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以温暖为话题的作文优秀篇最新20篇

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温暖话题作文小学生

全文共 571 字

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在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

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篇1:关于需要温暖话题

全文共 855 字

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如果说我是一棵茁壮成长的小树,无论我的枝叶伸向何方生长,我的根,永远扎在这片土地最温暖的地方。

也许是上天注定,我才有幸降生在这片美丽而富饶的土地。就像艾青曾经说过:“为什么我的眼睛常含泪水?是因为我对这片土地爱得深沉。”

最温暖的土地,你啊,带给了我太多的喜怒哀乐,幸福忧伤。你无私地让我汲取你的营养,来促成我的成长。

稚幼的我在母亲的帮助下,在你的手掌上,执着的学着走路,步子还没迈稳,就急着学跑,母亲拿我没办法,而你也好想看不惯我这种“急功近利“的行为,手指轻轻一弯曲,我便躺在了你结实的臂弯里

童年,是一生中最美好的时光,也因为有你的陪伴。和伙伴们在田间嘻戏,在小溪边捉虾。而如今的我,已经是一个挺拔的少年,意气风发的年纪向往自由的飞翔,但是心灵最纯净的地方一直不曾改变,一直是你,我最温暖的土地。

曾经站在高山之上,俯瞰你的美丽,聆听你的声音。我躺在这一片浓绿之中,闭上眼睛,你用你青草的发丝掠过我的脸庞,微风拂过,你土壤中的特有清香心入心脾,让我久久流连,不能忘返。你带给我的是静谧,是安详,让我纷杂的思绪,不安的神经沉醉在这份温暖之中。

随着年龄的增长,与你的.感情也越发浓厚,不论我身处何地,对你的思念总是萦绕在我脑海之中,久久挥之不去。人最爱赞美母亲的伟大,因为她给予了我们生命,而我此刻却要赞扬你,因为你让我的生命更加充实多彩。我喝的水是流淌于你的土壤之中,吃的饭是栽种于你的“身体”之上,因此,我怎能不感恩于你?

十八载的春夏秋冬,十八载的快乐成长,十八载的欢歌笑语,十八载的苦痛忧伤,都传递着你对我的浓浓爱意。我生长在这里,我流淌着的每一滴血液,都散发着你独特的芬芳,我贪婪这份芬芳,我的呼吸,我的心跳,无不随着你的节奏而跳动、舒张。

初春的嫩柳,夏夜的繁星,清秋的明月,深冬的冰雪,都是你俏丽的装扮。金黄的麦田,葱绿的森林,栉比的楼房,都是你喜爱的新装。

最温暖的土地,我遥远的梦乡,经过多年的风霜雨雪,我这棵小树,已经快要长成,将来必定枝繁叶茂,挺拔高昂,你等着我,等着我一起回忆那昔日的快乐时光!

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篇2:以温暖的阳光话题的中考

全文共 760 字

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生活中处处充满阳光。而其中最宝贵的一缕能够帮你走出阴霾,走向广阔的.天地。 The sun is full of sunlight.And the most precious one can help you get out of the haze and vast.

我是班上的数学课代表,是老师的小助手。记得初一时洪老师曾经对我说过,课代表不一定要考第一,重要的是要有闪光点。经过思考,我还是认为成绩名列前茅才是最重要的。

步入初二了,我一直默默地告诉自己成绩才最具有说服力。如果成绩不好,在班上就难以立足。于是我就下定决心搞好成绩。可不知怎么回事,虽然平时很努力,但老到关键的时候失手。上学期的第三次月考,我就没能取得好成绩,连优秀都算不上。班上比我分数高的人有好几个呢!唉,真丢人。别人一定会笑话我的。虽然被评为“学习标兵”,但我的数学成绩在那些人当中是最低的。面对种.种打击,我只能保持沉默。

课间休息时,我就伫立在外,呆呆地望着。突然听到有人喊我的名字,定睛一看,原来是王老师。我心想,这下惨了,老师一定会把我喊到办公室教训一顿。我从未体验过挨训的滋味,不过我也不想体验。胆怯的我也只应了一声,连招呼都忘记打了。可是出乎我意料的是,站在我面前的老师竟带着微笑,面孔那样慈祥。

我擦了擦冷汗,顿时放松了许多。老师并没有骂我,而是鼓励我,为我打气,并帮我找出砸的原因,还提出了几点要求。我的心里轻松了许多,终于不感到郁闷了。这一切可都是老师的功劳啊!多么循循善诱的老师啊!您那慈祥的目光,蕴含着对学生的关爱;您那亲切的话语,寄托了对学生的殷切希望。您的教导,仿佛是一泓清泉,冲刷我心灵的尘埃;又仿佛是一缕阳光,照亮我前进的道路。

老师,您用语言播种,用彩笔描绘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的爱是一缕阳光,永远温暖我的心灵!

