回忆小学时光记叙文汇总20篇
中秋节,是我最喜欢的节日,因为我们可以和家人欢聚在一起,共同吃月饼,赏月,下面是小编给大家介绍的难忘的中秋节小学作文,欢迎阅读。
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559作文
618友谊的记叙文小学满分
全文共 610 字
+ 加入清单请静下心来,现在就让我们好好的来品味一下,我们身边的友谊。
初品友谊,友谊是甜的。
在我们的生活中,有朋友陪伴的时候,我们的生活都显得快乐有趣。对我而言,朋友就像是我生活中的开心果。围绕在我身边的每一位朋友都是如此的乐观,每天都能给带来很多的欢乐。我喜欢我的朋友们,我的成长,我的生活因为他们变得有趣。
再品友谊,友谊是涩的。
相处久了,朋友们之间难免也会有一些矛盾。我与我朋友之间也闹过一些别扭,这些矛盾与别扭让我们彼此间对抗,有时候会争吵,有时候会冷战。每到这种时候,我的心里都感觉涩涩的,既不想率先向朋友低头,也不想这般容易妥协。
我与朋友们之间的友谊,一路磕磕绊绊下来,有欢有笑,有打有闹。很庆幸的是,每一次的闹别扭,我与我的朋友们在冷静过后,都会各自退让一步。这也使得,我与朋友们之间的友谊越来越显得珍贵。
又品友谊,友谊是甜的。
能够经过时间的考验,能够经过一次次矛盾后还能和好如初,我与朋友们之间的友谊也就越发的显得可贵与深厚。终于,当我们完全了解了对方,在我们一路成长上都有对方的存在,友谊也就越来越甜。当我们伤心的时候,朋友的陪伴感动着我们,让我们微笑;当我们高兴的时候,朋友庆祝着我们,我们受到了鼓舞,心里越发的开心。
如今,在我看来,友谊就像是那一串糖葫芦。刚品尝的时候是甜的,裹在外面的那一层糖水甘甜。随着我们咬下里面的山楂,酸酸的,涩涩的,不过这种感受也持续不久,因为最后留在我们嘴中的味道,还是甜的占了多数。
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篇1:小学生记叙文:难忘外婆家
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+ 加入清单在每个人成长的过程中,都会有你眷恋的地方。那里,有你的欢声笑语;那里,有你的酸甜苦辣;那里,有你的成长足迹;那里,还有你的无限回忆······
我的外婆家,是一个美丽的地方,那里的树林、田野一望无际。那里空气新鲜、河流清澈,水中的鱼儿,欢快地嬉戏着。每到八月,桂花就会散发出淡淡的清香。风一吹,这些花儿就翩翩起舞,犹如一只只黄蝴蝶在嬉戏着。真是“人闲桂花落”啊!
我去外婆家时,正是暑假。
夏天,太阳毒辣辣的。爸妈叫我们不要出去。但是,那迷人的小溪总是吸引着我们的眼球,“贪玩心”不断的催促着我们,我们不能不“违抗”。于是,我们就拎着小水桶。出发了。
到了小河边,表弟把水桶放在岸上,把裤子一提,连忙冲向小河中而我呢,也不甘示弱。表弟刚刚学会摸鱼,所以要费很长时间才能摸到一条,那时,我已经摸到了四五条。在这过程中,表弟提议要跟我比谁摸的鱼多,我同意了。结果毫无疑问,是我赢了。
傍晚的太阳依旧火辣辣的,似乎拿一根火柴,在空中划一下都能燃烧起来。但此时此刻的我们,却不知疲倦,仍沉浸在快乐之中。
太阳困了,慢吞吞地走去睡觉。夕阳的余晖,染红了半边天。这时的我们,也拎着“战果”走上了回家的路。
太阳公公看见我们回家的背影后,才“飞奔”回去。不一会儿,我们又看见月亮姐姐正开心地向我们挥手呢!小星星也目不转睛地盯着我俩的水桶,好像迫不及待地想尝尝,这些鱼的滋味。你看吧,他们真是个急性子。
晚上,我们品尝了自己的“战利品”。虽然那些鱼不是很肥美,但那味道,却是一流的。当我们夸外婆和妈妈的红烧鱼、清蒸鱼做得好吃时,她俩脸上乐开了花。
这,就是我的外婆家,我可爱的外婆家。
篇2:小学记叙文作文:珍惜亲情
全文共 565 字
+ 加入清单今天,我上了一节令我永生难忘的作文课。
进入教室,我无精打采地坐在座位上。上课后,只见大屏幕上出了一个游戏规则:在纸上写出五个最亲的人(包括自己)。
老师说现在你们手上的笔是一把刀,如果你现在必须划去一个亲人,他就在这个世界上消失。老师话音刚落,我的手停住了,看了看自己写的名字,大家对我那么好,有些事情不是他们该做的,我又有什么理由去向他们索取。
