花草植物观察日记_[第二单元]观察日记X则作文(优秀20篇)

微风轻轻吹拂着百合，让它在阳光下快乐着成长。

我仔细观察一下那已被微风只斜了的百合，它是那么娇嫩，在阳光的照射下，它是那么美丽，在空气中散着它的香味。其实，这不是它的全部，它还有许多让人意想不到的价值，它象征着纯洁、高雅、财富、荣誉、神圣，这些价值让我细细回味。

百合花，不仅美丽、香味迷人，还价值连连、道理多多呀!人们常说“一字千金”，百合，虽不是一个字，但它的价值、道理可是千金的50倍呀!

每个成功人士在成功的背后总有让人意想不到的充满挫折和失败的过去，正是这些过去让他们变得更加坚强，更加具有竞争力。这些成功人士不正象美丽的百合花吗?

这就是我喜欢的百合花，一个把价值和道理隐藏在背后的花。

一开始，天空湛蓝如洗、晴空万里，天气非常好，和煦的阳光洒在我们身上，十分暖和。渐渐的，天气变得又闷又热，小蚂蚁们都排着整齐的队伍从这个洞爬到那个洞雷雨观察日记雷雨观察日记。蜻蜓则低低地飞在水面上，时不时还点点水面。我看了这些现象，对妈妈说：“妈妈要下雷雨了，赶快把晒着的衣服收进来吧!”果然天空真是翻脸比翻书还快，说变就变。一大片一大片的乌云压过来，天变得非常低，好像近在咫尺。它就像一位神秘莫测的魔术师，给自己蒙上了一快巨大的黑布。这时黑压压的天空出现了一道白光，闪电!它就像一串白色的铁链子，把天空劈成了两半。紧接着，雷公公敲着鼓走出来了，轰隆隆，轰隆隆……

豆大的雨珠马上随着雷公公的鼓声落下来。雨，越下越大，越下越大，就像有人故意用一盆盆凉水泼下来似的`，哦不，是一桶桶!不过这场倾盆大雨可让那些小花小草吸足了养分。

雨，马上停了。天空又亮起来了，一切又恢复了正常。一道美丽的彩虹出现了。真是“风雨之后见彩虹”啊!

今天晚上，我看了一下小蓝盆中的豆芽，发现豆芽少量挺起了背，虽然下半身还是漩涡形，但是上半身已“改邪归正”了，可大多数还是直不起腰，我见了，不禁自责：为什么我总爱多此一举啊?要是我不这么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢!

再看看妹妹的小红盆，那豆芽高得惊人，最高的已经有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，从远处看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已经成了须，像老爷爷的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔当时的举动啊!

小豆芽们，你们为什么不给自己的主人争点气呢?只要仔细观察，就能发现大自然中更多的奥秘。

9月25日 星期五 晴

老师布置了一个泡豆子写观察日记的作业，于是，我把绿豆泡在装了水的碗里。

只见豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮着的豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一样在碗底躺着。过了一会儿小豆子吸足了水，变成了一个个小胖子，皮也绷紧了，从草绿色变成了淡绿色。

9月26日 星期六 晴

第二天早晨，豆子已经破皮了，露出了一个白白胖胖的身子，像一个小娃娃，可爱极了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件绿色的小衣服。一些还没有破皮的，皮的颜色都快看不出了，它们正吸着水分，准备破皮呢!

我十分期盼豆子的一下次变化。

9月29日 星期二 晴

太阳公公咧着嘴笑，我们又迎来了新的一天。我的豆子将有什么改变呢?我一看豆子，不好!水都被豆子吸光了，我赶紧换水。

换好后，我发现豆子长出了嫩芽，芽像小姑娘的辫子。“辫子”长的大约有3。5厘米，短的大约有半厘米。

真希望它快快长大啊!

10月3日 星期六 晴

清晨，一起床就去看豆子的发育，不好，又没水了，我的豆子真是个“大胃口”啊!

再仔细一看，小芽的旁边长出了另一根芽，芽上有两片绿绿的叶子 。叶子像两个小哨兵守护豆子。但妈妈却说，豆子要死了。不可能啊!豆子好好的，怎么会死呢?但过了几天，豆子果然死了，水都发臭了。原来，带子要用布遮住，豆子怕光。

如果下次泡豆子，我一定能养好的!