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篇3:以冬天里的温暖为话题的作文

全文共 571 字

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我的冬天温暖的,因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。

这一天,放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了,我还在教室里做作业。可是好景不长,没过多久,天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来:都怪我昨天没看天气预报,忘带雨伞,这下怎么办,回不去了……这时我想起了我的妈妈,我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包,向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨,冷的我直打哆嗦。无奈之下,我只好返回了教室。

雨越下越大,我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法,只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨,想着病中的妈妈,我不禁开始伤心,妈妈还等着我回去呢!这时,我听见了一种声音,好象是脚步声,很熟悉,又很缓慢,只是较平日拖沓。我立即把门打开,把头探了出去,只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我跑到妈妈身边,她从包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣,才发现这不仅是雨衣,还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发,再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的脸,我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈,是什么赋予生病中的你如此伟大的力量?——是母爱,是你心中对儿子永远的牵挂!

我和妈妈回到了家,尽管窗外还下着大雨,但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的,冬天里的温暖。

[以冬天里的温暖为话题的作文

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篇4:感受温暖话题

全文共 905 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇5:以温暖为话题的高中作文

全文共 929 字

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温暖的亲情其实就在点点滴滴的生活之中。——题记

母亲的手

昨天晚上淅淅沥沥地下了些小雨,今早天气有些凉。我匆匆忙忙裹了件外套下了楼,而母亲早已在楼下等着我,把准备好的厚的皮外套递给我。她自己披着薄薄的厂服,却关心的问穿着厚的皮外套的我冷不冷,我心疼地看着她,弱弱地回答道:不冷。

还是像往常一样,妈妈骑着电动车载我上学。天空逐渐乌云密布,下起小雨,可妈妈却没有要停下来的意思,车开得很快,我知道,她是怕我迟到。

小雨滴轻轻地拍打在脸上,我朝反光镜瞧去,反光镜上呈现出我再也熟悉不过的一张脸

:整张脸都十分得粗糙暗黄,眼角还有些皱纹,头发也乱乱的。我准备把目光收回来,却瞥见母亲的手。她的手在也不像以前那么白皙干净,取而代之的是粗糙的手面和几道凌乱的疤痕。想想母亲的那双手,曾为我洗过多少衣服,为我做过多少事情!雨点轻拍在母亲的手上,我望着母亲的手,心里酸酸的……

最稚嫩的诺言

放暑假了,弟弟要学拉丁舞,由于奶奶的身体不好,爸爸妈妈又要上班,所以整个暑假送弟弟上舞蹈课的事情就由我承担了。

夏天的正午,十分炎热,烈日当空,骄阳似火。正在送弟弟上舞蹈课的我似乎就处在一个大烤炉里,又渴又热,而弟弟却十分淡定。他为了打发他的无聊,开始和我聊天。

聊着聊着,他突然说道:“姐姐,你对我这么好,我长大之后要怎么报答你呢?要不长大之后我努力挣钱给你买车买房好不好?”我一下被怔住了,我呆呆地望着他没想到他会说出如此让我诧异的话。我看着他稚嫩的目光,抚摸着他的小脑袋,想了一想,我笑了,心中是满满的感动。

如山的臂膀

人们都说“父爱如山”这一点也没错,父亲对于我来说,他就是一座能让我依靠的的山。

我记得大概是在五年级的时候,有一天放学后回到家之后感到整个人都昏昏沉沉,十分难受,回到房间后立马就倒在床上睡着了。

不知道睡了多久,一个有力而洪亮的声音把我叫醒了,迅速的帮我穿上大衣,然后带着迷迷糊糊的我出去了。

当我再次醒来,头脑清醒的时候,我已经在医院的输液室了,头靠着一个的肩膀,抬头一看是父亲。他感觉到我动了,便睁开眯着的眼睛,笑着说:“再睡一会吧。”看到父亲我就安心了。心头涌上一股暖流。我靠着父亲厚实宽大的臂膀,再次进入了梦乡。

亲情如水,滋润着我们幼小的心灵。永远记住,家是最安全的港湾。

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篇6:以阳光好温暖话题年级

全文共 1095 字

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人生之路不好走,时常会有风雨的侵扰。当你感到孤单寂寞时,你需要有人用爱的阳光驱散心中的阴霾,播撒下一束温暖。这个人往往是你的知心朋友,我们心中共有的阳光就是友谊。 The road of life is not easy to go, and there will often be windy and rainy invasion.When you feel lonely and lonely, you need someone to dispel the haze in your heart with the sunlight that loves and sow a bunch of warmth.This person is often your conscience friend, and the sunshine of the Communist Party of China is friendship.