“现在大家已经划了一个,开始划第二个”我心如刀绞,看了看姐姐,我忍痛切爱,划去了姐姐。但我脑海里浮现出平时姐姐搂着我,带我去看电影,教我习题,我十分后悔,她和我的回忆曾是被蒙上了一层灰,现在那些不起眼的记忆似乎又被重新染了色,鲜亮无比。我不禁潸然泪下。“现在大家只有四个名字了吧!请再划去一个。”这时大家似乎没有之前的痛快,有的和我一样动不了笔,潸然泪下。我无法下笔,但无心无肺的我划去了和我只有只言片语的爷爷,不知为什么,爷爷风雨无阻送我上学的回忆在我脑海中回荡。大家都伏案大哭。此时教室里以事哭声一片。
老师说:“这让你们回忆起和你的亲人最微小的回忆。不论平时和你只有只言片语的人,还是几天见了一次的人,似乎成了你心中最重要的人,好,继续划去。”
直到最后,我已泪流满面,我留下了最坚强的爸爸,我还要划去,我的笔始终没下去,大家也一样……
篇3:快乐的四年小学时光作文
全文共 490 字
+ 加入清单儿子在家一路之隔的一所英语特色小学(非外小)度过了6年时光,从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班,希望孩子动如脱兔、静如处子,通过动静结合既锻炼身体,也开发思维,乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始,回到家附近条件较好的培训点训练,一直坚持到5年级,虽然没有参加比赛,但不输一起训练的同学,后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始,孩子兴趣很大,但是好景不长,由于围棋班生意太好,场地太小,为了多圈钱,商家于是大大提高了进度,孩子被赶鸭子上架,升入了高级班,终因短板太多,比不过大孩子,孩子想赢怕输,挫败感强烈,死活不愿学了,我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到:对于孩子来说这不是一次美好的经历,虽然有外界的原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行,对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此,说服孩子又报了象棋兴趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的孩子下,经常赢棋,也找回了自信,虽然平时训练成绩不是很突出,但是短短2年时间的训练,拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩,象棋老师都说根本都没有想到的,真是奇迹。
[快乐的四年小学时光作文
篇4:藏在回忆里的时光作文600字
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+ 加入清单自从来快乐作文的那一天,我就对学好作文充满了自信。在这里有每一位老师的诲人不倦,也有同学们的嘻戏逗玩。两年的学习过程,每一天都让人难忘与留恋。
“快乐作文,快乐成长”!这是我第一次来快乐作文教室时看见的最耀眼的八个大字。之前我一直觉得写作文非常痛苦,每次都豪无头绪,用杨老师的话说就是馿唇不对马嘴。可是,经过一次又一次不断地进行阅读与作文训练,直到今天,一路走来的时光,却是那么美好!
记得那次热闹的跳蚤市场过后,陈老师带领我们写作文。她与杨老师的教学方式截然不同,她让我们去描述自己的感情,根据自己的真情实感去表达,去写作。
也记得张老师总会喊我们“大宝贝儿”,好像我们就是她的孩子,亲切地如同母亲。
也曾一起泛舟荷花河上采荷叶,也曾同在紫云水岸闻花香;还记得中秋节的月饼和桂花糕,虽做的笨拙,仍舍不得吃;也记得旭升公园巧手塑泥与伯雍茶楼体验茶文化,虽不经意却让我们爱上了传统。还记得刘现庄的五天四晚,也记得大上海的繁华炫烂,是谁把爱的种子种在谁的心田。还记得忠犬八公与海洋天堂的温情暖暖,更记得战狼2的豪气冲天,有国才有家,爱家更要爱国,让我们的爱升华吧,这才是至高无上的大爱!
