飞过去了。

今天是早期六,新的一年又过去了四天,在过三天,我们就要期末考试了。整整三天时间啊!一晃眼就要过去。我要好好安排这三天时间,复习语文,复习数学……

复习语文,我要做几张卷子,背一背还不熟练的课文,特别是古诗,还要写几篇日记,最重要的是要把以前做过的题,有错误的地方再复习、再练一练、再看一看……

复习数学,要写几张卷子,多练一练应用题,也要做几道奥数题,学会脑筋急转弯,最重要的,是要学会用画图的方法,来帮助解答应用题,在有加、减、乘、除的算式中,我要有脱式方法,一步一步写清楚。

我还要加强体育锻炼,有时间就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生态园去打冰滑梯……

哈哈!三天呀三天,被我安排得满满的!

迎接期末考试

光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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篇8:期末考试感想

全文共 533 字

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每天都是读书,除了这个还有什么值得我去做,考试吗?还有什么呢?对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想……………。

考试过去,那几天的场景依然想昨天发生的事,浮现在眼前,一切是那么的深刻;知道成绩后,那种感觉,也是不可磨灭的。

想起考前的时候…。.

考试前的时间,晚上熬夜,白天紧绷神经,每刻都不能松懈因为我在与800多人相比,共同努力,谁松懈了,就会远远被甩下去。我不想输,更不想比人家差。

考试的时候就超出人可想的了。

在考试的时候,想必大家都有同感吧,都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后就都轻松了。到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。因为种种原因,马虎,自满,都源于自己。

考完试了,总要令我伤心,由于地理拉分,把成绩给拽下去了,不少人都超过了我,烦啊……

希望自己能改过来,我没太大的缺点,只有马虎,贪玩,希望假期能改了,希望大家不会和我走同路。

神经,紧绷?松懈?一切都不如意啊……

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篇9:期末考试反思

全文共 629 字

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我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

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篇10:期末考试语文作文需警惕三种错误

全文共 568 字

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一、审题不抓关键词

北京八中语文老师刘老师认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自,考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易下笔千言,离题万里。初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

北师大附中老师高老师提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

二、语言贫乏缺少文采励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

三、文章较平缺少细节

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

[期末考试语文作文需警惕三种错误

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篇11:期末考试心得日记

全文共 380 字

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期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇12:初三作文师生情700字

全文共 709 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。叶老师,您就像春蚕,您就像蜡烛,您就像园丁,奉献了自己,成就了他人。

叶老师就像慈爱的妈妈,每时每刻关心着我。

记得去年的一天,我生病了,浑身不舒服,可是爸爸还是把我送到了学校。我有气无力地趴在桌子上,过了不久,我便忍不住“哗啦啦”地吐了一地。顿时,整个教室都弥漫着一股难闻的气味。同学们也开始窃窃私语起来,有的用手捂住了鼻子,有的嘴里发出了埋怨声。这时候,叶老师发现了,三步并作两步地走到我身边,着急地问:“小睿,你没事吧?”叶老师边说边用手摸了摸我的额头。“还好没有发烧,跟我到办公室泡杯午时茶给你喝吧!”叶老师边说,边用她的大手把我扶进了办公室。我难受地说不出话来。看着叶老师打开药箱,拿起杯子,给我泡午时茶的情景,我的心里暖洋洋的。我慢慢地接过叶老师给我泡的药,眼眶不禁湿润了。喝了药后,我觉得明显舒服多了。

喝过药后,叶老师温柔地看着我,亲切地问道:“小睿,还坚持得住吗?要不要去医院看看?”我想了想,结结巴巴地说:“坚……坚持得住……”每节下课,叶老师都会过来问我,觉得怎么样。我感动极了。

可是吃过中饭之后,我又感觉不舒服。于是我找了借口,提前回到了教室。刚走进教室,我又忍不住跑到厕所去吐了。吐完后,我想:老师应该不会看穿吧,不能再让她担心了,我得坚强一点!于是我假装镇定地走进了教室。可刚走到位置边上,我再一次忍不住吐了起来。这下,叶老师更着急了,连忙联系了我爸爸。看着叶老师着急的样子,我多想我不生病,这样叶老师就不用为我担心了。

叶老师,您用辛勤的汗水哺育着我们;您用无私的爱呵护着我们;您用渊博的知识教导着我们。我在心里默默地为您祈祷:叶老师,愿您永远年轻,永远健康!