我很珍视牵在手中的友谊之线,因为,我拥有不少的朋友,他们让我一次次感动,日积月累,我在朋友处得到了很多。

她,是我小学六年级时的同学。个子高高的,头发又顺又直,垂到了耳根,显得十分大气。成绩优异的她身上带着一种与众不同的气质,使其显得比同龄人大了不少。每当想起她,我就会想起那个大雨磅礴的下午。

那天放学时,天色早已阴沉得令人分不出白天黑夜,雨粗暴地冲着,地上淤满冒着泡儿的土黄色水洼,校门口的家长与孩子们混乱不堪,挤成闹哄哄的一大团。我借着穿过雨幕的灯光在人群中不停地找着,却始终不见爸妈的踪影。她骑着一辆电动自行车,和我一样地浑身湿淋淋。我隔着人流羡慕地冲她一笑,她却艰难地挤过人群,拉起我,笑着说:“上车吧,我送你。”我感激地看了她一眼,坐在了车上。

她驮着我在街上飞驰,冲刺在瓢泼大雨和漆黑的夜幕中。我紧贴着她,感觉自己如大海中的一叶小舟,在风暴中拼命寻找着港湾。而她,就是我的依靠。雨势打,我俩不便多说话,我得以与她联系的便是心中一股细细的暖流。渐渐地,它越来越大,如阳光般让我为之一振。我勉强抬起头,看着她由于紧张而绷紧的背,那股暖流在我心中更加强烈地涌动。我笑了,我知道,那是她给我的。

后来,我们分别了。在同学录上,她又提到此事。我不禁想起在考试前的一个中午,她笑着问:“我是不是上辈子欠你的,这辈子用驮你回家来还?”我笑着说:“不对,是我这辈子欠你的,下辈子一定还。”她笑着在同学录的写上了最后一句:勿忘了还债。

我却看到了笑脸后的意义:别忘了我,以后的路和那天一样,我们俩都努力地继续向下跑,我在心里说:她把一束阳光放在了我的心中,替我着亮了前行的雨夜。

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篇7:以温暖的阳光话题的中考

全文共 875 字

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阳光,是一种力量。他能够让黑暗里的人不再彷徨;他能够让人在严冬里不再寒冷;他能够让迷失方向的人不再迷茫。 Sunshine is a kind of power.He can make the people in the dark no longer stunned; he can make people no longer cold in the severe winter; he can make people who lose their directions no longer confused.

某个人或某件事,都有可能成为你心中的一道阳光,给你无穷的力量。

我清晰地记得那次,父亲的爱给我了强大的力量,使我足以抵抗心中的恐惧。那是一个星期四,台风“海马”的来袭让所有人都措手不及。教育局下令让我们必须要在当天回到家里。作为学生的我们,既高兴不已,又担心不己。在老师给我爸打电话的时候,我揪着一颗心,猜测父亲会不会来,因为毕竟我家到这里的车程最低也要两个小时。但让我意外的是我的父亲一口就答应说来,老师告诉说父亲可能会很晚才到,我却一点也不揪心了。

时间流逝的很快但我一点也不担心,因为父亲从来没有失信过。六点、七点,我依然在等待,伸长着头望着校门口,班上的人不多了,我感到有一些发冷。

去食堂吃饭时,边吃边想着父亲是否在来的路上?是否一下班就过来了?还要多久他才来?想着想着,突然广播念到我的名字,我立马竖起耳朵了,仔细一听,原来是我父亲来了。那一刻,我浑身充满了力量,一想到马上就要见到父亲,我不由得使劲扒拉着饭菜。吃完了晚饭,我快速的收拾着东西,按捺不住一颗激动的心,向老师道了别,飞奔向父亲,和父亲一起踏上回家的路。

途中,我不住地跟父亲说今晚的等待和些许失落,却得知,父亲还没有吃晚饭,接到电话后立马就赶过来了,顿时,我住了口,我突然感到有些愧疚,我竟然对这么爱我的父亲有一点埋怨。

回去的时候虽然已经夜幕降临,可是我却感觉前路是一片光明,因为牵着我的,是我那如阳光一般呵护我温暖我的父亲!

总有一天,我也要做您的小太阳,为您带去光和热!

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篇8:陶醉在温暖中_话题作文

全文共 1067 字

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生活,就像调色盘,有冷色,也有暖色。冷是那冰的蓝,暖是那火的红,我每天都在这火热的生活中生活,并为其陶醉……

家人的温暖在我心中永远是第一位。学校离家并不远,我和妈妈每天都是“暴走一族”中的一个成员,放学回到家那可真是气喘如牛,流汗如雨,这是爸爸总是会打开门,从屋里走出来,看看我和妈妈,一句“回来了。”我只“嗯。”一声,连鞋都不脱,就坐在门旁边靠着墙歇息。爸爸早把饭菜热好了。妈妈帮我脱鞋,脱衣服,我却只用在椅子上坐着,歇够了,就去厨房吃饭,每天的生活,都是这个规律,但从中体现出来的是家人的温暖。

同学老师给我的温暖稳居第二,就像亲兄弟姐妹。一次,由于我书包收拾的不细致,筷子和勺子一样也没带,我急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!没有筷子,难不成用手抓着吃?这比没有饭还着急,对着饭干瞪眼但却吃不上,看着同学们吃得津津有味,我却“一勺没动”,我更着急了,“完了,今天的饭别想吃了,干饿着吧!”没办法,我只好把饭盒送回饭箱去,正当我站起身往前走时,后面不知谁突然喊一声:“Don’t move!”(不要动!)我心想:“干嘛呀!”一回头,发现一双筷子朝我飞来,要不是我反应快,早就打脸上了,发现筷子上面还贴着张小纸条,上面写着:“没带筷子?借你了!不用还!”我有些惊讶,也感到一丝温暖:“是谁做好事不留名?”后来我才知道,原来是“好女生”扔过来的哩!嗨!同学的温暖总是让人那么意外!