多少的往事已随风而去,多少的故事还在继续。曾经的伙伴总有人离开,又总有人加入。如今,我们也要分别了,但那些珍藏在记忆深处的时光却永远伴随着我们……
时间长,光阴短,几寸光阴几许暖。
再相见,情不变,最是人间桃李艳。
篇5:匆匆的小学时光
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+ 加入清单清晨,黄昏;黄昏,清晨;时间如此匆匆,如此悄无声息地溜走。一枝花从花蕊到残枝,从含苞待放到芳菲落尽;一个人从婴儿到老年,从呀呀学语到白发苍苍,都是如此短暂。在弥留之际,回首今生的岁月,会否有一种遗憾?今生是否蹉跎岁月?
“滴答,滴答”,时间永远不会停歇,它永远铁面无私,对任何人都一视同仁;它也永远冷漠无情,面对任何哀告、哭泣都无动于衷。勤奋者认为它是无私的,因为他们到达了理想的境界;懒惰者认为它是吝啬的,因为它们终生一事无成。我们的时间,它从不肯也不曾为谁停留。
夕阳不仅仅是壮丽盛大的景观,更是一天结束的象征,是我们又向人生的终点靠近了一步的象征。
曾读过林清玄先生的《和时间赛跑》。是啊!我们虽然留不住时间,但我们可以和时间赛跑,在短暂的一生中,多为自己画上色彩斑斓的一笔,多为世界留下辉煌的诗篇。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”如今,转眼间,我已经告别童年。夏日的午后,温暖的阳光,菊花茶那淡淡的苦香,正如我悠悠的思绪。想起小时那年幼无知的我,总有一点点淡淡的落寞,四千多个日子已渐渐离我远去了,犹如一阵清风,未留下任何踪迹,只在心里留着一点点的怀念。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,在人生的跑道,我们不能停歇,只能选择奋力地朝前奔去。踯躅不前,只会意味着老来叹息。
我们无法改变过去,无法预测将来,但我们却能把握现在。今天永远是最美好的一天。在我们浪费时间时,现在已成为过去,将来也已成为现在。
不要叹息,徘徊不前的人们,请追随时间的脚步吧!
篇6:回忆快乐的小学生
全文共 539 字
+ 加入清单盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……
哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。
六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
篇7:小学生写人记叙文:闹事
全文共 445 字
+ 加入清单昨天黄老师出去有事了,上完英语课 ,我们班同学不知“吃错了什么药”就开始闹事了,在班上跑来跑去玩两头门。男同学就更不在乎这一切,发疯似的追来追去,明明是自己关的门了,然后在外面跑两下看看同学追来没有又叫我们开门。
“嘭,嘭”我火起来了,看书都看不成,我出去警告了他们,他们安静了一会儿又开始吵了,我已经忍无可忍了。忽然听男生说应俊超(我们班的新生)被“大嘴唇”(同学的外号)划出血来了,郑佳俊的头又被应俊超给撞了。
这下,我不当老师的得当一下了,我走过去气愤地说:“是谁弄的!应俊超快点叫去校医涂点药。”“大嘴唇”已是一只惊弓之鸟,他只好陪应俊超去一趟了。我们在教室里,我和宋璋瑶把事情问清楚,在门口等起黄老师来。
“黄老师回来了。”我们异口同声地喊道。王伟跑过去把事情告诉老师,老师也被吓得目瞪口呆,忙把应俊超叫到毕业班去教训“大嘴唇”并让我们和他们隔绝。晚上也不要到我们班来,也不好和我们说话。没办法,谁让我们是学生呢,只好乖乖地听老师的命令。
隔绝真是不好受呀,想跟题目女生说句话都是个问题!
篇8:我眼中的妈妈小学生优秀记叙文
全文共 660 字
+ 加入清单我眼中的妈妈是一个平凡、朴实、真挚的好妈妈。孤儿渴望妈妈,游子思念妈妈,而我永远离不开妈妈。
坐在教室里,思绪翻滚,望着窗外,记忆的小船荡起双桨,划向昔日的湖泊:
还记得那个夏日的中午,天气炎热,我和妈妈走在街上。
“妈妈,我要吃大雪糕!”