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篇13:关于起点的初三

全文共 632 字

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因为有阳光,所以我滋润;因为有阳光,所以我炫丽;因为有阳光,所以我自信。阳光,大地之友,万物之灵。普照大地之物,照耀万物生辉——“阳春布德泽,万物生光辉。”有人抱怨他,有人喜欢它,而我爱它。它给了我机会,让我拥抱、感受它,让我看到花开满园。

一枝桃花

春暧花开,生命之季,万物不会放开任一机会勇敢追求属于自己的炫丽枝点。当我随着幽深的隧路来到那花园,我看着含苞欲放的花骨朵为争取生命美丽正不懈争取,为争取一枝独秀,很需要阳光你的滋润。它一直一直向墙外攀爬,我看着它的那股劲但又似温柔,“开了开了,我惊喜地叫起来了。”我知道花的美丽,花的香味,它告诉我这是阳光给予它爱的力量。因为阳光给了花一个奋斗起点,让我有目标不懈追求。那时,满园桃花开得甚似美丽,不懈追求,是阳光给了我人生的起点。

一只蝴蝶

为了见桃花进了满园春色,我看见那湿润翅膀的蝴蝶,正在坚持不懈想往上飞。我把它放在手里,只是那翅膀微微颤抖,它没力,不能挣扎了。阳光出来,不一会儿,他试着再摆动,阳光很怜惜它,微微照耀着,蝴蝶只为再活一次,努力又努力终于展翅,飞到那滴着雨珠叶下,感谢阳光。这就是阳光,拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命爱自己。那时,阳光又给我机会给我起点重新认识生命,是微弱渺小的。

阳光给了我起点,让我重新了解到生命和人生哲理。“世界上最大的敌人莫过于自己。”哦,原来这样,又有克服了,有会更成功。阳光带给了我温暖,也带给了我快乐,也带给了我多姿的人生,让我在新起点上,不懈努力而追求。

阳光,给我起点。

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篇14:初三期中考试作文:我的成长,在那幽静的小路上

全文共 833 字

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每每黄昏的时候,我都会走在这小路上,在路的尽头,有我的奶奶在等我回家。

这条幽静的小路伴我成长。墙角布满了苔藓,有青绿,有深绿,有翠绿。那一抹翠绿是我记忆中最深刻的印象,像极了军装的色彩,却不失自然的凄楚。雨无规则的散落,一直延伸到路的尽头。很喜欢这幅湿润的画面,它们就这样,密密疏疏的将整条大街布满,安静的存在着。喜欢走这条路,喜欢这里的绿色,喜欢这里的安宁。没有路灯,有的只是夕阳的几缕光线映着我的脸,绯红的云,绯红的天。

伴着小路不加修饰的苍凉与黯淡,我轻舞其中,享受其中。每天留下的印迹,是我生命的轨迹。

搀着奶奶会经常走过这段小路,有奶奶在身边,我不会害怕,心里只期盼着这路是否可以长一些,再长一些。大约七岁时,我喜欢数脚下的鹅卵石,“一颗,两颗,三颗……”这条路上有的只是鹅卵石,可那时却不知这是我一辈子都数不清的,“哎呀,又错了,重新来!”“奶奶,快和我一起数!”奶奶笑了,真的和我并肩数起来,天天和我在那儿数,伴着夕阳。

我还记得我和奶奶是喜欢坐在石墩上的,有时候会说些什么,但更多的是一言不发。虽然交流甚少,心却终究在一起。我会经常耐不住性子,叫奶奶背我,其实她没多大力气。而那时,奶奶是我心中的大山。奶奶会背着我在那条小路上来回走呀,走呀,走到夕阳都不见了,我喜欢靠在奶奶背上,很安稳。奶奶与我两个人所创造的一个脚印会留在小路上,留在小路的鹅卵石上。他们见证我们的生命之印,记录着咱们的轨迹。

那条幽静的小路只属于我们两个人的,我爱奶奶,奶奶却十倍地更加爱我,这个天平是永远不会平衡的。奶奶永远会多给我一些爱,让我把爱去送给更多的人。那条小路播注了我们的爱,无与伦比的亲情,以及我们对人间的感恩。

我并没有生活在那里太多年,而在那里,我的成长,似乎最多。那条小路依旧在那里,我与奶奶的爱依旧热忱。

我的生命轮回依旧不停止,那条小路的轨迹依旧在那里。

淡淡的夕阳,淡淡的绿香,淡淡的雨水,淡淡的记忆,这个气候多变的季节,烙上了生命的印记,记下了一代又一代人的成长。

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篇15:2024初一期末考试作文:感受我的幸福700字

全文共 729 字

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幸福吗?