下面介绍第三名:陌生人的温暖。这次我可是有点尴尬,一次去上课外班,坐公交车都是要刷卡或者投币的,结果,我丢三落四的毛病又犯了,学生卡没带不说,并且还是“身无分文”,我本来很坦然地上了车,哪知“司机一声吼,我就抖三抖”:“那个小孩没刷卡!”“唰”的一下,我的脸就红了,车上所有目光都“聚焦”到了我的身上,有人还偷偷的和旁边的人说着什么,可能是:“那小孩没带卡,要出丑了!”那时,我的感觉就真的是:地缝在哪?我要钻!”正当我不知所措时,一位阿姨站了起来,她领着一个和我年龄相仿的女孩,阿姨朝着女孩低语了几句,女孩爽快的把卡从脖子上取了下来,阿姨走到前面递到我手里,我愣了一秒钟,“学生卡”,刷卡机“说话”了,我长舒了一口气,又把公交卡还给阿姨,阿姨只是微笑着点点头,领着她的女儿下了车,她的女儿也朝我笑了笑,我的心头顿时涌起一股暖流……

我挥起画笔在调色盘上调出了接近于红的颜色,我知道,红这种原色是调配不出来的,但我会努力让调出的颜色更接近于红。

陶醉,在温暖中,我知道,温暖在生活中无处不在!那火的红在生活中无处不在!能不陶醉在温暖中?

[陶醉在温暖中_话题作文

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篇9:关于温暖的瞬间话题

全文共 816 字

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一句贴心的话让我温暖好久,一个理解的眼神让我温暖好久,一个关心的动作让我温暖好久……我喜欢温暖的感觉。 A thoughtful words made me warm for a long time, a look of understanding made me warm for a long time, and the action of concern made me warm for a long time ... I like a warm feeling.

有那么一次考试,胸有成竹的我认为一定能获得一个优异的成绩,但结果有点另人惊讶。试卷发下来的时候,我草草地看了一遍就“唰唰”两下子把试卷写完了。本以为试卷很简单,可以得高分的我却被自己考出来的分数吓了一跳。自己的理想分数是115,却只考了83,就这样让我心不在焉了。

走在回家的路上,心口就像压了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色,就如我的心情一般。

回到家一推开门,发现母亲还没回来,感觉轻松了一些。片刻后,母亲回来了。刚进门就问我:“我回来了!今天考试感觉怎么样?”我沉默了一下,低声回答道:“不……好。”

母亲招呼我从来吃饭,让我坐在她的旁边,便问:“考了多少?”我沉默了几秒,终于回答道:“只有……80多分。”听完后,母亲的眼神中带着一丝失望。本来想用“试卷难”这类言词的我,不知道什么原因,把这几句挂在嘴上来敷衍母亲的话收了回去,只是那坐着。

“这次是我的不对,没有好好检查。”母亲伸出了那双饱经风霜的手,本以为是要打我,她却用那双手抚摸着我的头,说道:“没关系,只是一场考试而已。人总会有几次失误,你也不要太责怪自己了。”像丝绸般的柔软的话语从我的心头流过,莫名中我感觉舒服多了,好像心中的那块“石头”没了。热腾腾的饭菜入喉一阵温热,那股温热直达心底,如同阳光,驱散了片片阴霾。

母亲的这一句话,如同我生命中的指路人,给予了我方向和温暖,那一种温暖直达了心底。

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篇10:温暖的亲情九年级话题

全文共 731 字

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体验有赖于生命的真实经历。所以,体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中,有一种最真挚的感情,叫做亲情。它伴随着我们的学习,伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人,正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉,而体验亲情是亲情的灵魂。

父亲,使我体验到了如山的亲情。日复一日,年复一年,每当我结束了一天的学习,背着沉重的书包,拖着疲惫的身躯回到家中的时候,转动钥匙,打开家门,总有一股袅袅的清香扑鼻而来,使我体验到了浓浓的亲情。“儿子,快来吃饭吧,爸爸给你做了你最喜欢吃的菜,有……”每天,都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持,使我拥有了强健的体魄,使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲,使我体验到了始终如一的亲情,使我体验到了深沉的、如山的亲情。

母亲,使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课,由于我的动作幅度过大,把校服弄破了。回家后,劳累了一天的母亲,坐在窗户旁边,借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光,也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服,微风顺着窗户吹进来,透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着,缝得严实,不留一丝缝隙,就像原来一样。这细细的线儿,是我和母亲传递亲情的纽带,传递着母亲给予我的亲情,把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起,给我亲情的体验。

我体验了父母给予我的亲情,也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情,是相互的。

亲情,无法从别人的传授中获得,只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情,使我们获得亲情的温暖;体验亲情,使我们过上美好的生活。

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篇11:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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篇12:以温暖为话题的

全文共 2151 字

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也许一个人,只有到了失去的程度,才会知道珍惜吧……记得我刚认识他的时候,是在冬天。