“好孩子,听话,吃多了雪糕不好。”
“可我真的很想吃啊!”我闹起来。
妈妈生气了,猛的推了我一下。我伤心的哭了,不明白妈妈为什么那么小气,连这样一个小小的要求都不满足我。那时,我多么想要一个富有、大方的妈妈。
如今我上初中了,由于学习压力太大了,所以学习成绩不太好。妈妈得知后,还来过学校一次,了解我的情况,并严厉批评了我,当时真的很丢面子。星期五放学后,独自来到河边,夕阳正留恋地看着大地,使劲抓住云彩的衣角,仿佛在说:“我不想离开你!”夕阳多么多么像我呀!如果有一位妈妈像云彩一样慈爱,我一定让她做我的妈妈!
花开、蝉鸣、叶落、雪飘,时光如水,转眼快要考试了,可在我心中,选择别人做我妈妈的念头从未消失过,然而我最后的选择还是辛辛苦苦生我养我的母亲。当我在河边睡着的时候,是她悄悄把我背回家,放到床上;当我放学时,是她第一个用目光迎接我;当我在寒冷的冬天手脚发抖时,是她逼我穿上厚厚的棉衣;当我看着桌上的饭菜发呆时,是她用勺子敲着我的饭碗催促我……
往事如电影镜头,一幕幕浮现在我眼前,妈妈在我眼中霎时神圣而又高大起来,我终于看清了妈妈其实是真心爱我的。只不过,她的爱有时像波涛滚滚,在涛声中掩盖了我向往的那份温存;她的爱有时像春雨蒙蒙,默默浸润着我,不为我觉察。在感动中,我的双眼模糊了……
篇9:小学生作文童年的回忆
全文共 511 字
+ 加入清单在我六岁那年的7月28号上午,爸爸妈妈去逛街了,我和弟弟在家。
我和弟弟写完妈妈留的作业之后,弟弟非要看电视,不让他看他就哭个没完没了,我只能听他的话打开电视,播着播着,一下子播到了《西游记》。正好刚演。我说:“妈妈最喜欢看《西游记》了,我们把电视关上,等妈妈回来再看,好吗?”弟弟赶快说:“好!好!”一边说一边鼓掌。弟弟又问:“那我们玩什么呀?”他这可把我问住了。我说:“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯,好吗?”弟弟说:“绝对不行!太难了。”我说:“那就玩积木吧。”弟弟说:“太好了!我最喜欢玩积木了。”
我们玩了一个小时的积木。爸爸妈妈可算回来了。弟弟马上跑到妈妈面前说:“我们给你一个惊喜!”妈妈疑惑地问:“你们能够给我什么惊喜?骗我吧?”我说:《西游记》!妈妈更疑惑了?弟弟马上打开电视,播到那里,发现正在播放《绿色空间》。我疑惑地问:“明明演的是《西游记》,为什么没了?”这时,妈妈和爸爸开怀大笑说:“电视里面的节目是留不住的。”我和弟弟哭了。不知道哪里错了。妈妈说:“电视节目都是导演安排好的,一个接着一个演。“妈妈又耐心地给我俩讲了这其中的道理,我俩不禁破涕为笑。
现在我已11岁了,每当回想起那件事来,就觉得实在好笑!
篇10:小学童年的回忆
全文共 547 字
+ 加入清单阳光悄悄从脚尖爬上膝盖,而我却坐在一棵大树下面回忆属于我的“童年之舟”。
我的“童年之舟”驶向了一间小茅草屋。那里勾起了我童年的回忆。记得有一次,我蹦蹦跳跳地跟着妈妈去我曾祖母家玩。可是,当我们来到曾祖母家时,并没有听到曾祖母与家人互相逗趣的欢笑。这时,我唉声叹气地说:“好不容易来一次,又没人在家,真可怜。”妈妈说:“你用错词啦!是‘可惜’不是‘可怜’知道吗?”四五岁的我,似懂非懂地点点头。我看见妈妈手里拿着水果,我问:“妈妈,这些水果怎么办呢?”妈妈一边把水果挂在曾祖母家门上边说:“把它们挂在门上就行了。”我又问:“那么水果上要不要写名字呀?如果曾祖母不知道是谁送的怎么办?”妈妈说:“没事的,没事的!”
回想起那时候的我,可真是天真烂漫啊!可小时候的我,更喜欢争强好胜。
在我第一次爬山的时候,在山顶我们玩了一下就下山了。山上又有许多牛;更多的是牛粪;山上的坡很陡,有许多石头。下山时,我看见一个哥哥在我的前面走着。我心里一直想在走在那个哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起来。突然,我被一个石头绊倒了。我就滚了下去,不知怎的我停了下来。幸亏我及时停了下来,否则就要滚到牛粪堆里去了!