当有人向你发问时,你会怎样回答,你又想到了什么?不同的人,有着不同的答案。可能学生会抱怨道:“不幸福,我们每天都生活在堆成山的作业中。”可能年轻人会埋怨道:“不幸福,我们这一代人找工作太难,工作压力太大。”也可能老人会气愤地说:“不幸福,子女太不争气!”这些回答看似有几分滑稽,但却表达了人们真实的想法。

尽管如此,当有人问我是否幸福时,我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一点一滴铸成的,像空气一般,时时缠绕在我的生活中。”小时候,妈妈每天为我准备早点;爸爸每天接送我上学;老师每天传授我知识。这些都是我点点滴滴的幸福。但像糖果一样甜的回忆是和外公一起在下雨天打伞回家。外公的伞是宽敞的,安全的。在他的大伞中,我不用担心会有雨滴落在身上。现在想想那时爱闹腾的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的温暖大伞,我仿佛看到了那时没有看到的溅落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么话滑到了嘴边,却又不知道该说些什么。或许,当幸福来临的时候,总是无法用言语来表达。

时间会在不经意间消逝远去,可是只要你用心体会,幸福总会在你身边,无论你的生活有多么拮据不堪。

步入初中的我,随着学业逐渐繁重,心情时常有几分伤感。那是我第一次淋雨,夏雨总是那样的急促、猛烈。我在雨中狂奔着,和小树一起经受着暴风雨的洗涤,一同挥洒着青春!当我回到寝室时看到朋友帮我打好的热水,听着她们如家人般关怀的话,我的心一下子热乎了起来。这热水不但暖和了我的身体,更让我感受到了友谊的幸福。

幸福不是一夜暴富,它们只是微小的、一个又一个的珍珠,而这些小珍珠最后终将穿成举世瞩目的珍宝,它的名字叫“幸福”!每个人都拥有“幸福”,只是有的人感受到了,有的人还没有发现它的存在。

你感受到它了吗?

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篇16:2024年高二期末考试反思作文600字

全文共 566 字

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我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇17:期末考试后

全文共 1175 字

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又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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篇18:震撼南山区初一期末考试作文题500字

全文共 517 字

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什么让我震撼?

爱的力量。

当暴风雪来临时,

冰天雪地,寒风刺骨。

是谁在默默伸手给予援助?

是武警战士,是普通的人们……

爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

当百年不遇的可怕地震到来,

余震不断、房屋倒塌。

是谁把埋在废墟下的人们解救出来?

是救援队的英雄战士。

是谁将药品送往灾区?

是默默奉献的白衣天使。

是谁将灾区的情况准确汇报?

是敬业的记者们。

又是谁把物资送到灾区人民的手中?

是崇高的志愿者。

爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

爱无处不在,爱永无止境!

什么令我震撼?

生命力的顽强。

当黄豆掉到洗衣机里,

靠肥皂水拔地而起,

不屈向上,茁壮生长,

即使它仅仅活了几天。

在怪石嶙峋的山峰上,

一颗松籽掉入了石缝里,

靠贫瘠的土壤生根发芽,

扎根石壁,傲然挺立,

即使它的生长那样缓慢。

生命力让种子破壳而出,生命力让万物生生不息。

什么令我震撼?

意志的坚强。

当病魔降临到张海迪的身上时,

并不能阻挡她对知识的向往,

自强不息,笑对人生,

终究成为著名作家。

当海伦双目失明时,

并不能让她与世隔绝,

希望光明,感受春光,

终究让她成为卓越的世界改革家。

意志坚强让残疾人事业有成,意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。

无论是爱的力量,生命力的顽强,

还是意志的坚强。

都令我震撼,

都使世界变得更美好!

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篇19:例文3:面对期末考试

全文共 472 字

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考试对于我们学生来说是家常便饭,特别是毕业班的学生,更是在熟悉不过的了。

当我们面对考试的时候,有的人会紧张、害怕过度,有的人会不把考试当一回事,依然轻松自在。在以前,我是属于前者。因为一直害怕题目太难、考不好被骂,让我压力很大,而导致出错,所以成绩一直沉浮不定,更不可能名列前茅。

就拿期中统考来说,老师们都对我们说题目很难,不仔细会做错什么的,弄得我们紧张到不行。直到考试那天才发现没有什么太难的题目,但是依旧心有余悸。结果都会做的题目因为一不留神,不是没做完、就是粗心写错,真的很不应该啊!

现在考试的次数越来越多,让我每一次都提心吊胆,害怕这个、害怕那个,经常失手。可是次数多了,慢慢习惯这种生活方式,渐渐的也不再对考试抱有恐惧感了,考试时也想平常写作业那么轻松。成绩果然一点点地往上爬。

就这样,我得到了考试成功的秘诀!那就是:考试时不要放松、也不要太紧张,要有一个好心态,但是也需要动脑筋和仔细检查,这样拿个好成绩就差不多是十拿九稳的了!

以后,我在面对考试的时候,我会按秘诀去做,认真、仔细。我想,过不了多久,我的成绩至少会上升或稳定一些!

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篇20:六年级期末考试

全文共 635 字

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这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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