A市冬天的溜冰场,一个女孩穿得厚厚的,像个北极熊在场地上滑啊滑,滑啊滑。别人都是成帮结队,好像只有我是自己啊。这个女孩闷闷得想着。她小心翼翼的环顾四周,想找到自己的同类,所以一个角落都没有放过。果然皇天不负有心人,终于让我发现了一个。这个女孩心里坏笑。可惜就算有也没那个胆去搭讪。这个滑着滑着就感觉到无聊于是就出场地了。

这个女孩是一个孤儿。今天好不容易从院长那里请来一天假期,赞了好久的钱才能玩的上这一次的溜冰,没想到也不怎么样。唉,白花钱了。就这样女孩漫无目的的走着,走走停停,四处瞅瞅,珍惜这一天的假期,之后看到一个人躺在不远处的草坪上,女孩疑惑,慢慢的走上前去,女孩打量着躺在地上的人恩,是一个男孩,而且还是在溜冰场上单蹦的那一个,白白的脸,黑黑的头发,鼻子正常,耳朵正常,嘴巴正常,眼睛,恩,他闭着我也看不着。咦?”女孩慢慢弯下腰。这眼睫毛好长好浓的啊。比女孩子都浓。神啊请原谅我,语文没怎么背形容词,嘿嘿。可是他怎么还不醒?我要不要召唤他?睡在这里会感冒的?经过了一系列的思想斗争,女孩终于鼓起勇气。蹲下来用手碰了碰他的胳膊,“醒一醒,醒一醒,喂!”男孩还是没醒,女孩一点点大力起来“喂!醒一醒,醒一醒啊,你会着凉的,醒一醒。“后来这个女孩胆子大了起来用力的摇晃躺在地上的男孩”你醒一醒啊!!!“男孩终于醒了,一点点睁起眼睛,女孩看到了一对温柔的,会说话的眼睛。男孩坐了起来看着女孩说”你是,?“”我,我是路人,那,娜个,你,你躺地上睡会着凉的,我就先走了,再见。“女孩磕磕巴巴地说完便逃似的走了。走的时候脑海里还有闪烁着那一双眼睛,之后的三天里再也没有见过男孩,因为,她出不去了。

第四天上午女孩去医院做定期检查,而定期检查很特殊,只有女孩去做,因为整个院里只有女孩的眼睛正在慢慢走向黑暗。这次医生告诉院长,女孩必须住院了,情况严重了,后面的女孩也听不清了,后来女孩便住进了医院,院长嘱咐几句女孩便有事离开了,由于院里的老师少,学生多也便没有多余的老师来陪着她,这让她感到更加的孤独。下午的时候女孩看到了同样穿着病服的男孩,真巧,男孩与女孩住在同一个病房里,也巧的是他也没有人陪伴。女孩不外向,没有主动和他说话,不成想,他开口说“我记得你,你是那个叫我起来的那个女孩,对吧。”他嗓子很好,声音很温柔。女孩弱弱地说“、恩。"男孩又问”你得了什么病?“”没什么,你呢?"“我只是感冒而已。”"哦,还是着凉了啊。”“呵呵~”后来,女孩跟他熟了,也就无话不谈,也告诉了他自己的眼睛的事,只是男孩有时候总是莫名其妙的做手术,可问起来,男孩却说没什么大事,只是一些小毛病。男孩总是偷偷的带女孩出去玩,他们坐过了摩天轮,看过了好风景,男孩总是带女孩去一些风景极其优美的地方,而去这些地方的钱都是由男孩出的,女孩心里怪过意不去的,于是更加努力的攒钱想给男孩买一些东西,要不总觉着心里不踏实。男孩总会说一些鼓励的话,让女孩坚强的面对未来的生活,渐渐地,女孩不害怕未来处在黑暗的日子里。这个男孩告诉女孩“没有谁的生活会一帆风顺,他们总会遇到一些坎坷。没有谁的生活时时刻刻都充满阳光,他们也会有步入黑暗的时候。上天选择让你承受着与别人不同的磨难,是为了让你以后生活得更好。”后来,有一天男孩在太空布满星辰的时候,将还在梦中的女孩叫醒,他们一起偷偷去了郊外,在没有高楼的草地上,他们平躺在草地上看着满天的星辰,突然一颗陈兴划破天空,女孩大叫一声“流星!快许愿快许愿!”便闭起眼睛双手紧握,男孩笑着看着女孩。女孩慢慢睁开眼睛看着男孩“你许的什么愿?”"我吗?我没来得及呢。你呢?""我希望自己的病好起来,虽然我不害怕以后黑暗的日子,但谁不想好一点呢?那你想许什么愿望啊?”男孩将头转向天空说”我希望,我爱的人一切安好。”“哦,那我下一次再看到流星我也许这个愿望!”天慢慢的亮了起来,他们共同看过了日出。回去的时候坐车到了城市里面,女孩说“要不,我们走回去吧。”“好”男孩笑着说。他们边走边聊,时不时哈哈大笑。后来他们依然有说有笑的过马路,却不想男孩表情突然变得严肃猛地一把将女孩推到马路的另一边,女孩的头闯到了护栏上晕了过去。待女孩再次醒来的时候,入眼的是满眼的黑暗,没有光,没有物,没有人。女孩感到害怕惊慌的叫着男孩的名字,她不想问他为什么要推她,不想问这是哪,只想问问他,还肯不肯带她出去玩,肯不肯陪着她,还有就是,问问他,喜不喜欢她。可是,她再也不会得到答案了,有人告诉女孩,男孩死了,死于车祸。女孩没有哭,一个人伤心到极致想哭是哭不出来的。他们说,女孩便淡淡的听着,有的人说“男孩打算捐眼睛给女孩的,不成想他的眼睛不合适。”有人说“男孩本来就没有多少时间可活了,他得了顽疾。”还有人说“男孩后天下葬。”男孩葬礼那天,女孩没有去,只是静静的,静静的,眼泪却流了下来,越流越多,越流越涌,最后嗷啕大哭……