童年是一道七色的彩虹,他渲染了我们童年的每一件事;童年是一座大桥,他带我们度过了风风雨雨。童年的回忆真好!
篇11:回忆小学生活
全文共 367 字
+ 加入清单我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……
六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……
啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!
篇12:回忆我入小学的第一天作文
全文共 996 字
+ 加入清单“这是哪儿?这里有动画片吗?这里有滑滑梯吗……”我听着那稚嫩的声音,不禁回忆起小学第1天的场景。
“叮铃铃,叮铃铃”,一阵刺耳的闹钟声闯进了我的梦境,我揉了揉眼睛,看了看闹钟,大喊:“妈,才7:00,怎么就叫我起床了呀?“今天是开学第1天,你要去学校报到!”说完,急急忙忙的给我穿好衣服,给我一个面包,就急急忙忙上路了,我想,难道以后都要都要7:00起床吗?
路上,妈妈唠唠叨叨的告诉我,“上课要认真听讲,作业要按时完成,在学校里不要乱跑,上课前要做好课前准备……”我的小鸡啄米似的,点着头,可是心里却一片空白。
不知不觉的到了学校,我小心翼翼的看着学校,忽然天空中飘来一面彩带,上写着“某某小学欢迎你”的大字,正当我环顾着四周时,突然一阵尖叫声传进了我的脑海里,“妈妈骗人,你说这里有动画片滑滑梯,跷跷板,结果这里什么都没有,”我听了,心一凉,什么,没有动画片,没有滑滑梯,那该怎么活呀?想着想着,我就放声大哭起来,接着其他小朋友见了,也放声大哭起来,原本一个快乐的开学,就这样毁灭了。突然妈妈轻轻地对着我说,听说里面有卖棉花糖的老人,什么有棉花糖,刚刚的雨天突然晴朗起来,我拉着妈妈的手高高兴兴的走向教学楼。
“哇,这里跟我们幼儿园一样,有一条石子小路:”我惊奇的看着四周,这里有花,那里有树,天上的云朵也为我高兴,正当我看着这样的美景,一声温柔的声音传到了我的耳朵里,我抬头一看,一个剪的短发,带着眼镜,穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前,我见了,不由自主的打个寒战,心里的小兔子也是他嘭的跳着,我惊恐的看着了“阿姨”一眼,就在这时阿姨问:“你是几班的,需要帮忙吗?”我心一慌,竟然忘记了自己是几班的。并且说出了62班,话音刚落,阿姨和妈妈扑哧一笑,应该是一2班吧,来跟我走,我想就想完了,会不会是大哥哥,那姐姐说的“小黑屋”呢,我心惊心胆颤的,走着,眼前的事物都变得恐怖了。
唉,有惊无险,来到教室,我刚坐下,只见一位剪着短发,穿着橙色外套,黑色短裤的小男孩走了过来,站在讲台上大声问,请问第3排穿粉色衣服的小女孩,你叫什么名字?可是,只有一阵风回答了他,最后,还是老师结束了这样的尴尬。
“发什么呆呢?上课了!”同桌轻轻的拍了拍我,唉,如果能回到一年级,那该多好呀,那稀少的作业,欢乐的同学们,温柔的老师,还有那轻飘飘的书包,一切都是那么的美好。可是时光不能倒流,只能回忆童年时那些美好的回忆。
篇13:回忆时光,希望时间停留
全文共 248 字
+ 加入清单眼看着,六年的小学生活马上就要结束了!虽然大家都在各自的同学录上填写好了资料,可是到了初中也还会想念和我相处了六年的哥儿们。
我希望时间停留,一直停留在我们最幸福的六年级,因为六年级的我们,既调皮,又很可爱!
如果时间能停留,我回去好好珍惜我们的美好时光,不让他们白白浪费!
我的铁子们:左睢鑫,石畅,史晓航,谢宛余,刘彦哲,杨子健,陈可容,赵丰秀,乔释齐……
我的哥儿们:马天一,刘东昱,岑佳奇,王煜达……
他们处处为我分忧,为我开心,我不会忘记你们的!永远永远……
希望你们好好学习,长大了,是个好人才!