观察日记

今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

在神奇的大自然中，有一种奇妙的草，叫做含羞草。含羞草属于簇生植物，高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色，形状是球形。茎上有点儿淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和锐刺。叶子很长，椭圆形的，朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子，是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下，它的叶子就会合上，整片都向下垂，呈含羞状，几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动，就会合上叶子，这全靠它的膨压作用。因为在含羞草的叶柄基部，有一个充满水分的薄壁细胞膜组织，那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷，上部凸起，叶柄就下垂合拢了。

我还发现，含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢，而且还可以将信息传递给邻近的小叶上，以致整株小叶合拢，叶柄下垂。

通过查阅资料，我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差，原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果，成为阳台、室内的盆栽花卉，在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后，不单单会下垂合拢，有时还会向上卷曲。它的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物，就一定能发现其中的奥秘。

今天，我在学校后操场，看到一种普通却又奇怪的植物，它叫含羞草。好奇怪的名字，我仔细地观察了起来。

含羞草细细的茎上长着一片片羽毛状的叶子，叶子又细又密，像小小的米粒。毛茸茸的茎上长着又小又尖的小刺，还有像蒲公英般的小花和小小的豆荚，真可爱!我忍不住伸出手，想摸摸它的小花。没想到，手被小刺扎了一下，好疼啊!我赶紧把手缩了回来，一不小心，碰到了旁边的叶子。只见叶子迅速地合上，这是怎么一回事，难道是我眼花了?

我很疑惑，又碰了其他的叶子，结果发现，只要一碰，叶子就会合拢，像个羞答答的小姑娘。这是怎么一回事呀?带着疑问，我到了班里向老师请教。原来，含羞草的叶柄上有一个鼓起的包，叫叶枕。只要一碰，里边的水分就流失到别的地方，叶子就“害羞”了。

今天，我发现了大自然的一个秘密，以后，我还会继续观察，发现其他的秘密!

我家种着两盆辣椒，如今已枝繁叶茂，还开了花结了果。也许，你可能会奇怪，辣椒大部分都是冬天落叶，春天发芽，我家种的又不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝叶繁茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和，所以辣椒才会长叶、开花、结果子。

我仔细观察这两盆辣椒。发现一盆辣椒大部分都开着花儿，另一盆辣椒大部分都结了果。那叶子青翠欲滴，像一把长大的小扇子，好像要人们摘下来当扇子似的。一朵朵小花含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，还不肯露出那娇嫩的脸庞，盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐着芬芳。中间的花蕊，就像几位王子簇拥着一位公主。数数果子，一、二、三……有八个啦!再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。那分出的枝，大部分已经被外婆给折下来了。我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。从远处看，它们就像两把大伞。

别看辣椒树上长的辣椒好吃，我们可费了不少心思。我和外婆经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花个半个小时或一个小时。有一次，树招惹的虫子可真多，外婆忙不过来，就用吸尘器来吸，结果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸尘器给“吸”断了，当时我都快要流眼泪了。

我喜欢这些辣椒树，我对它们有一种说不出来的热爱。

在我家的阳台上种植着一种叫作“大叶落地生根”的多肉植物，它门还有两个新奇的别名叫作“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。他们有着很强的繁殖力，是那样得生机勃勃。一个月前我开始观察起了它们的生长过程。

9月12日星期四晴

刚开始，这一朵朵绿色的小“肉肉”都有5瓣叶片，都呈椭圆形，青翠欲滴的叶片异常光滑，摸上去软软的，厚厚的，用指甲掐一下还能渗出很多汁水来。

9月22日星期日晴

过了十天左后，我发现每瓣叶片都紧紧地依托着枝干努力地往不同方向伸展开来，像一只只小手在向你召唤，这使得枝干也越来越粗壮了。而这些长大的叶片边缘竟长出了一圈牙齿，就像锋利的锯齿。

9月29日星期日晴

又过了一星期，我猛然发现这越长越大的叶片都呈对称状卷了起来，叶片的上的每个锯齿间竟都长出了两枚极小的圆形对生芽，这对生的新芽既像一群正展翅高飞的小鸟又像飞舞的蝴蝶，我也明白了他们为什么叫“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。我用手轻轻一触，这些嫩芽就纷纷掉落下来了，早些掉落下来的嫩芽已经扎根泥土里，成了一株新的绿植，在阳光、水的滋润下茁壮成长。

现在，我家的阳台上每天都有很多“花蝴蝶”陪伴我，我喜欢它门，不仅因为它门给我的生活增添了很多快乐，更因为它们有着顽强的生命力。

昨天，陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

中午，我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳，一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干，就像撑开了一把

大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士，守护着学校……

只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上，我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后，又看了桂花。这时，一阵香瞟了进来，我们一边闻一边看，比看4D电影还爽!