记得男孩对她说“没事的没事的,以后我陪你好了。”“你要不要去坐过山车什么的?”“这个口味的你要不要来一个?”……女孩以后的生活是黑暗的,无边无际的黑暗,但是那个男孩便是这片黑暗里的那一抹阳光,那一抹温暖,让女孩可以继续的走下去。

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篇13:以温暖为话题的作文

全文共 839 字

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时光温热,岁月静好,在一片阳光中醒来。突然发现原来幸福与温暖,就这样悄悄在身旁看着我,原来他们,从未走远。

阳光,是你用力的拥抱

一个小小的身影向我跑来,猛然,撞了个满怀,彼此默默收紧臂弯,是最契合的姿势。“亲爱的,好久不见!”她嘴角有略微的弧度,似不羁,眼角的些许湿润却暴露了她真实的内心。“好久不见”逆光勾勒着她的轮廓,我抬起头,欣赏着逆光的温柔。“欢迎回老家哟亲,要不要购买本人的暑假呢亲,完全免费而且还包邮哦,买一送一,寒假也送了哟亲!”她诙谐的说道,清脆的声音与光交织,清晰地送到我的耳边。

你用力的拥抱,像阳光洒下的温暖,温度刚好。

空气,是你细默的呵护

睡得好足,睁开双眼,瞟向钟表——喔,已经一点了啊。我热出了一身薄汗,起身,打开空调,看到墙上贴了一个便利条,凑近:辉辉,妈妈上班去了,中午叫外卖或者去庆丰包子铺,冰箱里有西瓜,下午要写作业不要浪费时间——真唠叨,还妄想遥控指挥!呵哼,我耸肩,拿出半个西瓜,拿勺子舀了一口,沙沙的甜甜的凉凉的很解渴,同时解决了浑身的燥热与口渴,我舒服的长叹一声,享受的吧唧嘴,不自觉的把视线又对上了那张纸条:好吧,我决定了,学习,妈妈。心里一阵温柔又模糊的感觉……

你细默的呵护,像环绕在身边的空气,那么容易忽略却必不可缺,是一种沁入到心底的温暖。

雨水,是你需要我的信号

在ktv,一群半大不大的少年做音乐梦的地方。唱到动情处,她轻伏在我的肩头啜泣,诉说近来的故事,没有我陪伴的无助和与人相处的问题,还有学习的压力,来自父母的伤心……她一一地说,我一一地应,就这样在沙发的角落,说了一个下午,她渐渐停止哭泣,看起来也解开了不少心结,眼睛红肿的像金鱼,却噗嗤一声的笑了。小学六年的朋友,最单纯的日子都与彼此度过,难忘。你总是很善感,特别是在雨天,雨水,是你需要我的信号,这样挺好,你需要我,我需要你的需要,给予你的时候我也被自己所温暖。

愿我永远能不失去看向温暖的双眼,也愿所有哀怨的人儿都能看见身边化为实质的幸福,听见毒辣的阳光杀死阴暗的声音。

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篇14:以阳光好温暖话题年级

全文共 1080 字

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“爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!”每次读到冰心的这段话,心里总会波涛汹涌。 "Love is on the left, love is on the right, sprinkle at any time on both sides of the life path, bloom at any time, and embellish the flower fragrance of this diameter, so that you can wear flowers to wear flowersThe pedestrians who Fuye stepped on the thorns, do not feel pain, tears can wave, and do not feel sad! "Every time I read the words of Bingxin, my heart is always turbulent.

爱,这是一个科学家至今也无法估量的抽象词汇。爱的力量,就像一缕阳光,鼓舞一个人克服他心中的恐惧,使他走向生命的高端。而奶奶温暖的爱,就是我心中最明媚的阳光。

记得小时候,黑夜是我最难熬的时间。为什么一天的开头和结尾都要像剧院里一样,拉上黑幕?为什么要有黑夜?为什么?为什么让我这么害怕?