篇14:小学生600字作文最美的时光
全文共 723 字
+ 加入清单当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上,最美的时光作文600字。我转身回望那充满三年的时光却不知忧伤早已布满身旁。
初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜时光,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道时光的宝贵。
初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的时光,简单而纯净,作文600字《最美的时光作文600字》。
初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的时光。
每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了时光的匆匆,可却留下了最美的时光。
吉林长春二道区长春市108学校初二:袁珞
篇15:回忆——小学老师
全文共 1188 字
+ 加入清单时间如光,转瞬即逝。眨眼间,我竟从满脸泥污的小女孩,变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里,留下了太多太多美好的回忆。在这里,有何死党的争吵,也有和伙伴的欢笑。时间,替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校,离开这朝夕相处的老师,同学们,我的鼻头就禁不住的酸了,眼泪也在眼眶里打转儿。是啊,这东方红小学,就是我的另一个家,在这里有我最亲最爱的人。我很想哭,因为即将离开,离开亲爱的母校,离开可爱的同学,离开——张老师。
张老师是带了我们六年的语文老师,刚刚来到学校的时候,我看见张老师牵着别的同学的手,觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师,张老师有着一双大而有神的眼睛,仿佛能够看透人的心思。我当时就在想:啊,这位老师的眼睛,好漂亮啊。报名的时候,一向大胆的我,面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了,连话都说不流利,但张老师说:“没事的,不用怕。”我仿佛,就像是一个在黑暗里呆久了的人,看到了一丝阳光。张老师的话语,照亮了我的心。
张老师有着她独特的教学方法,总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案,她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中,没有人会觉得无聊,都是聚精会神的听着,听张老师为我们讲解汉字的奥秘,为我们讲解句子的中心。
张老师的眼睛,总给人一种母亲般的慈祥,但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮,但只要你观察她的眼睛,你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生,张老师一视同仁,总会把自己的知识完完整整,清清楚楚的讲解给我们,带领我们在知识的海洋中畅游。
已经记不清是什么时候了,但我总是记得,那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多,开班队会了,一切都已经就绪,可是我们差了一个主持人,这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了,明明知道张老师点我的可能是几十分之一,但我还是把小手举得高高的,毕竟,谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周,突然,张老师突然和我四目相对了,我的小心脏扑通扑通的跳着:张老师,不会是要点我吧?这时候,张老师笑着说道:“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦!有没有信心做到?”看着张老师笑吟吟的脸,我大声的说道:“有!”这次的班队会十分的成功。班会过后,我也确定了我的人生目标:总有一天,我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯!这是我的梦想,是张老师给了我一个梦想的种子,让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。
张老师啊,如果我是一株小苗,您就是园丁;如果我是一个迷茫的人,您就是那盏发光发亮的指路灯;如果我是一间黑黑的屋子,您就是一支蜡烛,照亮了我整个心房!
老师啊,即将面临毕业,即将离开同学,即将离开您,您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么?将来,如果我走到了天涯海角,在我的内心深处,会永远记得,在小学的时候,有一位老师——张老师!
篇16:小学毕业离别前的回忆
全文共 680 字
+ 加入清单每个人,都会经历残忍的离别,或亲情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是离别。
在上个学期,他,那个来自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我说,他下个学期很可能不在丽晶读书了。因为爸爸在东莞拉不到生意。每一次听他说这样的话,我都会觉得心如刀割。
开学的第一天,刚下车到校门口,我就像往常一样寻找他——我和他坐的校车总是同时到的。可这一次我却没有找到他。当时我就使劲儿地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝坏处想……可我的心还是平静不下来,急步朝教室赶。
进了教室,还是没有找见他的身影,我难过极了。
我又想,头一天他会不会迟到?一天在等待中度过。第二天,没有他。我又想,他会不会放假去老家玩了,回来时因春运没赶上火车呢?