人们常说父爱如山，可在我看来，我爸爸对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时如水那样温柔。

爸爸是个勤劳能干、品德高尚的人，虽然他不像别人的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的家长差，甚至比他们还好。

我的爸爸很聪明。上一次，我有一道题不会写，便请教爸爸：“老爸，有道题不会，你知道吗?”爸爸吹牛了一句：“少来，你老爸这么聪明一定会知道，你拿来看看。”我走向了房间，把数学课堂练给了爸爸，看了许久，爸爸抬起头来对我说：“其实这道题懂了题意，就会了，来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画，我终于明白了这道题意，我也会写了，我高兴极了，忙夸爸爸聪明。

我对爸爸的爱，比对母爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中不可缺少的一部分。在学习上他是我的启蒙老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打骂我，而是心平气和的教导我。无论我做错什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我很严格。

我爸爸还是我们村里的大孝子，每次照顾自己的母亲是多么的细心、体贴，但在去年，奶奶不幸去世了，让我在也喝不到奶奶给我做的玉米汤了，再也找不到那种味道了，我伤心难过，但能把奶奶救活吗?办完丧事后，爸爸和我上坟，到坟前，爸爸突然泪流满面的说：“妈，我对不起您，我没照顾好您。。。。。。”我心里蛮不是滋味。

爸爸最让我烦恼的是爱抽烟，一天不抽几根烟，心里总觉的不舒服，劝也白劝，只能让他每天少抽几根烟!

记得我小时候，当我生病了，不愿打针吃药的时候，爸爸就非常焦急，不停的，在我身边转来转去，催促我吃药打针。

爸爸虽然对我管教很严，但对自己很随便，有一次，爸爸胃疼的时候，他自己强忍着，随便吃点药，后来，妈妈强逼着他去医院，爸爸还说：“没关系，吃点药就行了。”

父爱同母爱一样无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思就是说：“美无处不在，只是你没有擅长发现生活中的美。”

我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我带着妹妹在树林中遛弯，发现小草偷偷的探出头来，我能感觉到小草渴望自由，于是小脑袋就从土地里探出头来，土地也不像冬天一样那么结实了，而是湿润了，阳光照在树林之间，树上钻出了一个又一个的花苞，小鸟也飞回来了，在树枝上叽叽喳喳的叫着，还有一些小鸟在蓝天和白云之间飞来飞去，花儿一个个争先怒放，各种各样的颜色描绘出了一幅美丽的画，这就是我发现的一个春天的美。

中午我坐在窗前，闭上眼睛，感受着风儿和树木之间沙沙作响，温暖的阳光照在我的脸上非常的暖和，小鸟在枝头，一个又一个的唱着歌，像是在大合唱，一群孩子们在大青树下追逐着，这也让我想到了小时候我跟妹妹在那追追跑跑，一旁在花丛中飞舞的蝴蝶们，躲到大树后面捉迷藏，老人们也坐在椅子上有说有笑的，看我又发现了一个春天的美。

夏天没有像春天一样那么的冷，秋天也没有春天那样暖和，冬天也没有春天那么风和日丽。

春风吹拂着杨柳叶，杨柳叶甩起它那长长的辫子，你可否会想到或者看到这画面呢?这些都是我发现春天的美。

我非常喜欢玩蚯蚓。

又一次，我挖来了几条大蚯蚓，那可真叫大啦!有一条小手指一样粗，身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓，身上特别湿润，就像刚才海里捞上来的针，我给它取名“地国小兵”，这两个名字是不是非常有趣?

听说蚯蚓能松土，这是真的吗?我不信，想做个试验。

我拿来了几样必备的东西：一个透明杯，几片枯叶，一大碗的泥土和少量的水。

我先把土放进透明杯里，再把枯叶放进土里，把土压硬，浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来，这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。

不一会儿，一条“地国小兵”就第一个开始钻土了，而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置，两分钟不到，它一半是身体已经“入土为安”了，再接下去的两分钟，这小兵居然已经无影无踪了!

半个小时后，我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着，想着，十分钟过去了，我一低头，突然看见它钻了进去，呀，它终于钻进土里了，我十分高兴!它每钻一点，上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝，大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时，头差一点就从裂缝里钻出来，因为我给的泥土太少了。

我本来很担心：这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在，我看到蚯蚓不仅能钻进去，而且还钻得很快。

几天后，硬土变得非常松软了，我都不敢相信自己的眼睛。

根据试验结果，我知道蚯蚓确实能松土。

爷爷家养了一盆仙人掌，我特别喜欢它，一有时间我便去给它浇水、施肥。

仙人掌看起来特别像手掌，厚厚的手心，绿绿的掌脉，给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就会刺得你之列嘴。

爷爷告诉我：“仙人掌生命力很强而且特耐旱，七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验，坚持一星期不浇水，没想到，爷爷的话还真没错，一周不吃不喝还像往常一般，依然青翠挺拔。

仙人掌有许多用途：把它的汁榨出来摸到脸上可以美容，使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用，有清热解毒的功效。