这个人被被子包裹的密不透风,时不时露出半只眼睛,胆怯的望着窗帘。风敲玻璃的声音,总是一丝不漏的闯进我的双耳。阳台上的风铃也不甘示弱,叮叮当当的声音疾快的在房间飘荡,它也想吓死我,我更加抱紧了自己的身体。

阿——阿飘要来了!!!只听见房门吱—打开了,我胆怯的望着门,身子不由的又使劲的往里缩。房间里拉长了一个身影。“呼—”我轻轻的松了口气,原来是奶奶。

奶奶一脸慈祥,轻轻的来到我床边,理了理我的头发,道:“怎么还没睡呀?”她似乎是自言自语,因为还没等我回答,我就落入了一个温暖的怀抱。奶奶的怀抱很温暖,很温暖,使我不安的心渐渐平静了下来。伴随着叮当叮当不疾不徐的铃铛声,我安然入梦。这一夜睡得很好,一夜无梦,即使沉睡,依然能感觉到温暖。

第二天,阳光洒入房间,使我又重温了昨天的怀抱。那怀抱是一缕和煦的拂过心田的微风,是一首熟稔又温馨的摇篮曲,更是一地金色的阳光。

叮当叮当,清悦的铃声响起,像是在谛听和煦的微风,像是在谛听喧闹的街市,更像是在谛听温暖的阳光。

那一串串清脆的铃声,那一缕缕温暖的阳光,让我的心深深的陶醉了!

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篇15:以温暖为话题的作文700字

全文共 680 字

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温暖是石,敲出星星之火;温暖是火,点燃熄灭的灯;温暖是灯,照亮夜行的路;温暖是路,引你走向黎明。温暖无处不在,它如一缕轻风,吹拂着我们的心,让我们幸福,让我们感受生活的美好。

小时候,我像一只小兽,经不起风吹雨打。我独自闯进了布满黄刺虫的果树林,却带着疼痛与哭声而归。姥姥可比我还痛啊!抱着我一转悠就是一整夜,从客厅到凉房,从凉房到仓库,嘴中的童谣是暖暖的春风,直入我幼小的心田,鸡鸣了,姥姥去种地了,我载着温暖入睡了。啊!温暖是姥姥热乎的怀抱,凝聚着心血的怀抱。

长大了点儿,我像一株小树,仍然懵懂脆弱。我受伤了,独自躺在阴暗的病房里,看着无色的天花板,仿佛映着鬼魅魍魉的影子。我的成绩怎么办?我真的要沦为一个学渣了,不禁地胆战心惊。正当这时,我的好兄弟进来了,摸摸我的脸,滔滔不绝地讲起了那两天所学的内容。我呆呆地听着,想着,阴暗的病房霎时布满了阳光与色彩。啊!温暖是朋友在你困难时的那只手,那只拿着友谊的手。

现在,我像一堵墙,已经成熟、坚固,我的心已不再空虚。走在路上,看着互不相让的汽车,放声狂吠的大狗,真觉得这个世界挺无情。我走到一个卖报的地摊前,卖者是一个弱冠残疾青年,我们彼此对视了一下,我拿起上面那份已经布满灰尘的报,与他握了握手,看见他微笑的样子,我想:他的内心深处一定很温暖吧?啊!温暖是平等,是灵魂深处的尊重与爱。

我们随着温暖长大,一路上多少阳光,多少鲜花!温暖的世界如诗如画,使每个人愉快幸福。那么,我们为何不去奉献出自己的温暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉献出温暖吧,毕竟你们也是在温暖中长大的。让我们付出温暖,收获温暖,铸就温暖的世界!

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篇16:初二温暖话题作文600字

全文共 679 字

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温暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火,让人在寒风刺骨中得到温暖;同时,温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋润。

夜晚,虫声一起一落,一高一低,显得格外寂静。忽然听到一声抢救声,七杂八乱的声音与呼喊声。怎么回事,开门一看,隔壁邻居家的房子着了打大火,许多人舀水的舀水,救人的救人。不一会,熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处,每家每户都邀请他们到自己的家里休息,等天亮再作处理。

早上雾朦朦胧胧,早有人在烧焦的房子处商谈,村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话,这才了解到,房子的主人是一个七十多岁的老奶奶,还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因,烤火时不小心把火点燃了草堆才造成起火,,老奶奶边说边抽泣着,村长安慰着,并保证一定会帮助老奶奶把家修好。听到这话,老奶奶才放下心来,并连忙说谢谢。

不一会儿,只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少,只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款,有的捐100,有的捐200,数目不断上升。经过全村人的募捐,足够修一栋房子。于是,一些村民踊跃地报名参加修房,在修房期间,许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子,直到房子修好后,大家才放了心。

看到这一幕幕,我震撼了。这就是所谓的人间有真情,人间有真爱。厄运是可怕的,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,我想那来自村民的关爱,是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。

生活处处有温暖,只要人人都有爱,世界将会更美好。

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篇17:以幸福是温暖的为话题

全文共 513 字

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前几天,我发烧了,尽管病得很厉害,但还坚持上学。来到学校,我更加疼痛难忍,脑子里乱哄哄的,大脑的神经仿佛互相撞着在打架。整个身子很麻木,每走一步,都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上,难受得想哭,眼眶里总含着泪光。