一个星期过去了,还是没有看到他……
我希望这,又失望着……
此前,我们两人的关系是那么的好。下课了,一起玩,一起背书,相互过关。我英语不会读,就让他教我。他不开心,就会讲给我听。一天,他父亲货车的油被偷了,全家人都很难过,我替他分担,安慰他,事情已经发生了,想也没有用,以后小心点吧!……我和他相处的每一段小插曲,都已化成流水流向远方,带着我的思念……
我怕,我真怕,我怕真的有一天,贾老师、杨校长、邱彬、邹颖……也都离我而去。每一次我想到这儿,都会十分心痛,甚至黯然泪下……
别离、思念,是多么的可怕,它无影无形,却牵扯着你的心,很疼!随着年龄的增长,我爱的和爱我的还会有离别。同学之情、师生之情、亲友之情。瞬间会将自己爱的与爱自己的人拆散。我是忍受不了的。因为我是一个太重感情的人,不是因为我对他们好,而是因为他们对我太好。
我不喜欢离别,我害怕离别。
[小学离别作文
篇17:小学时光作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单六年开始,是觉得那么的遥远,六年结束是觉得那么短暂,光阴弹指流过,你永远回不到六年开始的那一天。
六年的每一天,是平淡无奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在学校和同学们一起笑,一起哭,一起为了班级荣誉拼搏,一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪,都值得我们去珍惜。
六年中,有许许多多咽在喉咙里的话没有说出,这些话可能是说给老师我,是说给同学的,说给哥们的…………但是,话还没有说出口,人却都已经散了。
六年,时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年,人总是在成长,以后的日子也是,我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比,看一看,自己在这六年中学会了什么,领悟了什么,懂得了什么。
六年前,我们是陌生人,六年后,我们是同甘共苦的朋友,我们大家说要一辈子不分开,可是到六年结束,我们就会各奔东西,谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见,或许是几十年,或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了,我们虽然分开,但是友情还存在。
六年的时光要结束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年却永远地在我的心中,无法抹去。
篇18:时光带走了妈妈的年轻小学作文
全文共 631 字
+ 加入清单妈妈头发间的银丝愈来愈多了,妈妈的脸颊越来越苍白了。不知不觉间,妈妈的年轻悄悄溜走了,留下的,是妈妈那为我操劳的背影……
也许,我的到来为这个家庭增添了无限欢歌笑语,为爸爸妈妈的脸颊添了笑容。但不可否认的,从此爸爸将更加地努力为全家人奔波,从此妈妈将更忙碌地轻声让我安然入睡,从此姐姐要承担起属于她的责任……可每天与我形影不离的,是妈妈。
在爸爸和妈妈应当幸福地在一起时,我的一生啼哭立即会让他们满头大汗;当妈妈应当安然地入睡时,我的一声咳嗽会让她手忙脚乱。于是,在妈妈对我的呵护与疼爱中,我长大了;在我的脾气与淘气中,妈妈老了。
妈妈与我说过,我小时常爱日夜不分,常常是白天呼呼大睡,晚上放声啼哭。妈妈说这些话时,语气轻松又带着无奈的笑的,“你睡觉又不老实,要是我不在你身边,一会儿就翻下床来。一到了晚上,我连个安稳觉也没法睡。”我总是不好意思地说:“那你白天别让我睡了,不就好吗?”她总是笑,我想那笑是包含了不忍的。
现在的我也总是不能让妈妈快乐。有时我就像是一个不可理喻的疯子,而妈妈总是默默忍受着,然后为我关上门,似乎是希望我能平静下来。每次看见妈妈的眼睛,带着慈祥与温柔,还有让人平静的力量,我就会开始反省自己,
每天早晨,妈妈比我起得还要早。有时我写作业到深夜,妈妈总是让我多睡几分钟,自己多帮我做几件事。于是,自那以后,我总是会自己起床了。
逝去的年华同时带走了妈妈的年轻,我无法弥补您的年轻,妈妈!只希望我可以带给你更多的幸福!