我喜欢仙人掌，更喜欢它吃苦耐劳的品格，它使我懂得一个道理：要像仙人掌一样，要吃苦耐劳，多为人类做贡献。

星期天的早上，我早早的起床了。心想：“有一节课上要让我们种绿豆芽呢?”我就找来一个一次性杯和绿豆，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是绿色的，好像身披着一件绿色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了一下，感到是有一些粗糙的感觉，好像握着的是一小把凹凸不平的石头似的。最后，我把它放入了水中，它们有的在水里面翩翩起舞，旋转的沉下去;有的好像不愿意呆在水里似的，它便在白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”，便只好沉入了水底。我好像都听见它们在“咕咚，咕咚”的喝水呢!过了一会儿，绿豆们的身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠似的。

它们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

在我们要吃午饭的时候，我去看了一下，发现绿豆身上的小珍珠不见了，只剩下几颗绿豆身上还留着的两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗颗嫩绿的小芽，还裂了一道口子，使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。它的速度可正快呀!

下午我来看豆芽菜的时候，看到又有几颗绿豆发芽了，原来的绿豆芽也长到5毫米了，而且脱去了它的一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样，中间也裂了一道大口子。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死的。我赶紧倒掉了杯子里的一些水，我在下面放了一点泥土，浇了一点水，用纱布放了上去，把它们放在有阳光的地方，希望它们能在阳光下的照耀下快乐的生活成长。

今天下午，我回老家看爷爷。我到爷爷家后，我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说：“我也和你们一起种花生吧。”

爷爷用镐刨沟，奶奶往沟里撒种，忙完之后，爷爷再施肥，最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说：“我来撒种吧”!奶奶说：“好的，你在撒种时，一次撒2—3个花生，不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋，点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥，最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间，我还看到了蚯蚓和地蚕，爷爷说：“蚯蚓是益虫，它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产，而地蚕是害虫，它会破坏种子，损害幼苗”。于是，我看见蚯蚓就保护它，而地蚕我看见一个踩死一个。

就这样，我们一直干到4点多，我干得很起劲，正在这时，奶奶说：“起风了，天气渐凉，你快去找妈妈吧”。我说：“我要数一数我共种了几条垄花生，以后还要经常来给它浇水，施肥，等到秋天时，我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后，在奶奶的督促之下，我依依不舍地离开了。

中午爸爸请我吃饭，我们来到一家餐厅，一进门就闻到香香的美食味儿，好诱人啊，看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说：“宝宝今天不要吃的太多，因为吃多了容易积食哦。”所以我决定按妈妈的交待做，不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐，让我自己去挑点心，要求不要点的太多，够吃就好。我对服务员阿姨说：“请来一份蟹肉紫菜卷”阿姨说：“好的。”她还帮我把蟹肉卷端了过去，我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了，吃着牛排我觉得太香了，特别是夹着胡椒的味道，紫菜卷的味道也很不错，我吃的津津有味。

今天跟爸爸在一起真是开心啊，因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的，会经历好多好多有趣的事情，我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。

今天，老师布置我们带一种水果回学校，仔细观察，写一篇观察日记。

同学们带的水果五花八门，有红红的苹果，有黄黄的梨子，有紫色的葡萄，还有橙色的橘子……

我带的是一个红彤彤的苹果，苹果圆圆的，像一个小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。苹果红中透黄，闻上去有一股香甜的气味。

我们用小刀把苹果切开，看见它的果肉是淡黄色的，果肉中间有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。

苹果含有多种维生素，有一句话是这样说的：“一天一苹果，医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!

我们家又来了位新朋友——水仙。它是爸爸从花鸟鱼市带回来的，格外的特别。刚到家时，它给我的第一印象就是个大蒜头长了几根蒜苗，根本不象能开花的植物，不过装它的盆却很别致，是个青绿色的陶盘，四周还镶嵌着许多不规则的弯线，咋眼一看，像块翡翠玉盘，漂亮极了!就这样我开始了一天天的观察“水仙”，并记录下了它的成长日志，下方就是它的生长全过程：

1月15日——1月20日没有任何变化。

1月21日——1月25日发现蒜苗慢慢长高，长高了大约20厘米左右。

1月26日——1月31日发现部分蒜苗的顶端，长出了大大小小的花苞。

2月1日——2月4日，水仙开花了，大概有五六朵左右，简直美得让人惊叹!白色的花瓣衬托在黄色的花蕊旁，是那样的清新淡雅，时不时的花香扑鼻而来，让人不禁赞叹到——水仙花真不愧是名副其实的水培花之王啊!

我家的这位新朋友，给我的这次观察经历，增添了几分意外的收获，让我喜上眉梢。

今日阳光灿烂，大街上，鲜红的五星红旗迎风招展，人们脸上依然洋溢着过节的喜悦，我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米，形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些，但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里，我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样，它是先长出小芽芯并半绽开，再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快，好像想之后居上呢!根也长到了三厘米以上，它们越来越强壮，把蒜头立得直直的，再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，会让你长得如此神速?