上课时,数学老师看我不舒服,便让我趴在桌子上听讲,下课后,同学们围在我桌子旁,问我好一点儿了吗?还让我和她们顶顶头,看烧退了没有。并且给我讲了笑话,逗我乐。

第三节课的时候,我实在坚持不住了,钟老师关切地对我说:“回家好好休息,让家长带你去医院看看,作业可以不用写了,尽快的把身体恢复好!”我点着,鼻子酸酸的,心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣,不知是什么滋味。

我收拾着课桌上的东西,正想拿外套时,不知外套放哪了,没想到几个同学已经为我拿好了,我接过外套,感激的望着他们。当我正要走出教室的时候,同学们都用同情的眼光望着我,好像在说:“好好休息!”还轻轻的对我摆摆手。我竭力忍着不让自己哭出声来,可是心底下的泪到底翻上来了,我三步并作两步的走出教室,“刷”的一下子,泪水夺眶而出。

走在回家的路上,老师和同学们亲切的话语,似乎还在我的耳边回荡,这时,我才真正体会到:集体温暖和同学们真诚的友谊是多么可贵!

幸福是温暖的啊!

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篇18:初二温暖话题作文600字

全文共 515 字

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母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。那个冬天很冷很冷,犹如古诗中写的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”想当然,街上拥有的只有白茫茫的一片雪。那个冬天的前一个夜晚,我和老妈去了爷爷家,离自己家也就300多米路。爷爷刚从姑姑家,我就很想爷爷了。老妈也没办法,只好陪着我。那天夜晚的道路堆积着厚厚的雪,和老妈慢吞吞的走着,快到爷爷家时,天上竟又泛起了大雪。“爷,你终于回来了。好想你。”我有些微微发抖着,和爷爷交谈。而一旁的老妈就把自己最外边的羽绒衣给我披上。现在仔细想想,老妈难道不冷吗?不是的,其实她是最冷的。

第二天,雪已经9厘米多高了,打开门望望窗外,真的是自己的白色世界耶!没有任何东西污染了它,除了洁白还是洁白。我满心欢喜的对着老妈说:“我们好回去了。”又朝过去向爷爷告别。

“那么厚的雪,还是等等回去好了。”爷爷笑着对我和老妈说。

“不要了,再不回去,更大的雪会下来了。”老妈还挺幽默嘛。

“是啊,我要回去,爷爷。”我。我话音刚落,老妈就背起我,慢慢走去。老妈只这么慢慢的走着,比蜗牛都还慢啊,时不时摇晃着,弄的我心惊胆寒,心头埋怨着。凛冽的寒风还呼呼的吹着,脚印一步一步的深陷下去……

温暖是什么?温暖是“爱”。

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篇19:关于感受温暖小学生话题

全文共 892 字

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雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

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篇20:以温暖为话题的初一作文

全文共 785 字

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那是小时候。

还没上课,教室就坐满了人。教室前的讲台上,放着一盒包装精美的生日蛋糕,那是同学们匀了钱买的。每个人坐在座位上,望着前方,神情兴奋又紧张,期盼着上课铃声的响起。就连最后一排的我,也在忍住不断流出的泪水。

伴着优雅的铃声,英语老师走进了教室。没了我们的喧闹,老师感到有些疑惑,笑着问了一句:“哟,今天为什么不吵不叫的?”

“为了给您过生日呗!”我们异口同声。

“您瞧,那不就是我们给您准备的——生日蛋糕嘛!”班上的“小精灵”跑上讲台,“各位呀,‘祝你生日快乐’,预备,唱——”

可是,偏偏就在这个时候,我忍不住泪水,不合时宜地哭了起来,尽管哭声很小,但依然引起了老师的注意,老师由激动变得平静,招招手,示意我们停止歌唱,又让我起来,问我怎么了。

我带着哭腔,心情复杂地回答:

“今……今天,今天也是我的生日!”

顿时,教室里,每个人都陷入了沉默。在班里,一个人的快乐,就是大家的快乐,一个人的痛苦,就是大家的痛苦。同学们看看我,看看老师,或对视,或冥想,不知道该怎么办。

不知过了多久,老师抬起了头,微笑地对着我说:“我理解你的心情,可我不能辜负了大家的心意,生日蛋糕我得照吃,这样吧,我决定,把蛋糕一分为二,你一半,我一半!”

大家又一次回头望我,教室里,顿时响起了热烈的掌声。

老师拿起塑料刀,慢慢地将蛋糕切成了两半。“我来拿吧!”小精灵忽然站起来,跑上讲台,拿起这半蛋糕,送到了我面前。

我突然僵住了,眼眶渐渐地湿润,一股热泪差点儿涌出眼眶。精美的半个蛋糕,老师、同学善良的心,就是用再多的宝物,也换不到啊!我拿起叉子,用颤抖的手切下一块蛋糕,放进嘴中细细品尝,一点点吞下。“这是我最,最好的生日礼物!”我不禁喊了出来。

同学们笑了,老师也笑了,不知不觉,我也笑了。

有时候,温暖不在于温度,也不在于吃饱穿暖,而在于老师的半个蛋糕、同学的友情相助,唯有这样,才能称得上,真正的温暖!

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