篇19:我的童年回忆小学作文
全文共 1179 字
+ 加入清单从落地呱呱声响起时,到六岁去上海生活,十一岁前我一直充当着漂亮可爱听话乖巧的小女孩。不知道是什么改变了我们,还是我们都长大了,都有各自的事业要去拼搏?小时候,五个调皮的我们跑到附近的公园游玩,一路上我们嘻嘻笑笑,三哥总喜欢拿我寻开心,二姐总会护着我,大姐很含蓄,四哥就是典型一女孩,比我还腼腆,(更何况我内心是男孩)三哥看到一艘艘小船,便起了坏念头,组织我们一起去把小船弄到手,好漂流过海。本来我就是最小的,可肩负着看管理员来了没的探头重任,我生气又嘟起小嘴巴,对着林荫小道望眼欲穿。看着你们费劲的解锁,我也加入进去,过了一会儿,不知谁说,‘快跑,管理员来了’三哥一骨碌跑没影了,还是二姐把我拉起来撒腿就跑,也许是我太留恋的吧!被可恶的管理员抓到挨批,回去后我也一直不理三哥,他简直就是拿着屠刀乱杀人的反法西斯!大姐,你在我印象中很生疏,记忆中最深的是一次我们五个人在外婆外公‘四合院’玩躲猫猫,那天八九点多钟,夜已经拉下了帷幕,我们都各自躲了起来,由三哥来找我们,我很怕黑,你就抓紧我小手躲进了木板后面,还安慰我不要害怕,可后来你为了我不幸被抓到。
那个“四合院”里充满了我们的欢声笑语,我的最快乐的童年也在那里。二姐,你在我心里一直都是个亭亭玉立,会读书拿各种奖项,有家教的好姐姐,小时候总是会粘着你,尽管你嫌我烦,二姐,还记得吗?妈妈带你和我去电影院看电影,片名叫【世上只有妈妈好】,看着看着,就有好多观众泪声俱下,当然这里面包括你们,我当年还小不懂事,只睁着大大的眼睛,用着急的语气问你们为什么哭了?你们还来不及从剧情中缓过来,我就扑倒你们怀里哭,在我小小字典里,以为你们受到什么委屈了,我不停说’不要哭了,再哭我也哭了‘好傻哟!小小的我就想充当你们的Angly,想守护者你们。三哥,你在我心中一直都是个有多动症的猴子(小时候)喜欢穿个凉鞋跑来跑去,都不见踪影。
那晚躲猫猫你一直在那装鬼叫,如果不是你,我也不会害怕到令大姐被受祸害了!四哥,在我心中,你一直都是一个挺腼腆,挺内向的(起码现在依然如此)男孩,还记得那次大夏天吗?你坐在摩托车上,用画画笔涂眉,我很好奇也上去,刚开始也没什么,等你叫我去拿另一种画笔时,我在爬上去摩托车像一座坠落的山砰然倒塌,你的嘴巴磕出血了,躲在妈妈怀里大哭,最不幸的是我的一条腿活生生的被压在车下,我当时没哭,只是很痛,看着你的惊吓,被爸爸带走去医院。后来的事你并不知道,反正去医院和在医院的过程在我脑海中挥之不去。叶子的离去,是风的追求还是树的不挽留?大姐如今有事业有家庭了,在广东,二姐有事业有爱情了。在北京,三哥如今还在打拼事业,在安徽,四哥刚刚高考完,在南昌,而我,革命尚未胜利,还需继续努力。小小的我们随着时间的变迁,慢慢疏远了,慢慢淡忘了彼此,有很多事很无奈,物是人非,怎一个忆字了得。
篇20:匆匆小学时光作文
全文共 717 字
+ 加入清单六年的光阴,挥手告别。不管你是否还站在童年的尾巴上眺望少年的成熟,还是已经将一直脚迈进了少年的门槛,难忘而美好的小学生活会一直温润着我们的人生……
早晨,随着早读铃声响起,走进了教室,老师还没来,一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶,慢条斯理的将吸管插进去,享受地喝着,眯着眼睛,是不是砸吧两下嘴,仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的!又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上,将王宇彬挤到椅子下读书了,活生生一副“皇后”与仆人一样!李家婧还边喝边说:“不是所有牛奶都叫特仑苏!”
李姝仪则拿起书假装读几下,又望着别人傻笑,一旦有人从他身边经过,他总要打一下别人,或挤一下别人,笑得都看不见眼睛了,只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动,发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。
桂依嘉,模范好学生则拿着书认真的读,而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分,只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动,激动的口水如箭搬射向崔文璨,崔文璨则用手比划着,激动程度并不亚于张津铭。
李慧灵子则左右张望,是不是探出头去,回来报告张老师还没来,活像侦察敌情的一级间谍!裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。
最爱迟到的冯娴颖冲进门来,气喘吁吁地跑进来,大喊一声“报告”震的地都动了动,潇洒地甩了甩凌落的,飘散的一缕没扎好的头发,屁股一扭一扭地走进来,刚走到讲台上却发现不太对劲儿,突然张大了嘴……
为何聊天甚欢的人停止了讲话;为何正品味牛奶的人收起了“美味”;为何正在嗨歌的人忽然卡机;为何响起了整齐的读书声?这一切究竟是巧合还是另有阴谋?尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”
瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻,这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落!